#спецкурс

[corn-tena]

Чтож, начнём с хороших новостей, я наконец-то получила зачёт по физре. Ура-ура. Сегодня поспала чуть больше 4 часов, встав в 7:30 и пошла по морозу в этот дурацкий спорткомплекс.

И все бы ничего, но этот день омрачила одна новость. У нас есть спецкурс, по которому для автомата требуется активно работать на семах и реферат. Так вот, реферат я благополучно скатала у одной старшекурсницы, поменяв только введение.. Почему я так сделала? Во-первых, мне было лень тратить время на эту ерунду, во-вторых, я поверила словам и старшаков, и одногруппников, что он их вообще не читает, поэтому покупать эту фигню пожмотилась. Ну так вот, сегодня выяснилось, что 9 рефератов он уже не зачел 😩

А реферат старшекурсницы был в открытом доступе для многих, но я понадеялась, что прокатит и вот. Вероятность того, что он мне его не зачел очень высока, хотя странно - в начале он принимал все рефераты, говоря даже про похожесть некоторых. А тут на тебе, решил все-таки не просто полистать.. Так грустно и обидно((

Если не зачтёт, то придётся покупать и экстренно сдавать в четверг, так как узнаю я о статусе реферата только завтра. Как же достал этот вечный гемор, у меня итак дел невпроворо��, сессия, а тут ещё заниматься этой ерундой и волноваться из-за неё. Зла не хватает.

Ладно уж, ещё одна неплохая новость - у меня будет ещё возможность пересдать игпз 19 и 26 декабря. Так что сейчас нужно активно учить.

Ну ещё сегодня спокойно на гражде посидела, не стала она меня тормошить, спрашивала по рукам. И слава богу.

Ещё из удивительного - поспав такое маленькое количество времени, я не чувствую себя прям убитой. Раньше от такого сна все было плохо, а тут нормально. Единственный минус малого количества сна - когда встаёшь, ощущение, что лёг буквально несколько минут назад, а уже будильник прозвенел. Поэтому всегда встаю с недоумением. Но встаю с первого раза и даже нет убитости. Шок. Надеюсь это все продлится до сессии.

Единственное, что убивает в данный момент, осознание, что придётся идти по морозу, будет - 37. Мне даже родители сказали заказать с кем-то такси, но нет. Оно выйдет рублей в 400 точно, а я не настолько близка с одногруппниками, чтобы предлагать такое, да и не уверена, что согласятся. Поэтому завтра надеваю водолазку, толстовку с начесом, ну и подштаники свои тоже с начесом. Наверное, нужно и носков две штуки надеть.. Как же я ненавижу такой холод, просто терпеть не могу. Буквально лицу больно, мозгам больно..

Сейчас держусь на мысли о дне рождении, потому что в такой мороз хочется найти большой сугроб, снять куртку и тупо сдохнуть в этом снегу от обморожения.

Ещё и хожу по всему этому без музыки, интересный опыт, конечно. Столько разных мыслей в голове, просто кошмар.

[aleksey-morozov]

В России врачей начнут учить "нормам шариата". Медики возмущены: "Точка невозврата пройдена"

Источник https://up.rmapo.ru/12827-na-dopolnitelnoj-professionalnoj-programme-povyshenija-kvalifikacii-jeticheskie-i-kulturnye-osobennosti-pacientov-vostochnyh-stran-rasskazyvajut-o-kross-kulturnyh-osobennostjah-i-medicinskoj.html В России врачей начнут учить "нормам шариата", чтобы удовлетворять медицинские потребности иностранных специалистов. Для медиков откроют спецкурс лекций. Комитет по здравоохранению при Совете муфтиев России в Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования (РМАНПО) при Минздраве России открывает для медработников и управленцев сферы здравоохранения спецкурс лекций. Речь идёт о специальном курсе по религиозному этикету и основам этики с пациентами из арабо-мусульманских стран. - Большинство наших докторов и медработников не знают особенности и тонкости общения с мусульманками согласно нормам шариата (свода исламских законов). Наш образовательный курс нацелен на устранение этой проблемы, - заявила научный руководитель программы, глава аппарата комитета Гузель Мубинова. - Считаем, что нашим врачам необходимо знать основы шариата, особенности общения с последователями ислама, их историей, культурой и религией, - считает первый зампредседателя СМР муфтия Рушан Аббясов. То есть нормы опять подстраивают под мигрантов, а не наоборот. Неудивительно, что врачи вовсю возмущаются: им нужно лечить пациента, порой счёт идёт на минуты или даже секунды, а им пытаются навязать "нормы шариата", чтобы мигранты были довольны. Ниже то, что думают врачи по этому поводу. - По-моему, точка невозврата пройдена, - высказала своё мнение в соцсети Наталья Б. - Может, лучше научить пациентов из арабо-мусульманских стран этике светского общения с врачами? Больница - не место для религиозных кампаний, - говорит Мария Н. "С какой стати врач должен это знать. Врач - человек науки, а ему пытаются навязать религиозные нормы"; "Врач и фельдшер должны думать, как быстро и верно оказать помощь, а не расшаркиваться перед больным, теряя время"; "Врач должен лечить, какое ему дело до религии. Своими реформами уже всю медицину развалили"; "Пусть открывают свои мусульманские больницы и там лечатся"; "Может быть, людям, живущим по нормам шариата, ехать туда, где эти нормы шариата соблюдаются? Я вот не хочу жить по нормам шариата, и не хочу, чтобы они соблюдались у меня дома", - и всё это лишь малая часть того, что высказали медики. - А может им познакомиться с Православием, раз уж едут в нашу страну. Не мы же к ним. А то в последнее время как-то мы не чувствуем, что наша страна является для них авторитетом, судя по тому, как они относятся к русским, - пишет Ирина И.

[uvduzao77]

Секреты службы собаки-ищейки

Недавно кинологическая служба МВД России отметила свой 114-й день рождения. Об особенностях профессии и хвостатых коллегах нам рассказала старший инспектор Центра кинологической службы УВД по ЮЗАО Екатерина Ларикова, которая работает в подразделении, находящемся в районе Южное Бутово.

НЕМЕЦКИЕ ОВЧАРКИ СОЦИАЛИЗИРУЮТСЯ БЫСТРЕЕ

– Я в полиции с 2005 года, профессию выбрала не просто так, действительно хотела стать кинологом. Но сначала я попала в патрульно-постовую службу, только после этого пошла учиться на «взрывчатку» – спецкурс в Балашихе по поиску взрывчатых веществ и устройств, – рассказывает Екатерина Ларикова.

Ещё две возможные специализации – следовая работа или поиск наркотиков. В столице на службу обычно берут немецких, восточноевропейских или бельгийских овчарок.

– Немецкая овчарка очень хорошо приспосабливается как к хо��оду, так и к жаре. Эта порода более выносливая, чем другие. Плюс у этих собак хорошее отношение к людям, они социализируются быстрее. В последнее время у нас стали появляться бельгийские овчарки, они тоже активные и выносливые, – говорит Екатерина.

КО МНЕ!

У старшего инспектора дома живёт немецкая овчарка Цаубер. Она отвечает за хвостатого коллегу с тех пор, как ему исполнилось 2,5 месяца. Сейчас ему 7,5 лет. За время семилетней службы её питомец неоднократно вместе с хозяйкой находил на квартирах патроны, оружие и материалы для изготовления взрывчатки.

– Мне дали его в питомнике в Балашихе, где разводят щенков. Как правило, мы занимаемся их воспитанием дома. Но некоторые собаки остаются жить в вольерах питомника, там есть всё необходимое.

Сначала обучаем командам «Ко мне!», «Сидеть!», «Лежать!», «Стоять!», «Место!», «Кувырок!». Цель – давая разные команды, научить собаку «думать», – говорит специалист.

По словам старшего инспектора, «Ко мне!» – самый важный приказ, так как могут возникать опасные ситуации.

– Командам легко обучать – для этого используется лакомство. Например, говяжье сердце. В начале весь процесс дрессировки происходит на пищевой мотивации, – улыбается Екатерина Ларикова.

В ЦКС УВД по ЮЗАО всего служат 27 собак. При этом питомец Екатерины искал не только взрывчатки, но и гильзы при раскрытии убийства, а также принимал участие в охране общественного порядка во время ЧМ-2018 по фут��олу. Вот что значит опыт.

Газета «За Калужской Заставой»

[postpunker-95]

Надоело быть официантом.

Всю неделю работал официантом, ни одной смены в баре. Соседнее кафе сгорело, и вся округа хлынула в наше. Каждый день было полно посетителей, что, в принципе, хорошо с финансовой точки зрения. Больше посетителей - больше заказов, больше чаевых. Однако я настолько устал быть официантом, что меня даже деньги не радуют.

Это ведь довольно унизительная работа, как ни крути. Да, интересно, динамично, работаешь в коллективе. Но всё равно - сфера услуг. Ублажай клиентов, даже если они ушлёпки, и полу��ишь подачку за это.

У нас чаевые общие, поэтому нет грызни. Половина работников - школьники и выпускники. Есть студенты. Я - самый старший из официантов. Работаю там с февраля. Перед тем я долгое время работал на АЗС по ночам, попутно дописывая последний курсач. Это был очень мрачный период в моей жизни, и работа в кафе в значительной степени помогла мне выйти из той жуткой депры, которая у меня была в начале года.

Но со временем я несколько "выгорел". На этой неделе хандрил, в основном из-за работы. Уже не улыбаюсь посетителям. Даже на чаевые как-то наплевать - пусть уж лучше будет меньше людей. Однако по прежнему стараюсь работать профессионально.

Бариста работать тяжелее физически, да и ментально тоже непросто. Нужно постоянно быть сконцентрированным и быстро шевелиться. Зато ты ОДИН. Готовишь кофе и шейки, подаёшь официантам хлеба и десерты, и всё. Никто не гоняет тебя, как слугу. Даже странные просьбы посетителей касательно их напитков ты получаешь не напрямую, а через официантов и систему распечатки заказов.

Я всегда хотел поработать барменом или бариста, и вот, мне подвернулась возможность. К сожалению, начальник в последнее время ставит меня лишь в официанты, но после недавней беседы он пообещал мне, что вновь будет давать мне смены в баре. Дай бог.

Также шеф нашего кафе предложил мне перейти к ним на кухню. И, если честно, я подумываю над этим. Повар - самая тяжёлая должность в общепите. Это изнурительная, порой каторжная работа, впрочем, не лишённая своего шарма. В конце концов, ты готовишь еду. А готовить я люблю. Кроме того, это профессия - хорошие повара востребованы везде. Да и получают повара больше официантов и бариста. В общем, есть свои плюсы и минусы. Может быть, в итоге я буду наполовину поваром, наполовину бариста. Одна девушка уже работает у нас в таком режиме.

А вообще, видимо, мне придётся всё же доучиваться. Делать магистратуру или какой-нибудь спецкурс, чтобы от моего бакалавриата по психологии был хоть какой-то толк. Окей, буду копить. Пока что мне норм работать в кафе... только не официантом.

[tvoyadoza]

Уже к третьему курсу стало очевидно, что университет - это та ещё херня.

Веры в академическое образование не осталось (не то, чтобы она была при поступлении), как и сил слушать очередной бестолковый курс, который просто другими словами описывает то, что ты уже учил.

Возможно, проблема в моей специальности - издательское дело и редактура. Она такая "старомодная", хотя всеми силами пытается показать, что может идти в ногу со временем. Тут тебе и медиапроизвод��тво, и верстка, и компьютерная графика. Мол, смотрите, тут есть все, чтобы вы были "продвинутыми востребованными специалистами'.

И в такие моменты даже веришь им. Тебе нравится вырезать волосики в Фотошопе и верстать за ночь журнал, записывать подкасты и рисовать выдуманные деньги в векторе.

А потом на тебя наваливается он. Академизм. Он многоголовой гидрой цапает тебя за задницу всякий раз, когда тебе кажется, что ты получаешь полезные знания, видимо, чтобы ты не зазнавался.

"Высшее гуманитарное образование предполагает развитие широкого кругозора и формирование философского типа мышления, которое и отличает человека с академическим образованием от прохожего". А меня кто-нибудь спросил, может, я хочу быть прохожим?

У каждой из голов этой гидры академизма есть имя. Текстоведение, основы научной деятельности, избранные разделы трудового права и предпринимательской деятельности, спецкурс на социальную тему, социология, философия, научный образ мира, книговедение...

Университет будто так и говорит тебе: "будет несправедливо, если тебе понравится учиться! ты и так платишь 50к за учебу, так не получи за нее ещё и нихера, кроме неуважения, нервных срывов и траты твоего времени". Спасибо, я хоть не плачу́, а то бы точно каждый день плакала.

Философия сегодня меня добила. А ведь это был первый семинар. Не смогла даже понять, что от меня хотят в первом вопросе. "Все относительно" - говорит препод. "Сколько людей, столько и мнений". А мне поставят автомат, если мое мнение - "ебал я в рот ваш предмет"? Все ведь относительно :))

От книговедения тоже захотелось взвыть. Ведь мне обязательно нужно знать, где находится книговедение в системе наук, когда оно отделилось от библиологии и библиотековедения, почему книговедение и книжное дело это не одно и тоже и какие законы библиопсихологии вывел Рубакин.

Господи, надеюсь, многоуважаемый товарищ Рубакин вертится у себя в гробу со стыда за то, чем занимался при жизни.

Люблю ещё, когда говорят "вы должны работать без ��ередышки". Вот на рерайтинге новостей сообщили - пишите каждый день, без выходных. Гейские фанфики считаются? Зато каждый день же!

Дайте мне феечки Винкс сил дожить до четвертого курса и таки закончить этот институт. Потому что пока что на парах мой мозг превращается в баклажан, при словах о сансаре на философии хочется думать только о песне Басты, а вместо лекции по практической стилистике более полезным занятием будет посчитать иголки у моего кактуса.

15.03.21

[takushika27]

Добрый вечер, друзья! Сейчас буду хвастаться, простите 😇 Мы сегодня запустили в нашей команде супер курс по развитию личного бренда в инстаграм и получению с этого хорошего дохода! Та дам! 🎆🎆🎆 На фото половина организаторов и главных подопытных кроликов 🐇🐇 Всё проверяем на себе, чтобы выдать команде все самое полезное) ❗Кстати, вы заметили изменения на моей страничке? Что понравилось, что нет? Нужна оценка со стороны) Помогайте) . #ПчелинаВалерия #личныйбренд #развитие #спецкурс #всесамоелучшее #инста #обучение #академияtdvs2908 (at Ярославль Ресторан Базар.)

[ua2daynews]

Лікарі та інструктори зі столиці й області проходять спецкурс у США

У Військово-медичному університеті в США відбуваються курси ATLS та польові навчання Gunpowder для київських медиків. Українські лікарі та інструктори переймають від своїх американських колег досвід роботи із травмою за тактичних умов. Це необхідно для подальшої роботи у складі ЗСУ на фронті. Організатором заходу є «Uniformed Services University of the Health Sciences» (США). Навчання тривають…

[kateshev]

Мои редакторские истории

Хочу поделиться приколом, который произошёл со мной вчера.

Я несколько раз правила тексты одной девочки, она учится на втором курсе. В принципе у неё был прикольный слог, она неплохо писала. Но вот однажды она мне присылает текст об опере. Она писала это как рецензию, но по сути это просто получился текст об опере. Никакого анализа она не приводит, оценку свою не даёт, мнение о постановке не высказывает, просто описывает оперу.

Я ей сказала, что должно быть в рецензии и сказала, что опубликую это под словом "обзор". Уже тогда меня удивило то, что она, будучи на втором курсе сказала, чт�� рецензии у неё не получаются так как на факультете журналистики её приручили не высказывать свое мнение. Прикольно, потому что такое я слышала впервые, у нас никогда такому не учили. То есть уже в чем-то виноват фж, но никак не её отсутствие опыта.

И вот она попробовала снова написать рецензию на оперу. Я прочитала один раз. Офигела. Второй раз. Начала ржать. Третий раз стала зачитывать уже любимые, а на четвёртый раз я поняла, что это даже переделать невозможно, просто писать заново весь текст.

"Рецензия" была напичкана словами "на высоте", "восхитительно", "на высшем уровне" и прочей хренью, которую нельзя назвать журналистским текстом. Восторженные эпитеты - это не оценка. И это тем более не анализ.

В общем я собралась с духом и написала ей, что не буду публиковать её материал. Мягко объяснила, что неудачные материалы бывают, пусть она походит на наш театральный спецкурс, где мы учимся писать рецензии и пусть почитает рецензии известных критиков.

Она отвечает ОК.

И я узнаю, что она УШЛА ИЗ ЖУРНАЛА.

ХАХАХАХАХ вы серьёзно? Один неудачный текст и человек тупо сдаётся, злится на меня и уходит?

Я не первый раз замечаю, что ребята младше меня уже менее напористые, легко сдаются, чаще обижаются и больше чего-то боятся. Как это вообще происходит?

[egurovzen]

Филатов Илья Владимирович

Личная страница в системе ИСТИНА

Родился 18 ноября 1974 г. в г. Москве. Окончил экономический факультет МГУ: бакалавриат, магистратуру ��о программе "Экономическая теория", аспирантуру Кафедры политической экономии.

Кандидат экономических наук (2000). Тема диссертации: "Методология экономической теории: постпозитивистский этап".

В 1998-2006 преподавал в Высшей школе экономики, читал курсы по истории экономической мысли и методологии.

С 2006 г. - доцент кафедры.

Педагогическая деятельность: Программа бакалавров:

Современные экономические институты Микроэкономика Макроэкономика Экономика как система Введение в экономику (филиал МГУ в г. Баку) Экономика для математиков (филиал МГУ в г. Баку) Экономика как система Магистратура:

Научный семинар "Методология современной экономической теории" История и методология экономической науки (Казахстанский филиал МГУ) Спецкурс "Межотраслевой анализ функционирования экономики" Спецкурс "История российской экономико-математической школы" Аспирантура:

Лекции и семинарские занятия по институциональной экономике и методологии экономической теории Область научных интересов: Методология экономической теории Институциональная экономика История экономической мысли (российская экономическая школа, классическая политическая экономия, институционализм) Философия науки и эпистемология Исследовательские проекты и гранты: Грант РГНФ № 14-03-00698 «Социальная история научного сообщества российских экономистов, 1880-1930 гг.» (2014-2015).

Грант РГНФ № 06-02-00165а «Взгляд из будущего на будущее России: социально-экономический аспект» (2006-2008).

«История и философия экономической науки». Проект НФПК «Преподавание теоретических основ экономической политики государства и фирмы» (2003).

Избранные научные работы: Экономика для менеджеров: учебник. В 2-х книгах. Книга II/ под ред. А.А. Пороховского, И.М. Тенякова (член авторского коллектива). М., 2020. Научно-технический прогресс в циклической динамике: российская исследовательская традиция // Вопросы политической экономии. № 2. 2017. Экономика как система: научно-методический подход // Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика. № 5. 2017 (в соавторстве). «Мейнстрим» как дисциплинарное и методологическое явление в современной экономической науке // Экономическая система современной России: пути и цели развития. М. :Экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, 2015. Homo faber в его истории // Вестник Московского университета. Серия 6. Экономика. 2014. № 1. Идеологии и ценности в экономической науке // Вестник РГГУ. 2012. №17. Общая экономическая теория: Вводный курс. В 3-х кн. / Под ред. А.А. Пороховского. М., 2010. (член авторского коллектива). Хайек Фридрих: Энциклопедическ��я статья // Современная западная философия. 3-е изд. М., 2009. Гэлбрейт Дж.К. Новое индустриальное общество. Избранное / Составление, перевод с англ., научное редактирование. М., 2008. Милль Дж.С. Основы политической экономии с некоторыми приложениями к социальной философии / Составление, научное редактирование, статья «О методологии политической экономии Дж.С. Милля». М., 2007. От классической к неклассической методологии экономики // Новые парадигмы прогнозирования будущего. М., 2007. «Хозяйство как кругооборот» В. Леонтьева: методологические основы, преемственность идей // Макромодели Василия Леонтьева и перспективы развития российской и мировой экономики. М., 2006. Методология исследования социально ориентированного хозяйства в работах Н.Д. Кондратьева и В. Леонтьева // Инновационное обновление социального сектора России: перспективы и последствия. М., 2006. Теоретическое наследие С. Кузнеца и проблемы модернизации постсоциалистических стран // Социально-экономическая трансформация в России. М., 2002. Индивидуализм и холизм в экономическом знании // Государство, экономика, общество: аспекты взаимодействия. М., 2000. Экономический либерализм и его перспективы в России // Общество, политика, наука: новые перспективы. М., 2000. О методологическом аспекте проблемы «несоизмеримости» экономических теорий // Содержание, логика и структура современной экономической теории. М., 1999 (Научная конференция «Цаголовские чтения»). Серии статей в энциклопедических изданиях "Большая Российская энциклопедия" (2007), "Философия науки и эпистемология" (2008), "Современная западная философия" (1998, 2009), "Русская философия" (1995). Примерные темы курсовых и дипломных работ: Темы магистерских диссертаций

Метод «затраты-выпуск» и его применение на уровне национальной экономики и корпоративном менеджменте. Модель некапиталистических форм хозяйства (по работам А.В. Чаянова). Вклад Е.Е. Слуцкого в теорию случайных процессов: «ложные циклы» экономической конъюнктуры. Теория человеческой деятельности Е.Е. Слуцкого. Математические теории экономического роста российских экономистов. Темы курсовых и выпускных работ для бакалавров

Экономика:

Долгосрочные перспективы зависимости национальной экономики от экспорта энергоресурсов. Теневая экономика: отрицательные и положительные последствия для развития бизнеса. Инфляционные ожидания. Девальвация национальной валюты. Влияние санкций на денежно-кредитную систему. Скандинавская модель экономического развития. Социалистическая рыночная экономика Китая: новая модель экономической системы. Неформальные институты как фактор экономического развития Менеджмент

Эвол��ция института частной собственности и перспективы изменений организационных форм предпринимательства. «Техноструктура»: мотивация и модели поведения (на практическом примере крупной компании). Корпоративные слияния и поглощения, рейдерство. Криптовалюты: перспективы денежно-кредитного регулирования. Особенности корпоративной модели управления в китайских компаниях. Поведение фирмы в условиях неопределенности (на практическом примере). Укрепление экономического сотрудничества между Россией и Китаем на современном этапе. Развитие потребительского рынка в Китае.

Аудитория 314

Присутственные часы для консультаций

Понедельник - 17.10-18.00, Четверг - 13.50-17.10

Расписание занятий: http://cacs.econ.msu.ru/index.php?prr=277

E-mail: methodology@yandex.ru, filatov@econ.msu.ru

[ao3feed-gav900]

Акулы в красных стенах

https://ift.tt/gZf5OeG by kore_nox Спецкурс по программированию Гвен прогуляла радостно, но метафору уловила: хвалёную девочку-солдатика от Киберлайф не взломать принципиально. Тотальная неуязвимость к девиации. Социализация на необходимом минимуме. Приоритет задачи над приказами. Words: 2225, Chapters: 1/1, Language: Русский Fandoms: Detroit: Become Human (Video Game) Rating: Mature Warnings: Creator Chose Not To Use Archive Warnings Categories: F/F Characters: Upgraded Connor | RK900, Gavin Reed, fem!RK900 - Character, fem!Gavin Reed Relationships: Upgraded Connor | RK900/Gavin Reed, fem!RK900/fem!Gavin Reed Additional Tags: AU, Angst, UST, Smoking, Swearing, Unhealthy Coping Mechanisms

[theauthorofyoursmile]

Андре Асиман «Назови меня своим именем»

Для тех, кто еще не слышал об этой нашумевшей книге, начну издалека. ⠀ Автор романа Андре Асиман родился в Египте в 1951 году в семье еврея-сефарда. Сейчас Андре проживает в США, он женат, у него 3 детей. У Асимана степень магистра и PhD по литературе Гарварда, он преподает в аспирантуре Городского университета Нью-Йорка историю теории литературы и ведёт спецкурс по Марселю Прусту. ⠀ Асиман автор нескольких художественных, а также литературоведческих произведений, прежде всего по творчеству Пруста. Но популярность пришла к нему с романом «Назови меня своим именем»: переводы, тиражи, скандалы, наконец -  экранизация  в 2017 году с Тимоти Шаламе и Арми Хаммером в главных ролях (фильм быстро приобрел культовый статус и получил ряд престижных наград, в том числе две - Премию «Оскар» и Премию BAFTA,  за лучший адаптированный сценарий).

К нам эта книга пришла с одной стороны довольно поздно (роман написан в 2007 году), а с другой – именно «на волне», которая на Западе, в принципе, потихоньку уже успокаивается. ⠀ О чем роман? О взрослении, познании себя, о выборе пути, о своей национальной идентификации, об изучении своей сексуальности, о первой любви. ⠀ На фоне итальянского жаркого лета герои книги учатся любить, говорить о чувствах, таких глубоких, что исчезает граница между тобой и объектом твоего желания – ты сливаешься с этим человеком, становишься им, словно тела, души, мысли перетекают от одного к другому, ты отдаешь себя полностью –именно поэтому в моменты наибольшей близости (физической или душевной) герои называют друг друга своими именами, обмениваясь ими. ⠀ И все было бы ничего, и роман прошел бы практически незамеченным, если бы главными героями, между которыми, собственно и вспыхивает страсть, не были представители одного пола – 17-летний сын профессора Элио и 27-летний молодой ученый Оливер, приехавший в Италию на стажировку.

История этой любви, в принципе, преподносится без оглядки на гендерную принадлежность – автор подчеркивает, что значение имеют лишь чувства, мысли, отношения – для героев не важен пол того, кто рядом, важна любовь – Элио встречается с девушкой Марцией, но в итоге порывает с ней, поняв, что Оливер для него ближе, у Оливера также были романы с женщинами. ⠀ В тексте присутствуют довольно откровенные сцены. Все называется своими именами.

⠀ В целом, складывается впечатление, что автор адресовал свое произведение очень широкому кругу читателей, поэтому весьма упростил текст – все основные мысли не просто озвучиваются напрямую, но и поясняются, повторяются, обыгрываются в репликах героев и подытоживаются автором. ⠀ Из ярких символов и метафор в тексте запоминается лишь персик - дерево и фрукт, как олицетворение дерева познания добра и зла и запретный плод. Литературовед и специалист по Прусту, однозначно, мог написать текст гораздо интереснее – значит, это была его специальная установка, направленная на привлечение аудитории. ⠀ По признанию самого автора, книгу он написал всего за 3 месяца, писал легко и быстро и рассчитывал на такое же легкое отношение со стороны читателей, а шумихе в прессе немало удивился. ⠀ Ну а в остальном – роман хорошо подойдет для оценки и анализа Вашего личного уровня толерантности к данной теме.

[buhlenta]

Ваша работа изменилась из-за этих поправок

Ваша работа изменилась из-за этих поправок

Приглашаем вас на новый спецкурс с онлайн-поддержкой преподавателя «Изменения, которые необходимо изучить сейчас» из Аттестации–2023. Источник: Новости журнала “Главбух” Читать всю новость: Ваша работа изменилась из-за этих поправок

[limefitnessclub]

Научим плавать за 12 тренировок! Купальный сезон в разгаре 🌊 ☀️ Сейчас самое время для вашего ребёнка подружиться с водой и начать уверенно себя чувствовать в открытых водоемах! Приглашаем ребят в школу плавания на наш летний спецкурс! 🏊🏻‍♀️ Результаты станут заметны уже с первой тренировки💯 ✅Будем учиться плавать ✅отрабатывать технику ✅совершенствовать полученные навыки 🌟добиваться поставленной цели🎯 ☝🏻И не забывайте, плавание - это укрепление спины, развитие координации, улучшение иммунитета и психологическая разгрузка💛 Доверьтесь профессионалам LIME FITNESS! Ждём ребят в басс��йне💦 Подробности по телефону: 📱+7(495)120-80-80 или в Директ: 📩@limefitness.club #фитнесодинцово #плаваниедлядетей #бассейнодинцово

[bruev]

Белый зал Большого Гатчинского дворца, Гатчина / The White Hall of the Great Gatchina Palace, Gatchina, Russia, 🇷🇺 / #гатчинскийдворец #гатчина #дворцыроссии И был день, и была ночь, и тьма была близко. Ещё в XIX веке Белый зал Гатчинского дворца многие люди называли залом сбывающихся надежд, залом чудес или залом ожиданий. Эпизод жизни школьного учителя из глубокой провинции. Один преподаватель классической гимназии Симбирска (ныне Ульяновска), выпускник историко-филологического факультета Казанского университета своим ученикам читал авторский спецкурс на тему "Тайны, легенды, мистика и мифы дворцов Российский империи". Многие коллеги смеялись над преподавателем, взрослые люди с высшими образованием никогда не будут верить во всякого рода мифическую чепуху, но лекции пользовались большой популярностью среди учеников резного возраста. Более того, его два ученика сохранили знания о дворцах на всю оставшуюся жизнь и в практической сфере достигли невероятных результатов - им покорились все дворцы Российской империи. Да, в это сложно поверить, особенно тем, кто смеялся над мифической чепухой, но факт остаётся фактом. Одного ученика из Симбирской гимназии звали - Александр Фёдорович Керенский, а второго звали - Владимир Ильич Ульянов (Ленин). После революции, когда тьма наступила, в 1917 году пришли революционеры в Белый зал Гатчинского дворца, чтобы арестовать Керенского. Александр Фёдорович в ответ широко улыбнулся, он попросил всего лишь минуту подождать, чтобы переодеться. Вышел из зала в дверь, ведущую к жилым покоям, после чего неведомым образом исчез из дворца, который был полностью окружён солдатами и матросами. А Белый зал очередной раз подтвердил свою репутацию как зал сбывающихся надежд, чудес и зал ожидания... (at Гатчинский Дворец) https://www.instagram.com/p/CS8e3s6o7vd/?utm_medium=tumblr

[englishmaniaru]

Спецкурс «Английский язык для собеседования» - твой билет на работу мечты🤑 ⠀ ✅Курс со��тавлен с учетом особенностей проведения интервью в иностранных компаниях. Мы знаем все их секретики😉 Подготовим тебя к ответам даже на самые каверзные вопросы зарубежных HR-ов. ⠀ ✅Под руководством преподавателей ты познакомишься со словами и аббревиатурами, которые часто используют специалисты иностранных компаний. ⠀ ✅Отрепетируем будущее собеседование. Ты усовершенствуешь самопрезентацию и повысишь уверенность в себе. ⠀ ✅💯% подготовка за 5 онлайн-уроков по 40-45 минут. ⠀ ✅Стоимость полного курса – всего 2400 р!🔥 Сравни с зарплатой, которую ты будешь получать в зарубежной компании. Обучение окупится сразу! ⠀ Хват��т  бояться и сомневаться! Действуй, у тебя все получится!👍 Записывайся на первый урок курса «Английский язык для собеседования» бесплатно!🆓 Переходи по ссылке в шапке профиля или пиши в Директ. https://www.instagram.com/p/CSmq2T9MBkO/?utm_medium=tumblr

[dr-sarenko]

Прошёл спецкурс по УЗИ. ⠀ Две организации не против того, что я имею право смотреть 1️⃣ и 2️⃣ скрининги. ⠀ 1️⃣ РАСУДОМ «Российская ассоциация специалистов ультразвуковой диагностики в медицине». ⠀ 2️⃣ ISUOG «Международное общество ультразвука в акушерстве и гинекологии». ⠀ #саренко #узинедлявсех #беременность #беременнаяфотосессия #беременная #оренбург #орен #оренбургонлайн #скрининг (at Orenburg, Russia) https://www.instagram.com/p/CQ9GXu7A5hA/?utm_medium=tumblr