kevinenthom

[kevinenthom]

Na een lange tijd wachten is ons eindresultaat dan eindelijk hier!!

Klik op de link om te bekijken.

https://youtu.be/V-HTLB_mtQ4

[kevinenthom]

Behind the scenes.

[kevinenthom]

Dit is het heerlijke nummer dat wij op de achtergrond van onze film afspelen.

[kevinenthom]

De muziek

Edvard Grieg, Death of the Ase

Wij hebben gekozen voor Death of the Ase van Edvard Grieg. Edvard Grieg  was een van de definitieve leiders van de Scandinavische muziek en zijn invloed was groot. Hij was leefde van 1843 tot 1907. Hoewel hij veel korte pianostukken en kamermuziek componeerde, viel het werk dat Grieg deed op. Oorspronkelijk componeerde hij 90 minuten orkestrale muziek voor het stuk, later ging hij terug en pakte bepaalde secties voor de suites. Peer Gynt reist de wereld rond en verre landen worden vertegenwoordigd door de instrumenten die Grieg kiest te gebruiken. Toen Ibsen Grieg vroeg om muziek te schrijven voor het stuk in 1874, stemde hij met tegenzin in. 

Jeugd

Grieg stamde uit een familie die van oorsprong Schots was en eigenlijk Greig heette. Zijn overgrootvader Alexander Greig, een koopman uit Aberdeen, had zich in 1746 in Bergen gevestigd, meer om economische dan politieke redenen. Hij veranderde zijn achternaam in Grieg, overeenkomstig de Schotse uitspraak van de ei-klank. Zijn zoon John en zijn kleinzoon Alexander, vader van Edvard Grieg, waren beiden consul in Bergen van het Verenigd Koninkrijk en Groot Brittannië. Edvard zag het levenslicht in een muzikale familie. Zijn moeder, Gesine Judith Hagerup, was zeer artistiek (en had ook piano en zang gestudeerd) en zijn vader, Alexander Grieg, koopman en Brits diplomaat te Bergen, musiceerde in zijn vrije tijd. Grieg had verder een broer (John) en drie zussen, die ook muzikaal begaafd waren.

Op 6-jarige leeftijd kreeg Grieg les van zijn moeder in piano en theorie. Op tienjarige leeftijd leerde hij voor het eerst volksmuziek kennen, wat grote invloed zou hebben op zijn latere leven. Zijn eerste werken waren 'Duits' van karakter, vooral omdat zijn moeder veel bewondering had voor componisten als Chopin en Weber. In latere tijd verzette hij zich tegen deze Duitse invloed. Zijn eerste compositie Variaties op een Duitse melodie voor piano, schreef hij op twaalfjarige leeftijd. Hij nam het werk mee naar school, maar werd ervoor gestraft, en het manuscript werd verbrand. Grieg had geen prettige schoolperiode: hij spijbelde vaak en werd ook gepest.

Muziek

Grieg zijn grote kracht lag in het schrijven van kleine muziekvormen met een vaak ongecompliceerd verloop, hetgeen vooral tot uitdrukking komt in zijn pianomuziek. Zijn vroegste werk behoort tot de Duitse romantiek. Zijn latere composities worden gekenmerkt door ogenschijnlijk eenvoudige melodieën met een heel eigen subtiel chromatische en harmonische stijl, waarbij hij veelal putte uit de Noorse volksmuziek - met name de Noorse volksliederen en dansen.

[kevinenthom]

De rolverdeling in onze film.

[kevinenthom]

Informatie over ons verhaal.

[kevinenthom]

Stap 2 klaar.

[kevinenthom]

Het eerste plaatje klopt niet, maar de rest van het storyboard is eindelijk helemaal af. Na een aantal wijzigingen van het verhaal hebben we iets nieuws.

[kevinenthom]

Hard aan het werk met onze storyboard

[kevinenthom]

Kevin

 Opdracht 1

Filmpje 1 ‘van verhaal naar script’

- Setup: In de eerste tien minuten van de film moet de acteur ervoor zorgen dat de kijker niet afhaakt. We zouden bijvoorbeeld humor kunnen gebruiken, omdat veel mensen het dan leuk vinden om naar grappen te luisteren

- Confrontation: Bij de confrontation kunnen we alvast schrijven hoe de personages omgaan met elkaar. Hebben ze een haat of liefde relatie.

- Resolution: Wat wordt het hoofdprobleem van ons verhaal en hoe wordt dat opgelost. 

 Filmpje 2 'Hoe vertel je een goed verhaal’

Het handigste is om eerst na te denken over hoe je het verhaal wilt gaan vertellen en welke boodschap daarachter zit. Wat zijn je belangrijkste plotpunten in je verhaal en hoe wil je die gaan uitwerken. Wie zijn de personages en hoe zien zij eruit. Ook moet je nadenken over hoe het verhaal eindigt. Je schrijfstijl is ook heel belangrijk en vooral voor de kijkers. Welke schrijfstijl trekt het meest aantal kijkers aan. 

  Opdracht 2

Filmpje 1 ‘Lay- out’

Bij de lay-out van een script begin je altijd als eerst met je locatie. Dan schrijf je wat de personen of objecten doen in de situatie. Het is een eenvoudige en handige lay-out dus dat kan wel handig zijn

Filmpje 3: Storyboard 2

In een storyboard laat je alle details zien van je verhaal. Je laat zien waar de crew moet staan. Ook laat je de verschillende perspectieven zien van de scenes die je gaat verfilmen. Wij zouden bijvoorbeeld het kikkerperspectief kunnen gebruiken. We laten in een aantal plaatjes zien wat voor scenes we willen gaan verfilmen en hoe die eruit gaan zien. 

Filmpje 6: Geluidseffecten’

Geluidseffecten of audio-effecten zijn kunstmatig gecreëerde of gemanipuleerde geluiden die gebruikt worden in onder meer film, televisie, radio, toneel, videospellen en muziek. Wij zouden in onze film ook verschillende geluidseffecten kunnen gebruiken zoals nep geluiden in een gevecht of andere soorten geluiden die bij scenes passen. 

Filmpje 9: Filmen met je mobiel

We kunnen deze tips best goed gebruiken, omdat we geen andere camera hebben. We hebben alleen de telefoon om mee te filmen. Het belangrijkste is om de camera stil te houden en het zorgen voor goed geluid. Achteraf gebruiken we de computer om te editen. 

Filmpje 10: cuts en overgangen

De beste overgang is die van de ene shot naar de andere overgaat in beweging zoals bij springen. De ‘disolve’shot is ook een rustige en makkelijke overgang om te gebruiken. In principe zijn alle overgangen wel handig om te gebruiken. Het hangt alleen af van het verhaal dat je wilt verfilmen en hoe je dat in beeld gaat brengen. 

[kevinenthom]

Opdracht 3

Shots door de eeuwen heen

Deze shorts komen uit verschillende periodes uit de filmgeschiedenis. Bij elke short die je bekijkt moet je de volgende vragen beantwoorden:

·         Welke filmtechniek valt op?

·         Hoe wordt die filmtechniek gebruikt?

·         Hoe ondersteunt het filmische (de camerabeweging, de montage, belichting, kleur etc.) het verhaal?

·         Wat haal je hier uit voor je eigen film?

Flowers and trees (1932)

ik vind dat de geluidseffecten vooral opvallen. Ik vond dit opvallen omdat er helemaal niets in werd gesproken en de film dus alles van het geluid moest hebben. Ik vond dit erg goed gedaan omdat de muziek heel rustig begint daarna steeds sneller gaat aan de hand van hoe het verhaal zich verloopt, maar uiteindelijk toch weer rustig eindigt.

De hele film is getekend en de camerabewegingen schokken de hele tijd van links naar rechts. De film is niet in een hele hoge kwaliteit getekend is omdat het heel lang geleden is dat het gemaakt was.

Door deze film weten we dat we heel erg veel moeten letten op het uitkiezen van de juiste muziek.

Neighbours (1952)

Tijdens het kijken van dit filmpje vond ik vooral dat de vele hoeveelheid cuts en knipwerk werden gebruikt. Deze filmtechniek word in dit filmpje gebruikt door iedere keer als er iets gebeurde een snelle cut word toegepast om hierdoor een unieke film te maken.

De camerabeweging beweegt niet heel erg veel in dit filmpje maar er word heel erg vaak een cut toegepast. Hierdoor was de montage heel erg belangrijk en heel goed uitgevoerd. De belichting is goed want alles in het filmpje is duidelijk te zien.

Door het kijken van deze video zien we hoe belangrijk het is om veel cuts te maken en hierdoor een ander perspectief te laten zien aan de kijker.

Metadata (1971)

Terwijl ik deze video keek vond ik alleen de geluidseffecten opvallen omdat er een zwart beeld was met enkele figuren daarop die na een na een paar seconden verdwenen en dan weer nieuwe verschenen.

De camerabeweging is er in deze video niet omdat de camera stilstaat op een zwarte diepte op de achtergrond. Voor de figuren en de muziek is het filmpje wel goed gemonteerd. er is alleen belichting op de figuren en daarna niet meer. 

Ik denk niet dat wij het idee van dit filmpje kunnen verwerken in onze eigen film omdat het geen meerwaarde voor ons heeft.

The adventures of André and Wally B (1984)

Ik vond dat de geluiden achter het weer en de geluiden van de dieren erg goed bij dit filmpje omdat het filmpje zich afspeelt in een bos in de lente of herfst waarbij de sprinkhaan en de bij allebei in leven en de geluiden die ze maken er goed bij passen.

De camerabeweging word veel gebruikgemaakt van close-ups en super close-ups, dit geeft een uniek beeld van de film en ziet er daardoor erg mooi uit. het filmpje is op de computer geanimeerd en gemonteerd. 

Wij kunnen deze close ups en super close-ups heel goed gebruiken in onze film.

Splitscreen. A Love Story. (2011)

In dit filmpje worden de gedachtes van de personages heel goed tot uiting gebracht, vandaar dat het interne extern gemaakt werd en hierdoor heel goed tot uiting komt. 

De camerabeweging word uit de ogen van een persoon gefilmd die door een stad heen rijd of loopt. De film is niet perse goed gemonteerd omdat er weinig muziek of ander beeld van toepassing was.

Wij kunnen dit filmpje lastig toepassen in onze film omdat we anders onze hele film op deze manier moeten gaan filmen.