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16/06/2025
boceto de instalacion para la clase de desplazamiento del dibujo" del profesor Cristian Castillo, EBBAAV.
El proyecto "ruco" busca presentar mi propia interpretacion de las mediaguas, hogares de la calle y zonas de resguardo de la poblacion sin hogar que se presena en valparaiso.
la fragilidad de la estructura, el mal estado de los materiales y la disposicion en lugares poco comunes posicionan a esta situacion de abandono tanto del individuo, como de la ciudad, siendo esto un reflejo de como nos hacemos cargo de nuestras necesidades frente a la urgencia de tener donde resguardarnos.
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26/05/2025 Texturas de referencias para desplazamiento del dibujo" del profesor Cristian Castillo, EBBAAV.
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26/05/2025
Texturas de referencias para desplazamiento del dibujo" del profesor Cristian Castillo, EBBAAV.
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26/05/2025
Texturas de referencias para desplazamiento del dibujo" del profesor Cristian Castillo, EBBAAV.
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26/05/2025
Texturas de referencias para desplazamiento del dibujo" del profesor Cristian Castillo, EBBAAV.
Desde la crisis habitacional del puerto de Valparaiso rescato las tecturas del oxido para poder trabajar con un material que es caracteristico del territorio, "la calamina" es un simbolo de la arquitectura ligera y de bajos recursos de los cerros de la ciudad, la cual producto de diversos factores tanto climaticos como sociales, acaba en deshuso en vertederos, abandonado en techos de casas que nunca se terminaron de caer, o intentando construir un pequeño refugio para los sin casa que transitan por el centro de la ciudad.
Serie de referencias para trabajar el proeycto final de la clase.
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Desplazamiento del grabado, Franco Vera Cisternas, EBBAAV.
Lugar de extracción de materiales para el proyecto de la "herida invisible" para la clase de Grabado VII del profesor David Contreras, EBBAAV, 2024.
Abandono, descuido y vulnerabilidad. madera apolillada y en malas condiciones, lugares no habitados inmersos en el olvido.
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Desplazamiento del grabado, Franco Vera Cisternas, EBBAAV.
Primera obra para el proyecto de la "herida invisible" para la clase de Grabado VII del profesor David Contreras, EBBAAV, 2024.
el inicio del quiebre del individuo inicia al momento del nacimiento, las situaciones que no manejamos y el contexto social en constante crisis y cambio moldea la sensibilidad y la percepción de cada quien dejando al azar y fuera de control las influencia que recibiremos para nuestra primera etapa de crecimiento en la cual absorberemos los estímulos mas repetitivos de nuestro entorno, la violencia intrafamiliar, la crisis del dinero, nuestro Sistema politico y el cambio de mentalidad contemporánea determinaran de esta manera nuestras influencias en la proyección de la persona.
Los materiales de este proyecto fueron encontrados en la calle y trabajados tal cual se recogieron, las bases de soporte de madera pertenecen a los vestigios de una casa abandonada para acentuar la estetica de descuido y del "mal estado" de las cosas.
Trabajaremos en la seria completa en base a una pequeña muestra de situaciones que forjaran nuestra personalidad, siempre pensando en el contexto que no podemos controlar ni podemos escoger.
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Cuestionario para Grabado VII, profesor David Contreras, EBBAAV 2024.
¿Con que recurso técnicos y materiales contamos para llevar a cabo nuestro proyecto?
En recursos técnicos heredados del grabado podemos contar con formas de impresión, maneras de registrar información sobre materiales tridimensionales planos de metal aluminio, desbastes de madera e incisiones sobre superficies (punta seca), en este punto se destaca la posibilidad de ejercer el ejercicio tradicional del grabado de imprimir sobre soporte con la posibilidad de aplicar a la tela en el caso del sobre relieve para poder fabricar objetos impresos, por otra parte tenemos materiales que se han recolectado a través del proceso de maduración de la propuesta que en este caso sería el vidrio y la madera.
¿Cómo defendemos nuestro discurso de la propuesta?
Mediante el uso de patrones de repetición en masa se plantea la propuesta expositiva conceptual que aborda extracciones de sucesos comprendidos en la vida humana de manera transversal sin importar género, edad o territorio. Esta manera de generar una propuesta busca visibilizar temáticas de alta sensibilidad que se desprenden de las vivencias personales del autor por lo cual la mirada en este caso se torna un tanto más objetivo referente a problemáticas específicas que puedan suceder en cada individuo.
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Cuestionario para Grabado VII, profesor David Contreras, EBBAAV 2024.
¿Cómo hacemos que nuestra propuesta estética y técnica remita de forma permanente el dialogo con la disciplina del grabado?
El principal recurso de este proyecto se centra en utilizar una técnica de intervención directa (punta seca) para generar una imagen en un formato no convencional, de esa manera podremos vincular las tres aristas del proyecto que serian la tecnica, el material y el contenido del trabajo. Bajo esta propuesta, el acto de registrar una imagen en un material frágil nos remite a la disciplina pudiendo relacionar la definición mas básica del grabado, según la RAE “grabado | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE. 1. m. Acción de grabar (‖ señalar, abrir y labrar en una superficie).” Para posterior a ese primer encuentro con la obra se pueda generar la lectura de la temática junto con el material la cual busca generar la relación entre el concepto de fragilidad y marca en nuestra “obra/matriz”.
Grabado en punta seca = planteamiento de la problemática.
Vidrio(objeto) = contenedor del mensaje, fragilidad, ruptura.
Madera = Aporte estético orientado al mensaje del abandono y el descuido/ aporte para el montaje final sobre plintos.
¿Cuáles son los alcances de nuestra investigación, que nos interesa viralizar en síntesis?
En este trabajo nos interesa visibilizar problemáticas de acoso y violencia presentes en nuestra cultura, las cuales generan de manera directa un cambio y una marca permanente en los individuos, el abandono a temprana edad, el bullying escolar, la violencia entre pares existe en nuestro territorio todo bajo un contexto de crisis socioeconómica, política y cultural. El desarrollo de una masa insana de emociones producto de sucesos específicos medibles proyecta una sociedad en constante crisis emocional la cual podemos reconocer desde nuestros ancestros(abuelos) tomando como ejemplo las repercusiones del “trauma histórico” de la dictadura, más adelante el avance del neoliberalismo junto con el desarrollo a gran nivel de la tecnología y las redes sociales modifican aun en estos días los códigos conductuales de los individuos y la masa proponiendo nuevas conductas de violencia entre las juventudes como el tráfico de contenido, las extorciones sociales y manipulaciones de información como un ejemplo básico.
¿En qué nos concentraremos para alcanzar nuestro objetivo?
*Comprender e identificar sucesos claves de la vida humana para poder definir el volumen de trabajo y la temática, además de la manera de ejecución del proyecto.
*Realizar una traducción pertinente hacia el desplazamiento desde la perspectiva del grabado.
*Realizar obras plásticas que conversen con otras disciplinas para poder generar un nuevo medio de comunicación técnica en cuanto al objeto a presentar y la manera en la que se presenta al publico. ¿es necesario que vaya en la pared? ¿Cuál es el concepto predominante?¿Que herramientas del grabado voy a utilizar para poder generar una obra?
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Cuestionario para Grabado VII, profesor David Contreras, EBBAAV 2024.
¿Cómo asociar aquellos conceptos propios de la técnica del grabado con un producto o acción en el marco artístico?
Aplicando un análisis de los conceptos distintivos de la disciplina: Objeto matriz, serialidad, impresión, edición, registro, etc….
Teniendo en consideración lo anterior podremos asociar a una obra artística estos conceptos a manera de idea, el desplazamiento ofrece la posibilidad de encausar una obra artística pudiendo solo hablar de los conceptos pero también utilizándolos de manera práctica, la recolección de elementos intervenidos por la fuerza, objetos rotos, marcas en telas o papeles nos ofrecen una breve noción de lo que es un desplazamiento de la manera en la que se generan estos registros sobre las superficies, podríamos decir que el cemento roto de la calle producto de un camión que soltó una roca es un acto de grabado como tal por el solo hecho del resultado obtenido entre el choque de la roca con el suelo, entender el desplazamiento como una idea es el horizonte para la realización de obras en este contexto en donde la obra misma puede ser abordada desde una disciplina incluyendo al mismo tiempo la escultura y la pintura como ejemplo.
¿Debe existir una vinculación del o los conceptos del grabado con la forma o acción estética propuesta?
En este caso se debe trabajar la relación entre disciplinas, la temática expuesta requiere del uso en primera instancia de la técnica del grabado debido a que el horizonte estético obliga al autor a recurrir a estas herramientas para poder darle consistencia al mensaje y tener una correspondencia teórica argumentada.
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Boceto digital para la clase de desplazamiento del dibujo del profesor Cristian Castillo, EBBAAV 2024.
Composición visual a traves del uso del escaner de papelinas de pasta base recolectadas en las calles del territorio de valparaiso, escalera Camila, subida ecuador, general makena, cumming. Se presenta el uso popular de esta sustancia como elemento de excelencia de la pobreza cultural y del control social, siendo esta la droga mas barata del mercado.
su consolidacion en la epoca de la dictadura se proyecta hasta nuestra actualidad pudiendo reconocer la crisis que genera en los barrios de mayor pobreza, pero tambien en diferentes puntos de la ciudad, la droga mas repudiada por los jovenes, pero una de las mas utilizadas por los sectores de bajos recursos de este país.
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Propuesta de boceto digital para la materializacion de obra plastica en la materia de desplazamiento del dibujo, del profesor Cristian Castillo, EBBAAV 2024.
Exposicion del proceso degenerativo producto del abuso de sustancias populares como la cocaina.
La drogadicción y sus jerarquías se proyectan en la sociedad de manera transversal, no importando los distintos valores monetarios, sino que desde la libre circulación de las sustancias estas se posicionan en nuestro territorio para dar paso a una secuencia de actos de control social perpetuado por nuestro territorio a traves de los individuos, la disyuntiva entre el facil acceso al dinero a traves de la venta de narcóticos acrecienta la crisis social de la drogadicción y el deterioro del territorio contrastando con una realidad de pobreza económica y poca salud mental.
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Propuesa digital para la clase de desplazamiento del dibujo del profesor Cristian Castillo, EBBAAV 2024.
Composicion digital de elementos escaneados, proxima a materializar a travez de la impresión en offset digital formato 50x70, papel couche de 300grs.
Reconocimiento de la problemática del uso de drogas inyectables en la población, esta composición visibiliza el la via de administración de esta droga disociativa de uso veterinario aplicada en humanos.
durante de la década del 2010 en el puerto de Valparaiso se incrementa el uso de la ketamina como droga recreativa en la escena underground del punk rock con una proyeccion de mas de 10 años del uso popular de esta sustancia generando un problema generacional de este sector del territorio.
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escaner de texturas para la clase de desplazamiento del dibujo del profesor Cristian Castillo, EBBAAV 2024.
seleccion de residuos de transporte e implementos de suministracion de anestesia animal utlizada como droga recreativa.
conversion de los elementos plasticos para la proxima inclusion de esta imagen para una composicion.
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04/11/2024.
Actualizacion del proyecto "toxicomanía" para la clase de dibujo VII de Cristian Castillo, EBBAAV.
La crisis de la drogadiccion no aborda solamente una sustancia, los efectos psicotrópicos se encuentran en diferentes sustancias, incluso en las cotidianas tales como la cafeína, el tabaco, el azúcar refinada, etc...
En esta imagen se presenta el envoltorio por excelencia de la cocaína, estos fragmentos son encontrados en las calles de Valparaíso, especialmente entre la subida Cumming, subida Ecuador y general Mackenna. Las locaciones del encuentro con los diferentes paquetes de transporte nos indican las preferencias de los usuarios y a qué tipo de actos podemos relacionarlos, las fiestas, el ambiente nocturno y la vida bohemia presentan una variedad de posibilidades que se manifiestan en nuestro medio común, la calle.
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04/11/2024.
Actualizacion del proyecto "toxicomanía" para la clase de dibujo VII de Cristian Castillo, EBBAAV.
Primera foto, escaner de los residuos de pasta base encontrados en la escalera Camila. Se busca traducir la repetición del acto del consumidor relacionándolo con el patron geométrico de los envoltorios que contienen la droga," la papelina", de esta manera la presentación del proyecto invitará a la reflexión producto de la sugerencia de la temática en base a materiales de uso cotidiano que se han desviado a estas prácticas.
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puntos criticos del territorio.
locaciones especificas para el consumo.
proyecto para dibujo VII, proceso de investigación, primera parte.
28/10/2024. presentation para profesor Cristian Castillo
a partir del analis del territorio he determinado ciertos puntos críticos en los cuales circulo día a día donde se hace recurrente en encuentro con la problemática.
Los cuales son:
escalera Camila
subida ecuador
escalera "la fama"
general Mackenna
pergola de las flores
subida Cumming
Las escaleras de Valparaíso y sus subidas sostienen la crisis de las sustancias dejando al amanecer una serie de distintos residuos que podemos identificar si préstamos atención. Las botellas, las papelinas y las mini bolsas zipploc muestran los intereses y fijaciones de quienes disfrutan socialmente pero también de quienes padecen el síntoma de la dependencia.
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