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Estudos Sobre o Trabalho

Começamos o ano diante de um slide que nos explicava o que seria a matéria Estudo sobre o trabalho, e com isso entendemos que era tudo o que se relacionava com os princípios de relações sociais, tudo aquilo que se insere em nosso cotidiano.

Após o tema da próxima aula foi o mundo clássico, onde aprendemos a explicação da nomenclatura. Construímos a noção do trabalho e da propriedade de terra nesse período histórico. Para finalizar o conteúdo, foram propostos exercícios de análise do conteúdo.

Sucessivamente, trabalhamos a mitologia clássica, que abordava Sísifo e os sentidos dentro do trabalho. Lembrando que mitologia é um ramo que nos conduz a sentidos que a explicação não conduz a Razão.

Seguindo os acontecimentos históricos da sociedade, houve a apresentação das Grandes Civilizações no Império Romano, através de um vídeo, e posteriormente, uma reflexão acerca do conteúdo apresentado.

Após essa breve apresentação de acontecimentos históricos do mundo, chegou a vez de analisarmos criticamente a história do Brasil. Começamos pela leitura do livro sobre a escravidão no Brasil, aonde foi proposto um trabalho de leitura e interpretação crítica sobre essa época sombria de nossa história.

Para finalizar o tema, foi exibido filme “Joaquim”, que retratava a situação precária em que os escravos viviam nas fazendas, os castigos físicos e morais. Novamente, houve reflexões acerca do filme apresentado, tendo como eixo norteador questões que possibilitaram discussões proveitosas com os colegas.

A fim de comparação do tema, foi exibido outro filme, intitulado como “Quanto vale ou é por quilo?”. O filme abordava o tema da escravidão, mas com a visão dos políticos e como estes assumiam posições em relação a esse problema sério que ocorreu em nosso país.

Dando continuidade a acontecimentos históricos, chegamos ao Feudalismo. Compreendemos sua estrutura, nos mais diversos segmentos: social, econômico e como ocorriam as condições de trabalho da época.

Paralelamente, houve a leitura do livro sobre Sociologia Clássica, onde foi proposto um trabalho de análise da importância da Sociologia para a compreensão dos aspectos históricos e sociais do mundo.

Para orientarmos na elaboração do trabalho, foram apresentas as normas da ABNT, um passo importante para a elaboração de trabalhos científicos.

Logo após, começamos a estudar sobre a Revolução Industrial na Inglaterra, e como esta foi a responsável pela implementação de uma nova forma de trabalho e quais foram os impactos dessa para a evolução da sociedade.

Para maior entendimento do assunto, foi exibido um documentário chamado “Industrial Revolution – Why did it happen here?” Logo após houve uma discussão crítica e construtiva. A exibição de filmes é um recurso ótimo, pois vemos na prática como a sociedade agiu diante desses acontecimentos.

Voltamos a abordar a Sociologia, entendendo sua importância e a história dessa ciência, desde o seu surgimento até os dias atuais.

Começamos os nossos estudos sobre sociólogos importantes da história como Marx, Weber e Durkheim. Fizemos uma análise sobre as suas teorias e como estas nos auxiliam entender as relações existente na sociedade e como os indivíduos aceitam ou negam as relações de poder.

Voltando ao contexto brasileiro, discutimos o tema da desigualdade no Brasil, como começou e o porquê desse perpetuamento desse tema. Vimos como podemos, como cidadãos críticos e reflexivo, tentar mudar esse cenário no contexto brasileiro.

Houve uma revisão de conteúdos, para averiguar os avanços de nosso desenvolvimento pessoal.

Logo após, tivemos a proposta da leitura do livro “A Era do Capital”, onde a proposta de trabalho era a leitura e análise.

Retomamos a teoria de Durkheim, estudando a fundo esse sociólogo.

O professor nos apresentou a proposta de trabalho, que era para ser feito um vídeo no qual o tema poderia ser escolhido entre: Revolução Russa e Colonialismo na África e na Ásia.

Passamos a estudar a Revolução Russa, sempre com o enfoque crítico e analítico.

Continuando acontecimentos históricos importante para a sociedade mundial, estudamos crise mundial: Crash Bolsa de Nova Iorque, que se deu como resposta americana o New Deal. E como esse acontecimento, teve repercussão mundialmente.

Analisamos as definições do Totalitarismo, do Fascismo e do Nazismo e em quais países ocorreu e qual embasamento político a cerca desses acontecimentos.

Voltando para a história do Brasil, analisamos a Primeira República, a Era Vargas. E claro, sobre as condições de trabalho existentes no nosso país e as constantes lutas sociais.

A sociologia surgiu, na primeira metade do século XIX, com os resultados da Revolução Industrial e da Revolução Francesa. As mudanças políticas, econômicas e culturais ocasionadas por esses acontecimentos fez com que parecesse que a Europa fosse viver uma nova sociedade.

Ou seja a sociologia nasce com um intuito de ter uma relação com os contornos da nova história.

A Revolução Industrial introduziu e estimulou uma ação de modificação tecnológica, econômica e social, que transformou a sociedade. As novas convivências que essa nova tecnologia se deu, ocorreu que o sistema produtivo em volta das fábricas foi uma solução para a realização de “um novo progresso de vida, uma nova sociedade, uma nova época histórica”.

O conceito de vida social mudou-se repentinamente. Então não se tratava mais de acompanhar uma tradição, e sim de estar em um processo social em uma constante modificação e transformação. A aceleração dessa modificação econômica intensificou o ideal iluminista de que a racionalidade, o conhecimento, a riqueza, a tecnologia, o monitoramento sobre a natureza, em excesso a sociedade estaria submetida a um progresso imenso, ilimitado.

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Escolha de resenha: Sociologia Clássica

Escolhemos falar sobre essa resenha devido ao fato de que sua elaboração foi realizada de forma mais crítica, devido a um domínio e entendimento maior sobre a temática do livro pelo grupo. No livro é abordado visões sociais de três nomes muito influentes quando se trata de uma evolução da sociedade, os quais estudamos durante um período considerável, o que tornou nossa abordagem ao tema mais prática e segura.

Elaboração da resenha

A resenha foi organizada de forma que favorecesse o entendimento de quem viesse a ler, de modo objetivo e simples ,as primeiras informações foram dispostas para que o objetivo geral ideológico do livro fosse explorado seguindo o pensamento do autor, inicialmente procuramos trazer as origens da sociologia para que a abordagem aos próximos pontos pudesse ser mais completa que foi onde discorremos que seu surgimento se deu para que novas respostas para as mudanças na sociedade fossem encontradas e que há várias frentes para explicar sua aplicação como por exemplo um objeto de estudo da vida social moderna.

Primeiro separamos as partes que cada um ficaria responsável por ler entre os 6 integrantes do grupo, ou seja, a leitura foi feita individualmente, assim como a produção de cada tópico que acompanhava as partes do livro. A conclusão foi realizada conjuntamente, para que o ponto de vista de cada integrante pudesse ser expresso.

Relacionamos a contemporaneidade a uma forma sociológica de enxergar o funcionamento de um grupo(no caso uma organização atuante na frente social, politíca e econômica) e em cima disso trabalhamos as condições históricas em que o livro estava inserido que era no início do conhecimento de um novo parâmetro de ciência, a que buscava ter o ser humano como foco e o surgimento de uma organização que revolucionaria as ciências dali em diante, chamado de método cientifico. Podemos observar o que já foi dito acima no seguinte trecho retirado de nossa resenha:

No livro Sociologia Clássica, do autor Carlos Eduardo Sell, encontramos vários pensamentos de sociólogos, entre eles Robert Nisbet, que afirmava que a “Sociologia é uma ciência da crise”. É apresentado também o sociólogo Anthony Giddens, que proclamava a “Sociologia como uma ciência que busca harmonia social”.

Verificamos que esses sociólogos possuem visões diferentes da Sociologia, que se completam e confirmam a importância desta ciência para a compreensão das mudanças da sociedade.

Esses fatores são apresentados no Capítulo 1 do livro citado acima. O autor assegura que os fatores epistemológicos são os responsáveis pelo surgimento da Sociologia. Os mesmos estão ligados a uma modificação, que acontece em dois processos: o surgimento do Método Científico e o surgimento das Ciências Humanas.

O Método Científico foi o motivador da mudança do pensamento da história ocidental. Os historiadores Galileu Galilei e Francis Bacon buscavam explicar a realidade de uma forma mais contemporânea. São os criadores da base da Ciência Moderna e do Método Experimental.

Com isso, para ser considerada uma Ciência, precisamos verificar os fatos através das investigações.

O autor nos mostra que a Ciência tenta seguir quatro passos, sendo eles: observação dos fenômenos; experimentação; generalização e método experimental. O mais importante deles é o método experimental, que possibilita a aprovação dos resultados das investigações ou pesquisas. Isto é comprovado através da citação abaixo:

“Na Ciência, só pode ser consideradas verdadeiras as teorias que, tiverem apoio na observação de fatos concretos ou empíricos.” Sell. Carlos Eduardo. A SOCIOLOGIA CLÁSSICA. Página 26

O livro nos mostra a variação que cada estudo pode ter, ou até mesmo o modo de cada sociólogo pesquisar sobre algo, e assim podemos constatar diferentes formas de estudo sobre o mesmo assunto.

O Método Científico para o estudo da vida social sempre deixou polêmicas, mas Wolf Lepenies mostra que a Sociologia pode ser uma terceira cultura.

A Sociologia foi se caracterizando dentro da Literatura, conforme citação:

“Basta pensar na importância de Victor Hugo para entender os problemas sociais da França...”. Sell. Carlos Eduardo. A SOCIOLOGIA CLÁSSICA. Página 27

Finalizando, Carlos Eduardo Sell, nos diz:

“Entender o que é a Ciência e o que ela significou em termos de mudanças na forma de pensar é fundamental para compreender o surgimento da Ciência Sociológica.”

Então, podemos concluir que não são somente “fatos novos”, mas sim acontecimentos que deram origem a Sociologia, novas maneiras de pensar sobre o mundo.

As Ciências Humanas contribui para o entendimento e compreensão das mudanças ocorridas na sociedade. A Sociologia faz parte desta Ciência, porém, seu surgimento é tardio, somente no Século XIX. Esse surgimento tardio nos traz a falsa impressão que até esse momento, ninguém estaria preocupado com a reflexão da vida social e coletiva. Isso era influenciado pela Filosofia Política.

Ao longo do tempo, foi percebido que esses fatores não podiam ser aplicados como uma forma geral, e sim que precisavam de um método experimental. Assim, surgiu a Sociologia, sendo considerada a terceira onda do pensamento social.

Todos os estudiosos da Sociologia queriam que a “nova Ciência” abrangesse todos os fenômenos sociais.

Neste capítulo, o autor deixa claro que a Sociologia não é a única Ciência que estuda a vida social moderna, existem outras áreas que juntamente com ela tem esse objeto de estudo.

Segundo Jurgen Habermas:

“Podemos perceber que um marco distintivo da Sociologia é o fato da vida social moderna como fazem as outras Ciências, como a Econômica, a Política ou a Antropologia...”

Então, entendemos que a Sociologia não se especializou em apenas um aspecto da vida social, e seu objetivo é compreender a vida social de forma geral.

O objeto de estudo da Sociologia concentra-se na sociedade moderna, e constatamos uma nova forma de agir com os acontecimentos. Isso comprova o caráter social da sociologia e esta é uma teoria da modernidade.

A pergunta chave do livro é: por que Marx, Durkheim e Weber são considerados os autores “clássicos” da Sociologia?

Após a leitura do livro, temos a compreensão de que esses autores tinham por objeto de estudo a sociedade nos seus aspectos sociais, econômicos e políticos, afim de compreender as mudanças desta.

Augusto Comte, em seu livro “Curso de Filosofia Positiva”, tinha por objetivo aplicar o Método Científico para o estudo da sociedade.

Em 1839, Comte alterou o nome Método Científico para Sociologia.

A evolução teórica de Augusto Comte pode ser dividido em duas fases: a primeira, fase positiva, quando Clotilde de Vaux morre e ele se apaixona; a segunda mística, que é ligada no objetivo de criar uma religião da humanidade.

O autor do livro nos traz uma informação muito importante, do fato que Augusto Comte tinha uma característica religiosa ao final de sua vida, mas era representante do Iluminismo, que tinha sua essência na razão. A Ciência deve ocupar o lugar da religião na organização da sociedade.

A doutrina filosófica de Comte influenciou no Brasil. Essa influência foi muito grande, que a frase célebre da Bandeira Nacional é de origem desta filosofia: “ordem e progresso”.

Logo após começamos a desenvolver as idealizações realizadas por Marx e Durkheim (e no final Weber) com alguns exemplos do livro com falas de autoria dos próprios autores e também pelo olhar de Carlos Eduardo Sell (autor do livro resenhado), comentamos sobre a coerência da ordem que as ideias são apresentadas e a relacionamos com a interpretação do autor e a linguagem utilizada que favorece a compreensão e se adequa ao contexto que a temática do livro está inserido. Através do que é dito pelos autores conseguimos construir relações paralelas com sistemas econômicos instaurados atualmente como o capitalismo, onde no ponto de vista de Marx há uma luta de classes na sociedade moderna devido a existência de uma grande divisão(entre essas classes) e o reflexo disso não era enxergue somente na época como atualmente, grupos sociais com maior poder aquisitivo comandam o mercado enquanto o outro grupo que não tem dominância financeira produz para abastecer o mercado, porque depende dessa renda.Após esse momento ele trata de uma crise nesse sistema econômico devido a haver grandes gastos para o aumento da produtividade e com isso uma diminuição no salario dos trabalhadores, ou seja, mais uma vez a burguesia se beneficiando, pagando pouco pela mão de obra e com grandes investimentos em suas fábricas.  

Concluímos a resenha a partir de uma análise completa dos pontos apresentados pelo autor a respeito dos pontos de vista de Weber, Marx e Durkheim para que pudéssemos criar uma posição e identificação aos modos como cada sociólogo entendia que deveria funcionar os mecanismos de uma sociedade, que ocorreu com o que é abordado por Durkheim devido ao fato de que ele compreende  a sociedade como um todo, porém reconhece o peso individual e coletivo de decisões particulares a um grupo, no caso da divisão de trabalho e esforço.

A leitura tinha como objetivo compreender porque esses três autores (Weber, Marx e Durkheim) são referência como autores clássicos desse período da sociologia, entender essa influência significativa e o que eles representavam quanto aos aspectos presentes numa sociedade e mudanças em atuação na mesma, pudemos compreender alterações realizadas no que conhecemos como “meio social/de interação” até então que tem essas influências como origem, como por exemplo a divisão de tarefas. Entender a importância e funcionamento desses modelos de sociedade foi fundamental para a criação de um pensamento mais crítico a respeito da que estamos instaurados, para que haja coerência na distribuição de funções no âmbito de trabalho com a remuneração e até formação possuída, por exemplo.

Indicação dos autores:

Os autores da resenha citada foram Júlia Beatriz, Marina Nunes, Ana Clara da Silva Rocha, Kailany Brito Santos, Bruna Silva e Carolina Figueiredo.

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Análise de charges

Foram escolhidas duas charges para análise, uma sobre os argumentos defendidos por Max Weber e outra sobre campanha eleitoral, as quais você pode ler mais sobre a seguir.

https://blogdoenem.com.br/max-weber-simulado-enem/?fbclid=IwAR29OP4gl0d3YEkbC51jepbW_IIhQesD8LUGGNKvBesv5SeldhbIj0gjkLQ

A charge acima é inspirada nos argumentos do sociólogo Max weber. Ele defendia os direitos humanos os fatores econômicos e a importância do mundo social.

No primeiro quadrinho da charge podemos observar que a Mafalda está perguntando ao Manolito, o que está lendo no jornal do dia, e logo em seguida ele responde que está vendo “cotações do mercado de valores" ou seja os valores de compra e venda de títulos de grandes empresas.

Então ela pergunta se seria os valores morais, espirituais, artísticos ou humanos que são basicamente o que cada pessoa defende, sendo no seu pensamento para que ela possa opinar o que é certo ou errado, seja na sua espiritualidade seguindo os ensinamentos de cada religião ou até mesmo nos valores artísticos. Contudo no último quadrinho Manolito aparece falando ”... dos que servem para alguma coisa.’’ como se todos aqueles valores que ela havia falado não servisse de nada, não tivesse mais importância.

Max Weber buscava compreender o comportamento social das pessoas e suas mudanças sociais. Ele acreditava que o comportamento diário de um ser humano, onde o levava para o processo de mudança social ou ações sociais, que são motivadas por algum comportamento e sentido. Em suas ideias eram todos livres para pensar e agir contudo, ele meio que apoiava 4 ações sociais: ação racional com relação a valores que seria os valores individuais éticos ou religiosos; ação emocional ou afetiva definida pela reação emocional ou humor do indivíduo; ação tradicional definida por crenças, hábitos e costumes e ação racional com relação a fins o que seria o objetivo de um indivíduo. Seus pensamentos o levaram direto ao capitalismo, porém havia atitudes coletivas que não poderia ser considerada sociais, que seria os valores.

E foi com a teoria de Max Weber que conseguimos entender o pensamento e comportamento de Manolito após ele ler o jornal. Max Weber não apoiava os valores emocionais de uma pessoa, então para ele não serviam de nada os valores que Mafalda havia citado. Provavelmente os valores que para ele servem de alguma coisa são o mercado de valores mais conhecido como mercado de ações que é basicamente a venda de ações de uma empresa que varia a cada economia de um país.

http://maxinforma.blogspot.com/2016/08/charge-do-guabiras.html

Já nessa outra charge temos um contexto que se refere a campanha eleitoral com o título com a frase “Início da campanha eleitoral”. Na imagem temos várias latas de lixo, sendo elas de papel, plástico, metal e vidro, porem a última lixeira, como diz o homem na charge, é uma nova lixeira que eles ganharam que se chama “santinhos de candidatos”, e quando um dos homens fala “Olha, cumpadre, ganhamos uma lixeira nova!”, logo em seguida outro homem responde ele com a frase “Que maravilha! Mas eu ainda acho que tá pequena!”.

Então, observando este cenário, pode-se concluir que a charge passa a ideia de que a maioria dos candidatos para serem eleitos na época de campanha eleitoral, se fazem de santinhos, prometem muitas coisas que vão mudar o país e as cidades, que eles realmente vão fazer a diferença, só que na verdade eles só querem passar esta visão de mudança e se fazerem de santinho apenas para ganharem mais votos que os outros eleitos, que na maioria dos casos, também só querem isso, e depois quando alguns vencem não cumpre com nada do que disse. Convêm lembrar também que não são todos eleitos que são assim, pois não devemos generalizar essa ideia que todas as pessoas são dessa maneira que não pensa em um bem social para o mundo, mas a maioria sim.

Também vemos que a frase santinhos de candidatos está escrito em uma lata de lixo, que na charge foi com o que os candidatos foram retratados, como lixo.

Então pelo que Max Weber defende, que é a importância da ação social, e da liberdade para agir, e pensar e modificar a sua realidade, essa charge retrata os candidatos totalmente ao contrário disso, pois os principais valores desses candidatos não são valores que vão fazer a diferença no mundo social, são valores que eles pensam somente neles mesmos e sem pensar no próximo e sem dar o livre arbitro da população pensar nas próprias escolhas.

Finalizamos que nas duas charges alguém aponta ou se nota que existe algo que Max Weber defende que é a ação social e o livre arbitro, mesmo sendo algo discreto, dá para se ver, pois é algo que não acontece muito na nossa sociedade, principalmente a de que as pessoas tem que ter a liberdade de escolhas, o que elas querem e ter seus próprios pensamentos e atitudes se baseando no que elas vivem.

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Avaliação 3º Bimestre - Vídeo: Revolução Russa ou Colonização na África

A proposta desse trabalho tinha 2 temas, que eram a Revolução Russa e o Colonialismo na África, o qual ficava por escolha do grupo.

O vídeo que será analisado nesse trabalho teve como tema o Colonialismo na África, foi pensado numa elaboração mais geral de como ocorreu esse processo no continente e depois especificar a um país. As primeiras cenas retratam a conferência de Berlim onde houve o encontro de governantes dos países da Europa para decidir qual país da África cada um ficaria responsável por colonizar, onde houve a representação de vários países europeus e havia um governante de cada e houve uma “briga” por um bolo como se fosse o território africano para colonização (sem o consentimento dessa população). Após essa divisão é expresso com certa subjetividade que a divisão desse território não é feita de forma igual para todos os países ali presentes e a partir disso se compreende na próxima cena que as mais beneficiadas são a França e a Inglaterra pois por sua influência política e financeira acabam ficando com maiores partes desse território.

Após esse início é trago um contexto e especificidade na Nigéria, como ocorreu essa colonização, como esse povo foi afetado a partir da imposição da cultura, o que incluem práticas religiosas e também da língua do colonizador, como por exemplo a Inglaterra a partir do momento que firma sua colônia impõe que os habitantes na Nigéria falem inglês, o que acontece com vários países da África (de forma não passiva, com muita violência). Essas consequências e conflitos gerados pela implantação dessa colônia ainda é muito marcante quanto a dominação do capital dessa região, onde a Europa e América ainda tem muita força, além do apagamento de muitas tradições (que são como cicatrizes presentes nesse país). Esse processo se baseia na obtenção de riquezas para os colonizadores, por isso que há um anseio muito grande por conquistas territoriais, para exploração dos recursos da região, mão de obra barata e ampliação do mercado do colonizador.

Logo após, continuando a tratar de questões políticas enfrentadas na Nigéria, um grupo terrorista é citado, conhecido como Boko Haram que se instalou na Nigéria naquelas condições de guerra que conforme a pesquisa realizada pelo grupo “as suas ações correspondem ao fundamentalismo religioso de combate à influência ocidental e de implantação radical da lei islâmica, a sharia. O nome Boko Haram significa “a educação não islâmica é pecado” ou “a educação ocidental é pecado” na língua Hausa, um idioma bastante falado no norte do território nigeriano. ”

O grupo terrorista é fundamentado com base em algumas brigas políticas por ser contra a forma de governo, como podemos ver a seguir: “O surgimento do Boko Haram ocorreu em 2002 como uma seita religiosa, fundada por Mohammed Yusuf na cidade de Maiduguri, capital do estado de Borno, na Nigéria. Para Yusuf e os seus seguidores, a cultura ocidental reproduzida na sociedade seria a principal razão para os males do país, sendo necessária a sua erradicação para combater a corrupção e o descaso das autoridades para com o povo. O líder atual do Boko Haram é Abubakar Shekau [...] O principal objetivo do Boko Haram atualmente, além de combater os princípios e legados ocidentais deixados pela colonização britânica no país, é a construção de uma república islâmica. Para conseguir esse objetivo, o grupo terrorista utiliza muitos métodos radicais, incluindo a realização de atentados e o sequestro para realizar avanços territoriais. O Boko Haram também age por meio do sequestro de mulheres, utilizando-as para a obtenção de resgates e, principalmente, negociando-as como escravas sexuais.” Um momento depois, há uma entrevista com um integrante desse grupo onde é expressa a forma fria desse grupo ao se tratar das estatísticas de sequestros e afins.

No final do vídeo, é possível perceber que tudo isso se desenvolve em um sonho de um aluno que estava assistindo uma aula sobre a conferência de Berlim, o que acabou chegando em uma reflexão sobre a dura forma com que a África foi colonizada e depois de um foco na Nigéria ser criado, é discutido sobre o que ocorre nesse território com a chegada de grupos terroristas em condições de exploração e afins, impostas pelos colonizadores. 

FONTE: Brasil Escola

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O TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL NO BRASIL

Automação Industrial: o que é, condições de trabalho e onde encontrar.

Você sabe o que é Automação Industrial? A automação está presente no nosso cotidiano de forma contínua sem percebermos, como por exemplo no chip do seu celular, cartão de memória, etc.

A automação tem como objetivo facilitar os processos industriais, aumentar a produção com o menor uso de energia, menor lançamento de resíduos e condições de segurança ainda melhores, seja material, humana ou das informações, melhorar a qualidade do produto final, tudo isso usando tecnologias mais novas e inovadoras. É um passo além da mecanização, onde operadores humanos são privilegiados de maquinaria para ajudá-los em seus trabalhos.

O técnico em automação industrial pode atuar em várias parcelas de área da automação; ao estudar sobre o estudante pode contar com a presença da matemática, física, informática e eletroeletrônica em seus estudos. Durante as práticas em laboratório o estudante aprenderá sobre:

·         Controle de processos

·         Comunicação de dados

·         Robótica e manufatura integrada

·         Instalação de sistemas de automação

·         Microcontroladores

·         Controladores lógicos programáveis

Durante as práticas em laboratório o estudante pode aplicar, também, seus conhecimentos teóricos e construir suas próprias máquinas, assim adquirindo certa experiência profissional.

Um técnico em automação industrial está propício a uma remuneração de, em média R$2.000,00 a R$3.000,00, onde a jornada de trabalho é aproximadamente de 43/44 horas de trabalho semanais (varia entre 8 e 9 horas por dia). Na Vale, um técnico em automação ganha, em média, 3 mil reais por mês; na Samsung, esse valor chega a 6 mil reais por mês.

A indústria metalúrgica é a principal na busca por profissionais de automação, assim como fabricantes de máquinas, equipamentos, veículos e dos setores químico, farmacêutico, petroquímico, alimentício e agrícola. Quanto as oportunidades de emprego, a região Sudeste lidera no quesito quantidade de ofertas de trabalho na área da automação, isso se deve a grande quantidade de empresas que encontramos nessa região, como indústrias farmacêuticas, eletrônicas, químicas e metalúrgicas. Na região Sul, as ofertas de emprego vêm dos grandes parques industriais, em empresas alimentícias, agropecuárias e químicas, principalmente. Já nas regiões Norte e Nordeste, as oportunidades são mais ligadas a usinas, refinarias e estaleiros.

Escolas que oferecem o curso técnico em automação, comumente, estão localizadas estrategicamente em lugares com maior concentração de empresas do ramo. Na RMC (Região Metropolitana de Campinas) uma dessas empresas focadas na área da automação industrial é a 3LTec, localizadas em Campinas.

Ao se substituir a mão de obra humana pela robotizada, se cria oportunidades de emprego onde empresas buscam por profissionais especializados em robótica, técnicos em eletroeletrônica, engenheiros mecatrônicos, etc. e por serem empregos que exigem certa qualificação, a remuneração será maior, consequentemente.

Caso esteja interessado no curso e goste de tecnologia e ciências exatas, você pode encontrar em faculdades tanto privadas, quanto públicas, como: Centro Educacional Anhanguera, Universidade Paulista (UNIP), ambas privadas; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), do Mato Grosso do Sul (IFMS) e da Paraíba (IFPB).

Indústrias da área no mundo, no Brasil e na RMC.

Como dito anteriormente, escolas técnicas ficam localizadas em regiões onde há grande número de empresas e certas regiões produzem mais que outras.

Em 2016 uma pesquisa feita pela International Federation of Robotics aponta que a Coreia do Sul é a principal na atuação de robôs, com uma média de 631 robôs industriais para cada 10 mil funcionários, seguida pela Singapura (488) e Alemanha (309). Coincidência ou não, a Samsung, que é uma corporação sul-coreana, faz uso constante da automação, desde que é uma fabricante de eletrônicos.

A fábrica da Scania (fabricante sueca de caminhões pesados, de ônibus e de motores industriais e marítimos) no Brasil é totalmente automatizada, fazendo uso de robôs com soldas laser e descartando os ar-condicionado que eram utilizados e substituindo-os por exaustores.

Mesmo tendo a presença de inúmeras máquinas, a mão de obra humana não foi desprezada em nenhum momento, a Scania garante que nenhum funcionário foi demitido e acrescentam: “A indústria 4.0 não é só inovação, não é só manufatura integrada, não é só tecnologia de ponta. Se não tiver inclusão das pessoas, não funciona.”

Histórico das empresas da área na RMC.

As empresas de automação industrial Campinas e região são responsáveis pela implementação de soluções personalizadas em engenharia e projetos de instrumentação, elétrico e automação, entre elas estão as seguintes empresas que atuam nesse ramo, que tem uma estrema significância para a sociedade.

Next PA: é uma das principais empresas que fornece o uso da automação na região. “A Next PA é uma empresa do segmento de automação industrial que oferece soluções personalizadas em engenharia, projetos, instrumentação, calibração e outras áreas de atuação. Seus diferenciais são a política de qualidade rigorosa, certificação ISO 9001 e sistema de gestão eficiente. “

Rexroth: de acordo com as informações obtidas pelo seu site a Rexroth foi “fundada em setembro de 1964”. E iniciou suas atividades com um escritório de vendas no Centro de São Paulo.  A algum tempo depois, em 1967, a empresa começou a crescer e foi transferida para um galpão alugado em Diadema (SP), onde através disso começou a fabricação de válvulas, cilindros e unidades hidráulicas. A partir de 1972, a multinacional inaugurou no Brasil sua fábrica em planta própria, também em Diadema, onde passou a produzir muitos dos produtos vendidos pela companhia no mundo. Em 1973, os membros da Organização dos Países Exportadores de Petróleo (Opep) começaram aumentar muito o preço do barril, onde a partir disso deu início a uma grande crise econômica global. Como a economia do Brasil precisava de dólares para comprar petróleo, o governo adotou medidas de restrição à importação, o que obrigou os empreendimentos no país a comprar insumos de outras empresas que atuavam por aqui. Com esse processo todo a empresa Rexroth se tornou uma das grandes fornecedoras de componentes para o parque fabril brasileiro. Em 2001, a Rexroth foi adquirida e composta pelo Grupo Bosch. Com a associação entre as duas corporações nasceu a Bosch Rexroth. Hoje em dia a companhia tem dez regionais de vendas nas principais capitais brasileiras, 70 distribuidores em 17 estados e 800 colaboradores.

AMS: de acordo com seus dados obtidos em seu site ela foi “fundada em 2002 e vem crescendo fortemente desde então”. A empresa fornece equipamentos automatizados principalmente na América do Norte e América do Sul. A AMS faz suporte técnico e engenharia de projeto através das filiais da empresa em todo o México, Brasil e EUA. Destacando-se no segmento de vendas de Válvulas, Purgadores, Painéis Eletropneumáticos, Filtros, e acessórios para redes de vapor, ar comprimido e água em geral.

Vanguarda Comercial Hidroelétrica Ltda:  é uma empresa que atua no fornecimento de Bombas Centrífugas KSB, materiais Elétricos, Combate a Incêndio, Hidráulicos e Siderúrgicos. Além disso, é um dos grandes fornecedores de produtos WEG Motores e WEG Automação na cidade de Campinas – SP.

SIBA: Sistema Industrial Brasileiro de Automação, fornecedora de componentes, sistemas completos de automação, acionamento além de assessoria técnica especializada e fornece também consultoria que simplifica a integração das tecnologias de informação relacionadas com os processos de produção. Sua função é atuar nos setores de componentes, movimentação e armazenagem de materiais e possui uma completa linha de peças e equipamentos. A SIBA também trabalha com componentes e sistemas completos de automação e acionamento, além de acessória técnica especializada. Entre suas produções estão equipamentos como transportadora de roletes, correntes, correias entre outros.  

A relação entre todas essas empresas que atuam com o mesmo ramo, tem o mesmo objetivo de estabelecer e fabricar seus produtos para que a região, de onde elas estão localizadas e todo o território brasileiro , se tornem cada  vez mais moderna com tecnologias novas, para que assim haja uma sociedade mais avançada, ou seja, a automação industrial é de fato um processo de extrema importância para o nosso futuro, onde ela faz toda a diferença no mundo, todos aqueles que pretende seguir nessa área, terá um conhecimento e experiência importantíssimo e terá cada vez mais chances de empregabilidade nas empresas, pois automação agrega vários meios de formação.

FONTES: 

Vagas

Salário

Glassdoor

Automação Industrial

Catho

Dissídio

Wikipédia

Época Negócios

Siembra Automação

Canal Tech

Next PA

EmbalagemMarca

AMS

Vanguarda Comercial

SIBA

Guia da Carreira

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