#minicurso

[portalarcha]

🎓 UFMS Digital recebe minicurso sobre o “Pretuguês” e práticas pedagógicas emancipatórias

O minicurso “O Pretuguês e a Diversidade Linguística: Reflexões e Produções Digitais”, de autoria de Antonio Archangelo, será ministrado no dia 26 de junho, das 7h às 8h (horário de Mato Grosso do Sul, 8h às 9h em Rio Claro), durante o II Seminário de Extensão do Programa UFMS Digital. A proposta foi selecionada entre as atividades formativas do evento e integra a Trilha Temática III — Tecnologia…

[cubojorbr]

Inscrições abertas para Minicurso sobre Investigação no Cinema Brasileiro

O curso será ministrado por Enzo de Sousa, doutorando em Media-Artes pela Universidade da Beira Interior - Portugal.

O grupo FICÇA, em parceria com doutorando da Universidade da Beira Interior (UBI), promove um minicurso exclusivo sobre Investigação no Cinema Brasileiro. O evento será realizado de forma virtual, nos dias 11 e 12 de fevereiro, e é voltado para jovens pesquisadores e entusiastas do cinema nacional. Com o objetivo de proporcionar um espaço de aprendizagem e troca de conhecimentos, o minicurso…

[agroemdia]

Embrapa oferece minicurso on-line gratuito sobre cultivo de abacate

Capacitação tem carga horária de oito horas e é voltada a produtores rurais, extensionistas, técnicos agrícolas, professores, gestores públicos e estudantes

Foto: Embrapa/Divulgação O e-Campo, vitrine de capacitaç��es on-line da Embrapa, passa a oferecer o “Minicurso Fruticultura Tropical – Abacate: instruções técnicas para o cultivo comercial”. Desenvolvido pela Embrapa Cerrados (DF), este é o quarto de uma série de minicursos baseados no ciclo de palestras da Capacitação em Fruticultura Tropical, promovido pelo centro de pesquisa entre 2021 e 2022.…

[fabiansteinhauer]

História e teoria de uma lei inconstante e polar

1.

Jede Lehrveranstaltung, die ich mache, ist eine Anfängerübung. Etwas anderes als Anfängerübung kann ich nämlich nicht. Die Vorlesung in Recife, die Pedro Parini so zauberhaft treffend einen Minicurso getauft hat, ist ein Kurs im Minimalen und für die Kleinen, oder aber, wie es in Dirty Rotten Scoundrels heißt: for the children, only for the children, also für Wesen, deren Augenhöhe allenfalls die Tischkante ist.

2.

Ich komme darum mit Cornelia Vismanns Dissertation über Akten, Medientechnik und Recht zurück, weil das ein Buch ist, das anfängt und das auf jeder Seite, von der ersten bis zur letzten, anfangen lässt, mithin selbst dadurch instituiert, in dem es Anfangen (etwa lancieren / dämmern, zaubern/ kippen/ überschreiten oder Züge machen) als Kulturtechnik wahrnehmen und (aus-)üben lässt. Der liebe Karl-Heinz Ladeur äußerst seine Kritk an Texten manchmal höflich, sagt schlicht, da würde jemand etwas über- oder unterschätzen, ohne gleich seine Maßstäbe der Schätzung und seine Kriterien mitzuliefern und damit anderen aufzudrängen. Lieber lässt er die eigene Argumentation schwach aussehen, statt die Kritisierten mit Gründen zuzuschütten. Er teilt etwas mit und eine Mitteilung ist noch keine Erfahrung, das ist höflich, weil der Kritisierte die Kritik nicht erfährt, auch nicht am eigenen Leib, es bleibt ja bei der Mitteilung. Und so liest man bei Ladeur ab und zu, dass jemand die Anfänge überschätzen würde (zum Beispiel Derrida oder die 'Leute um Kittler', zu denen Vismann gehört). Das gibt einem noch genug Spielraum, sie zu schätzen. Ich tue es.

Vismann Buch lässt anfangen. So kann man inzwischen, nach den mehr 25 Jahren, die seit dem Schreiben dieses Textes vergangen sind, ihre Überlegungen zu den Akten in Überlegungen übersetzen, die eine objektorientierte Rechtswissenschaft zu den boundary-objects, den Grenzobjekten anstellen kann oder die eine Rechtswissenschaft zu diesem Buch über Kinder anstellen kann (ich zeige gleich einmal die übersetzte Version des französischen 'Quelltextes'):

2.

In seinen Überlegungen zum kindischen Denken benutzt Henri-Wallon den Begriff der Ultra-Dinge, die (wie Akten oder aber Grenz-Objekte) mit Fassungen, mit der Kulturtechnik des Fassens (nicht aber dem Verfassen) zu tun haben. Sie haben damit zu tun, Dinge nicht unbedingt passen zu lassen, aber passieren zu lassen, also auch durchgehen zu lassen.

Ultra-Dinge sind auch scharf und bestimmt konturiert, exakt limitiert und 'liniert', werden dabei aber von den Kinder in magischen und mantischen Praktiken verwendet - und magisch gedacht. Wallons Begriff der Ultra-Dinge taucht bei Merleau-Ponty wieder auf, also auch in Oliver Prechts Buch über den roten Faden, daher weiß ich das alles auch erst. Wie immer dort und dann, wo die Gesetze der guten Nachbarschaft wirken (also in meiner Umwelt und in meinem Milieu), stosse ich genau dann darauf, als Sabine Müller-Malls Entwurf eines juridischen Urteilens in Frankfurt diskutiert wird.

Das ist wie seit babylonischen Zeiten: Leute wie Sie, Frau Doktor, fragen nach dem, was passt. Leute wie ich fragen danach, was passiert.

Die Frage nach dem Passieren und Durchgehen taucht nicht erst mit Vismann Buch zu den Akten, nicht mit Wallons Ultra-Dingen oder Susan Leigh-Stars boundary-objects auf. Die Archäologie führt noch an den rhetorischen Institutionen,an einer Passage bei Quintilian vorbei, nämlich jener Passage, in der er seine Kriterien zum Angemessenen und Passenden ausgeschöpft hat und schlicht anmerkt, dass ab dem Augenblick, an dem eine Schöpfung an so etwas wie die Grenze der Akte und Aktionen, damit auch der Passionen gerät, beinahe, fast, schnell oder leicht Sämtliches durchgeht oder Sämtliches passiert: Paene omnia decent. Ich gebe allerings zu, dass mir schwer fällt, paene zu übersetzen und nicht leicht fällt, omnia zu übersetzen. Beinahe passt fast. Sämtliches geht allerdings. Das kindisch zu denken, also im Hinblick auf eine bemessende Zeit, die immer noch kindisch und anfänglich bleibt, die also nicht bloß deswegen, weil sie erwachsen, ist aufgibt, auch kindisch bleiben zu können, das ist ja auch nicht ganz einfach.

[ch1r0pt3r4]

Pq eu tenho que pagar 40 pila num minicurso cujo as horas vão ser cortadas pela metade?

[existocom]

No minicurso online "Foucault: loucura e poder" vamos apresentar e relacionar essas duas temáticas trabalhadas em sua filosofia.

Michel Foucault, um dos mais influentes pensadores do século XX, problematizou as concepções tradicionais sobre a loucura e o poder, analisando as condições históricas da emergência dos saberes e disposições para com a loucura, buscando compreender as mudanças das técnicas de poder na modernidade, concebendo um poder que atua sobre os corpos e as atividades dos sujeitos.

Iniciaremos este minicurso abordando uma introdução à filosofia de Michel Foucault, que perpassa temas como a loucura, o saber, o poder, a sexualidade, a ética e o sujeito, relacionando perspectivas a partir da filosofia, da história, da medicina, do direito e das artes. Depois vamos tratar sobre duas temáticas: a loucura e o poder, estabelecendo relação entre ambas.

Sobre a loucura, vamos mencionar seu pesquisa histórico acerca dos entendimentos e disposições para com a loucura, bem como a emergência dos saberes psi e suas práticas com relação ao louco. A respeito do poder, Foucault o entende enquanto algo que acontece nas relações, que atua sobre corpos e comportamentos, por meio de técnicas de controle exercidas em diversas instituições.

Temas: -Introdução à filosofia de Michel Foucault -Arqueologia do saber e a genealogia do poder -Loucura e emergência dos saberes psi -Analítica do poder e poder disciplinar -Relações entre poder, saber e loucura

Data: 16 de dezembro de 2023 (sábado). Horário: 14h às 17h (fuso horário de Brasília). Duração: 3 horas (em vídeo).

Inscrições em: https://www.ex-isto.com/2023/12/foucault-loucura-poder-minicurso.html

[angelanatel]

História do Tarô Onde e quando realmente nasceu o tarô? O tarô sempre foi usado para leituras ou tinha outra função? Por quais caminhas e nas mãos de quem o tarô tornou-se o que é hoje? Qual diferença entre divinação e adivinhação? Essas e outras perguntas serão respondidas neste minicurso de 3h de duração, que será ministrado dia 21 de junho das 15h às 18h, com transmissão ao vivo e gravação para assistir quando quiser. Minicurso com certificação. Atendimento personalizado para dúvidas. Transmissão gravada para assistir quando quiser. Adquira já seu ingresso pelo link da Bio https://www.sympla.com.br/evento-online/historia-do-taro/2982062

[josedamaso]

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[pousadacuritibasabrinaluna]

Curso de Biociências e Biotecnologia da Fiocruz com inscrições abertas

Curso de Biociências e Biotecnologia da Fiocruz com inscrições abertas https://ift.tt/AYCey2x Estão abertas as inscrições para o curso de Inverno em Biociências e Biotecnologia da Fiocruz Paraná, até dia 30 de junho. A iniciativa é voltada a estudantes de graduação, recém-formados (até dois anos) e as aulas serão em Curitiba. O curso acontece entre 28 de julho e 1º de agosto, na sede da Fiocruz Paraná, e terá palestras, minicursos e atividades. De acordo com a organização, durante os cinco dias de atividades, os participantes poderão conhecer algumas das principais linhas de pesquisa desenvolvidas pela Fiocruz na região Sul do país, com foco em doenças complexas, biologia molecular, farmacologia, imunologia e saúde pública. Parque Tecnológico da Fiep é inaugurado em Curitiba Espaço une iniciativas pública e privada para buscar soluções de alto impacto Plural CuritibaRedação Plural Para participar da seleção, os candidatos devem preencher o formulário online e anexar a documentação exigida no edital, como histórico escolar, carta de intenção, currículo Lattes e comprovante de matrícula (no caso de alunos de mestrado). A ausência de qualquer item desclassifica automaticamente o candidato. A lista de selecionados será publicada no site do curso no dia 4 de julho. Os candidatos aprovados em primeira chamada deverão confirmar participação por e-mail até 10 de julho. Caso haja vagas remanescentes, uma segunda chamada será divulgada a partir do dia 11 de julho. Saiba como se inscrever aqui. via Plural Curitiba https://ift.tt/o1qChLJ June 16, 2025 at 08:53AM

[chicoterra]

Ueap comemora o Dia do Físico com palestras, experiências e oficinas em Macapá

Evento é aberto tanto para comunidade acadêmica quanto externa interessada pela área de conhecimento. O dia 19 de maio, Dia do Físico, será marcado por uma vasta programação na Universidade do Estado do Amapá (Ueap). A comunidade acadêmica e externa poderá comemorar com palestras, experiências, oficinas e minicursos, o Dia do Físico, que vão ocorrer no Campus I e no Campus Graziela Reis, em…

[ab3c]

Minicurso | X-Meeting 2025 Aplicações de IA em análises de fatores de transcrição e modelos metabólicos Descubra como a inteligência artificial pode ser aplicada para estudar a regulação gênica e o metabolismo celular! Com André Borges Farias e Maria Carolina del Valle Sisco Zerpa 📍 Auditório Principal 📅 Sexta-feira | 06 de junho de 2025 🕣 08h30 às 10h30 💸 R$25,00 #XMeeting2025 #MinicursoXMeeting #InteligênciaArtificial #IAemBiologia #RegulaçãoGênica #Bioinformática

[domreyn]

Convite: EGPA no 30º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância (CIAED) 📍 Curitiba, Paraná | 📅 06 a 11 de maio de 2025

A Escola de Governança Pública do Estado do Pará (EGPA), por meio do seu Laboratório de Inovação em Educação a Distância – GTEAD, convida você a participar do 30º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância (CIAED), um dos maiores e mais relevantes eventos sobre EaD no Brasil e no mundo!

Neste encontro, que tem como tema a Internacionalização da Educação a Distância, a EGPA se fará presente com uma programação intensa, experiências inovadoras e reflexões conectadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), à qualidade na formação de servidores públicos e ao papel estratégico das Escolas de Governo frente aos desafios contemporâneos da educação digital.

Confira a nossa programação:

📌 Quinta-feira | 08/05 🕥 10h30 – 11h00 | Sala #6686 Painel: Laboratório de inovação na educação a distância-EGPA: aulas abertas e os seis eixos temáticos no contexto dos ODS 👤 Reinan Clayton Barbosa Abreu (EGPA)

🕑 14h00 – 15h30 | Sala 11 Apresentações Institucionais – Coordenação: Reinan Clayton Barbosa Abreu Tema: Ecossistema de inovação educacional: estratégias para aprimorar materiais didáticos e a qualidade do ensino em Escolas de Governo

🕓 Sessão 15 | #6750 Tema: Grupo de trabalho em educação – EGPA: inovação e qualificação na educação a distância no Pará 👤 Reinan Clayton Barbosa Abreu (EGPA)

📌 Sexta-feira | 09/05 🕓 Trilha 3 – Empreendedorismo e Inovação na Educação a Distância Coordenação: Reinan Clayton Barbosa Abreu Discussão sobre startups educacionais, inovação aberta e estratégias empreendedoras no cenário da EaD.

��� Sábado | 10/05 🕘 09h00 – 10h30 | Minicurso - Sala 2 Minicurso: Inovação em Ação: EaD de Qualidade para Escolas de Governo 👤 Luiz Cláudio Medeiros Biagiotti (ABED/MB/UNILASALLE) 👤 Reinan Clayton Barbosa Abreu (EGPA)

🕚 11h00 – 12h30 | Parte II do Minicurso Capacitação estratégica para a criação de cursos EaD alinhados aos ODS, às diretrizes da ABED e às demandas do serviço público.

🎓 Vamos juntos refletir sobre:

O papel da EaD na internacionalização das instituições de ensino;

A diversidade dos públicos e os desafios de inclusão;

A transformação das práticas pedagógicas, de avaliação e produção de conteúdo;

As perspectivas futuras para a EaD nas políticas públicas.

🌍 Participe conosco do CIAED 2025 e fortaleça a rede de inovação e excelência na educação pública e a distância no Brasil e no mundo. 📢 A EGPA te espera em Curitiba!

[mejoresherramientas]

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