Tumgik
k-volei · 4 years
Text
Tumblr media
第2回オンラインコーチング
こんにちは! K-VOLEIです😀
第2回オンラインコーチングを実施 (無料) いたします。
昨今の状況の変化により、
体育館を使用して練習できる方も多くなるかと思います。
その素晴らしい環境を迎えるにあたり
ボールを触る前の準備として、
🏐このプレーをするには?🏐正しいフォームってなに?
など、皆様それぞれの課題や悩みをサポートしていきたいと考えています。
ぜひ、ご活用ください!💪
よろしくお願いいたします。
*****************
↓ ↓ ↓ 応募はこちら ↓ ↓ ↓  
※詳細は下記をお読みください。
〈 日程 〉※先着順とさせていただきます。
2020年05月26日(火)・ 28日(木)・ 29日(金)
〈 対象 〉
小学生(5・6年生)〜高校生の男女
〈 その他 〉
・通信アプリ【ZOOM または Google Meet】をご準備ください。
 ※事前に、接続のご確認をお願いいたします。
・日程調整のため、後日ご連絡させていただきます。
・当日は、運動できる服装(ジャージなど)をご着用ください。
※フォームや動作の確認をご希望される場合は、
 動画(試合中のプレーなど)がありましたら事前にご準備ください。
*****************
1 note · View note
k-volei · 4 years
Text
第2回オンラインコーチング
こんにちは! K-VOLEIです😀
第2回オンラインコーチングを実施 (無料) いたします。
昨今の状況の変化により、
体育館を使用して練習できる方も多くなるかと思います。
その素晴らしい環境を迎えるにあたり
ボールを触る前の準備として、
🏐このプレーをするには?🏐正しいフォームってなに?
など、皆様それぞれの課題や悩みをサポートしていきたいと考えています。
ぜひ、ご活用ください!💪
よろしくお願いいたします。
*****************
↓ ↓ ↓ 応募はこちら ↓ ↓ ↓  
※詳細は下記をお読みください。
〈 日程 〉※先着順とさせていただきます。
2020年05月26日(火)・ 28日(木)・ 29日(金)
〈 対象 〉
小学生(5・6年生)〜高校生の男女
〈 その他 〉
・通信アプリ【ZOOM または Google Meet】をご準備ください。
 ※事前に、接続のご確認をお願いいたします。
・日程調整のため、後日ご連絡させていただきます。
・当日は、運動できる服装(ジャージなど)をご着用ください。
※フォームや動作の確認をご希望される場合は、
 動画(試合中のプレーなど)がありましたら事前にご準備ください。
*****************
1 note · View note
k-volei · 4 years
Text
第1回オンラインコーチングの期間が終了しました。
正直、自宅でできることは限られていると思いますが
聞きたかったけど聞けなかったこと、
もっと詰めてやりたかったこと、
など、普段の練習中での選手たちの
見えなかった要望や悩み などを
補うことができたのではないか
という印象です。
このオンラインコーチングを進化させて、
バレーボールにご興味のある皆様にとって
より良いものを提供していきたいと思います。
今後とも、よろしくお願いいたします!
今後もお楽しみにしていてください(^^)
0 notes
k-volei · 4 years
Text
オンラインコーチング
現在、オンラインでの個別型バレーボールコーチング💪を試みています。
「コロナウィルスの影響で練習ができない😢」
などと悩んでいる”中学生のみんな”へ向けたサポートです。
今回は、初の試みでもあるため期間を限定して開催いたします。
※料金は 無料 です。
興味のある方は、以下のフォームからご連絡ください!!
https://docs.google.com/forms/d/1AwRYkxBpn3RzmGiSW4klAyiOs8oFgJAJfY_qaEsZlMc/edit
0 notes
k-volei · 4 years
Text
自己紹介です
皆様、はじめまして。K-VOLIFEです。
小学から現在進行中で様々な分野でバレーボール活動しています。
お仕事は、教職関係をやっています。子どもたちが大好きだからです!
この度ブログを開設した経緯は、「バレーボールを通して、多くの方と楽しい時間を過ごしたいから」です。バレーボールについてコーチング・サポート・カウンセリングなど僕ができることを精一杯やってみたい!と考えています。
使用できるツールは、ZOOMやアプリ(SNSなど)で皆様と繋がっていきたいと思います。
よろしくお願いいたします!
1 note · View note