Don't wanna be here? Send us removal request.
Text
для сдающих литературу
вариант на 12.03.2020
написать на листах формата А4, оставить поля, проверить себя по критериям, пользоваться всем, что можно найти, указать время начала работы над пробником и время окончания. Удачи!
0 notes
Text
всем, кого не было 28.02, посвящается
выполнить ко вторнику оба варианта
вариант 13
вариант 14
0 notes
Text
на 19.02
прочитать стр. 263-288, посвященные биографии Владимира Маяковского, сделать записи в тетради по литературе и принести тетради на урок, чтобы сдать их на проверку.
0 notes
Text
задание на 12.02
выполнить с объяснениями прямо в сборнике 2020 года два варианта теста: №№ 8,10
все орфограммы объяснить графически (суффиксы, корни, спряжения, приставки, причины написания Н и НН, слитного и раздельного (С, Д, Р),
буквы вставить ПЕЧАТНЫЕ аккуратно,
ошибки грамматические исправить прямо в тексте,
сделать схемы предложений в заданиях 16,17, 19 ,20, 21,
правильные ответы написать под каждым заданием.
0 notes
Text
задание на вторник на 6 урок
написать сочинение в формате ЕГЭ (+начертить таблицу с 12 критериями) по варианту 4 из сборника 2020 года
в конце урока сдать Руслане Олеговне
0 notes
Text
на 5.02
в 1 части учебника прочитать стр. 91-101, посвященные А.А. Блоку , выписать в тетрадь несколько мыслей, важных для понимания творчества А. Блока, принести тетради обязательно

Александр Александрович Блок и Любовь Дмитриевна Менделеева
0 notes
Text
Манифесты символизма
Константин Бальмонт “Элементарные слова о символической поэзии”
Андрей Белый “Символизм как миропонимание”
Валерий Брюсов “Ключи тайн”
Дмитрий Мережковский “О причинах упадка и о новых течениях в современной литературе”
Стихи символистов
Таблица
0 notes
Text
важно
всем, кто не был 28.01 на уроке русского языка, написать сочинение в формате ЕГЭ по 23 варианту (из сборника 2020 года) и сдать до 1.02 (не забудьте нарисовать таблицу с 12 критериями)
Баранова А., Григорьева Ю., Ермакова В., Ильичева В., Кувшинова Т., Лешик М., Михайлова А., Приходько А., Суханова С.
0 notes
Text
вопросы
Записать ответы на вопросы по статьям в учебнике, посвященным МОДЕРНИЗМУ и СЕРЕБРЯНОМУ ВЕКУ (тем, кто отсутствовал на уроке 22.01, посвящается):
с. 36-40
Назовите границы серебряного века.
Является ли СВ направлением в искусстве и почему?
В чем заключаются противоречия данной эпохи?
Как связан СВ с вишневым садом ( с точки зрения автора учебника)?
с. 40-46
Что является главной потерей нового времени.
Охарактеризуйте понятие декаданса.
Назовите временные рамки расцвета модернизма.
Сформулируйте цели М.
Какая связь между авангардом и модернизмом?
0 notes