WeeklyPic - Wochenbild 52/2022
WeeklyPic – Wochenbild 52/2022
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How to make easy Sushi rolls!
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Macht
Unterricht ist von Machtstrukturen durchzogen. Zunächst ist hier das Verhältnis von Lehrer*innen und Schüler*innen zu nennen. Lehrer*innen haben im besonderen Maße die Möglichkeit bestimmtes Verhalten zu fördern oder zu sanktionieren. Dadurch haben sie auch einen besonderen Einfluss auf die Lautstärkesituation in der Klasse. Die normative Bewertung von Lautstärke im Unterricht liegt im besonderen Maße bei der*dem Lehrer*in.
Neben dem Verhältnis von Lehrer*innen und Schüler*innen existieren auch unter Schüler*innen komplexe Beziehungen und Machtstrukturen. Auch die Beziehungen innerhalb der Klasse können das Lautstärkeverhalten beeinflussen. Schüler*innen haben bestimmte Rollen inne, die zu einem anderen Umgang mit Lautstärke führen: Klassenclown, Aussenseiter*in, etc.. Jede dieser Rollen führt zu einem individuellen Lautstärkeverhalten, welches von den Mitschüler*innen unterschiedliche bewertet wird. Gerade wenn Schüler*innen aus ihrer*ihrem typischen Verhalten ausbrechen fällt auf, dass dieses Verhalten irritiert und komplexe Bewertungsvorgänge ausgelöst. Hier überschneiden sich auch wieder das Verhältnis von Schüler*innen und Lehrer*in, da auch Lehrer*innen diese Rollen in ihre Bewertung von Lautstärke einbeziehen.
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flashbacks
mit flashbacks ist das so eine sache... sie kommen, sie gehen, sie kündigen sich nicht an und verabschieden sich nicht. und sie sind eine endlos bunte sippe.
da sind die, die wie ein blitz aus wolkenlosem himmel niedergehen, ein kurzer schlag, vielleicht eine kleine verkokelte stelle auf der erde, aber ansonsten schnell gekommen, schnell gegangen und ohne folgen. und wenn eine minute später jemand vorbei kommt und fragt “was war?” kann man ohne zu lügen sagen “nichts.”
es gibt auch den billardtisch. der flashback ist die weiße kugel, die angestoßen wird und in ihrer bewegung andere kugeln anschlägt, die wiederum weitere kugeln anschlagen, über bande laufen, auf dem tisch bleiben oder fallen, wobei die weiße kugel entweder irgendwann zum stillstand kommt - oder in ein loch hinein fällt.
dann sind da die bowlingbahnen. der flashback wird zu einer bowlingkugel, die mit lautem gepolter erst auf der bahn aufschlägt und dann diese hinunter läuft, in gerader linie und spur, oder in die rinne am rand rutschend. und man weiß nie, mit welcher wucht sie am ende der bahn einschlägt, wie viele kegel sie umreißt oder stehen lässt oder ob sie doch ganz ohne größeren einschlag an der seite ins leere ausrollt.
und dann, ja, dann gibt es noch den flipperautomaten. bei dem mit geklingel und getöse der flashback in alle richtungen fliegt, mal hier, mal da anstößt, im spiel gehalten wird, oder auch nicht, bis nach einem lauf dessen dauer und weg man kaum voraussehen kann alles vorbei ist - oder gleich unmittelbar im anschluss die nächste runde beginnt, weil das die sorte flashback ist, bei der man auch noch ein freispiel gewinnen kann.
... habe ich erwähnt, dass flashbacks scheiße sind?
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Gunter Damisch - 3 Rollen Innensteher, 1998.
https://www.gunter-damisch.at/
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