#اختلالات یادگیری در کودکان

[ravanpanah]

نشانه های تجاوز جنسی در کودکان چیست؟ آزار جنسی یا تجاوز جنسی در دوران کودکی چیست؟ چگونه مانع از تجاوز جنسی در کودکان شویم؟ تجاوز جنسی در کودکان یکی از شرایط بحرانی و ناروایی است که نیازمند توجه فوری و حمایت جامع است. در صورتی که کودکی به شما اعلام کند که مورد تجاوز جنسی قرار گرفته است یا اگر شما به هر دلیلی به فکر این موضوع هستید، می توانید با چند راهکار از این بحران آگاهانه عبور کنید.

[digitalsarvs]

روانشناس کودک و نوجوانان در کرج

مجموعه دکتر دولت یاری به نشانی https://drdolatyari.com بیش از 15 ساله که در حوزه کودک و نوجوان و خانواده کاردرمانی انجام میدن و از سال 90 تکالیف و مراحل رشد کودک رو به خانواده‌ها آموزش دادم. هدف من از آموزش‌ها واکسیناسیون روان است. امروزه با پیشرفت‌هایی که در زمینه سیر و پیش آگهی اختلالات روان صورت گرفته متخصصین رو قادر ساخته قبل از تولد نوزاد با بررسی دقیق والدین و آموزش والدین و ارزیابی روند رشد کودک از بروز خیلی از اختلالات روانی پیشگیری کنند و این از رسالت‌های سنگین جامعه روانشناسی و روانپزشکی است.

با توجه به بازخوردهایی که طی سال‌ها آموزش از خانواده‌ها دریافت کردم تصمیم گرفتم با تهیه پکیج آموزشی در مورد مراحل رشد کودک و نوجوان و با مشورت اساتید بزرگوار دانشگاه علامه طباطبایی و با استفاده از تست‌های طراحی شده توسط این اساتید به عنوان اولین آزمایشگاه روان ایران به خانواده‌ها کمک کنم یک نقشه راه علمی در آموزش و تربیت فرزندانشان در دست داشته باشند و اطلاعات علمی را جایگزین اطلاعات ضد و نقیضی که توسط روانشناسان زرد به دست آورده‌اند کنند و از یک طرف از سردرگمی در تربیت کودکانشان خلاص شوند از طرف دیگر با آگاهی از مراحل و تکالیف رشد جسمی جنسی و روانی بچه‌ها بتوانند استعدادهایشان را شکوفا کنند و موانع رشد آنها را بشناسند و درمان کنند تا در آینده فرزندان سلامت و شاد و خوشبختی داشته باشند.

اهداف مجموعه دکتر دولت یاری

اهداف مجموعه دکتر دولت یاری در زمینه روانشناسی کودک و نوجوانان عبارت‌اند از:

پیشگیری از اختلالات روانی: با بررسی دقیق والدین و ارزیابی روند رشد کودک، هدف اصلی مجموعه پیشگیری از بروز بسیاری از اختلالات روانی از طریق آموزش و آگاهی‌بخشی به خانواده‌ها است.

آموزش مراحل رشد کودک و نوجوان: تهیه و ارائه پکیج‌های آموزشی علمی برای خانواده‌ها به منظور آگاهی‌بخشی در زمینه مراحل رشد جسمی، جنسی و روانی کودکان و نوجوانان و کمک به والدین در تربیت صحیح و علمی فرزندانشان.

جایگزینی اطلاعات علمی به جای اطلاعات نادرست: مبارزه با سردرگمی والدین و جایگزینی اطلاعات علمی به‌دست‌آمده از متخصصین معتبر به جای اطلاعات ضد و نقیض ارائه‌شده توسط منابع غیرمعتبر.

کمک به شکوفایی استعدادها: شناسایی و تقویت استعدادهای کودکان و نوجوانان از طریق آموزش صحیح مراحل رشد و رفع موانع روانی و جسمی.

حمایت از خانواده‌ها در تربیت فرزندان سالم و شاد: هدف نهایی مجموعه، داشتن فرزندانی سالم، شاد و خوشبخت در آینده است که از طریق آموزش و آگاهی‌بخشی به خانواده‌ها محقق می‌شود.

خدمات مجموعه دکتر دولت یاری

این اهداف به مجموعه کمک می‌کند تا رسالت خود را در راستای واکسیناسیون روان و ارتقاء سلامت روانی جامعه به انجام برساند.

مجموعه روانشناسی دکتر دولت یاری خدمات گسترده‌ای را در زمینه روانشناسی کودک و نوجوان ارائه می‌دهد که شامل موارد زیر است:

استعداد‌یابی و پرورش استعداد:

استعداد‌یابی کودکان و نوجوانان: شناسایی توانایی‌ها و استعدادهای بالقوه در کودکان و نوجوانان. پرورش استعداد کودکان و نوجوانان: توسعه و تقویت استعدادهای شناسایی‌شده به منظور دستیابی به بالاترین پتانسیل فردی.

تقویت هوش و مهارت‌ها:

تقویت هوش هیجانی کودکان: افزایش توانایی مدیریت احساسات و تعاملات اجتماعی در کودکان. پرورش هوش و افزایش هوش کودکان: بهبود توانایی‌های شناختی و تحلیلی کودکان. افزایش اعتماد به نفس و پرورش مهارت حل مسئله در کودکان: تقویت اعتماد به نفس و توسعه مهارت‌های حل مسئله در مواجهه با چالش‌های زندگی.

اختلالات یادگیری و رفتاری:

تشخیص و درمان اختلالات یادگیری کودکان: شناسایی و مداخله در مشکلات یادگیری مانند اختلال دیکته نویسی، اختلال ریاضی، و اختلال خواندن. تشخیص و درمان اختلالات رفتاری کودکان: مداخلات درمانی برای مشکلات رفتاری، اضطراب، استرس، پیش فعالی، لجبازی، و اختلالات خوردن و خواب.

مراحل رشد کودک و نوجوان:

ارزیابی و آموزش مراحل رشد کودک و نوجوان: ارائه راهنمایی به خانواده‌ها در مورد مراحل رشد جسمی، روانی، و جنسی کودکان و نوجوانان.

خدمات مشاوره و روانشناسی:

روانشناس کودک و مشاوره نوجوان در کرج: ارائه مشاوره تخصصی برای کودکان و نوجوانان در کرج. روانشناس بالینی کودک و نوجوان: ارائه خدمات تخصصی بالینی برای درمان مشکلات روانی و رفتاری کودکان و نوجوانان. این خدمات به والدین و خانواده‌ها کمک می‌کند تا با آگاهی و حمایت لازم، کودکان و نوجوانان خود را در مسیر رشد و پیشرفت هدایت کنند.

جمع بندی

مجموعه روانشناسی دکتر دولت یاری خدمات جامعی را در حوزه روانشناسی کودک و نوجوان ارائه می‌دهد. این خدمات شامل استعداد‌یابی کودکان و نوجوانان، پرورش و توسعه استعدادهای آن‌ها، و همچنین تقویت هوش هیجانی و شناختی است. با هدف ارتقای توانمندی‌های فردی، این مجموعه به پرورش هوش کودکان، افزایش اعتماد به نفس، و توسعه مهارت‌های حل مسئله آن‌ها نیز می‌پردازد.

در زمینه اختلالات یادگیری و رفتاری، مجموعه دکتر دولت یاری به تشخیص و درمان مشکلاتی مانند اختلالات دیکته نویسی، ریاضی و خواندن، همچنین اختلالات رفتاری، اضطراب، استرس، پیش فعالی، لجبازی، و اختلالات خوردن و خواب در کودکان و نوجوانان می‌پردازد. از دیگر خدمات مهم این مجموعه، ارزیابی و آموزش مراحل رشد کودک و نوجوان است که به والدین کمک می‌کند تا فرزندان خود را در مسیر رشد سالم هدایت کنند.

علاوه بر این، مجموعه با ارائه خدمات مشاوره و روانشناسی تخصصی در کرج، به کودکان و نوجوانان و خانواده‌های آن‌ها کمک می‌کند تا با چالش‌های روانی و رفتاری به صورت علمی و موثر مقابله کنند. خدماتی چون مشاوره برای نوجوانان و روانشناسی بالینی کودک و نوجوان نیز بخش دیگری از تخصص‌های این مجموعه است.

[fooladardakan]

سموم و مواد شیمیایی موجود در آب

آب، مایه حیات و شالوده تمدن بشری، در معرض تهدیدی جدی به نام سموم و مواد شیمیایی قرار گرفته است. نفوذ این آلاینده‌های مضر به منابع آبی، نه تنها سلامت انسان را به خطر می‌اندازد، بلکه پیامدهای ناگوار و غیرقابل برگشتی برای محیط زیست به دنبال دارد.

در این مقاله، به بررسی ابعاد مختلف این معضل، منابع اصلی آلودگی آب، اثرات مخرب آن بر سلامت انسان و محیط زیست و راه‌حل‌های ضروری برای مقابله با این چالش می‌پردازیم.

منابع آلودگی آب:

سموم و مواد شیمیایی از طریق منابع مختلفی وارد آب می‌شوند که از جمله مهم‌ترین آنها می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

فعالیت‌های کشاورزی: استفاده بی‌رویه از کودها، سموم دفع آفات و علف‌کش‌ها در مزارع کشاورزی، یکی از مهم‌ترین منابع آلودگی آب‌های زیرزمینی و سطحی است. این مواد شیمیایی می‌توانند از طریق خاک و روان‌آب‌ها وارد منابع آبی شده و به سلامت انسان و محیط زیست آسیب برسانند.

فاضلاب‌های صنعتی: تخلیه فاضلاب‌های تصفیه‌نشده یا ناقص تصفیه‌شده از کارخانه‌ها و مراکز صنعتی، سموم و مواد شیمیایی خطرناکی مانند فلزات سنگین، مواد شیمیایی آلی و ترکیبات نفتی را وارد آب‌ها می‌کند.

فاضلاب‌های خانگی: فاضلاب‌های خانگی حاوی مواد شوینده، مواد شیمیایی پاک‌کننده و داروها نیز می‌توانند به آلودگی آب‌ها به ویژه منابع آب‌های زیرزمینی منجر شوند.

زباله‌های پلاستیکی: تجزیه پلاستیک در محیط زیست، میکروپلاستیک‌هایی را به وجود می‌آورد که می‌توانند وارد زنجیره غذایی شده و به سلامت انسان و آبزیان آسیب برسانند.

نشت مواد شیمیایی: نشت مواد شیمیایی خطرناک از مخازن ذخیره‌سازی، خطوط لوله و حوادث صنعتی، می‌تواند به طور ناگهانی و فاجعه‌بار، منابع آبی را آلوده کند.

اثرات مخرب بر سلامت انسان:

مصرف آب آلوده به سموم و مواد شیمیایی، می‌تواند منجر به بروز بیماری‌های مختلف و مشکلات جدی سلامتی شود. از جمله مهم‌ترین این اثرات می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

مسمومیت: مسمومیت ناشی از مصرف آب آلوده به سموم و مواد شیمیایی، می‌تواند علائم مختلفی مانند تهوع، استفراغ، اسهال، سردرد، ضعف و در موارد شدید، حتی منجر به مرگ شود.

سرطان: برخی از سموم و مواد شیمیایی موجود در آب، مانند آرسنیک و بنزن، سرطان‌زا هستند و می‌توانند خطر ابتلا به انواع سرطان را افزایش دهند.

بیماری‌های عصبی: قرارگیری در معرض برخی مواد شیمیایی موجود در آب، می‌تواند به سیستم عصبی انسان آسیب برساند و منجر به بروز بیماری‌هایی مانند آلزایمر، پارکینسون و اختلالات یادگیری شود.

مشکلات تولید مثل: سموم و مواد شیمیایی موجود در آب، می‌توانند بر سیستم تولید مثل انسان تأثیر منفی گذاشته و منجر به ناباروری، سقط جنین و نقص مادرزادی در نوزادان شود.

اختلالات رشدی: قرارگیری کودکان در معرض سموم و مواد شیمیایی موجود در آب، می‌تواند بر رشد و تکامل آن‌ها تأثیر منفی گذاشته و منجر به مشکلات یادگیری، ضعف سیستم ایمنی و نقص‌های رشدی شود.

اثرات مخرب بر محیط زیست:

آلودگی آب با سموم و مواد شیمیایی، پیامدهای ناگوار و غیرقابل برگشتی برای محیط زیست به دنبال دارد. از جمله مهم‌ترین این اثرات می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

مرگ و میر آبزیان: سموم و مواد شیمیایی موجود در آب، می‌توانند به طور مستقیم به آبزیان مانند ماهیان، قورباغه‌ها و مرجان‌ها آسیب برسانده و منجر به مرگ و میر آن‌ها شوند.

تخریب زنجیره غذایی: آلودگی آب، با مسموم کردن گیاهان و جانوران آبزی، زنجیره غذایی را مختل می‌کند و به تعادل اکوسیستم‌های آبی آسیب می‌رساند.

از بین رفتن تنوع زیستی: انقراض گونه‌های جانوری و گیاهی آبزی به دلیل آلودگی آب، تنوع زیستی و ثبات اکوسیستم‌های آبی را به خطر می‌اندازد.

منبع : شهر سالم

[vistanclinic]

انستیتو روانکاوی در تهران - بهترین دکتر روانپزشک کودک 1403

بهترین دکتر روانپزشک در تهران

بهترین دکتر روانپزشک یک پزشک متخصص است که بیمار�� های روانی و عصبی را تشخیص، درمان و پیشگیری میکند. برخی از این بیماری ها عبارتند از افسردگی، اضطراب، وسواس، اختلال دوقطبی، اسکیزوفرنی، اختلالات خواب، اختلالات جنسی و غیره. در تهران پزشکان زیادی دارای تخصص در زمینه اعصاب و روان هستند که از جمله آنها می توان به بهترین دکتر روانپزشک مجرب در کلینیک تخصصی ویستان اشاره نمود.

بهترین دکتر روانپزشک در تهران

دکتر روانپزشک کودک در غرب تهران

بهترین دکتر روانپزشک کودک یک متخصص پزشکی است که به تشخیص و درمان اختلالات روانی در کودکان و نوجوانان می پردازد. بهترین دکتر روانپزشک میتوانند از روش های مختلفی مانند روان درمانی، دارو، توانبخشی و مشاوره خانواده برای کمک به کودکان استفاده کنند. روانپزشک کودک با روانشناس کودک تفاوت دارد. بهترین دکتر روانپزشک و روانشناس کودک یک متخصص علوم روانی است که به بررسی رشد و رفتار کودکان میپردازد. این متخصصان معمولاً از روان درمانی و آزمون های روان سنجی برای ارزیابی و درمان کودکان استفاده میکنند.

فوق تخصص روانپزشک کودک و نوجوان

فوق تخصص و بهترین دکتر روانپزشک کودک و نوجوان یک پزشک است که بعد از گذراندن دوره های پزشکی عمومی، تخصص اعصاب و روان و فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان، به تشخیص و درمان اختلالات روانی در کودکان و نوجوانان میپردازد. بهترین دکتر روانپزشک میتواند از روشهای مختلفی مانند دارو، روان درمانی، توانبخشی و مشاوره خانواده برای کمک به کودکان و نوجوانان استفاده کند. . برخی از اختلالات روانی که فوق تخصص روانپرشک کودک و نوجوان با آنها سروکار دارد عبارتند از: اختلال یادگیری، اختلال بیش فعالی-نقص توجه، انواع اضطراب، شب ادراری، پرخاشگری، اوتیسم، اختلال وسواس، افسردگی و اعتیاد اگر شما به دنبال یک فوق تخصص و بهترین دکتر روانپزشک کودک و نوجوان خوب هستید می توانید با مشاوران ما در مرکز تخصصی ویستان تماس بگیرید.

بهترین دکتر روانپزشک کودک و نوجوان در مرکز درمانی ویستان

بهترین فوق تخصص روانپزشکی کودکان 1403

بهترین فوق تخصص روانپزشکی و بهترین دکتر روانپزشک کودکان کیست؟ سوالی است که جواب قطعی ندارد. اما میتوان برخی از ویژگی هایی را برای انتخاب یک بهترین دکتر روانپزشک کودک خوب در نظر گرفت. برخی از این ویژگیها عبارتند از:   داشتن مدرک فوق تخصصی روانپزشکی کودک و نوجوان Having a subspecialty degree in child and adolescent psychiatry داشتن تجربه و مهارت در تشخیص و درمان اختلالات روانی کودکان Having experience and skills in diagnosing and treating mental disorders in children  داشتن مهارتهای شنیداری و ارتباطی عالی Having excellent listening and communication skills داشتن روشهای درمانی به روز و تکنولوژیک Having up-to-date and technological treatment methods   داشتن روحیه صبور و مهربان Having a patient and kind spirit داشتن نظرات مثبت و رضایت بیماران Having positive opinions and patient satisfaction در بهترین مرکز تخصصی اعصاب  و روان در تهران با رضایت بالای بیماران مراجعه کننده در خدمت شما گرامیان هستیم لطفا با ما تماس بگیرید.

روانپزشک کودک و نوجوان خوب

بهترین دکتر روانپزشک کودک و نوجوان خوب، کسی است که مدرک فوق تخصصی روانپزشکی کودک و نوجوان دارد و میتواند با مهارت و تجربه به تشخیص و درمان اختلالات روانی در کودکان و نوجوانان کمک کند. برخی از ویژگی های یک بهترین دکتر روانپزشک کودک و نوجوان خوب عبارتند از:  داشتن روحیه صبور و مهربان ، بهترین دکتر روانپزشک باید در برخورد با کودکان بسیار مهربان باشد. Having a patient and kind spirit داشتن مهارتهای شنیداری و ارتباطی عالی، بهترین دکتر روانپزشک باید بتواند با کودکان ارتباط خوبی برقرار کند Having excellent listening and communication skills داشتن روشهای درمانی بهروز و تکنولوژیک Having up-to-date and technological treatment methods داشتن نظرات مثبت و رضایت بیماران Having positive opinions and patient satisfaction بر اساس این معیارها، شما میتوانید از پزشکان و روان درمان های خوب کلینیک تخصصی ویستان در غرب تهران استفاده نمایید.

بهترین دکتر روانپزشک کودکان در غرب تهران

علائم بیماری های روانی در کودکان

بیماری های روانی در کودکان ممکن است باعث پریشانی، اختلال در عملکرد و تأخیر در رشد آنها شوند. برخی از بیماری های روانی شایع در کودکان از نظر بهترین دکتر روانپزشک عبارتند از: اختلالات اضطرابی Anxiety Disorders:بهترین دکتر روانپزشک می گویند که : کودکان مبتلا به این اختلالات ترس، نگرانی یا اضطراب شدید و مداوم دارند که باعث مشکل در بازی، مدرسه یا ارتباطات اجتماعی می شود. اختلال کم توجهی-بیش فعالی Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): کودکان مبتلا به این اختلال در توجه کردن، کنترل رفتار و تکانشگی مشکل دارند که باعث مشکل در یادگیری، انضباط و خود اعتمادی می شود.بهترین دکتر روانپزشک می تواند با روش های درمانی مختلف این اختلال را برطرف نماید. اختلالات خلقی: کودکان مبتلا به این اختلالات نوسانات شدید و غیر طبیعی در خلق و مزاج دارند که باعث مشکل در روابط، عملکرد و خودکشی می شود. اختلالات رفتاری behavioral disorders: از نظر بهترین دکتر روانپزشک کودکان مبتلا به این اختلالات رفتارهای خشونت آمیز، پرخاشگر، مخرب یا نافرمانی دارند که باعث مشکل در خانواده، مدرسه یا جامعه می شود. اختلالات طیف اوتیسم Autism spectrum disorders: کودکان مبتلا به این اختلالات مشکل در ارتباط، تعامل اجتماعی و رفتارهای تکراری یا محدود دارند که باعث مشکل در یادگیری، توسعه و خود بیان می شود. علائم و نشانه های بیماری های روانی در کودکان (Signs and symptoms of mental illnesses in children) ممکن است بسته به سن، جنسیت، شخصیت و نوع اختلال متفاوت باشند. اما به نظر بهترین دکتر روانپزشک برخی از علائم هشدار دهنده که ممکن است نیازمند توجه ویژه باشند عبارتند از: غم و اندوه مداوم یا افسردگی: از نظر بهترین دکتر روانپزشک معمولا کودکان دارای اختلال همواره غمگین یا افسرده اند. Persistent sadness or depression انزوا یا اجتناب از دوستان و فعالیت های مورد علاقه Isolation or avoidance of friends and favorite activities آسیب رساندن به خود یا صحبت درباره خودکشی Harming yourself or talking about suicide طغیان، تحریک پذیری یا خشم شدید Outbursts, irritability, or extreme anger رفتار خارج از کنترل یا خطرناک Out of control or dangerous behavior ترس، نگرانی یا اضطراب شدید Severe fear, worry, or anxiety تغییرات شدید در خوردن، خوابیدن یا وزن Sudden changes in eating, sleeping, or weight مشکلات در یادگیری، تمرکز یا حافظه توهم، وسواس یا رفتارهای عجیب مشکلات در توانایی های زبانی، حرکتی یا اجتماعی مشکلات در تنظیم احساسات یا پاسخ دادن به محرک ها کاهش عملکرد در خانه، مدرسه یا اجتماع مصرف مواد مخدر یا الکل اگر کودک شما یک یا چند علامت بالا را دارد، بهتر است با یک متخصص سلامت روان مانند بهترین دکتر روانپزشک، روانشناس یا مشاور مشورت کنید. این متخصصان می توانند کودک شما را ارزیابی کنند و در صورت لزوم درمان مناسب را پیشنهاد دهند.

علائم بیماری های روانی در کودکان از نظر بهترین دکتر روانپزشک

بیماری های روانی شایع در کودکان

بیماری های روانی شایع در کودکان، مشکلاتی هستند که در تفکر، احساسات یا رفتار کودکان ایجاد می شوند و باعث می شوند که کودکان در خانه، مدرسه یا اجتماع دچار پریشانی یا عملکرد نامناسب شوند. برخی از بیماری های روانی شایع در کودکان عبارتند از: اختلالات اضطرابی: کودکان مبتلا به این اختلالات ترس، نگرانی یا اضطراب شدید و مداوم دارند که باعث مشکل در بازی، مدرسه یا ارتباطات اجتماعی می شود. این اختلالات شامل اضطراب اجتماعی، اضطراب فراگیر، اختلال وسواس فکری-عملی و اختلال استرس پس از سانحه هستند. اختلال کم توجهی-بیش فعالی (ADHD): کودکان مبتلا به این اختلال در توجه کردن و کنترل رفتار مشکل دارند که باعث مشکل در یادگیری، انضباط و خود اعتمادی می شود. اختلال خلقی mood disorder: کودکان مبتلا به این اختلالات نوسانات شدید و غیر طبیعی در خلق و مزاج دارند که باعث مشکل در روابط، عملکرد و خودکشی می شود. این اختلالات شامل افسردگی، اختلال دوقطبی و اختلال خلقی ناشی از مواد می باشند. اختلالات رفتاری behavioral disorders: کودکان مبتلا به این اختلالات رفتارهای خشونت آمیز، پرخاشگر، مخرب یا نافرمانی دارند که باعث مشکل در خانواده، مدرسه یا جامعه می شود. این اختلالات شامل اختلال نافرمانی مقابله گرا و اختلال سلوک می باشند. اختلالات طیف اوتیسم Autism spectrum disorders: کودکان مبتلا به این اختلالات مشکل در ارتباط، تعامل اجتماعی و رفتارهای تکراری یا محدود دارند که باعث مشکل در یادگیری، توسعه و خود بیان می شود. اینها فقط برخی از بیماری های روانی شایع در کودکان هستند و اختلالات دیگری نیز وجود دارند که ممکن است کودکان را تحت تأثیر قرار دهند. اگر شما فکر می کنید که کودک شما دچار یک بیماری روانی است، بهتر است با یک متخصص سلامت روان از قبیل بهترین دکتر روانپزشک، روانشناس یا مشاور مشورت کنید. در مرکز تخصصی ویستان منتظر شما هستیم.

تشخیص بیماری های روانی شایع در کودکان توسط بهترین دکتر روانپزشک

انواع روش های درمان بیماری های روانی کودکان کدامند؟

روش های درمان بیماری های روانی کودکان متنوع و متناسب با نوع اختلال، شدت علائم و نیازهای کودک هستند. برخی از روش های درمانی شایع که برای کودکان با اختلالات روانی استفاده می شوند عبارتند از: درمان شناختی رفتاری (CBT): به نظر بهترین دکتر روانپزشک این روش درمانی به کودکان کمک می کند تا افکار، احساسات و رفتارهای منفی خود را شناسایی، چالش برانگیز و تغییر دهند. این روش درمانی برای اختلالات اضطرابی، افسردگی، اختلال وسواس فکری عملی و اختلال کم توجهی-بیش فعالی مفید است. رفتار درمانی دیالکتیکی Dialectical behavior therapy (DBT): این روش درمانی به کودکان کمک می کند تا مهارت های مدیریت احساسات، تحمل تنش، ارتباط اثربخش و خود مراقبتی را یاد بگیرند. بهترین دکتر روانپزشک معتقد است که این روش درمانی برای کودکانی که دچار اختلال شخصیت مرزی، اختلال خلقی، آسیب رساندن به خود یا خودکشی هستند مناسب است حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد (EMDR): این روش درمانی به کودکان کمک می کند تا خاطرات تلخ و تراوماتیک را با استفاده از حرکات چشم یا تحریک های حسی دیگر پردازش و درمان کنند. این روش درمانی برای کودکانی که دچار اختلال استرس پس از سانحه، اختلالات اضطرابی یا اختلالات رفتاری هستند موثر است. مواجهه درمانی Exposure therapy: این روش درمانی به کودکان کمک می کند تا به تدریج و با کنترل با ترس ها و اضطراب ه��ی خود مواجه شوند و از راهکارهای فرار یا اجتناب خودداری کنند. این روش درمانی برای کودکانی که دچار اختلالات اضطرابی، اختلال وسواس فکری عملی یا اختلال استرس پس از سانحه هستند کارآمد است. درمان مبتنی بر ذهن سازی Mindfulness-based therapy(MBT): این روش درمانی به کودکان کمک می کند تا احساسات، انگیزه ها و نیازهای خود و دیگران را بهتر درک و تفسیر کنند. این روش درمانی برای کودکانی که دچار اختلال شخصیت مرزی، اختلالات رفتاری یا اختلالات طیف اوتیسم هستند مناسب است. اینها فقط برخی از روش های درمانی کودکان با اختلالات روانی هستند و روش های دیگری نیز وجود دارند که ممکن است برای کودک شما مناسب باشند. برای انتخاب بهترین روش درمانی، بهتر است با یک متخصص و بهترین دکتر روانپزشک، روانشناس یا مشاور مشورت کنید. بهترین دکتر روانپزشک می توانند کودک شما را ارزیابی کنند و بر اساس نوع اختلال، شدت علائم و نیازهای کودک شما، روش درمانی مناسب را پیشنهاد دهند.

روش های درمان بیماری های روانی کودکان توسط بهترین دکتر روانپزشک

چه بیماری های روانی ریشه در کودکی دارند؟

بیماری های روانی، مشکلاتی هستند که در تفکر، احساسات یا رفتار افراد ایجاد می شوند و باعث می شوند که افراد در خانه، مدرسه یا اجتماع دچار پریشانی یا عملکرد نامناسب شوند. برخی از بیماری های روانی ممکن است ریشه در کودکی داشته باشند و در سنین بعدی ظاهر شوند. برخی از این بیماری های روانی عبارتند از: اختلال در رفتار مانند پرخاشگری ، اوتیسم ، افسردگی ، اختلالات هنگام بلوغ ، اختلال دو قطبی و... هر کدام از این بیمار ی ها می توانند زیر نظر بهترین دکتر روانپزشک خوب در مرکز تخصصی ویستان بصورت ریشه ای درمان شوند. بنابراین شما باید تنها با مشاوران ما در این مرکز درمانی در تماس باشید.

آیا همه بیماری های روانی کودکان قابل درمان هستند؟

طبق نظر بهترین دکتر روانپزشک بیماریهای روانی کودکان، مشکلاتی هستند که در تفکر، احساسات یا رفتار کودکان ایجاد میشوند و باعث میشوند که کودکان در خانه، مدرسه یا اجتماع دچار پریشانی یا عملکرد نامناسب شوند. برخی از بیماریهای روانی شایع در کودکان عبارتند از اختلالات اضطرابی، اختلال کم توجهی-بیش فعالی، اختلال های خلقی، اختلالات رفتاری و اختلالات طیف اوتیسم. به طور کلی از نظر بهترین دکتر روانپزشک بیماری های روانی کودکان قابل درمان هستند، اما نوع و مدت درمان ممکن است بسته به نوع اختلال، شدت علائم و نیازهای کودک متفاوت باشد. درمان اختلالات روانی کودکان معمولاً شامل دارو درمانی و روان درمانی است. دارو درمانی به کودکان کمک میکند تا علائم روانی خود را کنترل کنند و روان درمانی به کودکان کمک میکند تا مهارت های لازم برای مقابله با مشکلات روانی، ارتقای توانایی ها و بهبود کیفیت زندگی را یاد بگیرند.

انواع بیماری های روانی کودکان قابل درمان کدامند؟

آیا بیماریهای روانی کودک به دلایل ژنتیکی هستند؟

بیماریهای روانی، مشکلاتی هستند که در تفکر، احساسات یا رفتار افراد ایجاد میشوند و باعث میشوند که افراد در خانه، مدرسه یا اجتماع دچار پریشانی یا عملکرد نامناسب شوند. برخی از بیماریهای روانی شایع در کودکان عبارتند از اختلالات اضطرابی، اختلال کم توجهی-بیش فعالی، اختلالات رفتاری و اختلالات طیف اوتیسم به طور کلی، بیماریهای روانی قابل درمان هستند، اما نوع و مدت درمان ممکن است بسته به نوع اختلال، شدت علائم و نیازهای کودک متفاوت باشد. درمان اختلالات روانی کودکان معمولاً شامل دارو درمانی و روان درمانی است. دارو درمانی به کودکان کمک میکند تا علائم روانی خود را کنترل کنند و روان درمانی توسط بهترین دکتر روانپزشک به کودکان کمک میکند تا مهارتهای لازم برای مقابله با مشکلات روانی، ارتقای توانایی ها و بهبود کیفیت زندگی را یاد بگیرند. در پاسخ به این سوال که آیا بیماری های روانی به دلایل ژنتیک هستند؟ بهترین دکتر روانپزشک پاسخ می دهد که بله، ژنتیک در بیماری های روانی نقش دارد، اما فقط یکی از عوامل مؤثر است. به عبارت دیگر، بیماری های روانی ناشی از ترکیبی از عوامل ژنتیکی، محیطی و روانی هستند که در طول زندگی افراد تأثیر میگذارند.  برای مثال، بهترین دکتر روانپزشک می گوید که برخی از ژنها ممکن است خطر ابتلا به اختلالات روانی را افزایش دهند، اما این به این معنی نیست که هر کسی که این ژنها را دارد حتماً دچار اختلال شود. بلکه بستگی به شرایط زندگی، تجربیات، استرس ها و راهکارهای مقابله با آنها دارد. برعکس، برخی از ژنها ممکن است مقاومت در برابر اختلالات روانی را افزایش دهند، اما این به این معنی نیست که هر کسی که این ژنها را دارد حتماً سالم باشد. بلکه بستگی به میزان قرار گرفتن در موقعیت های آسیب زا، تراومات و فشارهای روحی دارد. بنابراین، میتوان گفت که بیماری های روانی به دلایل ژنتیک هستند، اما نه به صورت ساده و یک به یک.  ژنتیک از نظر بهترین دکتر روانپزشک فقط یکی از عوامل مؤثر در ایجاد بیماری های روانی است که با عوامل محیطی و روانی تعامل دارد. این تعامل باعث میشود که بیماری های روانی در هر فرد به شکل متفاوتی بروز کنند و درمان آنها نیز نیاز به رویکردهای مختلف داشته باشد.

بیماری های روانی کودکان و علت ژنتیکی آن

شایع ترین اختلالات کودکان چیست؟

اختلالات کودکان، به نظر بهترین دکتر روانپزشک مشکلاتی هستند که در تفکر، احساسات یا رفتار کودکان ایجاد میشوند و باعث میشوند که کودکان در خانه، مدرسه یا اجتماع دچار پریشانی یا عملکرد نامناسب شوند. اختلالات کودکان ممکن است به دلایل ژنتیکی، محیطی یا روانی ایجاد شوند و نیاز به درمان دارند. برخی از شایع ترین اختلالات کودکان عبارتند از: اختلال نقص توجه بیش فعالی (ADHD): این اختلال شامل مشکل در توجه کردن، کنترل رفتار هستند که باعث مشکل در یادگیری، انضباط و خود اعتمادی می شوند. Read the full article

[kiancaraudio]

یکی از مشکلات سلامتی روان، اختلال روانی است. اختلال روانی، مشکلی است که بر عواطف و احساسات، رفتارها و توانایی برقرار کردن تعامل و ارتباط با دیگران، تاثیر به خصوص می گذارد. اختلالات روانی در زندگی روزمره، باعث ایجاد درگیری ها و ناراحتی های قابل توجهی میشود. اختلال روانی، ممکن است در هر دوره سنی رخ بدهد ، اما بعضی از آن ها ،در محدوده سنی خاصی شایع تر هستند. مثلا: اختلال افسردگی، اغلب در بزرگسالان میانسال و جوان و اختلال اضطرابی، بیشتر در نوجوانان و کودکان دیده میشود. [elementor-template id="14818"] عوامل ایجاد اختلالات روانی   محیط: عوامل مختلف محیطی، مثل تروما یا سو استفاده از شخص و مانند آن، میتوانند احتمال مبتلا شدن به اختلالات روانی را افزایش دهند.   ژنتیک: بعضی اختلالات روانی هم تا حدودی ارثی و خانوادگی هستند، همانند: اسکیزوفرنی.   سبک زندگی:سبک زندگی نا سالم ،همانند مصرف الکل و یا مواد مخدر و ... نیز میتواند، خطر ابتلا به این اختلالات روانی را بیشتر کند‌.   اختلال روانی قابل درمان است   درمان این اختلالات، ممکن است به صورت: دارو درمانی روان درمانی ترکیبی از دارو درمانی و روان درمانی باشد.     در اینجا به بعضی از  اختلالات روانی رایج،اشاره شده است افسردگی اختلال اضطرابی اختلال خوردن اسکیزوفرنی اختلال پنیک اختلال شخصیتی اختلالات روانی ناشی از مصرف مواد مخدر و ...   برخی از رایج ترین علائم ASD     مشکل در ارتباط، این مشکلات شامل موارد زیر می باشند :   داشتن تاخیر، در رشد و پیشرفت زبانی داشتن مشکلات، در درک کردن زبان دیگران داشتن مشکل، در استفاده کردن از زبان برای برقراری تعامل و ارتباط [elementor-template id="14818"] مشکلات در تعاملات اجتماعی شامل این موارد هستند   مشکل در برقرارکردن ارتباطات چشمی مشکل در درک کردن احساسات و عواطف دیگران مشکل داشتن در درک کردن زبان بدن   علایق و الگوهای رفتاری تکراری، شامل این موارد هستند   تکرار کردن عبارات و کلمات انجام دادن حرکات تکراری داشتن علاقه شدید، نسبت به اشیا و یا موضوعات و چیزهای خاص   بعضی از مبتلایان به ASD ، ممکن است بتوانند تعامل و ارتباط اجتماعی برقرار کنند، اما در حالی که بعضی   دیگر، ممکن است به کمک های زیادی احتیاج داشته باشند و این توانایی را نداشته باشند.   اختلالات شایع روانی [elementor-template id="14818"]   اختلال یادگیری خاص[LD]: اختلالاتی اند که بر روی توانایی های افراد، در یادگیری مهارت های خاصی مثل:مهارت های تحصیلی، خواندن ، نوشتن ، ریاضی و مهارت های چندگانه و... تاثیر می گذارند. اختلال یادگیری LD ، اختلالی نیست که در همه افراد یکسان باشد، بلکه علائم آن از فرد به فرد دیگر متفاوت و مختلف است .   اختلال رشدی زبانی[DLD]: این نوع از اختلال ، اختلالی است که بر روی توانایی افراد در استفاده از زبان و درک آن تاثیر میگذارد.   اختلال رشدی حرکتی[MDD]:   این نوع از اختلال، بر توانایی افراد در هماهنگی های حرکتی تاثیر میگذارد.   اختلال نقص توجه-بیش فعالی[ADHD]:   این نوع از اختلال، بر توانایی افراد در تمرکز و توجه و کنترل تاثیر می گذارد و با مشکلاتی همچون بیش فعالی، مشکلات مربوط به توجه و رفتار های تکانشی مشخص میشود.   شایع ترین اختلالات رشدی-عصبی   اختلالات رشدی عصبی [ND]:این نوع از اختلالات روانی، یک طیف گسترده از مشکلات روانی را شامل می شود که میتوانند، تاثیر بسیار قابل توجهی در زندگی افراد، توانایی های فکری، یادگیری، توانایی های حرکتی و رفتاری فرد ایجاد کنند. این اختلالات، رشد مغز و سیستم عصبی را تحت تاثیر قرار می دهند. اختلالات رشدی عصبی، میتوانند از دوران کودکی شروع شود.     اختلال طیف اوتیسم [ASD]: این نوع از اختلال، با علایق تکراری و محدود، مشکل در ارتباط و تعامل اجتماعی و الگوهای رفتاری محدود، مشخص می شود. علائم ASD ممکن است، از خفیف(کم) تا شدید(زیاد) متغیر و مختلف باشند .   اختلالات تاخیر رشد روانی[MR]: این نوع از اختلال، با محدودیت های بسیار قابل توجهی در عملکرد های ذهنی مشخص می شود. این اختلال، میتواند در طیف های مختلف رخ بدهد، مثلا: افراد مبتلا به MR در یادگیری ها ، مهارت های مختلف اجتماعی ، استقلال و ..‌. ممکن است دارای مشکل باشند   اختلال روان پریشی: این نوع از اختلال، با اختلال در تفکر و ادراک  و احساسات و عواطف و رفتارها مشخص می شود. این اختلال،

می تواند در زندگی افراد، تاثیر بسیاری داشته باشد و در اکثر مواقع نیاز به درمان حرفه ای دارد.   اسکیزوفرنی: این نوع از اختلال، با توهم ، هذیان، اختلال در رفتار و عملکردهای اجتماعی و تفکر، معلوم و مشخص می شود.   اختلال اسکیزوفرنی فرم های خفیف تر: این اختلال، با شکل های خفیف تر اما با علائمی مشابه با اسکیزوفرنی، مشخص می شوند.   اختلالات سایکوتیک دیگر:این نوع از اختلال، با علائمی مشابه روان پریشی ولی با معیار های دقیق تری مشخص می شود.   اختلال افسردگی اساسی: MDD  اختلالات افسردگی با از دست دادن علاقه و لذت نسبت به زندگی ، تغییر در وزن و اشتها ، مشکلات مربوط به خواب ، اختلال در تمرکزکردن ، اختلال در تصمیم گیری ،احساس نا امیدی، احساس بی ارزش بودن ، افکار مربوط به خودکشی و... مشخص می شوند. افسردگی با تاثیر قابل توجه بر زندگی افراد ، نیاز به درمان حرفه ای دارد.   اختلال افسردگی فصلی : SAD این نوع اختلال با علائم افسردگی زمانی خاص از سال، معمولاً در زمستان یا پاییز بروز میکند. بروز SAD معمولاً به تغییر در نور روز مربوط است . اختلال افسردگی پس از زایمان: PPDاین نوع از  اختلال، می ��واند تاثیر جدی بر نوزاد و مادر داشته باشد. این اختلال، با علامت های افسردگی در دوره بارداری یا بعد از زایمان، مشخص می شود‌.   اختلالات افسردگی دیگر: DDNاین نوع از اختلالات با علائمی مشابه با اختلالات افسردگی ولی با ملاک ها و معیارهای دقیق تر مشخص می شوند.   اختلال دوقطبی:این نوع از اختلال، اختلالی است که با دوره های افسردگی وخلق بالا(مانیا)بروز میکند و خودش را نشان می دهد.   اختلال اضطرابی: این نوع از اختلال، اختلالی است که با داشتن احساس ترس و استرس و اضطراب بیش از حد مشخص می شود. [elementor-template id="14818"] برخی از علائم رایج ADHD، شامل این موارد می شوند   مشکلات توجه که خود شامل: عدم توجه به جزئیات، گم کردن جزئیات، عدم داشتن توانمندی در گوش کردن به قوانین و دستورالعمل ها، پرت شدن حواس توسط محرک های مختلف محیطی یا خارجی.   اختلال نقص توجه-بیش فعالی،یک نوع اختلال مزمن است که با درمان کردن، می شود علائم آن را کنترل کرد و بهبود بخشید .   اختلال بیش فعالی نیز، می تواند شامل این موارد باشد   ناتوانی در آرام ماندن ناتوانی در نشستن داشتن حرکات بیش از حد تکان دادن مکرر دست ها و پاها یا بازی با آنها     علائم اختلال اضطرابی، میتواند از خفیف تا شدید متفاوت باشند و شامل این موارد باشند   اختلال هراس:اختلالی که با حس ترس شدید و حملاتی ناگهانی بروز میکند. اختلال اضطراب فراگیر: این نوع اختلال با ترس شدید و نگرانی شدید،مشخص می شود. اختلال اضطراب اجتماعی:اختلالی که با داشتن ترس و وحشت شدید از موقعیت های اجتماعی، بروز میکند.   [elementor-template id="14818"] اختلال روان پریشی میتواند شامل این موارد باشد   توهمات: توهم، باوری غلط است که بر طبق واقعیت ها نیست. توهم می تواند به شکل توهمات شنوایی ،بینایی ، لامسه ، بویایی یا حتی چشایی باشد .   هذیان:هذیان ها باور هایی غلط و ثابت اند که علی رغم ارائه شواهد قطعی بر خلاف آن ها، حفظ می شوند و از بین نمی روند. هذیان ها، ممکن است به شکل کنترل کردن ذهن ، حسادت، تعقیب کردن و عظمت بروز کند.   اختلال در رفتار: اعمال و رفتار های تکانشی: رفتار هایی که بدون فکر و برنامه انجام شوند را، رفتار تکانشی میگویند. اعمال و حرکات تکراری:اعمال و حرکاتی اند که به صورت دائم تکرار می شوند .   بی قراری کردن: بی قراری کردن، احساس استرس و اضطراب و نا آرام بودن است که با حرکات مکرر و مداوم همراه است. اختلال فکر: پرگویی: صحبت کردن بیش تر از حد معمولی و بدون وقفه داشتن را ، پر گویی میگویند. افکار آشفته : این نوع از افکار، افکاری مبهم و نا معلوم و نامفهوم هستند که به سختی می توان آنها را ردیابی و دنبال کرد. خاموشی:این نوع اختلال یعنی نداشتن توانایی صحبت کردن.     کلام آخر   اختلال روانی ، از مشکلاتی است که بر نحوه زندگی و رفتار افراد مبتلا تاثیر فراوانی میگذارد، که می تواند از خفیف تا شدید مختلف و متغیر باشد. در صورت ابتلا به یکی از انواع اختلالات روانی، بهتر است به یک متخصص سلامت روان مراجعه کنید و برنامه درمانی خود را دریافت کنید. درمان این اختلالات، به عوامل مختلفی مثل نوع این اختلالات، شدت، خود فرد و... بستگی دارد که در اغلب موارد، درمان شامل: ترکیبی از روان درمانی و دارو درمانی است.

[aliewblog]

انواع روانشناس و آشنایی با تخصص مشاوره

انواع روانشناس

بسیاری از افراد زمانی که اصطلاح دکتر روانشناس را می‌شنوند، تصور می‌کنند، یک خانم یا آقا در دفتر خود نشسته و بیمار روبروی او روی مبل چرمی می‌نشیند و روانشناس هم در حین صحبت بیمار مواردی را یادداشت می‌کند. بدون شک روان‌شناسان زیادی گفتگو درمانی انجام می‌دهند. اما این تخصص تنها در این زمینه نبوده و روان‌شناسی حوزه‌های مختلفی دارد. در ادامه انواع روانشناس را به شما معرفی کرده و انواع تخصص آن‌ها را توضیح می‌دهیم.

۱. روانشناس تجربی

وظیفه این روان‌شناسان پژوهش و انجام آزمایش‌ها برای افزودن دانش بیشتر به علم روانشناسی است. این روان‌شناسان در زمینه تحقیقات آموزش‌دیده و بر موضوعات مختلفی کار می‌کنند. در این حوزه روانشناس در یک زمینه خاص تخصص داشته و سپس کار تحقیقاتی را باتوجه‌به دانش خود انجام می‌دهد.

روان‌شناسان زیادی هستند که تمام وقت خود را صرف تحقیقات نمی‌کنند. ممکن است روانشناس در حوزه‌ی درمان هم فعالیت داشته باشد و در کنار آن به کارهای تحقیقاتی هم مشغول شود. این متخصصان معمولاً در مراکز اختصاص‌داده‌شده به تحقیقات یا دانشگاه‌ها کار می‌کنند. همچنین برخی شرکت‌ها تأمین مالی چنین تحقیقاتی را برعهده می‌گیرند. داده‌ها و نتایج به‌دست‌آمده به درخواست شرکت بوده و سازمان از آن‌ها استفاده می‌کند.

معرفی روانشناس در شهر شیراز

اگر ساکن شیراز هستید و قصد دارید به روانشناس شیراز مراجعه کنید، می‌توانید از لیست دکتر روانشناس شیراز دکترتو دیدن کنید و برای دریافت نوبت به صورت غیرحضوری و آنلاین اقدام کنید.

۲. روانشناس بالینی

یکی از انواع روانشناس درمانگر بالینی است. متخصصانی که در شاخه بالینی فعالیت می‌کنند وظیفه ارزیابی و مداخله در اختلالات مختلف را دارند. این اختلالات مواردی هستند که بیمار را تحت تأثیر قرار می‌دهند. روانشناس بالینی به دنبال درک چگونگی بروز یک بیماری روانی، نحوه شروع آن و چگونگی درمان بیمار است. پس از ارزیابی‌های لازم، روانشناس برنامه‌های درمانی را اجرا می‌کند.

در روانشناسی بالینی ممکن است تخصص‌هایی مانند اعتیاد، اختلالات رفتاری، اختلال در خوردن و غیره وجود داشته باشد. روانشناس بالینی می‌تواند طیف وسیعی از بیماران با آسیب‌ها و اختلالات روانی را درمان کند. اما اگر روانشناس در زمینه موردنظر شما تجربه بیشتری داشته باشد، درمان احتمالاً موفق‌تر خواهد بود.

۳. روانشناس عمومی

روانشناسی عمومی پایه و اساس علم روانشناسی است. این تخصص به اصول اساسی، مشکلات و روش‌های رشد انسان، احساسات، انگیزه، یادگیری، حافظه، حواس، تفکر، ادراک، پردازش و هوش می‌پردازد. روانشناس عمومی باید دررابطه‌با فرایندهای تفکر، شخصیت شناسی، آزمایش‌های روانشناختی، اختلالات رفتاری و سلامت روان اطلاعات کاملی داشته و در تمامی این حوزه‌ها به بیماران کمک کند.

معرفی روانشناس در کرج

یکی از خدماتی که دکترتو ارائه می‌کند؛ دریافت نوبت آنلاین روانشناس کرج است. شما می‌توانید لیست دکتر روانشناس کرج را ببینید و برای دریافت نوبت در زمان دلخواه خود اقدام کنید.

به دنبال راهی برای درمان مشکلات روحی و روانیت هستی؟

همین الان از متخصص مشاوره ��گیر 

۴. روانشناس کودک

روانشناسی کودک ترکیبی از پزشکی و روانشناسی است. هدف روانشناسی کودک ارتقاء سلامت، رفاه و رشد کودکان و خانواده‌های آن‌ها است. معمولاً در این روانشناسی از روش‌های مبتنی بر شواهد استفاده می‌شود. روانشناسی کودک طیف وسیعی از حوزه‌ها را در بر می‌گیرد. این حوزه‌ها عبارت‌اند از:

عوامل تکاملی

عوامل زمینه‌ای

عوامل روانی

عوامل اجتماعی.

روان‌شناسان کودک می‌توانند به مسائل روانی و جسمی کودکان کمک کنند. این تخصص شامل ارزیابی، تشخیص و درمان شرایط پزشکی کودکان، پیشگیری از شرایط پزشکی کودکان، آموزش عموم مردم در مورد شرایط بهداشتی کودکان، ارتقاء رفتارهای مرتبط با سلامت و بهبود ارائه خدمات بهداشتی به کودکان است.

یکی از اهداف اولیه روان‌شناسان کودک بررسی کودکان از نظر تأخیر در رشد و اختلالات یادگیری است. این روان‌شناسان مطالعات و تحقیقاتی روی رفتار کودکان انجام می‌دهند. هدف نهایی روانشناس کمک به کودک و خانواده برای تغییر عادات ناسالم است.

معرفی روانشناس در اصفهان

۵. روانشناس نوجوانان

هدف اصلی روانشناسی نوجوانان درک مسائل مربوط به رشد، تأثیرات فرهنگی – اجتماعی و تأثیرات بیولوژیکی بر سلامت روان نوجوان است. این موارد در سلامت روانی نوجوان مؤثر هستند. روانشناسی نوجوان در واقع زیرمجموعه‌ای از روانشناسی بالینی یا روان‌درمانی است. این روان‌شناسان معمولاً خدمات خود را به افراد ۱۲ تا ۱۸ سال ارائه می‌دهند.

درمان نوجوانان مستلزم درک بالا از رشد انسانی و تأثیرات اجتماعی و فرهنگی است. درک تأثیرات خانواده و نقش یک نوجوان در خانواده هم ضروری است. این روان‌شناسان معمولاً بر مشکلات رایج در دوره رشد تمرکز می‌کنند. بسیاری از آن‌ها مسائل عاطفی یا اجتماعی، آسیب‌پذیری‌های بیولوژیکی، نقایص شناختی و استرس مربوط به تغییرات رشدی در دوره نوجوانی را شناسایی و درمان می‌کنند.

روان‌شناسان نوجوان همچنین مسائل مربوط به بهداشت روانی از جمله روان‌پریشی، روان‌رنجوری و اختلالات شخصیتی در این گروه را مورد ارزیابی قرار داده و درمان را آغاز می‌کنند. برخی از این روان‌شناسان به طور اختصاصی با گروه خاصی مانند کودکان مبتلا به اوتیسم، نوجوانان قربانی سوءاستفاده یا نوجوانان دارای کمبود توجه کار می‌کنند.

معرفی روانشناس در مشهد

دکترتو در تمامی شهرهای ایران خدمات خود را ارئه می‌کند. اگر قصد مراجعه به دکتر رواشناس مشهد را دارید؛ می‌توانید به راحتی لیست روانشناس مشهد را در دکترتو مشاهده کنید و زمان دلخواه خود را برای مراجعه به پزشک ثبت نمایید.

۶. روانشناس سالمندان

برای بسیاری از افراد، دوران سالمندی می‌تواند با مشکلات عاطفی، اجتماعی و جسمی همراه باشد. در این دوره فرد سالمند ممکن است دچار اندوه، اضطراب و افسردگی شود. روانشناس سالمندان یک روانشناس بالینی حرفه‌ای است. این روانشناس در مطالعه و درمان مشکلات روحی، عاطفی و اجتماعی ناشی از افزایش سن متخصص است. روان‌شناسان سالمندان توجه خود را بر نیازهای سالمندان متمرکز می‌کنند.

این روان‌شناسان بر تشخیص مشکلات و ارزیابی مراجعه‌کنندگان تمرکز می‌کنند. در این راستا روان‌شناس، سالمندان را ارزیابی کرده و وجود اختلالات خلقی، رفتاری یا شناختی در بیماران را بررسی می‌کنند. بخش اساسی برنامه درمانی، مشاوره است. روانشناس با مراجعه‌کنندگان به‌صورت فردی، خانوادگی، زوج یا گروه‌های کوچک کار می‌کند.

۷. روانشناس ازدواج

مشاوران ازدواج متخصصانی هستند که از زوجین حمایت کرده و آن‌ها را راهنمایی می‌کنند. در جلسات مشاوره روانشناس زوج‌ها را راهنمایی کرده و مشکلات و درگیری‌های اصلی را شناسایی می‌کند. مشاور ازدواج به زوجین کمک می‌کند تا نیازها و تعارضات خود را آشکار کنند.

وظیفه اصلی این روان‌شناسان ارائه خدمات مشاوره‌ای به زوج‌ها است. این خدمات می‌تواند شامل مشاوره فردی برای هر دو زوج، مشاوره زوجین باهم و مشاوره خانواده با فرزندان باشد. در مشاوره ازدواج تمرکز بر پویایی خانواده و چگونگی ارتباط بین اعضای خانواده است.

بسیاری از مشاوران ازدواج به طور خاص با زوج‌هایی که تحت تأثیر الکل، مواد مخدر یا خشونت خانگی قرار دارند، همکاری می‌کنند. بسیاری از افراد هم پیش از ازدواج از مشاوره قبل از ازدواج استفاده کرده و مسائل و مشکلات خود را ارزیابی می‌کنند. در این جلسات ممکن است، روانشناس برای شناخت بهتر زوجین از تست شخصیت شناسی استفاده کند.

معرفی روانشناس در تهران

گاهی شلوغی‌ها و ترافیک به خصوص در شهر تهران باعث از دست دادن زمان زیادی می‌شود. همچنین شلوغی مطب باعث سردرگمی مراجعین می‌شود. برای اینکه به راحتی بتوانید از دکتر روانشناس تهران نوبت بگیرید؛ به راحتی می‌توانید لیست روانشناس تهران را در دکترتو مشاهده کنید و برای دریافت نوبت به صورت آنلاین اقدام نمایید.

۸. روانشناس خانواده (خانواده درمانگر)

روانشناسی خانواده یا مشاوره خانواده نوعی مشاوره روانشناسی است که برای کمک به اعضای خانواده، بهبود ارتباطات و حل تعارضات بین اعضای خانواده انجام می‌شود. روانشناس با گروهی از اعضای خانواده مشاوره داشته و به آن‌ها آموزش می‌دهد که چگونه با هم تعامل کارامد داشته باشند. جهت اطلاع از بهبود فرایند سازمانی، به سایت دیباگ مراجعه کنید.

روان‌شناسان خانواده گروهی از انواع روانشناس هستند که تعاملات بین زن و شوهر و تعاملات بین والدین و فرزندان را ارزیابی می‌کنند. زمانی که یکی از اعضای خانواده با مشکلات روحی یا جسمی روبرو شود، مشاوره خانواده به بهبود روابط خانوادگی کمک می‌کند. مسائل مربوط به کودک‌آزاری و بی‌توجهی هم در این حوزه قرار می‌گیرد. همچنین مشاور خانواده جهت مقابله با استرس در هنگام پایان‌دادن به رابطه، طلاق، ازدواج مجدد و خانواده‌های ترکیبی (خانواده دارای نامادری یا ناپدری) مشاوره‌های لازم را ارائه می‌دهد. افرادی که اعضای خانواده خود را ازدست‌داده‌اند، می‌توانند به کمک روانشناس خانواده از غم و اندوه خود کم کنند.

۹. روان‌درمانگر

این نوع روان‌شناسان هم مانند روان‌شناسان بالینی کار می‌کنند. هدف آن‌ها کمک به افرادی است که برای حل مشکلات خود نیاز به مشورت دارند. روان‌درمانی تکنیک‌های مختلفی را برای بهبود کیفیت زندگی بیماران ارائه می‌دهد. برخلاف روانشناسی بالینی، روان‌درمانی بر اساس قانون تنظیم نمی‌شود. زیرا روان درمانگران با آسیب‌های روانی شدید روبرو نمی‌شوند.

روان‌درمانگر دررابطه‌با مشکلات در روابط انسانی یا مسائل احساسی کار می‌کند. در واقع کار یک روان‌درمانگر برخلاف کار روانشناس بالینی نیست. در برخی موارد این دو متخصص می‌توانند با هم به بیمار کمک کنند. روان‌درمانگران می‌توانند هم‌زمان از رویکردهای مختلف مانند اومانیسم، روانکاوی و درمان رفتاری شناختی استفاده کنند.

۱۰. روانکاو

روانکاوی مجموعه‌ای از نظریه‌های روانشناسی و تکنیک‌های درمانی است که منشأ آن بیشتر به نظریه‌های زیگموند فروید بازمی‌گردد. اساس روانکاوی بر این باور است که همه مردم دارای افکار ناخودآگاه، احساسات، خواسته‌ها و خاطرات هستند. در روانکاوی افراد با واردکردن محتوای ناخودآگاه خود به خودآگاه نسبت به وضعیت روحی فعلی خود بینش پیدا می‌کنند. با این روش فرد از پریشانی روانی نجات پیدا می‌کند.

در تخصص روانکاوی روان‌شناسان معتقدند که رفتار افراد تحت تأثیر انگیزه‌های ناخودآگاه قرار دارد. مشکلات عاطفی و روانی مانند افسردگی می‌تواند ریشه در تعارضات ذهن خودآگاه و ناخودآگاه داشته باشد. تحلیلگران ماهر می‌توانند با استفاده از استراتژی‌های روانکاوی مانند تجزیه‌وتحلیل رؤیاها به افراد کمک کنند تا جنبه‌های خاصی از ذهن ناخودآگاه خود را بیان کنند.

۱۱. روانشناس جنسی (روان‌درمانگر جنسی یا سکس‌ تراپیست)

یکی از انواع روانشناس سکس‌ تراپیست است. همان‌طور که از نام این تخصص مشخص است، روانشناس به مشکلات و مسائل جنسی بیماران می‌پردازد. سکس تراپیست یا درمانگر جنسی روی اختلالات جنسی زنان و مردان کار می‌کند. ��تی ممکن است در شرایطی زوجین با هم در جلسات مشاوره شرکت کنند. این نوع روانشناسی تنها به تشخیص و درمان اختلالات جنسی اختصاص ندارد. روانشناس می‌تواند نقش آموزشی در رابطه با مسائل جنسی داشته باشد. برای گفتگو در مورد سلامت جنسی می‌توان به این روان‌شناسان رجوع کرد.

۱۲. روانشناس رشد

این روان‌شناسان اقدامات خود را بر اساس عواملی انجام می‌دهند که به تکامل شخصی فرد مرتبط است. روانشناس رشد تغییرات فرد در سنین تکامل را بررسی می‌کنند و اطمینان می‌دهند که این تغییرات کاملاً طبیعی است. علاوه بر این، آن‌ها مراحل مختلف رشد و نمو انسان را مطالعه می‌کنند. روانشناسی رشد بر طول عمر انسان، رفتارها، زبان‌ها، معلولیت‌ها و موارد دیگر در مراحل مختلف زندگی تمرکز دارد.

روانشناس رشد سعی می‌کند بفهمد چگونه انسان در محیط زندگی خود رشد می‌کند و چگونه این امر با گذشت سال‌ها دچار تغییر می‌شود؛ بنابراین این روان‌شناسان با بیماران در هر رده سنی مانند کودکی، نوجوانی یا حتی سالمندی کار می‌کنند. همچنین آن‌ها می‌توانند در فضاهایی کار کنند که مربوط به محدوده سنی خاصی است، مانند دانشگاه یا خانه سالمندان.

۱۳. روانشناس تربیتی

همان‌طور که از نام این تخصص پیداست، روانشناس تربیتی در زمینه آموزش کار می‌کند. این متخصصان معمولاً در مراکزی که دانش به افراد منتقل می‌شود، فعالیت می‌کنند، مانند مدرسه یا مؤسسه آموزشی. جهت اطلاع ازبهبود فرایند سازمانی، به سایت دیباگ مراجعه کنید.

روان‌شناسان تربیتی دسته‌ای از انواع روانشناس است که بر فرایندهای یادگیری و مسائل مربوط به آن از جمله هرگونه ناتوانی یادگیری تمرکز دارند. آن‌ها همچنین اطمینان می‌دهند که محیط یادگیری برای عملکرد بالاتر افراد مناسب است. برخی از روان‌شناسان تربیتی کار مشاوره را هم انجام می‌دهند.

می‌خوای با کمترین هزینه مشکلات روحیت رو درمان کنی؟

۱۴. روانشناسی عصبی

تمرکز روان‌شناسان عصبی بر روانشناسی و عصب‌شناسی است. آن‌ها معمولاً روی آسیب‌های روانی که با اختلال عملکرد اندام‌های عصبی مغزی همراه است، کار می‌کنند. زمانی که از اختلال عملکرد ارگانیک صحبت می‌شود، منظور این است که فرد در اثر آسیب جسمانی دچار اختلال روانی شده است. ممکن است فرد دارای اختلالات روانی بوده و این اختلال در اثر آسیب در مغز ایجاد شده باشد.

یک روانشناس عصبی می‌تواند بر افرادی که آسیب مغزی یا بیماری مانند سکته مغزی یا زوال عقل را تجربه کرده‌اند، کار کند. روانشناس عصبی با ارزیابی بیمار تشخیص می‌دهد که چگونه آسیب مغزی بر رفتار بیمار تأثیر گذاشته است. این متخصصان ممکن است با سایر پزشکان برای توسعه برنامه‌های درمانی همکاری کنند.

۱۵. روانشناس سازمانی و کاری

روان‌شناسان سازمانی بر تمام عوامل مرتبط با دنیای کار تمرکز دارند. شرکت‌ها و سازمان‌ها از تعدادی کارمند و کارگر تشکیل شده و روابطی بین آن‌ها برقرار می‌شود. هدف روانشناس سازمانی ازبین‌بردن مشکلات در این روابط است.

۱۶. روانشناس اجتماعی

این روان‌شناسان روی آن دسته از فرایندهایی کار می‌کنند که با رفتار انسان‌ها در ارتباط با یکدیگر مرتبط است. برای روانشناس اجتماعی علاوه بر افراد، محیط زندگی آن‌ها هم مهم است. آن‌ها روابط بین‌فردی و روابطی که ممکن است در یک گروه رخ دهد را مطالعه می‌کنند.

فرهنگ برای این روان‌شناسان یک اصطلاح بسیار مهم است. آن‌ها می‌توانند دانش خود را برای بررسی جوامع و مجموعه‌ها به کار گیرند. روان‌شناسان اجتماعی در مورد مسائل مربوط به آموزش جامعه و ایجاد برنامه‌هایی برای جلوگیری از بروز مشکلات تحقیق می‌کنند. این روان‌شناسان ممکن است در مدارس، سازمان‌های اجتماعی یا خیریه‌ها و سازمان‌های دولتی کار کنند.

۱۷. روانشناس جنایی

روان‌شناس جنایی یا قانونی یکی از انواع روانشناس است که در زمینه‌ی مسائل حقوقی مشارکت دارند. این متخصصان معمولاً در دادگاه‌ها کار می‌کنند. اطلاعاتی که روانشناس در دادگاه ارائه می‌دهد، می‌تواند به قضات در تصمیم‌گیری کمک کند. روان‌شناسان قانونی بر اساس ارزیابی افرادی که محاکمه می‌شوند، اطلاعاتی را ارائه می‌دهند. فرد مورد بررسی می‌تواند یک متهم یا والدین برای سرپرستی کودک باشد.

این تخصص بیشتر روی جنایتکاران و رفتار آن‌ها و کودکانی که در شرایط جنایی یا در یک پرونده به‌عنوان شاهد هستند و ارزیابی صحنه جنایت تمرکز دارد. روانشناس جنایی ممکن است درمانی برای قربانیان جنایت هم ارائه دهد.

۱۸. روانشناس ورزشی

وظیفه این روان‌شناسان بهبود عملکرد ورزشکارانی است که با متخصص کار می‌کنند. با ارتقاء سطح سلامت روانی ورزشکار عملکرد او در هنگام ورزش بالاتر می‌رود. ورزشکاران در حوزه‌های مختلف مانند فوتبال، تنیس یا حتی ورزش‌های دو و میدانی از کمک روانشناس ورزشی استفاده ‌می‌کنند.

روانشناس باید روی تمامی افراد درگیر کار کند. زیرا کل محیط و سازمانی که ورزشکار را احاطه کرده است، روی عملکرد ورزشکار تأثیر دارد. موضوعاتی که روانشناس ورزشی به آن‌ها می‌پردازد، به نوع ورزش بستگی دارد. زیرا عوامل تأثیرگذار بر آمادگی روانی یک فوتبالیست با بازیکن گلف حرفه‌ای متفاوت است.

۱۹. روانشناس سلامت

روانشناسی سلامت به مطالعه سلامت روانی و سلامت جسمی و نحوه تعامل این دو است. عوامل زیادی مانند رفتار افراد در گروه‌های اجتماعی می‌توانند بر سلامت روانی و جسمی تأثیر داشته باشند. روان‌شناسان سلامت در مورد چگونگی استفاده از این عوامل برای بهبود سلامت کلی و سلامت فرد تحقیق می‌کنند.

۲۰. روانشناس بازاریابی

روانشناسی مصرف‌کننده یا روانشناسی بازاریابی به مطالعه رفتار مصرف‌کننده می‌پردازد. کسب‌وکارها می‌توا��ند برای درک بهتر مصرف‌کنندگان از روانشناسی بازاریابی استفاده کنند. نتایج حاصل از این بررسی‌ها بر استراتژی‌های بازاریابی و تصمیمات تجاری تأثیر می‌گذارد.

روانشناسی مصرف‌کننده به سازمان‌ها کمک می‌کند تا مخاطبان موردنظرشان را بشناسند. در این نوع روان‌شناسی رفتار خرید مخاطبان ارزیابی شده و در مورد چگونگی تصمیم به خرید اطلاعاتی به دست می‌آید. همچنین نگرش مخاطب در مورد محصول یا خدمات خاص بررسی می‌شود. روان‌شناسان مصرف‌کننده نظرسنجی‌هایی در بازار انجام می‌دهند، گروه‌های متمرکز تشکیل داده و رفتار مصرف‌کنندگان را مشاهده و بررسی می‌کنند.

۲۱. روانشناس شخصیت

روانشناسی شخصیت یکی از انواع روانشناس بوده و به مطالعه شخصیت افراد و چگونگی تأثیر آن بر رفتار افراد می‌پردازد. این روان‌شناسان به دنبال عواملی هستند که در صورت وجود بر شخصیت انسان تأثیر می‌گذارد. همچنین در مورد چگونگی تأثیر شخصیت بر مهارت‌های تصمیم‌گیری و ویژگی‌های شخصیتی مرتبط با اختلالات خاص مطالعه می‌کنند.

انواع روانشناس در بخش‌های فرعی

موارد ذکر شده شامل انواع روانشناس در دسته‌بندی اصلی بود. بسیاری از افراد برای حل مشکلات خود به این متخصصان رجوع می‌کنند. اما باید گفت روانشناسی شاخه‌های بسیار زیادی داشته و این متخصصان در حوزه‌های مختلفی به افراد، سازمان‌ها و جامعه کمک می‌کنند. در ادامه تعدادی از انواع روانشناس که احتمالاً با آن‌ها آشنایی ندارید را معرفی می‌کنیم.

۱. روانشناس رفتاری

هدف روانشناس رفتاری درک اساسی‌ترین شکل رفتار در انسان است. این روان‌شناسان روی درک اینکه چه چیزی رفتار انسان را هدایت می‌کند، کار می‌کنند. همچنین در مورد این که چگونه ذهن و رفتار با هم در ارتباط هستند، تحقیق می‌کنند. روانشناس رفتاری می‌تواند به بهبود رفتارهای منفی در بیماران مانند افراد معتاد به مواد مخدر کمک کنند.

۲. روانشناس شناختی

روانشناسی شناختی شامل درک نحوه تفکر افراد است. این روان‌شناسان می‌توانند نحوه تصمیم‌گیری و حل مشکلات افراد را مورد بررسی قرار دهند. همچنین دررابطه‌با موضوعات دیگر مانند توسعه زبان، حافظه و ادراک هم تخصص دارند. این روان‌شناسان ناتوانی‌های یادگیری را هم موردمطالعه قرار می‌دهند.

۳. روانشناس مقایسه‌ای

روانشناسی مقایسه‌ای یا تطبیقی به شباهت‌ها و تفاوت‌های رفتارهای انسان‌ها و حیوانات مشابه آن‌ها می‌پردازند. کسانی که در این حوزه فعالیت می‌کنند، ممکن است نحوه رفتار حیوانات و واکنش به محرک‌ها و موقعیت‌های خاص را ارزیابی کنند. از این نتایج برای درک بهتر رفتار انسان استفاده می‌شود.

۴. روانشناس محیط

روانشناسی محیط در واقع مطالعه رابطه بین انسان‌ها و محیط زندگی آنها می‌پردازد. این تخصص به تعاملات افراد با محیط می‌پردازد. این روان‌شناسان همچنین می‌خواهند درک کنند که چگونه رفتار انسان بر محیط تأثیر می‌گذارد. محیط می‌تواند طبیعی یا ساختگی باشد. اغلب روان‌شناسان محیطی به سازمان‌های دولتی مشاوره می‌دهند و به تدوین سیاست‌های مستقیم و مرتبط با محیط‌زیست کمک می‌کنند.

۵. روانشناس انتقادی

تفکیک انواع روانشناس بر اساس تکنیک درمانی

اگر به دنبال مشاوره با یک روانشناس هستید، باید بدانید روان‌شناسان از تکنیک‌های مختلف و روش‌های متفاوتی برای درمان استفاده می‌کنند. در ادامه نگاهی به انواع متداول درمان و انتخاب بهترین روش برای بیماران می‌اندازیم.

۱. روانشناس رفتار درمانگر

این روش یک رویکرد متمرکز و اقدام محور است. برخی رفتارها از چیزهایی که درگذشته آموخته‌اید، منشأ می‌گیرد. رفتاردرمانی به بیمار در تغییر واکنش‌های رفتاری کمک می‌کند. در جلسه مشاوره زمان زیادی صرف صحبت در مورد دلایل رفتار نمی‌شود. بلکه روش‌هایی برای تغییر واکنش‌ها و الگوهای رفتاری ارائه می‌شود.

۲. روانشناس رفتاری شناختی (CBT)

این رویکرد کوتاه‌مدت بوده و شبیه به رفتاردرمانی است. اما در این روش الگوهای فکری و افکار مشکل‌ساز هم بررسی می‌شود. در جلسات مشاوره روی شناسایی الگوها کار می‌شود و در مورد چگونگی تأثیر منفی آن‌ها اطلاعات به دست می‌آید.  

۳. طرح‌واره درمانگر

طرح‌واره درمانگر روشی مؤثر برای مفهومی‌سازی و درمان اختلالات شخصیت است. در این روش به رابطه درمانگر و بیمار و پتانسیل آن برای تأثیر اصلاحی تأکید می‌شود. روانشناس در این روش از تکنیک‌های تجربی برای تغییر احساسات منفی نسبت به خاطرات بد کودکی استفاده می‌کند.

۴. واقعیت درمانگر

در این روش رفتارها ارزیابی می‌شود. در واقع این روان‌شناسان معتقدند علائم روانی به دلیل وضعیت روانی نیست و مربوط به انتخاب رفتارها برای برآورده کردن نیازها است. هدف درمانگر در این روش درمانی این است که بیمار مسئولیت رفتارهای خود را بپذیرد و اقدامات مطلوب‌تری را انتخاب کند.

۵. روایت درمانگر

در این تکنیک بر داستان‌های بیمار تأکید می‌شود. رویدادها می‌توانند بر دیدگاه افراد نسبت به خود و جهان تأثیر بگذارند.

۶. درمان سایکودینامیک

این درمان از روانکاوی توسعه یافته است و رویکرد طولانی‌مدتی برای درمان محسوب می‌شود. در این روش بیمار در مورد هر چیزی که در ذهن دارد، صحبت می‌کند. در نتیجه الگوهای افکار یا رفتاری که باعث ایجاد ناراحتی شده است، کشف می‌شود. در درمان سایکودینامیک معمولاً صحبت از کودکی، تجارب گذشته و رؤیاها و خیالات بسیار است.

راهنمای مراجعه به انواع روان‌شناس

دکتر روانشناس را بشناسید : اگر دچار مشکلات، تعارضات یا اختلالات روانی هستید، بهتر است از کمک روانشناس بهره ببرید. همان‌طور که جسمی برای درمان بیماری‌ها و مشکلات جسمی به دنبال پزشکی می‌گردید که در همان زمینه تخصص داشته باشد، برای برطرف کردن مشکلات روحی و روانی هم باید روانشناسی را پیدا کنید که در همان زمینه مشکل شما تخصص داشته باشد. متخصصان روانشناسی در زمینه‌های مختلف شما را راهنمایی کرده و از روش‌های مختلف برای درمان استفاده می‌کنند. در نتیجه شخص با درک مشکلات و ایجاد تعامل با افراد، بهترین نتیجه را از درمان می‌گیرد.

اگر به دنبال بهترین روانشناس هستید، می‌توانید از طریق سایت دکترتو با روان‌شناسان مختلف آشنا شوید و برای تعیین وقت حضوری اقدام کنید. در دکترتو همچنین امکان مشاوره آنلاین و تلفنی با انواع روان‌شناسان وجود دارد.

منبع:

[psychology-01]

درمان اختلال یادگیری در کودکان

بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال یادگیری که به آنها ناتوانی‌های یادگیری نیز گفته می‌شود، مدت‌ها قبل از تشخیص در مدرسه با مشکل مواجه می‌شوند. این می‌تواند بر عزت نفس و انگیزه کودک تأثیر بگذارد. بدانید که چگونه علائم اختلال یادگیری را تشخیص دهید و چه کاری می‌توانید برای کمک به فرزند خود انجام دهید. در این مقاله در کنار ما باشید تا با اختلال یادگیری و درمان اختلال یادگیری در کودکان به طور کامل آشنا شوید.

اختلال یادگیری چیست؟

اختلال یادگیری یک مشکل پردازش اطلاعات است که فرد را از یادگیری یک مهارت و استفاده موثر از آن باز می‌دارد. اختلالات یادگیری عموماً بر افراد با هوش متوسط یا بالاتر تأثیر می‌گذارد. در نتیجه، این اختلال به صورت شکافی بین مهارت‌های مورد انتظار بر اساس سن و هوش و عملکرد تحصیلی ظاهر می‌شود.

[webdaran-blog]

اختلال یادگیری

اختلال در یادگیری چیست؟

اختلال یادگیری یک مشکل در پردازش اطلاعات می باشد که باعث می شود فرد از یادگرفتن مهارت و استفاده از آن دچار مشکل شود. اختلالات یادگیری عموماً بر افراد با هوش متوسط ​​یا بالاتر تأثیر می گذارد. در نتیجه، این اختلال به صورت شکافی بین مهارت های مورد انتظار بر اساس سن و هوش و عملکرد تحصیلی ظاهر می شود.

رایج ترین اختلالت یادگیری در کودکان بر خواندن، نوشتن، ریاضی و مهارت های غیرکلامی تاثیر می گذارد.

خواندن

اختلالات یادگیری در خواندن معمولاً بر اساس مشکل در درک یک کلمه گفتاری به عنوان ترکیبی از صداهای متمایز است. این می تواند درک اینکه چگونه یک حرف یا حروف یک صدا را نشان می دهد و چگونه ترکیب حروف یک کلمه را تشکیل می دهد ، دشوار کند. پس بهتر است در صورت مشاهده هرکدام از علائم زیر برای درمان اختلال یادگیری در کودکان اقدام کنید.

کودکانی که در خواندن دچار اختلال هستند با مشکلات زیر مواجه می شوند:

ناتوانی در یادگیری و یادآوری کلماتی که دیده اند.

آینه نویسی دارند یعنی بعضی حروف کلمات را برعکس از آخر به اول می نویسند. مثلاً کلمه (سارا) را (راسا) می نویسند.

در هجی کردن کلمات مشکل دارند.

اشکال در سازماندهی مواد و مطالب نوشتاری

اشکال در یافتن کلمات صحیح برای برقراری ارتباط گفتاری یا نوشتاری

قاطی کردن حروف کلمات، معکوس خواندن حروف و کلمات.

ضعف توانایی در خواندن کلمات، ضعف در حافظه دیداری جهت ارتباط علائم زیانی

اشکال در تخیل و تجسم کلمات، اشکال در ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف نوشته شده.

از خواندن لذت نمی برند.

اشکا لات در نوشتن دیکته، اشکال در اعمال آنچه نسبت به موقعیت های اجتماعی یا یادگیری خوانده شده است.

خط ناخوانا، پریشانی در استفاده از حروف و جایگزینی حروف همخوان مانند همپازی به جا همبازی .

نسنجیدگی و بیقراری در استفاده از دست.

خواندن با سرعت معمولی

درک آنچه می خوانند

به یاد آوردن دقیق آنچه که خوانده اند

استنتاج بر اساس خواندن آنها

درمان پیش فعالی بدون دارو

[psychology10]

مزایا و معایب روانشناسی چیست؟

آیا حرفه روانشناسی برای شما مناسب است؟ خوب، پاسخ کوتاه این است که بستگی دارد. روانشناس بودن مزایا و معایبی دارد. بسته به آنچه در زندگی به دنبال آن هستید و شغلی، روانشناسی ممکن است شغل مناسبی برای شما باشد یا نباشد. اما اگر از کمک به مردم لذت می برید، با چالش های جدید روبرو می شوید و مایل به یادگیری و رشد مداوم هستید، از روانشناسی لذت خواهید برد. در زیر قابل توجه ترین مزایا و معایب شغل در روانشناسی آورده شده است.

مزایا 1. پاداش کمک به مردم برای غلبه بر چالش هایشان. یکی از مهمترین دلایلی که روانشناسان برای لذت بردن از حرفه خود ذکر می کنند این است که می توانند به افراد دیگر کمک کنند تا کیفیت زندگی خود را بهبود بخشند. بسیاری از مردم در سراسر جهان با اختلالات و ناتوانی های روانی ناتوان کننده دست و پنجه نرم می کنند. روانشناسان به این افراد کمک می کنند تا یاد بگیرند که با اختلالات و ناتوانی های خود کنار بیایند و بر چالش های ذهنی و عاطفی غلبه کنند. در حالی که روانشناس بودن می تواند بارها استرس زا باشد، همچنین شغلی بسیار لذت بخش و رضایت بخش است.

2. برنامه کاری انعطاف پذیر. در حالی که بسیاری از روانشناسان ساعات طولانی را انجام می دهند، هنگامی که تمرین خود را ایجاد کردید، برنامه شما بسیار انعطاف پذیر می شود. شما می توانید ساعات کاری خود را تنظیم کنید، هر زمان که می خواهید بیایید و بروید و زمان زیادی برای تعطیلات داشته باشید. اکثر روانشناسان یکی از جنبه های شغلی که از آنها بیشتر لذت می برند، توانایی گذراندن وقت با خانواده و دوستان خود را گزارش می دهند. اگرچه روانشناسان شاغل در بیمارستان ها و کلینیک ها انعطاف زیادی در برنامه کاری خود ندارند، اما همچنان گزارش می دهند که کنترل زیادی بر برنامه های خود دارند و زمان زیادی برای اختصاص دادن به خانواده و فعالیت های شخصی خود دارند.

3. پتانسیل درآمد بالا. طبق دفتر آمار کار، به طور متوسط ​​روانشناسانی که تمام وقت کار می کنند بین 50000 تا 100000 دلار در سال درآمد دارند. کسانی که به صورت پاره وقت کار می کنند، بدیهی است که درآمد کمتری دارند، اما باز هم درآمد قابل توجهی دارند. روانشناسانی که قادر به اداره یک مطب خصوصی موفق هستند، می توانند سالانه 200000 دلار و روانپزشکان (رشته ای نزدیک به روانشناسی) بین 150000 تا 200000 دلار در سال د��آمد کسب کنند. البته، پول به تنهایی نباید انگیزه شما برای روانشناس شدن باشد، اما کسب درآمد از خانواده یک مزیت جذاب است.

4. توانایی کار برای خودتان. روانشناس شدن یک انتخاب شغلی عالی برای کسانی است که روحیه کارآفرینی دارند. بسیاری از روانشناسان پس از کسب تجربه اندکی و اثبات خود به عنوان متخصصان شایسته، شیوه های درمانی خصوصی خود را ایجاد می کنند. طبق آمار اداره آمار کار ایالات متحده، تقریباً 35 درصد از روانشناسان خوداشتغال هستند - بسیاری از این افراد صاحب و اداره کار خود هستند. در حالی که خوداشتغالی برای همه مناسب نیست، به شما کنترل کامل بر زمان و پتانسیل درآمد خود می دهد.

5. فرصت کار با افراد جدید هر روز. شما به عنوان یک روانشناس با مشتریانی از هر طبقه، فرهنگ و پیشینه کار خواهید کرد. شما به افراد مختلف کمک خواهید کرد تا بر موانع ذهنی و احساسی غلبه کنند. و در حالی که با مشکلاتی روبرو خواهید شد، پاداش کمک به کودکان، بزرگسالان و زوج‌ها برای دستیابی به پتانسیل کامل خود بیشتر از هر چالشی است که ممکن است با آن روبرو شوید.

معایب درست است، روانشناسی می تواند شغلی بسیار رضایت بخش و با ارزش باشد، اما هیچ شغلی کامل نیست – و روانشناسی نیز از این قاعده مستثنی نیست. موارد زیر چند مضرات احتمالی است که هر کسی که به فکر شغلی در روانشناسی است باید با دقت در نظر بگیرد.

1. برخورد با مشتریان می تواند استرس زا و خسته کننده باشد.

بزرگ‌ترین پاداش روان‌شناس بودن، اغلب بزرگترین چالش روان‌شناس بودن است – کمک به افراد برای غلبه بر مبارزات ذهنی و عاطفی و مقابله با آن‌ها. واقعیت امر این است که رسیدگی به مشکلات دیگران به صورت روزانه دشوار است. بسیاری از ما به اندازه کافی زمان سختی داریم که ذهن خود را در اطراف مشکلات خودمان بپیچانیم، چه رسد به دیگران. روانشناسان باید بیاموزند که چگونه به مراجعان خود کمک کنند تا روش‌های مؤثر و سازنده‌ای برای رویارویی با مبارزات خود بیابند، بدون اینکه آنها را به خود اختصاص دهند. روانشناسان موفق باید بیاموزند که زندگی کاری و شخصی خود را از هم جدا کنند و تکنیک های موثر مدیریت استرس را تمرین کنند.

2. برنامه های شما منعطف نیست، همچنین می تواند کاملا نامنظم باشد. یکی از مزایای روانشناس بودن این است که برنامه شما می تواند کاملاً منعطف باشد، به خصوص اگر تمرین خود را انجام دهید. در عین حال، روانشناسان اغلب در تماس هستند و باید با مسائلی که در ناخوشایندترین زمان ها به وجود می آیند رسیدگی کنند. این غیرمعمول نیست که روانشناسان عصرها با مشتریانی ملاقات کنند که تمام روز کار می کنند و نمی توانند در ساعات کاری عادی ملاقات کنند، یا از رختخواب فراخوانده می شوند تا به مراجعی که در شرایط بحرانی قرار دارد کمک کنند.

[ravanpanah]

مشاوره تلفنی خانواده چه کمکی به ما می کند؟ چه زمانی نیاز به مشاوره تلفنی خانواده است؟ مشاوره تلفنی خانواده یا خدمات مشاوره تلفنی خانواده به خدماتی اشاره دارد که توسط مشاوران و روانشناسان ارائه می‌شود و به اعضای خانواده فرصت ارتباط تلفنی با مشاوران متخصص را می‌دهد. این نوع مشاوره می‌تواند از طریق تماس تلفنی یا حتی ارتباطات ویدئویی انجام شود.

در مشاوره تلفنی خانواده در بهترین مرکز مشاوره تلفنی، مشاوران متخصص برای حل مسائل خانوادگی و راهکارهای بهبود ارتباطات و روابط خانوادگی به اعضای خانواده کمک می‌کنند. این نوع مشاوره می‌تواند مسائل مختلفی از جمله اختلافات بین والدین و کودکان، مسائل ارتباطی، اعتیاد، مشکلات اجتماعی و روانی و … را پوشش دهد.

[yashacenter]

⠀ نا��ساخوانی یک اختلال پیچیده شناختی با منشاء نوروبیولوژیک است که روی رشد مهارت های تحصیلی تاثیر می گذارد.⠀ اختلالی که به صورت خاص و چشمگیر در یادگیری مهارتهای خواندن، نوشتن و یا هجی کردن ایجاد می‌شود و فرد نارساخوان به طور معناداری زیر سطح هوشش (سن عقلی) و سن تقویمی اش و میزان آموزشی که دیده می خواند و می نویسد.⠀ مشخصات عمده در کودکان دارای نارساخوانی عبارتند از :⠀ - وجود سابقه اختلالات یادگیری در خانواده کودک⠀ - داشتن هوش متوسط و یا بالاتر از حد متوسط ⠀ -معکوس خوانی، مثلاً <<در>> را <<رد>> یا ۱۳ را ۳۱ می خواند ⠀ -فقدان هماهنگی حسی و حرکتی⠀ -شیوع آن در پسران بیشتر از دختران است -بی علاقگی به خواندن ⠀ -ضعف در حافظه بینایی و شنیداری ⠀ -ضعف در درک شنیداری⠀ ⠀ در مجموعه کودک نارساخوان درخواندن کند است و کلمات را از وسط و بعضی از کلمات را به صورت معکوس می خواند. به طور مثال : ⠀ پا => اپ⠀ دم => مد⠀ ⠀ این کودکان مشکلات املایی زیادی داشته و در هجا کردن، نوشتن و ریاضیات مشکل داشته و توانایی نوشتن عقاید و نظرات خود را ندارند. این گروه از کودکان در حافظه کوتاه مدت نیز مشکل دارند، اما حافظه دراز مدت شان به خوبی کار می کند.⠀ ⠀ نشانه های دیگر در آنها عبارتند از اشتباه کردن در جهت یابی؛ مثلاً راست و چپ را به سختی تشخیص میدهند. والدین و معلمان به اشتباه فکر می‌کنند که کم توجهی کودک به تکالیف مدرسه ناشی از شیطنت است و در نتیجه کودک را تحت فشار و تنبیه قرار می دهند. در حالی که این روش نه تنها مشکل را بهبود می‌بخشد بلکه بی محلی کودک به درس و مدرسه را سبب می شود.⠀ ⠀ به منظور درمان دیسلکسیا یا نارساخوانی دانش آموز می بایست یک برنامه درمانی جامع در یک تیم چند تخصصی شامل گفتار درمانی، کاردرمانی و روانشناسی را دریافت کند. اگر کودک به طور معناداری ۱۲ تا ۹ ماه (در سنین پایین تر) و ۱۸ تا ۲۴ ماه (در سنین بالاتر) پایین تر (عقب تر) از همسالانش در توانایی خواندن و نوشتن باشد به اون برچسب نارساخوان میزنیم.⠀ نارساخوانی مشکل در زبان نوشتاری است زبان نوشتاری یکی از حوزه های زبان است که گفتار درمانگر علاوه بر کار بر روی زبان شفاهی روی زبان نوشتاری هم کار می کند. پایه های زبان نوشتاری بر پایه زبان شفاهی است.⠀ ⠀ ❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌⠀ @yasha_rehabilitation_center⠀ @yasha_rehabilitation_center⠀ ❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌⠀ ⠀ 📱09909501428⠀ 📱09901417763⠀ ⠀ 🌐🔗 www.yashacenter.ir⠀ ⠀ #گرگان⠀ #گفتاردرمانی #کاردرمانی #روانشناسی #کودک_گرگان⠀ #فرزندپروری #توانبخشی #نارساخوانی #اختلالات_یادگیری #اختلال_خواندن #dyslexia (at Golestan Province) https://www.instagram.com/p/ChCOO9SsWf3/?igshid=NGJjMDIxMWI=

[darkomacho]

مشاوره روانشناسی

مشاوره روانشناسی

انجمن روانشناسی آمریکا، مشاوره را یک آژانس سلامت عمومی می داند که طیف وسیعی از افراد با زمینه های فرهنگی، اجتماعی و شخصی متنوع را تحت پوشش قرار می دهد و هدف آن بهبود رفاه، پیشگیری و کاهش بحران ها و افزایش حل مشکلات است. مشکلات این گروه مشاوره توسط روانشناس تمرکز ویژه ای بر پیشگیری، آموزش و بهبودی دارد. این نوع مشاوره انواع خدمات پزشکی را ارائه می دهد که توسط روانشناس در مرکز مشاوره ارائه می شود و مختص افراد در سنین مختلف و نحوه عملکرد روابط آنهاست.

 مشاوره روانشناسی حرفه ای چیست؟

مشاوره حرفه ای یک رابطه درمانی ایمن و محرمانه بین روانشناس و مشتری است که برای ارتقای سلامت و رفاه روانی، افزایش خودآگاهی و رسیدگی به مسائل شناسایی شده طراحی شده است. برای ایجاد این رابطه سازنده، هم مددجو و هم درمانگر نیاز به ایجاد یک رابطه پویا و مثبت با یکدیگر دارند. همانطور که از نام روانشناسی پیداست، روانشناسان مشاوره تلاش می کنند تا فرآیندهای ذهنی مراجع را درک کنند و پیش نیاز این دانش یک رابطه انتقال ایمن است. با ایجاد یک محیط امن می توان فرآیندهای ذهنی را شناسایی کرد و به آنها فرصت بازسازی داد.

 تمرکز مشاوره

الف) این امر محرمانه بودن درمانگر را زمانی که خطر یا تهدید شامل حال مشتری می شود، پنهان می کند و آن را محدود می کند.

 2) طیف مشاوران گسترده است، به عنوان مثال؛ کودکان، نوجوانان، بزرگسالان، زوج ها، خانواده ها و کار گروهی.

 3) مشاوره روانشناختی را می توان با توجه به نیاز مراجع به کوتاه مدت، بلند مدت یا مادام العمر تقسیم کرد.

 د) مشاوران نگرش همدلانه و مثبتی نسبت به مراجعان خود دارند زیرا مشاوره حرفه ای زمانی مؤثر است که مراجع احساس امنیت، درک، احترام و پذیرش بی قید و شرط داشته باشد.ه) مشاوره موضوعات مختلفی را در بر می گیرد؛ موضوعاتی مانند: رابطه با خود یا دیگران، تجربیات گذشته، فرزندپروری، از دست دادن، ضربه روحی، خشونت خانگی، کودک آزاری، مصرف الکل و مواد مخدر، بررسی مشکلات و اختلالات رایج و غیر معمول صبر کنید.

 vi) تغییرات ایجاد شده از طریق مشاوره و مشاوره روان‌شناختی در شهر تهران به شرح زیر است: تغییر در ادراک، بینش‌های جدید، شیوه‌های جدید تفکر، افزایش ظرفیت تحمل و پذیرش، افزایش آگاهی از احساسات و هیجانات، یادگیری رفتارهای جدید و تصمیم‌گیری‌های جدید زندگی.

 ز) روانشناسان حرفه ای دارای مدرک دکترا یا فوق لیسانس مشاوره یا روانشناسی هستند و علاوه بر مدارک علمی و دانشگاهی ملزم به گذراندن دوره ها و سمینارهای زیادی هستند.

 8) مشاوره روانشناختی نقش ویژه و مهمی در مسائل عاطفی، شغلی، اجتماعی، مدرسه ای و غیره دارد که افراد ممکن است در مراحل مختلف زندگی با آن دست و پنجه نرم کنند.

مشاوره چگونه می تواند به شما در حل مشکلات کمک کند؟

درمان این قدرت را دارد که به تسکین درد و رنج فرد کمک کند و می تواند مهارت ها و توانایی های مختلفی را به شما اضافه کند تا با موفقیت با مشکلات کنار بیایید و بر بحران ها غلبه کنید. به عنوان مثال، یک مشاور خوب می تواند یک ازدواج را نجات دهد، به افزایش عزت نفس شما کمک کند، به شما شجاعت تصمیم گیری بدهد و زندگی خود را بسازد. در نهایت، درمان و مشاوره می تواند همه چیز را انجام دهد، اما تنها کاری که نمی تواند انجام دهد این است که شما را تغییر دهد. این چیزی است که شما تنها مسئول آن هستید و باید اولین قدم ها را برای سلامت روان خود بردارید.اولین قدم می تواند تماس با یک کلینیک روانشناسی و یافتن یک مشاور متخصص باشد که برای شما مناسب است. یادتان باشد کمک خواستن و کمک خواستن اشکالی ندارد، مشکلات روانی را نباید خود به خود با کمک زمان حل کرد، بلکه برای حل هر مشکلی باید از یک متخصص کمک گرفت.

 چرا مشاوره می تواند کمک کند؟

مشاوره روانشناسی روشی موثر و علمی برای کسانی است که احساس می کنند نمی توانند با مشکلات کنار بیایند و آنها را مدیریت کنند و به همین دلیل نیاز به کمک گرفتن از یک روانشناس حرفه ای و تمرکز و حل مشکلات از منظر تخصصی و علمی دارند. البته به خاطر داشته باشید که نتوانید مشکلی را حل کنید به هیچ وجه مشکلی نیست، به عنوان یک فرد نیازی نیست که همه مشکلات را خودتان حل کنید زیرا این طرز فکر می تواند شما را خیلی سریع خسته کند. افراد به روانپزشک مراجعه می کنند زیرا سؤالات و دلایلی در ذهن دارند و پاسخی پیدا نمی شود، در عوض، درمانگر فعالانه به این سؤالات گوش می دهد و سعی می کند با پرسیدن سؤالات عمیق این کار را انجام دهد. باید به مسئولان اطلاع دهد. در بیشتر موارد، به سادگی حکایت در حادثه و مشکل، مشکل را حل می کند.

[caspianthesis]

انجام پایان نامه روانشناسی تربیتی

انجام پایان نامه روانشناسی تربیتی : آموزش کودکان از مهم ترین مسائل در دنیای امروز است. بسیاری از کشورها هزینه های بالایی را برای آموزش کودکان صرف می کنند. یکی از رشته های محبوب در حوزه روانشناسی، در حوزه آموزش و تربیت می باشد. تمرکز این دوره بیشتر بر مباحث تربیتی و آموزشی به خصوص در سنین پایین می باشد.

روانشناسی تربیتی چیست؟

روانشناسی تربیتی شامل مطالعه نحوه یادگیری افراد از جمله روش های تدریس، فرایندهای آموزشی و تفاوت های فردی در یادگیری است. هدف درک چگونگی یادگیری و حفظ اطلاعات جدید توسط افراد است. این شاخه از روانشناسی نه تنها شامل فرایند یادگیری در دوران کودکی و نوجوانی است بلکه شامل فرایندهای اجتماعی، عاطفی و شناختی است که در طول زندگی در یادگیری دخیل هستند را بررسی می نماید.

پایان نامه روانشناسی تربیتی

دانشجویان این رشته پس از گذران دوره نظری در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری می بایست پایان نامه خود را ارائه نمایند. پایان نامه روشی است مدون برای ارائه نتایج یک تحقیق کاربردی و یا نظری. بسیاری از دانشجویان برای انجام پایان نامه های خود با جالش هایی رو به رو می شوند. از انتخاب موضوع گرفته تا نگارش پروپوزال روانشناسی و دفاع از پایان نامه مراحلی مهم در طی دوران تحصیل هستند.

موضوع پیشنهادی پایان نامه روانشناسی تربیتی

در ادامه برخی از موضوعات پیشنهادی برای انجام پایان نامه روانشناسی تربیتی ارائه شده است: هویت فرهنگی و اجتماعی و نقش وضعیت بیمه در استفاده از خدمات سلامت روان: تجزیه و تحلیل داده های اکتشافی ریتا رنا ساندیج ، 2020 مشاوران: اسکات مک کانل و اندرو زیفلر پیامهای به یاد ماندنی مربیان: مطالعه کیفی دانشجویان نسل اول فارغ التحصیلان اوپال اوجدا (کوک) ، 2019 مشاور: توماس ام. اسکوهولت و کارولین برک فراتحلیل تحقیقی به منظور بررسی رابطه بین ذهن آگاهی و علائم استرس پس از سانحه کوین زیمن ، 2019 مشاور: پاتریشیا ویچ و توماس هومل یک کلمه ، یک سایه ، یک نفس: بررسی پدیدارشناختی برداشت درمانگران از انگ که زنان مقیم ایرلند و سقط جنین در ایرلند تجربه کرده اند. مردیث آن شهید، 2018 مشاور: پاتریشیا ویچ آیا داشتن مشاور مدرسه مهم است؟: پایان نامه ای در مورد مشاوره مدرسه در مینه سوتا سارا ای کرونین ، 2018 مشاور: مارگریت اورتمن در مرز: بررسی عملکرد روانشناسان روستایی در مراقبت های بهداشتی رفتاری یکپارچه توماس داوسون آلن، 2018 مشاور: توماس اسکوهولت مطالعه تحقیقی تجربه زنده از آلوپسی آریتا برای زنان در اوایل بزرگسالی هدر ری بملز ، 2017 مشاور: پاتریشیا ویچ حمایت از دانشجویان کالج مبتلا به اختلال طیف اوتیسم: دیدگاه های مشاوران کالج درو دیوید بنسون ، 2017 مشاوران: توماس اسکوهولت ، شری ترنر آشنایی با مقررات هیجانی در بهبود اختلالات خوردن نورا دورکین ، 2017 مشاور: جان رومانو "بقای تاریخ ما": بررسی کیفی استرس تروماتیک مداوم در نمونه ای از زنان افغان ساندرا نیوتن ، 2017 مشاور: پاتریشیا ویچ رابطه بین همدلی زنان و تجربه آنها از روابط صمیمی خشونت آمیز: یک مطالعه اکتشافی کورتنی دل دافی، 2016 مشاور: پاتریشیا ویچ بررسی نقش نوع دوستی روانی در اهدا کنندگان زنده کلیه مایلا لی مک لافلین، 2016 مشاوران: کارولین برک، پاتریشیا ویچ مطالعه روانشناسان دارای مهارت بسیار بالا LGBT در تنظیمات کالج نیکول لی پارک ، 2016 مشاوران: توماس اسکوهولت ، کارولین برک اعتبار سنجی و گسترش مدل مشارکت متقابل تمرین مشاوره ژنتیک: بررسی کیفی اهداف ، استراتژی ها و رفتارهای مشاور ژنتیک کریستا A. Redlinger-Grosse ، 2016 مشاور: پاتریشیا ویچ مبانی روانشناختی آموزش یادگیری عاطفی اجتماعی در آموزش عالی: بررسی رابطه مهارتهای عاطفی اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایزابل لوپز هورتادو، 2020 مشاور: جفری مارویاما اصلاح باورهای غلط با استفاده از اسناد متعدد ریس باترفوس ، 2020 مشاور: پانی کندو عقب کشیدن پرده تهدید کلیشه ای: آزمایش چارچوب واسطه ای تغییر هویت و تعلق آنتونی جوزف شولتزنبرگ ، 2020 مشاور: جفری مارویاما نقش همگرا، تفکر واگرا، و تمرکز زمینه ای در طول استدلال علمی: تولد مدل "Z" ژان باتیست کوئیلین ، 2019 مشاوران: کیشا وارما و ویلما کوتستال سرمایه اجتماعی، خودکنترلی و عملکرد تحصیلی در کودکان و نوجوانان سن مدرسه: الگوهای مرتبط با نژاد/قومیت وی آهنگ ، 2018 مشاوران: جفری مارویاما و ژا شیونگ توسعه حس حسابی و ارتباط پیش بینی کننده آن با پیشرفت ریاضی سو هیون ایم، 2018 مشاور: ساشانک ورما جنسیت ، رهبری و حرکت در سلسله مراتب: الگوهای رفتاری و ارزیابی مدیران از عملکرد ، ارتقاء بالقوه و منحرف شدن شغل کارولین آر دینهارت ، 2018 مشاور: جفری مارویاما یادگیری ضمنی در علم: فعال سازی و سرکوب شهود علمی برای تقویت تغییرات مفهومی جرمی ی وانگ ، 2018 مشاور: کیشا وارما گنجاندن زمانهای پاسخگویی در مدلهای نظریه پاسخ به سوالات درک مطلب خواندن شیانگ سو ، 2017 مشاوران: ویلیام بارت ، کیشا وارما شایستگی عاطفی اجتماعی: محدود به فرهنگ یا بدون زمینه؟ لارا دی. وسترهوف، 2017 مشاوران: جفری ماویاما ، استیو یوسن کاهش سوگیری Hindsight: آزمونهای یک نظریه مبتنی بر بازیابی مارتین ون بوکل ، 2016 مشاوران: ساشانک ورما ، جفری مارویاما چرخشی از رشد مثبت جوانان: خودتنظیمی ناسازگار در اوایل نوجوانی یوئفنگ هو ، 2016 مشاور: جفری مارویاما نقش اعداد منطقی در پیشرفت و تصمیم گیری ریاضی جیمز هاوس ورث ، 2016 مشاوران: ساشانک ورما ، کیشا وارما روشهای کمی در آموزش و پرورش استفاده از مدلهای روان سنجی برای اندازه گیری ساختارهای یادگیری اجتماعی و عاطفی میریا کارمن-مارتینز اسمیت ، 2020 مشاور: میشل رودریگز استفاده از متغیرهای تجمعی در تحلیل نمره گرایش داده های خوشه ای کایل نیکودم ، 2020 مشاور: ارنست داونپورت مدلهای شاخه سازی IRT برای تفاوتهای فردی در نظریه پردازش دوگانه درک مطلب بوون لیو ، 2020 مشاور: مارک دیویسون ارزیابی های استاندارد دو زبانه: وسیله ای برای کاهش واریانس بی ربط سازنده و تهدید کلیشه ای/نژادی خولیو سزار ، 2020 مشاور: مایکل رودریگز برای دریافت موضوعات بیشتر با مشاورین ما در تماس باشید. تماس با ما:

شماره تماس: 02188252497   Read the full article

[kiancaraudio]

یکی از مشکلات سلامتی روان، اختلال روانی است. اختلال روانی، مشکلی است که بر عواطف و احساسات، رفتارها و توانایی برقرار کردن تعامل و ارتباط با دیگران، تاثیر به خصوص می گذارد. اختلالات روانی در زندگی روزمره، باعث ایجاد درگیری ها و ناراحتی های قابل توجهی میشود. اختلال روانی، ممکن است در هر دوره سنی رخ بدهد ، اما بعضی از آن ها ،در محدوده سنی خاصی شایع تر هستند. مثلا: اختلال افسردگی، اغلب در بزرگسالان میانسال و جوان و اختلال اضطرابی، بیشتر در نوجوانان و کودکان دیده میشود. [elementor-template id="14818"] عوامل ایجاد اختلالات روانی   محیط: عوامل مختلف محیطی، مثل تروما یا سو استفاده از شخص و مانند آن، میتوانند احتمال مبتلا شدن به اختلالات روانی را افزایش دهند.   ژنتیک: بعضی اختلالات روانی هم تا حدودی ارثی و خانوادگی هستند، همانند: اسکیزوفرنی.   سبک زندگی:سبک زندگی نا سالم ،همانند مصرف الکل و یا مواد مخدر و ... نیز میتواند، خطر ابتلا به این اختلالات روانی را بیشتر کند‌.   اختلال روانی قابل درمان است   درمان این اختلالات، ممکن است به صورت: دارو درمانی روان درمانی ترکیبی از دارو درمانی و روان درمانی باشد.     در اینجا به بعضی از  اختلالات روانی رایج،اشاره شده است افسردگی اختلال اضطرابی اختلال خوردن اسکیزوفرنی اختلال پنیک اختلال شخصیتی اختلالات روانی ناشی از مصرف مواد مخدر و ...   برخی از رایج ترین علائم ASD     مشکل در ارتباط، این مشکلات شامل موارد زیر می باشند :   داشتن تاخیر، در رشد و پیشرفت زبانی داشتن مشکلات، در درک کردن زبان دیگران داشتن مشکل، در استفاده کردن از زبان برای برقراری تعامل و ارتباط [elementor-template id="14818"] مشکلات در تعاملات اجتماعی شامل این موارد هستند   مشکل در برقرارکردن ارتباطات چشمی مشکل در درک کردن احساسات و عواطف دیگران مشکل داشتن در درک کردن زبان بدن   علایق و الگوهای رفتاری تکراری، شامل این موارد هستند   تکرار کردن عبارات و کلمات انجام دادن حرکات تکراری داشتن علاقه شدید، نسبت به اشیا و یا موضوعات و چیزهای خاص   بعضی از مبتلایان به ASD ، ممکن است بتوانند تعامل و ارتباط اجتماعی برقرار کنند، اما در حالی که بعضی   دیگر، ممکن است به کمک های زیادی احتیاج داشته باشند و این توانایی را نداشته باشند.   اختلالات شایع روانی [elementor-template id="14818"]   اختلال یادگیری خاص[LD]: اختلالاتی اند که بر روی توانایی های افراد، در یادگیری مهارت های خاصی مثل:مهارت های تحصیلی، خواندن ، نوشتن ، ریاضی و مهارت های چندگانه و... تاثیر می گذارند. اختلال یادگیری LD ، اختلالی نیست که در همه افراد یکسان باشد، بلکه علائم آن از فرد به فرد دیگر متفاوت و مختلف است .   اختلال رشدی زبانی[DLD]: این نوع از اختلال ، اختلالی است که بر روی توانایی افراد در استفاده از زبان و درک آن تاثیر میگذارد.   اختلال رشدی حرکتی[MDD]:   این نوع از اختلال، بر توانایی افراد در هماهنگی های حرکتی تاثیر میگذارد.   اختلال نقص توجه-بیش فعالی[ADHD]:   این نوع از اختلال، بر توانایی افراد در تمرکز و توجه و کنترل تاثیر می گذارد و با مشکلاتی همچون بیش فعالی، مشکلات مربوط به توجه و رفتار های تکانشی مشخص میشود.   شایع ترین اختلالات رشدی-عصبی   اختلالات رشدی عصبی [ND]:این نوع از اختلالات روانی، یک طیف گسترده از مشکلات روانی را شامل می شود که میتوانند، تاثیر بسیار قابل توجهی در زندگی افراد، توانایی های فکری، یادگیری، توانایی های حرکتی و رفتاری فرد ایجاد کنند. این اختلالات، رشد مغز و سیستم عصبی را تحت تاثیر قرار می دهند. اختلالات رشدی عصبی، میتوانند از دوران کودکی شروع شود.     اختلال طیف اوتیسم [ASD]: این نوع از اختلال، با علایق تکراری و محدود، مشکل در ارتباط و تعامل اجتماعی و الگوهای رفتاری محدود، مشخص می شود. علائم ASD ممکن است، از خفیف(کم) تا شدید(زیاد) متغیر و مختلف باشند .   اختلالات تاخیر رشد روانی[MR]: این نوع از اختلال، با محدودیت های بسیار قابل توجهی در عملکرد های ذهنی مشخص می شود. این اختلال، میتواند در طیف های مختلف رخ بدهد، مثلا: افراد مبتلا به MR در یادگیری ها ، مهارت های مختلف اجتماعی ، استقلال و ..‌. ممکن است دارای مشکل باشند   اختلال روان پریشی: این نوع از اختلال، با اختلال در تفکر و ادراک  و احساسات و عواطف و رفتارها مشخص می شود. این اختلال،

می تواند در زندگی افراد، تاثیر بسیاری داشته باشد و در اکثر مواقع نیاز به درمان حرفه ای دارد.   اسکیزوفرنی: این نوع از اختلال، با توهم ، هذیان، اختلال در رفتار و عملکردهای اجتماعی و تفکر، معلوم و مشخص می شود.   اختلال اسکیزوفرنی فرم های خفیف تر: این اختلال، با شکل های خفیف تر اما با علائمی مشابه با اسکیزوفرنی، مشخص می شوند.   اختلالات سایکوتیک دیگر:این نوع از اختلال، با علائمی مشابه روان پریشی ولی با معیار های دقیق تری مشخص می شود.   اختلال افسردگی اساسی: MDD  اختلالات افسردگی با از دست دادن علاقه و لذت نسبت به زندگی ، تغییر در وزن و اشتها ، مشکلات مربوط به خواب ، اختلال در تمرکزکردن ، اختلال در تصمیم گیری ،احساس نا امیدی، احساس بی ارزش بودن ، افکار مربوط به خودکشی و... مشخص می شوند. افسردگی با تاثیر قابل توجه بر زندگی افراد ، نیاز به درمان حرفه ای دارد.   اختلال افسردگی فصلی : SAD این نوع اختلال با علائم افسردگی زمانی خاص از سال، معمولاً در زمستان یا پاییز بروز میکند. بروز SAD معمولاً به تغییر در نور روز مربوط است . اختلال افسردگی پس از زایمان: PPDاین نوع از  اختلال، می تواند تاثیر جدی بر نوزاد و مادر داشته باشد. این اختلال، با علامت های افسردگی در دوره بارداری یا بعد از زایمان، مشخص می شود‌.   اختلالات افسردگی دیگر: DDNاین نوع از اختلالات با علائمی مشابه با اختلالات افسردگی ولی با ملاک ها و معیارهای دقیق تر مشخص می شوند.   اختلال دوقطبی:این نوع از اختلال، اختلالی است که با دوره های افسردگی وخلق بالا(مانیا)بروز میکند و خودش را نشان می دهد.   اختلال اضطرابی: این نوع از اختلال، اختلالی است که با داشتن احساس ترس و استرس و اضطراب بیش از حد مشخص می شود. [elementor-template id="14818"] برخی از علائم رایج ADHD، شامل این موارد می شوند   مشکلات توجه که خود شامل: عدم توجه به جزئیات، گم کردن جزئیات، عدم داشتن توانمندی در گوش کردن به قوانین و دستورالعمل ها، پرت شدن حواس توسط محرک های مختلف محیطی یا خارجی.   اختلال نقص توجه-بیش فعالی،یک نوع اختلال مزمن است که با درمان کردن، می شود علائم آن را کنترل کرد و بهبود بخشید .   اختلال بیش فعالی نیز، می تواند شامل این موارد باشد   ناتوانی در آرام ماندن ناتوانی در نشستن داشتن حرکات بیش از حد تکان دادن مکرر دست ها و پاها یا بازی با آنها     علائم اختلال اضطرابی، میتواند از خفیف تا شدید متفاوت باشند و شامل این موارد باشند   اختلال هراس:اختلالی که با حس ترس شدید و حملاتی ناگهانی بروز میکند. اختلال اضطراب فراگیر: این نوع اختلال با ترس شدید و نگرانی شدید،مشخص می شود. اختلال اضطراب اجتماعی:اختلالی که با داشتن ترس و وحشت شدید از موقعیت های اجتماعی، بروز میکند.   [elementor-template id="14818"] اختلال روان پریشی میتواند شامل این موارد باشد   توهمات: توهم، باوری غلط است که بر طبق واقعیت ها نیست. توهم می تواند به شکل توهمات شنوایی ،بینایی ، لامسه ، بویایی یا حتی چشایی باشد .   هذیان:هذیان ها باور هایی غلط و ثابت اند که علی رغم ارائه شواهد قطعی بر خلاف آن ها، حفظ می شوند و از بین نمی روند. هذیان ها، ممکن است به شکل کنترل کردن ذهن ، حسادت، تعقیب کردن و عظمت بروز کند.   اختلال در رفتار: اعمال و رفتار های تکانشی: رفتار هایی که بدون فکر و برنامه انجام شوند را، رفتار تکانشی میگویند. اعمال و حرکات تکراری:اعمال و حرکاتی اند که به صورت دائم تکرار می شوند .   بی قراری کردن: بی قراری کردن، احساس استرس و اضطراب و نا آرام بودن است که با حرکات مکرر و مداوم همراه است. اختلال فکر: پرگویی: صحبت کردن بیش تر از حد معمولی و بدون وقفه داشتن را ، پر گویی میگویند. افکار آشفته : این نوع از افکار، افکاری مبهم و نا معلوم و نامفهوم هستند که به سختی می توان آنها را ردیابی و دنبال کرد. خاموشی:این نوع اختلال یعنی نداشتن توانایی صحبت کردن.     کلام آخر   اختلال روانی ، از مشکلاتی است که بر نحوه زندگی و رفتار افراد مبتلا تاثیر فراوانی میگذارد، که می تواند از خفیف تا شدید مختلف و متغیر باشد. در صورت ابتلا به یکی از انواع اختلالات روانی، بهتر است به یک متخصص سلامت روان مراجعه کنید و برنامه درمانی خود را دریافت کنید. درمان این اختلالات، به عوامل مختلفی مثل نوع این اختلالات، شدت، خود فرد و... بستگی دارد که در اغلب موارد، درمان شامل: ترکیبی از روان درمانی و دارو درمانی است.

[aliewblog]

سن مناسب برای گفتار درمانی کودکان چند سالگی است؟

امروزه از همان بدو تولد کودک از بسیاری از متخصصان (متخصص اطفال، متخصص مغز و اعصاب) کمک منظم دریافت می‌کند و تحت معاینات اجباری توسط چشم پزشک، متخصص گوش و حلق و بینی و سایر پزشکان قرار می‌گیرد. یک متخصص مغز و اعصاب یا یک مادر بسیار دقیق و آگاه می‌تواند تاخیر در رشد گفتار و سن مناسب برای گفتار درمانی را در مراحل اولیه تشخیص دهد. برای آگاهی از سمعک ویدکس, به مراکز معتبر و تخصصی مراجعه کنید.

باید توجه ویژه به کودکانی شود که در دوران جنینی یا در حین زایمان تحت تأثیر نامطلوب قرار گرفته‌اند (مانند خفگی ناشی از پیچیدن بند ناف و غیره). زیرا این موضوع می‌تواند باعث تاخیر در رشد، نه تنها گفتار، بلکه همچنین سایر عملکردها و فرآیندهای ذهنی مانند توجه، حافظه و تفکر شود.

اگرچه هر کودک با سرعت خاص خود رشد می‌کند، اما هر گونه انحراف از هنجارهای سنی باید والدین را آگاه کند و نشانه‌ای برای تماس سریع با یک گفتار درمانگر باشد. ترجیحاً در این زمینه به متخصص اجازه دهید ترس شما را رد کند تا اینکه بخواهید مشکل فرزندتان را نادیده بگیرید و گمان کنید مشکل خاصی نیست.

مراحل رشد گفتار کودک

رشد گفتار در سال اول زندگی باید دنبال شود و باید لحظه‌ای که کودک شروع به زمزمه کردن و غرغر کردن نمود و اولین کلمات ظاهر شد، رشد کودک باید ثبت شود. 1 تا 2 سالگی انباشت فعال واژگان است و تا پایان سال دوم زندگی عبارت اساسی شکل می‌گیرند. در این مرحله هنگام برقراری ارتباط با یک بزرگسال، کودک 2-3 کلمه را ترکیب می‌کند.

اگر کودک 2 سال و نیم ساله باشد و نتواند هیچ عبارتی را بگوید، سرعت رشد گفتار او شروع به عقب ماندن از هم سن و سالهایش می‌کند. این اولین نشانه ای است که زمان مراجعه به گفتار درمانگر و سن مناسب برای گفتار درمانی کودکان فرا رسیده است.

در 3 سالگی، بلوغ آناتومیکی نواحی گفتاری مغز تقریباً کامل شده است و آن را به مطلوب‌ترین دوره در رشد گفتار کودک تبدیل می‌کند. در صورت انحراف کودک از هنجارهای همسن و سال‌هایش، توصیه می‌شود به یک گفتاردرمانگر مراجعه کنید تا معاینه کامل انجام دهد و در صورت لزوم شما را به متخصص گوش و حلق و بینی (برای بررسی شنوایی کودک) یا به یک متخصص مغز و اعصاب (برای شناسایی بیماری‌ها) ارجاع دهد. به این ترتیب می‌توان علل نقص گفتار را شناسایی کرد، درمان جامعی مانند (ماساژ، رفلکسولوژی…) را تجویز کرد و اصلاح گفتار را برای دستیابی به نتایج مثبت انجام داد.

گفتار درمانگر دوره‌ای از دروس را برای فعال کردن گفتار و رشد کودک برگزار می‌کند و بر این اساس به والدین توصیه می‌کند که چگونه با کودک ارتباط برقرار کنند و در آینده چه انتظاراتی از وی داشته باشند. برای آگاهی از سمعک ویدکس, به مراکز معتبر و تخصصی مراجعه کنید.

به طور کلی، در سن 5 سالگی، تمام جنبه‌های زبان مادری باید در گفتار کودک شکل بگیرد مانند: واژگان، دستور زبان، تلفظ و واج شناسی

مرحله مهم بعدی آماده شدن برای مدرسه است که در آن به والدین پیشنهاد می‌شود که حتی اگر کودک مشکلات گفتاری آشکاری نداشت، باز هم در مشاوره با گفتار درمانگر شرکت کند.

بسیاری از کودکان در مرحله مدرسه و زمانی که در گروه‌های بزرگ کار می‌کنند، معمولاً فقط با معلمان، فضاها و همچنین مطالبی که باید روی آنها کار کنند آشنا می‌شوند. این موضوع باعث می‌شود که در محیط مدرسه به طور منظم مشکلات گفتاری کودک شناسایی نشود، علاوه بر این که تضمین نمی‌شود که کودک بتواند به راحتی با برنامه‌های درسی به ویژه در خواندن و نوشتن مواجه شود.

والدین دانش‌آموزان کلاس اول اغلب با مسائلی مانند نارساخوانی (اشتباهات خواندن) و نارسا نویسی (اشتباهات نوشتاری) مواجه می‌شوند که با شنوایی واجی توسعه نیافته و به مرور زمان با مشکلات یادگیری قواعد زبان همراه است. این موضوع منجر به عدم موفقیت مداوم در زبان، نمرات ضعیف و از همه مهمتر، از دست دادن علاقه به زبان به عنوان موضوع مطالعه و بی میلی به یادگیری ناشی از شکست‌های مداوم می‌شود.

به همین دلیل مهم است که با کمک یک گفتار درمانگر حرفه‌ای، مشکلات احتمالی را در زمان مناسب شناسایی کنید و در سنین مناسب برای گفتار درمانی اقدام کنید. بهترین سن گفتار درمانی کودکان برای پیشگیری از اختلالات زبانی از 5 تا 7 سالگی است، بنابراین بهتر است زمانی که کودک به 5 سالگی رسید و فعالیت‌های سیستماتیک را شروع کرد با یک گفتار درمانگر تماس بگیرید.

علائمی که کودک شما باید به گفتار درمانگر مراجعه کند

گفتار درمانگر متخصص در جمعیت کودکان به آسیب شناسی‌های مختلف توجه می‌کند و در صورت وجود علامت‌های زیر توصیه می‌کند که به متخصص و گفتار درمانگر مراجعه کنیم.

در مورد گفتار و زبان؛ اگر در سن 2 سالگی کودک ما حدود 50 کلمه را نمی‌تواند بگوید، مراجعه به گفتار درمانگر بسیار مهم است. معمولاً کودکان با حرکات خود بسیار شیوا هستند، آنها تمایل دارند به آنچه می‌خواهند اشاره کنند تا شما آنها را درک کنید و اغلب اگر ندانید چه می‌خواهند ناراحت می‌شوند یا با خستگی به سراغ چیز دیگری می‌روند.

در مورد سواد؛ هر کودک ریتم متفاوتی دارد و شما باید به زمان آنها احترام بگذارید. با این حال، تا پایان سال اول دبستان، کودک باید به آنچه برای سنش انتظار می‌رود برسد. اگر نه، باید با یک گفتار درمانگر مشورت کنید.

در نهایت، اگر کودک در برخی زمینه‌ها عقب‌تر است، می‌توانیم مشکلات احتمالی در رشد یا یادگیری را تشخیص دهیم که باز هم مراجعه به گفتار درمانگر در این مواقع توصیه می‌شود.

بیشتر بخوانید

“گفتار درمانی بزرگسالان و کودکان چیست؟ + انواع اختلالات گفتاری“

آیا این طبیعی است که کودک برخی از کلمات را به درستی تلفظ نمی‌کند؟

به عنوان والدین می‌توانیم از خود بپرسیم که چه زمانی کودک را نزد گفتاردرمانگر کودک ببریم، معمولاً تا سن 4 یا 5 سالگی توصیه نمی‌شود که با گفتار درمانگر مشورت کنیم، زیرا معمولاً کودکان قبل از این سن برخی کلمه‌ها را اشتباه تلفظ می‌کنند. کودکان معمولا در واج‌ها، گهگاهی لکنت زبان دارند یا در بیان شفاهی خود مشکل دارند. این موضوع به این دلیل است که آنها در مرحله یادگیری هستند. با این حال، از این سن توصیه می‌شود در صورت لزوم با مراجعه به گفتاردرمانگر کودکان در این باره با وی مشورت کنید.

تا سن 4 سالگی، ضعیف صحبت کردن یا اشتباه تلفظ کردن برخی کلمات برای کودکان طبیعی است. اما از آن سن به بعد توصیه می‌شود در صورت مشاهده ایرادات خاصی در گفتار کودکان با یک گفتار درمانگر مشورت کنید تا به موقع آنها را اصلاح کنید و در سنین بالا از مشکلات یادگیری جلوگیری کنید.

چگونه تشخیص دهیم که سن کودک برای گفتار درمانی مناسب است؟

عمده ترین مشکلاتی که نیاز به مشاوره با یک گفتاردرمانگر کودک دارد به شرح زیر است:

مشکلات درک مطلب وقتی کودک قادر به پاسخگویی به سؤالات یا دستورات آسان نیست (این موضوع بدین معنا نیست که کودک اطاعت نمی‌کند، بلکه کودک متوجه نمی‌شود که چه چیزی گفته شده است)

اگر دایره لغات کودک بسیار کم است و به سختی کلمات جدید را وارد می‌کند

اگر از جملات ساده، کوتاه و بسیار آسان استفاده می‌کند

وقتی واج‌ها را حذف می‌کند چون نمی‌داند چگونه آنها را خوب تلفظ کند

اگر با دهان باز نفس می‌کشد

زمانی که لکنت دارد. یعنی تکرار یا طولانی شدن مکرر هجاها و کلمات

زمانی که دیسلالیا دارد، یعنی کلمات را به خوبی بیان نمی‌کند و صداها را مخدوش می‌کند

در این موارد بهتر است به یک گفتاردرمانگر کودکان مراجعه کنید تا با توجه به مشکل و نوع درمانی که باید انجام شود، در چند جلسه درمان کودک را انجام دهد.

علاوه بر این، گفتار درمانگر یک سری تمرینات را برای تمرین در خانه با کودک توصیه می‌کند تا به او کمک کند. همه این مشکلات اگر زود تشخیص داده شوند و به درستی اصلاح شوند ر��ه حل آسانی دارند و به کودک این امکان را می‌دهند که دچار مشکل یادگیری یا شکست تحصیلی نشود. بنابراین، والدین و معلمان باید مراقب رشد زبان در کودکان باشند.

سن مناسب برای شروع گفتار درمانی

اختلالات زبانی جنبه‌های متعددی را در بر می‌گیرد که از طریق مسائلی مانند درک، تولید، حرکات، اجتماعی شدن یا گفتار کودکان رخ می‌دهد. برای شناسایی ناهنجاری های احتمالی، لازم است فرآیند فراگیری زبان عادی و مراحل مختلف آن را بشناسیم.

همانطور که ویکتور آکوستا، رئیس انجمن اسپانیایی گفتار درمانی، آواز درمانی و شنوایی شناسی توضیح می‌دهد، لازم است به وضوح بین مؤلفه‌های مختلف تأثیرگذار در اختلالات زبانی مانند گفتار، گرامر یا واژگان و فرآیندهایی مانند درک مطلب تمایز قائل شد.

بیشتر بخوانید

“همه چیز درباره کم شنوایی مادرزادی و اکتسابی و علل آن ها“

“بهترین سمعک گوش را بشناسیم + قیمت سمعک زیمنس، ویدکس، اتیکن، فوناک“

آکوستا خاطرنشان می‌کند که در این گروه، تشخیص پیچیده است، زیرا در بیشتر موارد کودک مبتلا به مشکلات زبانی معمولاً نقص‌های ترکیبی دارد که شامل بیان و درک هستند.

در این بخش آخر، اگرچه آزمون‌های استانداردی برای تشخیص تأخیر در درک مطلب وجود دارد، اما مشکل تنها زمانی آشکار می‌شود که کودک با یادگیری خواندن مواجه شود. این متخصص خاطرنشان می‌کند که بین تولد تا 6 سالگی یک دوره انعطاف پذیری فوق العاده مغز وجود دارد. آکوستا خاطر نشان می کند که اختلالات زبانی پویا هستند و می توانند بهبود یابند.

دانستن مراحل رشد زبان در کودکان به والدین کمک می کند تا ناهنجاری‌ها یا تاخیرهای احتمالی را شناسایی کنند. بنابراین، آکوستا به جنبه‌های اصلی که والدین باید در رشد ارتباطی فرزندان خود رعایت کنند، اشاره می کند:

بدو تولد تا 18 ماهگی: در این دوره نوزادان از راهبردهای پیچیده‌تر برای برقراری ارتباط با والدین استفاده می‌کنند. از ابتدایی‌ترین گریه‌ها، لبخندها، غرغرها، به بازی با صداها از طریق صوت می‌رسند. این صوت‌ها ابتدا حروف صدادار را شامل می‌شوند و سپس به سمت استفاده از صامت‌ها می روند و بعداً هر دو عنصر را ترکیب می‌کنند. این سن، زمان اولین بازی ها، تبادلات ارتباطی و اجتماعی شدن نوزادان است. اگر پس از یک سال و نیم کودک فقط از حروف صدادار استفاده کند، اولین علامت این است که چیزی اشتباه است.

بین 18 تا 24 ماهگی: این سن مرحله بسیار مهمی است زیرا کودکان در حال حاضر شروع به استفاده از کلمات کرده است. در این سن آنها از چندین کلمه استفاده می‌کنند و اولین ترکیب دو کلمه را در این سن به کار می‌برند.عدم ترکیب کلمات نشانگر بالینی واضحی است که کودک کاندیدای اختلال زبانی است.

از 2 تا 4 سالگی: مرحله انفجار زبانی است که در آن کودکان بیشتر و بیشتر از واژگان استفاده می‌کنند و معمولا کودکان می‌توانند به مرور ساختن جملات ساده (موضوع، فعل و مفعول) را بیاموزند.

از 4 سالگی: در این سن ساخت زبان شفاهی مفصل‌تر است و در 5 سالگی کودکان می‌توانند تجربیات را بازگو کنند و داستان‌های کوتاه را روایت کنند.

به گفته آکوستا، از 3 سالگی ابزارهای قدرتمندی برای ارزیابی زبان وجود دارد که امکان تشخیص مشکلات تولید و درک را فراهم می کند. در این مرحله بسیار مهم است که کودک به برقراری ارتباط علاقه داشته باشد و نقاط عطف رشد زبان مانند ساخت واژگان، ترکیب کلمات، انفجار زبانی و ساخت جملات به طور دقیق اتفاق بیفتد. برای درمان اختلال یادگیری و درمان اختلال یادگیری کودکان می‌توانید از مشاوران ما کمک بگیرید.

منبع:

[psychology-01]

درمان اختلال یادگیری در کودکان

اختلال یادگیری در کودکان یک مشکل شایع است که ممکن است باعث کاهش عملکرد تحصیلی، افزایش استرس و افسردگی در کودکان شود. درمان اختلال یادگیری در کودکان بستگی به نوع و شدت اختلال دارد. در ادامه چند روش درمان اختلال یادگیری در کودکان معرفی شده است:

آموزش تخصصی: کودکان با اختلال یادگیری باید به طور تخصصی و با توجه به نیازهای آنها آموزش داده شوند. برای مثال، اگر کودک دچار اختلال خواندن است، باید با استفاده از روش‌های خاص، مثل آموزش با استفاده از تصاویر یا کتاب‌های خاص آموزش داده شود.

درمان دارویی: در برخی موارد، درمان دارویی نیز می‌تواند به کودک کمک کند. در برخی اختلالات یادگیری، مانند ADHD، مصرف داروها به کودک کمک می‌کند تا بهتر تمرکز کند و بهبود بخشد.

مشاوره و روان درمانی: برای کودکان دارای اختلال یادگیری، استرس و اضطراب معمول است. بنابراین، مشاوره و روان درمانی می‌تواند به کودک کمک کند تا با استرس و اضطراب خود مقابله کند و با مشکلات خود بهتر آشنا شود.

ارائه پشتیبانی اجتماعی: کودکان با اختلال یادگیری ممکن است با مشکلات اجتماعی مواجه شوند. ارائه پشتیبانی اجتماعی به کودکان می‌تواند کمک کند تا با دوستان خود رابطه برقرار کنند و به دانش‌آموزی خود ایمان بیشتری پیدا کنند.

تغییرات در روش‌های آموزشی: در برخی موارد، تغییرات در روش‌های آموزشی نیز می‌تواند به کودک کمک کند. برای مثال، اگر کودک دچار اختلال خواندن است، ممکن است استفاده از کتاب‌های صوتی یا کمک‌های خواندن خاص مانند کاغذهای رنگی یا بزرگ‌نمایی متن به کودک کمک کند تا بهتر بخواند.

آموزش مهارت‌های ارتباطی: مهارت‌های ارتباطی می‌تواند به کودک کمک کند تا با مشکلات خود بهبود یابد. برای مثال، یادگیری مهارت‌های ارتباطی موثر مانند شنیدن، صحبت کردن، ابراز احساسات و حل مسئله می‌تواند به کودک کمک کند تا با مشکلات خود مواجه شود.

ایجاد برنامه‌های یادگیری مناسب: برنامه‌های یادگیری مناسب برای کودک با اختلال یادگیری می‌تواند به کودک کمک کند تا بهتر یاد بگیرد. برای مثال، تنظیم برنامه‌های یادگیری کوتاه با فواصل زمانی بلند، استفاده از روش‌های تدریس خاص، مثل روش‌های بصری و بازی‌های آموزشی می‌تواند به کودک کمک کند تا بهتر یاد بگیرد. اختلال یادگیری در کودکان

در نهایت، برای درمان اختلال یادگیری در کودکان نیاز است که به همه جوانب این مشکل توجه شود و از ترکیب چندین روش درمانی استفاده شود. همچنین، خانواده و معلمان نیز باید با کودک کار کنند و او را در طول فرآیند درمانی پشتیبانی کنند.