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En mi vecindario en Corona, Queens, estos son ejemplos de letreros en Español en una comunidad dominada de Latinos.

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Cuando Stephanie y yo caminamos por Greenwich Village, notamos algunos restaurantes españoles en la zona. Favela Cubana es muy popular, y otra que vimos ha cerrado recientemente. Dos Caminos también era un lugar familiar que vimos un poco más lejos dentro del vecindario.

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Características Dialectales y Culturales de la República Dominicana

El dialecto local de la República Dominicana tiene algunas influencias africanas. Ha tomado prestados vocabularios del idioma Arawak. Un hecho interesante es que el español dominicano usa palabras antiguas en español que ya no se usan en el español moderno, por ejemplo, el uso de la palabra "cuarto" para referirse al dinero.

Es común en el idioma español dominicano soltar la letra "s". Por ejemplo, "dónde estás", que se traduce en “dondé tu esta” será “dondé tu ta.” Además, algunas palabras en español dominicano son diferentes en comparación con el español moderno. Por ejemplo, “guapo” significa un hombre bonito en español, pero en español dominicano “guapo” significa enojado.

Las personas también cambian la letra "r" por "l.” Por ejemplo, "porque" sonará como "polque.” Sin embargo, en la parte norte del país, la letra "r" suena como una "i.” Entonces sonará como "poique.” Esto es algo que veo dentro de mi propia familia, donde mis parientes del lado de mi madre son de Santo Domingo, y los de mi papá son de Santiago, en la parte norte del país. Santiago se conoce como el "Cibao" y su dialecto se llama "Cibaeño.”

Finalmente, los dominicanos hablan muy alto y rápido.

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Historia de Tres Palabras en Español

Luz: Forma de energía que ilumina las cosas, las hace visibles y se propaga mediante partículas llamadas fotones.

Luz es un nombre propio femenino de origen latino (lux, lucis) que significa la que da claridad. En otras culturas, como la alemana, también es un nombre masculino.

Agua: Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en estado más o menos puro formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas partes del planeta Tierra y forma parte de los seres vivos; está constituida por hidrógeno y oxígeno ( H2 O )

La palabra agua viene del latín aqua, con el mismo significado. Se origina en una raíz indoeuropea *akwā- (agua).

Silla: Asiento individual con patas y respaldo.

La palabra "silla" viene del latín "sella'' contracción del diminutivo ''sedula'', y esta de sedes, asiento, (sedula -> sedla -> sella), formada del verbo sedere (sentarse) y el sufijo diminutivo -ula, que encontramos en palabras como canícula, mácula, matrícula y vernácula.

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Palabras Propias de la República Dominicana 

Guagua: bus

La palabra "Guagua" En Cuba y en las Islas Canarias el término "Guagua" se emplea para denominar a los autobuses.

Quillao/Quillá: enojarse

La palabra “Quillao” es la más utilizada entre los dominicanos para expresar que alguien está molesto en gran manera.

Vaina: una cosa

Esta palabra se usa en muchos países de América Central y el Caribe, y los dominicanos la usan mucho. Vaina básicamente significa "cosa" o "cosas.” Cualquier cosa puede ser una "vaina". Se puede usar cuando se refiere a algo, y a veces a alguien, que no le gusta o a una persona que lo molesta.

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Propuesta de Trabajo Final

Título: Desnutrición en la República Dominicana: Comparación entre comunidades rurales y urbanas

Pregunta: ¿Cuáles son las diferencias entre los niveles de alimentación en zonas urbanas y rurales?

La Metodología: Haré investigación cuantitativa en varios aspectos. Por ejemplo, encontraré las tasas de diferencias de peso y altura en las dos comunidades. Haré investigación cuantitativa en varios aspectos, específicamente en niños. Por ejemplo, encontraré las tasas de diferencias de peso y altura en las dos comunidades. Además, examinaré la incorporación de la educación nutricional en las escuelas y la intervención del gobierno. También buscaré las maneras por las cuales miembros de la comunidad puedan acceder a alimentos saludables al igual que cualquier obstáculo que les impida hacerlo.

A partir de esta investigación, espero encontrar más acerca de mi país en un aspecto en el que nunca antes había pensado. Quiero ver mis experiencias personales a través de una perspectiva diferente en la que ganaré a través de este proyecto.

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Reacción a la Noticia de la Semana: Biblioburro

Admiro a Luis Soriano por sus esfuerzos para hacer que la educación sea accesible para los jóvenes estudiantes. Pensé que nombrar un burro "Alfa" y el otro "Beto" fue muy creativo y divertido. En el video, los estudiantes se emocionaron mucho cuando les leía. Me sorprendió que su objetivo de construir un centro de biblioteca en su ciudad natal fuera detenido por los paramilitares locales. Ellos lo cachearon y lo trataron como un criminal en ver si él cargaba armas, cuando en realidad el simplemente estaba trayendole recursos educativos a los que los necesitaban. Luis es muy inspirador porque a pesar de perder una pierna hace cinco años por un accidente, siguió montando a los burros para entregar los libros. Incluso con la pierna protésica, continúa haciendo un esfuerzo a��n mayor. Me entristece que Luis sepa que es probable que los estudiantes nunca vuelvan a tener un libro una vez que terminen la escuela. Es importante tener personas como Luis que quieran cambiar eso e inspirar a los estudiantes a continuar aprendiendo y educando a sí mismos, incluso si no están en un entorno motivador.

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La Crítica Cinematográfica: Which Way Home

Miles de inmigrantes viajan en los trenes de carga mexicanos, y aproximadamente el cinco por ciento de ellos son niños. El documental Which Way Home, dirigido por Rebecca Cammisa, sigue el viaje de cinco niños que arriesgan sus vidas para perseguir sus sueños de residir en los Estados Unidos. Al comienzo de la película, todos compartieron misiones y objetivos que los motivaron a ver más allá de los peligros del viaje.

Rebecca Cammisa comenzó su carrera como fotógrafa documental. De 1993 a 1998, documentó a la Hermana Helen Travis, una monja benedictina, que dirigía una casa a mitad de camino en el Bronx. Cuando la revista LIFE decidió no aceptar sus imágenes, se inspiró para convertir la vida de la hermana Helen en una película. Después de terminar Hermana Helen, su amigo Mark Escamilla la contactó para compartir el tema que él pensó que ella debería centrarse para su próxima película: migración infantil panamericana. Después de que ella investigó el tema, se decidió a hacer una película sobre el tema.

Kevin, quien tenía catorce años, quería encontrar un trabajo en los EE. UU. para ayudar a su madre. Su madre vendía empanadas y estaba con un hombre, el padrastro de Kevin, quien la golpeaba y no le gustaba Kevin. Fito era del mismo barrio y acompañó a Kevin. Él no tenía una conexión cercana con su madre, que pasó la mayor parte de su tiempo de fiesta. Su padre murió hace muchos años. Jairo ha estado solo desde los trece años también, junto con Yurico, que ha vivido en la calle durante más de quince años. Juan Carlos simplemente le dejó una carta a su madre antes de irse. Él quería encontrarse con su padre, quien lo dejó en Guatemala a los cinco años y se mudó a Nueva York.

Este documental me emocionó porque pude ver las grandes distancias que los niños pasarían para obtener un buen trabajo y educación. Todos los personajes tenían una historia, y todos eran muy similares en el sentido de que venían de una vida de lucha y pobreza. Juan Carlos no fue el primer niño en su familia a emigrar a los Estados Unidos. Su hermano de nueve años, Francisco, fue contrabandeado a California un mes antes, quien ahora vive con su abuela Gloria y pagó $3,500 para traerlo. Los contrabandistas violan a los niños, incluso los machos, y los abandonan en el desierto. Me alegró saber que existían recursos como Grupos Beta y The House of Migrants para ayudarlos de la mejor manera posible.

En general, el largometraje me recordó a mis primos en la República Dominicana que ven a los Estados Unidos de la misma manera que estos cinco niños. Además, me he vuelto más consciente de las muchas bendiciones que le debo a mis padres inmigrantes que me han proporcionado la vida que tengo hoy.

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Reacción al Tema de Inmigración

Los problemas mencionados en el primer artículo me recuerdan a la campaña electoral de Trump. Cuando él declaró sus intenciones de construir la pared entre México y los Estados Unidos para mantener los inmigrantes fuera del país, el también acusó a los inmigrantes de muchos de estos mitos que están en el artículo. El mito de que los inmigrantes no pagan impuestos supone que todos los inmigrantes obtienen trabajos que no se reportan al gobierno, o que se les paga en efectivo. El autor del artículo incluyó un hecho que <<En promedio, pagaron más o menos el 6,4% de sus ingresos en impuestos estatales y locales.>> Esta cita contradice el estereotipo. Además, el problema de que los inmigrantes se roban los trabajos siempre me molestó porque, en realidad, es tan difícil para un inmigrante encontrar un trabajo decente. Los inmigrantes trabajan tan duro y no reciben suficiente crédito.

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El Verano Llegó.

Yo he viajado a Santo Domingo, República Dominicana desde que tenía dos meses de edad. Todos los veranos voy a quedarme con mi tía y mis primas por dos mes. Mis primos de Nueva York viajan también, pero separados. Toditos de nosotros vivimos en un complejo de apartamentos donde nuestros apartamentos están uno al lado del otro.

El verano del 2015, llegué a medianoche. El próximo día, mis primos bajaron a mi apartamento para saber cómo llegamos.

- What time did your vuelo arrive? - me preguntó mi prima, Kisairy.

- En la medianoche. What about you? - Le pregunté.

- En la mañana yesterday. - me respondió.

Luego nos sentamos afuera a esperar el almuerzo. Mi prima que vive en Santo Domingo, Isaury, vino a sentarse con nosotros.

-Podemos ir a bowling ahorita? - Kisairy el preguntó.

-¡Llegaron ahora y ya quieren pasear! Tío tiene planes de ir a la finca, pero podemos ir a jugar boliche mañana. - Isaury dijo. Ella se fue a ayudarle a mi tía a cocinar, y Kisairy e yo nos quedamos afuera.

-¡Jendy, can you bring me jugo! - Ella le gritó a su hermanito desde el balcón.

Eché un vistazo alrededor y solo olí el aire fresco. Siempre pude sentir y oler la diferencia de Nueva York en el momento en que llegué a la República Dominicana. La humedad sobre mi cuerpo jet-lag hizo que el comienzo del verano se sintiera real. Esto fue. Dos meses de la tradicional escapada tropical comenzaron.

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Amor Encontrado

El año escolar en Glendale comenzó en el dos de Septiembre. Todos los años, tengo clases con los mismos estudiantes porque Glendale es pequeño. Es una comunidad muy íntima en la que todos vivimos cerca. Nuestros padres todos se conocen y la mayoría trabajan juntos. Tengo cinco años viviendo aquí, desde que me mude de Astork, donde mi familia trabajaba en una granja. Cuando mi papa se encontró un trabajo en una factoría aquí en Glendale que nos convenía más, nos mudamos. La mudanza me dio una oportunidad para empezar del principio y olvidarme del pasado en Astork.

Raramente, había una niña nueva en la clase.Siempre se sentaba en la esquina y era muy calladita. Mientras que pasaba el día, yo seguía viéndola en mis clases. Me parecía que tenía intereses similares a las mías. A ella le gustaba todo lo que tenía que ver con las ciencias y las matemáticas los cuales eran unos de mis tópicos favoritos en el mundo. Después de descubrir sus gustos, se me hizo más interesante.

Al final del día, tuve el coraje de acercarme a ella y preguntarle su nombre.

-¡Hola! Me di cuenta de que eres buena en las matemáticas, y ¿quería saber si quisieras estudiar conmigo un día?- dije yo.

-Pues claro, Ángel, como en los días de antes - ella me respondió. Me quedé estupefacto.

-¿Qué quieres decir con eso?- le pregunté.

-¿No te acuerdas de mi?- exclamó ella. Me quede observandola por mucho tiempo, y me pego. Kristen. No puede ser. ¿Será ella de verdad?

-¿Kristen…?- se me bajo la mandíbula del choque. Ella sonrió. Era mi amor platónico cuando vivía en Astork. Había cambiado mucho, pero en una buena forma. No la reconocí.Paramos de hablar cuando me mudé a Glendale, y me forcé olvidarla. Dure mucho tiempo con el corazón roto, pero aunque reprimí mi dolor, nunca me olvidé de su carita. Nunca pensé que no la reconocería años después, o que nos encontraríamos de nuevo. El destino nos ha unido. De ahí, continuamos donde lo dejamos.

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El vídeo sobre Cataluña fue muy informativo porque dio un poco de la historia y el problema que existe en España. Antes de verlo, no sabía nada de Cataluña antes de verlo, solamente que en España se hablaba Catalán. La situación me recuerda cuando parte de los Estados Unidos quería su independencia también. Creo que el problema es muy complicado, y tienen que tener en cuenta muchos factores. Tendrían que ajustar las leyes, la educación. Empezar de nuevo sería un gran esfuerzo. Este artículo me dejó estupefacta porque no pensaría que habría tantos conflictos con la independencia de un país.

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Lunes

        El día de la semana peor para mí es el lunes. Me levanto de la cama tempranísimo para llegar a clase a la 9:30 am, y tengo clases uno después del otro hasta las 6:10 pm. Afortunadamente, tengo una hora para comer y descansar. El punto es que en este día, mi cabeza está en otro lado. Estoy triste de que el fin de semana haya terminado, y el ciclo de estrés comienza de nuevo. Lo único que espero es salir con mi novio al final del día. Pedimos pizza, hago un poco de tarea, y vemos Grey's Anatomy. No tengo ninguna preocupación en el mundo porque mi primera clase del día siguiente es a las 3:30 pm.

        Como él trabaja entre Park Ave y La Quinta Avenida, yo me encuentro con él en la estación del tren. En Lexington Ave y 59th St, cojemos el tren 4. Un lunes, estábamos en el tren que iba muy lleno. Después de unas pocas paradas, él miró hacia abajo a mis pies.

-¿Has mirado tus zapatos hoy?- me pregunto él.

Yo, curiosa de qué tipo de pregunta fue esa, mire abajo. Tenía dos pares diferentes de tenis Adidas. Mis tenis Stan Smith a mi izquierda y mis superestrellas a mi derecha. Sentí que mi cara se ponía roja, y me estaba volviendo paranoica. No pude evitar pensar en cuántas personas me miraron y mi lucrativa combinación de zapatos. Estaba tan avergonzada. Cuando bajé del tren, prácticamente corrí a la casa de mi novio mientras se reía de mí.

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La Pobreza en Latinoamérica

Siempre supe que la pobreza era un problema en América Latina, pero nunca entendí realmente lo malo que realmente era. Honestamente, la lista en el artículo me sorprendió porque no vi a la República Dominicana. Solamente he hido a la República Dominicana de todos los países latinoamericanos, y yo ví la pobreza presente allí.

Recuerdo que una vez, hace muchos años, cuando estaba en Higüey, tenía una pelota porque íbamos a la playa. Mientras mi familia entraba a una tienda por un rato, yo esperaba afuera con mis primos mayores. Había tres niños casí la misma edad que yo que se quedaban mirandome. No entendí porque, pero dentro de un rato cuando me separé de mis primos por un tiempo, me pidieron que les regalara mi pelota. Tenían caras tristes, y no sabía qué decir. Fui salvado del momento impactante por mi familia que estaba lista para subirse al auto y partir. Nadie se ha acercado a mí solo para hacerme una pregunta como esa antes. 

El artículo también menciona que una de las causas de la pobreza está relacionada con el ingreso o la distribución de fondos. Un ejemplo es que los salarios de los trabajadores son bajos. Esto me recuerda cuando mi madre me dijo que las profesiones médicas no ganan tanto como los que estudian y practican aquí. Mis primos son pediatras y ortodoncistas, pero sus salarios me sorprendieron. 

Estoy de acuerdo con las soluciones proporcionadas por el artículo, especialmente con la incorporación de UNICEF. Creo que problemas como este no reciben suficiente atención o conciencia, y eso necesita cambiar.

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Crecimos

Llegamos a Carolina del Norte en la madrugada. Nadamas faltaban horas para que volviera a ver mi hermano por la primera vez en meses. Se inscribió en Los Marines a principios de ese año, y se fue al campamento de entrenamiento pocos meses después.

“Llama al taxi,” me dijo mi mamá. Eran las siete de la mañana, pero teníamos que llegar temprano para verlos entrenar. Ellos corren todas las mañanas, y hoy era el único día que las familias tenían la oportunidad de verlos. Nos paramos en la acera, esperando verlos correr su primera vuelta. Los vimos a ellos acercarse a donde estábamos parados, pero escuchamos al sargento gritar.

“¡Descansan!

Ellos se pararon, y el sargento dijo, “¡Adelante, MARCHAN!” Escuchando a su superior, marcharon mientras aplaudíamos su profesionalismo.

“¡Deme el iPad para grabar esto!” Le dije a mi madre. No me di cuenta de que mi hermano estaba usando el iPad.

“Dáselo, Junior,” Le dijo mi mama.

“Devuélvemelo cuando terminas, porfavor,” El me dijo. Grabé a mi hermano marchando y entrenando todo el día. Me sorprendió porque era una persona diferente. Hablaba con disciplina y su postura se ajustó.

Su base está en Hawaii ahora, así que no lo he visto en más de un año. Todavía miro los videos de él desde ese día. Fue el día en que me di cuenta de que había crecido, y ya no éramos niños. Él tenía vida propia, y yo también.

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Reflexión sobre la educación

En la lectura “Los alumnos,” Eduardo Galeano escribe: “El mundo trata a los niños ricos como si fueran dinero, para que se acostumbren a actuar como el dinero actúa. El mundo trata a los niños pobres como si fueran basura, para que se conviertan en basura.” Yo estoy muy de acuerdo con eso, y me hace pensar del precio que se pone a la educación. 

La educación privada es un privilegio que las personas que pueden pagar pagan miles de dólares al año. Asistir a una escuela de fama mundial te puede ayudar en el futuro para obtener un trabajo bueno, o para ser aceptada en una universidad buena. Lo que me pregunto es por qué alguien debería pagar mucho dinero por una educación de "calidad", especialmente desde el primer grado.��Qué se considera una educación de "calidad" y por qué solo las personas adineradas tienen derecho a ella porque pueden pagarla? Como dice Galeano en su composición, los niños no pueden ser niños porque los estudiantes de las escuelas públicas que carecen de los recursos de los niños privilegiados tienen que trabajar más duro para obtener becas para ir a la universidad y obtener un curso sin poder pagar un tutor. "Los de arriba" se mantienen en sus grandes mansiones y se creen que están encima del mundo desde una edad temprano mientras que a los niños con menos privilegios se les dice que deben luchar para ser los mejores. Esto viene a mostrar que la división de la clase social también existe dentro de la educación.