Last Seen Blogs
Photo
La comunicación es entender cómo se construyen los mensajes mediáticos, para qué propósitos y con cuáles herramientas, características y convenciones.
3 notes
·
View notes
Text
GENERAR IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE LAS CUATRO COMPETENCIAS BÁSICAS DEL SIGLO XXI
Las habilidades de aprendizaje e innovación se están reconociendo como aquellas que separan a los estudiantes preparados para el ambiente de la vida y de trabajo del Siglo XXI, cada vez más el mundo es complejo de aquellos que consideran que no lo es. Hacer énfasis en creatividad, pensamiento crítico, comunicación y colaboración es la vía esencial en la preparación de los estudiantes para el futuro.
Cuando hablamos de creatividad e innovación es demostrar la originalidad e investigación en el trabajo. Así mismo desarrollar e implementar y comunicar nuevas ideas a los demás. Actuar con ideas creativas para realizar una contribución tangible y útil en el campo en el que ocurre la innovación.
Por otra parte, Podemos definir el pensamiento crítico o solución de problema es como un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas, y un procedimiento práctico para llegar a una posición intelectual razonable y justificada sobre un tema. Busca ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, y aunque se asocia a la precisión, evidencia y análisis lógico, intenta entender las situaciones y los argumentos en su contexto. Demostrar habilidad para trabajar efectivamente con diversos grupos.
También se conoce como las nuevas competencias que deberían desarrollar los jóvenes en su periodo formativo y a lo largo de toda la vida, tanto en la educación formal como en el aprendizaje informal que está favoreciendo las TIC.
Hablar de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es acceder a información de manera efectiva y eficiente, evaluarla crítica y competentemente y hacer uso de ella de manera acertada y creativa para el problema o tema que se está trabajando. La comunicación es entender cómo se construyen los mensajes mediáticos, para qué propósitos y con cuáles herramientas, características y convenciones.
rtt": ��u_^/�
1 note
·
View note
Link
Implementación de las Tecnologías en la Educación de la Maestría en Innovación Educativa de la Facultad de Educación ...
1 note
·
View note
Link
La hipótesis herramienta de investigación frente a la formulación del problema
0 notes
Photo
EL PLE: Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Así mismo, el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
1 note
·
View note
Text
ANÁLISIS DE LA ENTREVISTA DE DIEGO LEAL.
¿Para que?¿cual es el sentido? Este investigador nos motiva a innovar, a ver la tecnología como una herramienta fundamental para nuestras nuestras vidas. Así mismo nos permite actualizar el aprendizaje cada día, compartir experiencias y espacios con otras personas para mejorar y así lograr las metas propuestas en el proceso del desarrollo social.
Por otra parte, cada día las TIC son un recurso más importante en el trabajo, y lo ideal es que los escenarios y recursos virtuales vayan llenando cada vez mas con mayor calidad y frecuencia los elementos que conforman la labor de un docente. Finalmente, desarrollar competencias y estrategias de aprendizaje que permitan interactuar mas con los demas estudiantes de una manera mas creativa.
0 notes
Text
REFLEXIONES INICIALES
· MIS EXPECTATIVAS
Conocer un poco más sobre las diferentes herramientas informáticas que ha venido implementando la educación, así mismo aprender más sobre las Tics en la educación media superior ya que es una necesidad y una herramienta primordial para el desarrollo del conocimiento de las distintas áreas de este nivel educativo.
En todas las Instituciones, el uso de las TIC es una herramienta muy importante ya que nos permite crear nuevos ambientes de aprendizaje acorde a los avances actuales para unas generaciones tan cambiantes como son nuestros estudiantes.
· LA LABOR DOCENTE EN LA ACTUALIDAD.
Considero que el docente juega un papel fundamental en la educación debido a que es el eje de un proyecto a futuro, es el mediador del aprendizaje de los alumnos a través de los conocimientos previos considerando el ritmo de aprendizaje porque no todos los alumnos aprenden al mismo tiempo. Su rol también está relacionado con la interacción que tiene con la comunidad educativa ya sea directores, profesores, apoderados.
En la actualidad, el docente es un constructor de éxitos. Esa es la mejor definición que se pueda dar a un docente en la labor que realiza a diario debido a que este investiga y crea nuevas formas de aprendizaje. En este sentido, el docente en la actualidad es un profesional que recibe una situación y un objetivo curricular, más las demandas de diferentes actividades, es de su exclusiva responsabilidad construir personas de bien que puedan aportar a la sociedad.
· PAPEL DE LA COMUNICACIÓN, INFORMACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS EN EDUCACION.
Todos juegan un papel muy importante, debido a que para que se dé un buen aprendizaje debe existir una excelente comunicación. En el caso de la información es saber de qué se va a hablar e investigar sobre los temas que han sido importantes y que no conocemos muy a fondo para no quedarnos solo con el conocimiento antiguo, y con respecto a la tecnología pues ha sido de gran ventaja en algunos aspectos del aprendizaje ya que la utilizamos para mantenernos informados sobre la actualidad.
· INTERNET E IMPLICACIONES EN PROCESOS DE APRENDIZAJE.
El internet, mantiene algunas debilidades frente a la educación debido a que las redes sociales no permiten el desarrollo de las clases. Así mismo, hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copiar y pegar.
Podemos decir que Internet favorece las relaciones interpersonales ya que acerca a las personas, aunque de forma telemática. Pero esto en sí mismo entraña un riesgo ya que el usuario puede falsear la realidad y mostrarse a los demás de una forma diferente a como es en realidad.
Por otra parte Internet también puede favorecer el aislamiento. El menor con problemas de socialización puede encerrarse más en sí mismo, ya que al disponer de una herramienta que le abre las puertas al mundo no necesita la comunicación directa con los demás. De igual manera el Internet también puede producir peligrosas adicciones, como son los juegos de red, las redes sociales, los chats, participación en subastas, juegos de azar, etcétera.
0 notes