#биофизика

[helliriana]

Вчера 22.10.2022 препарировали лягушку на лабораторной по биофизике. Считали частоту сердечных сокращений в теплом и холодном физрастворе, считали энергию активации.

Любимый предмет в этом семестре. Очень приятный лектор, который интересно и понятно объясняет. Я электрические штуки, типа обратных связей, поняла за одну лекцию лучше, чем за два семестра схемотехники.

Да и вообще голову сносит от осознания как тесно на самом деле переплетены физика и биология. Что термодинамика не идеалистическая теория, а реальная вещь, управляющая миром. Прям мрр. Кажется, теперь я знаю, куда хочу поступать в магистратуру.

Осторожно, дальше будут фотки.

❗❕❗❕❗❕❗

[goshminherz]

Май 2023: Рамзана Кадырова наградили медалью Академии наук за вклад в развитие ядерной физики.

Май 2024: Михаила Гельфанда, одного из крупнейших учёных России, ведущего биофизика страны, уволили из профильного института Академии наук.

Вот такая "научная сверхдержопа".

[zooinformblog]

В Москве прошёл круглый стол о проблемах производства кормов для животных

9 ноября в Торгово-промышленной палате России состоялся круглый стол «Специализированное образование как основа развития производства кормов для домашних животных». Мероприятие было организовано СПЗ и ТПП. На встрече озвучили основные проблемы сектора, среди которых нехватка квалифицированных кадров для зообизнеса, и в первую очередь для производства кормов для животных, и дефицит ветеринарных врачей, специализирующихся на диетологии и нутрициологии. В круглом столе приняли участие председатель Совета Торгово-промышленной палаты по развитию потребительского рынка Александр Борисов, руководители высших учебных заведений и представители зообизнеса. Среди них — Елена Лукиева, директор по персоналу сети «Четырёх Лап», Денис Ерёменков, директор завода FAVA, Надежда Панина, руководитель отдела персонала ООО «Пэткорм», Евгений Купляускас, советник президента РКФ, Вячеслав Захаров из Елецкого аграрного университета, Николай Буряков, заведующий кафедрой кормления в Тимирязевской академии, Ирина Селиванова из Московского Государственного университета технологии управления им. Разумовского, Оксана Шляхова, представляющая Кубанский государственный аграрный университет, Татьяна Шевчук, член комитета №140 Росстандарта по продукции и услугам для непродуктивных животных, Алексей Кулешов, руководитель сети ветцентров Dr. Hug, Ольга Климова из компании UVIVA и Татьяна Колчанова, генеральный директор СПЗ. Кроме того, свою презентацию представила Ольга Левцова, независимый консультант по разработке кормов для домашних животных. Участники круглого стола поделились своим видением наиболее острых проблем отрасли, а также возможных путей для их решения. Рассказывая о работе фабрик «Пэткорма», Надежда Панина отметила, что компания ощущает значительный кадровый дефицит. Проблемой является отсутствие у сотрудников базовых знаний и нормативной технической документации производства: «Меркурия», ERP-1S, лицензии HASP, знаний в области добровольной сертификации, безопасности пищевой продукции для животных. Компания проводит обучение работников, однако, как показывает практика, не все готовы работать по данному профилю. Кроме того, предприятия отрасли нуждаются в специалистах с проектным мышлением, способных осуществлять разработку и реализацию новых проектов — например, нового корма для непродуктивных домашних животных. Оксана Шляхова, заведующая лабораторией разработки и оценки качества кормов и кормовых добавок в Кубанском государственном аграрном университете, кандидат биологических наук, доцент, практикующий ветеринарный врач-диетолог, рассказала о том, как можно подстраивать образовательные процессы под нужды производства кормов. Уже более 200 специалистов получили дополнительные профессиональные компетенции в КубГАУ. С 2020 года в вузе существует лаборатория по оценке качества кормов с возможностью проведения испытаний на животных, где проводятся разработка рецептов для различных видов животных и исследование готовых рационов. Услугами специалистов уже воспользовались несколько представителей зооиндустрии, однако ряд других сочли затраты на такое исследование слишком высокими. По мнению Ольги Левцовой, биофизика, выпускницы биофака МГУ, кандидата физико-математических наук, члена Американской академии ветеринарного питания, основными проблемами для разработчиков и производителей кормов являются «недостаток экспертизы» и качество сырья, хотя этот пункт сводится к первому — к той же экспертизе. Она необходима для разработки и производства кормов. Конкретно речь идёт прежде всего о нутрициологии, причём в очень широком смысле, включая физиологию домашних животных, биохимию, изучение их метаболизма и так далее. Кроме того, необходим высокий уровень экспертности конкретно в технологии производства кормов для домашних животных, в частности экструзии. Кроме того, российские производители не должны стоять на месте и жить вчерашним днём, не можем использовать то, что мир уже изобрёл и имплементировал 50 или даже 20 лет назад. Необходимо идти в ногу со временем, разрабатывать новые технологии. В свою очередь, Евгений Купляускас из РКФ заверил собравшихся в огромной важности отечественного производства кормов для растущей популяции домашних питомцев. Он предложил создать рабочую группу по разработке государственных образовательных стандартов с участием представителей профильного министерства, аграрных вузов, производителей кормов и РКФ. Группа должна разработать образовательный стандарт по специальности «Технология кормов, кормовых добавок для домашних животных», определить ключевой вуз, на базе которого может быть создан действующий макет мини-завода с основными технологическими цепочками — такие мини-заводы есть в пищевой промышленности. Кроме того, кинолог предложил представителям зооиндустрии и отраслевым союзам поддержать инициативу создания научно-исследовательского института кормления домашних животных, ввести практику совместного сотрудничества вуза и производства кормов, включая выплату стипендий будущему специалисту этого предприятия, а также привлекать к сотрудничеству компании, имеющие большой опыт в производстве. Николай Буряков, завкафедрой кормления в Тимирязевской академии, считает, что его вуз готов к сотрудничеству с производителями кормов. В академии есть кафедры физиологии, биохимии, питания животных, кафедра ветеринарной медицины, своя ветеринарно-медицинская клиника. В вузе готовы разработать образовательную программу для подготовки специалистов в области питания непродуктивных животных. Ну, в частности, «Нутрициология и управление питанием непродуктивных животных». Это может быть и вечерняя форма обучения, и заочная, как курс повышения квалификации объёмо�� 252 часа, либо полноценное высшее образование по этой специальности. Однако академии необходим своевременный (до 1 марта) конкретный запрос со стороны компаний. Встреча показала необходимость продолжения обсуждения проблем отрасли, так что, по всей вероятности, за первым круглым столом последуют и другие. Источник: Зооинформ Фото: Яндекс Карты Читать по теме: Рынок кормов в октябре: технологии и производство сырья Российские предприятия наращивают выпуск кормов для животных и кормовых добавок От создания формулы до производства корма Read the full article

[academypediaru]

Биофизика

Что такое Биофизика ?   Биофизика — это междисциплинарная область исследований, объединяющая принципы, теории и методы биологии, физики, математики и химии для понимания того, как работают биологические системы, как на макроскопическом уровне (например, как мышцы производят силу), так и [...] https://is.gd/7EPHa3

#business #communication #data #education #ict #information #intelligence #technology - Created by David Donisa from Academypedia.info

[gorky-gorod]

В Нижегородской области пройдет Школа молодых ученых «Нелинейные волны»

С 7 по 13 ноября в санатории «Автомобилист» в Борском округе Нижегородской области состоится XX Школа для молодых ученых «Нелинейные волны — 2022». Организаторы события — Институт прикладной физики РАН совместно с Нижегородским государственным университетом им. Н.И. Лобачевского при поддержке министерства науки и высшего образования РФ и Российского научного фонда. Эту школу организаторы посвящают академику РАН А.В. Гапонову-Грехову: основателю и первому директору ИПФ РАН, организатору нижегородских (горьковских) школ по нелинейным волнам. 10 ноября состоится посвященный ему вечер памяти. Ключевая цель школы — обучение научной молодежи, знакомство с передовыми исследованиями, которые ведутся в российских научных центрах. Здесь создаются условия для обмена опытом, инициации междисциплинарных исследований, а также для обсуждения мировых достижений последних лет в области фундаментальной нелинейной физики и ее приложений. Тематика школы охватывает такие направления, как теория нелинейных колебаний и волн, геофизика, модели климата и экосистем, астрофизика и космология, фотоника и физика плазмы, биофизика и нейродинамика, динамика квантовых систем. Участниками школы станут более 230 ученых из разных городов России — от Калининграда до Владивостока. За семь дней должны выступить 43 лектора, будет сделано 90 устных и почти 90 стендовых докладов. С подробной программой школы можно ознакомиться здесь.

https://52.nn.org.ru

[biologteach-blog]

Основы рецепции. Понятие о раздражителях.

 В нашей жизни мы часто соприкасаемся с другими биологическими формами, которые населяют биосферу.  Сравнения между этими формами показывают, как иногда сходны их сенсорные системы, которые находят различные, а иногда и одинаковые пути решения. В основе этих сенсорных систем  лежат сенсорные клетки и молекулярные механизмы, которые делают их особо чувствительными к тем или иным формам энергии, которые поступают из внешней среды.  Все организмы, которые живут в окружающей среде тем или иным образом реагируют на неё. Это то, что отличает их от неживых предметов. 

Поверхность мембраны, которая ограничивает организм от окружающей среды, является простейшей сенсорной системой. Изучение сенсорных систем образует мост между биофизикой, молекулярной биологией, нейрофизиологией с одной стороны и высшей нервной деятельностью (ВНД) и психологией с другой.

С момент открытия генома многих живых организмов, в том числе и человека, было установлено,  что варианты тех же генов у низших биологических форм (например, у круглых червей) работают и у людей, при чем нигде это не проявляется так, как в генах, которые контролируют молекулярные структуры и физиологию органов чувств, которые входят в те или иные сенсорные системы.  Например, гены, которые отвечают за механорецепцию у круглого червя родственны генам, которые наиболее активны в одной из наиболее сложных систем человека - во внутреннем ухе. 

В основу выживания живых организмов в условиях постоянного изменения внешней среды является наличие у них способности реагировать на изменения среды соответствующей перестройкой своей жизнедеятельности. Это позволяет им избежать повреждения, осуществлять восприятие новых организмов и т.д.

Начальным звеном во всех этих реакциях является превращение внешнего воздействия, обозначаемого как раздражение (стимул) в определенный физиологический процесс, который содержит в себе информацию об этом воздействии. Это начальное звено обеспечивает в первую очередь деятельность нервной системы. Раздражение может заключаться в действии на организм самых различных видов энергии: механической, тепловой, химической, гравитационной, электрической и электромагнитной. В организме эти сведения о воздействии передаются одним и тем же механизмом – сигнальной деятельностью нервных клеток. Трансформация внешней энергии стимула в деятельность нервных клеток обеспечивает рецептор внешнего раздражения.

Рецепторы обладают свойством не только отличать действие раздражителя, но и отражают его определенные характеристики, т.е. они существуют и осуществляют функцию перекодировки характеристик раздражителя в определенную характерную сигнальную деятельность нервных клеток. Такой процесс кодировки, передачи и обработки информации о внешнем раздражении обозначается как сенсорная (эфферентная) деятельность организма, а структуры, которые его осуществляют – чувствительные (сенсорные, или афферентные) системы.

Сенсорной системой называют часть нервной системы, которая состоит из воспринимающих элементов - сенсорных рецепторов, получающих стимулы из внешней или внутренней среды, нервных путей,передающих информацию от рецепторов в мозг, и тех частей мозга, которые перерабатывают эту информацию. Основной функцией сенсорной системы является обработка сенсорной информации и введение её в мозг (Лобасюк Б.А., 2017). Также к функциям сенсорной системы относят обнаружение и различение сигналов (стимулов) - сенсорная рецепция; передача сигнала в НС; преобразование и кодирование сигналов (стимулов). Под кодирование в НС понимают совершаемое по определенным правилам преобразование сигнала (информации) в условную форму - код. В сенсорных системах сигналы кодируются двоичным кодом, т.е. отсутствием или наличием импульсов.

Иначе сенсорную систему называют анализатором. Данные термин предложил И.П. Павлов в 1909 г (Мышкин И.Ю., 2008). Наряду с этим понятием бытует понятие “орган чувств” как периферическое образование, воспринимающее и частично анализирующее факторы окружающей среды (Плотникова М.В., 2011).

Основные понятия.

Раздражители - это факторы внешней среды, которые оказывают влияние на рецепторы и изменяют их активность. Их делят на несколько классов.

В зависимости от физической природы:

Световые

Звуковые

Механические

Термические и т.д.

В зависимости от субстрата, на который действуют раздражители:

Адекватный (натуральные)

Неадекватный

Искусственный

По количественной характеристике:

Пороговые (оказывают минимальное эффективное воздействие)

Максимальные (предъявление которого вызывает эффекты неизменные при усилении раздражителя)

Сверхсильные (их действие может оказывать повреждение и болевые эффекты и приводить к появлению неадекватных ощущений).

В зависимости от локализации субстрата, на который они воздействуют:

Интерораздражители

Экстрерораздражители

По эффекту влияния:

Болевой

Тепловой

Холодовой и т.д.

Наиболее распространенными раздражителями являются:

Индифферентный (безразличный) – используется при выработке условного рефлекса в качестве подкрепления будущего условного раздражителя. Он должен быть нейтральным в отношении безусловного рефлекса, который служит базой для выработки условного рефлекса и должен быть нейтральным и в отношении безусловного другого. Он не должен вызывать ориентировочной реакции. 

Обстановочный – раздражитель, в котором вырабатывается условный рефлекс или проводится обследование (экспериментальная камера, приборы и устройства, которые используются и др). Вся эта обстановка или отдельные её элементы приобретают сигнальное значение, которое особенно выражено в начальной стадии эксперимента.

Экстерорецептивный – действующий из вне на экстерорецептор (слуха, зрения, обоняния, вкуса). Условный рефлекс на этот раздражитель играет подавляющую роль в поведении человека.

Интерорецептивный – оказывает адекватное воздействие, происходящее в следствии изменения химического состава внутренней среды организма, а т.ж. это механические и температурные изменения во внутренних органах. 

Дистантный – действующий на расстоянии (зрительный, слуховой, обонятельный) и в отличии от контактного, который действует при непосредственном соприкосновении.

Зрительный – представляет собой электромагнитные колебания отражающиеся или же излучаемые объектами внешнего мира и воспринимаемые органом зрения. При этом диапазон восприятия длины волны колеблется от 300 до 800 нм (полоса от 380 до 760 нм, которая определяется по субъективным свойствам глаза человека носит название видимого света)

Акустический (слуховой) – воздействует на органы слуха упругими колебаниями и волнами в диапаз��не частот от 1 до 1014 Гц. В зависимости от частоты, акустический раздражитель делят на: инфразвуки,  собственно звуки, ультразвуки.  Границы собственных звуков определяются по пределам слышимости человека и они условны от 16 Гц до 20000 Гц. В ультразвуках диапазон акустических колебаний, нижняя граница которых от 15000 до 20000 Гц). В ультразвуке диапазон акустических колебаний, нижняя граница которого от 15 000 до 20 000 Гц определяется условно для человека как предельное значение слухового восприятия. Ультразвук более высокого диапазона оказывает неспецифическое действие непосредственно на ткани, а т.ж. воздействует на некоторое рецепторы. Он может приводить к возникновению болевых ощущений и температурных ощущений.

Обонятельный – химические соединения различных классов, которые способны оказывать специфическое действие на обонятельный рецептор. Необходимым условием для эффективного воздействия химических веществ, т.е. для превращения химического вещества в обонятельный раздражитель, является его летучесть, растворимость в обонятельной слизи и способность к адсорбции на обонятельном эпителии органа обоняния. При этом очень важное значение имеют конформация и определенная масса молекул обонятельного раздражителя. Химические вещества, которые относятся к обонятельным раздражителям могут быть чисто ольфакторными (обонятельными), так и смешанными. Смешанные раздражители способны оказывать влияние на другие рецепторные окончания, которые располагаются в органе обоняния (нашатырный спирт – является адекватным раздражителем как для обонятельного так и для механорецептора полости носа). В применении к человеку разработано несколько классификаций обонятельных раздражителей, которые основываются на субъективных характеристиках их восприятия.

Болевой (ноцицептивный) – фактор внешней или внутренней среды, который при воздействии на ноцицептор приводит к возникновению боли. По физической характеристике болевой раздражитель может быть: Химический, Температурный,  Механический, Акустический и т.д.

Комплексный – состоит из комбинации нескольких отдельных простых раздражителей, применяемых одновременно (одновременный комплекс) или вводимых в действие один за другим (последовательный комплекс). 

К раздражителям относятся и факторы среды, среди которых выделяют:

1. Физические           1.1. микроклимат (температура, влажность, подвижность воздуха)           1.2. механо-акустические (шумы,давление воздуха)           1.3.  ЭМ (электрические и магнитные поля, радиационные и другие виды излучения, освещение, ионизирующее воздействие и др)

2. Химические факторы -  включают изменение естественного газового состава воздуха и все возможные ксенобиотические примеси – пороховые, взрывные и бытовые газы, компоненты газов ракет, дизельного и других видов топлива, пары технических жидкостей и антропотоксины (летучие продукты жизнедеятельности человека), аэрозоли инсектецидов и различных дизенфецирующих веществ, выделения из синтетических материалов.

3. Биологические -  элементы живой природы, обитатели помещений и окружающей среды: микроорганизмы (вирусы, бактерии, простейшие, грибы, водоросли, споры), беспозвоночные (членистоногие) и позвоночные: хищники и продукты жизнедеятельности микроорганизмов, растений и животных (яды, токсины, аллергены), которые осуществляют влияние на работоспособность и здоровье человека.

4. Информационные.  В связи с появлением профессий, которые связаны с интеллектуальной нагрузкой, большое внимание уделяется исследованию информационных факторов, среди которых важное количество и семантическую значимость поступления информации.  

5. Социально-психологические. Достаточно близки к информационным явлениям социально-психологические факторы: характеристика микро- и макросоциума (семья, производственные и спортивные коллективы), которые определяют психическое состояние человека.

Важным является то, что любой внешний раздражитель для человека всегда несет в себе характеристики, определяющие ответную реакцию и формирующие в последствии определенное состояние реактивности организма:

1. Силовая характеристика 2. Вероятностная (неожиданно возникающий раздражитель) 3. Значимость для организма, которая определяется эмоциями. Значимость несет в себе 2 характеристики:               3.1. Эмоционально положительная               3.2. Эмоционально отрицательная.

Литература.

1. Лобасюк Б.А. Физиология сенсорных систем / Б.А. Лобасюк, О.Н. Карпинская // Учеб. пособие. - Одесса. - 2017. - 68 с.

2. .Мышкин И.Ю. Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности: учеб. пособие / И. Ю. Мышкин; Яросл. гос. ун-т. - Ярославль: ЯрГУ. - 2008. - 168 с.

3. Плотникова М.В. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: учеб. пособ. / М.В. Плотникова: Тюмень. Изд.-во Тюменьского государственного университета. - 2011. - 210 с.

[psychologiespets]

Ламповые цветы или цветы фонарики.) Несколько лет назад ученые из Института биоорганической химии РАН и их коллеги из стартапа «Планта» выяснили, как устроена биолюминесцентная система грибов. Цепочка реакций оказалась нехитрой: всего четыре молекулы и четыре фермента, которые катализируют их реакции. Затем гены четырех ферментов люминесцентной системы грибов ученые перенесли в клетки табака и вырастили из них устойчиво светящиеся растения. Их листья, стебли и лепестки испускают слабую, пульсирующую зеленую ауру на всем протяжении своей жизни, не нуждаясь в дополнительном поливе люциферином. #Элементы_Библиотека #биофизика #ботаника. https://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/435446/Lampovye_tsvety #природа #цветы #биосфера #зоопсихолог (at Москва, ВДНХ) https://www.instagram.com/p/CEiePalK0A4/?igshid=zk17lat1w1i

[strandjanews]

Медицински специалисти от цялата страна пристигат в Бургас

Не конгресът се очакват да пристигнат специалисти и светила в медицината от всички университети и центрове в страната. Те ще представята доклади свързани с предизвикателствата пред медицината. Ще бъдат изложени научни трудове в областта на медицинската би

В Бургас ще се състои първият когрес по медицина, организиран от Медицинския факултет към Университет „Проф. д-р Асен Златаров“. Конгресът ще се проведе в периода 1-3 септември в аулата на Медицинксия корпус на университета. Темата на когресът е „Предизвикателства пред медицинската наука и практика през ХХI век“ Не конгресът се очакват да пристигнат специалисти и светила в медицината от всички…

[alexsmitposts]

В клетках кожи человека обнаружили странные связи, похожие на нейроны Долгое время считалось, что нервные клетки связаны между собой уникальным, неповторимым способом. Но теперь выяснилось, что и кл��тки кожи «общаются» друг с другом почти как нейроны! В клетках кожи человека обнаружили странные связи, похожие на нейроны Сигнатура мозговой активности — сложный, но довольно неплохо изученный процесс. Мы знаем, что клетки мозга передают друг другу информацию посредством выброса специальных химических соединений — нейротрансмиттеров — которые активируют ветвящиеся «сети» дендритов соседних клеток. Однако ученые обнаружили, что этот уникальный (как считалось ранее) паттерн свойственен не одним лишь нервным клеткам. Ученые выяснили, что очень похожий процесс при определенных обстоятельствах наблюдается в клетках… кожи. Команда из Университета Рокфеллера обратила на это внимание, изучая взаимодействие между двумя различными типами клеток кожи: меланоцитами, которые производят поглощающий ультрафиолет пигмент меланин; и кератиноцитами, которые составляют подавляющее большинство эпидермиса, защищая организм от воздействия окружающей среды, частично через меланин. По словам биофизика Сэнфорда М. Саймона, «кератиноциты обвиваются вокруг меланоцитов, образуя тесные связи, которые напоминают нейроны». И в самом деле, визуальное сходство определенно присутствует. Оказалось, что химические сигналы от кератиноцитов запускают сигналы, называемые переходными процессами кальция в дендритах меланоцитов. Ученые поясняют, что сама по себе дендритная морфология внутренних процессов — явление не такое уж редкое. Однако обычно они всегда связаны с нейронами, в то время как в нашем случае клетки действуют независимо от нервной ткани. Судя по всему, между клетками кожи существует куда более сложная, глубокая система коммуникации, о которой исследователи и не подозревали. Как знать, не удастся ли им в скором времени обнаружить сходные паттерны и в других тканях нашего организма?

[nataliedelweiss-blog]

👁‍🗨👁‍🗨👁‍🗨ПОЧЕМУ матушка земля сбрасывает с себя тех, кто не развивается ? А Вы знаете, что мы являемся свидетелями настоящего вознесения Земли! И до нас этого еще никто и никогда не наблюдал. . Речь идет о частоте вибрации Земли🌍 . . О #резонансеШумана, который в последние годы будто с ума сошел. Или как назвать это #явление ? Испокон веков #частота #вибрации Земли была постоянной: 7,6-7,8 Герц. И вроде все было прекрасно. А на стыке тысячелетий это и началось: в январе 2000 г. частота Шумана резко подскочила вверх: стала уже 9,3 Гц . Но оказалось, что это - всего лишь цветочки. Потому что: ✔️2000 год — 9,30 Гц . ✔️2007 год — 9,80 Гц . ✔️2012 год — 11,10 Гц . ✔️2013 год — 13,74 Гц . ✔️2014 год — 16, 5 Гц За 14 лет частота Шумана возросла больше, чем в 2 раза! (И это на фоне того, что тысячи лет стояла на месте) . А сейчас этот #взлет принял еще большее #ускорение. Всего за 2 года – 2015-2016 гг. – частота Шумана достигла значения, максимально приближенного к 30 Гц. А вот данные за 2017 год: 31 января этого года, впервые за всю историю наблюдений, резонанс Шумана достиг частоты 36 Гц! И вот что говорит об этом НАУКА: человек, не повышающий свои вибрации, так или иначе обрекает себя на то, чтобы вскоре покинуть земной план . …И это, конечно, про спонтанные сбои и болезни. Они просто и не могут не возникать, если #клеточнаявибрация по частоте ниже, чем частота вибрации планеты. И этому мрачному заявлению ученых мы, увы, уже видим подтверждения: всё больше людей умирает в сценариях инфаркта и инсульта. Потому что самый сокрушительный удар в результате разности частот принимают, конечно, сосуды . …И остается понять, как от этого себя уберечь... . Ответ на этот вопрос дают #биофизика и #квантоваябиология. .ОТВЕТ такой: надо всерьез учиться управлять своим #эмоциональнымсостоянием. Иначе говоря, надо уже начинать обращать пристальное внимание на то, о чем мы целыми днями думаем и что при этом чувствуем . 1️⃣ первый шаг: установить свои доминирующие мысли и чувства. 2️⃣Второй шаг: осознать, что конкретно происходит с частотой клеточной вибрации, когда ты испытываешь те или иные #чувства. . Продолжение в комментариях ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇

[biointernet]

Colored Kirlian Photography

Colored Kirlian Photography and Kirlian Diagnostics (Russian) НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЦВЕТНОЙ КИРЛИАН-ФОТОГРАФИИ В ПЛАНЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ Ах, как же удивительно красиво порой выглядят цветные кирлиановские фотографии! Ну, было бы просто грешно не попытаться найти смысловое содержание в этом велико��епном разнообразии цветов и оттенков (фото 1). Смысловое - в плане использования для диагностических целей. И надо сказать, такие попытки делаются, и, по уверению некоторых авторов, результаты их весьма успешны. Вот, например, что говорят учёные из Международного института проблем Биоплазмы Инюшин В.М. и Шабаев В.П.: «По существу биоплазмография обнаруживает существование различных когерентных энергетических (цветовых) уровней электронов в ТАТ (терминальных акупунктурных точках), создающих электромагнитные и акустические волны в широком диапазоне частот».  «В результате исследований было выявлено, что излучения человека в состоянии дисгармонии, дискомфорта, страха, агрессии,раздражения имеют красную гамму цветов частично или полностью. По мнению профессора В.М. Инюшина — это более тяжелые фракции биоплазмы, иными словами - более низкий уровень энергий».  Правда, его коллега Шабаев В.П. придерживается несколько другого и более конкретного мнения, уверяя нас, что на цветных кирлиановских фотографиях «красный фон указывает на поражение структур головного мозга в результате перенесённого инсульта, а присутствие жёлтого цвета говорит о поражении печени». Конечно, есть небольшие расхождения, но в целом речь идёт о диагностических признаках цвета в цветной кирлиановской фотографии. А вот что говорит исследователь из Германии: «Уже сейчас можно сказать, что цветная кирлиан-фотография в состоянии регистрировать процессы целительства. Если кирлиан-снимки некоего целителя не покажут красных излучений, то можно смело говорить, что такой целитель не передаёт никакой энергии». Вот так уверенно и однозначно. И хотя здесь возможности кирлиановской фотографии представлены в несколько ином ракурсе,тем не менее, речь идёт опять же об информативности цвета и его диагностической применимости. И у доктора Игнатова, болгарского биофизика из Научно-исследовательского центра медицинской биофизики «цветами ауры Кирлиана определяются способности уникального биовоздействия». «... Исследования показывают, что люди, которые имеют преимущественно красный цвет в своей электрической ауре, имеют“пониженную жизненную” энергию. Люди, которые имеют синий и фиолетовый цвета в ауре, обладают ярко выраженными биоинформационными способностями. “Жизненность” человека выражается также оранжевым, желтым и сине-зеленым цветом». «Основной вывод состоит в том, что чем больше преобладают желтые, оранжевые, синие, циан и фиолетовые цвета, тем ярче выражены биоинформационные способности. Это является прорывом в объективном определении биоспособностей человека».  No comment. Но хотелось бы верить... Подобных примеров можно привести много, да вот только сомнительно, что кто-либо ими воспользуется - уж больно они противоречивы. И потому невольно встаёт вопрос, какова же в действительности диагностическая ценность цвета в кирлиановской фотографии? Если таковая есть вообще... Вот об этом и пойдет речь. Но прежде я хочу показать одну не совсем обычную фотографию (фото 2а).

Colored Kirlian Photography

Kirlian and Kirlian Photography KIRLIAN PHOTOGRAPHY AS ART AND SCIENCE  ABOUTKIRLIANCAMERAPHOTOGRAPHYGALLERYIUMAB Read the full article

[sergeymilushkin]

Макс Костров на переменке подошел к нему, когда он читал расписание кружков в фойе первого этажа и спросил: ⠀ — Хочешь увидеть настоящую шлюху? Живую. ⠀ Петя оторопел. Он отступил на шаг от расписания, оглянулся, чтобы удостовериться, что их не подслушивают и только тогда ответил: ⠀ — Шутишь? ⠀ — У Мышкина на мобиле, я сам видел. — Костров-старший закатил глаза к потолку, показывая, что зрелище его потрясло. ⠀ Петя посмотрел на щебечущих одноклассниц, проскочивших мимо. Они ни о чем не подозревали. Преимущество третьего класса в том, что ты уже почти взрослый и так много всего интересного перед тобой, что глаза разбегаются. Все хочется узнать и попробовать на вкус. Ты уже самостоятельный. И на тебе лежит ответственность. ⠀ — У Мышкина? Он мне не даст посмотреть. ⠀ — Даст. Я его уговорил, — Макс щелкнул ногтем по зубу. — Зуб даю. ⠀ Понятное дело, его зуб ничего не стоил, потому что даже если бы захотел, выбить его Петя бы не смог. Макс был сильнее, ловчее и наглее на порядок. ⠀ — Когда? Сейчас? У нас же чтение… ⠀ — Нет, конечно. После уроков. Ты что, не хватало, чтобы кто-нибудь заметил. Это же… шлюхи! ⠀ Петя кивнул и снова огляделся. ⠀ Если бы отчим услышал от него это слово… его бросило в жар, потом сразу в холод. Запретный плод казался как никогда близок. ⠀ — Ладно, — сказал он. — Я согласен. А что он захочет взамен? ⠀ 🎯 Мистический триллер Сергея Милушкина, повествующий о заражении подмосковного города Огненск неизвестным вирусом. Местный журналист, пытаясь спасти дочь, вступает в схватку с неведомым. ⠀ 📖 600 страниц. Год издания 2019. ⠀ 📌Бестселлер "Заражение". Скачать 1-й том бесплатно по ссылке в профиле. http://ZRZ.by. ⠀ #19июля #НабережныеЧелны #Балашиха #Златоуст #Кемерово #Северск #Рассудово #ЗагорскиеДали #ЦветковскийСовхоз #Никитское #Летнийотдых #экранизацияромана #чернобыль2019 #фантастика #книжныйфлешмоб #аудиокниги #книгоманьяк #чернобыльскаязона #хоррор #книгоотзыв #лекарь #горе #биофизика #абсцесс #вода #бешенство #инфекция #неизвестныйвирус #ошибка #простуда (at Novosibirsk, Russia) https://www.instagram.com/p/B0GzE6NiQaF/?igshid=1rirtuyhjaurf

[hellopropersonal-blog]

Профстандарт врача-биофизика Одна

Профстандарт врача-биофизика Одна из новых профессий - врач-биофизик – направлена на изучение функциональной диагностики тела и исследовательскую деятельность. Изучите профстандарт, по которому работает врач-биофизик. https://www.pro-personal.ru/article/1098514-prof-profstandart-vracha-biofizika?utm_source=tumblr.com&utm_medium=social&utm_campaign=profstandart-vracha-biofizikaodna-iz-no

[chrdkru]

«Умереть молодым — но чем позже, тем лучше» . В МФТИ прошла международная школа «Механизмы старения и развития возрастных заболеваний». Большинство ее участников — биофизики, приехавшие на конференцию «Биомембраны», которая проходила одновременно со школой. Корреспондент «Чердака» разобралась, как связаны биофизика со старением и какие новые подходы к этой теме есть в современной науке. https://ift.tt/2S2JKyB

[vdvoebolshe]

Как я переходил на сыроедение

Всё началось примерно в 2004 году. Этот год для меня ознаменовался переходом в супертяжёлую весовую категорию. Я участвовал в соревнованиях по рукопашному бою. При моём средне-стандартном весе в 85 кг, тогда я перевалил за 90 и ст��емился набрать массу побольше. Мечтой моей была весовая отметка в центнер. Ибо я свято верил, что чем человек больше и толще, тем сильнее он может нанести удар. При моём росте в 190 см, данный вес не являлся чем то совершенно заоблачным. Тренажёрку я любил не меньше, чем поесть пельмени. Поэтому масса моя росла. При достижении отметки в 98 кг я чувствовал себя как герой песни Высоцкого «Баллада о гипсе»:

[[more]]

Вот я давно здоров, но не намерен гипс снимать,

Пусть руки стали чем-то вроде бивней,

Пусть ноги истончали, мне на это наплевать,

Зато кажусь, кажусь значительно массивней.

Я действительно чувствовал себя массивным и значительным. Это сейчас я могу совершенно честно признать, что за набором массы стоял исключительно психологический комплекс — хотелось быть больше, важнее, обладать большей значимостью. И я этого достиг. Массивная туша, рассекающая пространство, действительно смотрелась внушительно. Забегая вперёд скажу, что когда я похудел, многие люди меня даже не узнавали.

Так вот, до заветного центнера не хватало каких-то пары килограмм. Но если раньше мелкие неудобства, связанные с большим весом, просто изредка обращали на себя внимание, то теперь они навязчиво стояли перед глазами и укоризненно взирали на меня, сокрушенно покачивая головами. Подъём на 5 этаж стал сопровождаться тяжёлым дыханием, потливость была чрезвычайной, желудок, который хотя бы 4 часа был лишён еды бунтовал и требовал питания. Лень и апатия стали частыми гостями психологического состояния. Это мне сейчас легко писать об этом. Потому что сейчас я это — понимаю и осознаю. А тогда для меня всё это было непонятно. Вроде бы — ем всё как обычно, живу как обычно. Но почему то мне становилось как лосю из анекдота — всё хуже и хуже. Я совершенно не задумывался о правильности своего питания. О структуре жизни, о балансе калорий. Как то не до этого мне было. Голова была занята другими вещами.

Помогла, по большому счёту — случайность. Отпуск. Отпуск, который в 2010 году у меня был самым длительным за всё мою рабочую деятельность — 2 месяца. Июнь и июль 2010 года ознаменовались для меня морем, солнцем, свежими продуктами, которые брались на гостеприимном южном рынке и большим количеством пеших прогулок. У меня не было весов под ногами, да и мыслей не было следить за своим весом.

Я просто наслаждался жизнью. Наконец-то пришло понимание, что помидоры могут пахнуть. Что такое спелые фрукты, которые только что сорвали с дерева. Что, оказывается, можно долго находится на свежем воздухе, когда не скован комарами и постоянными ливнями. Я вырос на Севере. Мой родной город, в котором родился — Сыктывкар. Столица республики Коми. Здесь зима начинается в октябре и заканчивается в апреле. Это про нас написан анекдот, что лето было хорошее, но в этот день я был на работе. Это у нас из свежих овощей и фруктов только картошка, клюква да морошка. В общем, не самые лёгкие условия для проживания. И эти два месяца на море просто показали мне, что жизнь может быть несколько иной. Жизнью можно наслаждаться, а не находится в процессе постоянного выживания.

В тренажёрный зал я не ходил. Какой смысл сидеть в душном помещении, когда можно находится на свежем воздухе, много плавать и ходить. В основном этим я и занимался — пешие прогулки и плавание. Мой рацион тоже изменился. Практически исчезла мучная пища. Пельмени и макароны сменились на фаршированные перцы и овощи на гриле. Замороженное мясо исчезло из рациона в принципе, всегда на рынке бралось только самое свежее. По рыбе произошли незначительные изменения — сёмга и треска сменились на бычков и камбалу.

Само собой в рацион огромной частью входили свежие ягоды и фрукты — абрикосы, клубника, вишня, черешня, яблоки, персики, арбузы, дыни, до местного винограда я не добрался, так как он наливался спелостью только к сентябрю. Я специально так подробно описываю рацион, чтобы было понятно — в еде я себя ни капельки не ограничивал. Я ел по прежнему много. Просто качество этих продуктов было иным. Во-первых — они были свежие и натуральные. Во-вторых — практически 70% моего рациона стали составлять свежие фрукты и овощи.

Напомню, что весов у меня с собой не было. Сантиметром я своё тело не обмерял. Появившуюся лёгкость и стройность соотносил только со свежим воздухом и загаром. Мол, просто хорошо выгляжу. Каково же было моё удивление, когда я вернулся домой, встал на весы и увидел результат. В моих самых смелых мыслях я думал, что потерял пять или семь килограммов. Но весы показывали фантастический результат — мой вес с 98 упал до 85 кг. Я потерял 13 кг, не прикладывая усилий. Я делал всё, что делал обычно. Я ел столько же, сколько и обычно. Даже несколько больше. Потому что вкусняшек на юге всегда больше, чем на севере. Но я не приобрёл, а потерял вес! При чём — немалый вес! Для меня это было как гром среди ясного неба. Я, конечно, понимал, что у меня было больше аэробной нагрузки (ходьба, плавание), но чтобы настолько! Это меня очень заинтересовало. Я стал читать много литературы по диетологии. Ведь помимо потерянных килограммов я потерял отдышку, потливость и много других неприятных моментов, которые за их интимной физиологичностью не буду описывать.

Я уже не думал о выступлениях в супертяжах, я думал о том, как мне стало легко, хорошо и насколько я стал более здоровым. Пришло осознание того, что все лишние килограммы, которые я таскал на себе — были только слоем жира, который мешал мне быть здоровым и счастливым. Это было началом первого этапа смены моего пищевого рациона.

Второй этап начался в 2012 году. Тогда, в качестве эксперимента я решил отказаться от мяса. Большую роль в этом сыграла «Теория адекватного пищеварения академика Уголева». Для меня, человека выросшего на севере, жизнь без мяса казалась нереальной. Если бы ещё несколько лет назад мне кто-нибудь сказал, что я смогу обходится без мяса, я бы рассмеялся ему в лицо. Безмясовая жизнь начиналась как эксперимент. В морозилке томилась пачка пельменей, в холодильнике лежала пачка сосисок.

Каждый раз, когда я готовил себе еду, я заглядывал в холодильник, подмигивал сосискам и говорил: «Я сегодня тут себе мексиканскую (овощную) смесь разогрел на сковородке, но если я не наемся, то я за вас возьмусь, ребята». И обвёрнутые в плёночную оболочку ребята радостно мне отвечали: «Давай! Если что — мы тут и будем рады, если ты нас съешь!». Однако я стал наедаться и без мяса. Я был вообще шокирован! Как так?! Оказывается можно жить вообще без мяса! Прям обвал всего фундамента жизни! А как же незаменимые аминокислоты и прочая теория, которой меня пичкали на химико-биологическом факультете? На практике всё оказалось несколько иначе. Процесс полного ��тказа от мяса занял у меня 2 года. То есть это время когда я ещё хотя бы иногда баловался шашлычком или уткой под медовым соусом.

Потом это перестало для меня быть необходимостью. Потом для меня необходимостью стал поиск знаний — почему мы питаемся именно так, как питаемся. И что нам даёт это в жизни? Скажу свою кляксу зрения: то, как питается среднестатистический человек, даёт ему только проблемы со здоровьем. Точка. Наш организм не живёт. Он борется с той дрянью, которую мы в него регулярно загружаем.

Я являюсь суровым практиком. Те, теоретические знания, которые я получил, обучаясь на химико-биологическом факультете СыктГУ, зачастую противоречили полученным мною практическим результатам. Именно поэтому я буду давать только те советы, которые опробировал лично. Вы должны осознавать, что некоторые советы нужно принимать с оглядкой на физическое состояние. К примеру я категорически НЕ рекомендую, к примеру, сразу после всеедения переходить на фруторианство. Процесс перехода должен быть плавным, постепенным и что самое главное — ненасильственным. Запрещая себе что-то, Вы будете тратить в 2 раза больше энергии, чем при обычной жизнедеятельности. Кроме того, Вы будете получать сильнейший эмоциональный стресс, который ни к чему хорошему не приведёт.

В первую очередь необходимо осознать свой собственный организм. Его настоящие, а не навязанные потребности. Сам я проходил этот процесс долго, методом проб и ошибок. И теперь, подытожив свой опыт, готов поделиться им с Вами. На данный момент у меня есть достаточно большое количество людей, которые обращаются ко мне за советами в плане правильного питания. Самим им лень читать Эрета или Уголева, применять практический опыт Лапшинова или Валиахметовой. Разбираться в высказываниях Зеланда или Санфайера. Я даю чёткие, пунктуальные, практические советы. От А до Я.

Изучение биологии, которым я был увлечён ещё в школе (почему, собственно говоря и пошёл на хим-бил), сменилось увлечением изучения биохимических процессов. Однако рассматривать человека с точки зрения скрупулёзного анализа не является правильным. Человек, это объект для Гештальт подхода. Он должен изучаться в комплексе. Именно поэтому я стал углублённо изучать психологические аспекты человека. Психология общения и психология толпы, которые я активно изучал, когда работал на радио и телевидении, стала замещаться психологией личности и Гештальт-терапией. Очень большой опыт получил от обучения у Левана Зардалишвили, Юрия Кийкова и Жанетты Тапехо. Постоянное изучение мотивов поведения человека, его жизненных шаблонов, постоянно толкало меня на изучение всё большего пласта вопросов. Физиология, биохимия, биофизика, психология и даже эзотерика. Я не гнушался ни чем, ведь главным моим требованием к получаемой информации являлось её практическое применение и результативность.

Я искал, находил, применял и снова начинал искать. Мною был испробован не один метод нормализации веса и поддержания высокого уровня здоровья.

Показательным был один из примеров. Меня пригласил мой давний товарищ, ныне чиновник высокого уровня. Он видел, насколько я похудел и хотел так же немного сбросить вес. Но он ходил в тренажёрный зал и пил протеиновые коктейли. Он боялся потерять силу вместе с весом. Весь юмор заключается в том, что когда люди худеют, они думают, что теряют мышцы. На самом деле — они просто теряют лишний жир. И даже не представляют, насколько, на самом деле, малы их мышцы. Чтобы показать ему это, я предложил простой тест — армреслинг. Прямо на рабочем столе, освободив его от бюрократической и представительской мишуры, мы сцепили руки и начали бороться. Он пыхтел и сопел, стараясь положить меня, щуплого дохлика (с учётом того, что я весил килограмм на 25 меньше, чем он) на стол. Но все его усилия были тщетны. И тогда он признал, что в моей системе, видимо, что-то есть.

Да, в моей системе что-то есть. Есть сила и есть здоровье. Тот лишний слой жира, которым Вы окутаны, всего лишь слой жира. И он мешает Вашему же здоровью. Вы не моржи и не морские котики. Вам такой слой жира не нужен! Ваше тело хочет свободы от излишков. Ваш организм — уникальная саморегулируемая структура! Не мешайте ему, пожалуйста, нормально функционировать! Наш мозг заплыл не столько жиром, сколько ужасными стереотипами, которые навязаны нам современной культурой. Для многих Арнольд Шварцнегер являлся эталоном тела. А Вы знаете, кто был эталоном для него самого? Брюс Ли! Человек, в котором не было ни капли жира. Человек, который мог свалить коротким ударом человека, который по массе был гораздо больше него самого! Говорят, что люди придумали одежду после того, как научились готовить пищу. Потому что им стало стыдно собственных тел. Вспомните хотя бы античную Грецию.

Как ни странно, но изучение вопросов правильного питания вскрыло для меня целый пласт знаний, которые связаны не только с весом. Я открыл для себя целый мир под названием Счастье. Я учился принимать своё тело и душу. Я научился разбираться в своих истинных потребностях и желаниях. Я освободился от шаблонов мышления и зашоренности. Мне пришлось стать экспертом в здоровом образе жизни, в диетологии, в правильном питании. Кроме того я являюсь экспертом в боевых единоборствах, что очень помогало мне найти правильное соотношение в потреблении и трате калорий. У меня на данный момент обширная психологическая практика, я провожу много тренингов не только по здоровому образу жизни, но и по мотивации, тайм-менеджменту и повышению эффективности персонала.

Я однозначно могу заявить, что вопрос нормализации веса может затронуть абсолютно любого человека, вне зависимости от возраста, пола и социального положения. Будь ты стар или млад, беден или богат, мужчина или женщина, мы все хотим быть здоровыми и счастливыми. И у меня есть способ, как достичь этого состояния. 

[zarnorifdi1979-blog]

ответы огэ 2017(Красноярский край)

ответы огэ 2017(Красноярский край)

———————————————————

>>> Получить файл <<< 

——————————————————— Все ок! Администрация рекомендует ———————————————————

67 октября в МБОУ «Гимназия №669» состоялся городской брейн-ринг, посвященный 675-летию со дня рождения советского учёного, биофизика (основоположника гелиобиологии), философа, поэта, художника Александра Леонидовича Чижевского. ## ЕГЭ, ОГЭ, IELTS Самое главное - это знать, что все результаты ваших ЕГЭ можно узнать по паспортным данным на сайте: http:/// в режиме онлайн. Буквально этот сервис работает только несколько лет. Раньше школьники всегда ждали результатов в своих школах (чтобы было гораздо затруднительнее и дольше). ### Если ребенок — левша. Психологические особенности Краткая информация о том, где и как можно узнать и проверить свои результаты по ЕГЭ в 7567 году. Данная инструкция актуальна для Москвы и любого другого региона России. #### Государственная итоговая аттестация выпускников Внимание! При проблемах с паролями и входом в Net-школу - обращаться к администратору базы данных - к Ивану Анатольевичу Немцеву (каб.№6). 78 сентября в Гимназии прошла серия мероприятий, посвященных схемотехнике, 8d-моделированию и прототипированию. В наш КОД-класс были приглашены все учащиеся 6-5 классов Гимназии. Разница в темпераментах между родителями и детьми может привести к глубоким конфликтам, если вовремя не осознать, в чем же проблема. Вам будет гораздо проще понять своего ребенка, направить, рассчитать его нагрузку, заинтересовать, развить его лучшие качества, если вы определите, какой тип темперамента у него наиболее выражен. условия для индивидуального развития всех учащихся, в том числе одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся социальную компетентность условия для формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Данный тест позволит получить представление о преобладающем типе темперамента вашего ребенка. По результатам вы получите рекомендации по взаимодействию с ребенком, особенностям его поведения. Оптимальный результат теста будет получен, если возраст ребенка составляет 5-9 лет. Темперамент считается врожденной характеристикой личности. Традиционно выделяют четыре типа темперамента: сангвиник, холерик, меланхолик, флегматик. И хотя чистые типы встречаются довольно редко, понимание о преобладающем темпераменте дает довольно важную информацию. У детей черты того или иного темперамента проявляются уже в возрасте 8-9 лет, но более достоверно можно выявить его в возрасте 5-6 лет. В таблице представлены проходные баллы ЕГЭ, по которым поступили абитуриенты в медицинские ВУЗы России в 7568 году. Информация будет полезна всем выпускникам, поступающим на медицинские специальности.