sarabb16-blog

[sarabb16-blog]

Slideshare

És un lloc web que permet penjar i compartir presentacions de powerpoint a internet, en diferents formats, així com pdf, documents de google... Aquests poden ser públic o privats.

Slideshare te moltes ventatges, vegeu-les aqui

Presentació Nàutic Kids from Sarabb16

[sarabb16-blog]

Núvol de paraules

Aquí trobem diferents eines de suport al pensament:

 Trello

Núvols de paraules

Wordle

Betes i clicks

Més programes

Mapes conceptuals

Taules d’anuncis

Mapes mentals

Fluxogrames

L’activitat que ens a proposat el Jordi Simon es agafar una d’aquestes eines i utilitzar-la. En el meu cas he volgut experiementar amb la del núvol de paraules, utilitzant el programa Word it Out.

Al finalitzar l’activitat em va preguntar: la eina que heu utilitzat què transmet idees o emocions?

Jo crec que la que he escollit transmet idees.

[sarabb16-blog]

Com sabem si allò que llegim és cert o no?

La informació ha estat extreta del Site del Jordi Simon, professor de Gtic, a l'Universitat Blanquerna.

[sarabb16-blog]

Explicació Identitat Digital

[sarabb16-blog]

La identitat digital

Buscant informació sobre el tema “ identitat digital” he trobat aquest video que m’ha fet reflexionar molt, sobre internet i tot ho relacionat amb ell.

Aquí us deixo el video.

Que hi penseu un cop vist el video?

[sarabb16-blog]

Bookmark

En aquesta entrada parlaré de que son els Bookmark, i per a que serveixen, tot seguit explicaré com s’utilitza al Google Chrome.

Bookmark de Google és una eina gratuïta que serveix per guardar els teus links favorits, i poder seguir llegint de manera tranquil·la l’article o pàgina que has deixat a meitat.

Es una eina molt útil, per poder recopilar informació i link sense tenir que enrecodar-te o apuntar-te del nom de la pàgina, tot i així és important saber que t’has de crear una compte de Google.

Marcadors de Google

Si obrim la nostre sessió de Google Chome trobarem en el lloc on es busquen les pàgines webs a dalt a la dreta un signe d’una estrella, aquesta estrella en la que s’encarrega dels favorits, és a dir, quan tu vols guardar la pàgina en la que estàs clicant en l’estrella la pagina se’t guardara de manera automàtica als marcadors de google

Cada navegador te el seu propi “favorits”, i diferent manera de guardar-ho i fer-ho.

[sarabb16-blog]

Les etiquetes al nostre Tumblr

És important posar etiquetes al les nostres entrades del blog, ja que així després de una forma rapida podrem buscar i trobar informació referents a aquella entrada.

[sarabb16-blog]

Les etiquetes  #

Avui en dia moltes persones utilitzen el signe hashtag (#) per fer referència a la foto o comentari que han penjat. Aquest signe fa relativament poc que s’ha posat de moda.

A l’assignatura de Gtic he après que és una eina que recull informació de maner ràpida i senzilla, sobre un tema en concret, només clicant sobre aquell hashtag et sortirà més informació referent aquella paraula seleccionada.

Aquest signe es va fer famós gràcies al Twitter.

A cada entrada que fem en el nostre blog, tenim que utilitzar el signe hashtag per fer referència del que hem parlat al post.

El signe hashtag, ja el coneixia, però no el feia servir mai, ja que no hi trobava la gràcia, però ara desprès d’informar-me sobre el que és i per a qué serveix, cada dia estè més present.

Si voleu més informació cliqueu aqui

[sarabb16-blog]

Web 2.0

Ens referim a una sèrie d'aplicacions i pàgines d'Internet que proporcionen serveis interactius en xarxa donant a l'usuari el control de les seves dades. Està formada per les plataformes per a la publicació de continguts, com per exemple: els Blogs, les xarxes socials, els serveis coneguts com a wikis i els portals d'allotjament de fotos, àudio o vídeos (Flickr, YouTube). L'essència d'aquestes eines és la possibilitat d'interactuar amb la resta dels usuaris o aportar contingut que enriqueixi l'experiència de navegació.

En canvi, quan les pàgines ofereixen un nivell considerable d'interacció i s'actualitzen amb les aportacions dels usuaris, es parla de Web 2.0.

Informació extreta: ¿Qué es La Web 2.0?

[sarabb16-blog]

Què és Scratch?

Scratch és un programa molt divertit, enfocat als més petits, de 7 anys. Amb ell es poden fer jocs, animacions, música, art....

El protagonista principal és el gat Scratch

Per poder crear la nostra història, tenim uns blocs de construcció distribuïts per tipus i colors per fer més fàcil el seguiment del programa, que haurem d’anar encaixant a l’espai corresponent per tal de que el gatet faci el que li demanem en el rectangle d’execució.

[sarabb16-blog]

Flickr

La vikipèdia diu:

Flickr és un lloc web gratuït que funciona com a una xarxa social, i que permet emmagatzemar, endreçar, buscar, vendre i compartir fotografies i vídeos en línia. Va ser desenvolupat per Ludicorp el 2004, una empresa fundada el 2002 a Vancouver (Canadà). El març del 2005, Flickr i Ludicorp foren comprades per Yahoo!. Actualment Flickr compta amb una important comunitat d'usuaris que comparteix fotografies i vídeos de creació pròpia.

És un servei molt utilitzat pels bloggers com a dipòsit de fotos per allotjar imatges que incrustar als blogs i altres mitjans socials.

[sarabb16-blog]

Canal RSS al nostre Tumblr

Desprès de tota la informació adquirida dels lectors RSS, he decidit           posar- m’ho al meu Tumblr.

Com es fa?

[sarabb16-blog]

Video Canal RSS

Per que s’entengui millor que és un canal RSS us passaré un vídeo, ja que sincerament jo no ho coneixia i desprès d’aprendre que és, crec que és una eina molt útil.

[sarabb16-blog]

Canal RSS

El canal RSS (Really Simple Sindication) és una forma molt senzilla perquè puguis rebre, directament en el teu ordinador o en una pàgina web online (a través d'un lector RSS) informació actualitzada sobre les teves pàgines web favorites, sense necessitat que hagis de visitar-les una a una a més a més es guarden de forma directe el teu ordinador.

Per rebre les notícies RSS la pàgina haurà de tenir disponible el servei RSS i hauràs de tenir un lector RSS.

Gràcies al RSS, no hauràs de visitar cadascuna de les pàgines web que t'interessen per veure si han afegit algun article que pugui interessar-te. Quan ingressis al teu Lector RSS,  estaràs automàticament informat sobre totes les novetats que s'han produït en totes les pàgines web que has donat d'alta.

[sarabb16-blog]

La taxonomía de Bloom

Una segona manera de desenvolupar l’activitat intel·lectual amb l’us de les TIC, és la que Benjamin Bloom va fer a  l’any 1956, seguint la línia de Charles Groom.

Benjamin Bloom la va anomenar Taxonomia de Bloom, on les activitats educatives  estaven graduades de més senzilles a més complexes.

Es pot entendre com “els objectius del procès d’aprenentatge” on després de realitzar dit procés, l’estudiant ha adquirit noves habilitats i coneixements.

Es van identificar tres dominis de l’activitat educatives: el cognitiu, el afectiu i el psicomotriu. Es va desenvolupar les dues primeres i posteriorment, l’última.

Entre les habilitats de pensament, com exemple de paraules indicadores són: defineix (coneixement), diferència (comprensió), demostra (aplicació), separa (anàlisis), combina (sintetitzar), decideix (avaluar), entre d’altres.

L’any 2001, la Taxonomía de Bloom va se revisada i adaptada, on es va canviar de substantius a verbs, síntesis va ser modificada per crear i es va canviar la secuencia de les habilitats.

Posteriorment, l’any 2008 es va actualitzar la Taxonomía de Bloom per l’era digital  on es complementa cada categoria amb verbs del món digital per facilitar el desenvolupament de les activitats com recordar, comprendre, aplicar, analitzar, avaluar i crear.

Per que s’entengui millor us passo aquest video, que ho explica d’una manera molt dinamica:

[sarabb16-blog]

EL DINAR DE NADAL

Avui he après a fer un mapa conceptual amb una eina anomenada bubbl.us. Aquesta pàgina web ens permet treballar de forma gratuïta, sense la necessitat de descarregar-la.

Gràcies a l’opció gratuïta he pogut fer el mapa conceptual, tot i així he decidit fer-me un compte per poder treballar millor. Només entrar a la pàgina web et surt l’opció “start a brainstrorming”, clicant aquesta opció ja pots començar a crear el teu mapa conceptual. És molt interactiu, ja que pots canviar els colors, la lletra, la mida dels quadres etc..

Una vegada acabat el mapa, a dalt a la dreta busquem “save”, per tal que es guardi. Finalment, per poder-ho tenir a l’ordinador a dalt a l’esquerra trobaràs “export” descarregant la imatge com opció  JPG.

L’activitat consistía en fer un mapa conceptual llegint tot seguit un texts, i mitjançant l’informació que et donaven, formar el mapa.

Mai havia creat un mapa conceptual per ordinador, i la veritat que m’ha semblat impressionant la facilitat per fer-ho, encara que al principi m’ha costat saber com funcionava.

TEXTS:

El dinar de Nadal

MAPA CONCEPTUAL:

[sarabb16-blog]

Charles Crook

Charles Crook, professor de l'Escola d'Educació de la Universitat de Nottingham, va definir en el seu llibre, ja clàssic, “Ordenadores y aprendizaje colaborativo”. Gràcies a Charles Crook he pogut aprendre sobre les 4 metàfores, les quals no coneixia. Ha estat interessant estudiar-les ja que cada una aporta alguna cosa important a l’educació. L'estudi de les 4 metàfores: