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【QEEG專注力學院祝天下媽媽母親節快樂!】

表達愛的語言可以是任何方式

無論是日常的關心，還是特殊日子

大方表達愛的感情

就像溫暖的五月

熱情又活力四射!

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QEEG專注力學院-「母親節特別活動」

為您提供【免費諮詢】

若您或孩子有以下困擾—

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1.生理發展

2.學習

3.情緒

4.工作壓力

5.其他方面

 歡迎私訊，學院將為您提供專人一對一免費諮詢服務

讓我們持續與您一同用愛陪伴孩子成長~~

學院課程介紹>>>

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QEEG專注力學院—腦效能科學x感統運動x專注力瑜珈

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培養孩子自學力，成就未來競爭力！｜QEEG專注力學院

      聽到「自學」首先你會想到什麼呢？ 大部分台灣家長聽到「自學」常常不自覺質疑其中的價值及效益，認為自學是脫離常規且特立獨行的教育方式，且深信跟著學校體系學習及擁有文憑才會被社會接納，這樣的觀念也許就是造成台灣填鴨式教育的原因之一。隨著時代改變，人們開始發現這樣的教育觀念存有隱憂，例如孩子只能被動式接受新知、缺乏獨立思考能力、不敢創新、不敢犯錯等等，而其實這情況很可能會導致孩子在未來面對挫折時不知所措，缺乏應變能力。

     研究調查顯示，雇主在徵選人才時相當注重「了解未來的趨勢與發展」、「面對突發狀況時的危機處理」這兩項能力，而在這兩項能力背後的重要元素就是自學力！

   　在學校，孩子通常只能被動接受安排做事情，例如什麼時間上課、下課，午休時只能待在教室趴睡，以及什麼時候考試等等，因此很可惜地學生缺乏時間管理規劃的練習機會。而擁有自學能力不僅能訓練孩子獨立思考能力，也能培養孩子自主管理能力，進而教育孩子負責任。當孩子學會設立目標且能一步步朝著目標前進，漸漸地在過程中就會培養出責任感。

  　 家長們排斥自學的原因多半是因為不夠信任孩子，認為孩子無法在沒有師長及體制的督促下自動自發地學習或是按照規劃執行任務，加上沒有相關經驗也是家長不放心的原因之一。現今社會的自學風氣已逐漸盛行，資源也比過去更垂手可得，建議家長可以善加利用，若沒有完善規劃盲目地開始自學，很有可能在過程中迷失方向甚至降低學習熱情。

　　要讓孩子有效率的開始自學，最重要的無非就是提升孩子們的專注力，足夠的專注力才能讓孩子在沒有師長的監督下自主性的完成分內的事！那麼，如何迅速有效的提升專注力呢？

　　推薦QEEG專注力學院的腦波課程，幫助提升孩子執行力、專注力和提高效能，訓練大腦對應神經網絡「執行功能」、「專注力」，改善容易分心與無法專注問題，有感提升孩子學習效率！

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小心熬夜影響孩子大腦發展，QEEG兩招幫助改善！｜QEEG專注力學院

　　在台灣社會裡，普遍會將「用功讀書」和「熬夜」兩者化為等號，認為學生徹夜苦讀是積極學習的象徵，是奠定未來成就的基礎，而熬夜後隔天早起上學更是理所當然的事。但我們是否能停下來思考一下，孩子睡不飽真的是努力學習中必要的犧牲嗎？孩子的學習雖然很重要，但孩子的身體仍處在發育狀態，除了均衡飲食外，充足的睡眠對於身心發展也是非常重要的，若長期讓孩子睡眠不足，學習效果反而大打折扣！

　　根據2022年台灣國健署發布的「國民營養健康狀況變遷調查」報告顯示，平日學生的睡眠時間：

7－15 歲平均為「7.5」~「8.7」 小時

16－18 歲平均僅有 「6.9」 小時

而假日平均睡眠時間卻達到 「8.9」~「9.7」 小時

　　從上述數據可見，台灣學生平日的睡眠時間會隨著年齡及課業的增加而越來越少，到了假日反而會花更多時間來補眠，但是身體並不會因為補眠越久就越有精神，常常是越補越累，這樣的惡性循環下不僅影響學習，對於大腦發展來說更是一大阻礙！

　　根據以色列研究兒童睡眠的知名學者Dr. Avi Sadeh所做的實驗中發現，孩子睡眠不足或是不規律可能會影響大腦認知功能發展，除此之外國外還有許多研究顯示，睡眠不足會直接影響孩子的記憶力、閱讀能力，也會造成孩子的反應變慢，對孩子的學習有損無益，更嚴重可能還會讓孩子的專注力逐漸下降！

　　QEEG專注力學院已有多年的兒童腦波檢測經驗，深知睡眠不足對大腦的影響，除了降低學習表現以外，也會使孩子的天份無法發揮，因此特別引進國外科學改善腦波的方式，幫助孩子改善腦波運作效率與訓練雜訊干擾降低。

　　藉由從美國引進的腦波儀，可以先檢測孩子大腦的九大神經網絡運作效率，並比對美國FDA認證的數據庫，進而分析出較弱的部分：專注力、IQ、EQ、記憶力、整合力、睡眠…等，再訂製專屬的腦波訓練課程&腦波音樂，提升孩子的休息品質與學習效率。可同步搭配由神經內科權威鄭信雄醫師所打造的感統運動課程，刺激掌管專注力的大腦前額葉，歡迎家長帶孩子來QEEG進行腦科學檢測體驗！

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提升親子關係的第一步：與孩子一同做家事吧！｜QEEG專注力學院

家長會要求孩子幫忙做家事嗎？面對這樣的問題，通常家長會有兩種回答，

第一種是：當然會啊！身為家庭的一份子當然要幫忙分擔家務；

第二種是：孩子平常課業已經很繁重，所以就不要求他們做家事，讓孩子專心學習。

上述的情形只是很簡單地「會」與「不會」的回答，但你是否思考過，我們可以透過「做家事」讓孩子獲得什麼呢？家事是孩子日常生活中的一部分，是讓孩子接觸責任與認同感的好機會，因此QEEG專注力學院認為讓孩子參與做家事，可以提升身心狀態！

　　從生理層面來說，孩子透過眼睛觀察並反覆動手操作，除了可以鍛練到身上的大小肌肉外，也能增進手眼的協調性，並將經歷化為經驗，久而久之就能找到事半功倍的方法！

　　從心裡層面來說，家庭是孩子第一個接觸的團體，家長可藉由引導孩子做家事，來培養孩子基本的責任感，就算起初孩子的幫忙可能會讓家長手忙腳亂，但凡事都是熟能生巧，只要肯給孩子時間，隨著經驗慢慢累積，當孩子能獨立完成爸媽交代的小任務時便能從中獲得成就感，並且體會到父母平時的辛苦，從而增加對家庭的認同感，而且做家事時還能學到對環境的維護以及解決問題的能力！

　　QEEG專注力學院已成功幫助過許多孩子提升大腦能力，在多年的經驗中發現，在家庭關係不夠緊密的狀態下，孩子很難真正靜下心來學習。建議除了透過感統運動以及腦科學訓練改善孩子的學習效率，日常生活也可以藉由做家事與孩子進行溝通與分工，當做家事已成為孩子的日常習慣，會加深孩子與家人間的親密回憶，而這些經驗和回憶，將讓孩子對家庭產生濃厚的歸屬感，不僅提升身心狀態也能讓親子關係更加融洽喔！

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QEEG進步4大秘訣，幫助孩子突破學習瓶頸！｜QEEG專注力學院

        人從學齡時期開始就不斷的在學習、進步，面對周遭各式各樣的新事物，透過大腦的理解、整合、歸納，使其內化成自身認知的一部分，不管是在讀書升學或是未來工作上，在每個階段都在持續學習如何做人處事以及評斷是非對錯，但相信大家在進步的過程中，一定會遇到裹足不前的撞牆期，可能會對未來感到困惑、懷疑自己的能力、厭世…等，嚴重者甚至會導致身心狀態受到影響，大人會如此，學齡中的孩子更會如此…該怎麼幫助孩子突破瓶頸，QEEG專注力學院以數十年輔導經驗，歸納出四大改善秘訣！

　　孩子在每個階段的學習目標都不太一樣，從幼稚園開始熟悉團體活動，到小學認識基本注音、字詞運用，都是為往後更艱難的知識在打基礎，而到了國高中更進一步摸索興趣培養專長，制定畢業後的目標並開始努力奮鬥。但在升學過程中每個人必定會遇到挫折、進步停滯期，這時很多父母與師長都會教導孩子要如何找出問題點、穩定狀態保持平常心，日後方能突破瓶頸！

　　而到QEEG專注力學院尋求改善大腦的受訓學員，也隨著每次的課程持續在進步，不過依照孩子吸收程度與體質的不同，在適應課程的過程中，難免會出現進步幅度不明顯的情況，但根據QEEG數十年的經驗總結，提出進步的四大秘訣，只要每個階段按部就班、持之以恆，就會如同過往的進步經驗一樣，孩子肯定會有顯著的成長！

密集上課：孩子透過持續且長期的專業訓練，讓大腦穩定接受刺激，慢慢成長茁壯！

家長支持：家長從旁鼓勵孩子，給予孩子正能量與信心，並且集中心力積極配合訓練，讓訓練效果達到最大化！

細心觀察：回家後觀察孩子的變化，並將其變化記錄下來，並與老師保持討論互動，以便調整後續的訓練計劃！

足夠時間：無論是訓練大腦或身上的肌肉，想要改變都是需要一段時間的適應、接受才能夠成長，目前所遇到瓶頸時更是如此，突破後將會獲得更大的反饋！

持之以恆並正向看待才是孩子能夠進步的重要關鍵，請持續相信並配合QEEG專注力學院專業的數據與經驗，一同傾盡全力改變孩子的專注力、IQ、EQ、記憶力、整合力，給予孩子更光明的未來！

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改善孩子拒學行為的5大步驟！｜QEEG專注力學院

　　每當寒、暑假結束，孩子總是很難收心不想上學嗎？許多家長認為孩子是單純貪玩、不喜歡讀書，總需要三催四請甚至嚴格訓斥才讓孩子心不甘情不願地去上學，但這樣的學習心態是正確的嗎？對孩子是否有實質幫助呢？面對上學，最佳狀態是主動學習，而不是一昧逃避，找出孩子拒學的原因並進行改善，才能讓孩子正視學習！

　　造成孩子拒學行為的原因有多面向，有些孩子排斥考試、擔心被老師罵或是與同儕相處的壓力…等，導致孩子一上學莫名出現肚子痛、頭暈、焦慮等問題，尤其是在國小升國中、國中升高中或是轉換班級的時候，經常發生拒學的情況。從心理狀態來看，經常拒學的孩子通常會有幾點特質：環境適應力較低、不擅社交、過度在意他人的眼光…等，從短期影響來看，拒學會讓孩子在學校的競爭中處於末段、也容易受到同儕排擠，使得孩子喪失自我認同，長期下來會演變成作息顛倒、家庭氣氛緊張或是沉迷於課業以外的事物，進而導致完全失去學習的熱情與動機！

想要跳脫這樣的惡性循環，家長可以嘗試5個步驟：

及時採取行動：一旦發現有類似情形就立即關心，以免產生更嚴重的後果

找出孩子的問題所在：與孩子談心找出排斥上學的原因，才能對症下藥

與學校互相配合：與學校老師或是輔導處保持聯繫，聯手幫助孩子回歸校園

堅定父母的立場：停止一昧寵溺或是過度讓孩子予取予求，幫助孩子正視問題，並陪伴孩子共同面對

讓孩子保持思考：雖然討厭上學，但也要讓大腦維持思考運作，可以找家教或是訂購線上課程…等

　　除了上述方法，家長也可以帶孩子來QEEG專注力學院進行腦科學培訓，從大腦九大神經網絡的數據分析出較弱的部分，再訂製專屬的訓練課程，強化專注力、IQ、EQ、記憶力、整合力…提升孩子的學習效率，進而強化學習信心、改善拒學心理！

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從「手」開始，改善孩子學習力與專注力！｜QEEG專注力學院

　　孩子在初學階段時是否有筆握不好、字寫得歪七扭八、東西拿不穩經常掉在地上的情況發生呢？孩子在成長過程中會循序漸進以聽、看、觸覺感知周遭事物，尤其是從手指簡單的戳、按開始，讓手部的小肌肉開始練習精細的動作，而這些精密的運動會刺激孩子的大腦運作，訓練手、眼、腦相互協調一同運作，進而促進孩子的大腦發展！

　　精細的動作是孩子智能發展中很重要的核心部分，對神經網絡系統的運作影響甚鉅，透過刺激手部肌肉、學習新知以及經過訓練的神經網絡，讓孩子感知的系統與專注力能順利成長，為了迎接日後更複雜的學習，讓孩子練習手部動作是相當重要的！

　　為此，可以從小就訓練孩子一些簡單��動作像是：搭積木、塗色，年紀大一點可以捏黏土、用安全剪刀剪紙…等，透過這些練習不僅能鍛鍊孩子手部周圍小肌肉群的靈活度，也能培養執行某件事的專注度，並促進親子關係，讓孩子對學習有著更強烈的好奇心與動機！

　　若孩子已成長至6歲，手部動作還是有點不靈活，或是有專注力不足的情況，可以透過QEEG學院的感統運動進行改善，整套訓練是由神經內科權威鄭信雄醫師由國外引進後再加以改良，以物理運動像是：趴在推車上用手走路或是手推球等動作，使得孩子頸背收縮，以便刺激孩子的前庭系統，並同時讓孩子訓練控制手部周圍的小肌肉群，進而促進大腦前額葉改善專注力！再配合QEEG系統進行腦科學訓練，找出大腦九大神經網絡的弱區，再針對此區訂製專屬的訓練課程，強化專注力、IQ、EQ、記憶力、整合力…不僅改變孩子的手部操作的靈活度，也從根本改善大腦效能！

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孩子常常粗心寫錯字？QEEG改善孩子的學習力！｜QEEG專注力學院

　　您在求學過程中是否曾犯過粗心的失誤呢？像是考試寫錯字、忘記寫名字、題目看漏…等情況，讓您丟失原本可以輕鬆拿到的分數，而同樣的情形若發生在孩子身上，無論是寫作業時字跡潦草、字多或少一筆畫，甚至寫到同音異字…等，這些失誤可能會漸漸降低孩子的學習成就感，進而失去學習的動力與熱情，想改善粗心的問題，就要從提升專注力下手！

　　在家寫作業或是複習時，家長與孩子可以嘗試互動式學習，例如將冷冰冰的數學題套用到日常生活中的情形、或是將生澀難寫的國字結合成句子或創造一個情境舉例給孩子，讓孩子從另一個���度去認識這些知識，並加深印象，進而會開始主動注意學習過程時的細節，達到改善粗心的目標！

　　除此之外，家長也可以從之前粗心失分的地方去提醒孩子可以注意的部分，並培養孩子一些學習技巧或一起訂定簡單的遊戲規則，例如：寫完檢查三次、不確定的題目先跳過以免浪費時間、字跡工整以免讓答案出錯…等，藉由平時寫作業慢慢練習，再經由實戰小考讓孩子熟練，最後再以期中考來檢驗，讓孩子意識到原來粗心問題是可以避免的，慢慢地累積成就感，提升學習精確度！

　　若透過這些方法還是無法得到明顯的改善，可以嘗試專注力訓練的課程來幫助孩子，像是QEEG的感統運動是由知名神經內科權威鄭信雄醫師引進國外動作加以調整，不透過藥物，只利用物理訓練改善，像是：趴在推車上用手走路、或是手推球等動作，都會讓孩子的頸背收縮、刺激孩子的前庭系統，進而促進大腦前額葉，改善專注力！再配合QEEG系統進行腦科學訓練，分析腦波數據來找出弱區，再對症訂製訓練，強化大腦九大神經網絡數據，改變專注力、IQ、EQ、記憶力、整合力…等從根本提升大腦效能，讓孩子不僅僅是改變專注力，更改善他對學習的熱情！

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2022年熱門辭彙「腦霧」究竟是什麼？如何影響生活？｜QEEG專注力學院

　　台灣疫情逐漸升溫，隨著確診人數越來越多，期間產生喉嚨不適、痠痛、發燒…等不同身體症狀，及後續可能引發的生理情況更是大家所關注的焦點，像是注意力無法集中、反應變慢…等，因此有個專有名詞逐漸廣為人知，那就是—腦霧。腦霧究竟是什麼意思？形成的可能原因為何？更重要的是會影響生活中的哪些層面？想了解更多就跟著小編一起往下看下去～

什麼是腦霧（Brain Fog）？

　　指的是大腦出現昏沉、不靈光的狀況，大腦就像被一層迷霧所掩蓋，原本清晰的思路、使用效率因此變得模糊不清，或是大腦運作速度降低。如果生活中開始出現專注力渙散、記憶力變差、情緒不穩等情況，可能要多加注意！

腦霧形成原因？

　　主因是由於大腦五大腦波中的Theta波過度增加。大腦日常運作是由平衡的五種腦波進行掌管，任一項腦波過多或過少都會影響能力正常發揮，而Theta波掌管腦中思考、統整力與放鬆，因此若Theta腦波過多會干擾思考路程的精確性，統整上會難以進行分析彙整，情緒上也會較為緊繃無法放鬆，產生腦霧的狀況。

腦霧對生活有什麼影響？

　　生活品質勢必受到影響，腦霧可能會造成注意力無法集中、變得容易衝動、反應速度變慢、理解力變弱、容易情緒化等，如果是上班族，會影響工作效率與做事品質；如果是學生，則會干擾新知識吸收、課業成績表現降低，不僅外在表現能力大打折扣，久而久之也會影響心理上對自我的肯定與信心。

　　想了解改善Theta波的情形，或覺得本身專注力不足，歡迎洽詢大腦訓練專家 QEEG專注力學院，以專業檢測了解大腦運作效能現況，並透過專業訓練改善弱項腦波或神經網絡，幫助自己以更好的狀態面對生活，別讓大腦的枷鎖限制人生發展！

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讓孩子愛上學校！從改善同儕人際關係開始｜QEEG專注力學院

　　孩子的課業成績表現良好，但在學校生活中總是一個人獨處，沒有什麼好朋友嗎？除了基本學科的學習，社交能力也是從小就很重要的學習項目。若您的孩子也正面臨人際困擾，想找方法為小孩改變現況，首先要了解人際上受挫的可能原因！

　　上幼稚園後孩子便開始離開父母，大部分時間都在接觸不同同儕，從日常互動中學習如何與人相處，若是經歷挫折或有不好的體驗，可能會導致孩子不敢再靠近人群或產生被邊緣化的現象。正所謂學校是社會的縮影，在學校這個小型社會中若不及時調整孩子與人相處的方式，未來與人交際、建立人脈上可能會走得更辛苦！

QEEG專注力學院歸納分析過往陪伴孩子的經驗，列舉可能影響孩子與同儕良好交流的關鍵：

一、情緒不穩

笑容滿面總是給人好相處的印象且容易贏得他人的信賴，大部分人普遍不想與整天情緒起伏很大的人相處，尤其是孩子們，對於他人的情緒會更加敏感。若自己的小孩容易生氣、無緣由的哭鬧或是拒人於外的不說話，會讓其他小孩不敢親近交談，更導致孩子更封閉心房，進而形成一種惡性循環。

二、缺乏同理

       人與人相處，其中一個重點關鍵在於「模仿」，大腦會透過模仿來理解對方的動作意圖並判斷心理想法，藉此產生人際交流上重要的感受—同理心。若大腦在模仿過程中總是誤判對方的意思，或是無法理解對方的想法而依然故我的做，就會惹人生氣，甚至是厭惡。若沒有人引導，要讓孩子自我察覺問題比較困難，可能會始終無法明白其中原因。

三、不敢交談

       無論是因為害羞或是害怕，只要不敢開口，無法跨出語言交流的第一步就很容易與同儕產生隔閡，也會失去學習主動的機會。不敢交談甚至會表現於外在肢體上，產生扭捏、低頭…等動作，也會減少他人過來主動攀談的可能。如何克服心理上的阻礙，是需要家長陪伴孩子一起學習的。

讓QEEG專注力學院一起幫您改變孩子！

給孩子更美好的未來一直是學院努力的方向，想改變孩子情緒困擾推薦專業的感統運動訓練，藉由感官靈敏度的培養刺激大腦發展，不僅能穩定孩子EQ，更透過專業師資引導，訓練勇敢表達、建立自信，幫助融入同儕群體，開心面對每一天！

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腦波儀比較！濕式vs乾式優缺點分析與大腦訓練運用｜QEEG專注力學院

　　您的孩子缺乏專注力嗎？想增強孩子的記憶力與理解力嗎？QEEG專注力學院針對兒童專注力不足、IQ與EQ等狀況推出腦效能檢測，藉由配戴乾式腦波儀器偵測九大神經網絡、五大腦波運作效率，透過數據化清楚了解大腦運作現況。各位家長們是否很好奇這套精密腦波儀器的根源呢？與市面上的儀器有什麼差別？讓我們繼續看下去～

市面上的腦波儀可分成兩大類：濕式與乾式

●濕式需於頭皮接觸面塗抹導電膠，使儀器能夠透過膠體進行低阻抗的偵測，且配戴更為服貼，但缺點是每次的配戴與清潔上較為不便

●乾式是為了免於清潔的困擾而誕生，穿戴快速具備極佳便利性，但缺點是售價昂貴，且因服貼性相對較低，偵測過程可能產生較多雜訊

以下歸納兩種腦波儀的優缺點比較

乾式腦波

【優勢】

●特殊Ag EEG電極設計，能有效降低環境和運動等干擾

●穿戴快速，5分鐘內可穿戴完成

●設計舒適，可長久配戴

【劣勢】

●雜訊較多，無法準確辨識是肌肉動作還是腦部活動(克服方式：探針設計直接接觸頭皮)

濕式腦波

【優勢】

●維持良好的低阻抗與軟式、服貼之特性

●電極片與頭皮之間隔著不易導電的頭髮，濕式可幫助順利導電

【劣勢】

●配戴較耗時，每片電極片上會塗抹導電膠，32個感應點須2個小時

●每半小時需要補充導電膠

●因膠水產生癢、抓動作影響判別

●受測者擔心除膠、掉髮的困擾

●線路複雜攜帶不便

　　為了優先選擇乾式儀器的便利性，因此改良乾式的雜訊問題成為熱門研究項目，現已設計出探針方式能夠直接接觸頭皮，減少雜訊干擾並提升準確性。

　　QEEG專注力學院正是採用改良後的乾式腦波儀，選用最初開發做為醫學研究工具的NeuroGuide，此工具也是世界領先的QEEG大腦研究領導者之一Robert Thatcher博士，結合神經反饋先驅Joel Lubar博士等人的研究之心血。

　　藉由這套高科技精密工具，並運用QEEG量化技術，全面性偵測大腦，從多個維度數據紀錄、量化與分析，以非侵入式的腦波儀器了解大腦運作效能！ -

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父母陪讀5大重點 讓QEEG來告訴您！｜QEEG專注力學院

　　孩子從一出生便憑著觀察力開始認識生活周遭事物，在父母的照料下成長，但當孩子到了學齡年紀進入學校就讀時，您是否因工作繁忙而減少陪伴孩子的時間呢？孩子剛開始的學習動機與熱情，源自於好奇心與探索的慾望，但若缺少父母的陪伴，孩子可能無法從學習中獲得足夠的樂趣與成就感，並將學習認為是應付父母與師長的工作，因此，家長的陪伴與引導在孩子的學習初期是相當重要的！

很多父母會擔心陪伴孩子學習，會不會給孩子太多壓力，或是讓孩子認為父母對自己不信任因而控制學習計畫，導致孩子不願繼續主動學習，所以父母在陪讀過程需拿捏力道，以下5大注意事項給各位家長當作參考~

不管答案對錯 勇於多方嘗試！

孩子在解題或是認識新字彙時，一定會寫出錯誤或是天馬行空的答案，這時家長在旁不要去責罵孩子或是否定孩子的答案，而是詢問孩子解出答案的原因與過程，並建議孩子如何修正，讓孩子知錯能改之後能對類似的題型舉一反三！

別為孩子排滿行程

學習之初的自由與空檔對孩子來說是相當重要的，讓孩子有時間消化剛學的知識並讓大腦好好休息，若將這些空檔排好排滿，反而會對孩子的學習成效效果減分！

別過度用獎賞讓孩子學習

當孩子完成學習目標時，通常家長會給予適當的獎勵激勵孩子，但要注意別讓這樣的模式成為常態，以防孩子養成是為獎勵而學習，而非自我成長；反之，當孩子遇到挫折時，雪中送炭的關懷與鼓勵也能促使孩子成長！

培養合適的學習方法

孩子小一後會正式接觸國英數等學科，因此建議在上國中之前，家長可以陪孩子找到合適的學習方法，以便上國中後面對更複雜的課程時可以有條理的處理！

別過度擔心或是與其他孩子比較

當孩子開始與同儕競爭，一旁的家長肯定會開始擔心孩子的成績不如其他人，並憂心忡忡尋找外部的學習資源，這樣的焦慮心態反而會給孩子過度的壓力，其實成績高低是其次，最重要的是孩子是否有完整吸收消化！

　　透過以上方式，相信家長在陪讀得過程可以更加有成效並提升親子關係，良好的關係也是彼此順利溝通的基礎。陪伴孩子的過程，不僅僅是看見孩子的成長，也是父母學習的課題，QEEG與您一同為親子關係提升努力！

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暑期升學補習班推薦 大腦訓練專家QEEG專注力學院！｜QEEG專注力學院

　　正逢孩子歡樂的暑假，從學習角度而言暑假則代表了孩子將要前往下一個學習階段，無論是跨年級還是要升國高中，都需要花一段時間來適應新的學習環境與內容，因此若孩子能善用暑期時間提前部署、規劃學習計畫、預習未來的課程內容，相信開學時孩子能更加順利接軌課業減少適應期～

　　為了讓孩子有充實的學習資源，許多家長會尋找各式各樣的升學補習班，但補習項目有國文、數理、社會、英文…等多樣科目，還有各種不同口碑的師資與課程方案，並且要注意孩子的身心狀況，避免安排太多課程給孩子過多的壓力，畢竟暑假是孩子夢寐以求的玩樂時光，所以選擇升學補習班讓很多家長難以下手，不知哪一間才真的適合孩子！

　　選擇升學補習班前，建議先從孩子的學期成績去了解孩子的強項與弱項，若孩子本身有數理天賦且成績也很好，可以考慮選擇上下階段數理課程的簡單介紹，不用太過深入理解，因為開學後孩子會透過天賦找到自己的學習方式；反之，孩子本身背不好社會、英文科較弱，則可以藉著暑期升學補習班，幫助孩子找到適合的背書方式，以便開學後可以運用，但若對科目的升學補習班還是不放心，可以到QEEG專注力學院！

　　QEEG專注力學院透過從美國引進的科學腦波儀，檢測孩子大腦九大神經網絡數據，再比對由美國FDA認證的大腦數據庫，找到孩子的弱項，並推薦透過科學腦波訓練課程或感統運動訓練，改變大腦整體專注力、IQ、EQ、記憶力、整合力…等，從根本提升大腦執行效能進而影響學習表現，不僅幫孩子開啟大腦潛能，也能讓孩子一步步累積成就感，與找到有效率的學習模式，使孩子在未來學習上能有更加驚人的表現！

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突破英文瓶頸有撇步！提升大腦能力助孩子突破學習阻礙｜QEEG專注力學院

　　隨著全球化趨勢的影響，英文已成為全世界語言主流之一，在台灣的日常生活中也是隨處可見，因此台灣教育從小便納入英語教材，期望未來主人翁能順利與世界接軌，而從國小一直到大學，也紛紛訂出英文入學標準或是畢業門檻。但想將非母語的第二外語練到應對自如，除了從小接觸英文並處在英文學習環境中，培養對英文敏銳度，還有什麼方法能夠提升英文學習效率呢？又或者孩子對英文學習受挫、失去信心，總是無法突破瓶頸，該怎麼幫助孩子跨過難關？

　　英文在現今如此重要，台灣學校的教育中當然也將英文納入主要考科，孩子從小學就要接受校內英語教育，升高中的會考、升大學的學測，英文都是重要的校方評量的入學門檻，除了考試成績外，像是全民英檢(GEPT)、多益(TOEIC)等…良好的檢測結果更能幫孩子求學、求職路上大大加分。如果您的孩子目前是小學生，也有一些常見的英檢GEPT Kids、YLE劍橋兒童英語認證、TOFEL Primary等檢測！

　　像是GEPT Kids，於2015年底推出，是針對7-12歲孩子所舉辦的「小學英檢」，測驗主題貼近臺灣小學生的活潑的生活與學��經驗，而這些經驗可向上銜接「全民英檢」；此測驗分為「筆試」、「口試」，可報考單項或兩項，「筆試」含聽力、閱讀、寫作，「口試」則是以真人一對一面試的方式，評量口說能力，並特別注重孩子使用英文進行整體溝通、理解的能力。但聽說讀寫樣樣精通對於部分小學生來說實屬困難，若某方面成績不盡理想，可以藉此了解孩子能力強弱之處，並尋求相關管道加強學習能力！

　　英文聽、說、讀、寫所需培養的能力各不相同，QEEG專注力學院針對孩子的學習困擾推出改善訓練，首先透過科學檢測分析大腦神經網絡目前能力值(例如：理解力、專注力、整合力、IQ等)，再針對弱項進行腦波訓練，強化對應學習神經網絡連結，幫助孩子在英文學習與檢測上可以更加得心應手、提升學習信心。

藉由提早瞭解孩子英語能力的強弱，並盡早從大腦根本訓練提升，相信能為孩子建立高效率的學習，幫助未來與國際順利接軌！

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大學升學新制「分科測驗」上線，快來一探究竟！｜QEEG專注力學院

　　在台灣從6到18歲的12年一貫教育，考大學的環節絕對是孩子最重要的過程之一，這同時也會是許多孩子實現未來夢想的第一步，以往一般大學的考試分為及年初的「大學入學學科能力測驗」」(簡稱：學測)及暑假的「指定科目考試」(簡稱：指考)兩大類，學測是全部考生題目都一樣，即便是社會組也是跟數理資優班一樣的題目，因此對於只擅長某一類型科目的孩子來說，準備學測會較為吃力；而指考則是由考生自由選擇要考的科目，讓孩子能專注在所選的科目上，但在111學年度指考將走入歷史，迎來「分科測驗」的時代！

　　何謂分科測驗？它其實就像是指考一樣，考生可以先參考各大學校系所採計的考科，考生可以依據這些考試科目去自由選擇，但不同的地方在於，分科測驗將刪除原本指考有的國文、英文、數乙，只留下歷史、地理、公民、數甲、物理、化學、生物等…七科，若考生申請校系需採計國文、英文，則會直接沿用學測時的國、英成績！

　　分數的呈現方式也與指考不相同，分科測驗的滿分與指考同為100分，但分發入學時會以60級分制統計，就像是年初的學測制度一樣是15級分制，將取排名前1%的考生原得總分平均，除以60作為該科級距，因此會出現考試成績不一樣但卻在同一級分，且遇到校系採計科目加權後總成績相同時，會先比各科60級分的成績，若是各科成績都相同，再依同分順序逐科以「換算級分前的原得分數」比較成績，所以每一分都是決定孩子級分的關鍵！

　　從上述分科測驗的調整，可以了解學測的國、英文成績更加重要了，因為沒有第二次機會可以重來，且因級分制的原因，孩子需要更仔細地去做答每道題目，以免粗心失分。想改善孩子的語文學習力與細心，請與QEEG專注力學院聯繫，以科學輔助方式，檢測腦神經網絡並從中改善弱項，進而提升整體專注力，幫助孩子在學習上有更加出色的表現，順利金榜題名進入夢想中的大學！

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國際「害怕失敗指數」 台灣學生居世界之冠！｜QEEG專注力學院

　　根據2019年的國際學生能力評量計畫（PISA）所公布的一項學習成效報告發現－台灣學生最害怕失敗！該計畫是根據世界各地學生的回答，統計出害怕失敗指數，指數愈高代表愈害怕；負數則代表愈不害怕失敗。在該調查的排名中，前五名有四名都是亞洲國家，其中又以台灣學生的指數最高：女學生的害怕指數為0.8；男學生害怕指數為0.54，遠高於平均的0.19與－0.21，甚至比擁有嚴格教育的新加坡還高！

　　對孩子來說他人的眼光是審視自己的要素之一。在孩子歷經學習失敗或是犯錯後，周遭人對於自己的負面輿論與期待會漸漸形成心理壓力，導致未來在面對新事物時無法放寬心去嘗試，只做侷限於自己的能力範疇，不敢創新、突破，持續裹足不前！

 　　這樣畏懼的心理，其實跟傳統的亞洲教育觀念有關，成績就是衡量孩子好壞的一切且無法容忍失敗，成績下滑就會遭受負面反應所對待，因而在學習時畏首畏尾，汲取的知識也只限在教科書中，對於考試不會考的東西不感興趣，形成了只為父母、老師讀書的情況！

 　　看完上述，發現其實孩子害怕與否跟心理狀態有很大的關係，想培養孩子在學習上不怕失敗、勇於嘗試的精神，首先要先建立他們學習信心，父母在學習過程的陪伴將帶給孩子更大的學習動機與熱情，就算犯錯也不會去給予責罵，知錯能改並有所收穫才能使孩子自我成長，可以適時搭配一些能力培養的訓練，幫助孩子面對問題並解決問題，從而建立自信，推薦QEEG專注力學院的感統運動訓練課程，能輔佐孩子的感官學習發展，再透過科學的QEEG腦波訓練課程訓練專注力、記憶力…等能力，雙管齊下助孩子遇到任何問題，都能不怕失敗，勇於挑戰的去面對！

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幫助小孩改掉粗心大意，需要從「心」開始！｜QEEG專注力學院

「粗心大意」應該是很多孩子都會遇到的學習問題，並不是不會寫，而是因為自己粗心寫錯字或是抄錯題目而答錯，錯失本可以輕鬆拿到的分數。面對這樣的狀況，家長跟老師通常會要求孩子在寫完考卷後重新仔細檢查一次，但有時孩子思考題目已經花了太多時間與精力，會來不及檢查且專注力也受影響，產生懶得再看一遍的心態。總結來說常見的學習粗心情況分為兩種：一種是認真學習卻不小心犯錯；另一種是隨便應付然後犯錯，前者可以很���易透過訓練改善；但後者就需要花更多時間去改變、避免養成習慣！

　　您的孩子在寫作業時是否常常為了求快而交差了事呢？認為學習只是應付父母跟老師，而不是為了自己的成長，通常這樣的認知行為往往容易造成孩子處在被動學習，而非自己主動吸收知識。想改變這樣的認知，從根本來看其實是孩子缺乏學習動機與興趣！

　　這跟學習道路上的成就感有關，付出努力卻沒有得到足夠的正向回饋，因此導致漸漸地失去最初的專注力與熱情，變成只要有達到做完作業的目標即可，不管內容的精確度，錯了就照老師說的訂正，也不去了解邏輯原理，想脫離這樣的惡性循環，要從改變孩子心態開始！

　　很多父母總是一昧地要求孩子要更細心，而不是想辦法讓孩子「願意」細心，對於天生學習力較弱的孩子與其一直增加學習資源，不如從內心建立自信與熱情才是重要的，因此需要父母為孩子建立成就感，讓他們知道學習是有趣的且對未來是有幫助的，教導他們重視自己學習的重要性，才會讓孩子拿出認真專注地學習。

　　愛上學習後，自動自發的學成果絕對比被動安排高上好幾倍，若能培養積極與自信、專注於當下、認真面對的責任感，相信能夠幫助學習效率最大化！協助培養孩子處事態度與學習能力，歡迎透過QEEG專注力學院的感統運動訓練課程，能刺激孩子的感官發展，再藉由專業的科學腦波訓練課程強化專注力與學習效率，讓孩子能細心地把握每一分機會，在學習道路上減少粗心發生的機率，並更加用心地面對任何新事物！

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