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Reprodução de fotografias

Reprodução da fotografia 'Ensaios e encenações de Plínio Marcos no Teatro Amador de Santos' c. 1950 (Acervo Plínio Marcos)

Reprodução da fotografia 'Plínio Marcos (segundo sentado à esquerda), Pagu (ao fundo) e Paschoal Carlos Magno em reunião do grupo do Teatro Amador de Santos (acervo Plínio Marcos)

Na proposta as Educadoras Raphaella Santucci e Nadny Nogueira convidaram os estudantes a reproduzir a "cena" de uma fotografia da exposição.

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Surfando com Gilberto - Episódio 2

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Tio Gil e Margot visitam a exposição

Os bonecos Tio Gil e Margot, juntamente com os educadores Luciano Favaro e Alice Landin provaram que crianças também podem frequentar a exposição!

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Exposição em cartaz!

Atividade proposta a turma em que deveriam realizar cartazes relacionados aos espaços da exposição (Teatro, Cinema, Santos, Poesia Concreta, Música Nova, Santos Futebol Music e Vai e Vem) que são refentes às obras de Gilberto Mendes.

Para isso, os educadores Wagner Bastos e Melyssa Meireles realizaram uma breve explicação sobre conceitos envolvidos na produção de cartazes como: diagramação, hierarquia de informações e tipografia.

Cartaz sobre a entrada da exposição, obra "VAI E VEM".

Cartaz sobre a ilha "TEATRO".

Cartaz sobre a Ilha "SANTOS FUTEBOL MUSIC".

Cartaz sobre "POESIA CONCRETA" da Ilha Poesia Concreta e Música Nova

Cartaz sobre "MÚSICA NOVA" da Ilha Poesia Concreta e Música Nova

Cartaz sobre a Ilha "CINEMA DO SOM"

Cartaz sobre a obra "SAUDADES DO PARQUE BALNEÁRIO" da Ilha Santos

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"Gosto de gostar de tudo, de viver a música em toda sua plenitude de significados" - Gilberto Mendes

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Surfando com Gilberto - Episódio 1

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Musicalização de Poesia

Na proposta mostrada, trabalhamos a Poesia Concreta e sua musicalização com a escola visitante. Introduzimos o assunto e apresentamos exemplos presentes no espaço expositivo - como Asthmatour, Vai e Vem, Beba Coca-Cola e Nasce Morre. Após a explicação, criamos uma poesia concreta com o grupo através de uma roleta que contém diversas sílabas (como BE, CO, BA, LA…). Deixamos a turma montar o texto com o visual que quiserem e damos opções de três rítmos (trap/rap, funk e samba). Colocamos instrumental do gênero escolhido e deixamos os visitantes montarem as próprias musicalizações de poesia concreta - assim como Gilberto Mendes.

Música 1

Música 2

Música 3

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Acolhimento

O acolhimento é o momento inicial da visita, onde os educadores se conectam com os visitantes através de bate-papos e dinâmicas. Na imagem, estava acontecendo a proposta "feat com Gilberto", criada pelas educadoras Alice Landin, Nadny Nogueira e Raphaella Santucci, que consiste em introduzir Música Experimental e Aleatória de acordo com o gosto musical dos visitantes.

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Oficina roupa sonora

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Como será o Gilberto?

Proposta realizada a partir da conversa de como seria a aparência do Gilberto Mendes, ele, que em 2022 completaria cem anos de existência, músico, professor, criativo, bem humorado, compositor, amante de filmes e sensível

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Improviso teatral com objetos

Proposta de improviso teatral com objetos onde foram separados dois grupos [criadores e esculturas] e distribuídos instrumentos músicais que deveriam ser ressignificados como o trabalho de Gilberto Mendes de 1965, concerto de música aleatória no Teatro Municipal do Estado de São Paulo.

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Tio Gil

Boneco criado pelo educador Wagner Bastos para contar de forma lúdica sobre a vida e obra de Gilberto Mendes

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Santos, Futebol e Música

Programação paralela do educativo, visita "Santos, Futebol e Música" com Juliana Melhado, Ricardo Cardim, Raphaella Santucci e Wesley Gustavo.

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"A música é o cinema do som" - Gilberto Mendes

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exposição

O Sesc Santos traz de 3 de novembro de 2022 a 30 de abril de 2023  a exposição “Gilberto Mendes 100” em homenagem à vida e a obra de Gilberto Mendes. A exposição é organizada em cinco `'ilhas" nomeadas Santos, Música Nova e Poesia Concreta, Santos Futebol Music, Teatro e Cinema do Som mostra as vertentes de sua produção musical amarrada por relatos do próprio Gilberto.

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Gilberto Mendes

Gilberto Mendes (1922-2016) foi um compositor brasileiro de música erudita. Começou a compor tardiamente, no final da década de 1940, a principio na tendencia nacionalista e logo depois seguiu a vertente da música experimental, de acordo com o movimento internacional da música nova em que foi pioneiro na américa latina.