Don't wanna be here? Send us removal request.
Text
05
מטרת התרגיל הינה לייצר חוויה בלתי לינארית - משחק או חוויה שלה 3 ומעלה אופציות שונות להתפתחות עלילה ו/או סוף, דרך סיפור אחד מתוך השניים - כיפה אדומה או זהבה ושלושת הדובים.
אני וליזה שלקוביץ’ בחרנו לספר את סיפור כיפה אדומה דרך סיפור ויזואלי אינטרקטיבי, לו מספר סופים ופיתוחי עלילה שונים.
ניתן לשחק ולקרוא כאן.
0 notes
Text
04
מטרת התרגיל הינה לייצר חוויה, ובמקרה הזה משחק בעל שלושה כפתורים בלבד, שידבר בעד עצמו ללא תיווך של היוצרים.
אני ושני גץ בנינו משחק מירוץ בין שני שחקנים. במקרה הזה - בין שני סטודנטים, המתחרים מי יצליח להדפיס ראשון.


youtube
youtube
1 note
·
View note
Text
02
מטרת התרגיל הינה למצוא שלוש פעולות שונות הניתן לבצע במכשיר ולתעד את חוויית המשתמש.
אני ונעם ווקסלר בחרנו באוזניות אלחוטיות - חפץ נוח המשמש את שתינו יומיום.
0 notes
Text
01
מטרת התרגיל הינה למצוא כשל תקשורתי בשלושה מוצרים שונים ולנתחו.
אני ושני פאיבישנקו חקרנו ומצאנו מספר מכשירים תקולים בתקשורת שלהם.
מכונת כביסה
בעיה עיקרית
אין אינדקציה אם מכונת הכביסה עובדת עד שלא לוחצים על כל הכפתורים הדרושים, כיוון שלוחצים על כפתור ההפעלה לאחר בחירת סוג הכביה. לחיצה על כפתור ההפעלה ללא בחירת סוג הכביסה הרצוי לפני לא מניבה תוצאה.
הסיבה לבעיה התקשורתית
המנורות המורות על סטטוס הכביסה או סוג הכביסה הרצוי במכונה לא נדלקות עד שלא עוברים את כל שלבי בחירת הסוג הרצוי. רק לאחר לחיצה על כפתור הפפעלה (לאחר שאר הכפתורים), הנורות נדלקות והמכונה מתחילה לעבוד.
כיוון שהנורות לא נדלקות תוך כדי לחיצה על הכפתורים, אין כל רמז אחר (כגון מסך או קול) בעזרתו ניתן לדעת שהמכונה מגיבה וכפתור ההפעלה לא מגיב אם לוחצים עליו לבדו, ללא ניסיון/הוראות ניתן להסיק שהמכונה ��קולה.
מקלחת
בעיה עיקרית
לא ברור כיצד מפעילים את זרם המים ומשפיעים על טמפרטורת המים.
הסיבה לבעיה התקשורתית
ישנן שלוש ידיות זהות במרחקים זהים. ההבדל החזותי היחיד ביניהם הוא נקודה אדומה על הידית השמאלית, לעומת נקודות כחולות על שני הברזים הנותרים. לא ניתן להסיק איזו ידית מתייחסת לטמפ' המים הקרה ואיזו להזרמתם ממבט בלבד.
מיכל לפיתוח פילם
בעיה עיקרית
לא ידוע כיצד לסגור את מכסה הגליל ללא ניסיון קודם.
הסיבה לבעיה התקשורתית
לגליל יש שתי בעיות – גלובלית וספציפית. קודם כל, בלתי ידוע אם יש לסובב את המכסה כדי לסגור אותו או ללחוץ עליו ללא ידע מוקדם. בנוסף, מכסה הגליל תקול – עקב כך לא ניתן לסגור את המכסה בלחיצה, אלא יש לסובב אותו לזווית מסוימת (בשונה ממיכל תקין) כדי שייסגר כראוי ברגע שלוחצים עליו. הגורם לבעיה התקשורתית בשני המקרים הוא שאין כל אינדקציה ויזואלית כגון אייקונים (הדפס או תחריט) על גוף המיכל המסמלת כיצד לסגור אותו.
0 notes
Text
00
מטרת התרגיל הינה יצירת אוביקט שמנחה את המשתמש לבצע פעולה מסוימת.
youtube
0 notes