jrohrs

[jrohrs]

Cultuurdouche dag 5 Dit was de dag van het pop up museum. De afsluiting van de cultuurdouche. We hadden wat eerder afgesproken met onze groep. Vandaag was het contrast totaal niet te vergelijken met de dagen hiervoor. Er was een feestelijke sfeer, mensen hadden goede zin en de muziek stond vrij hard. Iedereen had samen met zijn projectgroep zijn museum stuk in elkaar geknutseld en gepresenteerd in de ruimte op de derde verdieping. Teruggeblikt op de afgelopen week begon het heel erg chaotisch en onduidelijk, het was een gevoel van onbegrip en een verslagen gevoel. De dinsdag was een stuk gestructureerder en maakte het een beetje duidelijker wat er van ons werd verwacht. Woensdag was een dag die eruit sprong, anders dan alle andere dagen en een waardevolle dag. Donderdag was een korte maar productieve dag, de dag dat ons kunstwerk verwezenlijkt werd. Leuk dat zo´n week dan enigszins feestelijk kan eindigen. Ik vond de cultuurdouche een leuke ervaring en een goed startmoment voor de studie TBK. Een leuke aanvulling zou zijn om een dag zoals dinsdag of donderdag te vervangen door een dagje (actief) uit te gaan. Zo had ik begrepen dat vorig jaar een museumbezoek is geweest, dat was ook leuk geweest, maar dat is niet wat ik bedoel. Iets wat het wat avontuurlijker zou maken in het thema van TBK zoals een speurtocht, dit door de beweging en de frisse lucht en om wat meer verbinding in de gehele groep te krijgen. Het pop up museum zat vol leven, sommige mensen waren ook vrij trots op hun werk en ze gingen er echt voor. Er waren meer mensen aanwezig dan alleen de groep, er liepen nieuwe gezichten rond. Aan het einde van de dag werd er gestemd en het winnende team was groep 3, het managementteam. Deze blog ga ik afsluiten met een foto van ‘Robbie’.

[jrohrs]

Cultuurdouche dag 4 Vandaag begon de spanning echt op te lopen, we moesten samen ons kunstwerk in elkaar zetten. Ieder had zo zijn ideeën, maar we hadden niets concreets. We hebben uiteindelijk met wat improvisatie toch een origineel idee in elkaar gezet. Het was leuk om als afwisseling creatief bezig te zijn met knip en plak werk. Soms kwamen ideeën puur uit afleiding van gedachten. Zo kwamen we op het idee om vierkante oren op de robot te maken nadat we een stuk aluminium opfrommelde en vervolgens plat maakte. Het was leuk om te zien hoe je met zo’n creatieve opdracht samen gaat werken. Alle ideeën zijn namelijk goed en die hadden we een hoop. Terwijl we bezig waren hebben we nog hevig gediscussieerd over ons onderwerp, echter merkte we dat dit nog een zware taak was. We hebben in ieder geval geprobeerd om gevoel te geven aan de robot door hem een in kleur getekend hartje te geven. Ook gaven we hem een naam: ‘Robbie’. Dit vonden we een goede naam voor een robot. Het was leuk om te zien wat andere aan het doen waren, sommige projecten waren heel doordacht en andere juist heel creatief. Dit gaf ook aanleiding om een gesprek aan te gaan met mede TBK studenten. Echter was deze dag maar kort, maar iedereen vond dat wel prettig door de intense dagen die we ervoor hebben gehad. De dag was vrij kort en we hebben het afgesloten om bij de SPAR wat eten te halen en bij te komen van de week. Ik besefte dat al het gestress over de opdracht me niets op heeft gebracht. Je hoofd koel houden is toch echt de beste optie als je een deadline moet halen. Uiteindelijk komt het toch wel goed, als je je best maar doet.

[jrohrs]

Cultuurdouche dag 3 Ik merk dat de omschakeling van werken naar studeren veel energie vraagt, maar ook veel energie geeft. Ik leer veel en ik merk dat ik ook op een andere manier naar mezelf ga kijken. Vragen stellen is nooit echt mijn ding geweest, ik ben meer een luisteraar. Echter word er wel sterk gestimuleerd om dit wel te doen. Dit is voor mij nog een uitdaging en zal me iets meer tijd kosten om dat aan te passen. Vandaag hebben we een hoop professionals ontmoet. De een had net zoals ik nu TBK gestudeerd, maar er waren er ook tussen die niet gestopt zijn met diploma’s halen. Ik denk wel dat ze ieder op hun eigen manier door hebben geleerd, met of zonder diploma. De kennis van de experts waren heel breed georiënteerd. De mogelijkheden na deze studie zijn eindeloos. Het is heel belangrijk dat je samenwerkt als groep om je doel te bereiken. Het is ook belangrijk om de talenten van de ander te herkennen en erkennen om zo eventueel de ander ook te ondersteunen. Ik had de opleiding iets meer solistischer verwacht. Dit zie ik als iets positiefs, maar ik had het niet verwacht. Ik vond het een bijzondere ervaring om personen te ontmoeten en te zien wat ze bereikt hebben na hun TBK studie. Deze dag hebben we als groep niet veel samen hoeven doen, we hebben onze ideeën wel verder kunnen uit kunnen werken door verschillende adviezen van onze experts. We hebben niet heel veel informatie gekregen over robots. Dit is wel veel aanwezig in de industrie, maar dan vooral ook productiewerk. Robots die het ‘zware’ werk doen, maar echt slimme robots hebben we helaas weinig informatie over gekregen. Ons tweede onderwerp inlevingsvermogen kregen we wel een antwoord. Sommige experts toonde ook humor door te zeggen: “Wat is dat inlevingsvermogen? Dat heb ik niet.” Het bleek dat dit toch wel een cruciaal basis eigenschap is van een technisch bedrijfskundige. Je bent met een hoop verschillende disciplines aan het samenwerken. Zo moet je niet alleen hun vak begrijpen, maar ook wat ze echt bedoelen en willen. Om dit te kunnen doen moet je je inleven in de persoon met wie je samenwerkt. Ook hebben we managers geïnterviewd die gaven dan ook als antwoord dat we mensen niet kunnen dwingen om dingen voor je te doen, dat was vroeger zo. Je moet over een flink portie mensenkennis bezitten en zelfkennis om leiding te kunnen geven aan mensen. Ik moet zeggen dat ik geen enkele expert heb ontmoet die niet communicatief sterk was, althans zo heb ik dat ervaren. Deze dag was voor mij zeer intensief, ik was ook echt moe na deze dag en heb ’s avonds rustig aan gedaan. Maar dit is wel een dag die ik niet snel ga vergeten.

[jrohrs]

Cultuurdouche dag 2 Met goede moed stond ik op, ik besloot om met de bus te gaan zodat ik wat muziek kon luisteren zodat ik ontspannen kon beginnen met mijn nieuwe dag. Het was even zoeken om het nieuwe gebouw te vinden, gelukkig heb ik google maps als trouwe vriend. Al vrij snel merkte ik dat iedereen verspreid over het gebouw aanwezig was, niemand wist echt waar dat we nu moesten zijn. Zou dit een tactische zet zijn? Zodat we gingen zoeken om te ontdekken? Ik heb voor het voor de hand liggende gekozen en via de groepsapp contact opgezocht met mijn groepsgenoten, toch goed dat we zo’n app aangemaakt hebben. Deze dag ervaarde ik als een meer geordende dag en wat rustiger. We begonnen als groep ook beter samen te werken. Ieder wilde zijn deel doen. Het was wel heel spannend hoor zo voor het eerst in een splinternieuw gebouw. Er werd zelfs pizza verkocht in de kantine, dat is een pluspunt. Het gebouw was nog niet helemaal af, hier en daar liep er nog een installateur rond. Het was niet alleen zoeken voor ons, sommige docenten waren het niet gewend om met het lichtgewicht microfoon en andere nieuwe technologie om te gaan. Achterin was het geluid helaas ook niet hoorbaar. Deze dag ontmoette we ook onze toekomstige docenten voor de vakken M&O, logistiek, bedrijfseconomie, techniek en psychologie. Ieder had zo zijn eigen verhaal en was gepassioneerd over zijn vak. Echter onze docent techniek blonk eruit. Hij was zeer enthousiast en wist het publiek goed te amuseren, aanstekelijk was dat. Onze docent van psychologie pakte het anders aan, ze liet ons een test doen om de boodschap over te brengen. Ze had 3 observeerders nodig en een tiental testpersonen die de opdracht maakte. De observeerders moesten de testpersonen in de gaten houden. Het blaadje op de test bevatte 3 woorden waar anagrammen van gemaakt moesten worden. Er waren 2 varianten, één was het mogelijk om met alle woorden een ander woord te maken, de andere slecht van één woord (de laatste op het blad). De testpersonen die de variant hadden waar alle 3 de woorden iets ander van gemaakt kon worden waren vrij snel klaar in vergelijking met de testpersonen met de andere variant. De psychologie hierachter was dat als het goed ging dat je gemotiveerd werd om meer te doen. De andere variant had eerst 2 woorden waar je met geen mogelijkheid een ander woord kon maken, dit demotiveerde en verwarde de testpersonen enigszins. De les was dat je moest leren om met tegenslagen om te gaan, want het is niet altijd even makkelijk. De korte colleges ervaarde ik als een leuke aanvulling op het programma. Deze dag kreeg ik langzamerhand ook meer het gevoel dat ik het begreep. Ondanks dat ik meer bezig was met ervaren, heb ik wel meer vragen gesteld. Ik had ook het idee dat de docenten nu meer informatie verstrekte óf anders, ik weet het niet zeker. Ons groepje werd ook fanatieker met de ideeën over ons onderwerp ‘Robots en inlevingsvermogen’. We vonden dit een complex onderwerp, we waren enigszins op de hoogte van AI, maar in combinatie met inlevingsvermogen? Het zijn robots toch?

[jrohrs]

Cultuurdouche dag 1 Het was simpel: wees om 10.15 uur aanwezig in het Parktheater gelegen in Eindhoven, stond er op de fontys site. Het was vrij duidelijk waar dat je moest zijn, er waren overal studenten, een zooitje ongereld kun je het wel noemen. Ik ging erheen zonder al te veel verwachtingen, er stond niet veel informatie op de site, het maakte me dus wel nieuwsgierig. Binnen zaten er overal mensen in groepen, omdat ik niet deel heb genomen aan de intro kende ik nog niemand, dit wist ik al, dus ik was daarop voorbereid. Er was niet duidelijk aangegeven waar je moest/ kon gaan zitten. Het enige duidelijke was het grote scherm midden in de hal en het briefje waarop stond dat je de 2 placemats met informatie en een notitieboekje van de tafel kon pakken. Het was geen saaie presentatie, er zat letterlijk beweging in. Dit voelde je ook, de groep kwam iets dichter bij elkaar. Het was ook vrij spannend, wat gaat er nou deze week gebeuren? Weet ik hierna precies wat technische bedrijfskunde inhoudt? Heb ik de goede keuze gemaakt? Dit werd de eerste dag niet echt duidelijk. Alles zou uiteindelijk samenvallen werd er verteld, maar een film ,‘The Martian’, over de ruimte? Waarom? Je werd echt aan denken gezet. Het voelde als een uitdaging, ze gaven je niet alle informatie die je wilde horen. Je werd het diepe ingegooid. Enigszins verward en verslagen en vol onbegrip ging ik naar huis. Zal elke dag zo stroef gaan? Dan zal ik toch echt beter mijn best moeten gaan doen, dacht ik. Op weg naar huis bleef het aan me knagen, wat verwachten ze van me? Heb ik wel genoeg vragen gesteld? Nee. Hoe meer vragen, hoe meer ik te weten kom. De placemats, de cultuurdouche site, mijn aantekeningen het waren nog losse puzzelstukjes dus ik besloot om het morgen meer op me af te laten komen.