#발달평가
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good-photo-man · 18 days ago
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만0세 관찰일지와 부모상담일지 1년 (1,2학기 발달평가 첨부) - 관찰일지와 부모상담일지 연계
만0세 관찰일지와 부모상담일지 1년 (1,2학기 발달평가 첨부) – 관찰일지와 부모상담일지 연계  1년.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 43 페이지 /hwp 파일 설명 : 만0세 관찰일지와 부모상담일지 1년 (1,2학기 발달평가 첨부) 관찰일지와 부모상담일지 연계되어 있습니다. 관찰기록이 만0세 영아들의 발달 특성(신체, 언어, 인지, 사회정서 등)과 어떻게 연결되어 발달평가 근거가 되는지, 그리고 그 평가 내용이 부모 상담 시 어떤 언어와 내용으로 부모님께 전달되고 구체적인 가정 연계 지도 방안으로 제시될 수 있는지를 흐름에 따라 명확하게 제시하였습니다. 그리고 부모상담 시 선생님이 아이의 발달 특성과 어린이집 생활을 부모님께 어떻게 설명하고, 부모님의…
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1213423 · 11 months ago
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영유아 건강검진 문진표(PDF, HWP)
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babyadultmen-blog · 7 years ago
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만3세 관찰일지/3~4월 2018년통합지표 16명/
만3세 관찰일지/3~4월 2018년통합지표 16명/
만3세관찰일지(3~4월 2018년통합지표 16명) 만3세 3~6월 관찰일지+발달평가(2.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.
분량 : 32 페이지 /hwp 파일설명 : – 만3세유아반관찰일지 -통합지표, 7월달 재인증 하며 작성. -중복자료 전혀 없음. -남10,여6 – 소중하게 사용 부탁드려요
기본생활 3월 6일 등원 하여 사물함에 옷을 구겨 넣어 교사가 옷을 바르게 개어 넣을 수 있도록 이야기 하자 “ 네” 하더니 옷을 다시 갠다. 잘 안되는지 다시 사물함에 구겨 넣어 매트로 달려가 블록을 꺼낸다 손씻기를 하며 줄을 서자고 하니 뛰어와 화장실을 들어간다. 6월 4일 교실에 들어오며 교사에게 “ 저 왔어요 선생님 ” 하고 말한다. 교사가 “ 민준아 왔어? 안녕하세요~” 하니…
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jiseokyeon-blog · 14 years ago
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발달 평가자의 태도
혹시, 우리는 단점과 어려운 점을 찾도록, 문제점을 찾도록 훈련된 것 아닐까? 글쓰기를 어려워하는 아이에게 이런 저런 모양의 손가락 쥐기가 안되는 것으로 평가하고 인지능력을 표준화 되었다는 방법으로 측정하는데…
그 아이가 쉬고 노는 시간에 쮸쮸바 먹는 모습을 보고 있노라면 아래쪽 얼음을 위로 올리려고 할 수 있는 모든 손가락의 기능적인 쥐기, 짜기, 누르기를 발휘하고 심지어 뒤집는 중력의 원리를 사용하기까지 한다. 그 뿐인가, 시려워진 손가락때문에 손가락을 티셔츠로 돌돌 감싸고 쮸쮸바를 쥘 때는 중수지관절(맞나? MP관절이라고 하는)이 유연하게 돌아간다. 인위적으로 발견한 어려움이라고 생각했던 쥐기, 집기, 사물에 대한 이해능력이 일반화되지 않는 순간이다.
잘 하고 있는 걸 못한다고 판단하고 보니, 아이는 내 앞에서 잘하는 모습을 보여줄 리가 없겠다.
좋아하고 잘하고, 조금 더 스스로 재미있어하면서 잘하는 모습을 발견하는 연습. 그것부터 출발하기. 그런 훈련이 필요한 것 같다. 이건, 짐작이라기보다 확신이다.
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good-photo-man · 19 days ago
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영아발달평가-만 1세 11명 2학기 영아 발달평가 (종합의견)
영아발달평가-만 1세 11명 2학기 영아 발달평가 (종합의견)  만 1세 11명 2학기 영아 발달평가.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 11 페이지 /hwp 파일 설명 : 영아발달평가-만 1세 11명 2학기 영아 발달평가 (종합의견) 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 영 역 발 달 상 황 기본생활 일상적인 생활에 익숙해져 스스로 하려는 태도가 더욱 뚜렷해졌다. 식사 시간에는 손과 숟가락을 함께 사용하여 자율적으로 먹으려는 모습이 늘었고, 음식을 골라 먹거나 “더 줘”라고 말로 요구하기도 한다. 낮잠 시간에도 일정한 장소와 시간에 대한 인지가 높아져, 스스로 이불 위에 눕거나 이불을 덮으려는 행동이 관찰된다. 기저귀…
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good-photo-man · 4 months ago
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만2세 1년치 관찰일지/발달평가 7명(1학기 2학기)놀이/일상 어린이집 평가제
만2세 1년치 관찰일지/발달평가 7명(1학기 2학기)놀이/일상 어린이집 평가제  1년치.zip 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 28 페이지 /zip 파일 설명 : 1) 자료 제목 -만2세 1학기 2학기 관찰일지 및 발달평가 7명 분량. (놀이, 일상으로 분류/평가제 A자료) 3월부터 2월까지 작성한자료입니다. 2)소개글 -놀이 중심 양식으로 [놀이, 일상]영역으로 구분하여 작성하였습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다. 발달평가는 기본 생활/신체 운동/사회관계/의사소통/예술경험/자연탐구 6개 영역으로 나누어 작성하였습니다. 3)본문 내용 #만2세반 영아 관찰 기록(1학기) 구분(일상,놀이)/관찰내용 [일상] 3/18 놀이를…
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good-photo-man · 5 months ago
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관찰일지+발달평가+ 상담일지(2학기) 만 5세 21명
관찰일지+발달평가+ 상담일지(2학기) 만 5세 21명  만 5세 21명 2학기관찰일지상담일지.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 63 페이지 /hwp 파일설명 :   관찰일지+발달평가+ 상담일지(2학기) 만 5세 21명 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체활동 시 뛰어다니기를 매우 좋아하는 모습을 보인다. 달리기를 통해 대근육을 충분히 사용하여 활발히 움직여 볼 수 있다. 몸에서 나오는 소리를 즐기며 더 크게 크게 동작을 만들어 보기도 하며 큰 동작을 만들어 보고 대근육 발달을 높여 볼 수 있다. 신체활동을 활발히 즐기면서도 섬세한 활동을 할 때 대 소근육 조절함을 잘 알고 움직이는 모습을…
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good-photo-man · 5 months ago
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유아발달평가 만 4세 18명 1학기/2학기
유아발달평가 만 4세 18명 1학기/2학기  유아 발달평가 만 4세 18명 1학.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 36 페이지 /hwp 파일설명 : 유아발달평가 만 4세 18명 1학기/2학기 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 생년월일 관련영역 발달내용 일상생활 편식이 조금 있었지만 지금은 야채를 모두 맛있게 잘 먹는다. 하나의 일을 하다가 다른 일로 옮길 때 항상 자신의 물건을 놓치거나 잊어버리는 경우가 많이 있다. 스스로 물건을 잘 챙기는 습관을 길러줄 수 있도록 알려주고 칭찬해주었더니 지금은 스스로 물건도 잘 챙기는 모습을 볼 수 있다. 신체운동·건강 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체의 명칭과 기능을 알고 움직일 수 있다. 소근육을 조절하여 젓가락으로…
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good-photo-man · 5 months ago
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만 4세 23명 1학기 /2학기 유아관찰일지/발달평가/상담일지134p
만 4세 23명 1학기 /2학기 유아관찰일지/발달평가/상담일지134p  만4세 23명 관찰상담발달 134p.zip 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 134 페이지 /zip 파일설명 : 만 4세 23명 1학기 /2학기 유아관찰일지/발달평가/상담일지134p 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 음률영역 바닥에 붙여놓은 징검다리 모양 그림 위를 여러 가지 방법으로 뛰어본다. 한 발로 건너보기도 하고 제일 멀리 까지 점프를 하고 이동하며 친구들에게 “나 멀리 뛰었지?”라고 이야기를 한다 . 친구가 뛰어서 하람이보다 더 멀리 뛰자 다시 하겠다며 다시 점프를 해본다. 다음에는 친구와 함께 뛰면서 함께 넘어지자 서로 웃으며…
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good-photo-man · 5 months ago
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2학기 영아발달평가 만 2세 9명
2학기 영아발달평가 만 2세 9명  2학기 영아- 발달평가 만2세 9명.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 9 페이지 /hwp 파일설명 : 2학기 영아발달평가 만 2세 9명 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 년 9월 ~ 년 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 화장실에서 배변을 마치고 나온다. 두손으로 바지를 잡고 추키지만 두꺼운 청바지가 잘 올라가지 않는다. 두발을 깡총 뛰며 바지를 얼추 올리곤 그대로 화장실에서 나와 교실로 뛰어간다.배변습관이 올바르게 잡혀 소변을 보거나 할 때에 교사의 도움이 크게 필요하지는 않으나 청바지나 꽉끼는 바지 등의 불편한 옷차림을 입었을 때는 매무새를 다듬어 줄 필요가 있다. 신체운동 다양한 종류의…
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good-photo-man · 5 months ago
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영아 발달평가 - 만0세 1년 발달평가 20Page (평가제 발달평가)
영아 발달평가 – 만0세 1년 발달평가 20Page (평가제 발달평가)  발달평가1년.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 20 페이지 /hwp 파일설명 : 영아 발달평가 – 만0세 1년 발달평가 20Page (평가제 발달평가) 아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다 기본생활습관 의자에 앉아 간식과 점심 먹기를 좋아한다. 수저를 한손에 들고 국과 밥을 떠서 먹으려 시도하나 수저에 음식이 떠지지 않아 도움을 받으며 먹는다. 밥과 국,깍두기는 잘 먹으나 다른 반찬들은 입에 넣고 다시 뱉는다.다시 한번 격려하며 먹기를 도우면 맘에 드는 반찬시 다 먹는다. 기저귀 갈이를 하도록 격려하면 스스로 매트에 다가와 누워…
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good-photo-man · 5 months ago
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발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명
발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명  유아-발달평가 1년 만4세 23명.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 46 페이지 /hwp 파일설명 : 발달평가] 1학기 2학기 유아 만 4세 23명 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여합니다. 바른 식습관을 가지고 있어 음식도 골고루 먹고 바른 자세로 식사합니다. 자기 주변은 깨끗이 관리하나 자신의 물건을 소중히 여기고 놀이 활동 후 정리정돈을 하는 습관이 좀 더 필요합니다. 의사소통 말하기활동을 통해 자신의 생각을 표현할 수 있음을 알고, 경험했던 것을 함께 응용하여 말할 수 있다. 주제에…
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good-photo-man · 5 months ago
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만4세 1년 발달평가 20명 40Page (1학기 2학기 구분된 총평첨부,평가제 통과)
만4세 1년 발달평가 20명 40Page (1학기 2학기 구분된 총평첨부,평가제 통과)  1년발달평가.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 40 페이지 /hwp 파일설명 : 만4세 1년 발달평가 20명 40Page 분량입니다. 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다. 다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다. 타로카드로 나의 올해 행운 확인 가능! LG 스탠바이미, 신세계 상품권, 에듀윌 수강할인권 등 선물까지 받을 수 있어요. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기…
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good-photo-man · 6 months ago
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유아 발달평가 - 만3세반 1년 발달평가 25명 50Page
유아 발달평가 – 만3세반 1년 발달평가 25명 50Page  발달평가기록.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 50 페이지 /hwp 파일설명 : 만3세반 1년 발달평가 25명 분량입니다. 본 발달평가 자료는 단순한 평가기록을 넘어, 아이의 개별적인 발달 단계와 성향을 분석하고, 그에 맞는 평가제 준비에 많은 도움을 줄거라 생각합니다.   세무사 초시생·1차생 주목! 세무사 1차 시험에 대한 모든 궁금중 현직자가 해결해드립니다! ★해커스 경영 세무사 1차 합격전략 설명회★ #해커스세무사 #해커스원재훈 #세무사설명회   기본생활 OO가 식목일 행사로 잔디밭으로 이동하자 줄을 서지 않고 계속 뛰어다닌다. OO는 교사가 불러도 뒤돌아 보지 않고 계속 뛰기만을 반복한다.…
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good-photo-man · 6 months ago
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2학기 유아 관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가 만 5세 25명
2학기 유아 관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가 만 5세 25명  만 5 세 25명 발달평가 상담일지.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 75 페이지 /hwp 파일 설명 : 2학기 유아 관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가 만 5세 25명 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 걷기, 달리, 뛰기 등 다양한 이동 운동을 하고, 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 대 소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보이고 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체경험을 많이 경험 해 볼 수 있도록 신체교구를 자주 제공해주는 것이 필요하다. 의사소통 아직…
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good-photo-man · 6 months ago
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2학기 영아관찰일지/발달평가/상담일지 만 2세 12명
2학기 영아관찰일지/발달평가/상담일지 만 2세 12명  만 2세 12명 2학기 영아 발달 평.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 36 페이지 /hwp 파일설명 : 2학기 영아관찰일지/발달평가/상담일지 만 2세 12명 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 바르게 앉아서 먹을 수 있고 굉장히 꼼꼼하게 음식을 골고루 먹지만 가끔 먹기싫은 음식이 나오면 말보다는 행동으로 먹기 싫다는 모습을 보인다. 교사가 함께 배변 활동을 해주지 않으면 화장실에서 계속 거울을 보거나 비누로 손을 묻히고 계속 손을 비비며 노는 모습을 보이고 뒤 친구가 있거나 없거나 상관하지 않고…
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