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profjc2040 · 11 months ago

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GEOGRAFIA - 1ª série EM

2º bimestre 2025

SEGUNDA CHANCE NOVOS RESULTADOS (aula 14 slide 15)- ENTREGAR

O Brasil é um país de grande diversidade natural, abrigando distintos domínios morfoclimáticos, resultantes da interação entre fatores como relevo, clima, solo e vegetação, que influenciam o modo de vida e as atividades humanas em cada região.

Escreva um texto dissertativo (+/- 25 linhas) sobre os domínios morfoclimáticos do Brasil, abordando os seguintes pontos:

1.Definição e importância: explique o conceito de domínio morfoclimático e por que ele é relevante para o estudo de Geografia.

2.Principais domínios do Brasil: descreva os principais domínios morfoclimáticos do país, destacando suas características físicas e biológicas.

3.Influência no modo de vida e na economia: analise como os diferentes domínios morfoclimáticos influenciam as atividades econômicas e os modos de vida das populações, incluindo práticas agrícolas, extrativistas e outras adaptações culturais.

4.Desafios ambientais: aborde os principais desafios ambientais enfrentados em cada domínio, como desmatamento, queimadas e degradação do solo, e como esses problemas afetam a conservação da biodiversidade.

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Aula 14: Domínios Morfoclimáticos do Brasil

O Brasil apresenta uma grande diversidade de domínios morfoclimáticos, definidos pela interação entre clima, relevo, vegetação e hidrografia. Entre os principais:

Domínio Amazônico: localizado na região Norte, tem clima equatorial úmido, alta pluviosidade, floresta densa e solo pobre em nutrientes, porém renovado pela decomposição orgânica.

Domínio da Caatinga: predominante no Nordeste, apresenta clima semiárido, vegetação xerófila (adaptada à seca) e relevo de depressões.

Domínio do Cerrado: ocupa o Centro-Oeste, com clima tropical sazonal, solos ácidos e vegetação de savana, adaptada ao fogo e à seca.

Domínio dos Mares de Morros: presente no litoral Sudeste, tem relevo ondulado, clima tropical úmido e vegetação de Mata Atlântica, muito devastada por ocupações humanas.

Domínio das Araucárias: encontrado no Sul, possui clima subtropical e vegetação composta por pinheiros (araucárias).

Domínio das Pradarias (ou Pampas): localizado no extremo sul, com clima subtropical e vegetação herbácea, favorece a agropecuária.

Pantanal: área de transição entre Amazônia e Cerrado, marcada por inundações sazonais e grande biodiversidade.

Esses domínios são afetados por fatores naturais e atividades humanas, como desmatamento, agropecuária e urbanização, o que traz desafios para a conservação ambiental e o uso sustentável dos recursos.

RESUMO DA AULA 14

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Aula 13: SNUC – Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza

O SNUC é um conjunto de normas criado pela Lei nº 9.985/2000 com o objetivo de organizar e gerir as Unidades de Conservação (UCs) no Brasil. Ele responde ao que determina a Constituição sobre a preservação dos espaços naturais.

As Unidades de Conservação são divididas em duas categorias principais:

Proteção Integral: preservam completamente a natureza, permitindo apenas atividades como pesquisa e turismo controlado. Exemplo: Estações Ecológicas, Reservas Biológicas e Parques Nacionais.

Uso Sustentável: permitem o uso dos recursos naturais de forma controlada, sem comprometer os ecossistemas. Exemplo: Reservas Extrativistas, Reservas de Desenvolvimento Sustentável e Áreas de Proteção Ambiental (APA)

Objetivos das UCs

Proteger a biodiversidade e os recursos naturais.

Permitir pesquisas e educação ambiental.

Manter paisagens naturais.

Promover o desenvolvimento sustentável.

Recuperar ecossistemas degradados.

FIM DA AULA 13

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Resumo da Aula 11/12 – Ameaças e Conservação dos Biomas Brasileiros e Hotspots

Esta aula teve como foco o estudo das ameaças ambientais que afetam os biomas brasileiros e a importância da conservação de áreas com alta biodiversidade, conhecidas como hotspots.

1. Ameaças aos Biomas Brasileiros

Os biomas do Brasil enfrentam ameaças como o desmatamento, as queimadas, a expansão da agropecuária, a mineração e a ocupação irregular do solo. Essas ações humanas comprometem a biodiversidade e o equilíbrio ecológico, afetando diretamente os serviços ambientais como a regulação do clima, a qualidade da água e a fertilidade do solo.

2. Conservação Ambiental

A conservação ambiental exige políticas públicas, fiscalização efetiva e educação ambiental. É necessário promover o uso sustentável dos recursos naturais, proteger áreas de preservação permanente e respeitar os limites de uso do solo.

3. Hotspots

Hotspots s��o áreas com altíssima biodiversidade e alto grau de ameaça. Para ser considerada hotspot, uma região deve abrigar pelo menos 1.500 espécies de plantas endêmicas e ter perdido mais de 70% de sua vegetação original. O Brasil abriga importantes hotspots como a Mata Atlântica e o Cerrado, cuja preservação é essencial para o equilíbrio ecológico e o patrimônio natural do país.

RESPONDA: O que são hotspots de biodiversidade e por que sua preservação é tão importante para o Brasil?

Resposta esperada:

Hotspots são regiões que apresentam altíssima biodiversidade e um elevado grau de ameaça ambiental. Para ser considerado um hotspot, o local deve possuir pelo menos 1.500 espécies de plantas endêmicas e ter perdido mais de 70% de sua vegetação original. No Brasil, biomas como a Mata Atlântica e o Cerrado são considerados hotspots.

A preservação dessas áreas é essencial porque elas concentram grande número de espécies únicas que não existem em nenhum outro lugar do mundo, além de prestarem serviços ambientais fundamentais, como regulação do clima, proteção de nascentes e manutenção da biodiversidade.

FIM DA AULA 11-12

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Resumo Aula 9 e 10: Biomas da Terra

Os biomas são grandes comunidades ecológicas, determinadas por fatores naturais como o clima, a vegetação e o relevo. A sua formação e distribuição estão diretamente ligadas à temperatura, umidade, altitude e à interferência humana.

Conceitos Centrais

- Bioma: Conjunto de vida vegetal e animal adaptado a uma determinada região. - Fatores climáticos: Temperatura, umidade e altitude que determinam os tipos de vegetação. - Vegetação: É adaptada ao clima de cada bioma. - Impactos humanos: Desmatamento, expansão agrícola, exploração de madeira afetam os biomas.

Comentários das Questões

Questão 1 – Preencher Lacunas: A formação e distribuição dos biomas são determinadas por fatores climáticos como temperatura, umidade e altitude, que influenciam a adaptação da distribuição de vegetação.

A Taiga ocorre em regiões subpolares e é dominada por coníferas adaptadas ao frio.

A Floresta Tropical, como a Amazônia, adapta-se aos climas quentes e úmidos, com vegetação densa, afetada pela exploração ilegal de madeira e expansão agrícola.

Questão 2 – Assinale as corretas: - Os biomas variam conforme localização e clima. - A Tundra possui vegetação rasteira, adaptada ao frio intenso. - Somente a alternativa D está errada - A Floresta Temperada possui árvores caducifólias. - O Deserto apresenta escassez de água e vegetação xerófita.

Questão 3 estão todas corretas

Questão 4 : Corretas

I. A afirmação I é verdadeira, pois a Floresta Tropical é um bioma de clima quente e úmido, com vegetação densa, típica de regiões equatoriais. O impacto de desmatamento, mineração e expansão do agronegócio está prejudicando esse bioma, comprometendo sua biodiversidade e funções ambientais, como a regulação do ciclo da água.

II. A afirmação II é verdadeira, pois a Taiga possui coníferas adaptadas ao clima subpolar, com invernos rigorosos. Esse bioma, localizado em altas latitudes, como na Rússia e no Canadá, sofre graves impactos da exploração madeireira, mineração e mudanças climáticas, prejudicando sua biodiversidade e equilíbrio ecológico.

III. A afirmação III é verdadeira, pois o Deserto é um bioma de clima árido, com vegetação xerófita adaptada à escassez de água. Esse bioma, localizado em latitudes médias e baixas, como no Saara e no Atacama, enfrenta degradação devido à mineração, uso excessivo de água e expansão urbana, impactando sua biodiversidade e equilíbrio ecológico.

Pergunta:

Qual é a importância dos biomas brasileiros para o equilíbrio ambiental e o

desenvolvimento socioeconômico do país?

Resposta Esperada:

Os biomas brasileiros são fundamentais para o equilíbrio ambiental, pois abrigam uma enorme biodiversidade, regulam o clima, protegem as nascentes de rios, conservam o solo e ajudam na retenção de carbono, combatendo o aquecimento global. Além disso, têm grande importância socioeconômica, pois fornecem recursos naturais, como madeira, alimentos, plantas medicinais e água, além de sustentarem atividades como a agricultura, a pecuária e o ecoturismo. A preservação dos biomas é essencial para garantir o desenvolvimento sustentável do Brasil, beneficiando as gerações atuais e futuras.

FIM DA AULA 9-10

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2º bimestre 2025

Resumo – Aulas 7 e 8: Relevo, Degradação e Riscos

As aulas abordam a relação entre relevo, degradação ambiental e riscos geológicos, enfatizando os impactos causados pela ação humana e pelos processos naturais. O relevo é um componente fundamental do espaço geográfico e pode ser modificado tanto por processos naturais – como chuvas intensas, movimentação de massas e erosões – quanto por ações antrópicas, como o desmatamento, a ocupação de áreas de risco e o uso inadequado do solo. Risco geológico, definido como a probabilidade de ocorrência de danos ou perdas humanas, patrimoniais ou ambientais, originados por processos geológicos naturais ou provocados por atividades humanas. Entre os principais processos de degradação do relevo estão: - A erosão acelerada, intensificada pelo desmatamento e pelo uso agrícola inadequado; - Os deslizamentos de terra, comuns em áreas íngremes ocupadas irregularmente; - A impermeabilização do solo urbano, que aumenta o risco de enxurradas e inundações.

Para finalizar RESPONDA

Por que alguns lugares são mais afetados por deslizamentos de terra e enchentes do que outros?

Resposta esperada:

Porque esses lugares geralmente têm características naturais de risco, como encostas íngremes ou solos frágeis, e sofrem ações Antrópicas, ações humanas inadequadas, como:

Desmatamento, que remove a proteção natural do solo;

Construções irregulares em áreas impróprias;

Impermeabilização do solo com asfalto e concreto, que impede a absorção da água da chuva.

Essas ações aumentam a probabilidade de riscos geológicos, como erosão, enxurradas e deslizamentos, afetando tanto o ambiente quanto a segurança das pessoas.

FIM DA AULA 7-8

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2º bimestre 2025

Aula 6 - Resumo da Aula – Relevo do Brasil

A aula aborda o relevo do território brasileiro, destacando suas principais unidades: planaltos, planícies e depressões.

Explica-se que o relevo é resultado da atuação conjunta de processos internos (endógenos), como o tectonismo, e processos externos (exógenos), como erosão e intemperismo.

Por meio da análise de mapas e questões, os alunos identificam como essas formas influenciam o uso da terra e as atividades econômicas.

A proposta didática inclui interpretação de imagem, preenchimento de lacunas e seleção de alternativas corretas, visando consolidar o conhecimento geográfico e a leitura crítica da paisagem.

FIM DA AULA 6

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2º bimestre 2025

Resumo da Aula 5 - Relevo: Processos Endógenos e Exógenos

A aula teve como foco a formação e transformação do relevo terrestre, explicando como os processos endógenos (internos) e exógenos (externos) atuam na superfície da Terra.

Os processos endógenos envolvem o tectonismo, o vulcanismo e os abalos sísmicos, que modelam o relevo por meio da movimentação das placas tectônicas e da energia vinda do interior do planeta.

Já os processos exógenos, como o intemperismo e a erosão, desgastam as formações existentes e redistribuem os sedimentos.

A partir desse estudo os alunos compreenderão que o relevo é resultado da constante interação entre essas forças, sendo um componente fundamental da paisagem geográfica.

FIM DA AULA 5

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2º bimestre 2025

Resumo da Aula 4 – Conservação de Solos

Esta aula aborda técnicas e práticas voltadas à conservação dos solos, fundamentais para conter sua degradação. Principais pontos: - A conservação do solo busca manter sua fertilidade e evitar processos erosivos, como a formação de voçorocas. - Técnicas abordadas: * Terraceamento: criação de degraus para reduzir a velocidade da água em áreas íngremes. * Rotação de culturas: alternância de culturas para preservar os nutrientes do solo. * Reflorestamento: plantio de vegetação nativa para recuperar solos degradados. * Plantio direto: semeadura sem revolver o solo, protegendo sua estrutura. - O uso de sistemas agroflorestais também foi enfatizado como técnica sustentável para conservação e geração de renda. As atividades envolveram interpretação de imagem de voçoroca, questões de múltipla escolha e análise de práticas de manejo, estimulando a reflexão sobre o impacto das ações humanas e a importância do uso sustentável do solo.

FIM DA AULA 4

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2º bimestre 2025

Resumo da Aula 3 – Solos: Usos e Impactos

A aula trata dos usos do solo e dos impactos ambientais provocados pelas atividades humanas (antrópicas). São destacados os seguintes pontos principais: - O uso do solo está relacionado à ocupação e à exploração feitas pela humanidade ao longo do tempo. - As principais formas de uso do solo são: agropecuária, urbanização e mineração. - Problemas como desmatamento, erosão e perda da fertilidade do solo ocorrem principalmente devido à monocultura e ao uso excessivo de agrotóxicos. - A agrofloresta, o plantio direto e a rotação de culturas são práticas sustentáveis que ajudam a conservar o solo.

- Foram realizados exercícios sobre práticas de manejo sustentável, reforçando a importância da conservação ambiental.

- A charge analisada reflete os impactos da exploração do cerrado e o avanço da agropecuária.

FIM DA AULA 3

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2º bimestre 2025

Aula 2 Resumo para Aula: Solos do Brasil

A atividade no Livro do Estudante explora a diversidade de solos no território brasileiro, destacando a distribuição geográfica e as características dos principais tipos, com base em mapa da EMBRAPA. Os três solos mais recorrentes são: - Latossolos: cobrem 39% do Brasil, são profundos, altamente intemperizados, com boa drenagem e utilizados na agricultura (soja, milho) no Cerrado. - Argissolos: predominam no Sul e Sudeste, férteis, com boa retenção de água, importantes para pastagens e soja. - Neossolos: solos jovens, rasos e frágeis, comuns na região Norte, com baixa fertilidade e mais usados para pastagens extensivas. A atividade avalia a capacidade do aluno de analisar mapas, ordenar características e verificar afirmações corretas ou incorretas, promovendo o raciocínio geográfico.

FIM DA AULA 2

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2º bimestre 2025

Aula 1 Resumo para Aula: Formação e Tipos de Solos

O solo é um recurso natural essencial para a vida, resultado da ação do tempo sobre as rochas, influenciado por cinco fatores principais: - Material de origem - Clima - Relevo - Organismos - Tempo Esses fatores atuam juntos, transformando a rocha em solo ao longo de muitos anos. Por isso, o solo é considerado não renovável em curto prazo. No Brasil, temos diferentes tipos de solos, cada um com características específicas: - Argiloso: rico em argila, retém muita água, bom para agricultura, mas pode encharcar. - Arenoso: tem muita areia, drena bem, mas é pouco fértil e sofre com erosão. - Siltoso: intermediário, mas frágil e propenso à erosão. - Orgânico: escuro, úmido, rico em matéria orgânica – muito fértil. Conclusão: entender o solo ajuda a usar a terra de forma sustentável, respeitando suas limitações e potencial agrícola.

FIM DA AULA 1

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spacenutspod · 8 months ago

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SpaceTime Series 27 Episode 144 *Young Exoplanet Challenges Planet Formation Theories Astronomers have discovered an exoplanet, Taade 1b, that is just 3 million years old, challenging our current understanding of the speed at which planets form. This young planet, orbiting its star every seven Earth days, offers a unique glimpse into the early stages of planetary formation. The study, led by Madison Barber from the University of North Carolina, highlights the surprising rapidity of Taade 1b's formation compared to Earth's estimated 10 to 20 million-year formation period. The discovery provides new insights into the differences between our solar system and those hosting close-in giant planets like Taade 1b. *Photon Shape Revealed by New Quantum Theory A groundbreaking theory has allowed scientists to define the precise shape of a photon for the first time. Reported in Physical Review Letters, this research explores how photons, as particles of light, interact with matter at the quantum level. The study reveals that photons have a spherical shape with varying light levels, providing new insights into their dual wave-particle nature. This advance opens up new research avenues in quantum physics and nanophotonic technologies, potentially revolutionising communication, pathogen detection, and chemical reaction control. *NASA's Swift Space Telescope: 20 Years of Discovery NASA's Swift Space Telescope, dedicated to studying gamma-ray bursts, celebrates its 20th year in Space. Originally launched to solve the mystery of gamma-ray bursts, Swift has played a crucial role in identifying the origins of these powerful cosmic explosions. The observatory's rapid response capabilities have enabled significant discoveries beyond gamma-ray bursts, contributing to multi-messenger astronomy and enhancing our understanding of the universe. The Science Robert New research warns that combining blood-thinning drugs with non-steroidal anti-inflammatory painkillers like ibuprofen doubles the risk of internal bleeding. A study on the DNA history of ancient aurochs reveals complex ancestry for modern cattle. Scientists discover that the boundaries between solid and liquid metals are more fluid than previously thought, with implications for metal alloy applications. Psychologists explore the human brain's predisposition to believe in the supernatural, highlighting pattern recognition and expectation effects. www.spacetimewithstuartgary.com www.bitesz.com 🌏 Get Our Exclusive NordVPN deal here ➼ www.bitesz.com/nordvpn. Enjoy incredible discounts and bonuses! Plus, it’s risk-free with Nord’s 30-day money-back guarantee! ✌ Check out our newest sponsor - Old Glory - Iconic Music and Sports Merch and now with official NASA merch. Well worth a look.... Become a supporter of this Podcast for as little as $3 per month and access commercial-free episodes plus bonuses: https://www.spreaker.com/podcast/spacetime-with-stuart-gary--2458531/support For more support options, visit our supporters page: Click Here 00:00 A new discovery challenges our current understanding of how planets are formed 00:26 Astronomers have discovered an exoplanet that's just 3 million years old 03:48 New theory explains how light and matter interact at the quantum level 06:55 NASA's Swift Space Telescope helps astronomers identify gamma ray bursts 16:01 People on blood thinners double risk of internal bleed when taking non steroidal anti inflammatories 18:24 Psychologists say the human brain is pre wired to believe in the supernatural ✍️ Episode References University of North Carolina at Chapel Hill [https://www.unc.edu](https://www.unc.edu) NASA TV Mission [https://tess.mit.edu](https://tess.mit.edu) University of Birmingham [https://www.birmingham.ac.uk](https://www.birmingham.ac.uk) NASA Goddard Space Flight Centre [https://www.nasa.gov/goddard](https://www.nasa.gov/goddard) Physical Review Letters [https://journals.aps.org/prl](https://journals.aps.org/prl) Nature Journal [https://www.nature.com](https://www.nature.com) Australian Sceptics [https://www.skeptics.com.au](https://www.skeptics.com.au)

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