#СеминарыМальцева
Explore tagged Tumblr posts
Text
"Тупик в жизни. Выход из тупика" "A dead end in life. The way out if it."
Как человек заходит в тупик в своей жизни? - У него нет карты, нет системы ориентирования, и он постоянно попадает в препятствия. Представьте себе, что вы едете в Нью-Йорке, по карте Москвы, вы обязательно попадете в аварию. Так и в жизни, человек использует чужие карты, чужие принципы и убеждения и это приводит его в тупик в жизни.
Прикладная наука - это глобальная система ориентирования, благодаря которой, каждый человек может точно определить куда он хочет попасть, кем он хочет быть, что в конце и как этого достичь.
Желаете получить больше материала, которого нет в свободном доступе, либо принять участие в семинаре? Вам необходимо обратиться к руководителю НИИ "Международное Судьбоаналитическое Сообщество" Ильюша Марина Николаевна: skype:margaritka-19 e-mail: [email protected] Семинары Мальцева О.В. : https://www.seminar.technology/
youtube
#ОлегМальцев#СеминарыМальцева#АкадемияПрикладныхнаук#ПрикладнаяНаука#ПрикладнаяПсихиатрия#тупикВжизни#кризис#какжитьдальше#путьксебе#ИнститутСудьбоанализа#судьбоанализ#Судьбопсихология#судьбаЧеловека#в��дыСудьбы#глубиннаяПсихология#личноебессознательное#родовоебессознательное#бессилие#какжить#нехочужить#незнаючтоделатьдальше#тестСонди
0 notes
Text
Семинар "Патология Я". Мальцев Олег

Давайте рассмотрим «Я» человека. «Я» всегда говорит:
• « Так получилось»;
• « Я стремлюсь стать неформальным лидером»;
• «Я всегда хочу все начать сначала, потому что мне стыдно за мои поступки»;
• «Я искуплю»;
• «Я попробую еще раз»;
• «Я беспощаден, подл и сборище всех пороков, которые только возможно, но я вам это никогда не скажу, я одену маску и буду говорить, что это не Я. Когда вы нагрузите человека, то он говорит: «Это же Вам нужно, вы и несите, потому что я не справлюсь».
• «Я очень хочу занимать главенствующее положение в обществе и принадлежать к той касте неприкасаемых, которую я заслужил по прав�� рождения»
• «Все, кто мешает мне так жить, я прикажу казнить».
• «Я диктатор и тиран».
• «У меня есть куча заблуждений, громадное количество мечт, но это не имеет никакого значения»
• «Лучше водку пить, чем воевать». Обезьяна сидит на дереве, когда два тигра дерутся, поэтому « кому-то война, а мне мать родна».
• «Я неуязвим, а вы все будете отвечать, только одного меня наказать нельзя».
• «Я имею возможность приобрести любые навыки в очень короткий промежуток времени, но никогда не стану этого делать, по причине того, что те, кто имеет все эти характеристики, не нуждается в навыках, в навыках нуждаются те, кто будут на меня работать. Это они должны в себе воспитывать навыки. Чтобы мне было комфортно жить».
Это и есть анатомия «Я». И порождает человеческое «Я» сила ломать. Ничто в мире, не может быть сломлено, если в нем не участвует «Я». Так выглядит «Я». Так выглядит каждый человек. Имя человека и «Я» - это две большие разницы. У «Я» нет имени. Имя есть у человека. Если придете в загс и захотите поменять у «Я» имя, то вам не дадут такой возможности, потому что меняют имя у человека. Но человек и «Я» - это две разные субстанции.
• Может ли быть «Я» каким-то другим? Может. Но мы даже не знаем каким. Пока все «Я» на планете земля такие. Это касается первых уровней истории. Дословно, их так и называют «сломленные».
Как вы видите, то «Я», которое мы описали, оно бессильно. У него нет силы, но оно хорошо приспособилось на планете Земля. И подавляющее «Я» на планете Земля, выглядят именно таким способом, если оно конечно не пациент психиатрической лечебницы, либо с другими отклонениями, слишком явными, чтобы работать с такими характеристиками.
Для того чтобы «Я» стало милосердным, божественным и мудрым оно должно стать способным сокрушить любую силу, стоящую у себя на пути. Для того чтобы превратиться в человека, «Я» должно добиться такого состояния, чтобы мочь победить кого-то угодно, сломать что угодно, разрушить все что угодно. Тогда мы выходим за рамки страха, у «Я» исчезает страх, потому что ничто не может повредить «Я» в этом мире.
«Я» - это половина божественности человека. Потому что «Я» и дух это разные вещи. Способности как вы видите у «Я», а знания у духа, отсюда и появляется психик��.
Как восстановить свое сильное и здоровое "Я", мы разберемся на семинаре
"Патология Я" с 27-29 июля 2017 год.
Желаете зарегистрироваться в семинаре?
Вам необходимо обратиться к руководителю НИИ "Международное Судьбоаналитическое Сообщество" - Ильюша Марина Николаевна:
skype:margaritka-19
e-mail: [email protected]
Семинары Мальцева О.В. : https://www.seminar.technology/
#патология#патологияЯ#ОлегМальцев#Судьба#Судьбачеловека#твояСудьба#методикаСоло#тестСонди#ЛепотСонди#ПрикладнаяНаука#АкадемияПрикладныхНаук#ИнститутСудьбоанализа#простойНаучныйРазговор#простойразговор#психоанализ#бессознательное#родовоебессознательное#судьботерапия#СеминарыМальцева#тупикСовременнойПсихологии#психолог#консультацияПсихолога#Юнг#Фрейд
0 notes
Text
Спец.медицина. Методика Самоисцеления. Олег Мальцев.

Научная встреча No1 «Спец. медицина» (10-12.08.2012)
В рамках данной научной встречи впервые были представлены результаты медицинских исследований, проведенных Ученым Олегом Викторовичем Мальцевым и его коллегами, а также предоставлен весь инструментари�� и знания, необходимые для того, чтобы мочь справиться с любым заболеванием как своим, так и другого человека.
1. Понятия «медикаментозное лечение» и «оперативное вмешательство».
Медикаментозное лечение – это часть военной науки. В очень далекой древности, кроме воинов, никто медикаментозным лечением не занимался, поскольку не было возможности себя лечить. При выполнении боевой задачи важно было выполнить задачу. После выполнения задачи можно было вернуться на базу и начать лечение. Когда такой возможности не было, употреблялось снадобье, которое заставляло физиологию держаться в нормальном состоянии какой-то период времени, пока человек выполнит задачу, а потом вернется и начнет лечиться. Так было 60-70 тыс. лет назад. У военных всегда существовал медикаментозный блок. И вот этот медикаментозный блок, один-единственный, остался сегодня в медицине.
В человеческом организме, созданном Богом, ничего лишнего нет. А потому нет необходимости ничего вырывать, удалять и т.д. Оперативное вмешательство – это крайний случай хронического заболевания, когда иными способами задачу решить нельзя (например, при угрозе разрыва аппендикса лучше сделать операцию, чтобы человек не умер от внутреннего отравления).
Современная медицина может предложить либо оперативное вмешательство, либо медикаментозное лечение. Других вариантов нет. ��о времена Советского Союза проводилась еще профилактика заболеваний, но и этого не осталось в наши дни.
2. Стадии заболевания как в психиатрии, так и в медицине одинаковы:
1) повреждение (человек повредил руку, не обратил на это внимания и не стал ее лечить);
2) заболевание – то, что за болью; человек проходит стадию боли (рука перестала болеть);
3) болезнь (рука загноилась оттого, что человек изначально не приступил к лечению);
4) хроническая стадия – цикл, продолжение существования болезни; «старая травма» (рука периодически становится гнойной, человек ее лечит безконечно).
Задача: выздороветь полностью и в дальнейшем работать только со стадией повреждения, т.е. клинить все заболевания на стадии повреждений, устранять их и не допускать развития остальных стадий заболевания.
3. Разновидности заболеваний и их пусковые механизмы.
Все заболевания – это следствия определенных механизмов, запускающих эти заболевания.
1. Духовные заболевания – следствие бессилия. Если человек не тренирует дух, то он будет духовно болеть. Все духовные заболевания возникают в момент отказа от силы, т.е. отказа отличать истину от лжи.
Затем дух становится слабым и превращается в паразита. «Не в силе Бог, а в Правде».
2. Душевные заболевания возникают при неспособности человека работать с диапазоном, т.е. при неспособности к полнодиапазонному безконтакту и нежелании заниматься вертикальной системой решения задач. Когда человек не может воплощаться в положении вещей посредством диапазона, и у него нет инструментария вертикальной системы решения задач, он работает методом выгоды, используя то, что выгодно в тот или иной момент времени и исповедуя выгодные модели поведения.
3. Психиатрические заболевания – это поломка механизма управления скоростями. Чтобы управлять скоростями, как минимум, нужно о них знать, освоить и уметь эксплуатировать данные механизмы управления скоростями. Поэтому основная проблема психиатрических заболеваний – невежество. Чем более невежественен человек, тем больше он психически болен.
4. Биологические заболевания («всё на нервной почве»; язва желудка, заболевания сердца, нервной системы и т.д.) – следствие создания и эксплуатации распределительно-компенсационных механизмов. Человек создает распределительно-компенсационные механизмы, когда у него нет механизма реализации задачи, т.е. он просто отказывается решать задачу. Отказ от выполнения задачи и попытка создавать распределительно- компенсационный механизм запускают механизмы биологических заболеваний. Чем богаче опыт человека, тем больше у него биологических заболеваний. Как правило, люди, умудренные жизнью, болеют пятью-шестью хроническими заболеваниями.
5. Механические заболевания (заболевания опорно-двигательного аппарата) – это проблема приоритета. «Я жертвую чем-то ради чего-то», и из- за того, что человек пожертвовал, у него возникло механическое заболевание. Причина механических заболеваний – самогипноз.
4. В ходе исследований был проведен сравнительный анализ Прикладной истории с тремя древними источниками:
1) Книга «Виманика Шастра» (трактат о летательных аппаратах – виманах)
2) Книга «Бхагавад Гита»
3) Книга «Шримад Бхагавад» (объяснение периодов деградации человечества на базе сравнительного анализа данной книги с Прикладной наукой). Венцом исследования стала Песнь 13, которая посвящена такому явлению как Кали-Юга. В книге детально описан прогноз, что будет происходить с человеком в разных системах координат и до какого состояния он падет. Данный трактат написан в начале периода Кали-Юги (железного века, века деградации), и подробно описывает, как будет выглядеть человек в этот период. Потому несмотря на древнеиндийское название, книга является злободневной.
В древних трактатах о болезнях ничего не говорится. Люди стали болеть только на определенной стадии деградации. До тех пор никто ни о каких болезнях даже не слышал, только о повреждениях, полученных в ходе схватки, в поединках. Потому вся фармакология была частью военной науки и никогда не была частью гражданской. В те времена люди, жившие гражданским миром, не знали, что такое болезни.
5. На основе данных «Шримад Бхагвад», а также других трудов, было выведено и исследовано 5 периодов деградации, характеризующихся определенными признаками:
I период: состояние людей «без деградации».
II период деградации: в отличие от I периода «без деградации», люди перестали рождаться в богоподобном состоянии и были вынуждены становиться таковыми к 14 годам. Так сказано в книге «Шримад Бхагавад».
III период деградации: переходники превратились в резонаторы (нательные кресты, ваджра, жреческий нож (гельба) и др.). Резонаторы многократно увеличивают силу духа человека.
IV период деградации: резонаторы превратились в оружие (меч, щит, копье, стрелы и др.).
V период деградации: появились протезы человеческих способностей, т.е. вместо того, чтобы развивать свои способности, люди начали их протезировать.
Люди стали быть подвержены различным заболеваниям с III периода деградации, когда н��чали использовать резонаторы.
Деградация – превращение сильного человека в паразита.
6. Природа заболеваний. Какими способами человек получает повреждения?
Способ 1. Силовой. Человек вынужден справляться с силой в рамках плоскости выполнения задач. Первая причина заболевания – столкновение с силой. Дух человека слаб, поэтому, когда он встречается с силой, справиться с ней не может и заболевает. Удары, разрушения имеют накопительный эффект. В результате возникают повреждения, боль, затем – то, что за болью (заболевание), болезнь и хроническая стадия, продолжающая существование этой болезни.
Способ 2. Паразитический. Человеку кто-то очень сильно хочет «помочь» и начинает вредить.
Т.е. человек может заболеть либо при столкновении с силой, либо от паразита. Притом эти два варианта прямо связаны между собой: чем слабее человек, тем больше он вынужден превращаться в паразита, т.е. паразитировать. Он вынужден жить за счет кого-то, чтобы остаться в живых. Чем сильнее человек, тем меньше он вынужден паразитировать.
7. Паразитный ряд:
1. Человек. Самый высокий уровень в иерархии паразитов и самый сильный. Человек может сам быть паразитом и сделать другого человека паразитом. Человек-паразит, деградируя, может стать животным-паразитом, растением-паразитом, камнем-паразитом (например, человек, лежащий в коме – это камень-паразит).
2. Информационно-энергетические системы (ИЭС). Искусственно созданные функционирующие системы, следствием которых человек является, если у него нет силы. Существуют 8 искусственных систем, в которых человек постоянно живет или сталкивается с ними, и минимум от 2-х из 8-ми он зависим всегда: Государство, Общество, Семья, Родственники, Друзья, Профессиональные объединения, Работа, Церковь.
3. Духовные паразиты. Очень серьезный механизм заболевания человека. Если человеку физически плохо, то любая болезнь на разном уровне паразитирования видна умным зрением в виде некоей субстанции, но это уровень духовного, а не физического зрения. Духовных паразитов человек создает сам либо кто-то другой, желая ему навредить.
Болезнь – это: 1) некий механизм крепления паразита к своей жертве, т.е. это переходник между человеком и паразитом; 2) механизм, который превращается человеком в осознанную систему.
4. Животные. Человек может превратить свое домашнее животное в паразита.
5. Растения (все неплодоносящие, вьющиеся растения, сорняки, лианы, плющи и пр.).
6. Камни / изделия. Человек может превратить любое изделие в паразита (автомобиль, квартира, дом и пр.). Например, человек всю жизнь копил деньги на автомобиль, и теперь этот автомобиль – все, что у него есть в жизни, а самого человека как такового нет. «Забирай все, только машину не трогай!» Человек просто перестает существовать.
Сами по себе паразиты не болеют, болеют люди, за которых они цепляются.
Паразитный ряд разрешен тогда, когда разрешены все эти вопросы.
8. Комплекс Радар (8 классов упражнений Радара).
Тренировка энергетического, умного и частично эталонного зрения; терапевтическое средство для разгрузки силы, электричества, снятия напряжения.
Чтобы видеть определенные виды заболевания, необходимо другое зрение, т.е. нужно научиться смотреть другими глазами. Для этого потребуется специальный инструментарий. Комплекс Радар позволяет перейти на умное зрение и увидеть все заболевания человека. Через некоторое время приходит понимание, что существуют определенные механизмы реализации, и без этого ничего в мире не делается.
9. Управляющая система (УС) Медол.
УС Медол – некий аппарат, который истребляет духовных паразитов.
10. Воинское искусство. Кулачный бой
#спецмедицина#методикасамоисцеления#ОлегМальцев#СеминарыМальцева#простойНаучныйРазговор#симпозиумМальцев#здоровье#лечение#комплексРадар#духовныеПаразиты#природаЗаболеваний
0 notes
Text
Сила. Механизм извлечения силы.

Объектом научного исследования международного симпозиума является сила во всех ее проявлениях, во всех аспектах этого феномена с точки зрения разных исторических, культурных взглядов и эпох. Рассмотрение данного явления будет представлено с трех ключевых позиций, то есть с точки зрения памяти, сознания и судьбы человека.
Сила относиться к тем дефинициям, которые академической наукой точно не определены, хотя и существуют конкретные определения в рамках таких наук как физика, химия, но нет определения силы, которые показывают ее невидимую сторону и не раскрытые механизмы работы с силой, то есть психика человека и механизмы управления сознанием.
Вопросы, которые будут рассмотрены в рамках исследования силы на международном симпозиуме, дадут комплексное понимание этого явления. А в частности, вы сможете получить ответы на такие вопросы как:
1. Что такое сила как явление?
2. Какие возможности открывает человеку сила?
3. Какими способностями должен обладать человек, чтобы мочь работать с силой?
4. Как восстановить способности, в том случае если человек ими не обладает?
5. Какие методики необходимы, для того чтобы уметь с силой справляться?
Какими ��есурсами необходимо уметь пользоваться в различных областях деятельности, чтобы мочь с силами собирать и добиваться результатов?
6. Проанализируем методы тренировки силы.
7. Какие на сегодняшний день известны методы тренировки?
8. Как сила наращивается?
9. Как увеличивается? Зачем это делается?
10. Есть ли другие способы решения этой задачи?
11. Проведем анализ языка криминальной традиции.
12. Будет произведен анализ производственной деятельности.
По вопросам регистрации в Симпозиуме, обращайтесь:
Ильюша Марина Николаевна
e-mail: [email protected]
#Симпозиум#СимпозиумМальцев#МеждународныйНау��ныйСимпозиум#ПрикладнаяНаука#Сила#ПамятьЧеловека#Сознание#тренинг#тренингЛичностногоРоста#СеминарыМальцева#ПсихологичсекийСеминар#коуч#коучинг#тестСонди#ЛепотСонди#Судьбоанализ#Судьба#Судьбопсихология#СудьбоанализМальцев#ВоинскоеИскусство#работаножом
0 notes