#внутренняя биология

[skillmacter]

👩‍🏫 Онлайн-занятия по подготовке к ЕГЭ

3 700+ опытных преподавателей

41 000 детей занимаются с нами сейчас

9 600+ учеников сдали ЕГЭ на 80+ баллов

Предметы для подготовки к ЕГЭ

🔢 Математика

✍️ Русский язык

🔠 Английский язык

⚗️ Химия

💻 Информатика

📖 Обществознание

💡 Физика

⚔️ История

🌿 Биология

📖 Литература

📖 География

👐 Ваш ребёнок в надёжных руках

Доверьтесь преподавателям с опытом работы от 5 лет, которые умеют найти индивидуальный подход к каждому, заинтересовать ребёнка и влюбить его в предмет

👩‍🏫 Наши преподаватели для онлайн-занятий по подготовке к ЕГЭ

Русский язык

Татьяна Васильевна

22 года опыта

«Моя задача – влюбить ученика в предмет, чтобы он достиг поставленных целей»

Английский язык

Анастасия Викторовна

5 лет опыта

«Помогу сформировать навыки и базу знаний, чтобы свободно общаться на английском языке»

Математика

Елизавета Витальевна

7 лет опыта

«Каждый ребёнок – личность, а моя задача – помочь раскрыть её»

Физика

Илья Андреевич

7 лет опыта

«Могу всё, что угодно, объяснить с помощью формул»

Как проходит онлайн подготовка к ЕГЭ

🙋‍♀️ Общайтесь с репетитором по видеочату

📆 Просматривайте расписание и учебные материалы в личном кабинете

✏️ Рисуйте и пишите во время урока на виртуальной доске

💬 Задавайте вопросы преподавателю в личном чате до и после занятий

❓ Часто задаваемые вопросы по онлайн курсам подготовки к ЕГЭ

Что нужно, чтобы начать учиться у вас?

Всё очень просто — оставьте свои контакты, с вами свяжется менеджер, чтобы уточнить образовательные цели и назначить вводный урок с репетитором.

На первом бесплатном занятии ученик знакомится с преподавателем и проходит тестирование, чтобы понять уровень знаний предмета и составить индивидуальный план обучения. После этого останется выбрать необходимый пакет уроков, оплатить его и начать заниматься. Для уроков нужен будет компьютер или планшет с доступом в интернет.

Как проходят занятия?

В назначенное время ученик связывается с преподавателем по видеочату на нашей интерактивной онлайн-платформе. Занятия проходят с использованием виртуальной доски. На платформе есть текстовый редактор, с помощью которого можно проверить сочинение и эссе, решать тесты и задачи, а ещё смотреть видеоролики и отрабатывать аудирование. А если у ребёнка возникнут вопросы по домашней работе, он всегда может задать их репетитору в чате и не ждать следующего занятия.

Нужно ли мне скачивать какие-то программы для занятия?

Нет, все уроки проходят на нашей интерактивной онлайн-платформе, она находится у нас на сайте. То есть не в skype или zoom, поэтому ничего не нужно скачивать. На сайт можно зайти с компьютера или планшета в любой момент.

Могу ли я поменять репетитора в ходе занятий?

Да, можно. По просьбе ученика мы всегда готовы предоставить преподавателя на замену.

Почему наши ученики показывают высокие баллы на ЕГЭ?

Онлайн-школа «Тетрика» работает как центр подготовки к ЕГЭ уже несколько лет. За это время мы поняли, что очень многое зависит от репетитора. Поэтому наша преподавательская база насчитывает более трех тысяч высококлассных специалистов с опытом работы от пяти лет. Каждый репетитор, которого вы увидите на нашем сайте прошел тщательный отбор. Имеет профильное педагогическое образование, знает все особенности и нюансы сдачи ЕГЭ. Вовремя узнает об изменениях в регламенте экзамена и каждый год сдает Единый государственный экзамен сам. Каждый из преподавателей выстраивает индивидуальную программу обучения для ученика, что позволяет не тратить время на повторение уже пройденного и хорошо знакомого материала, а заполнить пробелы в знаниях.

Есть ли у вас рассрочка?

Да, у нас есть рассрочка от Тинькофф и Сбербанка, а также внутренняя рассрочка от нашей школы на все пакеты уроков. Проценты банкам платим мы, поэтому не будет переплат. Рассрочка оформляется за 2 минуты и делится на 2, 3 и 4 платежа. Весь пакет уроков сразу начисляется на баланс личного кабинета. Вы можете выбрать любой удобный вариант оплаты и начать заниматься уже сейчас.

Преимущества обучения в «Тетрике»

Дистанционное обучение с частным преподавателем имеет ряд преимуществ, которые и позволяют ученику повысить баллы на ЕГЭ. Программа подготовки составляется по результатам теста, который проходит каждый наш ученик в начале курса. Этот тест показывает уровень знаний и позволяет понять, какого рода подготовка нужна. Старшеклассник занимается в домашней обстановке, где ему комфортно и ничего не отвлекает от онлайн-курса. При этом он экономит время на поездках по городу и может потратить его на выполнение заданий, например. Для того чтобы заниматься, не нужно практически ничего, кроме стационарного компьютера или планшета со стабильным выходом в интернет. Не потребуются и учебники, ведь все материалы содержатся на нашей онлайн-платформе, а занятие проходит при помощи интерактивной доски. На ней ученик и учитель могут с комфортом взаимодействовать друг с другом.

Для подбора специалиста по подготовке к ЕГЭ оставьте свои контактные данные в форме заявки.

Подготовка к ЕГЭ

В современной системе образования ЕГЭ является самым важным экзаменом. Он показывает, насколько хорошо усвоена школьная программа за все время обучения. Эти же результаты повлияют на то, сможет ли абитуриент поступить в престижное высшее учебное заведение на ту специальность, с которой он хочет связать свою дальнейшую жизнь. Или же пойдет учиться туда, где будет достаточно его баллов по результатам Единого государственного экзамена.

Именно из-за влияния на будущее школьника и сложность самого экзамена стоит озаботиться подготовкой к нему как можно раньше. Статистика говорит о том, что многие дети все равно до конца не осознают важность ЕГЭ и готовиться начинают в год сдачи, то есть в одиннадцатом классе. Подготовить ученика к экзамену в этом случае труднее, требуется более интенсивная программа обучения, поскольку времени на подготовку остается меньше, а пробелов в знаниях больше. Опытные педагоги считают, что подготовка к ЕГЭ будет проходить гораздо эффективнее, если начинать занятия в 9, 10 классе. Онлайн-курс для подготовки к экзаменам по школьным предметам помогает усвоить новый материал и систематизировать уже полученные знания.

👉 Записаться на Онлайн-занятия по подготовке к ЕГЭ

(ООО "ПРЕПРЕП.РУ", ИНН 7702446568. ERID: 5jtCeReNwy8hcmcj9bqNdWB)

[renesaar]

Как не стареть в вечности.

   Воспоминание о смерти или о начале старения своего организма означает,  что мы становимся ближе к тому, что имеет важность и главный смысл для нас.     Большинство людей стараются забыть это, будто бы времени для них не существует, и упорно продолжают отождествлять себя только с моментом “здесь и сейчас” и своей живой внешностью.  Держась, за свою уходящую телесную индивидуальность  мы как бы отвергаем свою вневременную эволюционно перевоплощающуюся природу. Такое одностороннее представление о жизни только дискредитирует нашу возможность истинного жизневоплощения.     Пожилые люди могут испытывать депрессию не из-за биологических изменений, а потому, что они неверно поняли для себя смысл старения и смерти телесной оболочки.  Так, смиряясь с угасанием они выпускают наружу свое стареющее подсознание.  Одновременно, несколько генов в цепочке ДНК активизируются и начинают подталкивать организм к ускоренному старению, постепенному аптозу клеток.      В то время как традиционная медицина сосредоточивается, в основном, на сохранении нашей физиологической формы, информационная медицина видит в смерти всего лишь один из многих параллельных миров эволюции ноосферы в рамках индивидуальной жизни. Мы, на самом деле, представляем собой вневременное сочетание смерти и жизни как бы одновременно. Но мы до такой степени маргинализируем смерть, что она пугает нас, и мы постоянно видим её всегда на заднем плане всего того, что мы делаем.

   Смерть – это, только конец нашего отождествления с определенными характеристиками, и начало раскрытия нового потенциала в новых перспективах.  К сожалению, сложившиеся в обществе стереотипы, скепсис и патологическая заматериализованность в большинстве случаев оказывает пагубное влияние на личность человека и на объективность его мировосприятия. Поэтому, когда считаешь, себя подвластным времени, сам начинаешь стареть, и это происходит ускоренно, если ты находишься уже в зрелом возрасте.    То есть если ты себя осознаёшь, что уже перестал за собой следить, управлять процессами в собственном организме,то ты пускаешь всё дело на самотёк.   Так ты считаешь, что старение неизбежно, и оно действительно происходит. А вот если осознаёшь себя правильно в контекте эволюции своих возможностей, то можешь замедлить и даже обратить вспять процесс старения к годам молодости, задора – крепкого здоровья.  

  Главное вовремя избавиться от навязываемого извне убеждения, что тело стареет потому, что так принято. Квантовая физика и творящее возможности мировоззрение, учит тому, что мы постоянно создаём и разрушаем свою энергетику, а  тело как стабильный материальный  объект,  всего лишь иллюзия.     Тело есть постоянный, контролируемый энергоинфрмационный процесс и до тех пор, пока этот процесс направляется нами в сторону обновления, клетки тела остаются молодыми, и при этом не важно, сколько времени прошло и насколько сильна энтропия, которой вы подвергаетесь. Поэтому, чтобы иметь обновляемое тело, следует всегда быть готовым к восприятию новых возможностей представлений, ведущих к новым решениям.    Мы воспринимаем мир как реально существующий потому, что так воспринимают его наши чувства и именно от них зависит, как мы видим и осязаем пространство и его предметы. Но чувства это, процесс, управляемый нашим мозгом и это не только нам кажется – это действительно так! Отсюда мы видим всё вокруг нас, так как захотим. Всё дело в тренировке. Просто, если ты допускаешь это, то оно реально, но если отвергаешь с порога, то тоже так и будет, как считает твой мозг. Но ведь мозгом можно управлять через сознание и подсознание!     Все наши возможности зависят только от нашей уверенности. Когда веришь в себя, можешь всё.   

    Каждая твердая частица нашего тела может, по нашему желанию, превратиться в пучок энергии, вибрирующий в необъятной пустоте нашей Вселенной и ей, можно управлять, добиваясь невероятных результатов. Если рассматривать человека в этом аспекте, то становится невероятным, что человек вообще может стареть.  Клетки новорожденного ребенка не являются чем-то новым, атомы, которые их составляют, циркулируют во Вселенной миллионы лет. Однако ребенок создается Высшим Разумом, который собирает энергетику клеток воедино в уникальную форму жизни, которая на самом деле существует в качестве общей некой тонкоматериальной души уже тысячелетия.         Жизненного опыта у этой души хватит на все, если она захочет включить своё подсознание. 

   Но нас воспитывают неправильно, потому что  властям не требуется грамотное население – такими людьми сложнее управлять и поэтому мы в большинстве какие-то неграмотные импотенты-материалисты.

     Наше представление о старении организма это заблуждение, скрывающее потерю связи с внутренним Разумом.    Квантовая физика утверждает, что универсальное энергетическое информационное поле, в котором мы живем и в котором есть любая нужная нам информация, постоянно изменяется, превращаясь ежесекундно во что-то новое.

   Например, каждую секунду в клетке нашего организма совершается шесть триллионов реакций, и если перестать управлять этим процессом или пустить всё на самотёк, то это может привести к различным расстройствам в нашем организме.   Эти расстройства при управлении организмом и есть информационные поломки, то есть старение. 

    Однако наш организм может восстанавливать себя сам. Кожа меняется раз в месяц, клетки устилающие стенки желудка, каждые 5 дней, печень каждые шесть недель, а скелет каждые 3 месяца. К концу этого года 98% атомов нашего тела будут заменены новыми. Если это делать осознанно, можно добиться хорошего результата.

   Невидимый квантовый мир совершенно реален, а наше тело лишь посредник, служащий для получения и воплощения новой информации. И если мы ничему не учимся, живя по законам выживания и добывания выгод   материальному телу, это говорит лишь об отсутствии у нас способности к анализу, нежелании развиваться или о полном отсутствии полноценного мышления. То есть мы попадаем в ловушку, общества потребления, поставленную теми, кто не хочет нашего личного развития. И если мы хотим избавиться от старения, то должны включить в себе безмерную творящую силу, заложенную  в нашем первоисточнике.   

   Мы единственные создания на Земле, способные менять внутреннюю биологию посредством мыслей и чувств, к тому же, наделённые знанием о феномене старения.  Мы наделены сознанием и наше тонкоматериальное состояние влияет на то, что мы осознаём. Каждому по силам установку  старой парадигмы  заменить новой, более полной и объёмистой версией желательной истины. 

   Наш мир и все случающееся с нами обладает определенными, управляемыми нашим сознанием свойствами. Эти свойства не следует воспринимать как отдельно существующие от наблюдателя. Они состоят из объективных фактов, на которых мы обычно основываем свою реальность, но на самом деле они не являются в основе своей достоверными. Они, просто, такие, как мы их истолкуем. 

  Например, у вас болезнь, отсюда воображение излишне активизировано, а логика значительно притуплена, то есть вы,  видите как бы будущее болезни, но не способны связать желаемое с реальностью. Поэтому вы живёте в придуманном вами мире, и вы его постоянно поддерживаетесь в таком придуманном вами состоянии. Но он для нормального и здорового человека не подходит. 

      У  людей, с искаженным болезнями восприятием сразу же развивается сильное желание всех учить своему взгляду на жизнь, всех перестраивать и критиковать, компенсируя этим свою собственную болезненность.   Но если быть здоровым,тогда не возникает никакой сложности для понимания или восприятия себя. Тогда сам факт фокусировки вашего внимания на автоматических процессах, происходящих в вашем теле, будет тоже автоматическим и замедлит процесс вашего старения, ведь с течением времени способность нашего организма к координации этих функций значительно слабеет. 

  Все так называемые непроизвольные функции, от сердцебиения и дыхания до пищеварения и гормональной регуляции могут быть взяты под контроль. В лабораториях, где исследуются ум и тело, пациенты научились силой воли понижать кровяное давление или уменьшать выделение кислот, ведущих к язве. Почему бы не использовать эти способности в процессах старения? Почему бы не сменить старые стереотипы восприятия на новые?

   Для этого существует многочисленные техники осознания, которые человек может поставить на службу себе.    Нам представляется, что наши тела состоят из плотной материи, но физика и реальность показывает, что каждый атом на 99,9999 % состоит из пустого пространства, а субатомные частицы, со скоростью света проносящиеся через это пространство, в действительности представляют пучки вибрационной энергии в сложной взаимосвязи.

   Вся Вселенная, включая и ваше тело это некое  не-вещество и, причем это не-вещество мыслящее.  Пустота внутри каждого атома пульсирует в виде незримого разума с определённым резонансом, и чем он ниже, тем крепче и здоровее человек. 

  Генетики помещают разум в ДНК, но лишь для вящей убедительности. Жизнь возникает, когда ДНК переводит свой закодированный разум в своего активного двойника РНК, которая в свою очередь внедряется в клетку и передает биты разума тысячам энзимов, а те потом используют бит разума для производства протеинов. В каждой точке этой последовательности процесса эволюции энергия и информация должны быть во взаимосвязи с Разумом эволюции этого не-вещества, иначе никакой жизни не будет.  

   Когда мы стареем, поток связи с этим Разумом по разным причинам снижается. Этот возрастной износ был бы неизбежен, если бы человек состоял только из материи, но на самом деле энтропия не затрагивает разум, и эта невидимая часть нас самих не подвластна времени. В Индии этот поток Разума называют праной и иоги могут управлять ею, увеличивать или уменьшать, перемещать туда-сюда и манипулировать ею с целью сохранения физического тела молодым и здоровым, а дух воплощающимся в вечность мыслящегося не-вещества.

[vladimir-porsh]

Фукс Эдуард – «Иллюстрированная история эротического искусства». Искусство есть чувственность, ставшая формой, ставшая конкретной, — и в то же время оно наивысшая и наиблагороднейшая форма чувственности... Первоисточником всего живого служит закон размножения, действующий во всех частях организованной материи. Биология называет закон размножения первичной функцией органической материи. Это вообще вечный закон жизни, ее основа и цель. "Голод и любовь" — гласит известная формула; однако в формуле этой логика перевернута отчасти вверх ногами, — она должна была бы гласить несколько иначе: "Любовь и голод"... Эротика пробуждает в человеке сильнейшие и наиболее продолжительные страсти, освобождает все великое и вечное, что живет и действует в человеке, но в то же время она дает волю и всему низменному, на что способна вырождающаяся человеческая психика. При выполнении искусством своей задачи — исчерпания всего без остатка содержания жизни, неизбежно то, что эротика не только стоит во главе угла всякого искусства, но и доминирует на всех его этапах; менее всего должно удивлять нас то обстоятельство, что те высшие вершины, на которые поднималось до сих пор искусство, окрашены в то же время наиболее яркими и сочными красками эротики. Так как, однако, помимо этого искусство следует постоянно влечению возвеличивать все то, что оно изображает, то из этой тенденции в конечном счете само собой следует воспроизведение эротики во всех ее проявлениях. Эта внутренняя необходимость художественного воспроизведения эротики чувствовалась, несомненно, всегда и давно уже была всеми признана, ибо даже самый закоренелый филистер повторяет в настоящее время, правда, не без внутреннего содрогания, ту прописную истину, что без чувственности вообще не могло бы быть искусства... https://www.instagram.com/p/CSbT1QFL2PL/?utm_medium=tumblr

[rfo-ona]

Гендер — социальный конструкт, который реально существует

Автор: Сэм Киллерманн (США) Перевод: Кира (Москва)

Да, гендер — это социальный конструкт. Нет, это не значит, что его не существует. В данном споре есть две популярные точки зрения. Сейчас мы попытаемся разобраться, почему они обе неверны и почему это важно.

Гендер — это не...

❌ Социальный конструкт. ❌ Что-то реальное. ✓ То, что мы знаем, как разумно и вежливо обсуждать друг с другом.

Гендер — это социальный конструкт

Даже если вы занимаете позицию биологического детерминизма в её самой крайней форме (как поступает большинство людей, говорящих, что «гендер — это не социальный конструкт»), вы не можете отрицать следующее:

— Суть того, что такое «быть женщиной» и «быть мужчиной», меняется со временем (часто даже на протяжении жизни одного поколения людей — спросите своих бабушек и дедушек, если вы мне не верите).

— Далее, если мы возьмём наше время, те характерные черты, которые ассоциируются с каждой из этих ролей, различаются в разных частях света (посмотрите сериал-ситком из другой страны, если вы мне не верите).

Если наше понимание гендера меняется быстрее, чем могла бы эволюционировать наша биология, и существует в современном мире в разных формах, отражая культурное многообразие, то оно, понимание, социально сконструировано. Конец спору. Вот, что эти два слова (социальный конструкт), поставленные вместе, означают.

И гендер реально существует

Из того, что нечто является социальным конструктом, ещё не следует, что этого не существует в реальности (вопреки множеству сторонниц и сторонников концепции «социального конструкта», утверждающих обратное).

Наиболее известный пример такого рода — деньги. Никто не станет утверждать, будто в самой бумаге есть какая-то внутренне ей присущая ценность. Вместо этого мы держимся за идею о том, что эти бумажки ценны. Деньги — социальный конструкт, и они очень, очень реальны. Они реальны буквально на уровне жизни и смерти (попробуйте прожить совсем без них, если вы мне не верите).

Гендер — это один из немногих способов, с помощью которого мы всё ещё позволяем (точнее — поощряем) существовать системной, построенной на социальной идентичности дискриминации и сегрегации. Это один из фундаментальных способов, посредством которого нас научили смотреть на мир, а окружающий мир — смотреть на нас. Это вшито в наши имена и то, как мы говорим о других людях.

Итак, гендер базируется на биологии? Находится под влиянием биологии? Или совершенно не привязан к биологии? Это уже другой спор, к которому нам не подступиться, если мы будем смешивать его с предыдущим.

Это всё равно что спорить о «золотом стандарте» в отношении денег. Моя позиция: внутренняя ценность золота понята и истолкована неправильно. Можете вчитывать в эту мою мысль то, что сами захотите. :)

Первоисточник на английском