mosctha-blog - Tumblr blog

mosctha-blog · 12 years ago

Text

FULL report in Spanish

La Educación, La Salud, y El Empleo para Mujeres Inmigrantes en la

República Dominicana

Investigación por MOSCTHA

17 de Julio 2013

Morgan Ramsey

Tabla de Contenidos

I. Introducción ……………………………………………………………………………….......3

II. Detalles de la investigación……………………………………………………………….......4

III. Los resultados ……………………………...……………………..…………………………5

a. Acceso a la educación ..…………….……………………..…………………………..5

Estudios de caso …………...……………………..….…………………………..6

b. Acceso al empleo ………………………………………….……………………..…...7

Estudios de caso ………..……………………………..………………………... 8

c. Acceso a cuidado de la sal…………………………………...……………………......9

Estudios de caso…………………………………………………………….…..10

IV. La Economía: El Círculo Vicioso …………………………………………………………..11

V. Desarrollo y tecnología en la República Dominicana ……………………………………..12

VI. Mi Opinión/ Sugerencia a MOSCTHA……………………………………………………….13

Estudios de caso………..………………………………………………………………... 15

VII. El Punto Final……………………………………………………………………………… 17

VIII. Fotografías…………………………………………………………………………………..18

IX. Citas …………………………………………………………………………………………..21

I. Introducción

Me llamo Morgan Ramsey y soy una estudiante de La Universidad de Duke en los Estados Unidos. Antes de la universidad, viví en Samana, La República Dominicana cuando tenía 17 años por un mes para enseñar ingles a las comunidades de Cruz Verde y Altagracia. El año siguiente, planeé un viaje a Cruz Verde con mi escuela por una semana para ser voluntarios y trabajar en construcción.

Ahora que estoy en la universidad, estoy estudiando políticas públicas y los derechos humanos. Además, me interesa mucho en lo que esta pasando con la inmigración en la República Dominicana de Haitianos. Después mi primer año en la universidad, yo decidí a ser una pasantía voluntaria por MOSCTHA por lo tanto pude investigar y aprender sobre la situación de inmigración.

Por 5 semanas, yo visité siete Bateyes con MOSCTHA y hablé con las mujeres que viven en cada Batey sobre su situación con respecto a la educación, el empleo, y atención a la salud. Por un cuestionario, conversación y fotografías, yo recogí información para demonstrar las condiciones en que los inmigrantes y otra gente marginada están viviendo.

¡Gracias a Joseph Cherubin, Edison Suero, Maria Martínez y toda la familia de MOSCTHA por esta oportunidad!

II. Detalles de la investigación

La Pregunta de la investigación:

¿Cómo ha el reciente cambio en las leyes de ciudadanía afectado las oportunidades de educación, cuidado de salud y empleo para las mujeres inmigrantes y de otros grupos marginados en los Bateyes de la Republica Dominicana?

La Población:

60 Mujeres

Edad 15-70

3 regiones

7 Bateyes

Estudios de Caso:

Rural

Palamara (10)

Palavre (11)

Lamaya (10)

Montañas

Batey 59 (10)

Batey 56 (7)

Batey 43 (7)

Nivel de Mar

Hato Viejo 2 (18)

( ) – el número de participantes

El Fondo:

En 2004 La Ley General de Migración No.285-04 “estipuló que los ‘no residentes’ serían conserados en tránsito anterior. Los hijos de todos los no residentes ya no serían elegibles para la adquisición automática de la nacionalidad dominicana” y se cambio la Constitución Dominicana en 2010”. (OBMICA, 16-18)

Por eso los hijos de los inmigrantes o ‘no residentes’ no les permite asistir a la escuela sin papeles porque no son considerados ciudadanos dominicanos. Sin embargo el problema es que en muchos casos los padres no tienen sus papeles por razones de discriminación, nunca los tenía en Haití, no saben como declarar o no hay mucha ayuda para obtener los documentos.

Además, sin ciudadanía, ellos no tienen derechos en total de la República Dominicana ni Haití. Ellos no tienen acceso a una educación, suficiente cuidado de salud ni empleo. Por eso, ellos están apátridas y esencialmente en un estado de limbo.

III. Los Resultados

A. Acceso a la educación

Hipótesis: En los bateyes de la República Dominicana el problema es solo la falta de documentación.

Resulto: No es solo la falta de documentación. La construcción del salón, la falta de los útiles escolares, y los problemas de la familia son factores que impiden a las mujeres continuar la escuela después el 8º grado.

Problemas con el sistema educativo:

Las mujeres descontinúan su educación en el 8º grado porque no hay nadie a cuidar a sus hijos

No hay suficiente profesores

La falta de documentación

La falta de útiles escolares

Descripción

Usualmente hay una escuela con 30-40 alumnos por un profesor. En esta situación es muy difícil para los estudiantes aprender porque con demasiado estudiantes, no están recibiendo la atención que necesitan del profesor. Por eso, la proporción de alumnos a estudiantes debe ser considerado.

Además, no hay muchos útiles escolares en las clases. Cuando yo enseñe ingles por un mes en Samana, se nota que había alumnos que estaba escribiendo con marcadores porque no tenía lápiz. De hecho, el único lápiz y libro en el salón fueron míos. Por eso, la falta de útiles escolares es un problema en la sistema educativo.

También aunque yo creí que la única razón que las mujeres inmigrantes no pueden asistir en la escuela era por la falta de documentación, en actualidad la mejoría tienen sus papeles de nacimiento y su Cédula. De hecho, en Lamaya, 72% dijo que tienen sus papeles de nacimiento y 65% dijo que tienen su Cédula, pero 39% dijo que estudian hasta que el 8º grado por razones de la familia. Por ejemplo, tienen que cuidar a sus hijos, la casa, etc. Entonces, necesitamos enfocar en construyendo más guarderías para que las mujeres puedan asistir en la escuela.

Las compañías ILO (Organización de Labor International) y IMF (Fondo de Monetario International) tuvieron una conferencia en la RD durante enero 2013 para discutir los problemas con la economía de la Republica Dominicana. Su investigación recomendó que la Republica Dominicana necesita, “Alinear los sistemas de educación y formación a las necesidades de desarrollo del país - Lagunas en la educación son bien conocidos y no hay un animado debate nacional sobre la necesidad de aumentar la inversión en la educación, sobre todo para hacer frente a las brechas en infraestructura, mejorar los planes de estudio, los maestros volver a capacitar y descentralizar responsabilidades. El sistema educativo debe ser plenamente pertinentes a los desafíos de desarrollo nacionales.” (OBMICA, 25)

Estudios de casos:

I. Lamaya

80% - dominicana, 10% haitiana

50% edad 19-24

80% - tienen los papeles de nacimiento

44% - estudiado hasta 8º grado

11% - por falta de papeles

89% - por otros razones (familia, etc.)

70% - 1-20 alumnos en cada curso

70% - el problema principal es la falta de los útiles escolares

10% - los documentos fueron negados

50% - le gustaría cambiar el problema de educación en el batey con:

más útiles escolares

acceso de documentación

II. Batey 43

71% dominicana, 29% haitiana

29% edad 44-54

29% edad 25-34

86% - tienen los papeles de nacimiento

71% - estudiado hasta 8º grado

29% - 31-40 alumnos en cada curso

43% - el primer problema es la falta de útiles escolares necesarios

29% - el primer problema es no hay suficiente profesores en cada curso

100% - ha declarado por los documentos

56% le gustaría cambiar el problema de educación en el batey con:

mas ayudar para la tarea

mas clases (especialmente en la noche porque es peligros a viajar por las clases en la noche)

III. Hato Viejo 2

67% dominicana, 33% haitiana

33% edad 19-24

72% - tienen su papeles de nacimiento

22% - estudiado hasta que el 8º grado

28% razones de familia

28% falta de documentación

72% - 20-30 alumnos en cada curos

94% - el problema principal es la falta de documentación

11% No hay suficiente profesores

6% No hay los útiles escolares necesarios

22% - no ha declarado todavía por los documentos

72% le gustaría cambiar el problema de educación en el batey con:

más documentación

más profesores

más apoyo de los padres para su niños a estudiar porque los niños no pueden estudiar sin apoyo.

*la profesor de la escuela por MOSCTHA dijo eso.

B. El acceso al empleo

Hipótesis: Hay desempleo en los bateyes porque la gente no tienen su Cédula y hay mucho discriminación.

Resultado: No hay mucho empleo. Es peor para mujeres porque tienen una responsabilidad a cuidar a la familia y por eso no pueden salir a trabajar. También la mayoría de los haitianos dijeron que nunca han experimentado o visto la discriminación entre los haitianos y los dominicanos.

Problemas del empleo por el batey:

las mujeres no tienen suficiente educación para empleo

las mujeres no pueden encontrar empleo

el empleo esta en a la capital y es demasiado lejos de la casa

las mujeres tienen que cuidar a sus hijos y por eso no pueden trabajar

algunas no saben como encontrar trabajo

algunas no quieren trabajar

posiblemente porque saben que el único empleo que esta disponible a ellas (como una ama de casa) y no quieren ser eso.

Descripción:

En cada entrevista y cuestionario, todo el mundo me dijo que “¡no hay trabajo!” y lo que encontré fue una correlación de las oportunidades del empleo al nivel de educación. Por la mayormente de la gente solo tienen una educación del 8º grado (por razones de familia y la falta de documentación), están limitados a trabajos como siendo una ama de la casa.

Porque es muy difícil trabajar sin documentación, probablemente alguien debe enfocar en los otros obstáculos para mujeres: sus niños. Similar al caso con la educación , las mujeres no pueden trabajar porque tienen que cuidar a sus hijos. Entonces, deben haber más lugares para los niños para que ellas puedan tienen mas educación y por eso tienen más oportunidad de empleo.

“El mercado laboral dominicano se caracteriza por: (i) un nivel relativamente bajo de participación - especialmente para las mujeres - y una gran proporción de trabajadores con educación primaria o no, (ii) una gran parte de la fuerza de trabajo sigue siendo en gran medida desanimado y subutilizadas; (iii) los altos niveles de las salidas de trabajadores educados y los flujos de trabajadores extranjeros irregulares, y (iv) la caída de los salarios reales y la disminución de la participación de los salaries”. (OBMICA, 19)

Estudios de casos:

I. Lamaya

30% - ha visto o experimentado la discriminación y los dominicanos

30% - no tiene su Cédula

0% - la razón es que no han declarado

10% - la razón es que los documentos fueron negados

20% - otras razones

80% - son desempleados

10% la razón es que cuesta mucho para viajar a la capital

90% - por otro razones (no quieren trabajar, no han buscado, etc)

30% - el empleo que esta disponible para ellas es ser una ama de casa

70% - el empleo que esta disponible para ellas es ser una secretaría, enfermera, cajera o no sabe

70% - creen que la comunidad necesita una farmacia y más negocios para mejorar la calidad de vida en el batey

10% - creen que la comunidad necesita guarderías de los niños

II. Batey 43

86% - ha visto o experimentado discriminación entre los haitianos y los dominicanos

14% - no tienen su Cédula

86% - desempleados

43% la razón es que no hay nadie quien cuide a los hijos

57% - creen que la comunidad necesita mejores calles para mejorar la calidad de vida en el batey

III. Hato Viejo 2

28% - ha visto o experimentado discriminación entre los haitianos y los dominicanos

35% - no tiene su Cédula

22% - la razón es que no han declarado todavía

0% - la razón es que los documentos fueron negados

78% - otra razones

65% - desempleados

33% la razón es que no hay nadie quien cuide a los hijos

56% la comunidad necesita más farmacias y negocios para mejorar la calidad de vida en el batey

22% - la comunidad necesita una guardería de los niños

C. El acceso al cuidado de salud

Hipótesis: La gente no tiene acceso a la atención básica de salud en los bateyes, y por eso hay mucha enfermedad.

Resulto: En algunos casos, la gente tiene una clínica u hospital, pero el problema es que no hay suficiente médicos ni hay medicina en los hospitales. Entonces, esencialmente, los hospitales no tienen un propósito porque no hay suficiente útiles médicos. Además, en algunos casos el peor problema con la salud en el batey es que las condiciones son sucias; y ese es la causa de la enfermedad principal: la gripe.

Problemas con salud:

la gripe es la condición más frecuente

las condiciones están sucias

No hay suficiente médicos

No hay suficiente medicina

Descripción

La gripe es una infección muy seria. El Caribe.com.do dice, “Desde su aparición en abril de 2009, la gripe H1N1 ha dejado 27 muertes confirmadas en República Dominicana, y de acuerdo a las estadísticas más actualizadas de la Organización Mundial de la Salud (agosto de 2010) la pandemia causó 18,337 muertes.

La Instituto Nacional de Salud (NIH), “La gripe porcina es una infección causada por un virus. Se llama así por un virus que los cerdos contraen. La gente, generalmente, no contrae esta gripe pero pueden darse infecciones. En 2009, una cepa de gripe porcina llamada H1N1 infectó a varias personas alrededor del mundo.

Sin embargo, WebMD también dice que, al contrario al nombre, no es una enfermedad que recibes por comiendo un cerdo. “A pesar de el nombre del virus, no puede contraer influenza porcina por comer tocino, jamón, o cualquier otro producto de carne de cerdo”. Según WebConsultas, la gripe se transmite normalmente de persona a persona”, y por eso sanitación es critica para la prevención de contagio de la gripe. http://www.webmd.com/cold-and-flu/flu-guide/h1n1-flu-virus-swine-flu

En los bateyes, las condiciones son sucias. El agua es sucia y hay mucha basura en el piso. Por eso, es muy difícil para tener un sistema de buena sanitación para la prevención de contagio de la gripe. Si los bateyes tuvieran acceso mejor a la información de médico, tal vez la gente sabría que las condiciones sucias son una causa de la enfermedad y estarían más dispuestos a limpiar el batey.

Estudios de Caso

I. Lamaya

70% - la gripe es el peor problema de salud en el batey

60% - la fiebre es el peor problema de salud en el batey

0% - VIH/SIDA es el peor problema de salud en el batey

70% - por el agua sucia

20% - condiciones sucias

10% - la falta de medicina

10% - la falta de médicos

100% - creen que MOSCTHA esta ayudando a resolver los problemas con la salud

Hay un hospital

II. Batey 43

86% - la gripe es el peor problema de salud en el batey

0% - la fiebre es el peor problema de salud en el batey

29% - VIH/SIDA es el peor problema de salud en el batey

Razones de enfermedad:

43% - por el agua sucia

29% - condiciones sucios

29% - la falta de medicina

0% - la falta de médicos

100% - creen que MOSCTHA esta ayudando a resolver los problemas con la salud

Hay una clínica

III. Hato Viejo 2

61%- la gripe es el peor problema de salud en el batey

44% - la fiebre es el peor problema de salud en el batey

6% -VIH/SIDA es el peor problema de salud en el batey

Razones de enfermedad:

56% - el agua sucia

61% - las condiciones sucias

6% la falta de medicina

11% la falta de médicos

89% - creen que MOSCTHA esta ayudando a resolver los problemas con la salud

Hay un hospital

IV. La Economía: El Círculo Vicioso

*Todo es mi opinión, basada en lo que encontré y mis observaciones.

V. Desarrollo y tecnología en la República Dominicana

Sugerencias de otra investigación

“Los niveles bajos de la cuenta de la fuerza laboral de los cuellos de botella críticos para la capacidad de las empresas - grandes y pequeños - para adoptar nuevas tecnologías, innovar, lograr una mayor productividad y avanzar en la cadena de valor. Una buena educación y de formación es también clave para que la mayoría de la población para aprovechar las oportunidades económicas.” (OBMICA, 16-18)

“El sistema educativo debe ser plenamente pertinentes a los desafíos de desarrollo nacionales. Un "círculo virtuoso" de políticas coordinadas debe vincular la educación, la capacitación profesional, la transformación productiva, el empleo y el trabajo decente”. (OBMICA, 16-18)

Lo que esta pasando ya en la RD con tecnología

En La RD, el gobierno esta enfocando en programas de centros tecnológicos para dar acceso a educación y más oportunidades a los inmigrantes.

Por ejemplo: un programa tecnológico con mucho éxito es El Centro Tecnológico Comunitario por INDOTEL. Es un centro tecnológico para inmigrantes en los bateyes donde ellos pueden usar el internet para aprender.

Por favor ver por mas información: https://www.youtube.com/watch?v=NdulZzpyfYo (Centro Tecnológicos Comunitarios en Villa Mella)

https://www.youtube.com/watch?v=b16ezhvruiI

VI. Mi Opinión/ Sugerencia a MOSCTHA

MOSCTHA debe considerar mirar a lo que el país esta haciendo con tecnológico para inmigrantes y hacer una escuela tecnológica para mujeres de bachiller

Ahora algunas damas inmigrantes que no tienen sus papeles, pueden asistir la escuela hasta el cuatro de bachiller, y pueden obtener todas las habilidades que necesitan para trabajar.

En la mañana

Hay clases enseñando a las damas las habilidades que necesitan para un trabajo

Clases de como usar una computadora

Clases de ingles y matemáticas

Clases de lectura y escritura (porque alfabetización es un gran problema en los bateyes también)

La escuela usará tecnológica educativa (ver clases por el internet) para enseñar a las damas

Hay un profesor por 10 estudiantes – entonces los estudiantes pueden enfocar y aprender

En la noche

La escuela se convierte en un centro tecnológico comunitario por todo el mundo

Con el acceso a la internet la gente puede

buscar información de salud

hablar con un doctor por el internet

buscar empleo

buscar información educativa

http://www.google.com/intl/es-419/loon/

*Entonces con el internet las inmigrantes pueden corregir muchas problemas que presenta la Ley porque

Los problemas La solución

Acceso a Internet

Descripción:

MOSTCHA tiene tres escuelas en tres bateyes, para niños de 1-5 años de edad con la rotación de personal docente. Sin embargo, contrario lo que pensaba, en Hato Viejo 2, las mujeres no parecen estar tan preocupadas por la educación tanto como lo son la falta de saneamiento en la comunidad. Cuando fui, había un montón de basura en el suelo y al caminar se podía oler los productos de la orina y de los residuos que no han sido dispuestos con cautela.

Por lo tanto, sugiero que MOSTCHA considere el establecimiento de un centro de tecnología / una escuela de bachiller de tecnológico para mujeres en base a la tecnología educativa. Me he dado cuenta a través de entrevistas y encuestas que la mayoría de los hombres están trabajando en la construcción, mientras que las mujeres no encuentran trabajo debido a la falta de habilidades deseadas (conocimientos de informática, conocimientos de idiomas, etc.). Así que al proporcionar la tecnología educativa, en particular la internet, las mujeres podrán adquirir las habilidades necesarias para el empleo. También serán capaces de continuar su educación hasta el cuarto de bachiller, tomando clases sobre la red, buscando empleo, y educando se sobre virus comunes inmortales como la gripe. En el caso de Hato Viejo 2, esto va a ser muy beneficioso, ya que será capaz de descubrir que las condiciones de sus comunidades son un caldo de cultivo para la enfermedad. Dado que Google ha inventado recientemente una manera de proveer internet a todas las comunidades rurales (Proyecto de Loon), esta idea de proporcionar centros de tecnología y después una escuela técnica para mujeres actualmente es plausible y debe ser más fuerte y efectiva. Por favor, consulte la siguiente dirección electrónica para obtener más información sobre el Proyecto de Loon .http://www.google.com/loon/how/

Compañías para Colaboración

Indotel

http://www.indotel.gob.do/index.php/indotel/proyectos-indotel/centros-tecnologicos-comunitarios

Alfabetización

http://alfabetizacionnacional.org

INFOTEP

http://www.infotep.gov.do

Google

http://www.google.com/nonprofits/products/#tab0#tab4

*Mi esperanza es que las ONG como MOSTCHA pueden reunirse con compañías como Indotel y formar un sistema para dar acceso a la tecnología y la educación a las comunidades marginadas.

Estudios de Casos

Lamaya

100% - creen que el internet es importante

para aprender

para encontrar cosas que no pueden encontrar en los libros

para saber lo que esta pasando en el país y el mundo

50% - nunca han usado una computadora

40%- nunca han usado el internet

100% - quieren una escuela de tecnología en el batey

para desarrollar el Batey

para aprender

para ayudar los jóvenes

100% - clases por el internet pueden ayudar con la situación de educación en el batey, porque

lo que no esta en los libros , esta en el internet

porque los muchachos tienen que ir muy lejos a estudiar

para las damas pueden aprender

La mayoría usaría el internet a buscar información de

1º - Salud

2º - Empleo

3º - información educativa

4º - información política

Batey 43

100% - creen que el internet es importante

para aprender

para comunicar

100% - nunca han usado una computadora

86% - quieren una escuela de tecnología en el batey

para aprender lo que no aprenden en las escuelas

100% - creen que clases por el internet pueden ayudar con la situación de educación en el batey, porque

porque los muchachos tienen que caminar muy lejos para estudiar

para aprender más

La mayoría usaría el internet para buscar información de

1º - Salud

2º -Empleo

3º - información educativa

4º - información política

Hato Viejo 2

83% - creen que el internet es importante

para las damas a aprender

para ayudar los niños

para hacer la tarea

para encontrar empleo

para saber información

56% - nunca han usado una computadora antes

94% -quieren una escuela de tecnología en el batey

94% - creen que clases por el internet pueden ayudar con la situación de educación en el batey, porque

porque los estudiantes tienen que caminar muy lejos para estudiar

para aprender más

para ayudar con la tarea

porque lo que no está en los libros está en el internet

La mayoría usaría el internet para buscar información de

1º - Empleo

2º - Salud

3º - información educativa

4º - información política

VII: El Punto Final

A pesar de la investigación y mis sugerencias, es importante a saber estas estadísticas:

Lamaya: 70% está satisfecha con la vida en el batey

Batey 43: 86% está satisfecha con la vida en el batey

Hato Viejo 2: 72% está satisfecha con la vida en el batey

VIII. Fotografías

Más fotos y cuentos en mi blog:

http://morganramsey2.tumblr.com

MOSCTHA y yo en la Clínica Móvil

Haciendo las entrevistas en los bateyes

Condiciones Sucias en Hato Viejo 2

IX. Citas

Libros:

Tripartite Consultation On Job-Rich And Inclusive Growth In The Dominican Republic. (2013, January 13). Background Paper. Growth, Employment And Social Cohesion in The Dominican Republic. Retrieved June 5, 2013, from http://www.imf.org/external/country/DOM/rr/2013/013113.pdf

Observatorio de Migrantes Del Caribe (OBMICA). Guía de Profesional sobre el Procedimiento para el Recurso de Amparo. Junio 2012. República Dominicana.

Educación y tecnológico

Bill Gates Foundation. http://www.gatesfoundation.org/what-we-do/global-development/global-libraries/access-to-learning-award-atla

Instituto Tecnológico de Las Americas. http://www.itla.edu.do

Google por NGO http://www.google.com.do/edu/organizations/tools-for-nonprofits.html

Invest in the Dominican Republic: http://www.investinthedr.com/innovation.asp

Sitios de salud:

Servicio de salud. http://serviciodesalud.pucp.edu.pe/gripe.htm

Instituto Nacional de Salud. http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/h1n1fluswineflu.html

WebConsultas. http://www.webconsultas.com/gripe/prevencion-de-la-gripe-2400

WebMD. http://www.webmd.com/cold-and-flu/flu-guide/h1n1-flu-virus-swine-flu

El Caribe. http://www.elcaribe.com.do/2013/06/01/h1n1-matado-27-sabe-cuantos-mundo

La gente:

Las mujeres de los bateyes

La Programa de Educación (MOSCTHA)

María Martínez (MOSCTHA)

#MOSCTHA #dominicanrepublic #haiti #investigation #citizenship #immigration

0 notes

mosctha-blog · 12 years ago

Text

Investigation Part 4

IV. The Economy: the Vicious Circle

* Everything is my opinion, based on what i found and my comments.- Morgan Ramsey

V. and technological development in the Dominican Republic

Suggestions from other research

"low levels of the account of the labor force in the critical bottlenecks to the ability of businesses - large and small - to adopt new technologies, innovating, achieving greater productivity and progress in the value chain. A good education and training is also key to the majority of the population to take advantage of economic opportunities." (OBMICA, 16-18)

"The educational system must be fully relevant to the challenges of national development. A "virtuous circle" of coordinated policies must link education, vocational training, productive transformation, employment and decent work". (OBMICA, 16-18)

What is happening already in the DR with technology

in the DR, the government is focusing on programs of technology centers to give access to education and more opportunities to immigrants.

For example: a technological program with great success is the Community Technology Center by Indotel. It is a technological center for immigrants in the bateyes where they can use the internet to learn.

Please see for more information: https://www.youtube.com/watch?v=NdulZzpyfYo (Community Technology Center in Villa Mella)

https://www.youtube.com/watch?v=b16ezhvruiI

VI. My opinion/ suggestion to MOSCTHA

MOSCTHA should consider looking at what the country is doing with technology for immigrants, and to do a technological school for women.

Now some female immigrants, who did not have their papers, can attend school for four years to obtain their bachelor's degrees, and can obtain all the skills they need to work.

In the morning there are classes to teach women

the skills they need for working

classes of how to use a

computer classes in English and mathematics

Classes for reading and writing (because literacy is a major problem in the bateyes also)

The school will use educational technology (see classes on the internet) to teach the ladies. There is a professor for 10 students - so the students can focus and learn

in the evening, the school becomes a community technology center around the world with access to the internet people can look up health information, talk to a doctor by the internet, search for employment, search educational information

http://www.google.com/intl/es-419/loon/

* With the internet then the immigrants can correct many problems presented by the law because

The problems/ The Solution

Internet Access

Description:

MOSTCHA has three schools in three bateyes, for children aged 1-5 years of age with the rotation of teachers. However, rather than what I thought, in Hato Viejo 2, women do not seem to be so concerned with the education and the lack of sanitation in the community. When i went, there was a heap of garbage on the ground and walking you could smell the products of the urine and waste that have not been prepared with caution.

Therefore, I suggest that MOSTCHA considers the establishment of a center of technology / a school of bachelor of technology for women on the basis of educational technology. I realized through interviews and surveys that the majority of the men are working in construction, while the women do not find work due to the lack of desired skills (knowledge of informatics, knowledge of languages, etc. ). So by providing educational technology, in particular the internet, women will be able to acquire the skills necessary for employment. Also, they will be able to continue their education up to the fourth of bachelor's degree, taking classes on the network, looking for employment, and education on common viruses such as influenza. In the case of the Hato Viejo 2, this is going to be very beneficial, since you will be able to discover that the conditions in their communities are a breeding ground for illnesses. Given that Google has recently provided a way to provide internet to all rural communities (Draft Loon), this idea of providing technology centers and after a technical school for women currently is plausible and should be stronger and more effective. Please refer to the following e-mail address for more information on the Loon Project.http://www.google.com/loon/how/

Companies for Collaboration

Indotel

http://www.indotel.gob.do/index.php/indotel/proyectos-indotel/centros-tecnologicos-comunitarios

Literacy

http://alfabetizacionnacional.org

INFOTEP

http://www.infotep.gov.do

Google

http://www.google.com/nonprofits/products/#tab0#tab4

* My hope is that the NGOS, as well as MOSTCHA, can meet with companies such as Indotel and form a system for providing access to technology and education to marginalized communities.

Case Studies

Lamaya

100% - they believe that the internet. It is important to:

to learn how to find things that they can't find in books

to know what is happening in the country and the world

50% - have never used a computer

40 %- have never used the internet

100% - they want a school of technology in the batey

to develop the Batey

to learn in order to help young people

100% - classes on the internet can help with the situation of education in the batey, because what is not in the books is on the internet.

because the kids have to go very far to study

So the women can learn

most would use the internet to search for Information of

1- Health

2- Employment

3- Educational Information

4- information policy

Batey 43

100% - they believe that the internet, it is important

to learn

to communicate

100% - have never used a computer

86% - want a school of technology in the batey to learn what they do not learn in schools

100% - they believe that classes on the internet can help with the situation of education in the batey, because the kids have to walk very far to study to learn.

Majority would use the internet to search for information of

1 - Health

2 -Employment

3 - educational information

4 - political information

Hato Viejo 2

83% - believe that the internet is Important for the ladies to learn in order to:-

help the children

to perform tasks

to find employment

to know information

56% - have never used a computer before

94% - want a school of technology in the batey

94% - believe that classes on the internet can help with the situation of education in the batey, because students have to walk very far to study to learn more

To help with the task because what is not in the books is in the internet,

the majority would use the internet to search for information of

1 - Employment

2- Health

3- educational information

4- information policy

VII: Final Point

In spite of the research and my suggestions, it is important to know these statistics:

Lamaya: 70% are satisfied with life in the batey

Batey 43: 86% are satisfied with life in the batey

Hato Viejo 2: 72% are satisfied with life in the batey

VIII.

More photos pictures and stories in my blog:

http://morganramsey2.tumblr.com

Dirty Conditions in Hato Viejo 2

IX. Citation

Books:

Tripartite Consultation on Job-Rich and inclusive growth in the Dominican Republic. (2013, January 13). Background Paper. Growth, Employment and Social Cohesion in the Dominican Republic. Retrieved June 5, 2013, from http://www.imf.org/external/country/DOM/rr/2013/013113.pdf

Observatory of migrants from the Caribbean (OBMICA). Professional Guide on a procedure for the remedy of amparo. June 2012. Dominican Republic.

Education and technological

Bill Gates Foundation. http://www.gatesfoundation.org/what-we-do/global-development/global-libraries/access-to-learning-award-atla

Technological Institute of the Americas

by NGO http://www.itla.edu.do http://www.google.com.do/edu/organizations/tools-for-nonprofits.html Google

Invest in the Dominican Republic: http://www.investinthedr.com/innovation.asp

health Sites:

health service. http://serviciodesalud.pucp.edu.pe/gripe.htm

National Institute of Health. http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/h1n1fluswineflu.html

WebConsultas. http://www.webconsultas.com/gripe/prevencion-de-la-gripe-2400

WebMD.

The Caribbean http://www.webmd.com/cold-and-flu/flu-guide/h1n1-flu-virus-swine-flu. http://www.elcaribe.com.do/2013/06/01/h1n1-matado-27-sabe-cuantos-mundo

people:

women in the bateyes

The Education Program (MOSCTHA) Maria

Martinez (MOSCTHA)

0 notes

mosctha-blog · 12 years ago

Text

100% - they believe that MOSCTHA is helping to solve the problems with the health

Access to the employment

Scenario: There is unemployment in the bateyes because people do not have identifications cards which leads to much discrimination.

Result: there is not much employment. It is worse for women because they have a responsibility to take care of the family and therefore cannot go out to work. A majority of Haitians polled said they have never experienced or seen the discrimination between Haitians and Dominicans.

Problems of employment by the batey:

women do not have enough education to gain employment

women cannot find employment

Employment opportunities are in the capital and too far from their homes

the women have to take care of their children and therefore cannot work

some don't know how to find work

some don't want to work - possibly because they know that the only job that is available to them (such as a housewife) and do not want to be so.

Description:

In each interview and questionnaire, I was told that "there is no work." And what I found was a correlation of the employment opportunities at the level of education. By the mostly of the people only have a education of the 8th grade (for reasons of family and the lack of documentation), are limited to work as being a housewife of the house.

Because it is very difficult to work without documentation, the focus should probably be on another obstacle for the women - their children. Similar to the case with the education, women cannot work because they have to care for their children. Then, they must have more places for children to enable them to have more education and therefore have more opportunities for employment.

"The Dominican labor market is characterized by: (i) a relatively low level of participation - especially for women - and a large proportion of workers with primary education or not, (ii) a large proportion of the labor force remains largely discouraged and underutilized; (iii) the senior levels of the outputs of educated workers and the flows of foreign workers irregular, and (iv) the fall in real wages and a reduction in the participation of salaries". (OBMICA, 19)

Case Studies:

What I. Lamaya

30% - have seen or experienced discrimination from Dominicans

30% - do not have their cards

0% - the reason is that they haven't declared

10% - the reason is that the documents were denied

20% - other reasons

80% - are unemployed. 10% the reason is that it costs to travel to the capital. 90% - by other reasons (don't want to work, have not looked for, etc)

30% - the employment that is available to them is to be a housewife

70% - the employment that is available for them is be a secretary, nurse, cashier or don't know

70% - believe that the community needs a pharmacy and more businesses to improve the quality of life In the batey

10% - they believe that the community needs a children's nursery

II. Batey 43

86% - have seen or experienced discrimination between Haitians and Dominicans

14% - do not have their cards

86% - Unemployed- 43% unemployed- the reason is that there is no one who cares for the children

57% - believe that the community needs better streets to improve the quality of life in the batey

III. Hato Viejo 2

28% - have you seen or experienced discrimination between Haitians and Dominicans

35% - do not have their cards

22% - the reason is that have not yet stated

0% - the reason is that the documents were denied

78% - other reasons

65% Unemployed

33% unemployed the reason is that there is no one who cares for the children

56% the community needs more pharmacies and businesses to improve the quality of life in the batey

22% - the community needs a child care facility.

C. access to health care

Scenario: people do not have access to basic health care in the bateyes, and the reason there are lot of illness.

It turned out that in some cases, people have a clinic or hospital, but the problem is that there is not enough doctors and there is no medicine in hospitals. Then, essentially, hospitals do not have a purpose because there is not enough medical supplies. In addition, in some cases, the worst problem with health in the batey is that conditions are dirty; and that is the cause of the main illness: the flu.

Problems with health:

the flu is the most common condition

the conditions are dirty

there are not enough doctors

there is not enough medicine

Description

The flu is a very serious infection. The Caribe.com.do said, "Since its appearance in April of 2009, the H1N1 flu has left 27 confirmed deaths in the Dominican Republic, and according to the most recent statistics from the World Health Organization (August 2010) the pandemic caused 18.337 deaths.

The National Institute of Health (NIH), "The swine flu is an infection caused by a virus. It is so named by a virus that infected pigs. People, generally, not contracted this flu infections but they may occur. In 2009, a strain of swine flu called H1N1 infected several people around the world.

However, WebMD also said that, contrary to the name, it is not a disease that you get by eating a pig. "Despite the name of the virus, cannot marry swine influenza by eating bacon, ham, or any other product of pork". According to WebConsultas, influenza is typically transmitted from person to person", and why sanitation is critical for the prevention of spread of the flu. http://www.webmd.com/cold-and-flu/flu-guide/h1n1-flu-virus-swine-flu

In the bateyes, the conditions are dirty. The water is dirty and there is a lot of garbage on the floor. Therefore, it is very difficult to have a system of good sanitary practices for the prevention of spread of the flu. If the bateyes had better access to medical information, perhaps people would know that the dirty conditions are a cause of the disease and would be more willing to clean the batey.

Case Studies

I. Lamaya

70% - the flu is the worst health problem in the batey

60% - the fever is the worst health problem in the batey

0% - HIV/AIDS is the worst health problem in the batey

70% - by dirty water

20% - unsanitary conditions

10% dirty conditions - the lack of medicine

10% - a lack of doctors

100% - they believe that MOSCTHA is helping to solve the problems with the health

There is one hospital.

Batey 43

86% - the flu is the worst health problem in the batey

0% - the fever is the worst health problem in the batey

29% - HIV/AIDS is the worst health problem in the batey

Reasons of disease:

43% - by dirty water

29% - unsanitary conditions

29% dirty conditions - the lack of medicine

0% - the lack of doctors

100% - they believe that MOSCTHA is helping to solve the problems with the health

There is one clinic

III. Hato Viejo 2

61 %- the flu is the worst health problem in the batey

44% - the fever is the worst health problem in the batey

6% -HIV/AIDS is the worst health problem in the batey

Reasons of disease:

56% - the dirty water

61% - the dirty conditions

6% lack of medicine

11% lack of doctors

89% - believe that MOSCTHA is helping to solve the problems with the health

There is one hospital

Tomorrow: The economy and the conclusion!

#Mosctha #haiti #dominicanrepublic #investigation #citizenship

0 notes