Text
Cultuurdouche
Voorwoord
Ik ben Maarten Mennens een beginnend student aan de Fontys gelegen op het TU/e terrein. Op deze school ga ik de opleiding Technische Bedrijfskunde volgen op hbo-niveau, deze opleiding duurt 4 jaar. Hiervoor heb ik de opleiding Werktuigbouwkunde gevolgd op niveau 4 aan het Summa College. Op mijn blogs is te lezen hoe ik de cultuurdouche heb ervaren, per dag probeer ik uit te leggen hoe ik mij voelde, wat mijn verwachtingen waren en wat ik er van vond.
0 notes
Text

DAG 5
De allerlaatste dag van de cultuurdouche is aangebroken. Op deze dag hebben wij met ons groepje een kunstwerk opgeleverd voor het museum. Gedurende het presenteren in het museum hebben wij ook rond kunnen lopen. Tijdens het rondlopen ben ik veel andere interessante kunstwerken tegen gekomen, deze kunstwerken waren allemaal verschillend en daarom erg interessant om te horen wat het kunstwerk uitbeeldt. Door alle verschillende verhalen te horen over de verschillende kunstwerken heb ik een breder beeld gekregen over de opleiding technische bedrijfskunde. Door het werken in deze groep is ben ik beter geworden met het werken in een groepsverband. Wij hebben alle taken netjes kunnen verdelen en hebben dit allen goed uitgewerkt. Ik ben erg trots op ons eigen groepje en voel me blij met het eindresultaat. Ik hoop dat ik in mezelf weer zo thuis voel bij het volgende groepje waarmee ik een langer project tegemoet ga. Ik heb er erg veel zin in om aan het volgende project te gaan beginnen en om hier wederom iets moois van te maken. Door deze week heb ik een goed beeld gekregen over deze opleiding, ik vind dit een goede manier om alle studenten kennis te laten maken met de opleiding. Kortom ik heb een zeer goede cultuurdouche gehad.
0 notes
Text

DAG 4
De 1na laatste dag is alweer aangebroken. Vandaag hebben wij ons voor het grootste deel met het kunstwerk beziggehouden. Ons meest gebruikte woord binnen de groep is volgens mij ‘’lekker gewerkt’’ of ‘’goed bezig’’ deze woorden zeggen wij vaak tegen elkaar. Ik vind het in groepsverband erg belangrijk om te laten weten aan elkaar welke dingen wij goed doen of eventueel minder goed doen. De delen die goed zijn gelukt mag je iemand zeker op complimenteren. Dit gebeurt erg veel binnen onze groep, heirdoor ontstaan een fijne, gezellige en zeer productieve werksfeer.
Aan het begin van deze dag zijn wij met z’n alle naar de Action gelopen waar wij samen alle spullen hebben gehaald om een begin te kunnen maken aan ons kunstwerk. Samen zijn wij begonnen aan het maken van ons kunstwerk en hebben wij dit vrij snel kunnen maken doordat we goed als een team gewerkt hebben en alle taken eerlijk verdeeld hebben. Ik vond het een hele fijne ervaring om met deze groep te werken omdat wij allemaal proactief zijn ingesteld. Dit merkte ik in het begin al meteen en is nu ook bevestigd doordat wij allemaal graag een deel uit willen maken van het kunstwerk. Door het werken in dit groepje heb ik geleerd dat elkaar complimenten geven erg belangrijk is en dat we elkaar op onze zwakke punten goed kunnen ondersteunen. Dit was mijn 4e dag van de cultuurdouche, op deze dag voelde ik mezelf over het algemeen vrolijk doordat alles vlot verliep en omdat alles nu vrij duidelijk is. Als ik mijzelf de vraag stel: wat is technische bedrijfskunde? Heb ik al een veel beter antwoord dan 3 dagen geleden.
0 notes
Text


DAG 3
Dit is de dag dat alle interviews plaats vinden. In de ochtend hebben we geluisterd en mee gedaan aan 2 interviews. Gedurende deze interviews heb ik en mijn groepje veel inspiratie opgedaan voor het interviewen van de mensen die al uit het werkleven komen. Voordat de interviews begonnen hebben wij ons goed voorbereid doormiddel van 20 diverse vragen op te schrijven. Door het interviewen van deze mensen heb ik veel geleerd. Ik heb bijvoorbeeld geleerd om iemand met bepaalde vragen te kunnen prikkelen om veel informatie te geven. Door de interviews ben ik voor mijzelf veel meer te weten gekomen over de opleiding en ben ik er vrij zeker van dat dit de goede opleiding is en dat dit de richting is die ik graag wil gaan volgen. Ik zelf vond het wel jammer dat er een aantal mensen die wij mochten interviewen niet geheel relevant waren ten opzichte van onze opleiding. Ondanks dat deze mensen niet veel over onze opleiding konden vertellen is het wel gelukt om er nog een geslaagd interview van te maken door andere soort vragen te stellen. Een man die wij geïnterviewd hebben vond ik persoonlijk heel interessant door zijn manier van denken. Hij gaf weinig antwoorden op vragen, in plaats van een antwoord op een vraag gaf hij een denkwijze mee waardoor wij deze vragen voor ons zelf konden oplossen. Ook was er een man die zijn opleidingen niet heeft afgerond en toch heel ver is gekomen in het werkleven. Hij heeft ons verteld dat als je de juiste instelling hebt en de kennis dat we ons niet te veel zorgen moeten maken om alle risico’s die overal aan verbonden zijn. Hier kan ik me zeer goed in vinden en ik ga deze tips zeker gebruiken om zo min mogelijk zorgen te hoeven maken.
Kortom vond ik de interviews erg interessant om te doen en om te horen waar alle mensen met deze opleiding naartoe zijn gegaan om te werken. Ook waren alle verschillende denkwijze interessant om over na te denken en om problemen vanaf verschillende perspectieven te bekijken.
0 notes
Text


DAG 2
Deze dag is begonnen op de nieuwe locatie de Rondom. Mijn eerste indruk van dit gebouw is zeer positief, ik vind het erg fijn dat er kleine leerruimtes aanwezig zijn waar gestudeerd kan worden. De dag begon met een soort college waarbij we de uitleg kregen over de mindmap en over de blog. Vanaf dit moment werd bijna alles wat gisteren nog vaag was opeens duidelijk. Op dit moment begonnen wij met ons groepje ook goede ideeën te bedenken voor het museum. Wij hebben 3 verschillende soorten ‘’kunstwerken’’ bedacht waarmee wij onze onderwerpen kunnen koppelen aan TBK. Ook zijn we vragen gaan bedenken die wij kunnen stellen aan de mensen die wij morgen mogen interviewen. De vragen proberen wij te koppelen aan onze onderwerpen AI & Voorzichtigheidsreductie. Ik verwacht van het interview dat ik meer te weten kom over de opleiding en hoe anderen deze opleiding ervaren hebben. Ook lijkt me het erg interessant om te weten te komen waar de mensen die deze opleiding hebben gedaan zijn gaan werken. Ik hoop dat er interessante banen voorbijkomen zodat ik mijzelf kan oriënteren op wat ik later zou willen gaan doen.
Wat ik van vandaag echt niet meer wil vergeten is dat iets op de ene dag heel erg vaag kan zijn en de dag erna kan het volledig duidelijk zijn. Op de eerste foto is het eerste college bezig. Op de 2e foto zijn mijn 2 gedachtenlijnen van deze dag getekend. Er is een moment dat ik niks begreep van wat de hele bedoeling was van de week, en door het eerste college is er heel veel duidelijkheid gecreëerd voor mij dit is te zien aan de eerste grote kronkel. Verder op de dag zijn er nog een aantal momenten waarop delen onduidelijker werden en vervolgens wel weer ophelderden. Dit was mijn 2e dag, deze dag heeft voor meer vertrouwen gezorgd in deze week en ik weet steeds beter wat er van mij verwacht wordt.
0 notes
Text

DAG 1
We verzamelden met zijn alle bij het parktheater, vanaf dit moment werden al mijn verwachtingen al veranderd. Ik had in eerste instantie verwacht dat er een hoorcollege zou zijn voor iedereen waarin werd uitgelegd op welke manier er verwacht wordt van de studenten om te werken. Mijn verwachtingen kwamen totaal niet uit, we werden met zijn alle in het diepen gegooid en kregen een vaag beeld van wat wij deze week moeten doen. Het eerste waar ik mij erg over verbaasde is de grote groep die TBK gaat studeren. Vervolgens werd en een film gedraad waar ik een link zou kunnen tussen de film en technische bedrijfskunde. Dit is tevens ook de hoofdvraag van deze week, wat is technische bedrijfskunde? Dit hoop ik voor mijzelf goed te kunnen beantwoorden zodat ik zeker weet dat dit de juiste opleiding is voor mij. Door het bekijken van de film en continu de link proberen te leggen tussen TBK en de film ben ik er voor mijzelf achter gekomen wat ik van deze film het meest vind linken met TBK. De hoofdrolspeler Mark komt continu diverse problemen tegen, af en toe denkt hij dat er geen oplossing mogelijk is. Toch blijft hij telkens met nieuwe ideeën komen om te proberen een oplossing voor het probleem te maken. Vaak gaan er een aantal pogingen verkeerd en pakt het niet helemaal goed uit. De boodschap van de film voor mij is: blijven proberen om oplossingen te bedenken en de hoop niet opgeven. Op dit moment weet ik net zoals Mark totaal niet wat er gaat gebeuren, maar toch doorgaan en van zo veel mogelijk plekken informatie proberen te halen.
De 2 beste vragen die ik graag zou willen weten zijn.
1. Hoeveel uur per dag moet er minimaal aan school besteed worden om deze opleiding te kunnen halen?
2. Wat is de bedoeling van het kunstwerk, waarvan mogen wij dit maken?
Dit was mijn eerste dag, ik hoop op de 2e dag meer duidelijkheid te krijgen over deze week.
1 note
·
View note