#pcto
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La Relazione di Impatto 2024 di La Fabbrica mostra il potenziale educativo delle imprese: 15.000 scuole, 200.000 docenti e 1,4 milioni di studenti coinvolti. Scopri di più su Alessandria today.
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L'estate in P.C.T.O drgli studenti del Tecnico turistico del Ruffini di Imperia



Estate vuol dire vacanza e vacanza, per il nostro territorio, significa turismo e allora quale occasione migliore per gli studenti del Tecnico turistico del Ruffini per mettersi alla prova con attività prestigiose di p.c.t.o “sul campo”? Si è appena concluso il mese di luglio che ha visto alcuni studenti dell’Istituto imperiese al front desk dello IAT di Diano Marina con il quale è stata firmata una convenzione e un progetto di collaborazione. I ragazzi hanno preso contatto con un’importante realtà lavorativa, completando il loro bagaglio culturale con competenze specifiche e uscendo dalla “confort zone “scolastica. I primi studenti coinvolti, Kadisha Mraihy e Davide Diletto, si sono detti molto soddisfatti e contenti dell’esperienza che ha dato loro modo di entrare in contatto con molti turisti e di comunicare nelle tre lingue che studiano a scuola, inglese, francese e tedesco. Altri studenti proseguiranno l’attività in questo mese appena iniziato e l’aver avviato questa collaborazione rappresenta davvero un passo importante per rafforzare il legame tra istituzione scolastica e territorio.
L’estate, ha anche ribadito, per il secondo anno, la collaborazione del tecnico turistico con il Mirazur, il pluristellato ristorante di Mentone, e due studentesse, Giulia Demsa e Michela Fornaro, hanno potuto occuparsi dell’accoglienza lavorando alla reception mettendo anche qui in pratica le loro conoscenze linguistiche. “Una bellissima esperienza formativa che mi ha avvicinato ad un ambiente lavorativo di alto livello coinvolgendomi nell’accueil dei clienti e mi ha permesso di migliorare soprattutto il francese “ dice Michela alla quale fa eco Giulia dichiarando che sono migliorate anche le loro competenze informatiche e che, se ne avesse la possibilità tornerebbe a lavorare lì in futuro.
Estate…vacanza ma anche impegni importanti per far crescere una nuova generazione di operatori turistici consapevoli delle potenzialità del nostro territorio e dell’importanza dell’impegno necessario per sviluppare sempre più il settore turistico.
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my blood is boiling and fuming and evaporating and (had to think about alternanza scuola-lavoro again)
#chi cazzo manderebbe mai dei ragazzini a morire o farsi seriamente male solo per sfruttare un po' di unpaid manual labour#non ne ho proprio idea guardate#sinceramente mi sento un po' in colpa a farne un post scherzo dato che le mie alternanze sono state tutte tremila volte più sicure e#protette avendo fatto un liceo. ma se mi metto a parlare seriamente non finisco più#abolitela invece di inventarvi cute little names#pcto ????? u mean Exploitation right
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Tell me why if i actually want to graduate highschool i have to earn brownie points with random ass activities that aren't even organized by the school
LIKE WDYM i have to basically work in an office making coffee and printing papers for a total of 50 hours to prove i have "work experience" at 16?????
Fucking hate whoever invented PCTO
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amo ma dove hai trovato quella foto di bez che sta a fare pcto in cantiere?
SEMPRE DALLA DANIELA ANHSHBSHSBS

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Nella hit parade degli avvelenatori della scuola pubblica ha troneggiato la cosiddetta “buona scuola” di Renzi, all’epoca segretario nazionale del PD, madre di tutte le miscele più corrosive: la managerializzazione dei presidi, gettati sul mercato alla ricerca di sponsor privati, utenti e docenti da scegliersi in autonomia negli albi territoriali, in ufficiale deroga ai finanziamenti statali, alle graduatorie pubbliche, a paradigmi di trasparenza e di controllo; lo school bonus e le detrazioni per la famiglie che avessero optato per le paritarie; la premiazione con un bonus di qualche centinaio di euro dei docenti ritenuti da un dirigente scolastico migliori. Insomma la logica degli incentivi, discrezionali, una tantum, ha preso il posto di diritti uguali per tutti. Faceva capolino la divisione dei lavoratori della scuola, all’uguaglianza nella legge e davanti alla legge subentrava l’arbitrio, alla cogestione la competizione. Soprattutto la “pessima scuola” di Renzi introduceva la cosiddetta alternanza scuola-lavoro, vale a dire l’effettuazione di 400 ore di tirocinio negli istituti tecnico-professionali e di 200 ore nei licei, cioè lavoro giovanile gratuito, pur sotto la veste dell’esperienza professionalizzante. Oggi queste ore sottratte alla conoscenza si chiamano con terminologia altisonante PCTO, “percorsi per il conseguimento di competenze trasversali e per lo sviluppo della capacità di orientarsi nella vita personale e nella realtà sociale e culturale”: restano obbligatori, sono condizione per l’ammissione agli esami di Stato, “non possono essere considerati come un’esperienza occasionale di applicazione in contesti esterni dei saperi scolastici, ma costituiscono un aspetto fondamentale del piano di studio”(legge n. 145/2018). Attraverso l’accoglimento della Raccomandazione del Consiglio del Parlamento Europeo (22 maggio 2018), che invitava a riprogettare la didattica a partire dalle competenze trasversali, funzionali a definire un progetto concordato per la soluzione di un problema, coi PCTO viene perseguito l’obiettivo di sviluppare le attività imprenditoriali“così come effettivamente presenti nella realtà, naturalmente con l’apporto fondamentale del territorio (aziende, enti culturali, professioni etc.)”. In questo contesto il disegno di legge Valditara sguazza a suo agio nella melma dei picconatori del sistema formativo pubblico. Aumenta le ore di PCTO, l’apprendistato è anticipato a 15 anni, affida la definizione dei contratti di prestazione d’opera dei giovani studenti ad accordi di partenariato con i soggetti del sistema delle imprese e delle professioni; inserisce i privati (sempre le imprese) nella programmazione dell’offerta formativa, nelle attività di insegnamento e formazione, nonché di “addestramento”in attività laboratoriali; regionalizza il sistema formativo, in ossequio all’autonomia differenziata; riduce di un anno la formazione scolastica; acuisce la natura classista della scuola, che prevede percorsi troppo differenziati per chi proviene da classi povere rispetto a quelli destinati ai ceti più abbienti.
La scuola al servizio dell’impresa
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How would you do a RWBY Pyrruby AU?
Series: RWBY AU Criteria: Pyrruby AU AU title (optional): Pyrruby!AU
So this one is a bit rough, as I normally do not do AUs based on a single ship, so I will just put out a few ideas that came to me.
Pyrrha is a gladiator, the darling of the arena circuit, and her manager gets her an appointment with the weapons specialist in the greatest demand in Remnant, Ruby Rose. They work together late into many nights as they begin to emerge from their social cocoons.
They meet at a dance, tiny Ruby Rose awkwardly shuffling around the outside of the dance floor, bumps into tall and beautiful Pyrrha Nikos. They get to talking, and it becomes clear that Ruby has no idea the celebrity before her, and Pyrrha likes that. Ruby asks why Pyyrrha isn't dancing, after complaining that she was not that good a dancer herself. Pyrrha plays it off as no big deal, and that when you were tall like her, most people don't ask you. Ruby takes this as a subtle hint (incorrectly), and asks for the chance to be in the minority.
Listen, I'm going to promote PCTO even if I'm a horrible hack that left it lingering in limbo, I still love the story and want to get back to it. In this Mahou Sensei Negima! crossover/fusion Ruby is a magical protege, and Pyrrha is her first Pactio contract.
Running from the limelight to seek out a more peaceful life, Pyrrha goes to Vale and is found by Ruby, who insists that they are now friends and shows Pyrrha around. Events include, but not limited to sugary drinks, cookies, comics, music, and weapons. Yes, Ruby quickly becomes a wanted woman, oh and the authorities are after her for 'kidnapping' Pyrrha.
Princess Ruby must travel for plot reasons, and her loyal knight Pyrrha is sworn to protect her. Little does anyone know, this is all a plot by the crown princess and heiress Yang to get her sister a good woman. After all, look what happened with her arranged marriage to Princess Blake Belladonna of Menagerie.
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Oggi pomeriggio, ultima sessione teorico/pratica in INAF Osservatorio Astronomico di Roma con ragazze e ragazzi del LSS Vito Volterra per il PCTO astronomico!
Fare il "fit" delle isocrone sopra i dati di un ammasso globulare, ci consente di trovare l'età delle stelle che lo costituiscono, scoprendo qualcosa di più dell'Universo attorno a noi.
Un piccolo ed effervescente "laboratorio di ricerca" che ha coinvolto tutti e ha generato curiosità e domande.
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penny for your thoughts?
I've listened to shambala by BI-2 for the first time this morning, but it such a free and whimsy? song and hell I love it.
I also need to start working on my pcto presentation tbh
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4ª BRIGATA TELECOMUNICAZIONI SISTEMI D.A./A.V. BORGO PIAVE – LATINA - 11.06.2025 - Potenza Picena: il PCTO con i giovani del liceo “Leopardi” di Recanati - Dal 26 maggio al 6 giugno la 114ª Squadriglia Radar Remota di Potenza... 📽️ https://www.twinssebastiani.it/dettaglio.php?id=13519
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7 Voci dantesche_L'amore Proibito PCTO Orientamento al Talento PODCAST 3A Respighi Piacenza RadioRaccontiamoci Aps Epikurea Aps
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Ho visto dei registri della mia prof.ssa, pensare che prima ero lasciato a parte, o non considerato da Lei, tuttavia io le consideravo per altre cose mie e le facevo partecipare.
Settembre... lasciamo perdere, un disagio. Ottobre, metà metà, si andava da poco verso su alla fine di tutto. Novembre, con il consiglio di compleanno e l'impegno in classe era più attenta, comunque io già avevo una impresione di lei, non era così gentile.
Diciembre, si camminava verso su, e di più con il dolce e lettera manoscritto di fine anno 2024, un discorso da lei ed un abbraccio insieme. Un giorno come il 19/12/2024 ❤️

Siamo entrati a gennaio, e da quel mese, ha preso più cura di me che prima, una cosa stranissima e che io mi ho lasciato fidare, in quel mese, nella mia situazione, è veramente stata una persona e referente essenziale come docente.
A febbraio, le ho dedicato una carta prima di andare al PCTO, lei lo ha visto e si è molto emozionata, mi ha abbracciato e mi ha ringraziato via mail. Durante lo stage, è stata l'unica professoressa in seguirmi durante tutto il percorso. Al ritorno, io ero distante anche con lei, non si lo prendeva male, ma neanche agiva con me. Mi lasciava da solo per scegliere, perché da solo? Di solito è una persona che non agisce sempre, con il ginocchio male e il cuore agitato, ha aspettato a la fine di tutto per chiedermi, lo sapeva, mi guardava, ma davanti ai ragazzi non lo fa, non lo dice, non agisce per niente. Da soli, dice tutto quello che pensa, e volendo che sia accettato e coerente a quello che "penso io" secondo lei.
Tuttavia, mi ha lasciato le porte aperte per parlare liberamente con lei? Perché non lo faccio, ero maggiormente assente, altri impegni in intervallo, e quando vado da lei le trovo sempre occupata, non so se veramente segue interessata a me. Credo che sarebbe meglio focalizzarmi sulla materia e lasciare alla docente, ancora c'è una lettera da consegnare, si fa e basta, non c'è più nulla ne chiedo qualcosa.
Ma dai prof.ssa, con lei, con la sua voce mi innervisce, con la sua persona da lontano mi bate il cuore, il fatto di vedere qualche parte del suo corpo già mi produce sentimenti di nervosismo o ansia, per favore. Non lo vorrei più, e perché continuo con lei se non mi fa bene? Perché mi offre più attenzione e tempo che le altre docenti, sorry.
Se sta leggendo questo, perfavore, lasciami andare... Prof.ssa R. G. Villano
Mzju
16/03/2025 - 04:51
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Rate my 8 baby and kids Sippy-Straw Cup


Notes: rating berdasarkan apa yang anak aku suka dan tidak suka ya, karena tiap anak pasti beda2, bukan tentang bahan dan kualitas ya, karena 8 produk yang sudah aku punya ini aku sudah mantap dengan kualitasnya jadi aku sudah yakin pasti bagus 🤗
1. Lollaland Straw Cup (very recommended)
Pros: mudah disedot, sehingga anak dapat minum lebih banyak, bahan ringan, partisi mudah dibersihkan.
Cons: sedotan cepat kuning dan tidak bisa diganti (dulu ada straw replacementnya skrg sudah tidak dijual)
2. Dr Browns soft spout transition cup
Pros: memudahkan anak yang baru belajar minum, bahan kokoh dan mudah digenggam, cup/ tutupnya tidak mengganggu saat anak minum.
Cons: -
3. Baby Safe 360' sipper cup
Sangat biasa aja sih, designnya menarik ya, hanya saja anakku tidak begitu suka minum pakai ini.
4. Dr Browns sippy straw bottle
Pros: Bentuknya ramping, handle silikonnya bisa dilepas, jadi bisa pakai dengan/ tanpa handle.
Cons: i wanted to love this tapi sedotan aliran airnya ga begitu banyak
5. Skip Hop zoo straw bottle (recommended)
Pros: tutup mudah dibuka memudahkan anak membuka tutup minum sendiri, aliran airnya lancar dan mudah disedot.
Cons: desain biasa aja, but it's okay.
6. Hegen PCTO straw bottle (very recommended)
Pros: bahan sudah PPSU, aliran airnya lancar dan mudah disedot, leak proof, desain minimalis.
Cons: -
7. Grosmimi straw cup
Pros: bahan sudah PPSU, silicone strawnya nyaman dan lembut sekali, desain is very cute.
Cons: handlenya loss/ tidak pakem, so aku lebih suka tidak pakai handlenya.
8. Philips Avent straw cup
Pros: desainya lucu, warnanya menarik.
Cons: sedotannya pendek dan sangat membutuhkan effort utk anakku bisa minum.
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Una mostra per raccontare di una semplice maglietta bianca che diventa icona di stile
Nello storico Atelier Sartoria Artigianale Zanetti a Capriolo è aperta fino al 13 ottobre la mostra curata dagli studenti della IV B del Liceo Artistico Foppa dal titolo “OZ. Take your T-shirt”. La mostra è l’esito del Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) svolto dagli studenti del corso di Arti Figurative durante l’anno scolastico 2023/2024. Grazie a questo progetto,…
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Stamattina in Osservatorio per il PCTO con ragazze e ragazzi del liceo Vito Volterra di Ciampino. Bello vederli avvicinarsi all'astronomia con curiosità e passione 😍
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