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Operaciones con conjuntos
El día de hoy vimos el tema de conjuntos pues considero que este tema no es tan difícil solo es de comprender y entender los conjuntos que te pongan de intersección y todo eso, lo que me cuesta es que no se me quedan los nombres de cada cosita solo el de intersección, unión como los más simples pero considero que este tema no están difícil tampoco es como el tema que mirábamos en el colegio que todo era más simple y que con animalitos y así, cambio aquí ya es que con números y letras pero todo se puede poniendo en practica lo aprendido.
Lo que me sorprendió de este tema es como va aumentando la dificultad de los conjuntos por que no es como antes, ahora para mejorar mi comprensión de este tema es practicando con ejercicios para que se te haga más fácil todo de resolverlo.
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Conjuntos: conceptos, notación y formas de representación. Conjunto universo y complemento.
El día de hoy vimos el tema de Conjuntos pues me acorde a mis tiempos del colegio cuando me ponían hacer ejercicios de conjuntos pero fáciles de a,b,c y d, pues ahora aquí en la U todo es muy diferente por que ya mira uno las cosas de otra forma y más avanzadas no es lo mismo que en el colegio que todo era más verdad pero considero que este tema no es tan difícil solo es de ir viendo lo que te piden y poner mucha atención para no confundirte. Pero a comparación de los primeros temas que vimos este gema no esta tan complicado como los demás.
Lo que me sorprendió de este tema es como va aumentando la dificultad de los conjuntos por que no es como antes, ahora para mejorar mi comprensión de este tema es practicando con ejercicios para que se te haga más fácil todo de resolverlo .
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Formas de la condicional: Inversa, recíproca y contrapositiva. Formas alternativas de la condicional. Bicondicional.
El día de hoy en clase vimos el tema de formas de la condicional y ella iba preguntando unos ejercicios que están en el libro y tú le ibas respondiendo pero lastimosamente tuve una emergencia y tuve que ir al baño cuando regrese ya no me dio tiempo de responder pero este tema no lo sentí complicado solo es de poner atención y poder comprender lo por que aveces si es complicado entenderlo por que de tantos temas pues ya no es lo mismo por que yo si me confundo bastante.
Lo que me sorprendió de este tema pues la verdad casi nada por que solo es de ir viendo como van cambiando las cosas que te solicitan, ahora para mejorar mi comprensión de este tema es practicando con ejercicios para que se te haga más fácil todo .
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Condicional. Negación de la condicional. Enunciados equivalentes a partir de la condicional
El día de hoy trabajamos el tema de la negación de la condicional pues considero que estos temas no son muy difícil como resolver problemas y así pero quiere de mucho de análisis, paciencia y concentración para que toda te salga bien por que si pones Falso o Verdadero, viceversa no te queda la respuesta correcta y esta mala.
En clase vimos este tema me costo un poco más que los demás temas de los días anteriores también por que estaba bastante nerviosa por que después de ese periodo era mi examen de Razonamiento Matemático me ponía nerviosa y me costaba poner atención pero tengo que repasar para poder entender bien el problema.
Para comprender mejor el tema es practicar y buscar vídeos o ejercicios para que todo se te haga más fácil y lo que me sorprendió es como se va evolucionando el tema y cada vez se pone más complicado pero con esfuerzo todo se puede.
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Negación de una proposición compuesta, leyes de De Morgan.
El día de hoy vimos en clase el tema de Negación de una preposición compuesta, considero que este tema no esta tan difil solo es de ponerle atención y no confundirte cuando estas poniendo "y" cuando tienes que poner "o" viceversa. El tema del día de hoy me gusto por que no lo sentí tan complicado como el día de ayer tal vez este esta un poco más fácil, pues la licenciada de la nada empezó a preguntar a cada compañero lo que le había salido y a mi me pregunto de primero pues dije y si no va estar bien lo que hice, pero dije bueno si esta malo que ella me diga que fue lo que me confundí y le dije lo que me había salido en el ejercicio y estaba bien, entonces me di cuenta que si entendí el tema.
Lo que me sorprendió de este tema pues la verdad casi nada por que solo es de ir viendo como van cambiando las cosas que te solicitan, ahora para mejorar mi comprensión de este tema es practicando con ejercicios para que se te haga más fácil todo .
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Conjunción y disyunción
El día de hoy vimos este tema en clase que consta de ver si es verdadero o falso y ir resolviendo el problema que te pongan guiándote de las tablas que te brindan para poder tener un resultado satisfactorio.
Las operaciones lógicas por excelencia son la conjunción (“Y”, sólo es cierta si ambas condiciones son ciertas) y la disyunción (“O”, es cierta si alguna de las condiciones es cierta). Considero que este tema no esta tan difícil como los temas que hemos visto anteriormente solo es poner atención y concentrarte en lo que estas haciendo, la clase de hoy no estuvo tan aburrida este tema me esta gustando solo tengo que practicar un poco más para poderle entender por que así al 100 no le entiendo todavía.
La impresión que me causo este tema es como se relaciona el tema con verdadero y falso bastante interesante, para mejorar mi comprensión con este tema es poniendo en practica más el tema y siempre repasando.
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Proposiciones y valores de verdad. Negación
El día de hoy trabajamos el tema de preposiciones y valores de verdad, considero que este esta entre fácil y difícil por que quiere de bastante análisis si es verdad o falso, si es preposición, preposición abierta o si no es preposición.
El día de hoy la licenciada mostró el promedio de la clase de como habíamos salido en el parcial, pues considero que este parcial lo sentí un poco más complicado que el anterior o aunque no tanto por que eran de gráficas, pero viendo la revisión me di cuenta que había puesto unas respuestas buenas que después las cambie eso me afecto bastante, otra cosa que no me gusto del examen es que mi Licenciada se puso atrás mía y me di cuenta que no quitaba la mirada de lo que estaba respondiendo entonces eso me des concentro un montón por que me puse bastante nerviosa que yo la miraba por el reflejo de computadora estaba leyendo la pregunta y de la nada miraba que me estaba viendo se me olvidaba lo que estaba haciendo entonces trataba de no ver la pantalla pero con esfuerzo todo puede mejorar y salir mejor día con día.
La impresión que me causo este tema es como se relaciona el tema con verdadero y falso bastante interesante, para mejorar mi comprensión con este tema es poniendo en practica más el tema y siempre repasando.
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Interpretación de gráficas circulares
El día de hoy trabajamos en clase el tema de gráficas circulares este tema lo sentí bastante fácil a comparación de los temas anteriores, primero que nada vimos por es importante la lectura y interpretación de gráficas: Las gráficas son representaciones abstractas de relación entre 2 o mas variables las gráficas tienen como fin establecer patrones y trasmitir ideas de forma más fácil. Resolvimos dudas que tuvimos de los ejercicios que hicimos el día anterior siento que resolver dudas es muy importantes para ver si en si estabas bien de lo que pusiste y si no pues te das cuenta de tu error, vimos también los temas del parcial pues una gran ayuda para uno así uno se prepara bien para lograr sacar un 100%.
Resolvimos unos ejercicios en clase del tema del día de hoy nos asigno en salas para que nos ayudáramos esta forma de hacer salas al azar no me gusta por que muchas personas no les gusta hablar y aunque uno este ahí pues le toca trabajar de forma individual considero que seria mejor trabajar con nuestro grupo de bitácoras que todo seria mucho que mejor trabajar así.
La impresión que me causo este tema pues es como se puede ir sacando los resultados de una gráfica tan pequeña respuestas, datos, problemas, etc.
Para poder tener una mejor comprensión de este tema es ir practicando más problemas como este para que todo se te haga más fácil y no se te dificulte mucho.
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Interpretación de otros tipos de gráficas
El día de hoy lo que vimos en clase fue unos problemas de gráficas que se encuentran en el libro, resolvimos varios problemas con la licenciada de ir comparando respuestas si nos íbamos acercando a su respuesta o no, este tema no lo siento tan complicado bueno aveces por que hay problemas que son más complicados que otros entonces ahí si me confundo mucho pero poniendo de mi parte los puedo analizar y viendo siempre vídeo de Youtube para poder tener una base y una ayuda pero eso de estar analizando como resolver los problemas de las gráficas y no me sale me siento frustrada, pero se puede siempre con esfuerzo.
La impresión que me causo este tema es como se puede resolver problemas con gráficas descubrir las edades y así.
Para poder comprender mejor el tema es resolviendo ejercicios y ver vídeos de los temas que no entendemos.
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Ladrillos
El día de hoy vimos tangram en ladrillos, este tema me gusta aunque ya poniéndolo en practica ya no es lo mismo por que es de pensar como colocar las figuras que lado van, arriba, abajo etc. Pero ya de tantas figuras que vas formando ya vas viendo estrategias para poder resolverlo más rápido, esta vez siento que con este ejercicio me costo menos que con él anterior de ir formando animales y así, solo es de tener estrategias y concentrarte en lo que estas haciendo para poder avanzar.
La impresión que me causo este tema es como hay que ir buscando los tamaños de la figura para poder formar la que te están diciendo, para poder entender más el tema es ir practicando para que te haga mas fácil.
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Tangram
Bueno pues el día de hoy tuve muchos problemas para llegar a la U debido a que salí bastante temprano de mi casa para poder llegar a tiempo a la U pero lastimosamente encontré mucho trafico desde la entrada de mi casa y así fue hasta que llegue a Cayala me di cuenta de la hora y ya no pude entrar al curso debido a que era demasiado tarde pero el día a anterior vi los vídeos del tema que íbamos a ver en clase, que era un tangram y pues me gusto dije este tema si me gusto lo quiero aprender, pero ya poniéndolo en practica no es lo mismo pero todo se puede lograr con esfuerzo, para ponerme al día pues mis amigos y mi equipo de trabajo me explicaron que tenia que hacer y que vieron en clase para poder comprender y ponernos al día.
La impresión que me causo este tema es como puedes formar animales, caras, etc con figuras. Pero para entender mejor seria de practicar para que todo se te haga más fácil.
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Plantear y resolver una ecuación
El día de hoy trabajamos en grupo resolviendo problemas acerca de plantear y resolver una ecuación, pues ver este tema siento que es estar viendo matemáticas aunque con un poco más de dificultad, la estrategia de utilizar una ecuación de primer grado para resolver un problema es muy importante, porque muchos problemas de las ciencias, la economía, las finanzas, la medicina y de otros campos se pueden plantear en términos de una ecuación.
Pero con la explicación que tuvimos en clase todo me quedo un poco más claro y resolver los problemas en grupo me ayudo a resolver algunas dudas que me iban quedando, aunque muchas veces cuesta trabajar en grupos por que no hablan pero ya después hablando entre todos y resolviendo dudas todo es mejor.
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Proporciones y porcentajes
Considero que el tema de porcentaje no es tan difícil siempre y cuando poniéndolo en practica por que en cualquier lado que vayas más si vas a comprar ropa si están en descuento, uno ve cuanto sale lo que vas a comprar ya con el descuento o sin el descuento, este tema me gusta.
Ahora con el de proporciones considero que no están difícil pero me cuesta un poco leerlo para poder entender lo que estoy resolviendo como 𝑎: 𝑏: 𝑐: 𝑑 que se lee: “𝑎 es a 𝑏 como 𝑐 es a 𝑑”.
Ejemplo: 2: 5 ∷ 4: 10 es equivalente a 2/5 = 4/10, Y leemos “2 es a 5 como 4 es a 10. Pero poniendo en practica este tema lo podre entender mejor.
Siempre resolver los ejercicios que te dejen en clase respecto al tema que estas viendo, aunque yo considero que tener ejercicios diarios es bastante desgastante por que después de la clase tenemos Razonamiento matemático y nos dejan también ejercicios diarios, ya con tanto problema ya ni le sale a uno el resultado correcto, pero cuando no tenemos problemas de alguna clase todo es mucho mejor.
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Diagrama o figura
El día de hoy lo que hicimos fue resolver los problemas y dudas de la tarea que teníamos, después vimos el tema de Diagrama y figura que consta de un gráfico que puede ser simple o complejo, con pocos o muchos elementos, sirve para simplificar la comunicación y la información sobre un problema.
Yo considero que utilizar diagramas para mi es mas fácil analizar un problema ya que puedo identificar mejor las cosas, es importante siempre colocar todos los datos conocidos que nos brinda el problema, y los datos desconocidos que necesitamos encontrar para resolver el problema.
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Volver hacía atrás
Este tema no se me hace tan fácil como lo pensaba me cuesta entender mas estos problemas que los temas anteriores que hemos visto en clase, antes de la sesión visualizamos unos vídeos para poder comprender mejor el problema y no llegar en cero a la clase siento que eso es de una gran ayuda para una por que ya llevamos un concepto del tema que veremos.
Este tema consiste en partir del dato o final o de la solución, ir pensando hacia atrás paso a paso, hasta llegar a los datos originales. Se recorre la secuencia de pasos al contrario, para ir de los datos conocidos a la solución.
La verdad que este tema no me causo ninguna impresión al contrario me costo mas pero estudiando y practicando se puede lograr las cosas.
Para mejorar la compresión de este tema es practicar mucho para poder entender y aplicar los pasos que te han enseñado para que sea menos difícil.
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Cuadro o lista
El día de hoy el tema siento que el tema estuvo interesante con aprender hacer cuadro lista en los problemas y identificar cual de los dos tienes que usar, comprendí mejor el tema con los ejemplos que puso antes de la presentación que son:
"Lista" Es una estructura en 1 dimensión. Por ejemplo, las 24 horas de un día. "Cuadro o tabla" Es una estructura con 2 o más dimensiones. Por ejemplo, la agenda de trabajo semanal que detalla las citas por día y hora, es una tabla de 2 dimensiones.
Trabajamos en clase la resolución de problemas que nos deja para resolverlo por la tarde y después comparar las respuestas con tu pareja de trabajo la tarea que estaba antes de la sesión, esta actividad e comparar en parejas me gusta ya que convives con la persona y miras tus errores.
Lo que me impresiono de este tema como puede uno organizar un problema para no confundirte y perderte después para resolverlo ya que teniendo todo mejor organizado es mejor entender el problema.
Para tener una mejor comprensión del tema es practicar siempre que puedas con problemas relacionados y siempre llevando tu orden para no poder perderte.
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Buscar patrón
El día de hoy vimos el tema de los patrones, hablar de patrones es hablar de regularidades. Las regularidades están en todas partes y ser capaz de encontrarlas es una habilidad esencial.
Considero que este tema no es tan complicado pero aveces si por que es de encontrar el patrón y así sucesivamente, los pasos para buscar un patrón y aplicación del método de pólya son: a) Determinar cuál es el cambio que se genera a través de ellos b) Aplicar mentalmente ese cambio para generar el cuarto cuadro, luego verificar su relación con la sucesión original c) Analizar las 3 respuestas que se tienen como alternativas y elegir aquella que concuerde con la idea generada en el paso anterior.
Resolvimos unos ejercicios que ayudan mucho para saber cual es el error que estamos cometiendo en las secuencias.
La impresión que me causo este tema es que como van saliendo las secuencias de cada grupo de números y tú tienes que descubrir cual es la respuesta.
Para mejorara tu comprensión de aprendizaje en este tema lo mejor es practicar con problemas para poder agarrar practica y entender mejor el problema.
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