natanelsblog

[natanelsblog]

תרגיל מספר 06 - תרגיל מסכם

בתרגיל המסכם התבקשנו אני וראובן ליצור בעזרת ״מייקי מייקי״ ו״סקרטש״ פרויקט אינטראקטיבי.

בחרנו ליצור פרשנות קומית למשחק האייקוני ״באבל טראבל״ בסקרטש ולהפוך אותו למשחק מרובה משתתפים שבו כל משתתף מפעיל כפתור אחד בעזרת המייקי מייקי.

על המשתתפים לשתף פעולה ולהתחמק מהמקררים שנופלים מהשמיים, להשמיד אותם, ולנסות לצבור כמה שיותר נקודות.

[natanelsblog]

תרגיל 4 – כיפה אדומה ולא לינארית (תמונות)

ההגשה שלנו התמקדה בסיפור של כיפה אדומה, שקיבל תרגום לסיפור עכשווי על נערה תל אביבית בשם נעמה רוטפלד שפוגשת אדם בשם זאב בטינדר. הסיפור מתגלה למשתמשים תוך שיטוט בטלפון של כיפה אדומה, כשלאט לאט נחשפים פרטים נוספים על זהותה ועל מה שקרה לה באותו היום, כפי שניתן לראות בסרטון ובצילומי המסך הבאים:

[natanelsblog]

תרגיל 4 – כיפה אדומה ולא לינארית

[natanelsblog]

תרגיל 3 – הקופסה – יחד עם יבול ברוקשטין

[natanelsblog]

תרגיל 2 – Gamification

[natanelsblog]

תרגיל 1 יחד עם איתי

בחרנו להתייחס למכשיר לרכשית כרטיס נסיעה ברכבת הקלה,המכשיר ממוקם במרכז התחנה כך שאי אפשר שלא למצוא אותו,השימוש היחיד של המכונה הוא קניית כרטיסים ואי אפשר להתבלבל ..

טוב בעיננו ש:

יש אופציה לתשלום בכל הצורות(אשראי,מטבעות,שטרות)

המכונה מחזירה עודף

יש מעל  המכשיר דף הוראות כיתוב ברור של אופן השימוש בשתי האופציות שהמכונה מציעה ותרשים שמציג את אופן הפעולה.

אין אופציות מסורבלות שמבלבלות אותי מהמטרה העיקרית של המכשיר. מובן מאופן סידור הכפתורים והכיתוב המוצג על המסך למה מיועד כל כפתור.

יש מקומות יעודיים לכל אחד מעמצי התשלום וכרטיסי ההטענה באופן ברור

פחות טוב בעייננו ש:

בצד שמאל של המכשיר- שלוש אופציות על המסך וארבעה כפתורים,בצד ימין אותה הבעיה -מה שיכול ליצור בלבול,אבל בכל זאת אני הבנתי שהכפתור המיותר פשוט עושה אותו דבר כמו האחד שמעליו.

הממשק נראה דיי מיושן והוא עובד באופן איטי וקצת תקוע

אין הכוונה מספיק ברורה בשביל להגיע לאופציה של רכישת מספר של נסיעות,צריך לשחק ולנחש לבד

עוד מסקנות:

העיצוב ה��רפי הכללי של הממשק מובן, אך לא אסתטי לטעמינו

היינו מסיקים שהמכונה כבר לא תהיה רלוונטית בגלל האופציה להטעין רב קו או

לשלם ישירות דרך הטלפון, אך ראינו שאנ��ים עדיין משתמשים.