trumanshowyelaprendizaje - Tumblr blog

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4.¿Puedes identificar algún ejemplo de cómo el condicionamiento conductista se aplica en la vida real fuera de la película o serie que has elegido? ¿Cómo se relaciona con situaciones cotidianas?

En mi caso, formo parte del equipo técnico de un equipo de fútbol femenino de adolescentes entre 13 y 20 años. Cada semana analizamos, junto con mi entrenadora, el comportamiento que han tenido a nivel individual y grupal durante los entrenos semanales previos al partido del fin de semana. Según como haya ido la cosa, se les convoca bien como titulares, como para estar en banquillo o directamente no están convocadas para ese partido, ellas ya saben que cada "sitio" es sujeto a su comportamiento, colaboración dentro del equipo, cómo hayan jugado el anterior partido y motivación.

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3. Descripción del programa de reforzamiento que se utilizan, así como de las técnicas empleadas.

Exponer a Truman al mar y generándole miedo con estímulos negativos para que se aleje.

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2. Explicar cuál es el propósito o el objetivo que se busca al aplicar el condicionamiento en la película o serie. ¿Se busca cambiar o moldear el comportamiento de algún personaje? ¿Qué resultado se espera obtener? ¿Cómo afecta el condicionamiento conductista a la evolución de los personajes y la trama de la película o serie? ¿Se observan cambios en su comportamiento a lo largo del tiempo?

Sí, se busca moldear y cambiar el comportamiento del personaje principal, Truman, ya que en sí toda la película es un escenario ficticio creado por y para Truman.

Ir moldeando su personaje en la película según sus guionistas ficticios.

Todo fluye con normalidad en el mundo paralelo de Truman hasta que empieza a observar algunos cambios en el set y le comienzan a generar dudas de lo que es real y lo que no y es cuando aparecen los cambios de comportamiento en él.

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1. Descripción de elementos de la película desde el punto de vista del condicionamiento. Esto puede incluir la presencia de estímulos condicionados, la aplicación de reforzadores o castigos, la formación de asociaciones, entre otros.

En el caso de Truman, viene condicionado desde niño de manera aversiva al mar. Le hacen creer que el padre de este muere en un accidente mientras navegaban cuando el era pequeño. Cada vez que Truman siente curiosidad por el mar le vuelven a generar nuevos estímulos que le creen rechazo (escena del perro grande ladrándole en el muelle)