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U4.1 Lecturas sobre arte y estética en NEWSELA
1. Explicación: ¿Qué es el realismo mágico?
El realismo mágico es un genero de la literatura que incluye aspectos supernaturales o mágicos que refleja nuestro sociedad. Este artículo empieza con el uso primero del frase en 1925 para describir un estilo nuevo de arte. Mientras desarollando, llegado en latinoamerica y estaba asociado con literatura basado en la historia de la región, enfocado en la historia y políticas de la colonización. El artículo continue por llamando algunas obras famosas que contribuyaba al popularidad, y conclue con una descripción del uso irónico y satiristica del realismo mágico que causa la audiencia para reflejar en la sociedad y político cuando leen el realismo mágico.
2. El Renacimiento de Harlem
Siguiendo la abolición del esclavitud en el temprano siglo 20, la permaneciendo racismo y leyes de Jim Crow causa la Gran Migración Negra, donde poblaciónes de afroamericanos mueven al norte desde el sur en busca de nuevas vidas. Aquí, buscaban que (mientras un poco menos grave), los prejuicios raciales todavía existen, y estaban fuerzado en barrios segregados. Estaban en estos barrios que occurió el Renacimiento Harlem, un explosión de cultura afroamericano distincto alrededor la música, literatura, y derechos civiles.
3. Muralismo mexicano: El arte de la identidad y la revolución
Este artículo explique el papel de los murales en la cultura Mexicana después de la Revolutión de 1920.
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U3.3b - La Guerra de los Yacarés
Reflexión en audio está aquíÑ
https://drive.google.com/file/d/1ANaNaKOKJxYMIZqVgjwI_8hnz-o6vxRe/view?usp=sharing
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U3.2 Reflexión personal
Respuesta en audio aquí:
https://drive.google.com/open?id=1LpFsgz2BJR-vF-H7eaLfeyLX0qZ-Jk3a
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Notas para U3.1
https://docs.google.com/document/d/1uHge3SFFephZyJgBvqYa7vqDsms496YB5Q5XPHZM95s/edit?usp=sharingEstan en el GoogleDoc aqui:
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Resumen del Progreso de mi Major Assessment 1
Hoy completó leendo las fuentes mayores que buscó en el conflicto sobre la implementación de la policía en colegios de PPS. Mis notas están aquí:
https://docs.google.com/document/d/1uvoF4gx7iKOJeiaxOM4jZozgb77WGg1s3Sx5fAcuhlw/edit?usp=sharing
Para tarea, voy a crear un resumen para mi carta y presentación.
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Preguntas de Comprensión para También la Lluvia
https://docs.google.com/document/d/1DSViTDSvbJwJG6H5L_j-IwjGrs9eCnYMNP9mqRI5yEk/edit?usp=sharing
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U2.15 Una carta persuasiva
Carta está aquí:
https://docs.google.com/document/d/1LWWfU1lO-ifF648TyUDe6KVp5AVMgqxn2AXnHzjskqY/edit?usp=sharing
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U2.10: ¿Qué sabes sobre la “colonización”?
Pt. 1
https://drive.google.com/file/d/13x3pHWlH72x4Rr9KDJfRJJ4q3j6gckC6/view?usp=sharing
Pt. 2
https://drive.google.com/file/d/1IdwZhENT_84QoM9KZy2T3lt-qrJX2iPp/view?usp=sharing
Lo siento, yo grabó la noche antes la fecha debido, pero olvidó a poner aquí hasta hoy.
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Día Brillante 4
Hoy seleccionó nuestra tópico que vamos a discutir sobre en el futoro. También seleccionó los países que vamos a representar y aprender sobre.
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U2.7 La inmigración de Africa a Europa. Video y reflexión
Estoy de acuerdo con las ideas del video. El hombre dijó sobre las razónes por la inmigración de Africans y los del Medio Oriente. Veía muchos otros recursos que explica la misma cosa, como la explotacón de lugares con recursos es la causa de la instabilida, pero no hay enfoque en estas causas en el mundo occidentalñ y no hay enfoque sobre como afecta la gente en sus oportunidades para la vida. Enfocamos en las conseccuencias de sus emigracón, y hay un atitud de necesidad de ayudar estas personas, donde la solución, en mi opinion, es menos intervención mala.
Creo que la razón para la inmigración, cuando investigamos más, son el mismo con la situación de Africa y Europa. Los Suramericanos estan migrando para escapar problemas causado por los EEUU. Claro, Suramerica no tiene recursos como Africa, pero los EEUU tenía una historia de intervención politico allí. Así, cuando enfocamos en la violencia, crisis financiales, corupción en Suramerica, los problemas actuales, no estamos enfocando en el papel de los EEUU en causando los problemas y como adresar este.
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U2. Reflexión personal sobre la caravana de migrantes hondureños
Hace dos semanas, hay una caravana de migrantes caminando desde Honduras, a través de Guatemala y Mexico, buscando asilo en los Estados Unidos. A la 22 de Octubre, la caravana esta en la frontera entre México y Guatemala, donde encotraban resistencia por la policía de Mexico.
La caravana fue organizado por un grupo de Hondureños, y empezó con 100-200 personas, pero creció durante su progressión. Los migrantes estan escapando violencia de barillas, dificultades financieras, y corrupción del gobierno. La mayoría del gente en la caravan son mujeres y niños, pero hay un gran variedad de personas buscando oportunidades en los EEUU.
La administración de los EEUU es enojado. El presidente he acusado la caravana de contener ‘terroristas’ y ‘criminales,’ usando el problema en las elecciónes. También esta amenazando México para parar los migrantes, dijo que va a cortar ayuda financiera extranjero si no hace. Entonces, el gobierno de México esta en el aprieto de haciendo que quieren los EEUU, o respetar su proprios leyes de inmigración.
Opino que las reaccionas de nuestro gobierno es absolutamente un disastre. Lo que el presidente dice es falso. Estes migrantes tienen todo sus derechos para buscar asilo, y pocos, si cualquieres, son criminales. Estamos una deshonra en la cara del mundo. El gobierno estas comportando como niños, y haciendo cosas que debe ser ilegales. No debe amenazar otras paízes para advanzar su proprio agenda discriminatorio. Hay una multitud de maneras para tratar este problema, y nunca de los métodos posibles necesitan ser discriminatorio. No es como los EEUU no tiene el espacio para más personas, no no necesitas un economía más grande. De todos modos, la cosa más inquietante de esta situación es que estamos tratando con una institución que no tiene razón, y no podemos cambiarlo. Es casi imposible porque las poersonas de poder y estan en posiciónes de poder.
A fin de cuentas, acciónes de este tiempo tienen influencia sobre las acciónes del futuro. Especialmente con el poder que tiene los EEUU, necesitamos ser un buen ejemplo para otras naciónes, y dirigirse al problema con respeto a todos. Especialmente en el actual ambio global alreadedor los politicos, y eventos mayores, creo que estas incidencias ocurrirían más en el futuro. Necesitamos hacer que podemos hoy para para los occurrencias de lfuturo.
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U2.4 Entrevista Parte 3: Reflexion
Aprendí un poco más sobre como mis padres inmigró a los Estados Unidos. A mis padres, tengo lo mismo respeto a sus habilidades, para venir su paiz y ir a uno completamente diferente. Me siento muy suerte para estar aqui hoy. En inmigración en general, no he cambiado mis ideas sobre la inmigración. Creo que todos los que emigran merecen una oportunidad para seguir sus sueños. Quiero aprender más de las historias de las personas que no tenía la opcion de inmigrar como mis padres. Quiero aprender sobre los refugiados y asilados. También quiero aprender más sobre el proceso especifico para inmigrar a los Estados Unidos para los migrantes.
Link a la Entrevista: https://docs.google.com/document/d/1E1loItvWFklEzDlq_QJskN-7zGSiuTOS8YY8fVup7_4/edit?usp=sharing
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U2.1 La identidad latinoamericana (y la identidad estadounidense)
Este video tiene fragmentos de entrevistas con personas latinoamericanas que viven in latinoamericana. El video les preguntan sobre cual es la identidad latinoamericana, y sus respuestas incluyen ls aspectos que contribuyen o son comun de la identidad latinoamericana. Algunas respuestas son la raiz, la fluidez, nacionalidad, y consciencia de problemas entre la comunidad.
En mi opinion, una identidad, de cualquier forma, no puede tener fronteras y definiciones concretos, y no puede ser unica porque cada persona es diferente, y cada persona tiene perspectivas diferentes; especialmente la identidad estadounidense porque somos una nacion de mucha diversidad. Sin embargo, opino que la identidad estadounidense incluye un sentido de patriotismo, varias perspectivas sobre el mundo y la sociedad, una comprension (o falta de comprension) de nuestro historia y que significa, y un sentido de justicia. Ademas, creo que la identidad estadounidense tiene associacion con poder, libertad, y privilegio.
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U1.6 Lectura sobre los código de vestir en las escuelas
Yo apoyo las ninas del articulo Un instituto de Torrevieja prohíbe a sus alumnas acudir con 'shorts' Opine que la problema de codos de vestimentas estrictas para las ninas es una problema que subia por el sexismo y la vista de mujeres como objetos. Los cuerpos de ninas adolescentes nunca debe ser distraendo a otros, esta es pedofilia, y la falta de los otros que tienen el problema. Codos de vestimentas que limita la ropa de ninas no solo puede ser un peligro al libertad y comodo para las ninas, pero tambien reforza la idea de mujeres son objetos sexuales y excusa la pedofilia. De mismo modo, bueno en el opuesto modo, Entre el machismo y el negocio habla sobre como las limitas de ropa atletico tambien, por la exposicion del piel para atletas femininas, expresa la vista de mujeres como objetos sexuales, para el placer de hombres. Apoyo las protestas de las atletas famosos de tenis, y opine que ropa y reglas sobre la ropa en competiciones atleticos debe ser enfocada en igualidad y la optimizacion de funcion para los atletas.
En conclusion, los dos articulos estan hablando sobre como reglas en lugares diferentes actuar como la opression y sexismo contra mujeres. Los dos explican sobre la discriminacion para mujeres en sus codos de vestimentos, cuando son estrictas y pueden reforza la idea de mujeres como objetos sexuales. Ademas del ropa y los deportes, creo que las responsabilidades culturales de mujeres son discriminatorios. Tradicionalmente las mujeres son pensaba como madres, y "no deben” seguir un trabajo o sus estudias, “debe” quedarse en sus casas y mirar sus hijos. Es dificil para mujeres para avanzar en la vida cuando hay estes prejuicios que existen contra las mujeres.
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Dia Brillante 1
Quiero hacer una actividad similar a que existe in MUN para mi proyecto de Dias Brillantes. Voy a buscar un problema global que podemos discutir sobre, y entonces voy a preparar la informacion para la clase.
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U1.5 - Un ejemplo de un conflicto ínitmo: Hikikomori ("La prisión interna")
Este articulo habla sobre un fenomeno se llama los Hikikomori que existe en los jovenes de Japon. Estos jovenes son personas que viven en sus cuartos, con contacto muy limitado a su familia y el mundo afuera. El articulo explicaba que esta conducta puede ser una reaccion a faltas de atencion cuando son ninos, un miedo de cambio (especialmente durante la adolescencia), y especialmente la presion que los jovenes tienen para tener exito. Tambien porque la razone ultimo, doctores tambien clasifican los Hikikomori como un sindrome cultural. Los jovenes japonese tienen mucha presion para tener exito. Al fin, el articulo tambien dijo que esta sindrome necesita accion immediamente, o puede desarollar a una problema mas grave en el futuro.
En respuesta a nuestra preguntas de la unidad, creo que podemos disenar nuestra propia identidad. Pero, las metas de como disenamos nuestra propia identidades estan predeterminados socio-culturalmente. Por ejemplo, en Chino, las academicos son lo mas importantes a los jovenes. Un examen despues de colegio puede literalmente decider toda su vida. Asi si quiero la identidad de una exito, necesito ser academico e inteligente. Tambien en la otra direccion, si quiero una identidad de una persona despreocupado o libre, solo necesito ignorar las presiones academico. Nuestra cultura puede determina mucha de nuestra identidad, pero en esto epoco, esta ocurre menos y menos. Hoy es mas facil para descubrir otros culturas, y sentir influencia por la otra cultura. Opine que no es muy dificil a rebelar a nuestra cultura. Creo que cultura es mas un sentido de pertenencia con un grupo con la misma heretencia; tradiciones que expresamos en un series de acciones. Para rechazar una cultura, simplimente necesita parar estas acciones, y hacer algo diferente. Claro, esta es mas facil decirlo que hacer porque la cultura es tipicamente incrustado en nuestros, pero con tiempo es posible.
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U1.3 Documental: Igual de diferentes
La documental enfocaba en la discriminacion occuriendo en una escuela de Buenos Aires. Mostraba la discriminacion que los estudiantes de otros paizes -- Argentina, Uruguay, Bolivia, y Paraguay -- o con piel mas oscuro estan sufriendo cada dia. La mayoria del acoso esta en la forma verbal, con palabras malas y ofensivos. La documental tambien mostraba las discusiones y actividades planeaba por los maestros, en esperanza a cultivando conciencia sobre la problema.
Mi primera reaccion al video estaba sorpresa. En mi experiencia, vivamos en un comunidad donde no hay mucha discriminacion (o si hay, no vi). Asi el nivel que como normal y obvio la discriminacion -- estaba mucho mas del nivel de acoso-- esta en la escuela estaba un poco de una sorpresa. Tambien me sorpresaba que los maestros no hacian mucho para detener la discriminacion. Sin embargo, aplauso el esfuerzo y los intentos de la documental, pero creo que la comunidad de esta escuela necesita mucho mas para detener la discriminacion significamente.
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