Debemos tener un correcto tono de voz cuando vamos a hablar con un niños, por ninguna circunstancia debemos gritarles, aprender a autorregularse nos permitirá saber sobrellevar las situaciones diversas con los niños para evitar que ellos se cierren a un diálogo que nos pueda llevar a obtener confianza con ellos ante cualquier situación.
En este extracto de vídeo, observamos el disfrute de una clase divertida de matemática en donde se evidencia la disposición del estudiante por salir a la pizarra. ¡Disfrutemos de un buen aprendizaje! 🤩😊👏🏼
Desde nuestra infancia nos han inculcado la idea de que no ser hábil en matemáticas equivale a la incapacidad. ¡Pero alto ahí! En ocasiones, los profesores de matemáticas, también han sido cómplices de este pensamiento limitante.
Pero, ¿qué significa realmente ser "bueno en matemáticas"? Basándonos en el enfoque tradicional de enseñanza, parece que se trata simplemente de ejecutar algoritmos y resolver ejercicios mecánicos hasta la saciedad. Y tal vez sea precisamente este enfoque el que nos ha impedido descubrir la auténtica esencia de las matemáticas, su relevancia y su profundo alcance en nuestras vidas.
En esencia, las matemáticas son una herramienta maestra para resolver problemas, y no únicamente de matemáticas, ¡sino de toda índole! Las matemáticas te dotan de la capacidad de elegir estrategias asertivas para abordar desafíos de manera óptima. Y si sientes que posees estas habilidades y aptitudes, ¡entonces eres un auténtico maestro o maestra de las matemáticas!
Por suerte, cada vez más educadores han captado la importancia de abandonar la enseñanza de las matemáticas carente de sentido y desconectada de la realidad. En nuestras aulas, propongámonos a resolver problemas, exploremos diferentes estrategias y apliquemos los conceptos matemáticos en contextos reales. Solo así, quizás los estudiantes comprenderán sin lugar a dudas que las matemáticas no son una opcion, sino una necesidad. Son la llave que desbloquea su potencial para sobresalir en aquello que aman y les apasiona.
🌱💡 Desde los primeros pasos, estamos tejiendo el tapiz de futuras vidas. Cada risa, cada aventura, se convierte en cimientos para aprender, crecer y florecer. Cultivemos en los pequeños corazones las semillas de la bondad, la curiosidad y el amor por el aprendizaje. Porque en la infancia se siembran las enseñanzas que florecerán en un mañana brillante. ¡A sembrar juntos un futuro radiante! 🌟🌿
No solo debemos preocuparnos por qué el niño lleve todos sus materiales para clases, si no tambien preocuparnos que su cabecita y corazón estén sanos para que puedan rendir correctamente en clases..
Llenarlos de amor y permitir que expresen sus emociones y pensamientos sin cohibirse para que puedan estar tranquilos.
Apoyamos en las decisiones que quieran tomar, llenarlos con palabras de motivación permitamosles saber que estamos completamente seguros de que pueden conseguir todo lo que ellos quieran.
La palabra tiene mucho poder e influencia en un niño, así que procuremos tratar de ser resilientes en todo lo que expresamos hacia ellos, procura decir palabras de amor, respeto, palabras que ayuden a su crecimiento y autoestima de manera que tengamos niños fuertes emocionalmente.
La inclusión es sinónimo de empatía social, pues se trata de un término pedagógico que surge del conocimiento de las diversas necesidades de los individuos en una sociedad y de la necesidad de que a estos se los acepte con sus diferencias y su heterogeneidad.
La inclusión es una fortaleza ligada al respeto y a la tolerancia que puede enriquecer enormemente una sociedad más empática.
Estas plantillas de GEOPLANOS pueden ser útiles para el aprendizaje de matemáticas de los niños, nos permite ayudarles a que puedan ubicar y contar espacios :)