#1학기 영아발달평가 만 2세 11명

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1학기 영아발달평가 만 2세 11명

1학기 영아발달평가 만 2세 11명  1학기 영아발달평가 만 2세 11명.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 11 페이지 /hwp 파일설명 : 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 @@@ 영 역 발 달 상 황 기본생활 도움을 받아 골고루 음식 먹기를 시도한다. 정해진 자리에 앉아 바르게 먹는 식사 습관을 가지도록 지도 중이며 도구를 사용하여 스스로 먹을 수 있도록 시도중이다. 배변 의사 표현을 하지 않지만 규칙적인 배변 습관을 가지고 있다. 일과에 따라 규칙적으로 편안하게 잠을 잔다. 신체운동 신체활동에 자발적으로 참여하여 제자리에서 몸을 움직인다. 팔, 다리, 목 등 움직임을 조절하며 뛰기, 제자리 뛰기,…

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발달평가] 만 2세 11명 1학기 /2학기 발달평가 (평가제)

발달평가] 만 2세 11명 1학기 /2학기 발달평가 (평가제)  영아발달평가 1년 만 2세 11명.hwp 해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다. 분량 : 22 페이지 /hwp 파일설명 : 발달평가] 만 2세 11명 1학기 /2학기 발달평가 (평가제) 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 9월 ~ 2월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 신체놀이 후 땀이 날 때 청결을 위해 땀을 닦아야 함을 인지하고 있으며 자신의 몸을 깨끗이 하기 위해 교사에게 요청할 수 있다. 하루 일과 �� 신체놀이에 적극적으로 참여하며 즐겁게 경험하고교사의 도움을 받아 손 씻기와 같은 일상적인 일을 수행하는 것이 가능하다.손을 씻을 때는 비누를…