#контенмаркетинг

[sergey-istomin-blog]

Информирование учеников в онлайн-школе . Идеальным вариантом организации своевременного информирования учеников является настройка таких процессов на платформе обучения. 👍 Стоит один раз всё настроить и система работает в автоматическом режиме, очень сильно экономя нам время, да и нервы тоже. . Когда же нет такой возможности, то в «полуавтоматическом режиме» информирование можно настроить через сервисы почтовой рассылки, например Еstismail. Создаётся группа подписчиков, связанная с курсом. Формируется цепочка писем, в ней задаются временные интервалы между отправкой писем. Новый ученик переводится в эту группу и в нужный момент времени он получает своевременное письмо с информацией по очередному уроку, дополнительным материалам, анкетам, домашним заданиям и так далее. ✒ . Наименее затратный вариант уведомлений - это информация в каналах, группах мессенджера или в соцсетях. При этом важно «не забыть» вовремя выкладывать необходимую информацию. ☝ . Какой бы не была система обучения в онлайн-школы, какие бы процессы не происходили, всегда можно организовать процесс обучения несколькими способами. Выбор - за преподавателем, в силу его способностей, возможностей и желания можно организовать всё и создать классную, востребованную и доходную школу! 💪😁 . #РассылкаПисем #ПолучениеУведомлений #РасписаниеУроков #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Площадь Ленина) https://www.instagram.com/p/B27AImyh2jd/?igshid=1nmcgja7vmdxg

[sergey-istomin-blog]

Дополнительные материалы в онлайн-школе . Хранение дополнительных материалов организовываем так же, как и основные материалы уроков: ✅ видео на YouTube, доступ ставим по ссылке ✅ руководства, инструкции, аудиозаписи - Google.Диск или Яндекс.Диск ✅ получение дополнительной информации об учениках, опросы, анкеты через Google.Формы . Важно! В платформах обучения, как правило, есть ограничения на объем хранения информации, поэтому дополнительные материалы стоит хранить в специализированны сервисах, описанных выше. . Раздачу материалов организуем через: ❇ свой сайт ❇ платформу обучения ❇ почтовые рассылки ❇ переписку с мессенджерах ❇ ссылки внутри материалов к урокам ❇ ссылки под видео с уроками . Следует аккуратно обращаться с дополнительными материалами.☝🏻 Они служат для увеличения ценности обучения, «обменным товаром» при получении контактных данных, заполнения форм, написания отзывов. Не стоит их «раздавать» без лишней на то необходимости! 😊 . #ДополнительныеМатериалы #ПодарокЗаРегистрацию #ХранениеМатериалов #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostov-on-Don) https://www.instagram.com/p/B21zM0dhlwI/?igshid=1f93o7y7590tb

[sergey-istomin-blog]

Формы обратной связи в онлайн-школе . Наиболее практичной формой обратной связи является переписка в мессенджерах, таких как Telegram, WhatsApp. При этом, функционал Telegram более расширен и можно организовать вот такую схему: создается канал и к нему привязывается закрытая группа. 👍 Общая информация публикуется в канале, которая доступна всем подписчицам, вне зависимости от даты их подписки на канал, и она ��е дублируется в закрытую группу. В группе участники могут задавать вопросы преподавателю, получать ответы на них и общаться между собой. 📲 . Прием ответов на вопросы заданий к урокам можно принимать: ✅ через функционал платформ обучения ✅ группы в мессенджерах ✅ личную переписку ✅ аккаунты и группы в соцсетях ✅ через формы, создаваемые в Google.Формы . Вариантов организации обратной связи масса, выбираем тот, который наиболее удобен и более «автоматизирован».😊 . #ОбратнаяСвязь #Мессенджеры #ГруппаВСоцсетях #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostov-on-Don) https://www.instagram.com/p/B2wSXFqBIFM/?igshid=19uvvz12bl54w

[sergey-istomin-blog]

Доступ к материалам обучения в онлайн-школе . Проводить онлайн-занятия можно в прямом эфире, не делая предварительную запись уроков. Для этого используем Skype, YouTube, Jitsi, Бизон365 и так далее. Но для того, что бы организовать постоянный поток обучения необходимо записать уроки, подготовить текстовые материалы, выложить это в интернете и по сути продавать доступ к записанным материалам.👍 . Этот момент самый технически сложный и занимает основное время подготовки к запуску школы. ❇ Записанные видео с уроками выкладываем на YouTube, формируем из них плейлисты, ставим «доступ по ссылке» и после оплаты даём ссылку на них. ❇ Текстовые материалы, изображения, аудиозаписи подготавливаем и выкладываем в «облако», к примеру Google.Диск или Яндекс.Диск, открывает «доступ по ссылке» и так же отправляем ученику совместно с ссылкой на видео. ☝🏻 Наиболее качественным и лучшим вариантом будет подготовка курса на специализированных платформах для обучения, таких как GetCourse или Бизон365. . В конечном итоге, имея записанный материал, можно его комбинировать и составлять несколько программ обучения, организовывать различные пакеты, а значит охватывать большее число учеников! 💯😊 . #МатериалыОбучения #ДоступКМатериалам #ХранениеМатериаловОбучения #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at ТРЦ «РИО» Ростов-На-Дону) https://www.instagram.com/p/B2oi7t2hx80/?igshid=1ur68nm05dri4

[sergey-istomin-blog]

Личный кабинет ученика онлайн-школы . В специализированных платформах для обучения (GetCourse, Бизон365) для каждого ученика создается Личный кабинет, в котором он может не только добавить, изменить свою контактную информацию, внести дополнительные данные, но и получать доступ к обучающим материалам, общаться с преподавателем, видеть график занятий, производить оплату. Всё это легко настраивается техническим специалистом один раз и в дальнейшем поддерживается работоспособность. Но что делать, если обучение происходит не на таких платформах? Как организовать эти функции? 🤔 . Можно этот функционал реализовать в следующих сервисах ✅ информирование через сервис почтовой рассылки, к примеру Еstismail ✅ доступ к материалам занятия: видео через YouTube, текстовые материалы - через Google.Диск или Яндекс.Диск ✅ прием контактной информации - через Google.Формы ✅ личную карточку - через Google.Диск: создать для каждого ученика файл с контактной информацией, расписанием занятий и дать доступ к нему ученику ✅ общение, оповещение организовать достаточно легко через мессенждеры, закрытые группы в соцсетях . В любом случае, разработанный алгоритм и порядок работы с учениками можно реализовать массой способов. Всё зависит от возможностей преподавателя. 😊 Да, на начальном этапе достаточно минимальных вложений, пусть по большей части с ручной работой, но как только школа начнет работать и «приносить дивиденды», стоит переходить на профессиональные платформы обучения, такие как GetCourse. Эффективность работы повышается в разы!👍 . #ЛичныйКабинет #КабинетУченика #ДоступКУрокам #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Дом Сказок) https://www.instagram.com/p/B2jgshkBF0d/?igshid=i46wdrfu4j0g

[sergey-istomin-blog]

Организация оплаты в онлайн-школе . Самый приятный момент - это получение денег. 😊💰 Необходимо заранее подготовить инструменты для получения онлайн-платежей. . 💳 банковская карточка 💳 электронные кошельки. Наиболее «ходовые» - Яндекс.Деньги и Киви-кошелек. 💳 при необходимости получения денег из-за рубежа - PayPal . Если всех перечисленных способов окажется мало, то подключаемся к платежному агрегатору, благо их сейчас достаточно много. Стоит учесть два главных фактора ☝🏻 не все агрегаторы работают с частными лицами, поэтому стоит определиться как работаем, как частное лицо, ИП или организация ☝🏻 комиссии у всех разные, выбираем наиболее лучший вариант . И никто не отменял такой способ как перевод на банковскую карточку «в ручном режиме» - указываем номер карточки или привязанный к ней номер телефона и ученик сам переводит на неё деньги. А для проживающих в одной местности можно смело и с легкостью брать наличные! 💸 . #ОплатаЗаОбучение #ОнлайнОплата #ОрганизацияОплата #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at World Class RnD) https://www.instagram.com/p/B2eYKHoB_-A/?igshid=4ri4zmded7yl

[sergey-istomin-blog]

Форма регистрации в онлайн-школу . Для общения с учеником необходимо как минимум знать его имя и контактные данные - адрес электронной почты и телефон. Другая информация - город проживания, возраст, аватар и так далее, - является опциональной и предоставляется учеником по желанию. Если, конечно, нет в этом специальной необходимости. ✒ В форме регистрации следует запрашивать имя и почтовый адрес, а если для занятий необходим и номер телефона, то и он должен быть обязателен. 📱 . На практике, телефонный номер готовы указывать далеко не все ученики, поэтому применяем небольшую «хитрость» - даём бесплатно ценную информацию, но взамен просим указать номер телефона. 😊 А для того что бы регистрация проходила более успешной, за регистрацию даём подарок, имеющий реальную ценность для потенциального ученика.☝🏻 . Где организовать и как создать форму регистрации: ✳ на своем сайте. Создается довольно легко и быстро ✳ с помощью специальных сервисов по созданию форм, к примеру Google.Формы ✳ на обучающей платформе (GetCourse, Бизон365) ✳ в сервисах почтовой рассылке, например на Еstismail ✳ через бот в мессенджерах ✳ подготовить форму в виде текста и опубликовать её соцсетях, мессенджерах . В случае сбора информации через форму на специальных сервисах, данные хранятся в базе сервиса. Если делаем это «в ручную», то рекомендуется хранить это в базе (в виде таблицы), которую можно создать в Google.Диск или Яндекс.Диск ✒ . #ФормаРегистрации #РегистрацияВШколу #ПодарокЗаРегистрацию #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostov-on-Don) https://www.instagram.com/p/B2Wy6nOBhNH/?igshid=1ackocdkkkm6r

[sergey-istomin-blog]

-Действовать по инструкции: айн, цвай, драй! . Кто помнит с какого фильма 1965 года взята эта фраза? 😊 Произносит их кайзеровский офицер, которому, по сложившейся ситуации, прошлось управлять самолетом при перелете через Ла-Манш. Ничего сложно в этом нет, достаточно действовать по инструкции, - основная мысль и дальнейшие поступки этого офицера. 💪 . Так вот, в управлении и работе онлайн-школы достаточно разработать инструкции, выработать алгоритмы, написать правила. И, по сути говоря, всё, профит! . Можно показать свой «полет фантазии» и написать инструкции на все случаи жизни. На любое действие ученика или преподавателя. Но самым важным «внутренним документом» и с чего необходимо начать - составить «главную последовательность», в которой необходимо отразить следующий порядок: ✅ источник трафика - откуда приходят потенциальные ученики ✅ страница регистрации - описание курса с формой регистрации ✅ форма регистрации - сбор необходимых данных от ученика ✅ организация оплаты - подключение способов приема денег за обучение ✅ личный кабинет ученика - страница, в которой ученик может управлять своими данными ✅ страница с материалами для изучения - уроки, вебинары, курсы, домашние задания ✅формы обратной связи - мессенджеры, комментарии к урокам, личная переписка ✅ страницы, формы с доступом к дополнительным материалам ✅ организация информирования учеников с напоминаниями о предстоящих заданиях, о записи прошедших вебинаров, анкетирование, дополнительная информация. . Данную последовательность можно расширить, а некоторые моменты убрать, - всё зависит от площадки, через которую организовано обучение. И, конечно же, необходимо продумать, организовать и сделать: 💠 запись видео для уроков 💠 материалы для обучения в виде текстов и изображений 💠 площадки для проведения вебинаров и онлайн-конференций 💠 электронные почтовые ящики 💠 аккаунты и группы в соцсетях . Сложно? В начале - да, трудновато, но стоит захотеть, организоваться, пройти обучение или обратиться к специалисту и всё будет реализовано!💪👍 #ПомощьВСозданииОнлайнШколы #ОнлайнШколаЛегко #КакОрганизоватьОнлайнОбучение #ОнлайнШкола #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B1jKGgMge6O/?igshid=u5gz29v260ah

[sergey-istomin-blog]

Особенности успешной онлайн-школы . Все онлайн школы похожи друг на друга, но каждая по-своему уникальна. А в чем уникальность? Какие особенности приводят больше учеников, вызывают больше доверия, дают больше ценностей? . ✅ Преподаватель имеет высокий уровень экспертности в вопросах обучения. При этом не только «я знаю», но обязательно «я умею и делаю это». Даются работающие практические «секреты» и «фишки», применяемые преподавателем в своей работе. . ✅ Обучение имеет четкую, ясную структуру и последовательность: от получения базовых знаний до применения учениками этих знаний в своей практике. . ✅ Школа нацелена не на получение денег за предоставляемую информацию, а на помощь ученикам в решении ими своих потребностей и болей, и за этот процесс ученики платят. Не «мы расскажем, покажем, объясним», а «ты изменишь, получишь, достигнешь». . ✅ Актуальность предоставляемой информации и работающие приемы «здесь и сейчас», а не «вчера, как принято, вот так правильно». Применение трендовых приемов, креативность в формах проведения занятий и обратной связи. . ✅ Автоматизация взаимосвязи с учеником - автоматические рассылки, напоминания, приглашения и так далее. Ученик ощущает что о нем «не забыли» и пишут «лично» для него. . ✅ Предоставление части информации бесплатно, наличие разных пакетов обучения с повышением уровня взаимодействия с учеником (бонусные материалы, личная консультация, участие в «ВИП-клубе»). При этом «бесплатная информация» не «проходная», а имеет достаточно высокую ценность. . ✅ Каждый учебный курс в школе имеет четкую направленность по узкому кругу вопросов, предназначен для определенного сегмента ЦА, имеет ясную конечную цель. А не «обо всем за 30 минут». . ☝🏻 И это только «минимальный» набор для успешной онлайн-школы. Для каждой школы мы подбираем индивидуальную особенность и делаем её «фишкой» школы, акцентируя на это внимание в рекламе, в постах, в промо-статьях. В ближайшее время запланированы посты и серия «репортажей» изнутри одной из школ «МЛМ. 3 уровня роста». Как она выглядит внешне - ссылка в шапке профиля. ✒ . #УспехОнлайнШколы #СозданиеОнлайнШколы #ОнлайнШколаПросто #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B1Y0o0YhRIq/?igshid=1q9kcllk4iozd

[sergey-istomin-blog]

10 шагов по созданию своей первой онлайн-школы . Всегда начинать что-то новое немного «страшно», но зато интересно! 😁 Для первых результатов достаточно начать с простого, но работающего процесса. 👍 . 1. ❇ Подготавливаем видео. Его можно записать на телефон (горизонтальная ориентация), на вебкамеру в компьютере, с помощью специальных программ захвата видео с экрана, к примеру Cantasia . 2. ❇ Готовим текстовую часть - название видео, описание, дополнительные материалы к видео, к примеру методические пособия к уроку, анкеты с вопросами для домашнего задания и так далее. . 3. ❇ Регистрируем почту в Google, создаем канал на YouTube. В настройках канала указываем ВСЕ возможные способы связи с нами . 4. ❇ Закачиваем дополнительные материалы (методички) в Google.Диск . 5. ❇ На YouTube создаем плейлист с названием курса и ставим ему «Доступ по ссылке» . 6. ❇ Заливаем на YouTube видео с уроками, даём название, пишем описание, вставляем ссылки на методические пособия с Google.Диск, ставим «Доступ по ссылке», помещаем его в созданный плейлист. Повторяем для всех уроков . 7. ❇ Для приема домашнего задания создаем в Google.Анкеты анкету с вопросами и полями для ответов. Вставляем в описании к видео с нужным уроком ссылку на анкету с ДЗ . 8. ❇ Копируем адрес ссылки ВСЕГО плейлиста и сохраняем её на компьютере, телефоне. . 9. ❇ Публикуем пост в соцсетях с описанием курса, добавляем информацию о курсе на свой сайт (если его нет, то можно создать на бесплатном конструкторе, к примеру Google.Сайты), пишем в группах и каналалах мессенджеров (Telegram, WhatsApp). Указываем стоимость и, ВАЖНО!, контакты, как с нами связаться для дополнительных вопросов и приема оплаты за курс . 10. ❇ Обязательно в описании курса - на сайте, в постах и в описании под видео или канала указываем способ обратной связи - телефон, группа в мессенджере, Skype . А дальше - дело техники. 😊 Принимаем обращение от ученика, отправляем ему данные по оплате - номер карточки, электронного кошелька - после оплаты отправляем ссылку на плейлист с уроками. Профит 👍💵 . #СозданиеОнлайнШколы #ЧекЛист #ПерваяОнлайнШкола #ОнлайнШколаПросто #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Питькофе, сеть кофеен) https://www.instagram.com/p/B1RE5_ZByiZ/?igshid=xh3t0rk2l46j

[sergey-istomin-blog]

Хочешь победить конкурента - подними свои цены!😁 . В продолжении темы «конкуренции» можно и нужно подойти к ней с другой стороны. Не с точки зрения внутренних установок и убеждений, а применить рыночные маркетинговые инструменты «конкурентной борьбы». . Сразу стоит уточнить, что играть ценой на понижение - это «дурной тон» и крайне противопоказано!☝🏻 Никогда не стоит понижать цену, особенно «на 5 копеек» с целью сделать «хоть немного, но дешевле чем у других». А вот повышать стоимость обучения - как раз таки необходимо!!! . Самым действенным инструментом в вопросе оплаты - пакетирование цен. Должно быть как минимум три пакета. ❇ «Основной», в состав которого включены все услуги, материалы, уроки для успешного прохождения курса. ❇ «Минимальный» - урезанная версия, из которой можно исключить менее важные элементы, к примеру: ручная проверка домашнего задания, участие в закрытой группе, неограниченное время на домашнее задание и участие в курсе и так далее. Все эти ограничения по своей сути всего лишь удобства для ученика, но они порой много чего стоят! ❇ «Расширенный» - включаем дополнительные бонусы, личные консультации, элементы, повышающие статусность ученика и так далее. Стоимость «минимального» пакета по сравнению с «основным» ниже в 1,5-2 раза, а «максимального» выше в 3-5 раз! . Второй инструмент - это наличие бесплатных материалов, вебинаров, пробных курсов. Дело не только в том, что человек, получив что-то бесплатное, может для себя составить представление о том, что его ожидает на платных уроках. Эффект состоит в том, что, применив у себя полученную бесплатную информацию и получив положительный результат, захотел купить курс. Ведь если от бесплатного обучения есть итоги, то что будет будет на платной основе! 👍💪 Такие бесплатные материалы являются рекламой, тестированием, возможностью дать попробовать на себе «пробник» продукта, который мы предлагаем (наш обучающий курс). . Инструментов, позволяющих «устранить» вопрос конкуренции, очень много в последующем рассмотрим еще некоторые их них. ✒ . #ЦенаОбучения #КонкуренцияОнлайн #СтоимостьОбучения #БесплатныйВебинар #ЛояльностьУченика #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B1MCFWDhfn2/?igshid=1ecnmbv10kqhp

[sergey-istomin-blog]

Сколько придет учеников в онлайн-школу? Итак, определились с тематикой, нишей своей онлайн-школы. Обозначили свою целевую аудиторию. Составили предложения по обучению - темы курсов и уроков, порядок прохождения обучения, формы взаимодействия с учениками, стоимость обучения и бонусные материалы и так далее. Подготовили и полностью «красиво упаковали» процесс онлайн-обучения. Готовы выйти на рынок. 💪😊 . А как определить размер рынка? Сколько потенциальных учеников? 🤨 На помощь в этом вопросе приходят … поисковые системы и социальные сети. Открываем в Яндекс.Директе «Подбор слов» или в Ads.Google «Планировщик ключевых слов», вводим ключевые фразы, связанные с тематикой онлайн-школы и смотрим какой спрос по данной теме. В настройках рекламы, к примеру на Фейсбук, указываем интересы нашей целевой аудитории и смотрим размер группы потенциальных учеников.👍 . Однозначно, данные примерные, но они дадут порядок цифр аудитории, причем «теплой», среди которой наши ученики! А теперь, можно представить, что ВСЕ уже являются учениками других школ и НИКТО не хочет обучаться. Получается? 🤔 И всё, кто обучается получил все знания и больше не хочет продолжать обучение? Всех всё устраивает, все довольны, никто не хочет по тем или иным причинам сменить школу? Да, такую картину трудно представить.😊 . Тогда о какой конкуренции, тем более «высокой» может идти речь? Реальный пример высокой конкуренции - операторы сотовой связи. Вот там идет борьба. А в выбранной нише сколько реально «на слуху» онлайн-школ? Во скольких из них хочется обучаться самому? . Разум любит цифры и логику. Так «бьем» его «оружием»! 💪 Фактами. Особенно после запуска и получения первых учеников. И первых заработанных денег! 💵😁 . #ВысокаяКонкуренция #АнализРынкаОбучения #КонкуренцияОбучения #ПотенциальнаяАудитория #УспешнаяОнлайнШкола #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B1Gx0RCh8Vo/?igshid=13w1s8jcc9o30

[sergey-istomin-blog]

А есть ли конкуренция в онлайн-обучении? 🤔 . Своя онлайн-школа - это замечательно! 👍 Но... «их сейчас уже так много и большая конкуренция» со всеми вытекающими: «я не пробьюсь на этот рынок», «у меня не будет учеников», «ко мне никто не пойдет» и тому подобное. . Возражение разумное. И имеет под собой всю «почву» и «доказательства». 😶 Что касается своей личной работы по созданию и настройке школы, - тут всё понятно, справимся, сделаем. А что дальше? Кто пойдет ко мне в онлайн-обучение, если есть уже «киты» с тысячами учеников, с известным и раскрученным именем...? Раз большая конкуренция, то «значит» нужно больше себя рекламировать, то есть «вбухать» много-много денег.... И где гарантия, что после первого же занятия от меня не уйдут ученики? Ну чем я лучше других?.... 🙁 . Это всего лишь «маленькая тележка» возражений, а еще можно целый «вагон» таких убеждений предоставить. И что, отказаться от своей цели, даже не попробовав? Забить на свою мечту и сидеть, не рыпаться? ⛔ . Конечно же нет! 😊 Все возражения - они только в голове! ☝🏻 Какие-то выводы можно делать только ��осле получения реальных данных на основе своих практ��ческих действий и анализа рынка Сколько точно на текущий момент есть онлайн-школ той же тематике? Сколько учеников них обучается? Какой уровень цен? Какие отзывы? Какой личный опыт преподавания? Сколько учеников получили знания? Какие сильные стороны, а какие слабые? В чем выгодное отличие от «конкурентов»? Какой потенциальный рынок и сколько еще не получили обучение? 🤔 . Вопросов много. И каждый из них может «под корень» вырубить все возражения. Потому, что они основаны на фактах и реальности, а не на выдуманных разумных доводах «не начинать, не получится, не стоит»! . В последующем рассмотрим как преодолеть свои внутреннее возражения по теме «высокой конкуренции». ✒ . #КонкуренцияОнлайнШкол #ВысокаяКонкуренция #ВозраженияРазума #ОграничивающиеУбеждения #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B0_LcefhCY3/?igshid=zywog1n3h0xg

[sergey-istomin-blog]

Формы, повышающие ценность обучения . Ценность обучение прямо пропорциональна вовлеченности ученика. Необходимо делать так, что бы ученик самостоятельно думал, принимал решения, выполнял практические действия на основе получаемых знаний. ☝🏻 Для этого даются не только домашние задания, но создаются условия, стимулирующие желание и необходимость их выполнять. . Человек, приходя на курс обучения, принимает личное решение и несет персональную ответственность за результаты сам перед собой. Но порой просто необходимо создать такие условия, которые его постоянно будут стимулировать двигаться к своим целям и результату. Особенно это актуально, когда курс довольно продолжительный. . Какие методы и формы создают такую стимуляцию? 🤨 ✅ «Стоп-уроки» Без выполнения задания в уроке, доступ к следующим урокам закрыт ✅ Ручная проверка задания Личная проверка преподавателем задания и прием только правильного решения ✅ «ЕГЭ» После какой-то части курса проводится анкетирование, за каждый правильный ответ начисляются балы и необходимо набрать минимальный порог ✅ «Геймофикация» Система достижений и наград, с каждым новым уровнем добавляются дополнительные возможности, бонусные балы, даётся дополнительный материал ✅ Соревнование Так же как с системой достижений, по итогам курса лучшим ученикам даются бонусы и подарки ✅ Время На прохождение курса даётся отведённое время, если «не успел», то продолжение доступа докупается отдельно или ученик исключается из школы ✅ Новый куратор Ученики, показавшие лучшие результаты, могут в следующем потоке стать кураторами, помощниками преподавателя, тем самым не только поднять свою самооценку и получать деньги за свою работу в онлайн-школе . И это далеко не полный перечень методов, повышающих ценность обучения в качественной востребованной онлайн-школе! Всегда можно внедрить своё, что-то интересное и полезное, дающее новых клиентов и увеличивающее прибыль! 👍😊 . #ВовлеченностьШколы #ЦенностьОбучения #ЭффективнаяШкола #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B054CGVBCgV/?igshid=14w8ofem2xhsk

[sergey-istomin-blog]

Ценность обучения в онлайн-школе . Для чего создавать свою онлайн-школу? «Самым правильным» ответом будет, конечно, - чтобы получать деньги за свою работу. 💵 Но деньги «просто так» не приходят, они даются взамен ценностей, которые получает ученик во время обучения. Тогда как давать ценности? Когда они минимальны, а когда наиболее востребованы?🤔 . ✳ Теоретические знания Сами по себе ценность имеют минимальную. В разы она поднимается когда даются в контексте практического применения. Так же зависит от мастерства спикера, насколько он «красиво и вкусно» даёт эти знания. . ✳ Практический опыт Большая ценность, но если попадает в цель - резонирует с потребностями и болями учеников. Есть «минус» - если предлагать сделать «точно так же», без учета специфики ситуации у ученика, то результат может быть прямо противоположный ожидаемому. К примеру - «я создал сайт, на нем установил интернет-магазин, запустил рекламу в Яндекс.Директ и продаю через сайт». А ученика всего один товар или услуга, сайт ему не нужен от слова «совсем», продающую страницу можно сделать в самом Яндекс.Директе. . ✳ Системный подход Самый востребованный, эффективный, денежный вариант. Имеет максимальную ценность.👍 Но требующий бОльших вложений времени и средств.💪 Учит думать, анализировать, проводить тестирование, работать с результатами, выбирать наиболее эффективное решение и многое-много другое. Никакая теория или практический опыт другого человека не дадут получение учеником ожидаемых итогов. Только самостоятельная практическая работа. Личная работа каждого ученика. В таком подходе есть масса методик и приёмов, о которых, как всегда, в следующих постах. ✒ . #СистемныйПодход #ПрактическийОпыт #ТеоретическиеЗнания #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B00z_FAAPhI/?igshid=10180psz2nsdg

[sergey-istomin-blog]

Как преодолеть свою боязнь при запуске онлайн-школы? 🤔 . Конечно, только внутренняя работа над собой, четкое и ясное понимание для чего и зачем это дело открывать. А вот в качестве помощи могут выступать результаты и успехи других людей. Достаточно посмотреть сколько на текущий момент открыто онлайн-школ и как стремительно растет их число. . Довольно большие цифры. 😊 Правда из них смело половину можно отбросить, так как созданы по шаблону и долго существовать не будут. «Зачеркиваем» еще четверть, не несущих полезной информации, по большей части в них «вода» и раздутые «объемы» часов обучения. Из оставшейся части находим те, которые приводят ученика к реальным его успехам. Причем успеха ученик добился сам, без того, чтобы за него всё сделал наставник. Да, конечно, помощь однозначно присутствует, но только направляющая и объясняющая, а все действия ученик сделал самостоятельно! Своими руками. 💪 . И получается, что таких школ в районе 5-10% от общего числа.☝🏻 С них стоит брать пример и создать свою успешную систему онлайн-обучения! . Что же отличает эти «5-10%» от общего числа? Почему результаты у них лучше? Почему к ним идут обучаться, дают положительны отзывы и рекомендуют другим? Главное, что они дают, - пользу для учеников!👍 Чистая теория - это «обо всё и ни о чём». Одна практика - это шаблонный вариант действий, а как выйти за рамки при возникновении «нестандартной ситуации», - вот тут «провал». Или изменились условия и шаблоны уже не работают. . И только там, где даётся не просто алгоритмы практических действий, но и понимание почему именно так, на основании чего такой алгоритм, а значит можно их менять исходя из новых условий и задач, достигаются наилучшие результаты. Проще говоря - закладывается основа для постоянного самообучения, позволяющая гибко реагировать на обстановку и получать лучшие результаты! . В последующих постах рассмотрим на примерах таких систем онлайн-обучения. ✒ . #ЛучшиеШколы #ПрактическоеОбучение #Самообучение #ОнлайнОбучение #КонтенМаркетинг #СергейИстомин (at Rostow am Don) https://www.instagram.com/p/B0tLSYMBSma/?igshid=1uwdvy9kmhehm