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Amores Nocturnos

Letra sobre el s*icidio cantada por Arduino: Cae la noche Me gusta esperar a que amanezca Impresionada Veo los cometas rozar la ventana

Voy viajando A una tierra lejana Voy sin zapatos Y con el alma amarrada

Me cuesta entender Que es un si un no un por que Trato de ver lo que otros no ven Pero a un así despierto

Desesperada Golpeo la ventana Me quiero sumir A ese mundo feliz

Lejos Muy lejos Me quiero ir Para escapar De aqui...

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Definiciones

sobre el concepto

Autonomía: "Capacidad de los sujetos de derecho para establecer reglas de conducta para sí mismos y en sus relaciones con los demás dentro de los límites que la ley señala."

Libertad: ·"Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos." ·"Estado o condición de quien no es esclavo."

Esclavitud: "Sujeción excesiva por la cual se ve sometida una persona a otra, o a un trabajo u obligación." Someter: "Sujetar, humillar a una persona, una tropa o una facción."

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Videos a utilizar

Hablando sobre Arduino...

Se usara este video para conectar el sensor LDR para que funcione con el volumen del parlante

Codigo: const int sensorLDR = 0; const int led = 2; const int altavoz = 8; const int boton = 7;

int nivelalarma = 650; int nivelLuz = ... ; int estadoboton = ... ; int dispoalarma = 0;

void parpadeoled (int dur){ digitalWrite (led, HIGH); delay(dur); digitalWrite(led, LOW); delay(dur); }

void setup() { pinMode(led, OUTPUT); pinMode(altavoz, OUTPUT); digitalWrite(altavoz, 0); pinMode(boton, INPUT); }

void loop() if (disparoalarma == 1); { parpadeoled(1000); }

estadoboton = digitalRead(boton); if (estadoboton == LOW) { disparoalarma = 0; parpadeoled(300);

parpadeoled(300); parpadeoled(300); estadoboton = digitalRead(boton); if (estadoboton == LOW) { parpadeoled(5000); delay(50000); parpadeoled(5000); }

} else { nivelLuz = analogRead(sensorLDR); Serial.println(nivelLuz); if (nivelLuz < nivelalarma) { tone(altavoz, 392, 2000); delay(3000); disparoalarma = 1; } } }

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Videos a utilizar

Hablando sobre Arduino...

Para conectar el SRF05 se usara este video de referencia, donde muestra de una forma simple y compacta de conectarlo todo al Arduino Codigo a modificar: int triger = 3; int echo = 4; void setup() { pinMode(triger,OUTPUT); pinMode(echo,INPUT); Serial.begin(9600); } void loop() { digitalWrite(triger,LOW); delayMicroseconds(2); digitalWrite(triger,HIGH); delayMicroseconds(10); float tiempo=pulseIn(echo,HIGH); float distancia = (tiempo/2)/29.1; Serial.print(distancia); Serial.println("cm"); delay(500); }

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"Encierro Melódico"

Referentes:

·Daito Manabe: ·es un artista Japonés que trabaja combinando artes, música y tecnología. ·usa tecnología para crear no solo efectos visuales si no también sonoros, trabaja también con sensores y microcontroladores para crear obras de arte multimedia.

¿En qué influye en mi obra? ·Manabe es importante en mi trabajo no simplemente de forma literal hablando de la conexión del arte y la música, si no también de forma conceptual si abarcamos el tema de la sensibilidad y los estados de animo. Este ultimo puede estar vinculado con su obra "Electrical Stimulus to Face"

(donde se conectan electrodos en los rostros de los bailarines que están conectados a Arduino, donde cada expresión y gesticulación del rostro que crean una experiencia visual y sonora en conjunto, logrando sincronizar cada una de estas).

En mi trabajo esto es importante, porque toco mucho los sentimientos, que es parte de la gesticulación, con la complejidad de que en mi trabajo no habrá gesticulaciones humanas, si no mas bien una intención robótica y una vinculación con sentimientos humanos que ambos podrían "compartir"

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apuntes clase 20230417

Clase de Arduino · Año 2005 ·Modulo -> más circuitos integrados Analogo = sin píxeles = continuo = grises Digital = píxeles = discreto = blanco/negro

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Apartado clase 20230327

Apartado de símbolos para comprender un diagrama de circuito eléctrico.

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Actividad I (20230306)

"Mi historia a través de la tecnología" La verdad mi historia con la tecnología es algo que tuve antes de nacer prácticamente, por eso se me hace mas significativo hablar del momento que mas llamo mi atención o me marco dentro de este mundo.

Yo debí tener como 7 años creo (no soy buena con los tiempos) cuando me regalaron lo que era un Play Station 2, no sabía de la existencia de lo que había en esa caja, ni mucho menos lo importante que sería para mi a futuro.

Todos los domingos terminaba la tarea lo mas rápido posible para pasar horas y horas jugando "jueguitos", que para mi suerte me traían uno cada semana, ahí empezó lo que se conoce ahora como adicción a las pantallas.

Cuando me regalaron mi primer computador, pirateaba cada juego que se me ponía en frente, como el minecraft, juego que llegue a llenar de mods, por pura curiosidad y querer saber como funcionaba.

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Apuntes clase 20230327

Caja negra: ·"cuando uno entra a la cámara, se somete a la visión del diseñador" ·romper la caja, y obtener una salida alternativa, para crear un punto de visión deseado. -> el circuito será la caja negra.

Evaluación I -> Lunes 20230410: ·armar un circuito electrónico con un toque de creatividad del cultivo de uno mismo (ejemplo: se prenda al tacto). ·50% -> bitácora ·20% -> funcionamiento del circuito ·20% -> originalidad ·10% -> actividad "mi historia a través de la tecnología"

Apuntes de la entrega: ·Proto - Cable - Pinzas - bateria - Condensador (10uf, 100uf, 100m) - Resistencia (10k = café, negro, naranjo, dorado) (1k café, negro, rojo, dorado) - Led - Parlante - Circuito integrado (555) - LDR

Pasos a seguir: ·Poner garrapata (centro) || conectar puentes, toda la placa, + con + y - con - || Garrapata 8 al carril positivo || Garrapata 1 al negativo || Puente = garrapata 4 a 8 o al + || Garrapata 2 a 6 || Condensador cerámico (lenteja) al negativo (pata a otro carril y jumper negativo) || Garrapata 7 resistencia 10 al + || Garrapata 2 condensador electrolítico (coca·cola) 10uf (larga al 2, corta al negativo) || Garrapata 2 y 7 conectadas al LDR (chip con lineas) || Led -> garrapata 3 = jumper (random) y resistencia 1k al led (+ a la resistencia y - a jumper al -) led al jumper|| Batería = Rojo + y Negro -, con caimanes a las respectivas fuentes.

Datos ·No cambiar resistencia del 7 al + ·Verificar ubicación de las fuentes y de los carriles. ·Todos los carriles están conectados.

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Apuntes clase 20230320

Circuito -> oscilador astable ·Componentes: -circuito integrado 555: elemento con circuitos en su interior -condensador: micro batería (junta y libera carga) -potenciómetro: resistencia con múltiples valores -LDR: cambia comportamiento según intensidad -parlante: vuelve electricidad en movimiento ·Relación: -los valores puestos en los componentes, son la velocidad de encendido de las luces

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Apuntes clase 20230313

"La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma"

Referentes: ·Walter Giers -> pionero en artes electrónicas ·Azucena losana -> cine, video e instalaciones Introducción a los conceptos básicos: ·Electricidad -> forma de energía consecuente al movimiento de electrones ·Energía -> es lo que mueve la sustancia (materia)

Apuntes: -Energía kinética y energía potencial (movimiento) (almacenada) -La energía eléctrica pertenece a la energía del movimiento. -Energía -> electrón -Los electrones libres tiendes a dirigirse a las cargas positivas (voltaje) -El flujo de electrones se llama corriente -La cantidad de corriente se llama resistencia - V = I * R (donde -> v=voltaje, i=corriente, r=resisencia) Circuito Simple: ·Protoboard -> para desarrollar prototipos (es desarmable) ·Batería -> rojo positivo, negro negativo ·Led -> polaridad: Anodo+ (larga) y Catodo- (corta) ·Resistencia -> no polaridad, controla el flujo ·Cables Dupont -> interconección de puntos en protoboard