#stofzuigertje | Explore Tumblr Posts and Blogs

nica-leesdossier-ignatius · 7 years

Text

Een Auto voor een Meisje

Sinterklaas in de klas

We zaten vol spanning in de kring te wachten. Ik zat in groep drie en het was Sinterklaas. De vorig dag hadden we allemaal onze zelf gevouwen schoentjes gezet, en we zaten nu te wachtten tot we eindelijk onze cadeautjes mochten openmaken. Eindelijk was het dan zover. Ik scheurde zo snel mogelijk het cadeaupapier van mijn pakje. Vol verwachting keek ik naar de inhoud. Het was een klein, paars, plastic poedeltje met onrealistisch grote ogen. Het had een roze strikje op haar hoofd dat je eraf kon halen en er weer op doen. Teleurgesteld keek ik de kring rond. Het viel me op dat niet alle kinderen zo’n plastic diertje hadden gekregen. De jongetjes hadden namelijk allemaal een autootje. Zo een die je naar achteren kunt trekken om hem op te winden en die dan keihard naar voren schiet. Ik was stikjaloers. Ik hield helemaal niet van littlest pet shop, en ik wist trouwens dat mijn beste vriend Stijn daar een hele verzameling van had. Waarom kreeg hij niet de poedel en ik de auto? Waarom werd zo benadrukt dat wij, de meisjes, anders waren dan zij, de jongens, en van verschillende dingen hoorden te houden?

Ik vind dat speelgoedfabrikanten geen speelgoed moeten maken dat alleen voor jongens of meisjes is bedoeld. Hoe kunnen we verwachten dat de volwassenen van morgen vrouwen en mannen gelijk zullen behandelen als we de kinderen van vandaag leren dat jongens en meisjes zo verschillend zijn? En zijn jongens en meisjes überhaupt wel zo verschillend of is dat aangeleerd? Wat is de invloed van vooroordelen op jonge kinderen?

Speelgoedfolder

In de Bart Smit folder van 2013 stond een pagina met de tekst: ‘Zo goed zijn als mama, dat wil jij ook!’, daaromheen zag je kleine meisjes, druk in de weer met roze strijkijzertjes en stofzuigertjes. Er was veel ophef over de folder en niet zonder reden. Hiermee leren we kleine kinderen dat het de norm is dat mama het huishouden doet. Als kinderen dit de hele tijd zien en horen, in films, op school in boeken en in folders, dan kunnen we verwachten dat ze dit gedrag later ook zelf gaan vertonen. Niet voor niets is het spreekwoord: ‘Jong geleerd, oud gedaan’. De kinderen die in 2013 leren dat de moeder het huishouden hoort te doen, stichten tegen 2040 hun eigen gezin. Zullen de rolpatronen in die gezinnen dan ook nog zo vast liggen? Als die kinderen in de praktijk brengen wat ze vroeger hebben geleerd, zal de man- vrouwverdeling in het huishouden in 2040 nog net zo scheef zijn als nu.

Hersenen

Een veelgenoemd argument voor seksespecifiek speelgoed is dat jongens en meisjes van nature verschillend zijn. Dat het ìn ze zit. Maar is dat eigenlijk wel zo? Bestaat er überhaupt zoiets als een jongens- of meisjesbrein? Nee, wijst onderzoek uit.

Neurowetenschappers publiceren regelmatig over verschillen tussen mannelijke en vrouwelijke bovenkamers. Zo zouden vrouwen een grotere hippocampus hebben dan mannen - met als resultaat een beter langetermijngeheugen. Bij mannen zou de pariëtale cortex groter zijn, cruciaal voor het ruimtelijk inzicht. Daardoor is de indruk gewekt dat sekseverschillen vastliggen in het brein. 'Ten onrechte', ontdekte de Israëlische onderzoekster Daphna Joel. Volgens Joel kun je alleen van een typisch mannen- of vrouwenbrein spreken als iemand op álle of vrijwel alle hersengebieden ofwel de meest vrouwelijke ofwel de meest mannelijke variant onder het schedeldak heeft. Daarom keek ze bij 1450 proefpersonen via verschillende MRI-technieken naar onder meer de witte stof, grijze stof, de bedrading en de dikte van de hersenschors. Slechts een heel kleine minderheid van 1 tot 4 procent van de deelnemers heeft een brein waarvan álle onderdelen de meest vrouwelijke of juist de meest mannelijke variant hebben. De norm is dus niet het verschil tussen mannen en vrouwen maar de enorme verschillen tussen individuen.

Neurowetenschapper Nienke van Atteveldt, auteur van het boek Kijken in het brein stemt ook in met de conclusies van de studie. ‘Op groepsniveau zie je wel verschillen tussen mannen en vrouwen, maar de verschillen tussen mannen of vrouwen onderling zijn gemiddeld net zo groot als die tussen de seksen’

Slechte schoolprestaties

Ondanks dat er geen specifieke verschillen zijn in het brein van jongens en meisjes, behandelen we ze toch anders. Wat is de invloed van deze vooroordelen?

Neem bijvoorbeeld het vooroordeel dat meisjes beter kunnen leren dan jongens. Volgens wetenschappers van de Britse universiteit van Kent heeft dit vooroordeel een negatief effect op de schoolprestaties van jongens. Ze lieten in hun onderzoek kinderen van 4 jaar oud naar zinnen luisteren als “Dit kind wil graag leren” of “Dit kind doet het niet zo goed op school”. Zowel de jongens als de meisjes koppelden de negatieve uitspraken eerder aan jongens, en de positieve eerder aan meisjes. In een ander experiment vertelden ze een groep jongens dat meisjes beter presteerden op school. Een tweede groep jongens kreeg te horen dat jongens en meisjes even goed presteren op school. In de toets die ze daarna moesten maken scoorde de eerste groep opvallend veel slechter dan de tweede groep. De jongens worden in hun prestaties dus beïnvloed door vooroordelen.

De negatieve invloed van vooroordelen wordt ook beaamt door hoogleraar Educational Neuropsychology Lydia Krabbendam:

“In de natuur is het zo dat de planten die het meeste licht en eten krijgen het hardste groeien. Zo werkt het in het brein ook: het gedrag dat je veel aandacht geeft, ontwikkelt zich het beste. Alle kinderen hebben een mix van jongens- en meisjestrekken. De natuurlijke neiging van ouders en leraren is echter om jongens vooral jongensdingen te laten doen en meisjes meisjesdingen. Daardoor komt de andere kant minder tot zijn recht. Het gevaar bestaat dat je je kind daarmee onbedoeld in zijn mogelijkheden beperkt.”

Begin bij je kinderen

Het is belachelijk dat er nog steeds een scheiding is tussen jongens- en meisjesspeelgoed. Niet alleen omdat jongens en meisjes qua hersenen helemaal niet specifiek verschillen, maar ook omdat je kinderen beperkt in hun ontwikkeling door alleen hun jongensachtige of meisjesachtige kant te stimuleren. Als we willen dat vrouwen en mannen in de toekomst helemaal gelijk zijn, moeten we beginnen met onze kinderen gelijk opvoeden. Daarom moeten we ophouden met het maken en kopen van seksespecifiek speelgoed.

#feminism #toys #boys #girls #seksism

1 note · View note