Tumgik
fioleroy · 2 years
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SEMANA 14
Estas dos láminas son la culminación del proyecto final, en la lámina 1 se dibujará una perspectiva de 2 puntos de fuga de la configuración escogida a regla y con claro/oscuro con grafito y en la lámina 2 se realizaran las vistas ortogonales y un isométrico de la misma configuración utilizando el rapidógrafo para dar claro/oscuro
LÁMINA 1
Perspectiva 2 puntos con fondo de teselaciones
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LÁMINA 2
Vistas ortogonales e isométrico
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IMPORTANCIA
Este proyecto nos permite ver un mismo elemento desde diferentes técnicas, pero además de eso nos permite experimentar la construcción de un proyecto desde el inicio que es nuestra mente hasta las formas de representarlo en el plano
REFERENCIA
Instrucciones
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Trabajos de generaciones pasadas
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 13
JOURNAL
Dibujo en perspectiva a 2 puntos de fuga de la configuración elegida
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 13
En este ejercicio es la primera lámina del proyecto final
LÁMINA 1
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IMPORTANCIA
Esta asignación nos hace poner el práctica las tecnicas aprendidas a lo largo del curso, sobre todo la construcción de elementos a mano, una habilidad que tiene gran importancia en las carreras de diseño; el saber expresarnos rapidamente con nuestros bocetos es una parte fundamental.
REFERENCIA
Instrucciones
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Lámina 1 de Graciela Naranjo
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 12
JOURNAL
Bocetos de las propuestas para el ejercicio de la semana 12
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 12
A partir de la adicción y sustracción crear un mundo usando como base cubos. En este ejercicio se realizaran 3 láminas, la primera un boceto a mano alzada, la segunda el mismo dibujo, pero dibujado con regla y la tercera y última una lámina con 3 bocetos distintos dibujados a mano que son el inicio del proyecto final
LÁMINA 1
Dibujo a mano alzada
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Timelaps
LÁMINA 2
Dibujo con regla
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LÁMINA 3
Proyecto final lámina 1
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IMPORTANCIA
Esta asignación nos permite crear un mundo con la unión de cubos entre sí y con la división de estos es posible crear nuevos elementos que siempre nacen a partir del anterior. Además es posible ver el avance de los bocetos a mano al compararlos con el dibujo a regla.
REFERENCIA
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 11
JOURNAL
Prácticas de teselaciones y superficies
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 11
Hacer 2 láminas 11x17 de teselaciones y superficies en la lámina 1 las teselaciones serán curvas y en la lámina 2 las teselaciones se´ran planas
LÁMINA 1
Teselaciones curvas
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LAMINA 2
Teselaciones planas
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IMPORTANCIA
Esta Asignación nos permite ver como al seguir los bordes de las figuras y dibujar líneas perpendiculares a la figura el cerebro percibe la forma tridimensional. Este ejercicio nos enseña a dibujar superficies curvas con volumen.
REFERENCIAS
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 10
JOURNAL
Dibujo de la letra F en isométrico y perspectiva de 2 puntos
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 10
En esta asignación se realizaran 3 láminas; en la lámina 1, es aislar del super módulo uno de los módulos y dibujar los cubos a mano alzada; en la lámina 2, se representa el módulo en vista isométrica con sus vistas ortogonales; y en la lámina 3 dibujara el módulo en 2 puntos de fuga.
LÁMINA 1
Modelo aislado
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LÁMINA 2
Isométrico y sus vistas ortogonales
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LÁMINA 3
Perspectiva de 2 puntos de fuga
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IMPORTANCIA
En esta asignación vemos un proceso de como desde el dibujo a mano alzada al isométrico y luego a la perspectiva, todas formas de representar el mismo objeto, esto es de suma relevancia ya que como diseñadores es necesario saber pasar de algo físico a un dibujo en diversas representaciones y viceversa.
REFERENCIA
Supermodulo
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 9
JOURNAL
Dibujo de perspectiva a 2 puntos de fuga
Dibujo abstrato
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 9
En la primera lámina de este ejercicio, tomando como referencia la lámina de los 9 cubos se han de conectar vértices entre sí hasta crear planos, mientras que en la segunda, se toma como referencia el proyecto realizado en la clase de diseño, se realizara una perspectiva de 2 puntos de fuga
LÁMINA 1
Conexión de planos
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LÁMINA 2
2 puntos de fuga
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IMPORTANCIA
Este ejercicio nos permite avanzar en las diferentes formas de representar un objeto, en este caso la perspectiva de 2 puntos de fuga, tomando como objeto a dibujar unos de los trabajos realizados con anterioridad, es más sencillo comprender su forma y la forma en la que está construido, por consecuencia es más sencillo de representar.
REFERENCIA
Lámina de los 9 cubos
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Supermódulo de la clase de diseño
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 8
JOURNAL
Dibujo de perspectiva de un punto de fuga
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 8
Trabajar 2 láminas de 11x17, la primera lámina con un tratamiento de claro/oscuro con diferentes escalas de grises, utilizando las técnicas de grafito, pilot y rapidógrafo; la segunda lámina con 9 cubos a un punto de fuga en el que los cubos tengan tratamientos de claro/oscuro
LÁMINA 1
Tratamiento claro/oscuro en grafito, pilot y rapidógrafo
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LÁMINA 2
9 Cubos a un punto de fuga
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IMPORTANCIA
Esta asignación nos permite practicar las tecnicas de grafito, pilot y rapidografo que son diferentes entre sí y dan diferentes acabados; además este ejercio nos ayuda a entender la perspectiva de un punto de fuga, la cual es muy util para representar objetos y espacios.
REFERENCIAS
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Studio Rysunku Koletek
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 7
JOURNAL
Dibujo de isométrico y sus vistas ortogonales
Dibujo de flores partiendo de una forma abstracta
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 7
Realizar 2 láminas 11x17 la primera consiste en el trabajo realizado en clase, 2 isométricos y sus vistas superior, frontal y lateral esta primera lámina se dibujará totalmente a mano. En la lámina 2 se desarrollará ejercicio 1.14; se deben volver a dibujar las vistas ortogonales.
LÁMINA 1
Trabajo en clase, dibujo a mano
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LÁMINA 2
Isométricos
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IMPORTANCIA
El ejercicio ayuda a pasar de la conceptualización de isométricos a la práctica de los mismos, la primera lamina es el entrenamiento del ojo y de la mano y la segunda lamina es el ejercicio final que nos permite pasar de vistas bidimensionales a vistas tridimensionales.
REFERENCIAS
Ejercicio 1.14
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 6
JOURNAL
Dibujo abstracto
Dibujo perspectiva de ambivalencia de espacios
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fioleroy · 2 years
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SEMANA 6
Realizar en la retícula isométrica 30 y 30 grados 2 láminas. La primera consiste en un diseño 2D y aplicar el diseño 2D a 3D; en la segunda se realizarán dibujos de elevaciones y superficies.
LÁMINA 1
Diseño 2D a 3D
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LÁMINA 2
Dibujo de elevaciones y terrenos
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IMPORTANCIA
Este ejercicio nos permite iniciar a visualizar las vistas octogonales, ya que la plantillas esta a 30 y 30 grados (isométrica). esto ayuda a nuestro cerebro a ver como un elemento bidimensional se transforma en un elemento tridimensional.
REFERENCIAS
Mathew Borrett
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Jim Keen
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Owen D. Pomery
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