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La programmation et le codage informatique intègrent les programmes scolaires dès l’école primaire : scratch, code, ohbot et thymio vont sans aucun doute faire partie du quotidien !
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En France, près de 90% des enfants jouent aux jeux vidéos, contre 50% pour les adultes.
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Internet fait partie du quotidien, il faut donc prévenir les enfants sur les bonnes pratique à adopter.
Infographie réalisée par le site www.fais-gaffe.fr
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Un article intéressant sur l’usage d’internet par les enfants !
Etude : Enfants et internet : ça surf à gogo
Si vous êtes vous-même parent d’un enfant ayant atteint ou dépassé l’âge de la petite section il est fort probable que les résultats de cette étude Médiamétrie ne vous surprendront pas, tant vous en observez forcément les caractéristiques dans le petit échantillon de votre famille. Pour les autres, parcourons les résultats de cette étude Médiamétrie réalisée en novembre 2015 auprès d’enfants de 4 à 14 ans (et/ou de leurs parents) :
Plus de 9 enfants sur 10 ont surfé sur internet au cours du dernier mois.
Impossible de lutter, ils en sont entourés… dès leur plus jeune âge, les enfants évoluent dans un environnement ultra connecté : 62% des 4-14 ans vivent dans un foyer muni de 4 écrans connectés (téléviseur, ordinateur, smartphone et tablette). Merveilleux babysitters et monnaie de paix, les écrans offrent aux bambins toute une palette de distractions : en moyenne, les enfants pratiquent 12 activités connectées différentes par mois. Moins centrés sur l’ordinateur que leurs parents, ils ont facilement adopté les écrans mobiles.
A chaque tranche d’âge ses usages et ses écrans.
Gif Dora L'exploratriceLes plus petits, âgés de 4 à 6 ans, moins autonomes que leurs ainés, vont privilégier le téléviseur connecté. Ils choisissent cet écran pour voir leurs programmes préférés (et je peux vous dire qu’ils ont franchement un goût discutable à cet âge là!) en direct sur les plateformes de replay ou encore pour regarder des vidéos à la demande. Ils se servent également de la tablette pour des activités numériques plus créatives, éducatives ou tout simplement pour jouer.
Les 7-10 ans commencent à utiliser de manière indépendante l’ordinateur ou la tablette du foyer. Ils interrogent les moteurs de recherche pour sélectionner eux-mêmes leurs contenus comme par exemple les vidéos qu’ils souhaitent regarder. (Et là, on découvre leur incroyable agilité avec cet outil qu’ils maîtrisent sans pourtant que personne ne leur ait jamais appris).
Ils sont également fans de jeux, qu’ils pratiquent sur tous les écrans. Là encore, le parent numérique est vite baba devant les sites de jeux gratuits que les enfants dénichent, on ne sait pas bien comment. Tenez là, ci-dessous, mes gosses de 9 et 11 ans passent leur vie sur ce site. C’est un jeu mais aussi un réseau social (et ça on a mis un peu de temps à s’en rendre compte…). Ils chattent (avec une orthographe déplorable) et apprennent à leurs dépens que donner son mot de passe à un inconnu, et même à un connu, c’est pas une bonne idée. Non mais sans délirer, ma fille s’est fait hacker à 8 ans ! Quand on vous dit qu’il faut faire gaffe à ce que les enfants font sur la toile.
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Je ne suis pas un crack en informatique, loin de là, mais il n'y a pas que les mécaniciens qui sachent conduire une voiture.
Joseph Finder, écrivain romancier
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Ohbot, une tête de robot programmable est le nouvel outil d’initiation à la programmation pour les enfants. Il se programme via le langage Scratch, rendant accessible le codage dès l’âge de 6 ans.
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Entre 7 et 10 ans les enfants passent en moyenne 3 heures devant un écran.
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