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Fazer 20 anos… Fazer vinte anos é ter esperança, é desejar ter deixado boas lembranças por onde passei. Fazer vinte anos e ouvir coisas lindas de quem se ama, e se emocionar com palavras e ter saudades dos afetos e torcer e perdir aos céus mais vinte anos de um puro amor. Fazer vinte anos é ter saudades do que já se foi, e daqueles que neste mundo não habitam mais. Vinte minutos, vinte dias, vinte anos. O que importa é a intensidade que se viveu… Fazer vinte anos é amar amar e amar, viver só por amor e desejar amar amar e amar cada vez mais. Fazer vinte anos é trocar a roupa da alma, e perceber que na sua infância o coração sempre fará morada, é rir teu riso e derramar teu pranto…  Que a dose do amor e da saudade, daqueles que um dia me amaram e dos muitos que já amei, seja trasformada e devotada a eles em minha eterna gratidão.  Nasci, com alma de poeta, há vinte anos atrás. Fui educada, cresci e amadureci aos poucos e a cada dia mais. Formei meu carácter, moldei minhas opiniões. Aprendi, mais com os outros do que comigo. Fiz mais amores do que amigos. Desde então, vivo sempre feliz, pois essa é a minha verdadeira natureza. Fazer vinte anos acima de tudo, é ver Deus em todas as coisas, é ter certeza da eternidade, é acreditar que tudo que Ele faz é bom, é desejar ter uma alma tão bela quanto o céu. É tão bom fazer vinte anos conservando a amor no olhar e o mesmo sorriso sapeca da infância nos lábios.

Bárbara Ferraz

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#plaza24 #stz #bolivia #sãobernado

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Em breve...

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Entrevista pra Itaipu Binacional sobre o EasyCode... sucesso hahaha

"De simuladores de comando de navios a apresentação de aplicativo desenvolvido por jovens de 18 anos, o evento apresenta soluções diversas baseadas em código aberto e reúne, até sexta-feira (17), mais de 4.300 participantes no Parque Tecnológico Itaipu (PTI), em Foz do Iguaçu. Para o usuário civil, o software livre tem propiciado inclusão e desenvolvimento de novas ferramentas, como a de três jovens estudantes do interior da Bahia, que viajaram 30 horas seguidas de ônibus para divulgar o aplicativo que estão criando, a partir de linguagens C, Java e PHP. Batizado de “Easy Code”, o aplicativo pretende introduzir leigos na arte da programação. “Pretendemos ajudar outros a programar”, disse Joyce Almeida, 18 anos, aluna de curso técnico de informática."

Leia a matéria completa...

Entrevista com Estela *--*

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LatinoWare 2014 - Itaipu Binacional

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Aprender nunca foi tão fácil... Programar nunca foi tão divertido! Em breve... EasyCode

Apresentação do Aplicativo Easy Code para a comunidade acadêmica do CETEPES na I Mostra de Educação Profissional da Bahia - Etapa Local

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A Poluição é Culpa Sua - Música

GINCANA AMBIENTAL, CULTURAL E ESPORTIVA DO CETEP-ES: Equipe Vermelha – Os Incríveis

BÁRBARA FERRAZ BARBOSA

A Poluição é Culpa Sua

Nossa que bolsa é essa?

Que tanta porcaria

É o lixo que recebemos no vai e vem do dia a dia

Bolsa não é lixeira

Por que não jogou na rua?

Que não reste dúvida

A poluição é culpa sua

A poluição é culpa sua (2x)

E que não reste duvida

A poluição é culpa sua

Tem gente que não consegue

Jogar lixo em qualquer lugar

Tudo é questão de cultura

O ser humano foi feito para preservar

A poluição é culpa sua (2x)

E que não reste duvida

A poluição é culpa sua

Cuide bem da natureza

Deus a fez com todo carinho

Ela é vida para todos nós

Não posso cuidar sozinho

A poluição é culpa sua (2x)

E que não reste duvida

A poluição é culpa sua

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Poesia - O ecossistema precisa de nós

GINCANA AMBIENTAL, CULTURAL E ESPORTIVA DO CETEP-ES: Equipe Vermelha – Os Incríveis

BÁRBARA FERRAZ BARBOSA

Mini Gincana Cultural - TAL

O ecossistema precisa de nós

O meio ambiente precisa de nós

A fauna e a flora precisam de nós

E o esporte e a cultura da nossa região

Só vemos na rua guerras e poluição.

Ninguém vai sobreviver a essa destruição

Há cidades, ruas e campos que parecem um lixão

E o que faz esse belo cidadão,

Aposto que corre da policia

Por jogar lixo no chão

Mas que ousadia

Ele não tem educação?

As ruas não são lixeiras,

Os mares não são bueiros,

A vida pode acabar,

A água vai se esgotar,

Não adianta reclamar

Se só sabemos devastar,

E se acabar o ar para respirar

A vida vai se esgotar

E quando esse dia chegar

Nenhum dinheiro vai nos salvar

Precisamos de esporte e lazer

Para que nossa cultura volte a crescer

Mas não precisa gastar mais de um milhão

Em uma simples obra, uma simples construção.

E a nossa cultura

Que passa por uma depredação

Só não vê quem não olha,

quem não presta atenção

Mas eu creio, ainda há tempo de salvar essa nação.

Não adianta entra em uma mobilização

Se não for para lutar

Com muita paz e união

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7 de Setembro *--*

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CORDEL: DRAMAS DE UM AMOR PROIBIDO

                                                                        Bárbara Ferraz Barbosa

Eis que agora eu vou contar

A história de um amor.

Ele era tão perfeito que lembrava uma flor

Em uma dessas pequenas cidades

Onde o poder fica entre ricos e autoridades

Dois jovens se conheceram e seu amor floresceu

Mas logo acabou o sossego e um deles morreu

O pai da moça apaixonada

Era um rico soberbo que nela mandava

Não aceitando o romance

Com um pobre feirante

Teve logo a solução,

Iria encomendar um caixão

 e a vida do rapaz,

Nem que precisasse contratar um capataz

A moça desolada

Iludida e apaixonada

Nem pensava em riqueza

Logo chamou a juiz de paz, Dona Tereza

Que oficializou a união

Escondida da população

O Coronel logo descobriu

E tratou de por um fim na vida do rapaz

Que com medo fugiu

Mas não escapou da ira do capataz

A pobre moça viúva

Não aceitando a situação

Jogou-se de um penhasco

E resolveu a situação.

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STAND – LIXO ELETRÔNICO

Relatório Técnico

A era digital é marcada pela crescente evolução dos componentes eletroeletrônicos, em questão de dias, o que se era considerado um equipamento de ponta torna-se ultrapassado. Novos computadores, celulares e eletrodomésticos chegam as prateleiras dos milhares de lojas a todos os momentos, e no meio dessa fúria crescente pela evolução está o consumidor que torna-se vítima do avanço tecnológico e vilão no aumento do lixo eletrônico.

 A simples ação de efetuar a troca de um computador, por exemplo, pode colocar em risco as mais variadas formas de vida e o meio ambiente. Os componentes presentes nos computadores ao serem descartados de forma incorreta e inconsciente entram em contato com o solo, com o ar e a água e prejudica a saúde humana, animal e o meio ambiente.       

Com o intuito de conscientizar a parcela da sociedade envolvida na Semana de Meio Ambiente do CETEPES, os alunos do 4° ano A de Informática apresentaram um stand com componentes de computadores em reuso.

Os alunos do 4° ano A de Informática, Alana Maria, Bárbara Ferraz, João Marcos, Joyce Almeida e Marina Leite apresentaram a organização da Semana de Meio Ambiente um Stand sobre Lixo Eletrônico formados por componentes de computadores reutilizados para fazer coisas que apresentassem utilidade no dia a dia.

O trabalho que foi aprovado pela professora Juilma Gonzaga, ficou exposto no CETEPES na manhã do dia 6 de junho do ano corrente. A equipe explicou ao corpo discente e docente sobre o tema e informou a maneira de descarte correto.

No dia 7 de junho, equipe apresentou o trabalho na Fazenda Cascata, onde acontecia a finalização da Semana de Meio Ambiente em parceria com o Semas. Em forma de palestra, os integrantes abordaram o tema direcionando para a Economia, Saúde Humana e Animal, Meio Ambiente e Metais Pesados.

 A realização deste trabalho foi um agente importante na conscientização dos jovens e adultos presentes, o objetivo foi alcançado e foi possível ajudar a sociedade, atuando na formação de novos valores e agregando a teoria à prática.

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Com o reprodutor … (em Teixeira De Freitas, Ba)

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Um antropólogo propôs um jogo para crianças de uma tribo africana. Ele colocou um cesta de frutas próximo a uma árvore e posicionou as crianças a uma certa distância da árvore em um fila horizontal, ele falou que quem chegasse a árvore prim…eiro ganhava a cesta de frutas. Quando ele deu o sinal para que elas corressem, todas seguraram uma na mão da outra e correram juntas até a árvore. Então todos sentaram em círculo e aproveitaram juntos as frutas que tinham ganho. Quando o antropólogo perguntou porque todos correram daquele jeito sendo que correndo separados algum deles poderiam ter ganho todas as frutas sozinho, eles responderam: “UBUNTU, como um de nós pode ser feliz, se todos os outros ficaram tristes ?” (Na cultura Xhosa, UBUNTU significa “Eu sou porque nós somos”) #Quinteto_fantástico_hahah by Débora Neves

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VANTAGENS E DESVANTAGENS DA ERA TECNOLÓGICA

Matéria: Português

Professor: Cosme Andrade de Almeida

INTRODUÇÃO

De acordo com Roszak (1998), em tempos não tão remotos a informação era considerada coisa sem valor científico, algo corriqueiro, deixado à margem, tendo seu acúmulo e tratamento limitado a profissões de baixo status. Justamente nessa época, até as máquinas que se ocupavam da atividade de gerir informação eram julgadas como representantes da alienação e burocratização da sociedade. Somente após o interesse militar em máquinas processadoras de informação, é que esse estigma começa a se modificar; começam os estudos sobre a caracterização da informação, a tentativa de entendimento de algo tão etéreo, inicia-se a construção de máquinas possantes de processamento de dados.

As informações eram caracterizadas por conhecimentos passados de gerações em gerações, formados pela sociedade ou simplesmente por aprendizados ativos passados de um professor para uma turma de alunos passivos. Mas com o avanço tecnológico em construção esse cenário sofreu importantes mudanças.

A partir da Revolução Industrial, as fábricas começaram a produzir objetos de consumo em larga escala e a introduzir novas embalagens no mercado.Rodrigues e Cavinatto (1997). O novo conceito de informação era vinculado, então, as novas tecnologias e, cada vez mais ao setor de informática. Hoje os computadores são indispensáveis para a vida humana.

Após ter passado por muitos momentos, hoje a informação ganha um caráter de moeda. Pode-se dizer que “a informação desempenha um papel crescente na vida econômica, social, cultural e política” (MOORE, 1999 apud PASSOS; SANTOS, 2005, p. 9).

Para Drucker (1999), essa atual revolução da informação é a quarta na história da humanidade. A primeira foi a invenção da escrita, a segundo a invenção do livro , a terceira a invenção da impressora , e por fim a quarta ,que é a era Tecnológica na qual é a que estamos vivendo ,e também em impacto da informação sobre a estrutura produtiva daquela época ,situação completamente diversa da nossa realidade atual.

Grandes invenções a todo vapor deram inicio a uma nova era que entraria para vida dos seres humanos e se tornaria fundamental, aprisionando-os e ocupando lugares relevantes em suas vidas, surgia assim uma era completamente digital, onde as informações eram buscadas de todas as formas e aliadas a novas tecnologias conseguindo mudar completamente os campos físicos, químicos, mecânicos, econômicos, políticos e biológicos que conhecemos hoje, representando uma ampliação no mercado de consumidores, possibilitando criar, renovar, transformar e implementar novos recursos.

TEMA

 Vantagens e Desvantagens da Era Tecnológica

 OBJETIVO GERAL

Compreender quais as vantagens e desvantagens da era da informação.

PROBLEMA

Se as tecnologias forem usadas de forma consciente elas poderão deixar de ser um risco para a sociedade?

UM OLHAR DIGITAL

A era da informação representa o período que vem logo após a revolução industrial, como inversões de grande porte para época, como o microprocessador, a fibra óptica e a rede de computadores pessoais. “Vivemos nessa era, respiramos informação.”

As formas tradicionais de compreender e de agir sobre o mundo foram reestruturadas pelas novas possibilidades de transmitir informações a partir de meios digitais. Consequentemente, a sociedade adquiriu novas maneiras de viver, de trabalhar e de redistribuir informações de formas mais velozes. Como diz Stockhausen, citado por Keckhove (1997), enfim, a viver muitas vidas em uma só vida e compreender que, ao contrário do que se afirma “não é o mundo que é global, somos nós”. Ou, como diz Keckhove (1997), “como nômades telemáticos libertamo-nos dos constrangimentos de uma coincidência histórica entre o espaço e o tempo e ganhamos o poder de estar em todos os lugares sem sairmos do lugar”.

No mundo atual, muito se fala em informação e como ela vem avançando ao longo dos anos. A fim de tentar compreender como isso funciona, buscamos analisar as vantagens e desvantagens de uma era tão digital.

VANTAGENS DA ERA TECNOLÓGICA

A informática torna-se cada vez mais presente em todas as áreas, trazendo inúmeras vantagens para a vida em sociedade. Ela, como já era esperado, também se faz presente no processo de ensino, quando acompanhadas e bem orientadas propiciam um grande ganho de conhecimento,  cabe ao professor o papel de utilizar os recursos da informática em prol da melhoria de aprendizado. Os professores sentem cada vez mais que se não utilizarem desses recursos serão engolidos pela enorme onda da digitalização.

É de total importância o uso de tecnologias na educação, pois elas favorecem o desenvolvimento, promovendo a interação do aluno com a sociedade, ampliando a comunicação entre aluno e professor, permitindo assim uma aprendizagem em seu próprio ritmo.

O mundo assiste cada vez mais a implementação de aparelhos que facilitam o dia a dia, as pessoas não precisam mais sair de casa para realizar certos trabalhos ou fazer uma faculdade, elas podem realizam tais atividades do seu computador, utilizando o seu tempo livre, o conforto e comodidade que lhe são oferecidos.

As videoconferências locais, utilizações de redes dentro e fora das empresas, acesso remoto, assistência técnica e educação à distância, envio de e-mails, são esses alguns exemplos do que as novas tecnologias trouxeram enormes vantagens nos mais diversos setores da sociedade.

A tecnologia evolui em tempo recorde, a todo o momento surgem novos aparelhos eletroeletrônicos e automotivos com as mais diversas funções, com o tamanho reduzido e sua utilidade ampliada, justamente para facilitar a vida dos usuários, todas estão anexadas ao computador, que revolucionou todos os meios de comunicação e produção. Na era digital, o indivíduo pode partilhar dos recursos tecnológicos de onde estiver,  na maioria das vezes só precisam estar conectados a internet.

DESVANTAGENS DA TECNOLOGIA

“Nem tudo é uma maravilha, as rosas apesar de lindas e sedosas possuem espinhos.”

A evolução tecnológica caminha em aperfeiçoamento e as pessoas se tornam cada vez mais suas escravas, chegando ao ponto que de tonar praticamente impossível viver sem estar conectada a rede. E se alguém afirmar que é possível conviver em sociedade sem estar conectado, deve-se lembrar que o simples fato de ir ao banco ou falar ao telefone celular está relacionado ao mundo moderno.

Que a internet faz cada vez mais parte de nossas vidas é evidente, mas é necessário tomar alguns cuidados. Na área da informação, por exemplo, é importante resaltar que apenas colocar computadores na sala de aula não é o suficiente para informatizar a geração de jovens aprendizes, mas se é necessário introduzi-los de certa forma a informática, pois algumas das desvantagens dessa era são as informações incoerentes e anônimas que perdem assim total confiabilidade, os alunos iniciam uma época de trabalhos repetitivos e de desinteresse, pois estão lidando com um vasto campo de informações que devem se questionadas e na maioria das vezes são apenas copiadas para trabalhos escolares.  

Na era onde estamos inseridos tudo parece mudar rapidamente. Os avanços tecnológicos possibilitam a comunicação instantânea, diminui a distancia entre os continentes da Terra, mas uns dos problemas atuais é a desigualdade, pois nem todas as pessoas tem acesso a tais tecnologias. Ter acesso à rede é de fundamental importância na sociedade moderna, e atua diminuindo as desigualdades sociais e favorecendo a inclusão digital. Desse modo, se torna importante à implementação de projetos que disponibilizem tais recursos para as classes desfavorecidas, incluindo pessoas carentes e deficientes no processo tecnológico, trazendo, assim, oportunidades de crescimento para todos.

É inegável que as novas tecnologias têm gerado mudanças no mundo do trabalho, por exemplo, a grande maioria dos trabalhadores braçais tem sido substituídos por máquinas modernas, mas os benefícios gerados pelas novas tecnologias ocasionam algumas perdas, no trabalho, por exemplo, houve a diminuição do esforço físico, mas se passou a exigir mais esforço intelectual. A economia gerada pelos novos avanços gera a criação de novas indústrias, mas também causa a destruição dos recursos naturais, pois as maquinas já sofrem de obsolescência programada. 

A era da informação dá origem a outros tipos de ataques, como roubos realizados na própria Web, não é mais necessário sair de casa para assaltar um banco, assim se fez necessário a criação de empresas para segurança de redes de computadores e usuários.

Outra grande desvantagem de uma era tão informatizada, onde todas as pessoas querem ter e usar das mais avançadas tecnologias é a poluição do meio ambiente. Os avanços tecnológicos que a sociedade moderna vive, juntamente com o regime capitalista, motivam as pessoas a darem seus antigos aparelhos como desatualizados, pois o ritmo rápido de inovações tecnológicas faz com que os equipamentos se transformem em sucata numa velocidade cada vez maior (Ferreira, Ferreira 2008).

O lixo eletrônico vem crescendo de forma assustadora no decorrer dos anos, é importante se conscientizar que quando estamos tratando do nosso planeta não existe jogar lixo fora. As fábricas produzem equipamento para serem substituídos em curto espaço de tempo, quando falamos em tecnologia um espaço de tempo de seis meses já torna um aparelho completamente obsoleto, assim é feita a troca. Os preços estão cada vez mais acessíveis e as lojas usam das propagandas imagéticas uma artimanha para atrair cada vez mais os consumidores, com isso aumenta cada vez mais o fluxo do lixo eletrônico que é cercado de materiais tóxicos.

Devemos levar em questão o problema que esse lixo gera tanto para a saúde humana e animal quanto para o meio ambiente, por isso quando se fala em era digital é importante viabilizar medidas para cuidar e proteger o nosso ecossistema.

RESULTADOS E DISCUSSÃO

A partir do que foi observado ao longo do trabalho, pode-se dizer que a tecnologia se usada com cautela se torna um bem valioso para a sociedade. As tecnologias que influenciam nas mais diversas áreas podem ser utilizadas para ampliar conhecimentos, fortalecer hipóteses e retirar dúvidas.

Atualmente, os jovens e crianças estão tendo acesso a essas informações em idade de formação, ainda crianças, deste modo, se bem educadas pelos pais pode utilizar o máximo destas tecnologias futuramente.

A pesquisa bibliográfica mostra que não é possível viver na era digital sem fazer utilização dessas tecnologias, pois elas se fizeram cada vez mais presentes ao longo dos e trazem prejuízos evidentes a pessoas adeptas que não fazem um uso consciente, prejudicando com isso a si próprio, a sociedade e ao meio ambiente que possui recursos escassos para a produção de tantos aparelhos tecnológicos que são descartados cada vez mais rápidos.

REFERÊNCIAS

DRUCKER, Peter. Artigo Além da revolução da informação. Disponível em: < Http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=Al%C3%A9m+da+Revolu%C3%A7%C3%A3o+da+Informa%C3%A7%C3%A3o+pdf&source=web&cd=2&cad=rja&ved=0CDQQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.facensa.com.br%2Fpaginapessoal%2Fjuliocesar%2Ffiles%2Falem_da_revolucao_da_informacao.pdf&ei=yIB9UZehCpK70QH454C4Bw&usg=AFQjCNFYn56z0vp7Z76sFRMDCnoNE1qrQg&bvm=bv.45645796,d.eWU>. Acesso em: 28/04/2013

Ferreira, J. M. B.; Ferreira, A. C. A sociedade da informação e o desafio da sucata eletrônica. Revista de Ciências Exatas e Tecnologia. Valinhos - SP. v. 3, n. 3, 2008.

FREIRE, Klara Martha Wanderley. O PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO E A GESTÃO NA ERA DA INFORMAÇÃO: a atuação do bibliotecário-gesto. Rio de Janeiro,2009. Disponível em: <http://www.unirio.br/cch/eb/enebd/Poster/processo_globalizacao.pdf>. Acesso em: 28/04/2013

KERCKHOVE, Derrick. A Pele da Cultura. Uma investigação sobre a nova realidade eletrônica. Lisboa: Relógio D’água, 1997.

RODRIGUES, Francisco Luiz, CAVINATTO, Vilma Maria. Lixo: de onde vem? Pra onde vai? . São Paulo, 1997.

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Era tecnológica

    Matéria: Português

Professor: Cosme Andrade de Almeida

Na era globalizada, a busca pela informação ocorre em todos os cantos do mundo, as altas tecnologias deixaram os espaços dos laboratórios científicos para envolver pessoas desde estudantes a donas de casa. O acesso à informação é um bem valioso, milhares de pessoas acessam milhões de sites e abrem infinitas portas para o mundo. A internet chegou para revolucionar a comunicação humana e transformar os padrões de vida. Mas era digital gera muitas polemicas, pois além das inúmeras vantagens da sua utilização no meio social e econômico traz inúmeras desvantagens que podem prejudicar o processo de desenvolvimento da vida humana. São inúmeros os casos de crimes cibernéticos, roubos de informações e dados acontecem a todo o momento, os sites de noticias e pesquisas aglomeram informações falsas e duvidosas, inúmeros são os casos de trabalhos acadêmicos plagiados e com informações violadas, traficantes e maníacos sexuais se beneficiam da rede para vender serviços e manipular pessoas. É claro que é impossível excluir a tecnologia de nossas vidas, pois ela traz inúmeros benefícios e se faz sempre presente, mas é necessário usá-la de modo consciente.

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ATIVIDADE DE CAMPO E VISITA TÉCNICA

Matéria: Intervenção Social, Tecnologia Social, Atividade de Campo e Visita Técnica - ISTSACVT

Professor: Petrônio Bonfim

INTRODUÇÃO

            Atividade de Campo e Visitas Técnicas são cada vez mais utilizadas pelas instituições de ensino para agregar diversos valores na formação dos jovens. A importância da Atividade de campo está em explorar grandes diversidades de conteúdo, armazenando-os de forma rápida e compreensiva, motivar os estudantes possibilitando que interajam com o meio. Mas para alcançar determinados objetivos precisam ser bem planejadas e exploradas, e como não há apenas um caminho que leve ao aprendizado também veremos sobre a Visita Técnica, outra estratégia usada para atrair os estudantes a lugares alvos de inúmeras fontes de conhecimentos independente do conteúdo que se pretende trabalhar.

Quando se fala em ensino de qualidade é fundamental usar todos os métodos possíveis e abusar de aulas dinâmicas e bem produzidas.

ATIVIDADE DE CAMPO

O termo “atividade” possui diferentes significados dependendo do conceito usado, em termos mais formais a atividade pode ser denominada como fenômenos de forma ativa da vida de qualquer pessoa, que se tornam hábitos e fazem referência a sua forma de agir e interagir com a sociedade.

Quando fazemos menção à atividade de campo, podemos definir com uma situação vivida pelo indivíduo que tem vínculos com algum experimento cientifico que pode ser realizado na natureza, por exemplo. Normalmente este tipo de atividade ou trabalho de campo é realizado no local onde ocorre o objeto de estudo.

Um trabalho de campo ou atividade de campo engloba tanto a solicitação para tais atividades de extensão e pesquisa junto a faculdade ou empresa que de certa forma estará por trás dessa atividade, quanto a coleta de dados e informações de registros do fenômeno estudado. Por esses e outros motivos, a atividade de campo diferencia-se de atividades realizadas na sala de aula ou em laboratórios de pesquisa.

Diversos autores ressaltam a necessidade e importância dos trabalhos realizados em campo. Carbonell (2002), citando Gardner (2000), discute que a mente tem a capacidade de aprender e reter melhores informações quando o corpo interage de maneira ativa na exploração de lugares, enquanto experiências onde o sujeito é passivo tendem a ter impacto de curta duração e atenuam-se com o tempo. Assim, afirma que “são necessários espaços físicos, simbólicos, mentais e afetivos diversificados e estimulantes, aulas fora da classe, em outros espaços da escola, do campo e da cidade. Porque o bosque, o museu, o rio, o lago etc., bem aproveitados, convertem-se em excelentes cenários de aprendizagem” (CARBONELL, 2000, p. 88).

As atividades de campo são fundamentais pois possibilitam que os indivíduos tenham contado direto com o ambiente onde ocorre o objeto de estudo, então assim, é possível o envolvimento em situações reais.

O trabalho de campo é uma importante estratégia de ensino, permitindo a exploração de diversas informações, possibilitando que o contato direto, maior aprendizado e fixação do conteúdo, motivação do alunado, maior compreensão do tema a ser discutido e facilitando a relação entre aluno e professor.

É necessário e de fundamental importância que o aluno tenha consciência que atividade de campo não é um passeio. Uma atividade desse nível não compreende apenas a saída da sala de aula e sim todo um planejamento para a realização de tal atividade (incluindo o tempo necessário, a mudança na rotina de outras pessoas, os valores gastos, a elaboração de um roteiro positivo, entre muitos outros aspectos), é preciso esclarecer os detalhes e tornar os envolvidos cientes dos riscos e dificuldades para a execução, avaliação e exploração das falhas e resultados obtidos.

A vários tipos de trabalhos de campo, um trabalho de campo em Psiquiatria, por exemplo, pode envolver a realização de testes e aplicações de oficinas e clínicas psiquiátricas. Na Geografia, será necessário estudar os relevos e as mais diferentes paisagens, em História será feito o estudo de componentes históricos de centenas de anos. Os trabalhos de campo normalmente ocorrem com maior frequência nas áreas de Biologia, Medicina, Biomedicina, Engenharias em geral. Na área de informática não são tão comuns como em outras áreas, porém podem ser realizadas sem o menor problema, e podem ser visitas voltadas à empresas, faculdades, universidades, áreas externas estudadas para a obtenção de material como por exemplo, o vale do silício.

 VISITA TÉCNICA

A visita técnica é um tema que gera polemica na área da educação, há muitas pessoas totalmente favoráveis a sua realização, como também há os que repudiam claramente, mas a sua realização é totalmente possível, sendo que o responsável pela visita deve seguir alguns pontos, como tornar consciente a empresa e os alunos do tema a ser tratado e definir a necessidade da visita técnica, tratando dos assuntos com antecedência.

A visita tem como objetivo de fornecer a todos os interessados uma rápida visão de aspectos operacionais, instalações da instituição, caráter geral e serviços. É uma visita oficial que pode ser feita a empresas, instituições, centros científicos, escola e universidades. Geralmente é feita por um grupo de alunos devidamente orientados, mas pode ocorrer visitas técnicas para o trabalho técnico.

Há, basicamente, dois tipos de visitas técnicas, o primeiro é voltado para a área da educação, visa o aprendizado como bem maior e busca comprovar na prática tudo que já foi visto na teoria. O segundo trata-se de um trabalho efetuado por um profissional devidamente habilitado, temos como exemplo nestas modalidades as visitas técnicas de avaliação, onde o profissional é contratado para avaliar determinada área da empresa. O profissional de informática pode realizar essa visita em áreas especificas para as quais é apto, como na área de redes, sistemas, programação, desenvolvimento de jogos, servidores, dentre outras inúmeras áreas.

Como as empresas tem na sociedade atual o papel de formar valores, fica claro porque a sociedade acadêmica deseja conhecer cada vez mais como funcionam, os alunos buscam vincular seus conhecimentos teóricos com os práticos, fazendo com que os alunos tenham uma formação mais ampla. Essas visitas possibilitam conhecimento de mundo em cima da temática estudada.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Atividades de Campo e Visitas Técnicas são fundamentais para a formação do aluno, devem ser planejadas envolvendo vários professores em prol de um único objetivo. Durante as saídas os professores devem providenciar que os alunos tenham roteiros detalhados e múltiplas atividades, que não devem ter um objetivo turístico, mas sim uma ferramenta para ampliar o conhecimento adquirido na sala de aula.

Será possível o aprendizado mutuo, melhor compreensão e fixação do assunto, então é necessário a implementação de tais atividades levando em conta todos os pós e contras.

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Perfil Biográfico – Conceição Alves Pereira

Bárbara Ferraz Barbosa