chloemeert-blog - Tumblr blog

[chloemeert-blog]

[chloemeert-blog]

[chloemeert-blog]

[chloemeert-blog]

Stage in Brussel, met de hele leergroep. Een hele uitdaging!! 

Dit was een stage waarin we moesten co-teachen. Ik stond hier samen met Laura. Ik had al een paar keer met Laura samengewerkt en keek hier heel erg naar uit. Voor de namiddagen werkte ik samen met mijn medestudent Silke. Hier had ik nog nooit mee samen gestaan, het was dus ook een hele ervaring!

Wat ik vooral meeneem uit deze stage is dat wanneer je ervaringsgericht werkt, je een kind heel gemotiveerd ziet leren. We werkten een project uit dat in verschillende leerjaren werd uitgevoerd. Ik kan mezelf echt vinden in projectwerking en ben van plan om dit nog vaak uit te voeren in de toekomst. 

[chloemeert-blog]

Stage in het eerste leerjaar. Kinderen leren lezen, rekenen en schrijven. Een stage waar ik enorm naar uitkeek en veel van had verwacht. Als ik er nu op terug kijk dan is dit eigenlijk de minste stage uit mijn derde jaar. Ik had niet zo een goed contact met mijn mentor. Een goed contact met een mentor is bij mij zeer belangrijk. Maar toch probeerde ik er het beste van te maken en ik heb er van genoten. Ik probeerde met deze groep kinderen zoveel mogelijk speels en buiten te leren. Er was een speelplaats vlak naast mijn klas wat het mogelijk maakte om veel naar buiten te trekken. Ik zag dat de kinderen hiervan genoten en dat ze zeer betrokken waren. 

[chloemeert-blog]

Dit citaat gebruik ik om af te ronden. Terwijl ik in het begin niet echt stilstond bij differentiëren doe ik dit nu wel. Ik heb heel erg gezien dat je daar een enorm verschil bij kan maken. Ik wist wel dat elk kind anders was maar ik benaderde ze eigenlijk steeds op dezelfde manier. Dit doe ik nu niet meer. 

[chloemeert-blog]

Dit zijn foto’s uit de tweede actieve stage. Deze stage draaide vooral rond differentiëren. Ik vond dat dit bij mij vrij goed gelukt was. Ik vond ook dat we daar op voorhand op school ook veel en duidelijk over geleerd hebben. 

Ik heb uit deze stage ontzettend veel geleerd. In het begin zag ik ze niet zo goed zitten maar ik ben nu wel heel opgelucht dat ik ze toch heb meegedaan.. Ik heb geprobeerd om in deze stage ook zoveel mogelijk lessen te geven los van de handleiding. Dit ging hier ook beter doordat ik de leerstof niet allemaal zelf beheerste. Dit verplichte mij van extra veel informatie op te zoeken op het internet waardoor je automatisch op veel ideeën komt. Ik neem dit dus zeker mee naar de volgende stages toe. 

Als ik terugkijk op deze stage ben ik eigenlijk heel tevreden. Er waren veel lessen die zeer goed liepen en ook van mijn mentor kreeg ik zeer goede tips. Ik probeerde hier dan ook wel goed op te letten. Ik ben blij dat deze stage goed is verlopen want ik durf ook wel van mezelf zeggen dat ik er heel hard heb voor gewerkt. 

De punten waar ik nu nog aan moet werken zijn vooral het organisatorische en het leerinhoudelijke. Ik vind wel van mezelf dat ik in dit leerinhoudelijke al beter ben gegroeid. Dit komt ook omdat ik meer durf vragen ook aan andere van de klas. Ik vraag dan hoe zij het zouden aanpakken. Ook vraag ik hierover veel tips aan de docenten.

Tegen het organisatorische ben ik vooral deze stage tegen aangelopen. ( bij de beeldles)

[chloemeert-blog]

Dit is een foto uit de eerste actieve stage. Dit was eigenlijk een stage waar ik niet zoveel geleerd heb. Dit kwam vooral door het feit dat ik daar had gekozen voor een mentor die ik zelf goed kende. Ik had het gevoel dat zij niet al te veel negatieve dingen durfde zeggen, wat ik ergens ook wel snap. Ik besef ook zelf dat ik daar te handleidingsgestuurd werkte. Ik wist na deze stage dat ik mij moest ‘herpakken’ of toch op een andere manier aan de slag moest gaan. Ik leer hier ook vooral uit dat het niet zo slim is ( in mijn geval dan toch ) om een mentor te kiezen die je zelf al goed kent. Wel was ik tijdens die stage zeer tevreden over het thema dat ik had uitgewerkt. Dit vind ik toch een zeer leuke manier van werken. Ook omdat de kinderen daar echt zelf leren. 

[chloemeert-blog]

Dit is een foto uit de eerste stage van dit jaar. Dit was de methodestage. Hier stond ik de hele week samen met Lore in de verschillende groepen. Ik vond het leuk om deze stage mee te maken omdat het toch een hele andere manier van onderwijs is. Hier heb ik vooral geleerd dat het belangrijk is van de kinderen allemaal individueel te benaderen. Dit werd hier heel erg gedaan en je ziet dat de kinderen dan ook allemaal op hun niveau aan het ontwikkelen zijn. 

[chloemeert-blog]

Voor onze opleiding moesten we zwarte piet spelen in een lagere school. Bij ons was dit in de Ave Maria basisschool in Vlezenbeek.  Het was zeer leuk om eens te doen en zeker voor herhaling vatbaar!

[chloemeert-blog]

Ook de eerste oefenles is een feit! Het eerste lesje dat ik moest geven was een les beeld. De kinderen moesten met speelgoed dat ze niet meer gebruikten een abstract of figuratief werk maken. Dit deden ze met behulp van een lijmpistool. De leerkracht had mij wel gewaarschuwd dat ze hier nog nooit mee gewerkt hadden. Maar ik vond het het proberen waard. De leerlingen deden het zeer goed er was er maar eentje die zich verbrand had.  Doordat het iets nieuws voor hun was vonden ze het ook fantastisch om te doen. Er was geen enkele leerling die het niet leuk vond.  Ze gingen aan de slag in groepjes van 4 of 5. Op het einde moesten ze per groepje hun werk voorstellen en zeggen of het iets figuratief of abstract was. Ook moesten ze vertellen waarom. Ik vond het een geslaagde eerste oefenles.

[chloemeert-blog]

Samen met Inès, Laura en Julie sta ik in het derde leerjaar. Wat een plezier om voor deze klas vol lieve kindjes te staan. Het heeft even geduurd om ze allemaal goed op de foto te krijgen maar het is uiteindelijk toch gelukt. 

We mogen al heel wat helpen in de klas. Wanneer de leerlingen oefeningen maken moeten we rond gaan en de kinderen helpen waar nodig. Zo hebben we al geholpen bij WO, wiskunde, contractwerk,... De leerlingen hadden vandaag ook creanamiddag. Ook hier mochten wij helpen. Tijdens de creanamiddag zaten er kinderen bij ons in de klas van alle leerjaren. Het was hier en daar wat hectisch maar ook dit was een zeer leuke ervaring. 

Ik ben zeer blij dat ik mijn kinderdroom kan waarmaken en wanneer er dan na de les een kindje bij mij komt en zegt: “ wil jij later mijn juf worden “ kan mijn dag niet meer stuk!

[chloemeert-blog]

Vorig jaar heb ik er voor gekozen om leerkracht lager onderwijs te gaan studeren. Al van toen ik zelf in de lagere school zat was het al een droom om les te geven. Ik vind het dan ook fantastisch dat ik deze droom nu kan waarmaken. 

Al vrij snel kregen we een stageschool toegewezen. Deze school is eigenlijk om te “oefenen” en zo dus te kijken hoe het allemaal in zijn werk gaat. Onze school was Sint Martinus in Molenbeek. Tijdens een gesprek met de directeur kregen we de mogelijkheid om al onze vragen te stellen. Na het gesprek kwam de leerkracht van de klas waar we stagen gingen lopen ons halen. Wij kregen als klas het derde leerjaar bij juf Nathalie. Ook hier zijn we zeer goed onthaalt. Het is een zeer lieve en vriendelijke juf waarvoor geen enkele vraag teveel is. Ze gaf heel wat uitleg over de kindjes van de klas zodat we wisten wat we konden verwachten.

Het is een plezier om op deze school mijn stage te doen!