#유아발달평가
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유아발달평가 만 4세 18명 1학기/2학기
유아발달평가 만 4세 18명 1학기/2학기 유아 발달평가 만 4세 18명 1학.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 36 페이지 /hwp 파일설명 : 유아발달평가 만 4세 18명 1학기/2학기 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 생년월일 관련영역 발달내용 일상생활 편식이 조금 있었지만 지금은 야채를 모두 맛있게 잘 먹는다. 하나의 일을 하다가 다른 일로 옮길 때 항상 자신의 물건을 놓치거나 잊어버리는 경우가 많이 있다. 스스로 물건을 잘 챙기는 습관을 길러줄 수 있도록 알려주고 칭찬해주었더니 지금은 스스로 물건도 잘 챙기는 모습을 볼 수 있다. 신체운동·건강 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체의 명칭과 기능을 알고 움직일 수 있다. 소근육을 조절하여 젓가락으로…
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[발달평가] 평가제- 만 3세 22명 2학기 유아발달평가
[발달평가] 평가제- 만 3세 22명 2학기 유아발달평가 평가제 만 3세 22명 2학기 유아발.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 22 페이지 /hwp 파일 설명 : [발달평가] 평가제- 만 3세 22명 2학기 유아발달평가 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 휴식을 취해야 하는 이유를 정확하게 이야기해주고 ���을 자지 않더라도 휴식하는 시간을 갖도록 유도해야 할 것 같고 낮잠 시간이 긴 날에는 적당히 휴식시간을 가진 뒤 책 읽기나 수조작영역에서 조용한 놀이를 할 수 있도록 지원이 필요하다. 다양한 신체활동에 열심히 참여하는 편이고 대근육을 사용하여 활동할 때 쉽게 지치고 힘들어하는…
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[발달평가] 만 4세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
[발달평가] 만 4세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제 만 4세 1학기 발달평가 21명 -평.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 21 페이지 /hwp 파일설명 : [발달평가] 만 4세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제 유아 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 또래보다 대근육 조절에 어려움을 보여 신체활동에 소극적인 태도를 갖고 있음으로 격려를 통해 자신감을 가질 수 있도록 지도가 필요하다. 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체를 조절하여 운동하는 활동에 적극적이며 다른 사람과 함께 하는 신체활동을 즐긴다. 의사소통 친구와 대화를 하거나 혼자말을 할 때에 한번씩 잘못된 말로 표현 하는 경우가…
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2학기 유아 발달평가 만 5세 21명
2학기 유아 발달평가 만 5세 21명 만5세 21명 2학기 발달평가.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 21 페이지 /hwp 파일설명 : 2학기 발달평가 만 5세 21명 건강 일상생활 자신이 사용했던 교구가 아님에도 불구하고 정리를 한다. 칭찬과 격려를 통해 친구들이 본받을 수 있도록 하고 편식을 하지는 않으나 야채나 매콤한 음식을 스스로는 잘 안 먹으려고 하는 편이다. 신체운동 자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께 하는 놀이를 즐거움을 느낀다. 대근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 의사소통 자신의 생각을 자신감 있는 목소리로 크게 발표하는 모습을 볼 수 있다. 책 보는 것을…
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만5세 2학기 유아발달평가 19명의 발달평가내용입니다.
만5세 2학기 유아발달평가 19명의 발달평가내용입니다. 만5세 2학기 유아발달평가 19명.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 19 페이지 /hwp 파일설명 : 만5세 2학기 유아발달평가 19명의 발달평가내용입니다. 반 이름 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체운동·건강 걷기, 달리, 뛰기 등 다양한 이동 운동을 하고, 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여합니다. 대 소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보이고 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체경험을 많이 경험 해 볼 수 있도록 신체교구를 자주 제공해주는 것이 필요합니다. 의사소통 막상 이야기하려고 하면 부끄럽고, 쑥스러워 하는 모습을 보이고…
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만 5세 유아발달평가 1년 41 페이지
만 5세 유아발달평가 1년 41 페이지 만5세 1년 유아발달평가 41페이지.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 41 페이지 /hwp 파일설명 : 만 5세 유아발달평가 1년 41 페이지 반 이름 000 생년월일 만 5세 관련영역 발달내용 건강 일상생활 자신이 사용했던 교구가 아님에도 불구하고 정리를 한다. 칭찬과 격려를 통해 친구들이 본받을 수 있도록 하고 편식을 하지는 않으나 야채나 매콤한 음식을 스스로는 잘 안 먹으���고 하는 편이다. 신체운동 자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께 하는 놀이를 즐거움을 느낀다. 대근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 의사소통 자신의 생각을…
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만5세 2명의 2학기 유아발달평가
만5세 2명의 2학기 유아발달평가 2학기 발달평가 만 5세 23.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 23 페이지 /hwp 파일설명 : 만5세 2명의 2학기 유아발달평가 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 5 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 편식을 조금하지만 맛있게 다 먹으려고 노력하며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용하고 정리 정돈도 잘 하며 놀이터에서도 규칙과 약속을 잘 지킨다. 신체 활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보인다. 승부욕이 강해 지기 싫어하여 몸은 재빠르게 움직이기도 하지만 조급은 조급해 하기도 하여 너무 승부에 앞서지 않도록 지도가 필요하다. 의사소통 새롭게 알게 된 단어의 뜻을 이해하고 일상…
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만3세 2학기 유아발달평가 18명
만3세 2학기 유아발달평가 18명 만 3세 유아발달평가 18.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 18 페이지 /hwp 파일설명 : 만3세 2학기 유아발달평가 18명 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 건강 신체운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 매우 적극적이며 즐겁게 자발적으로 참여합니다. 신체 각 부분의 특징을 잘 이해하고 활용하여 움직이고 다양한 자세와 움직임에서 신체 균형을 유지 할 수 있습니다. 자기주변을 청결히 할 줄 알고 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 더 잘 지키며 생활합니다. 의사소통 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 상대방의 말을 이해하고 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 말할 수 있습니다. 자신의 느낌생각…
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2학기 유아 관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가 만 5세 25명
2학기 유아 관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가 만 5세 25명 만 5 세 25명 발달평가 상담일지.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 75 페이지 /hwp 파일 설명 : 2학기 유아 관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가 만 5세 25명 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 걷기, 달리, 뛰기 등 다양한 이동 운동을 하고, 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 대 소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보이고 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체경험을 많이 경험 해 볼 수 있도록 신체교구를 자주 제공해주는 것이 필요하다. 의사소통 아직…
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[발달+관찰] 만 4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
[발달+관찰] 만 4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 만 4세 24명 2학기 관찰일지와 발.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 48 페이지 /hwp 파일설명 : [발달+관찰] 만 4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 식사 도구를 바르게 사용하여 골고루 먹으며 먹고 난 후 뒷정리를 잘하는 모습을 보인다. 숙달된 이동운동을 즐기고 구르기나 회전하기 와 같은 비이동 운동도 능숙하게 잘하는 모습을 보이며 자발적으로 신체활동에 참여하고 일상속에서 활발한 신체 움직임을 즐긴다. 의사소통 지난 학기처럼 다른 사람의 말을 주의 깊게 들을 수…
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#[발달+관찰] 만 4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제#관찬발달#관찰#관찰일지#레포트#발달#발달일지#방송대#방통대#보고서#사회관계#신체건강운동#예술경험#의사소통#인증#평가제#해피레포트
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발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제)
발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제) 유아발달평가 1년 만4세 23명 46.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 46 페이지 /hwp 파일설명 : 발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제) 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 매우 적극적이며 즐겁게 자발적으로 참여합니다. 자기주변을 청결히 할 줄 알고 편식이 심해 식사시간이 길어 다음활동에 참여가 어려웠던 학기 초에 비해 편식하지 않으려고 스스로 노력하며 골고루 먹으려고 노력하는 모습을 보여주고 있습니다. 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를…
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만3세 상반기 통합지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분
만3세 상반기 통합지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분
만3세 상반기 통합지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분 만3세상반기관찰일지부모면담.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.
분량 : 50 페이지 /hwp 파일설명 : 만3세를 대상으로 통합지표 서식에 맞추어 쓴 관찰일지+부모면담일지+발달평가(누리과정 발달단계에따른) 입니다. 통합지표에서는 유아의 행동관찰기록이 부모면담일지에도 드러나야함은 물론 다음 관찰시 이전의 관찰기록과 비교할 수 있어야해요. 상반기/후반기 자료로 나누어 올려요 평가인증을 준비하시는 만3세반 선생님과 유아반 선생님들께 도움이 되길 바랍니다.^^
기본생활습관 4 월 17 일 등원 후 가방과 옷을 바르게 정리 하지 않고 실내화를 신지 않는다. △△와 공룡이야기를 나누던 중 △△의 말이 끝나지 않았는데 “아니야…
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