#몬테소리
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good-photo-man · 1 year ago
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교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리 듀이 닐 프레이리의 저서 중 1권을 선택 페다고지 하여 읽고 독후감을 작성하시오00 교육학과 교육고전의이해4공통
교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리 듀이 닐 프레이리의 저서 중 1권을 선택 페다고지 하여 읽고 독후감을 작성하시오00 교육학과 교육고전의이해4공통  교육고전의이해4공통 교육고전의 이해.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 8 페이지 /hwp 파일설명 : 교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리 듀이 닐 프레이리의 저서 중 1권을 선택 페다고지 하여 읽고 독후감을 작성하시오00 교육학과 교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리 페다고지 의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면…
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pianicaya · 6 years ago
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shinbi-apartment · 2 years ago
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어린이와 청소년들에게 그들의 모든 행동을 용인할 정도로 친절해야 하는가(필리오자트) 아니면 반대로 그들의 변덕을 제한함으로써 그들에게 권위의식(골드만)을 심어줘야 하는가? “권위주의적"에 대한 "허용적” 대 “긍정적” 부모 대 시간적(“징벌적 강등”) : 두 가지 간단한 개념으로, 좋은 교육은 아이들에게 야만적인 벌을 피하는 자비와 그렇지 않은 권위를 동시에 필요로 한다는 것을 모두가 알고 있습니다. 그들은 어머니와 자려고 아버지의 목을 비틀었습니다.
더 읽어보기: 구독자 전용 기사 부모학: 오이디푸스 콤플렉스를 신비 아파트 고스트 볼 제로 7 화 다시 보기 사이트 무료 끝내야 하는가?
선택 항목에 추가 버려지고, 굴욕당하고, 처벌받고, 학대받는 어린 시절은 계몽주의 최고의 휴머니스트인 장 자크 루소, 빅토르 위고, 지그문트 프로이트, 앙리 왈롱, 찰리 채플린, 마리아 몬테소리, 프랑수아즈 돌토가 끝내려고 했던 긴 순교자의 것이다. 그렇다면 왜 두 여성 사이의 이 싸움은 새로운 의사소통 수단(팟캐스트, 인스타그램, 블로그…)을 사용하는가? 확실히 해 봅시다.
1957년에 태어난 이사벨 필리오자트는 심리치료사 가족 출신이다. 임상 심리학 석사 신비 아파트 고스트 볼 제로 7 화 다시 보기 사이트 학위를 소지한 그녀는 심리학자로서 자리를 잡는 것을 허락하지 않았던 비치료에 눈을 돌렸다.
2019년 생말로에서 19세 청년이 구금된 후, 렌 검찰은 2023년 3월 7일 “과실 치사 책임자의 경찰관 4명을 기소할 것"이라고 5월 12일 금���일, 렌의 검사 필립 아스트루크가 밝혔다. 지역 일간지 Ouest-France의 보도를 확인했습니다.
2019년 2월 9일, 앨런 램빈은 몇 시간 전에 구금되었던 생말로 경찰서의 감방에서 사망했다. 그날 밤, 그 젊은 남자와 그의 아버지는 그들이 친구를 찾아야 하는 캠핑장으로 돌아왔다. 밤과 비를 맞으며 젊은 운전자는 현장 입구를 놓쳤고 차는 도랑에 빠졌다. 생말로 검찰에 따르면 경찰이 도착했을 때, 그 청년은 "복잡한 체포"의 대상이 되기 전에 모욕을 퍼부었을 것이라고 한다.
시칠리아의 코사 노스트라, 나폴리의 카모라, 칼라브리아의 은드랑헤타에 이어, 치명적인 방법을 가진 새로운 범죄 집단이 포기아 시를 장악하고 있다. 그들의 근절은 이탈리아 당국에 "국가 비상사태"가 되었다.
이야기는 이곳 이탈리아 남부에서 범죄 현장에서 시작됩니다. 테크니컬러의 파르 웨스트 풍경: 푸른 하늘, 신비 아파트 고스트 볼 제로 7 화 다시 보기 사이트 푸른 밀밭, 그리고 중간에 폐허가 된 작은 기차역. « S. 마르코 인 라미스"는 망가진 표지판을 가리킨다. 4월 아침, 이 시골의 구석에는 서양의 무기의 분노보다 앞선 혼란스러운 분위기가 있다.
산 마르코인 라미스에서는 2017년 8월 9일 수요일 큰 태양 아래서 총성이 울렸고, 그 후 4구의 시신이 발견되어 높은 풀들이 먹는 선로 주변에 서 있었다. 그들 중 두 형제들은 조용히 꽃이 핀 비석인 아우렐리오와 루이지 루치아니를 기린다. 칼라슈니코프의 돌풍으로 사망한 나머지 두 명은 적어도 여기서 추모할 권리가 없었다. 이 지역에서는 심지어 그들의 이름조차 발음하는 것을 피한다: 마리오 루치아노 로미토는 "보스"로 분류되었고, 마테오 드 팔마는 그의 조카였다.
언론이 보도한 "산 마르코인 라미스 학살"이 발표되었는가? 바리의 반 마피아 검사 주세페 볼페는 이번 4차 신비 아파트 고스트 볼 제로 7 화 다시 보기 사이트 며칠 전에 이탈리아 국가 고위 관리들에게 이례적인 서한을 보냈다. 치안판사는 자신이 버려졌다고 털어놓았습니다. 만약 파벌들이 계속해서 처벌받지 않고 법을 제정한다면, 푸이유 지역의 북쪽을 뒤덮을 위험이 있는 "긴 혈흔"에 대해 경고했습니다. 하지만 이미 너무 늦었다.
더 읽어보기: 구독자 전용 기사 왜 범죄가 문학, 영화 또는 시리즈에 많은 영감을 주는지
2017년 8월의 이 유명한 아침, 감시대는 훌륭하게 작동한다. 복면을 쓴 사랑자들이 작은 역 근처에서 상사와 그의 조카를 처형한다. 그들은 두 루치아니 형제의 흰색 피아트 밴이 그들의 일터로 가는 길에 접근했을 때 여전히 뜨거운 대포를 발사할 준비를 하고 있다. 목격자 한 명도 살려둘 수 신비 아파트 고스트 볼 제로 7 화 다시 보기 사이트 없습니다.
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babyadultmen-blog · 7 years ago
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몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.  [6몬테소리.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 5 페이지 /hwp 파일 설명 : – 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료입니다 – 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 – 많은 도움 되시기 바랍니다 I. 서 론 II. 본 론 1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초 2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리 3. 몬테소리 프로그램의 교육과정 4. 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점 III. 결 론 참고문헌
I. 서 론 필자가 교육학을 공부할 때 몬테소리…
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supershinjonghoonfan · 3 years ago
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분�� 판교 상가인테리어 소뇨 몬테소리 3D 설계부터 현장까지
분당 판교 상가인테리어 소뇨 몬테소리 3D 설계부터 현장까지
안녕하세요. 916디자인입니다. 오늘은 분당 판교 상가인테리어 유아놀이센터 소뇨 몬테소리 3D설계부터 시공완료 현장까지 소개해드리도록 하겠습니다. 이번 현장은 어린 교육 시설로 아이들의 눈 높이에 맞춘 디자인을 설계했는데요. 소뇨가 이탈리어로 꿈이라는 뜻을 가지고 있어 아이들의 꿈을 만들 수 있는 공간으로 목표로 작업을 진행했습니다. 클라이언트 미팅을 통해 니즈를 파악하여 916 디자인 만의 인테리어 시공으로 만족도 높은 결과를 만들었습니다. ▶3D 디자인 우선 쇼노몬테소리 분당 판교 상가인테리어 은 직사각형 구조가 아니였기 때문에 공간을 어떻게 구분하여 활용도를 높일 수 있을지를 중점으로 생각하였는데요. 공간 분리가 제대로 되지 않으면 답답한 느낌을 줄 수 있어서 공간을 개방형으로…
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good-photo-man · 3 years ago
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[영유아프로그램개발과평가 2022] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
[영유아프로그램개발과평가 2022] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
[영유아프로그램개발과평가 2022] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.  [영유아프로그램개발과평가] 2022년.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 10 페이지 /hwp 파일설명 : [영유아프로그램개발과평가 2022] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. 2022년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다. 여러 가지 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다. 참고한 부분은 보기 편하도록 각주와 인용부호 등을 넣었습니다. [영유아프로그램개발과평가…
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d-m-t-r · 5 years ago
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로맹 가리, <흰 개>
나는 속에서 구멍이 나고 있었다. 그 개를 훈련한 것이 나였기 때문이다. 빅토르 위고의 유명한 문장은 그 역명제도 성립한다는 얘기다.
“내가 ‘당신들’이라고 할 때는 내 얘기이기도 하오.” 
“내가 당신이고, 당신이 나죠.” 이 노래에는 심지어 제목도 있다. 박애. 빠져���갈 방법이 없다.
p.31
악한 진영에도 있듯이 이 ‘착한 진영’에도 상황을 이용하는 자들과 개자식들이 있다는 걸 내가 알기 때문이다.
몇 주 후, 상황에 맞게 흑인 껍데기를 걸치고 이곳에 자리했던 개자식들 가운데 하나가 백인을 속인다는 고귀한 구실을 내세워 협박을 시도해왔다.
p.45
진은 1년 전부터 후원하고 있는 몬테소리 학교를 위한 모금을 하러 갔다. 이 학교의 목표 가운데 하나는 흑인 아이들에게 ‘증오 없는 교육’을 제공한다는 것이었다. 이 용어는 취지서에 문자로 기록되었다. 증오 없는 교육. 그렇게 해서 함축적인 의미가 묵직하게 담기게 되었다. 그곳이 타 학교들과 다른 학교라는 뜻이다.......
p.51
흑인문제는 모든 시대를 통틀어 영적으로 가장 강력한 힘, 즉 ‘우둔함’의 뿌리를 두고 있다. 역사 속에서 지성은 본질이 어리석음에 있는 인간의 문제를 단 한 번도 해결해내지 못했다. 
p.52
이 점이 이 모든 ‘아름다운 영혼들’과의 관계에서 나를 이토록 전투적으로 만든다. 그들에게서 나는 나 자신을 본다. 다른 흑인들을 보면서 흑인의 조건을 증오하는 흑인이나 유대인을 배척하는 유대인의 경우처럼 전갈 같은 감정전이에서 추측할 수 있는 모든 것과 함께 말이다. 또한 진 주위를 맴도는 수많은 기생충들에 점점 더 화가 치민다는 사실도 밝혀야겠다. 시민권을 위한 투쟁 주변부에서 매일같이 조직들이 생겨났는데, 그 조직들은 ‘지도부’의 경제적 생존을 보장하는 것 이외에 다른 목적도 없었고 다른 활동도 하지 않았다.
그러나 이곳에 온 뒤로는 여섯 명의 협잡꾼들과 영원한 악한들이 그녀의 두가지 죄책감, 즉 세상 사람들이 부러워하기 때문에 가장 멸시당하는 존재임에 틀림없는 영화계 스타라는 죄책감과 원죄를 신격화한 루터파 교인이라는 죄책감을 갖고 놀며 최대한 이용하는 걸 지켜보고 있다.
p.53
그는 일어섰다. 크고 투박한 두 손은 보호하는 몸짓으로 다시 두 개의 작은 금발 머리 위에 놓였다. 이 개자식은 훌륭한 할아버지였다. 
그러나 무엇보다 끔찍한 건 이자가 개자식이 아니라는 사실이었다. 그는 선량한 인간이었다.
p.62
키스가 거실 한가운데로 다가가자 흰 개는 여전히 짖기는 하면서도 그의 주위로 반원을 그리며 맴돌 뿐이었다. 달려들려다가 심적 장벽에 부딪힌 듯했는데, 그 장벽을 뛰어넘지는 못했다. 그것은 녀석이 훈련받고 배운 ���흰 개’의 충직한 삶에 어긋나는 일이었다. 성난 울부짖음 사이사이로 녀석이 내지르는 절망의 신음에서 그걸 알아볼 수 있었다.
그가 말했다.
“보세요. 변화가 있어요. 이제는 저들이 두려워하죠.”
그렇다. 내가 지어낸 말이 아니다. 진은 이 문장을 분명히 들었다고 했다. 이제는 저들이 두려워하죠. 일반화하고 연루하는 그의 생각에서 나온, 거의 정신착란 같은 이 문장에서 수세기에 걸쳐 흑인의 영혼 속에 축적되어온 것을 보지 못한다면 당신은 흑인들에게 무관심한 것이 아니라 영혼에 무관심한 것이다.
p. 72~73
내 머릿속에 떠오른 첫 번째 질문은 이것이었죠. 저자는 어떻게 저렇게 바꿔놓을 수 있었을까? 고문으로? 얼이 빠져서 갈피를 잡지 못하는 그 개를, 인간 때문에 함정에 빠져 제 반사 행동을 거스르며 겁에 질린 채 어찌할 바 모르는 그 개를 그 역사적인 개를 보는 것이 무엇보다 괴로웠어요. 참기 힘들 만큼 추악한 광경이었죠. 그 순간엔 키스가 거의 혐오스러웠어요.
우리는 개인의 책임으로 비열한 짓을 할 때도 있죠. 이 일엔 개를 되찾아가서 ‘치료’를 하겠다는 선의라곤 전혀 들어 있지 않았어요. 이건 인간들끼리의 문제였죠.
p.74
내 말은 인간을 계속 믿어야 한다는 얘기다. 왜냐하면 인간에게 실망하고 배신당하고 조롱당하는 편이 그들을 계속 믿고 신뢰하는 것보다는 덜 중요하기 때문이다. 쓰라린 희생을 치르고서라도 이 성스러운 샘에 수세기 동안 악의에 찬 짐승들이 물을 먹으러 오도록 내버려두는 편이 샘이 마르는 걸 보는 것보다는 낫다.
p.77
그렇지만 그들을 원망해서는 안 될 것이다. 그들은 수세기 동안 노예제도를 겪은 과거가 있기 때문이다. 흑인 얘기를 하는 것이 아니다. 백인을 두고 하는 말이다. 2세기 동안 그들은 아버지에서 아들로 경건하게 전수되어온 성스러운 통념과 선입견의 노예였으며, 그 옛날 어려서부터 중국 여인의 발을 일그러뜨린 전족처럼 뇌를 옥죄는 통념의 틀과 의례에 손발이 묶여있었다,
p.83
성적 두려움이 백인과 흑인의 관계에서 은밀하고 묘한 역할을 한다는 사실은 오래전에 정신의학 연구에서 밝혀졌다. 흑인의 물건에 대한 전설에는 아주 별난 측면이 있었다.
‘크기’와 관련된 두려움이 흑인이 불러일으키는 증오심의 중대한 요소이며, 백인이 크기에 열등의식을 느낀다는 소리를 사방에서 듣던 터라...
게다가  나는 미국에서, 특히 작가들 사이에서 볼 수 있는 이 ‘크기’에 대한 강박관념에 줄곧 놀랐다. 메일러부터 제임스 존스, 포크너, 헤밍웨이 그리고 필립 로스에 이��기까지 미국의 성인 지성들이 자기 성기에 쏟는 이 지대한 관심에서 나는 거대한 거세를 떠올렸다.
개인의 능력을 벗어난 복잡한 세계와 점점 더 지배적이고 억압적인 사회의 냉혹한 자동 장치에 사로잡힌 미국인, 미리 만들어진 인위적 삶의 회로 속에 누구보다 깊이 끌려든 미국인, 모든 것에서 점점 더 멀어지고 있는 이 개인들은 위안이 될 최소한의 힘을 자기 안에서 되찾으려고 애쓴다. 방향을 잃고 자기 자신을 주장할 능력도 상실한 채 인간은 사회라는 자판기 회로 속에 집어 던져진 단순한 동전이 되고, 사회는 기계를 위해 기계가 고안한 실용적인 조련을 거쳐 인간을 공산품으로 만들어낸다. 횡단보도와 생활 관료제에 묶인 인간은 발기 외에 자신의 ‘힘’을 주장하지 못한다. 세상을 휩쓰는 포르노의 물결, 무대에서 자기 신체와 기관을 과시하는 배우들, 그것은 도전이다.
그리고 이데올로기적이고 철학적이며 도덕적인 관점에서 거세에 맞서 싸우는 사람에게서 볼 수 있는 ‘자기 존재를 드러내려는’ 가련한 의지다. 어쨌든 한 가지 사실만은 확실하다. 남근이 ‘아메리칸 드림’이 되어가고 있다는 것.......
p.84~87
그 사람은 처음엔 바트카를 굶겼어요.
쾅! 쾅! 쾅! ‘이 빌어먹을 개를 데려가요. 아니면 오늘 저녁에 당장 내가 주사를 놓을 테니까. 진, 내말 알아들었어요? 이걸 나한테서 치워달라고요’라고 했다니까요.
바위같이 냉철한 잭 카루더스가 극도로 흥분해서 발작을 일으킬 지경이었다니까요. 당신, 상상이 가요? 안 가죠? 난 직접 봤어요. 키스도 마찬가지였고요. 잭은 고래고래 소리를 질렀고, 반쯤 마비된 얼굴에서 무섭게 경련이 일더군요. 키스는 뭔가 말하려고 입을 열었는데, 처음엔 한 마디도 못하더니 겨우 말을 하게 되었을 때는 마치 깨진 목소리 조각을 다시 붙인 것 같은 소리를 냈어요.
‘저 동물을 굶겨 죽일 권리가 우리에겐 없어. 내 집에서는 안 돼. 여기선 안 된다고. 그리고 나는 그런 식의 조련은 받아들일 수가 없어.’
‘이 개는 망가지고 잘못된 개야, 키스. 이젠 바꿀 수가 없어,’ ‘제가 할게요.’ ‘넌 개를 굶기고 물도 주지 않잖아. 그건 학대야. 넌 개 주인들에 대한 복수를 이 개한테 하고 있는거라고.’ 키스는 분노로 얼굴이 잿빛이 되었죠.
‘왜 그럴까요? 저 친구가 왜 저렇게 그 개를 치료하려고 할까요? 키스는 블랙모슬렘입니다. 그 사람들은 보아하니 백인 머리 가죽을 다섯 개 가져갈 때마다 공짜 메카 여행을 시켜���는 모양입디다. 그건 순수한 증오죠. 다 좋아요. 그런데 저 친구가 이 개를 가지고 증명해 보이려는 게 뭘까요? 증오를 치료할 수 있다? 증오가 조련의 결과일 뿐이며 치료 가능하다는 것일까요? 그렇다면 왜 자기 자신부터 치료하지 않을까요?’
p.91~93
신문에서 얘기하지 않는 것이 하나 있었다. 프랑스에서 신문 특유의 언어로 “난타전으로 변질된 토론”이라고 부르는 것을 미국에서는 한번도 볼 수 없다는 점이다. 모든 폭력 폭발의 근원에는 경찰의 미숙한 대처나 거친 태도가, 거짓된 소문이나 선동이 있었다. 그러나 결코 토론은 없었다.
바로 그날 저녁, 저녁 식사 장소로 우리를 실어 나르는 택시 안 라디오에서 우리는 마틴 루터 킹 암살 소식을 들었다. 택시 운전사는 흑인이었다.
“그를 죽인 게 백인인가요?” 진이 되물었다. 맬컴 엑스는 흑인들, 블랙모슬렘에게 살해당했다. 미국의 수호자인 어느 극우파 석유 재별 H와 백인들이 블랙모슬렘들에게 상당한 액수를 지불했다. 흑인 인종주의 단체의 탄생이 백인들을 ‘깨우리라’ 기대했던 것인데 결국 맞아떨어졌다.
p.97~99
폭발은 이튿날 바로 일어났다. 가게를 약탈당한 어느 백발 수염의 유대인 골동품상이 텔레비전 화면에 나타났다.
“그 사람들을 원망하지는 않습니다. 그들을 이해해야죠.......”
가게에는 부랑배 한 사람이 아직 어슬렁거리고 있었는데, 뒷모습만 보이고 싶어하는 것 같았다.
“경찰은 왜 발포를 하지 않았죠? 코앞에서 내 가게가 약탈당하는 걸 보고도 경찰관들이 차 안에 가만히 남아 있다니 정말 부끄러운 일입니다.” 그는 열다섯, 열여섯 살 난 아이들이 팬티 몇 장 훔치다 죽는 걸 보고 싶어했다.
미국의 대도시들이 드러나는 극도의 취약성 ㅡ뉴욕에 폭설이 내린 이후엔 아기 분유가 동나고 생활이 마비되기도 했다ㅡ 탓에 비축 식량이 없어 식당들이 문을 닫았고, 쓰레기가 눈에 띄게 쌓여갔다. 산더미처럼 쌓인 쓰레기는 언제나 고장 난 문명의 첫 번째 신호다.
이 모든 것에는 외적 위협과는 무관한 내적 공포가 깃들어 있었다. 이 순간 표출되고 있는 건 모든 불안의 어머니인 죄의식이었다. 그러나 이 모든 것 위에서 작용하는 건 친근한 것이 갑자기 완전히 낯선 것으로 변해버린 현상이었다. ‘자신의’ 흑인을 잘 알고 있던 미국이 갑자기 그들을 알아볼 수 없게 되자 공포가 엄습해온 것이다.
이러니 하인들은 결코 믿을 수 없는 법이다.
p.104
“좋아, 내가 말해주지. 베트남 사람들에 대해서는 현재로선 전혀 신경 쓰지 않아. 투쟁이 계속되는 한 우리가 아는 형제는 흑인 뿐이야. 다른 사람들, 다른 모든 사람들은 신경 안 써. 완전히 무시한다고. 중요한 것은 베트남 덕에 우리가 게릴라전 훈련을 제대로 받은 흑인 청년들을 7만 5천명이나 갖게 될 거란 사실뿐이야. 
우리 청년들이 베트남에 싸우러 가는 것을 막으려는 흑인들을 내가 왜 모두 배신자로 취급하는지 이해하겠나? 베트남전쟁이 지금 끝난다면 우리에게는 재앙이 될거야.”
p.117
인종적 폭력 사태가 절정에 달했을 때 가장 놀라웠던 건 ‘각자 제 할 일을 한다’는 태도다. 온갖 연령의 약탈자들이 서로 밀치며 이따금씩 물건을 두고 싸우면서 욕설을 퍼부어댔다. 
약탈은 ‘선동 사회’가 구매 수단은 주지 않은 채 온갖 방식으로 구매를 부추길 때 수많은 소비자들이 보이는 자연스러운 반응이다. 
부를 항시 과시하는 사회, 광고와 화려한 진열창과 구미를 돋우는 진열대를 통해 소비와 소유를 부추기는 사회, 풍요와 항구적인 경제적 팽창을 좇는 그런 사회를 나는 ‘선동 사회’라고 부른다. 그러니 어찌 놀라겠는가. 캐딜락과 고급 상점에 둘러싸이고 라디오와 TV에서 광적인 광고 폭격을 받는 게토의 흑인 청년이 기회가 생기자마자 깨진 진열창 너머 입을 벌린 진열대로 달려가는 걸 보고 어찌 놀라겠는가. 
광고가 제시하는 이 모든 것 없이는 살 수 없을 것처럼 느껴지는데 말이다. 조금 더 넓게 보자. 5번가의 고급 상점 진열창이 할렘의 백수 청년에게 작용하듯이 백인 미국의 과도한 번영은 저개발국이지만 정보는 갖춘 제 3세계 대중에게 작용한다.
따라서 스트립쇼 같은 광고, 생활수준 노출증, 구매 독촉, 강박적 소유욕을 통해 부를 찬양하면서도 대중에게 인위적으로 만들어낸 욕구뿐만 아니라 가장 기본적인 욕구를 충족할 수단조차 멀찍이 떼어놓는 사회를 나는 ‘선동사회’라고 부른다. 
P.126~127
그들은 약탈을 하고 있는 것이 아니었다. 복종을 하고 있었다. 쇄도하는 광고의 강요에, 소유하고 소비하라는 독촉에, 24시간 중 18시간 처해 있는 지속적인 조건에 반응하고 있는 것뿐이다.
P.128
이제는 상황이 뒤집어졌다. 활동가들은 범죄자들을 끌어들여 그들의 행동을 정치적 목적 안에 집어넣으려고 했다. 마치 19세기 무정부주의자들이 모든 범죄에서 사회적 저항을 보았듯이 말이다. 모든 강도짓에 ‘테러리즘’이라는 이름이 붙었다. 백인 여자를 강간하는 모든 흑인 남자는 이데올로기에 따라 복수를 하는 것이 되었다.
모든 살육은 성스러운 전쟁이 되며, 악당은 없고 영웅뿐이다. 보기엔 그럴듯한 생각이지만 문제가 있었다. 백인이나 흑인 미국 대중의 눈에는 흑인이건 백인이건 모든 정치적 테러리스트가 보편의 권리를 가진 범죄자가 된것이다.
P.160
죄의식이 마조히즘으로 이어지는 개신교인들의 의식 속에서 거의 늘 그러듯이 어느 순간 그녀의 정신에 ‘와해’가 일어났다. 그녀는 백인 종족이 범한 범죄들과 2세기 전부터 백인 남자들이 흑인 여성을 대상으로 행해온 착취를 대속하고자 자신을 제물이 된 성녀로 여겼다.
P.173
“.....왜냐하면 네가 그 일을 사랑과 뒤섞으면 모든 건 끝장이거든......네가 그들에게 할 수 있는 가장 고약한 짓은 그들과 같이 자는 거야. 
그리고 말해 둘게 또 하나 있어. 흑인 개자식은 흑인이기 때문에 개자식이 아니라, 개자식이기 때문에 개자식인 거야.”
P.176
가벼운 구역질이 올라왔다. 내 앞에 선 인간은 ‘진보주의자’를 자처하면서 확실하게 활동가들의 편에 서 있었다. 그런데 날 찾아와서 자기 가정을 보호하기 위해 흰 개를 달라고 청하고 있다,,,,,,,
P.191
우리는 돌아오는 대로 바트카를 프랑스로 데려가 프랑스 여자와 결혼시키기로 했다. 그러면 둘은 새끼를 많이 낳을 것이다. 죄다 흑인 친구뿐인 내 아들은 흑인이 존재하는지 알지 못한다. 아들은 단 한 번도 왜 저 아저씨가, 지미가, 지미 어머니가 피부색이 검은지 물은 적이 없다. 내 아들은 아직 조련이 되지 않았다.
P.211
“엄밀히 말하자면 질투나 부러움이 아니야. 원한이지. 우리네 여자들은 계엄 상태로 두려움과 가난을 겪으며 살고 있어. 그런데 영화계의 아름다운 스타께서 그곳까지 내려와 모든 시선과 관심을 한 몸에 받으니..... 꼭 도둑맞은 느낌이 드는 거지. 영화계 스타가 자기네 재산을, 자기네 비극을, 자기네 우애를 훔쳐간다고 느끼는 거라고. 알겠나?”
P.258
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annedirhersey · 5 years ago
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@annedirhersey Teşekkürler @elaileaktiviteler 🌞Gönderiyi beğenmeyi♥️ kaydetmeyi 💾 ve @annedirhersey sayfasını takip etmeyi unutmayın. #okulöncesietkinlik #okuloncesicilginlik #sanatetkinligi #okuloncesioyun #etkinlikpaylasimi #etkinlikkurduyuz #montessorianneleri #홈스쿨 #playbasedlearning #preschooler #엄마표놀이 #раннееразвитие #evdeetkinlik #annetavsiyesi #montessorietkinlikleri #annedirhersey #montessoriactivity #playismywork #preschool #montessori #몬테소리#몬테소리교구 https://www.instagram.com/p/B_-1trBD98G/?igshid=1g6f9f20zgr50
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queenhee · 6 years ago
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#에이트 #충격적 일많다고 불평 불만 대박 했는데 저 인공지능에 밀려서 백수 백조 되면 어떻게 하나요 하며 읽기 시작한 근데 읽다보니 실제사례가 나오는데 사실 더 충격 먹은 #케이쇼 라는 로봇이 #600명 보다 일을 잘해서 #598명 #직장 #잃어버림 헐 😱 왠지 살아남은 2명에 못 속할것 같은 반반 확률이면 어찌 해보겠다고 큰소리 치겠는데 ... 근데 리얼 실화 라서 ㅜㅅㅠ 거차나도 고민과 걱정을 짊어지고 있는 성격의 저는 또 한번 당혹스러운 마음으로 다시 읽었어요 근데 왠지 저 감성적이긴한데 공감능력은 좀 부족하고 어려워요 점점 더 어려운 왓슨 알파고 머리는 내가 못따라겠으니 책이라도 다시 많이 읽고 사색 내면 공감 봉사 그리고 생각을 더 다양하게 해봐야겠다는 느낌이 들었어요 비지니스석. 일등석 이용자들은 '기계'처럼 쉬지 않고 '일'을 하는 사람이고, 특등석 이용자들은 '인간'답게 독서와 사색과 성찰을 하면서 쉬지 않고 자기 '교육'을 하는 사람들이라는 것이다. 에이트 P. 32 1. 인공지능에게 대체되지 않는(인공지능의 주인이 되는) 교육을 받은 사람은 인공지���의 주인이 될 수 있다. 2. 특이점(싱귤래리티)이후의 인공지능을 지배할 수 있는 교육을 받은 사람은 10억 명에게 영향을 미치는 존재가 될 수 있다. 3. 인공지능 시대에 조만장자가 되는 교육을 받은 사람은 인류 최초의 조만장자가 될 수 있다. 4. 아무런 교육도 받지 않은 사람은 앞으로 20년 내에 인공지능의 종이 되어 모든 재산을 합법적으로 빼앗기고 난민 수준의 삶을 살 수 있다. 에이트 P. 44-45 에이트 01 디지털을 차단하라 에이트 02 나만의 '평생 유치원'을 설립하라 에이트 03 '노잉'을 버려라, '비잉'하고 '두잉'하라 에이트 04 생각의 전환, '디자인 싱킹'하라 에이트 05 인간 고유의 능력을 일깨우는 무기, 철학하라 에이트 06 바라보고, 나누고 융합하라 에이트 07 문화인류학적 여행을 경험하라 에이트 08 '나'에서 '너'로, '우리'를 보라 에이트 P. 8-9 인공지능은 기계에 종속되어 인간 고유의 능력인 공감 능력과 창조적 상상력을 상실한 사람은 얼마든지 대체할 수 있지만, 그 반대의 사람은 절대로 대체할 수 없다. 에이트 P. 151 하루 중 두 세시간만이라도 스마트폰을 끄고 독서하고 사색하고 성찰하는 시간을 갖기 바란다. 일주일에 한번만이라도 사람들과 진심으로 대화하고 소통하는 시간을 갖기 바란다. 당신만의 아날로그 문화를 하나둘씩 만들어나가라. 당신이 진정으로 인간다워질 때 당신을 대체할 수 있는 기계란 존재할 수 없다. 에이트 P. 154 몬테소리 교육의 창시자 마리아 몬테소리 교육 철학의 핵심인 '자유', '몰입', '성취' 등의 가치를 내면화하고 실천하는 아이가 창조적인 인재가 된다. 에이트 P. 160 인공지능에게 대체되지 않는 나를 만드는 힘은 몬테소리 교육에 있다기보다는 유치원에 다니는 나이대의 아이들에게 있다는 사실이다. 에이트 P. 164 공감 능력과 창조적 상상력을 가진 사람은 인공지능의 주인이 될 수 있지만 그렇기 못한 사람은 인공 지능의 노예가 된다는 사실을 알고있다. 에이트 P. 169 철학은 인간 고유의 능력인 공감 능력과 창조적 상상력을 일깨우는 최고의 도구다. 즉 철학하는 인간은 인공지능에게 대체될 일이 없다. 아니 인공지능의 지배자가 된다. 이는 역으로 말하면 철학하는 능력을 갖지 못한 인간은 인공지능에게 대체된다는 것이다. 아니 인공지능의 노예가 된다느 것이다. 에이트 P. 212 진짜 철학을 하는 방법, 트라비움 (문법학, 논리학, 수사학) '문법학'은 철학서를 읽고 내용을 이해하는 것, '논리학'은 철학서에서 터득한 철학자의 사고법을 도구 삼아 내 생각을 하는 것, 즉 내 논리를 만드는 것, '수사학'은 내 생각을 글로 쓰고 나누는 것, 즉 다른 사람들의 공감을 얻는 것이라고 이해하면 되겠다. 에이트 P. 215 #생각하는인문학 을 읽을때 큰 깨달음이 있었다. 머리가 띵~ 바로 #리딩으로리드하라 를 읽었다. 결론적으로 인공지능에 대체되지 않는 사람이되어야 하는데.. 그것은 사색, 내면의 힘, 공감, 창조적 능력에서 나오는 것이고... 이런 힘을 가지려면 결국 독서와 깊이있는 내면의 시간 그리고 봉사.. 위기는 기회라고 했다. 급변하는 이 시기. 앞으로 더 정신없이 몰아칠 미래...이 시간에 두려워 하지 말고, 겁먹지 말고, 다시 한번 화이팅 화이팅 입니다 포기란 없당 ㅎㅎ(Incheon International Airport, Incheon, Korea에서) https://www.instagram.com/p/B5ClBnVFOU0/?igshid=6xu3sk5rdvq7
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4002b-blog · 7 years ago
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0-3세 AMI Assistants Certificate 국제 몬테소리 보조교사 자격 과정
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hotissuelist-blog · 7 years ago
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[딴지일보] 이읍읍은 형수 욕설 까지 갈것도 없음. - 2018-04-25 19:07:16
[딴지일보] 친구 지하방서 생긴 일 (끝) - 2018-04-25 19:07:16
[SLRCLUB] 이번에 카메라 입문하려고 합니다 - 2018-04-25 19:02:51
[SLRCLUB] 퇴근하다 득템했네요 ㄷㄷㄷ - 2018-04-25 19:02:51
[SLRCLUB] 제발 만지지 마세요. - 2018-04-25 19:02:51
[루리웹(기기)] 마수던전 근황.jpg - 2018-04-25 19:02:44
[딴지일보] 문재인 대통령, 임종석 비서실장 장하�� 정책실 - 2018-04-25 19:02:18
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babyadultmen-blog · 7 years ago
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몬테소리 언어영역 이론과 철학
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howtomeetgirlxyz-blog · 8 years ago
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시낭송가,성우 손무성_2013년 주요활동사항.
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시낭송가,성우 손무성_2013년 주요활동사항.
시낭송가 손무성 2013년 주요활동.
재능시낭송협회 목요시낭송회 진행 및 ���여. 목시차장 임무수행.
재능시낭송협회 월례회 진행 및 참여.
제 26회 지용제 시낭송 공연 출연.
시낭송데이트 인터넷 방송.(셀프제작)
윤희상 시인 “도둑고양이를 위한 변명” 셀프 시낭송 녹음 및 동영상 제작.
곽재구 시인 “사평역에서” 셀프 시낭송 녹음 및 동영상 제작.
황동규 시인 “즐거운 편지” 셀프 시낭송 녹음 및 동영상 제작.
김후란 시인 “둘이서 하나되어” 결혼식 축시 낭송 공연 활동.
    성우 손무성 2013년 주요활동.
(방송, 나레이션, 광고, 게임, 캐릭터, 애니메이션, 교재, 오디오북, e-learning, 기타)
    2013 IBK기업은행 방송 “생생마케팅” 1월, 2월, 5월 방송 나레이션 녹음.
CMB대전방송 _ 비법공개 HOW 방송(영어) 1~5회 더빙.
2013년 삼양가족캠페인 1월~12월 방송 녹음.
2013년 농심캠페인 1월~12월 방송 녹음.
M-net 뉴스슈퍼스타K5 _ 그들을 알고싶다, 슈스케에 대한 늬우스 더빙.
현대 사내 방송 _ 현자의 달인 (스포츠 드라이빙 달인 한재호) 나레이션 녹음.
1박 2일의 현장관리자 고객불만체험 프로그램 나레이션 녹음.
여가의 재발견 – 도전! 마술의 세계 프로그램 나레이션 녹음.
시간이 생명이다/경남권역 심뇌혈관질환센터 캠페인 나레이션 녹음.
HK PRIME 프리미엄 컨텐츠 나레이션 녹음.
Olleh Navi 소개영상 나레이션 녹음.
종근당제약 홍보나레이션 녹음.
주식회사 피알 홍보 나레이션 녹음.
문화재청-전자행정시스템구축사업 나레이션 녹음.
전기공사공제조합 홍보용 PPT 영상 시나리오 녹음.
포항 시정홍보, 동빈내항 발전계획, 포항의 축제 나레이션 녹음.
KOGAS CEO 메시지 나레이션 녹음.
청주기후변화체험관 나레이션 녹음.
화순초등학교 제 38차 총동문체육대회 기념영상 나레이션 녹음.
영산강 배수갑문 개문에 따른 방송문 녹음.
(주)조은데코 <유공흡착판> 특허시뮬레이션 시나리오 나레이션 녹음.
태광 홍보나레이션 녹음.
모든엘리베이터 홍보나레이션 녹음.
여수 해양실크로드 시대를 열다 영상물 구성안 나레이션 녹음.
센터코리아_튜브캐스트 홍보나레이션 녹음.
서울시민 발명아이디어 공모전 나레이션 녹음.
정진하이테크 홍보 나레이션 녹음.
위트텍 홍보 나레이션 녹음.
에스엠인스트루먼트 홍보 나레이션 녹음. 창월솔라 나레이션 녹음.
기적의 도서관 10주년 홍보동영상 나레이션 녹음.
에이스터보 홍보 나레이션 녹음.
성지기업 홍보 나레이션 녹음.
지엘콘 홍보 나레이션 녹음.
동양하이테크 특허시뮬레이션 나레이션 녹음.
(주)케이제이메디텍 특허시뮬레이션 나레이션 녹음.
에어텍21 홍보나레이션 녹음.
��펙비전 홍보나레이션 녹음.
KEPCO 제 46회 전기원의 날 나레이션 녹음.
(주)대한아이엠 홍보나레이션 녹음.
정남진 장흥 토요시장 홍보 나레이션 녹음.
대주 메디테크 엔지니어링 홍보나레이션 녹음.
사이버한국외국어대학교
– 2013년 2학기 온라인 콘텐츠 13과목 개발 사업 제안서 프리젠테이션 나레이션 녹음.
주식회사 한국 R & D 홍보나레이션 녹음. 
주식회사 한라공업 홍보나레이션 녹음.
굿네이버스_필리핀 태풍피해 긴급구호 영상 나레이션 더빙.
산불신고사용자교육 시나리오 나레이션 녹음.
(주)티디지 홍보나레이션 녹음.
국방과학연구소 전자시험장 소개 홍보영상물 녹음.
메리츠금융서비스 홍보영상 나레이션 녹음.
방제장비 메뉴얼 나레이션 녹음.
구몬학습 홍보나레이션 녹음.
한국장애인개발원 홍보나레이션 녹음.
금란교회 50년사, 불기둥의 목자 김홍도 감독 영상 나레이션 녹음.
(주)대진PR영상 시나리오 나레이션 녹음.
순천제일고등학교 홍보나레이션 녹음.
지리산학생수련장 홍보나레이션 녹음.
익산 주얼리 U턴기업 홍보나레이션 녹음.
의성 귀농귀촌 홍보영상 나레이션 녹음.
올레TV 클라우드 DVD 서비스 홍보 나레이션 2편 더빙.
2013 LG그룹 신임임원과정 영상 나레이션 더빙.
중증장애인생산품 홍보 동영상 나레이션 녹음.
-“우리의 손으로 만드는 미래”-중증장애인생산품 꿈드래.
2013년 인천시 홍보영상 녹음.
수원 FC 나레이션 (프로진출한 시민구단) 녹음.
부패방지 관련 기업 교육자료 나레이션 녹음.
서울시 감정노동 여성근로자 치유 나레이션 녹음.
CJ통합보안관제서비스 홍보영상 나레이션 녹음.
한국장애인직업재활시설협회 홍보 나레이션 녹음.
나트륨 줄이기 운동 나레이션 녹음.
약토마을 홍보나레이션 녹음. 건강과 먹을거리와 환경과 자연농법.
한국교회 100주년 기념 나레이션 녹음.
홍수예보와 대응 나레이션 녹음.
2013 여수투자유치 홍보영상 시나리오 녹음.
청연의료재단 홍보영상 시나리오 녹음.
해병대 연평부대 홍보나레이션 녹음.
한국 전복연구소, 무알코올 수용성 프로폴리스 나노파우더 나레이션 녹음.
(주)성마기업 홍보영상 나레이션 녹음.
덕수고 홍보영상 나레이션 녹음.
농협흙사랑 홍보영상 나레이션 녹음.
김포시청소년육성재단 홍보 나레이션 녹음.
경북국제항공포럼 주제영상 시나리오 나레이션 녹음.
회현농업협동조합 홍보나레이션 녹음.
2013 새마을 지도자 대회 성과 보고 영상 시나리오 나레이션.
2013년 봉화군 새마을운동 종합평가대회 영상보고 나레이션 녹음.
(주)엔에스오토텍 홍보 나레이션 녹음.
(주)환인제약 행사용 나레이션 녹음.
필옵틱스 홍보나레이션 녹음.
전남외국어고등학교 홍보 나레이션 녹음.
DMZ 글로벌 트러스트 나레이션 녹음.
튼튼한 관광제주 만들기 상반기 추진상황 보고회 시나리오 나레이션 녹음.
충청남도 평생교육원 홍보 나레이션 녹음.
2013 아름다운 마을 만들기 나레이션 녹음.
ESS 홍보 동영상 나레이션 녹음.
고양 아쿠아 스튜디오 홍보 나레이션 녹음.
(주)유림 홍보나레이션 녹음.
현도정보고등학교 홍보영상 나레이션 녹음.
광주환경공단 영상 나레이션 녹음.
광복 68주년 전북도민 다짐 나레이션 녹음.
성림유화 홍보영상시나리오 나레이션 녹음.
하워스 홍보영상 나레이션 녹음.
동서산업 홍보나레이션 녹음.
(주)동남석유공업 홍보나레이션 녹음.
소근만 홍보나레이션 녹음.
��계청_전국사업체조사 교육 동영상 시나리오 녹음.
한빛 어린이집 홍보나레이션(몬테소리 교육) 녹음.  
주식회사 프라임하우스 청미안 홍보 나레이션 녹음.
MBN이 선정한 명품 스포츠 이벤트 광고 녹음.
Land Scape X-Series 엑스 스파이더 등산화 TV 홈쇼핑 광고 녹음.
무협지 북트레일러 광고 녹음.
대전테크노파크 TV CF 30초 녹음.
뮤지컬 셜록홈즈 앤더슨가의 비밀 TV 광고 더빙.
세계유학박람회 라디오 20초 광고 녹음.
보건복지부와 한국장애인개발원 라디오 CM 녹음.
고용노동부 C.I “오래오래”편 역할극 한국어 대사 더빙.
광신대학교 TV-CF CBS용 2안 녹음.
순천 TV-CF 30초 녹음_KBC 방송국.
2013 대구웨딩몰 웨딩박람회 TV 광고 20초 녹음.
무한도전 사진전 그 4번째 이야기(대구MBC) TV광고 20초 녹음.
어버이날 맞이 효 코미디 쇼쇼쇼 (대구MBC) TV광고 40초 녹음.
가축위생방역지원본부 TV 광고 녹음.
뮤지컬 왕초 품바 2 SPOT- TV 40초, 전광판 20초 더빙.
롯데아이몰 TOP 브랜드 대전 스포트라이트 35초 광고 녹음.
유양산업 갈치낚시대 광고 녹음.
제 18회 달성군민의 날 기념 축하공연 MBC가요베스트 TV 광고 녹음.
코믹마샬아츠 퍼포먼스 JUMP TV 광고 녹음.
코믹마샬아츠 퍼포먼스 JUMP RADIO 20초 광고 녹음.
봉사 심학규 TV 광고 40초 녹음. 
속씨원한대구탕 서면점 TV 광고 더빙.
한우별감 TV 광고 20초 녹음.
남해안 활어 TV 광고 20초 더빙.
한국홈데코 TV 광고 30초 녹음.
덕맛네 TV 광고 30초 녹음.
옥동 오삼구이 TV 광고 30초 녹음.
가막골 참숯가마 RADIO 광고 20초 녹음.
취팔선 TV 광고 20초 더빙.
2013 연극 레미제라블 TV 광고 30초 더빙.
성심직업전문학교 TV 광고 20초 더빙.
LG전자베스트샵 내서점 라디오 광고 20초 녹음.
진풍경 TV 광고 20초 더빙.
황장군 TV 광고 30초 더빙.
울산고래축제 라디오 광고 20초 녹음.
동부팜한농 라디오 광고 20초 녹음.
진주중앙중학교 총동창회 라디오 광고 20초 녹음.
초계국수 이솔 생오리 TV 광고 15초 더빙.
올라아울렛 TV 광고 30초 녹음.
죽림서희스타힐스 라디오 광고 20초 녹음.
2013 대구웨딩박람회 라디오 광고 20초 녹음.
석거촌 TV 광고 30초 녹��.
맛조이 감자탕 TV 광고 30초 녹음.
제 7회 창녕마라톤대회 라디오 광고 20초 녹음.
동신대학교 실감미디어 기반조성 사업단 광고 녹음.
블랙박스 [블루아이] DMB 광고 녹음.
어기여차 만년에한우 광고 A안, B안 녹음.
원스톱쇼핑몰 “코압”(세종특별자치시) 시안 녹음.
골프닥터 광고 30초 녹음.
전국 청소년 영어토론대회 TV 광고 녹음.
백년돌침대 TV-CF 40초 더빙.
TV홈쇼핑 히트상품 전시장 40초 광고 녹음.
제 4회 전국 청소년 영어 토론대회 광고 녹음.(A안,B안)
선영새마을금고 주유소 20초 광고 녹음.
삼길포 우럭축제 광고 녹음.
2013 당진 일자리 박람회 30초 TV 광고 더빙.
제 1회 당진시 군가경연대회 30초 TV 광고 더빙.
2013 백지영 전국투어 ���서트 “7년만의 외출” TV 광고 대구 20초 녹음.
사이버한국외국어대학교 광고 3가지안 녹음.
청백리 아침편지_반대의 목소리,화살 한 대 녹음
청백리 아침편지_보석에 핀 장미 녹음
당진시의회 TV 캠페인 30초 녹음.
KBC 무등산 캠페인 녹음.
KBC 에너지 절약 캠페인 녹음.
KBC 무등산 캠페인 2013년 6월 캠페인 녹음.
울산암각화 박물관 캐릭터 녹음 – 쿠쿠아저씨.
모두에너지 소독기 애니메이션 더빙 – 최이장.
커머스C&I 전시관용 터치 게임 음성 녹음.
국세청 세금만화_도전! 어린이 세금박사 캐릭터 다수 녹음.
사자소학 한자 쓰기박사 녹음.
웅진씽크빅 – 수학과정 캐릭터 녹음. 
메이플스토리 “신의 아이” 애니메이션 아카이럼 캐릭터 목소리 더빙.
산재보험 제대로 알기 홍보동영상 제작 시나리오 연기 녹음.
Tmark 홍보 애니메이션 캐릭터 녹음.
입체애니메이션 4D‘웨일 레이서 동해’더빙.-울산 남구 고래생태체험관 2013년 9월 상영.
세계 이야기탐험대 동화 녹음. (20편 이상)
어린이 클래식 역할극 다수 녹음.
국립민속박물관_해와 달이 된 오누이 인트로 애니메이션 호랑이 캐릭터 더빙.
미니북 캐릭터 2종 녹음.
숭례문에서 광화문까지 신기한 여행- 용, 잡상 등 여러캐릭터 녹음. 
기후변화체험관 시나리오 캐릭터 다수 녹음.
파워레인저 완구 음성칩 녹음.
MORPG 라프(LAF)-Loya Attacking Forces (로야 공격대) 남자 NPC 캐릭터 다수 녹음.
네임시나리오 구성안 210개 멘트 녹음. 
도서출판 현현각양지 “MAGIC 체스스쿨 만화책 캐릭터 녹음.(온라인용 총 3권)
트렌드 코리아 2014 오디오북 녹음. 
MC 소개멘트 녹음 2013산림경영컨설팅 행사. 유진 MC 소개.
N 텔레콤 징글 멜로디 목소리녹음
메가젠 심포지움 사회 멘트 녹음.
수산인력개발센터_수산생물 검역 과정 녹음.
국립특수교육원_과학과 과정 녹음.
국립특수교육원_사회과 과정 녹음.
원격교육활용론 과정 녹음.
지적기준점측량 과정 녹음.
리더십역량개발 과정 녹음.
대한초음파의학회_복부 과정 녹음.
대한초음파의학회_비뇨생식기 과정 녹음.
대한초음파의학회_초음파 과정 녹음.
대한초음파의학회_총론 과정 녹음.
진단방사선 법령파트 과정 녹음.
RTK과정 녹음.
녹색경영과정 녹음.
일반의약품 사용가이드 녹음.
지역아동센터사례관리교육 과정 녹음.
국방부 ATICS 과정 녹음.
해군CBT 과정 녹음.
정통교 전자정비 과정 녹음.
창원문성대 수리과정 녹음.
한국직업능력개발원_수학 과정 녹음.
한국직업능력개발원_과학 과정 녹음.
한국직업능력개발원_국어 과정 녹음.
한국직업능력개발원_기술가정 과정 녹음.
한국직업능력개발원_공통 과정 녹음.
보건복지부, 한국장애인개발원 이러닝컨텐츠- 기부물품 도우미 시나리오 녹음.
보건복지부, 한국장애인개발원 이러닝컨텐츠- 복지일자리 시나리오 녹음.
보건복지부, 한국장애인개발원 이러닝컨텐츠- 일반형일자리 시나리오 녹음.
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good-photo-man · 3 years ago
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(영유아프로그램개발과평가, 공통) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오
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anygoodmoneyinfo-blog · 8 years ago
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★네이버TOP★ [아가월드 몬테소리 홈스쿨] 토들러 단계 : 색깔서랍
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★네이버TOP★ [아가월드 몬테소리 홈스쿨] 토들러 단계 : 색깔서랍
★ [ 아가월드 몬테소리 홈스쿨 ] 토들러 단계 : 색깔서랍 ★
          안녕하세요~
          오늘은 알콩이가 수업 중인 아가월드 몬테소리 홈스쿨,
  토들러 단계 중 ‘색깔서랍’ 과 관련된 내용을 포스팅해봅니다.
            이번 포스팅에서 사용된 교구인 ‘색깔서랍’ 은 원래 아가월드 교구 라인업인 MT Method 에는 없는 교구이구요…
  기획세트로 특별구성이었던 ‘카사데이 밤비니 프리미엄 1.0’ 에 있는 구성품이에요.
  기존 토들러 제품에서라면 ‘색깔공’ 과 관련된 수업내용이라 생각하시면 되실 것 같아요.
  아래의 예전 포스팅 링크 걸어놓았는데요…
  요 제품은 아가월드 본사 ‘종소리 사업부’ 에서만 구입하실 수 있어요.
  가격은…. 기존의 MT Method 라인업을 좀 줄여서 만든 터라 한세트당 가격이 좀 더 저렴해요.
  기존 아가월드 몬테소리 교구 MT Method 라인업 가격이 부담스러우셨다면,
  아가월드 본사 종소리 사업부에서 구성품과 단계를 좀 줄여서 만든 ‘프리미엄’ 라인업으로 고려해보시는 것도 좋을듯해요.
  단, 수업 가능한 지역이신지 꼭 확인하셔야 한답니다~
  (카사데이 밤비니 프리미엄 1.0 구성 :
location.target = "_blank"; location.href="http://event.limetv.co.kr/?p_id=ttiik0421&types=7";
)
            근데 저는 프리미엄 라인업으로 가지 않고,
  ‘기초’ 단계부터는 MT Method 라인업으로 선택했네요…
  수업을 ‘키즈에이원’ 에서 받으려고 그랬어요~ ^^;;;
  종소리 사업부에서 이글 보시면 서운하시겠지만… 죄송합니다… -.-
              아래의 교구가 바로 ‘색깔서랍’ 입니다.
  열어보고 닫아보고 물건 넣어보고 하는 재미로 알콩이가 아가때부터 잘 가지고 놀던 교구예요~
            홈스쿨 수업에서는 ‘색’ 에 촛점을 맞추어서
  삼원색을 배우고, 물건들도 분류해서 넣어보고 하는 방식으로 수업이 진행되었어요.
                        그럼 수업 내용 간략하게 소개해드릴게요~
  이게 벌써 5달 전에 수업한거라…
  수업 순서나 정확하게 수업 시간 내에 한 것을 모두 기록한 건지는 잘 모르겠어요…… ㅠㅠ
  기억이 가물가물….
  그래서 간략한 내용입니다.
              1주.
      삼원색 도입.
삼원색 명칭 알기.
색 인지하기.
      준비물 : 색연필, 스케치북, 삼원색 교구(다른 교구 사용)
              원래 색깔공이 있어야 하는데, 제가 예전에 교구를 다른분께 드림한 바람에 ㅠㅠ
  없어서 선생님께서 다른 교구로 해주셨어요.
  색깔공 대신, 기초단계에 있는 감각공도 있고… 기초단계에 있는 모양도형도 있고 해서요~
            우선 색깔 서랍을 가지고 색깔을 도입해주십니다.
  ‘빨강, 노��, 파랑’ 색…
  이 수업 할 때가 알콩이… 23개월 때였는데… 당연히 알콩이는 삼원색… 다 알고 있죠 ^^;;;
  무지개색, 회색, 갈색, 흑백, 분홍, 연두색 등의 색까지 다 말하고 찾을 수 있으니까요…
  그래서 수업시간에 큰 흥미를 보이지는 않았어요. ^^;
  그래서 저도 시간이 좀 아깝다는 생각을 하였으나…
  다행히 1주차만 도입단계여서 좀 지루해했고, 2주차부터는 다른 활동도 하니 괜찮았어요~
          우선 알콩아~ 이건 무슨 색이야? 하고 여쭤보셨던 것 같아요~
  그리고 나서 선생님이 색깔별로 노래를 불러주셨어요.
            예를 들어 요런 식으로요~~
      ‘빨간색, 빨간색, 내이름은 빨간색, 사과같은 빨간색이 여기있어요~ 나는 빨간색‘
  ‘노란색, 노란색, 내이름은 노란색, 바나나같은 노란색이 여기있어요~ 나는 노란색‘
  ‘파란색, 파란색, 내이름은 파란색, 바다같은 파란색이 여기있어요~ 나는 파란색‘
            이라고 하십니다.
  역시 노래의 효과는… 다 아는 것이지만 알콩이 집중합니다.
  그리고 수업 후에 이 노래에 대해 아웃풋이 나옵니다.
  알콩이가 기존에는 그냥 색깔들을 보고 ‘빨간색’ ‘노란색’ ‘파란색’ 이라고 표현했다면,
  이 수업 후에 ‘사과같은 빨간색’ ‘바나나같은 노란색’ ‘바다같은 파란색’ 이라고 합니다.
  그럼 여기서 평소에 엄마가 확장을 해주시면 되겠지요~
          몬테소리 수업이 굉장히 정적이고,
  수업내용도 적고… 해서 뭐 큰 효과가 있겠어… 하시겠지만…
  저도 몰랐답니다. 이런 정적이고 자극적이지않고, 역동적이지 않은 수업이…
  아웃풋을 내어준다는 것이!
  이 아웃풋 때문에 제가 수업을 포기하지 못하고 월 20만원의 교구 + 수업료를 감당하고 있는 것입니다.
  수업 단계가 높아질 때마다 아웃풋의 수준도 높아집니다~ ^^
지금은 ‘네모에는 꼭짓점이 있어’ 라고 말하고 있는 알콩이입니다~ ^^;​
            노래를 불러주시고 나서 선생님께서 스케치북에 노래 가사와 맞는 그림을 그려주십니다.
  빨간색은 사과로, 노란색은 바나나로, 파란색은 바다로…
  그리고 알콩이와 색칠을 해봅니다.
  색칠한 다음에, 집에 있는 다른 교구로(원래는 색깔공으로) 사과, 바나나, 바다 위에 같은 색깔을 찾아 올려놓아봅니다.
            다음 페이지로 넘겨서 큰 원 세 개를 그려주십니다.
  원래는 아래의 원 안에도 색칠을 좀 해야 하는데, 알콩이가 색칠하는 걸 별로 안좋아해서 ㅎㅎㅎ
  대충 넘어갔습니다. 선생님께선 절대 강요하시지 않으십니다.
  그리고 가져오신 스티커를 주시며 색깔에 맞추어 붙여보기를 하였답니다.
  여기까지가 1주차 수업.
                    2주.
        색깔공들 서랍에 색별로 분류해서 넣고 빼보기.
  색깔공 한쪽에서 다른 쪽으로 옮겨보기.(일상감각과 통합)
            이날 준비물은 선생님께서 가져오셨어요.
  문구점에서 파는 ‘뿅뿅이’ 있죠~
  아래의 사진처럼…
  요거 큰 사이즈를 삼원색에 맞게 가져오셨어요.
                  그래서 색깔 서랍안에 색깔별로 분류해서 넣어보고, 빼보고…
  그리고 큰 볼 안에 담아서 집게로 다른 그릇에 옮겨보기를 했네요.
  일상감각영역과 통합한 수업이었어요.
        그런데 참 재미있게도 선생님께서 집게도구를 여러 가지 종류로 가져오셨더라구요~
  숟가락, 국자, 큰집게, 작은집게…
  다양한 도구들로 옮겨보기를 했답니다.
                  저도 집에서 해주려고 문구점가서 큰 뿅뿅이 찾아봤는데,
  색깔별로 묶여있는 것이 없어서 포기했네요;;;
  포스팅하면서 생각난김에, 다시 찾아보러 가야겠어요~ ^^
  예쁜 볼 그릇이랑 집게는 다이소에 팔더라구요~ ^^
                    3주.
        아이클레이 탐색.
          3주차에는 아이클레이를 탐색하는 시간을 가졌어요~
  아이클레이를 잡아당겨보고, 뭉쳐보고, 조물조물 해보고, 늘려도 보고 하면서요~
  당연히 알콩이는 공 만드는 걸 제일 좋아라하더라구요~ ^^;
          그리고 선생님께서 사과, 바나나, 물고기를 만들어 주셨어요.
  색깔서랍 1주차 때 스케치북에 그려주신 내용처럼요~
  만들어서 스케치북 그림과 매칭도 해보고~ 서랍에도 넣어보구요~
          노래는 항상 오실 때마다 복습으로 불려주셔요.
          그런데 선생님께서 만들어주신 거… 원래는 정말 예뻤는데…
  알콩이가 가지고 놀다보니… 아래의 사진은 좀 뭉게진 거에요;;;
                 평소에도 잘 가지고 놀았네요~
  요 수업 이후 알콩이가 ‘엄마, 아이클레이, 아이클레이 주세요.’
  ‘공 만들어주세요’ 를 입에 달고 살았죠;;; ^^;
  그래서 항상 아이클레이 집에서 상비하고 있답니다.
                    4주.
        색안경으로 색느껴보기.
  혼색 경험해보기.
          개인적으로 요 수업이 참 좋았어요.
  선생님이 셀로판지로 색안경을 만들어주셨어요.
  준비물도 몸소 다 가져오셨네요;;;
          만들어주신 색안경에, 색깔 스티커를 맞춰서 붙여보구요~
            눈에 대고 주변 사물을 봐요~
  그럼 세상이 노랗게~ 빨갛게~ 파랗게~ 보이잖아요~
  그래서 아이가 신기해하더라구요~ ^^
              요걸로 혼색도 보여주셨어요~
  노랑 빨강을 겹쳐서 주황~
  노랑 파랑을 겹쳐서 초록~
  빨강 파랑을 겹쳐서 보라~
  요렇게요.
            집에 있는 다른 교구를 색안경에 매칭해서 보여주시기도 하셨어요.
개인적으로 몬테소리 수업에서 이렇게 아이의 감각을 자극하는 수업이 많았으면 좋겠어요~​
                  여기까지가 4주간의 색깔서랍 수업이었네요.
  가격이 후덜덜하지만, 수업내용, 아웃풋… 만족중인…
  아가월드 몬테소리 홈스쿨에 관한 포스팅이었습니다~ ^^
            이번 한주도 화이팅하셔요!!
        ★네이버TOP★
      아가월드 몬테소리 홈스쿨 후기, 키즈에이원
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startjuliainfo-blog · 8 years ago
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유치원의 종류와 특징
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유치원의 종류와 특징
이웃님들께서 조언해주신
유치원 관련 정보에 이어서
이번에는 유치원의 종류에 대해서 알아볼게요.
▼[이웃님들 조언정리] 유치원에 관하여
//
[이웃님들 조언정리] 유치원에 관하여
지난 주에 제가 이런 글을 남겼었죠? 오늘은 선배엄마 님들께 제가 도움을 구할 일이 있어요~~혹시 아이를 …
blog.startjulia.info
유치원, 어떤 종류가 있나요?   다들 알고있는 국공립유치원, 사립유치원뿐만 아니라 요즘엔 숲 유치원, 영어유치원, 몬테소리 유치원 등 많은 종류의 유치원이 있어요.  유치원은 크게 운영 주체에 따라 국공립, 사립, 대학부설 유치원, 종교 재단 운영 유치원 등으로 나눌 수 있고, 교육 프로그램에 따라 생태유치원, 몬테소리 유치원, 발도르프 유치원, 영어유치원 등이 있어요.  우선 각 유치원의 특징들을 비교해 볼게요!
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…………………………………………………
운영주체에 따른 분류
  국공립 유치원 국립대학에서 부설하는 유치원을 ‘국립 유치원’, 시, 도에서 운영하는 유치원을 ‘공립유치원’이라고 해요. 국립유치원은 한국교원대학교 부설유치원, 강릉 원주대학교 부설유치원, 공주대학교 사범대학 부설유치원 등 전국에 3곳이 있어요. 공립유치원은 다시 단독으로 설립된 단설 유치원과 초등학교 내에 설립된 병설유치원으로 나뉘는데요. 사립유치원이 수업료나 교재비 등 각종 추가 비용이 많이 들어가는 것에 비해 국공립 유치원은 원비가 저렴하여 경쟁력이 더 높다고 할 수 있어요. 교사자격 대학에서 유아교육학 또는 관련학과(아동학과, 아동복지학과 등)을 전공하고 임용고시를 합격한 교사들로 초중고 교원과 동일한 신분의 국가 교육공무원이에요.   사립유치원 개인이나 법인 단체가 운영하는 유치원을 ‘사립유치원’이라고 해요. 원장의 재량에 따라 수업료가 결정되며 국공립 유치원과 동일한 ‘3~5세 누리과정’을 기본으로 다양한 교육프로그램을 운영하고 있습니다.  국공립 유치원에 비해 수업료가 비싸고 영어, 교구, 음악, 체육 등 특화된 특기 적성 교육을 실시해요. 교사자격 대학에서 유아교육학 또는 관련학과(아동학과, 아동복지학과 등)을 전공했어요.   대학부설유치원 유아교육학과나 아동학과 등이 있는 대학에서 개설하는 대학 내 부설유치원을 말해요. 대학 캠퍼스 안에 있어서 환경이 쾌적한 편이며 수영장, 운동장 같은 부대시설과 특기화된 교육프로그램으로 운영되고 있어 해마다 점점 높은 경쟁률을 기록하고 있습니다. 보통 대학 내 교수가 원장으로 있는 곳이 대부분이며 해당 학과의 학생들이 실습생 자격으로 수업에 종종 참여하기도 해요.   종교 재단 운영 유치원 천주교, 기독교, 불교 등 종교 재단에서 운영하고 있는 유치원입니다. 보통 유아의 인성 및 사회성 교육에 중점을 두고 있으며 학습적인 교육보다는 인성중심의 확고한 교육관으로 아이들을 가르치므로 부모들에게 휘둘리지 않는다는 평이 있어요. 일반 유치원보다 엄격하고 차분한 분위기라고 해요.
…………………………………………………
교육 프로그램에 따른 분류 생태(숲) 유치원
친환경적이고 인성 교육의 중요성을 강조한 숲유치원
친환경적이고 인성 교육의 중요성이 강조되면서 인기를 끌고 있는 유치원입니다. 대부분 산이 있는 곳에 위치를 하고 있고 교육 프로그램이 산을 누비며 뛰어 놀고 텃밭을 가꾸고 곤충을 관찰하는 등 인지 교육보다는 놀이를 통한 학습을 중요시해요. ‘한국숲유치원협회(www.forestkid.or.kr) 에서 각 시도별 숲 유치원 리스트를 확인할 수 있어요.  
몬테소리 유치원
이탈리아의 의사이지 교육자인 마리아 몬테소리가 저소득층 아이를 위해 세운 ‘어린이의 집’이라는 유아학교에서 처음 시작된 교육이론이 ‘몬테소리’입니다. 몬테소리는 ‘아이는 스스로 학습할 수 있는 모든 능력이 있다’는 것이 핵심 이론이며 감각훈련을 중요시 생각해요.  몬테소리 프로그램을 운영하는 곳은 몬테소리 교구로 유치원 환경을 꾸미고 아이가 스스로 맘에 드는 교구를 선택해 자율적인 학습을 할 수 있도록 유도해요. 
발도르프 유치원 
인지학을 바탕으로 ‘예술로서의 교육’을 지향하는 발도르프 유치원
독일의 루돌프 슈타이너가 고안한 교육철학으로 인지학을 바탕으로 ‘예술로서의 교육’을 지향해요.  특별한 교구가 교육과정 없이 자연물을 놀잇감 삼아 아이들 스스로 의미를 부여하고 상상할 수 있도록 유도해요.  교사 또한 최소한의 놀잇감을 만들어 주며 아이들의 상상력을 북돋아주고 생활 속에서 경험하는 삶의 리듬을 중시해요.   영어유치원 영어교육의 중요성이 대두되면서 원어민 교사를 두고 아이들에게 ‘영어학습 중시’ 교육을 하는 유치원을 말합니다. 영어습득이 유치원 입학의 목표이므로 부모들의 교육열이 뜨겁고 그만큼 원비가 비싸다는 점이 특징이에요. 영어 습득을 위해서 아이들의 학습량이 많고 놀이식보다는 학습위주로 수업이 진행됩니다.  최근에는 이러한 과열된 학습식 교육보다 영어중심 교육과 동시에 놀이도 함께 즐길 수 있는 유치원을 원하는 부모가 늘어서 이 두 가지를 접목한 독일식 영어유치원이 인기라고 해요. 
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  유치원 입학방법 국공립유치원의 입학방법과 사립유치원의 입학방법은 크게 차이는 없어요.  올해 서울시, 세종시, 충북 지역에서만 임시적으로 인터넷을 통한 입학원서지원이 가능하지만 일부 지역은 기존 방법과 같은 공개 추첨제로 이루어 져요.        
​– 단, 사립유치원보다 공립유치원일수록 경쟁률이 치열하여 공립유치원과 사립유치원의 추첨 기간을 분리해서 진행하고 있어요.
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교육 단순하게 학부모 부담금이 더 많은 사립유치원의 교육프로그램이 더 좋은 것은 아닌가 하고 생각할 수 있지만 꼭 그렇다고는 할 수 없어요.  국가 및 지자체의 지원금이 사립보다 공립유치원에 더 집중되어 있기 때문인데요.  국공립 유치원은 교사가 교육공무원의 신분이기 때문에 인건비를 지원받고 사립유치원의 경우는 교원 처우 개선비 명목으로 지원 받는 것이므로 교사의 월급은 ���부분 원비로 지출될 수 밖에 없기 때문에 사립유치원의 학부모 부담금도 자연스럽게 높아지는 것이죠.   또한 국공립 유치원과 대다수 사립유치원의 기본 교육은 ‘3~5세 누리과정’을 채택해요. 누리과정을 채택하지 않으면 국가 지원금을 받을 수 없어요. 대부분 3~5시간은 기본 교육과정(누리과정)시간으로 운영하고 그 이후 시간은 자체 프로그램으로 진행합니다. 이 자체 프로그램에서 차이가 날 수는 있지만 기본적인 교육은 누리과정으로 같아요.
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학부모 부담금
[자료출처: 유치원알리미 사이트]
  국공립이 인기가 많은 이유 중 하나가 바로 교육비이죠.  이 자료는 올해 4월에 ‘유치원 알리미’에 공시된 내용인데요. 위의 자료를 보면 정부 지원금을 제외한학부모 부담금만을 비교해 볼 때, 사립 유치원의 학부모는 공립유치원보다 훨씬 많은 원비를 내고 있는 상황입니다.  공립 단설 유치원보다는 약 10배를 공립 병설유치원보다는 약 21배정도 더 내고 있네요. 초등학교 병설유치원에서는 기본 교육과정과 방화 후 과정을 포함해 월평균 10,782원이 드는 반면 사립유치원에 가면 해당 비용이 21만 8,935원이 듭니다. 이 수치는 평균 수치이므로 특정 지역은 더욱 차이가 심할 수 있다고 해요.
…………………………………………………
하원시간   국공립유치원과 사립유치원은 하원시간이 달라요. 국공립 유치원의 경우 종일반이 마련되어 있어 맞벌이 부부인 경우 하원 후 아이를 맡길 곳을 고민할 필요가 없어요.  최근에 맞벌이가 증가하면서 사립 유치원에서도 종일반을 운영을 하는 곳도 있지만 수가 적어요.   유치원에 따라 다르지만 기본적으로 오전 9시부터 오후 2시까지 운영하는 반일반과 그 이후 수업을 진행하는 종일반이 있습니다. 하지만 종일반의 경우 다시 추첨을 통해 들어갈 수 있는데 경쟁률이 높을 경우 역시 우선 순위가 있다고 하니 해당 병설유치원이 있는 학교, 혹은 시도교육청을 통해 반드시 확인해 보셔야 해요.
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– 출처: 맘톡
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[유치원] 국공립유치원 VS 사립유치원
[BY 맘톡] [유치원] 국공립유치원 VS 사립유치원 우리 아이, 어느 유치원 보내야 하나요?국공…
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