#발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명

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발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명

발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명  유아-발달평가 1년 만4세 23명.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 46 페이지 /hwp 파일설명 : 발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여합니다. 바른 식습관을 가지고 있어 음식도 골고루 먹고 바른 자세로 식사합니다. 자기 주변은 깨끗이 관리하나 자신의 물건을 소중히 여기고 놀이 활동 후 정리정돈을 하는 습관이 좀 더 필요합니다. 의사소통 말하기활동을 통해 자신의 생각을 표현할 수 있음을 알고, 경험했던 것을 함께 응용하여 말할 수 있다. 주제에…

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발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제)

발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제)  유아발달평가 1년 만4세 23명 46.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 46 페이지 /hwp 파일설명 :   발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제) 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 매우 적극적이며 즐겁게 자발적으로 참여합니다. 자기주변을 청결히 할 줄 알고 편식이 심해 식사시간이 길어 다음활동에 참여가 어려웠던 학기 초에 비해 편식하지 않으려고 스스로 노력하며 골고루 먹으려고 노력하는 모습을 보여주고 있습니다. 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를…