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TRABAJO FINAL EL MISTERIO DE CRANTOCK
Escriba una sinopsis general del libro.
El rumor de que en Crantock ocurría algo que escapaba a la razón y a la naturaleza siempre se mantuvo vivo entre sus habitantes. Pero era tan apacible y generosa la vida en aquel lejano valle del sur, que nada hacía esperar el curioso final que tuvo el pueblo de Crantock, esa horrenda tarde de enero.
Responda en el blog personal, las siguientes preguntas, de acuerdo con tu libro de lectura: ¿De qué se trata esta novela? ¿A qué se refiere?
Esta novela llamada el misterio de crantock relata la historia de un pueblo muy chiquito y como lo describen, un pueblo muy lindo en el que todas las personas se conocen, empiezan a aparecer muertes muy inesperadas, desapariciones de personas de un momento a otro, aparecen personajes como irreales como monstruos pero más que todo son alucinaciones de las personas.
Identifique los personajes principales y secundario y realice una descripción de cada uno.
PERSONAJES PRINCIPALES
Walter Crane: Es el hijo del fundador de Crantock, le gustaba muchísimo una chica llamada alma.
Lucia Babor: Era una mujer muy atenta, buena persona. Ella estaba enamorada de Walter Crane.
Peter: Era el hijo del sr Almendra, fue un niño adoptado y nada más y nada más y nada menos que por Walter Crane.
Padre Benjamín: Él no podía creer todos los sucesos que pasaban en Crantock y simplemente no veía la malicia a las cosas que sucedían.
PERSONAJES SECUNDARIOS
Juan Vega: Era un hombre poco querido la gente hablaba mal de él, y estaba enamorado de Alma, los dos estaban muy enamorados, pero las personas de crantock no los querían ver juntos ya que decían que él era muy malo.
Alma: Estaba enamorada de Juan vega, pero para la gente este era un amor no correspondido, ya que todos decían que alma era muy buena para el.
Beldevere: El policía del pueblo.
Rita Tossi: Era la peluquera del pueblo, y andaba de chisme en chisme.
Tomas Muro: Es la persona encargada del campo en el pueblo Crantock.
Felix Finn: Era el doctor del pueblo, y daba su vida por la naturaleza.
Jeremías Crane: Fue el fundador del pueblo de Crantock.
Orson: sobrino de Walter Crane, que con tan solo una maqueta es capaz de controlar el pueblo de crantock.
Describa los lugares donde ocurren los hechos.
Los lugares donde ocurren los hechos fueron:
Como tal, en el pueblo de crantock que era un pueblito bastante pequeño muy campestre, con muchísimos árboles a todo su alrededor. nombraban muchos lugares como la iglesia, o el bosque en el cual sucedían también algunas cosas.
Identifique el contexto histórico.
A medida que vas leyendo se nota que la temática es en tiempos pasados es decir nada de tecnologías y cosas así, describen que es un pueblo que es construido en rocas y materiales naturales de ese tipo. poco a poco van teniendo mas y mas avances tecnológicos desde que fue el desarrollo de la historia (1943) hasta el 1994 que la tecnología va avanzando cada vez más.
¿Cuál es el conflicto básico de la novela?
El conflicto básico de esta novela del Misterio de crantock es todas las misteriosas muertes y desapariciones que se empiezan a salir de control y nadie entiende el porque si todos se conocen y nadie creía capaz a nadie de hacer tal cosa tan mala.
¿Qué tipo de narrador presenta y por qué. Escriba citas textuales.
El tipo de narrador que presenta esta novela es narrador omnisciente ya que “expone y comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van desarrollando en la narración; se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos más íntimos que cruzan por sus mentes, sus estados de ánimo”
-“Era un corazón feo y desprolijo, con uno de los lados deforme, pero a ella le pareció lo más hermoso que había visto en su vida.”
-“nunca más regresaron a ese bosque, aunque ella volvería a ver ese árbol, por accidente, cuarenta años después.”
-“aunque no estaba en su naturaleza demostrarlo, sentía una gran preocupación por sus fieles.”
¿Cómo se soluciona el conflicto?
Todo lo que pasa extraño en el pueblo de crantock termina siendo culpa de una maqueta la cual la controlaba Jeremías Crane, era como un tipo de maqueta embrujada que el al mover algo o al hacer algo todo pasaba en ese pueblo. Al final del libro ya empieza a tener más sentido todo ya que la verdad de todo se sabe.
3. Respetando la estructura de una carta, construye una que comente al autor tu opinión sobre el libro que leíste.
Santa Marta, Marzo 8 de 2018
Señor
SERGIO AGUIRRE
Cordial saludo,
Desde que empecé a leer este libro, supe desde un principio que era algo que me iba a gustar ya que desde el principio se nota que es una novela de suspenso, ese es mi género favorito para leer libros, aunque la mayoría de libros que son de suspenso casi todos tenían la misma temática, empecé a adivinar el final del libro y estaba segura de que terminara de la manera que yo creía porque al principio me parecía muy predecible pero después en el final del libro, al leerlo, quedé impresionada ya que jamás me esperaba este final del libro, me pareció muy bueno lo que usted hizo porque estoy segura que nadie esperaba este final entonces nos dejo aun mas sorprendidos, pero como tal, todo el libro fue demasiado bueno porque a medida que mas lees mas cosas y mas cosas te iban atrapando y gustando mas, era por eso que daban ganas de continuar el libro.
cordialmente,
VALENTINA DIAZGRANADOS
Estudiante colegio bilingue Santa Marta, grado 11A
4. Construye el final que tú quisieras darle al libro. Es decir, en 200 palabras, elabora un final para el libro que has leído.
El final que quiero darle al libro es que no quisiera que todo hubiera sido controlado por medio de la maqueta si no que un final que me hubiera parecido lo máximo sería que todos esos sucesos tan extraños que pasaban, tendria una razon , y la razon seria que antes de ese pueblo de crantock ya había existido un pueblo mucho antes llamado vilabrille pero nadie en el pueblo actual ( crantock) sabían, era un secreto demasiado oculto que con el tiempo, se fue ventilando de generacion en generacion pero igual no todas las personas del pueblo de crantock sabían . Resulta que en ese pueblo de vilabrille vivieron brujas y magos que practicaban diferentes cosas en las cuales invocaban espíritus, etc. En el pueblo de Crantock había más gente como las brujas y los magos o los hechiceros que hubo en su momento en el pueblo de vilabrille, todos se conocían con todos pero en realidad nadie se conocía a la perfección entonces había gente que pasaba por desapercibida porque parecían dell común y eran magos, y brujas que habían sobrevivido al pueblo de vilabrille o son los hijos de los fundadores que siguieron vivos ya que vilabrille se destruyó cuando había todavía muchos niños pequeños, esos niños fueron los sobrevivientes que viven actualmente en el pueblo de crantock, todo el pueblo cree conocerlos pero así no es, al estar ellos viviendo ahí, traen las malas vibras del pasado y todas las cosas que en un pasado aparecían con frecuencia, ahora, todas esas cosas malas suceden en el pueblo de crantock gracias a eso.
https://es.wikipedia.org/wiki/Narrador
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LA FOTOGRAFÍA EN EL AULA Y COMO TESTIMONIO DE VIDA
1. ¿En cuáles ámbitos puede aplicarse la fotografía? Explica.
Ciencia y tecnología-mostrándonos con fotos cada tema y conceptos de la ciencia y tecnología
Arte-en el Arte es muy importante la fotografía ya que hace parte fundamental del arte para hacer pinturas etc.
Comunicación profesión - en algunas profesiones como la comunicación y periodismo es indispensable el uso de la tecnología ya que por medio de esta se dicen muchas cosas.
2. Define los tipos de fotografía planteados en la presentación. Consulte sus definiciones.
Fotografía documental-consiste en imágenes tomadas con propósitos sociales.
Documentación social-análisis de la realidad donde se combinan la teoría y la práctica.
Periodismo gráfico-tiene que ver directamente con la fotografía, el diseño gráfico y el vídeo.
Fotografía comercial - crear una escena pretendida, en esta fotografía se trata de impactar con la imagen.
publicitaria- mensajes, contenidos, objetivos serios y profesionales.
Fotografía artística-es creada por el autor con el fin de transmitir un sentimiento o una sensación.
3°. Copia y pega cada una de las fotografías numeradas del 1 a la 10 en la presentación y con tus propias palabras escribe una máxima o frase con significado completo que reúna el sentido que te presentan.
Calles abandonadas y explotación infantil.
2. Guerra, negación a los derechos humanos.
3. Los ciudadanos quieren ser escuchados, una de las mil manera.
4. Comida sana y deliciosa a la vez.
5 La malicia y el poder en sus manos.
6. La belleza de lo antiguo.

7. Admiración de razas.

8.La importancia de la ciencia
9. La belleza del mar y la naturaleza en si.

10. Maneras de divertirse que no sean con aparatos tecnológicos.
4. ¿Cuál tipo de fotografía te gusta más y por qué?
El tipo de fotografía ue me gusto mas fue la fotografía publicitaria porque me llama mucho la atencion solo por medio de una fotografía uno puede “ llenarle los ojos “ de lo que podría ser un producto o de la eficiencia y bueno del producto a los consumidores o clientes solo por hacerle publicidad por medio de una fotografía.
5. Atendiendo al significado denotativo de la imagen, describe los elementos que aparecen, explicando dónde se encuentran, qué están haciendo, cómo son, qué colores y formas se utilizan (Imágenes 1, 3 y 5 del tercer enlace).
Elementos: aparecen elementos principales como las cosas que llevan cargando esas dos personas que se ven que son esenciales para ellos
Donde se encuentran: En un campo
Que están haciendo: Caminando juntos hacia algún lugar
Como son: Dos personas de edad media uno trigueño y la otra color blanco
Que colores y formas se utilizan: Blanco y negro
3. Elementos: bebes, hogar
Donde se encuentran : en una chozita, como una carpa que parece hecha por ellos mismos
Que están haciendo : abrazándose, comiendo, y la mama se ve muy pensativa
Cómo son : blancos, la señora de edad media y dos hijos medio grandes y uno recién nacido.
Que colores y formas se usan : blanco y negro
5.
Elementos: carro, camaras.
Donde se encuentran : en una calle con mucha gente
Que están haciendo : caminando en forma de protesta
Cómo son : cada persona muy diferente, vestidos diferentes, de diferentes colores.
Que colores y formas se usan : todos los colores, colores de la vida real
6.¿Qué crees que se intenta decir con esta imagen? ¿Qué valores o significados promueve?
Lo que nos intenta decir con esta imagen es que no importa quien sea, o de la manera que sea, hay que respetar los derechos de cada uno de esas personas , el significado que me alcanza a dar a mi es que sin importar razas, ni clases sociales se debe y es necesario respetarse entre sí no importa cuan grave sea o no sea tu situación o lo que sea por lo que estés pasando, que seas de otro color o no tengas tanto dinero igual tienes derechos que merecen ser respetados como a cualquier otra persona.
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DISCURSO PUBLICO
DISCURSO CEREMONIAL
Damas y caballeros tengan todos muy buenas noches,
Quiero comenzar este discurso con mis palabras más sinceras de agradecimiento por asistir a este evento tan especial lleno de amor y unión de nuestros amigos Catalina y Juan Felipe, sin la ayuda de todos ustedes nada de esto hubiera sido posible. Hoy Catalina y Juan Felipe emprenden un viaje maravilloso resultado del amor que se tenían hace mucho tiempo. De parte de todos nosotros queremos desearles mucho amor y prosperidad en su hogar y que en este día disfruten como nunca con las personas que mas los queremos.
A pasar del tiempo los dos han aprendido cosas maravillosas del otro, han conocido cosas buenas tanto como malas, ahora que se conocen perfectamente, fue hora de formalizar esta bonita relación que se que los va a hacer muy felices y lograrán todo lo que querían hacer cuando eran muy pequeños y tenían sueños y promesas que en algún momento pensaron que nunca se cumplirían y aquí están ahora, presentes con nosotros cumpliendo lo que más anhelaban siguiendo sus corazones.
Sabemos todos que no fue nada fácil llegar hasta acá pero solo les queremos desear plena felicidad y decirles que nos tendrán a todos nosotros siempre a su lado apoyándolos en cada etapa de este amor tan inmenso.
Para terminar, no quiero dejar atrás el apoyo de la familia de Catalina que nos colaboró mucho para poder hacer de esto una fiesta maravillosa, y gracias a cada uno de ustedes que están aquí presentes por aportar un granito de arena para hacerlo aún mejor, que sigan con esas ganas de seguir cumpliendo metas y sueños juntos, que dios los bendiga y los guarde en este nuevo camino.
Disfruten, tengan todos una buena noche; gracias por todo su apoyo y su atención.
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EL DISCURSO PUBLICO
EL DISCURSO PÚBLICO
PROPÓSITO:
comprender el funcionamiento de las partes de un “ discurso publico publico y su aplicación real”
¿Qué es un discurso público?
un discurso público es aquel que se da en situaciones comunicativas concretas sobre temas relevantes para una comunidad.
¿cuál es su estructura?
introducción o exordio: inicio del tema.
desarrollo o exposición: explicación del tema.
conclusion o peroratio: sintesis de lo expuesto, enfatiza en lo más importante.
¿Cuáles son los tipos de discurso?
comunitario: se enuncia frente a comunidades, como sindicatos, agrupaciones deportivas, asociaciones de padres,etc.
político: el emisor es alguna autoridad pública del gobierno, por ejemplo propuestas políticas, informes planes, temas de interés para el país.
ceremonial o conmemorativo: situaciones significantes para la familia,etc Con el fin de celebrar un acontecimiento relevante.
religioso: lo emite una autoridad religiosa dentro de su contexto
¿Cuáles son los elementos que forman parte del discurso público y cómo interactúan?
emisor:persona con autoridad para emitir el discurso.
receptor: el mensaje lo recibe un conjunto de personas.
tema:identificación clara y precisa del asunto.
finalidad:propósito del discurso.
contexto o circunstancias de enunciación
espacio:lugar donde se produce el fenomeno comunicativo.
tiempo: momento en el que se efectúa la comunicación.
comunicación: modalidad escrita, el emisor produce su texto en un tiempo anterior al momento de la recepción del mensaje.En la modalidad oral, la comunicación y el intercambio de funciones son más espontáneos.
Roman,Hernandez Pedro Jose
Avanza. El discurso publico
Editorial corvajal.Bogota
2016. 262 a 267
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El misterio de crantock
titulo:el misterio de crantock
autor: Sergio Aguirre
género: suspenso, terror, misterio.
editorial: Norma; zona libre.
año de edición : 2007
fecha de publicación: 2004
ciudad: Bogota, colombia
numero de paginas:141

Biografía del autor:
nacio en cordoba, Argentina en 1961. es escritor y psicólogo, recibió varios premios por sus libros para niños Como psicólogo, estuvo a cargo de la coordinación del Taller Literario del Hospital Neuropsiquiátrico de Córdoba desde 1988 hasta 2003.Una de sus obras más reconocidas, Los vecinos mueren en las novelas, fue adaptada para teatro.En los planes de estudio de colegios de varios países latinoamericanos figuran sus libros como parte del material de lectura obligatoria.Desde entonces ha publicado El misterio de Crantock, El hormiguero y La Señora Pinkerton ha desaparecido.
LITERATURA DE TERROR, SUSPENSO Y MISTERIO
terror: un género literario y cinematográfico, que reúne aquellas obras que buscan ocasionar miedo en el receptor.
suspenso: genero de literatura, cine, y television que incluye numerosos y frecuentemente solapados subgéneros, cuyo objetivo principal es mantener al lector a la expectativa generalmente en un estado de tensión, de lo que pueda ocurrirle a los personajes y, por lo tanto, atento al desarrollo del conflicto o nudo de la narración.
misterio:es utilizado como sinónimo de novela de detective o novela de crimen, es decir, una novela o cuento en la cual un detective (profesional o aficionado) investiga y resuelve un misterio criminal.
SINOPSIS :El rumor de que en Crantock ocurría algo que escapaba a la razón y a la naturaleza siempre se mantuvo vivo entre sus habitantes. Pero era tan apacible y generosa la vida en aquel lejano valle del sur, que nada hacía esperar el curioso final que tuvo el pueblo de Crantock, esa horrenda tarde de enero.
fuentes:
http://quelibroleo.com/el-misterio-de-crantock
https://definicion.de/suspenso/
https://definicion.de/terror/
http://www.wordreference.com/definicion/misterio
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ensayo frank
EL HOMBRE NACE BUENO Y LA SOCIEDAD LO CORROMPE
“Fuera de la sociedad, el hombre es una bestia o un dios” -Aristóteles
La sociedad describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, y criterios compartidos que muestran sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad.“El hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe”. La idea de Rousseau era justificar el Estado, el cual existiría porque los hombres deciden unirse por la imposibilidad de vivir sin compañía. Es un mal necesario. Nosotros los seres humanos no nacemos “aprendidos” o sabiendo lo que queremos ser, a lo largo del camino vamos aprendiendo nuevas cosas y amoldandonos a lo que nos trae la sociedad.
En breve resumen, En el libro frankenstein se narra la historia de Víctor Frankenstein, que por sus curiosidades y por querer ver todos los secretos de la vida crea un monstruo. Todo comienza cuando el monstruo escapa y se va por su cuenta. El, sin saber el idioma de los demás, o sus acciones, va y se encuentra con una sociedad donde es humillados por todos al no ser igual a ellos. No hubo manera de el poder entrar a la sociedad por su físico, etc. El aprende a hablar y a leer por q todos los días iba a mirar por la ventana de una familia, él creía que lo iban a aceptar tal y como era porque le parecía una familia amorosa que no le importaría como se viera el, pero se equivocó. El le dice a su creador que quiere algún tipo de compañía y el lo complace , ya que con el tiempo el se da cuenta que nadie lo podría entender jamás por ser un monstruo.
Después de ver como sufrio Frankenstein humillaciones y burlas por la sociedad podemos decir que no es fácil convivir diariamente con tantos pensamientos y tantas personas, la sociedad nos corrompe porque no ven cómo es realmente la persona, enotnces todos queremos vivir y limitarnos a todo lo que no pone o nos impone la sociedad para ser “acepatados “ o “vivir bien” no se toman el trabajo de ver como son por dentro sino que simplemente se basan en una fachada y juzgan a un libro por su portada. Frankenstein ni siquiera sabía porque había sido creado o su propósito, se preguntaba dia y noche por q tenia que existir, el se decia que si él era alguien bueno porque le tendrían que pagar así. Simplemente, en pocas palabras, llegó al mundo para ser la humillación de todos. Se canso de ese rechazo que recibía constantemente por todos y decidió esconderse y no dejarse ver por nadie para que no se sintiera mal.De tanto coraje y tanto odio se lleno frankenstein que llegó un punto en el que explotó y se convirtió malo, lleno de rencor y empezó a pagar con la misma moneda justo como lo trataron a el en un tiempo ya no le importaba nada y de ese monstruo bueno y “ amoroso” a su manera que el quiso ser en algún momento todo dio vuelta y se convirtió en lo opuesto, y de que el se convirtiera así, estuvo encargada la sociedad. La sociedad lo juzgo lo que mas se pudo.
En conclusión podemos decir que así como nosotros hacemos y damos tanto por la gente, nosotros creemos que los demás van a dar igual o mucho más por nosotros, por esperar tanto de todos es que terminamos estrellándonos y decepcionandonos.
Todos juzgamos o hablamos siempre de una primera impresión y de todos los defectos que tiene cada quien, y nunca de las cosas buenas y las cualidades que puede tener cada persona. No nos ponemos en los zapatos de las otras personas y vamos por la vida pensando que todo es color de rosas y que podemos criticar a quien sea y como sea sin pensar en ellos y sin pensar en las consecuencias que tendrá, no justo en ese momento sino en un futuro también, debemos abrirnos a nuevas oportunidades y nuevas experiencias que nos puede brindar la vida y conocer mucho más allá de una portada.
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PROPOSITO: retomar la forma y fondo de alguna figura retorica
ASÍNDETON: consiste en la eliminación de los elementos de enlace entre las palabras de una frase o entre diferentes frases con el fin de agilizar la expresión
ejemplo:Él es un gran artista, cantante, músico y persona.

POLISíNDETON: consiste en la repetición de una o varias conjunciones dentro de una misma frase o texto con el fin de dar más fuerza a lo que se expresa.
ejemplo:Y me miras, y te miro, y te quiero, y me quieres, y estás conmigo, y estoy contigo.
PROSOPOPEYA: consiste en atribuir a los seres inanimados o abstractos características y cualidades propias de los seres animados, o a los seres irracionales actitudes propias de los seres racionales o en hacer hablar a personas muertas o ausentes.
ejemplo: La naturaleza es sabia.

ALITERACIÓN: consiste en la repetición de uno o varios sonidos dentro de una misma palabra o frase.
ejemplo:Mi mamá me mima.

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ensayo
LA FUERZA DE LA AMISTAD
La amistad es un Afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece con el trato. Durante el libro podemos observar que hay mucha fuerza con respecto a la amistad de los héroes y los Dioses, no solo hay amistad entre amigos, sino entre las familias de cada uno de los Dioses o héroes. Podemos observar a medida que la historia se va desarrollando como domina este tema, aunque también hay mucha rivalidad, no se puede descartar el poder y la fuerza que tiene la amistad en este libro. aunque lo que más resalta en el libro no es la amistad, pero para todos y todo tiene un gran valor. La amistad para ellos era algo preciado y algo grande, aunque en algunos casos no se respetaba, con la unión de ellos, se podían lograr grandes cosas y realizar los objetivos que tenían.
En varios casos hay presencia de la fuerza de la amistad, uno de esos es en la historia de Aquiles,cuando los troyanos matan a patroclo entonces aquiles por la fidelidad, el amor y la fuerza de amistad hacia su amigo, va de nuevo sin importar nada a la guerra a seguir luchando con los griegos y prácticamente el termina la guerra de troya gracias a eso.
“ no hace mucho tiempo estabas en mi tienda y hablabas conmigo y te reías, y ahora yaces muerto y sin vida”
Los Dioses de este libro creen mucho en la palabra, y en la amistad, y de las cosas de las cuales se tienen que hacer justicia. Cuando de verdad hay una amistad, esa se defiende hasta la muerte sin importar que. En las batallas, los reyes de cada bando mandaban a llamar a sus amigos para que estuvieran presentes y por así decirlo, para que fueran al rescate, normalmente les tocaba dar muchas cosas preciadas de ellos como los tesoros. Este tipo de situación se puede ver cierto interés personal pero independientemente de eso había un poder de amistad inmenso ya que los amigos de los reyes siempre estarian ahí en las batallas, nunca abandonandolos, y peleando hasta la muerte juntos.
La fuerza de la amistad es la que los impulsa a ellos a ese deseo de cobrar venganza, ellos quieren hacer respetar lo que es de ellos y por eso es que se dieron muchas de las confrontaciones, por defenderse los unos a los otros, sin embargo, pienso que no en todos los casos era amistad si no por el beneficio de cada quien, pero al final de cuentas los unos se defienden a los otros. Aquiles sabía perfectamente que si iba a la batalla no regresaría, no lo hizo porque no le convenía, ahí fue cuando patroclo decide ir y ahí es cuando muere. Si había una amistad tan grande pienso que no se tuvieron que separar en ningún momento.
“Aquiles, al ver el valor de su amigo, accedió a darle sus armas y el mismo lo vistió con su armadura y le dio su escudo, pero le advirtió que no pretendiera derrotar él solo a los troyanos, porque temía que sufriera alguna herida”
Definitivamente la amistad es un tema esencial en la historia, era una motivación y un empujón para los Dioses y los héroes para estar en batalla, por defender lo suyo.
La vida de esos Dioses y héroes tiene mucho que ver con nuestro dia a dia y como son las cosas en el presente, todos siempre estamos luchando por obtener lo mejor y por defender a nuestros allegados. Tiene una enseñanza muy grande ese libro y podemos comparar muchas cosas de ese libro con nuestro dia a dia.
En conclusión, la fuerza de la amistad sale mucho en el libro y se ve que es un tema muy importante ahí. Demuestra lo lindo que es una gran amistad y lo importante que debe ser para cada uno de nosotros no solo para ellos, ellos valoran mucho eso. Es algo de admirar ya que hoy en dia no se ve mucho de eso de la verdadera amistad, nos deja muchas enseñanzas y hay que ver mas alla que solo leer, el libro nos quiere dejar grandes mensajes.
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DIOSES GRIEGOS
https://prezi.com/4oko6nzkdkkp/edit/#21
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ficha tecnica del libro
Título: LOS ESCAPADOS
FICHA TÉCNICA

Autor: Evelio José Rosero
Editorial: grupo editorial norma ( zona libre )
Número de páginas:143
Número de capítulos: 11
Año de edición:01/01/07
Ciudad: Bogotá, Colombia
Biografía: Evelio José rosero nació Bogotá, Colombia, en 1958. Su familia se mudó a la ciudad de Pasto y fue en esa ciudad andina, en el sur de Colombia, donde pasó la mayor parte de su infancia; regresó a la capital ya adolescente; tanto sus estudios primarios como secundarios los hizo en establecimientos católicos. Después siguió la carrera de Comunicación Social y Periodismo en la Universidad Externado de Colombia.Comenzó su carrera literaria publicando cuentos. En 1979, a sus 21 años, el relato Ausentes le vale su primer reconocimiento literario: el Premio Nacional de Cuento “Gobernación del Quindío”.
Género: aventura
género literario que enfatiza en su argumento los viajes, el misterio y el riesgo. Una característica recurrente es la acción presente hasta dominar los escenarios, básica para el desarrollo de la trama. Los hechos pueden ser o no ser basados en la vida real.
Resumen:
Emilio un niño de 12 años que tiene unos amigos que viven por su mismo barrio en la misma cuadra que son Nando, fecho, Jorge y Mónica.Decían que iban todos a perder el año, todos, sin excepción estaban enamorados de una niña llamada Mónica.
Emilio se le declara y le compra un chocolate y le hace un poema, pero no la encuentra en casa entonces decide dejárselo con la empleada y en la noche a el se le ocurre treparse a un árbol alfrente de la casa de Mónica para poder hablar, se vieron y se quedaron hablando un tiempo y después se acostaron. Ella se sentaba a hablar con ellos, y los invita a su casa por qué a ella la mandan a entrar. Para que no los regañaran, habían planeado una escapada, ya tenían todo lo que iban a llevar, etc.
Emilio y Jorge encontraban la manera de ahorrar o de obtener dinero ya que Emilio estaba faltando mucho al colegio.
Mónica le envía una carta a Emilio que decía que ella se quería escapar con el también aunque ella no fuera una de las que estuviera perdiendo el año.
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Ensayo
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SEXUALIDAD Valentina Diazgranados 10b "Los medios de comunicación transmiten mensajes manipuladores y distorsionante que incitan a una vida sexual irresponsable en la que no están presentes las relaciones de igualdad de pareja " La sexualidad es el tema de hoy en día, ya que es muy importante para todos nosotros, todos lo cuestionamos y hacemos preguntas, y siempre quedan incertidumbres, se forman discusiones,etc. Los medios no siempre tienen que ser malos , Hay buenos documentales y programas para la familia que tocan varios temas interesantes para informarnos Pero la mayoría de veces solo son mensajes que nos muestran una sexualidad explícita. Así, nos muestra o nos hace entender que la sexualidad es algo de lo que podemos burlarnos y pocas veces vemos que la el tema se toca para hablar como si fuera algo respetable. A lo largo del tiempo, el tema ha cambiado en todos los sentidos, antes se consideraba un tabú hablar de la sexualidad y de los diferentes tipos de gustos cuando se refiere a eso. En la actualidad los padres son conscientes de que estos causan un gran impacto en el desarrollo sexual de los niños. Hay situaciones que los adultos pueden diferenciar por qué tienen la capacidad de hacerlo, de diferenciar entre lo real y lo que es fantástico, lo que está bien o que está mal. Al mostrar muchas cosas confunden a los niños pequeños. Se explota la sexualidad sin ningún reparo, es más, la muestra asociada a la burla, la grosería, la falta de respeto, y la violencia. venden un prototipo masculino, femenino y de relación que de alguna manera termina distorsionando la realidad generando conflictos. Por ejemplo algunas de las propagandas de televisión,novelas y eso, encontramos mensajes explícitos o implícitos. Para concluir puedo decir que Sin duda, estos momentos en que los niños están en crecimiento son los indicados para expresarles opiniones y enseñarles de lo que es bueno y de lo que no es. Educarlos con temas de utilidad y no de lo que no sirva, darles a conocer que en la vida se van a encontrar con distintas opiniones y no estarán de acuerdo y muchas cosas que quizás los harán cambiar de opinión, pero no deben dejarse influenciar de las otras personas , uno tiene que estar claro con sus decisiones Es importante que los niños puedan comprender que si los padres hablan con ellos de temas específicos es para el bien de ellos, es manera de protegerlos y guiarlos por el buen camino. https://es.slideshare.net/mobile/leonelacarmen/medios-de-comunicacin-y-sexualidad http://m.monografias.com/trabajos15/sexo-medios-comunicacion/sexo-medios-comunicacion.shtml http://m.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-39000
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Ensayo
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SEXUALIDAD Valentina Diazgranados 10b "Los medios de comunicación transmiten mensajes manipuladores y distorsionante que incitan a una vida sexual irresponsable en la que no están presentes las relaciones de igualdad de pareja " La sexualidad es el tema de hoy en día, ya que es muy importante para todos nosotros, todos lo cuestionamos y hacemos preguntas, y siempre quedan incertidumbres, se forman discusiones,etc. Los medios no siempre tienen que ser malos , Hay buenos documentales y programas para la familia que tocan varios temas interesantes para informarnos Pero la mayoría de veces solo son mensajes que nos muestran una sexualidad explícita. Así, nos muestra o nos hace entender que la sexualidad es algo de lo que podemos burlarnos y pocas veces vemos que la el tema se toca para hablar como si fuera algo respetable. A lo largo del tiempo, el tema ha cambiado en todos los sentidos, antes se consideraba un tabú hablar de la sexualidad y de los diferentes tipos de gustos cuando se refiere a eso. En la actualidad los padres son conscientes de que estos causan un gran impacto en el desarrollo sexual de los niños. Hay situaciones que los adultos pueden diferenciar por qué tienen la capacidad de hacerlo, de diferenciar entre lo real y lo que es fantástico, lo que está bien o que está mal. Al mostrar muchas cosas confunden a los niños pequeños. Se explota la sexualidad sin ningún reparo, es más, la muestra asociada a la burla, la grosería, la falta de respeto, y la violencia. venden un prototipo masculino, femenino y de relación que de alguna manera termina distorsionando la realidad generando conflictos. Por ejemplo algunas de las propagandas de televisión,novelas y eso, encontramos mensajes explícitos o implícitos. Para concluir puedo decir que Sin duda, estos momentos en que los niños están en crecimiento son los indicados para expresarles opiniones y enseñarles de lo que es bueno y de lo que no es. Educarlos con temas de utilidad y no de lo que no sirva, darles a conocer que en la vida se van a encontrar con distintas opiniones y no estarán de acuerdo y muchas cosas que quizás los harán cambiar de opinión, pero no deben dejarse influenciar de las otras personas , uno tiene que estar claro con sus decisiones Es importante que los niños puedan comprender que si los padres hablan con ellos de temas específicos es para el bien de ellos, es manera de protegerlos y guiarlos por el buen camino. https://es.slideshare.net/mobile/leonelacarmen/medios-de-comunicacin-y-sexualidad http://m.monografias.com/trabajos15/sexo-medios-comunicacion/sexo-medios-comunicacion.shtml http://m.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-39000
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Trabajo EL FUGITIVO segunda parte
RESUMEN:
La historia comienza con la vida de un niño llamado nicolas,el vive con sus padres y su hermana.El padre de Nicky un día llego a casa y trajo una sorpresa, una perrita, la cual sorprendió mucho a Nicolas. Los padres de nick habian acordado enviar a Nicky a un internado en Holton. La perrita solo la habia comprado para que aliviara la culpa de enviar a su hijo lejos de casa. En el internado, el primer día el no conocía a nadie, el se junto con unos niños llamado Paul y otro que le decían Quadir que era asiático.
1. ¿De qué se trata esta novela? ¿A qué se refiere?
Nicky, desilusionado de sus padres y de su colegio, decide escapar. Un grupo de delincuentes lo acoge y le suceden increíbles aventuras donde descubre inusitadas facetas de su personalidad. Ágil e interesante novela.
2. ¿Se trata de una novela autobiográfica. Si no es autobiográfica, a qué género pertenece y por qué?
Una novela autobiográfica es cuando el autor en algún momento de la novela o de la historia habla de el , y en ningún momento lo hace , siempre se basa en la vida y todas las aventuras que tuvo el personaje principal , esta novela pertenece al género de drama ya que suceden muchas cosas dramáticas , sobre las cosas que le pasan al personaje principal.
3. Identifique los personajes principales y secundario y realice un comentario de cada uno.
PRINCIPALES SECUNDARIOS
Nick= adolescente malcriado y rebelde.
Julie = se prostituye, y busca el camino fácil.
Pringle= peleonero, se cree más que todos y hace lo que el quiere
Carla= por ir a vivir alla es que comienza todo
Scag=traicionero
Pete= mentiroso, buen amigo
Jhon= vendedor de drogas , se va por el camino fácil.
Mary = dedicada a sus hijos
Gordon = papa alcahueta
4. Describa los lugares donde ocurren los hechos.
Internado Holton college
Inquilinato
Casa de nick y sus padres
London
Parque
5. Identifique el contexto histórico.
El contexto histórico es El robo de 20 obras de Van Gogh en 1991.El robo del 14 de abril de 1991 fue definido en su momento como el mayor robo de arte de la historia por qué en ese tiempo lo que paso en Londres para ese tiempo fue ese robo , y me parece que tiene mucho que ver con el libro por qué el libro también trata de delincuencia y robos.
6. ¿Cuál es el conflicto básico de la novela?
El conflicto básico de la historia era el conflicto que nick tenía consigo mismo y sus amigos , llego a un nivel de inseguridad que se dejaba manipular por los otros amigos delincuentes y a raíz de esto el termina haciendo todo lo que hizo.
7. ¿Qué tipo de narrador presenta y por qué. Escriba citas textuales.
Narrador protagonista por qué habla siempre en primera persona.
"Soy un blandengue si así lo quieren"
"No puede haber nadie más sorprendido que yo mismo cuando, en ese instante,salgo del dormitorio, bajo las escaleras y me veo golpeando a la puerta de Pringle "
8. ¿Cómo se soluciona el conflicto?
la solución es cuando ya todo termina y cuando el se da cuenta donde debe estar y se da cuenta que pertenece es con su familia , cuando la relación y todos los asuntos entre su familia se arreglan y se deja de malas amistades que le puedan causar daño.
C. Respetando la estructura de una carta, construye una que comente al autor tu opinión sobre el libro que leíste.
Santa Marta,06/04/17
Buenas tardes apreciada Terence blacker,
Decido escribirle esta carta para contarle un poco sobre lo que opino acerca esta novela , me pareció una novela muy interesante , la leí en décimo grado y me parece un libro perfecto para leerlo a esta edad, las aventuras , el drama las situaciones que pasan son muy interesantes , es un libro que a nosotros los adolescentes nos hace querer leer más para saber que va a pasar. mi opinión es que leyendo todo lo que paso por el simple hecho de que los padres de nick no tuvieron buena comunicación con el , paso a mayores el problema, los padres deben tener la confianza con sus hijos y hablar con ellos sobre sus problemas , deben escucharlos y entenderlos, en esta novela no sucedió eso , por eso es que terminan buscándolos la justicia y termino siendo un adolescente descontrolado.
Espero que haya tenido un Buen Día , ojalá sigamos en contacto.
-valentina Diazgranados
D. Construye el final que tú quisieras darle al libro. Es decir, en 200 palabras, elabora un final para el libro que has leído.
Nick asalta la licorera y sus amigos lo abandonan para que no queden ellos como los culpables pero a nick lo agarra la policía y los llaman a declarar a el junto a sus amigos , aunque sus amigos también sean unos delincuentes se salvan ellos y delatan a nick, les dicen a los policías que no conocen a ese niño pero que ellos estaban en esa misma calle y lo pudieron ver robando la licorera, a nick lo meten preso y le dan una condena muy larga por qué le han encontrado más delitos de antes, en la carcel le pasan cosas horribles y le ponen castigos muy fuertes para que logre aprender de los valores que le dan en casa y valore su familia y sus amigos , el después de un tiempo se enteró quien fue el que lo delata y se da cuenta quienes en verdad son sus mejores amigos y quienes no , se da cuenta de el valor de la vida y de lo que están bien y de lo que está mal.
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El fugitivo
Datos bibliográficos
Editorial: Norma
Autor: Terrence Blacker
Titulo: El fugitivo
Lugar: Londres, Inglaterra
Año:1991
BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Terence Blacker (1948) es un autor, periodista y editor británico. Es uno de los escritores más versátiles de su generación.
Además de escribir, sus pasiones son el fútbol y los caballos. De hecho, durante su paso por la universidad estuvo más tiempo a lomos de un caballo que estudiando, aunque nunca llegó a ser jinete profesional. Se convirtió en escritor a tiempo completo en 1983 y ha escrito tanto para niños, como para adultos. Su personaje más entrañable, divertido y brillante es la protagonista de su obra Un mundo de problemas, la fantástica Serafina que ha llenado de magia la escuela de San Barnabás. Una moderna Mary Poppins que le ha dado muchos éxitos.
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