#fracture numérique

[mirrorontheworld]

Face à la numérisation générale, un collectif grenoblois a décidé de réinstaller des cabines téléphoniques dans les espaces publics. Objectif : pouvoir encore vivre sans smartphone, sans être tracé et lutter contre la fracture numérique.

[chloematrot]

SEANCE #14 – L’ombre et la lumière d’Internet

Alors qu’aujourd’hui et depuis plusieurs années, des individus pensent que les technologies de l’information et de la communication (TIC) vont révolutionner le monde, les nombreux cas de fracture numérique nous montrent le contraire. Mes grands-parents, malgré de nombreux efforts de leur part et de la nôtre, n’arrivent pas à utiliser les TIC. Mais qu’est-ce que c’est la fracture numérique en fait ? « La fracture numérique décrit les inégalités dans l’accès aux TIC, leur utilisation et leur impact. » (Wikipédia). Cela se traduit au niveau de l’accès et de l’usage. Différents chercheur·euse·s de plusieurs domaines se sont intéressé·e·s aux dix avantages supposés des techniques numériques (comprenant l’Internet). Ainsi, à travers ce post, nous allons nous intéresser à certains de ces points pour montrer que ces « avantages » peuvent aussi être des désavantages contribuant à la fracture numérique.

Parmi ces points, nous retrouvons la facilité d’accès. Cependant, cela ne veut pas dire accès pour tou·te·s. Internet et les TIC ne sont pas distribués de manière équitable dans le monde, il existe des zones blanches, des pays autoritaires bloquant l’accès à certains sites, etc. Même au sein de pays occidentaux non-autoritaire, l’accès à Internet n’est pas équitable.

L’un des autres points s’intéresse à la gratuité ressentie des échanges. Afin d’avoir accès à Internet, il est nécessaire d’avoir un abonnement, un ordinateur ou un smartphone, etc. En tant qu’étudiante internationale, je me suis retrouvée confronté à ses frais lors de mon départ de France, car j’ai dû considérer le fait de changer d’opérateur, afin d’éviter les hors forfaits à 50-100 dollars et plus (ce qui m’est quand même arrivé...).

Au vu de la définition de fracture numérique, nous pouvons dire que c’est deux points s’intéressent à d’avantage à l’accès qu’à l’usage. Enfait, l’ensemble des 8 points restants sont en lien avec les usages comme le fait de pouvoir passer outre les frontières physiques, élargir les lieux d’expression, la liberté d’expression. Pour avoir accès à ces bénéfices, il faut déjà réussir à utiliser ces technologies. Cela n’est pas offert à tou·te·s pour diverses raisons (âge, lieux de vie, environnement).

Alors, pouvons nous dire qu’Internet n’est que bon ou mauvais ? Comme le disait Sirius Black « Il y a une part de lumière et d’ombre en chacun de nous » et cela vaut aussi pour Internet.

[buzzesante]

France Assos Santé dévoile un guide sur l'inclusion numérique

France Assos Santé dévoile un guide sur l'inclusion numérique

Pour comprendre l’impact de l’inclusion numérique sur les usagers dans le domaine de la santé, France Assos Santé avec la MedNum dévoile un nouveau guide complet. Découverte. A l’heure où la tendance est à vouloir digitaliser l’ensemble de la société, les interactions entre acteurs de santé ou le parcours de soin, la fracture numérique est une réalité en France pouvant freiner certaines…

[dandanjean]

Fracture numérique

Il est vrai que nous vivons dans un monde hyperconnecté où la rapidité des communications est sans précédent. Nous sommes à même de constater que chaque mois apporte son innovation, repoussant l’évolution du numérique vers de plus en plus d’objets connectés et de recours à l’intelligence artificielle, à la réalité virtuelle et à la réalité augmentée. À l’heure actuelle, on estime que plus de…

[sashatrudel]

SÉANCE #14 - L'accès au numérique: limité ou illimité?

Les dernières années ont, sans aucun doute, été révolutionnaires pour l’ère du numérique, et ce, alors que l’usage du terme soit, lui-même, encore récent dans le langage courant. Bien entendu, pour les étudiants, le fonctionnement des ordinateurs et des tablettes, est évident. Mais, avons-nous raison de croire que tous ont accès aux plus récentes pratiques numériques ?

Malheureusement, nombreux sont ceux qui sont victimes de la fracture numérique, et ce, même en 2023. Lors de l’émission Le 15-18 sur les ondes de Radio-Canada, le conseiller en éthique à la Commission de l’éthique en science et en technologie, Dominic Cliche a défini le concept de la fracture numérique comme étant « des inégalités qui existent entre des individus, entre des groupes ou entre certains territoires par rapport à l’accès à Internet ».

Les pratiques du numérique diffèrent donc selon plusieurs facteurs tels que le lieu de résidence, l’âge, le sexe, l’éducation ainsi que le statut socio-économique. Prenons en exemple ce qui concerne l’accessibilité aux outils numériques chez les jeunes. Je suis persuadée que la majorité a accès à des ordinateurs fixes et portables, des cellulaires ainsi que des tablettes. Je suis encore plus convaincue que ce sont ceux qui se trouvent dans des familles aisées et dans un milieu scolaire favorisé qui ont davantage accès à ces outils.

Étonnement, le projet Ineduc de l’Agence nationale de la recherche va à l’encontre de mes suppositions. En effet, les résultats montrent, qu’à la maison, les jeunes provenant d’un milieu défavorisé « sont autant dotés en ordinateur fixe que ceux d’origine sociale très favorisée ». De plus, 47% des jeunes d’un milieu défavorisé ont un ordinateur alors que 35% des jeunes d’origine sociale favorisée n’en ont pas. Finalement, 76% des jeunes « issus de milieu défavorisé possèdent un téléphone portable », et ce, contre 68% de ceux qui proviennent d’un milieu privilégié. Cependant, mon avis est fondé alors que dans les milieux scolaires favorisés et urbains, 76% des élèves sont équipés alors que dans les milieux scolaires plus pauvres et ruraux, c’est 67% qui ont un accès à des outils numériques.

Cet exemple de la fracture numérique n’est pas le dernier. Les années à venir pourront déterminer si une différence sera remarquée entre les écarts entre ceux et celles ayant accès ou non aux technologies. Un jour, le virage numérique atteindra-t-il un point de non-retour ? Est-il probable que nous soyons incapables de maintenir le cap et de garantir un accès à tous ?

Sources

Desrochers, A. (journaliste) et Brunet, J. (réalisatrice). (2020, 26 mai). Les inégalités qui se cachent derrière la fracture numérique [épisode radio]. Dans Le 15-18. https://ici.radio-canada.ca/ohdio/premiere/emissions/le-15-18/segments/entrevue/175386/acces-internet-haute-vitesse-education-numerique

Plantard, P. (2015). Contre la « fracture numérique », pas de coup de tablette magique !. Revue Projet, 345, 23-30. https://doi.org/10.3917/pro.345.0023

[hainaut-seniors-news]

Fracture numérique des seniors ? Des solutions ! (3/5)

Face à la fracture numérique ou aux inégalités sociales numériques, les communes s'organisent et proposent des formations dédiées aux seniors.  C'est le cas, notamment, à Gerpinnes qui a fait appel à l'ASBL @liage, mais peut compter aussi sur des seniors bénévoles.

[blackexcellencesblog]

SÉANCE #6 - pixels et soi

Dans la société actuelle, nous sommes inévitablement immergés par la technologie et les médias numériques. En effet, la popularité croissante des réseaux sociaux ont engendré une ère numérique où les limites entre le monde réel et le monde virtuel n’existe plus, créant ainsi une ambiguïté constante autour de notre identité et de nos interactions sociales. 

Selon moi, l'identité numérique, la présentation de soi et le rapport à l'autre en ligne sont des concepts qui entrent catégoriquement dans la définition de l’ère numérique. Je crois que dans l’ère numérique d’aujourd’hui les communautés virtuelles, telles que des forums de discussion en ligne, créent des espaces ou les individus partageant des sujets, intérêts communs, afin qui puissent se rassembler et interagir entre eux. Par exemple, des groupes sportifs se forment en ligne pour se motiver, échanger des conseils et même s'entraîner par vidéoconférence, ce qui crée des liens sociaux significatifs malgré la distance géographique.

D’un autre côté, nous avons les réseaux sociaux numériques comme Instagram, Snapchat, Tiktok ou encore twitter qui permettent aux utilisateurs de montrer et de partager leur identité en ligne, en soit construisent des profils visuels pour représenter leur vie d'une manière attrayante, créant ainsi une version idéalisée de soi-même pour le public en ligne. Cette étape chez l’utilisateur se décrit comme  « l'identité déclarative (ou Représentation de soi) se compose de données saisies directement par l’utilisateur, notamment au cours de la procédure d’inscription au service (exemple : nom, centres d’intérêt, amis) » (Sur La Relation À Soi Et L’identité Numérique, 2023). 

De plus, l'identité numérique peut être comprise d’un autre sens. Dans le contexte de la société moderne, elle adopte une perspective bien distincte de celle observée sur les médias sociaux. En effet, au canada il est déjà discuté de mettre en place pour les années à venir « Une vérification d’identité « bonifiée » par l’utilisation potentielle de la biométrie, par exemple la reconnaissance faciale, est prévue » ( Papineau & Khelil, 2023). Par contre, l'implantation de la reconnaissance faciale du  gouvernement pourrait bien entraîner une fracture numérique dans la société. Effectivement, la confidentialité et la sécurité des gens seront menacées et ceux-ci ne voudront pas partager leurs informations personnelles aussi facilement.  

En conclusion, il est essentiel de rester conscients et engagés dans la vie réelle plutôt que de se laisser absorber par les écrans, car ces plateformes ne représentent qu'un monde virtuel de pixels.

Bibliographie

Sur la relation à soi et l’identité numérique. (2023, August 19). Fanny Georges. https://fannygeorges.fr/2023/08/18/sur-lidentite-numerique-la-representation-de-soi/

Papineau, A & Khelil, L (2023, October 24). Pas d’identifiant numérique sans débat ni transparence. Le Devoir. https://www.ledevoir.com/opinion/libre-opinion/800538/libre-opinion-pas-identifiant-numerique-debat-ni-transparence

[de-gueules-au-lion-d-or]

« Avec les 35 heures, l’allongement de l’espérance de vie, les congés payés, nous avons désormais énormément de temps libre. Certes, nous ne sommes pas revenus à l’époque des chasseurs-cueilleurs qui ne travaillaient que deux jours par semaine, mais nous avons désormais dépassé le temps libre du Moyen Âge (qui, contrairement aux idées reçues, n’était pas une époque de labeur harassant, puisqu’il existait jusqu’à 85 jours chômés par an, essentiellement pour des raisons religieuses).

Un homme de 1841 travaillait 70 % de sa vie éveillée : ce chiffre tombe à 12 % en 2015. En cinquante ans, nous avons gagné 500 heures de loisir. Mais que faisons-nous de ce temps libre ? Il est pour moitié absorbé par les écrans. Grâce à la technologie, nous avons gagné du temps, mais n’avons jamais paru si pressés. […]

Si les enfants des classes supérieures sont encore préservés de l’abêtissement généralisé, les classes populaires y sont, elles, entièrement livrées. Le temps d’écran auquel sont exposés les enfants diminue à mesure qu’on monte dans la hiérarchie sociale. C’est pourquoi les promesses de “réduire la fracture numérique” à coups de distributions de tablettes ne sont que des machines à alimenter la fracture sociale. »

Eugénie Bastié, « La grande crétinisation ».

[aibagence]

Sommet du Futur de l’ONU : Le Burkina interpelle sur la justice fiscale chez les géants du numérique

Sommet du Futur de l’ONU : Le Burkina interpelle sur la justice fiscale chez les géants du numérique Dr Aminata Zerbo/Sabane, Ministre chargée de la Transition digitale, a représenté le Burkina Faso, ce lundi 23 septembre, au dialogue interactif sur le thème «Vers un avenir numérique commun : renforcer l’innovation inclusive et la coopération pour réduire la fracture numérique» lors du sommet du…

[gaboninfoslive]

Forum sur les compétences numériques

Le Forum sur les Compétences Numériques se tient du 17 au 19 septembre 2024 à Manama, Bahreïn, sur le thème « Développer les compétences pour la transformation numérique ». Il réuni des acteurs du secteur numérique et des représentants gouvernementaux pour aborder des sujets comme la fracture numérique, les compétences numériques et les partenariats public-privé. Le Gabon est représenté par une…

[agricjournalist]

Bridging the Digital Divide: West Africa’s Farmers Get Savvy with Simple Tech

For decades, the narrative surrounding digital agriculture in Africa has been one of transformative potential. Visions of farmers wielding smartphones and utilizing complex apps to optimize crop yields have dominated development discussions. However, a new study by the Fracture Numérique (Digital Divide) project paints a more nuanced picture, revealing a reality far removed from the idealized…

[wacknotes]

Découvrez mon article sur Réussir Business : "La #Stratégie Sénégal Numérique #2025 : Un Chemin Semé d'Embûches ou une Autoroute vers l'Avenir ?"

Une analyse profonde de la #SN2025 : les défis, les opportunités et les obstacles de cette initiative ambitieuse ainsi que les perspectives pour transformer le #Sénégal en un hub numérique de référence en #Afrique.

Résumé : La SN2025 vise à moderniser et étendre l'#infrastructure #numérique du Sénégal, en améliorant l'accès à l'#internet haut #débit et en renforçant les réseaux de communication. Cependant, cette initiative, conçue pour transformer le paysage numérique du Sénégal, suscite à la fois espoir et interrogation quant à ses avantages et ses inconvénients.

Malgré les discours ambitieux, l'initiative a été freinée par des obstacles majeurs. L'absence de mécanismes d’évaluation, de contrôle et de mesure de la contribution de la SN2025 au #PIB national rend difficile l’évaluation de son impact réel. Les chiffres avancés semblent aléatoires et fluctuent considérablement, allant de 7% à 15%, voire même 70% parfois. Cette incertitude ne facilite pas son apport et son efficacité.

En outre, elle souffre, depuis sa conception, d'un manque d’alignement avec les secteurs prioritaires de l’économie. Sa vision grandiloquente, "le numérique pour tous et pour tous les usages en 2025 au Sénégal avec un secteur privé dynamique et innovant dans un écosystème performant", n'a été qu'un slogan politique, dépourvue de stratégie efficace pour y parvenir.

L’autre faiblesse réside dans son incapacité à impliquer le secteur privé dans son développement. Malgré les discours vantant un "écosystème performant", la réalité sur le terrain est bien différente.

Elle a aussi été blâmée par la fracture numérique persistante entre les zones urbaines et rurales limitent l'accès aux services en ligne. Un #opérateur #télécom par des pratiques monopolistiques sur la boucle locale, les cables sous-marins et sur les tarifs a freiné l’évolution du secteur pendant des années, limitant ainsi la libre concurrence.

 

En somme, la SN2025, malgré ses bonnes intentions, reste un exemple de la déconnexion entre la rhétorique politique et la réalité sur le terrain.

Au lieu d'être un symbole de progrès et d'innovation, la SN2025 risque de demeurer un rappel amer des promesses non tenues et des ambitions politiques vides.

Ainsi, une transformation radicale du secteur est nécessaire. Organiser des assises nationales du numérique pour définir une nouvelle vision commune et des priorités stratégiques en synchrone avec les réalités du numérique et en parfaite en concertation avec toutes les parties prenantes est impératif.

Cette approche participative embarquera toute la acteurs coincerned dans une feuille de route numérique claire et inclusive.

[lacombled]

Faire de l’IA une grande cause nationale

B Smart, 13 mai 2024 | Dans un récent plaidoyer, La villa numeris appelle à mettre en place un portail de ressources pour informer le grand public et veiller à réduire la fracture numérique.

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[mednum]

Le numérique devrait être pour tout le monde

« Internet et les technologies de l’information et de la communication (TIC) se sont beaucoup démocratisés dans les pays développés. Le nombre de personnes qui y ont accès n’a jamais été aussi élevé. Néanmoins, des inégalités quant aux usages d’Internet persistent et s’aggravent. Ces dernières ont pour appellation les termes de “fractures numériques”. Ce sont des inégalités qui se réfèrent aux connaissances et aux compétences cognitives nécessaires à l’usage efficace et utile d’Internet et des TIC. Le statut socio-économique, le niveau d’éducation, l’âge ou le sexe sont d’autant de facteurs susceptibles de déterminer l’usage peu ou prou motivé et efficace d’Internet et des TIC chez une personne. On sait par exemple qu’aujourd’hui, les femmes, les personnes âgées ou encore les personnes scolarisées ont plus de chances d’être exposées à ce type d’injustice (Brotcorne, Valenduc, 2009).          

Or, Internet est aujourd’hui un outil très important dans plusieurs aspects de la vie sociale et quotidienne, que ce soit pour le travail et le développement professionnel, la consommation, la communication ou même l’exercice de la démocratie (Brotcorne, Valenduc, 2009). Par conséquent, les fractures numériques sont dévastatrices pour beaucoup de personnes. »

[emiliepoitras]

La fracture numérique: un défi pour une société connectée

La technologie numérique est omniprésente :  des téléphones intelligents aux ordinateurs portables, Internet occupe un espace prépondérant dans nos vies. Derrière cette image de connectivité universelle se cache une réalité souvent négligée : la fracture numérique.

La fracture numérique fait référence à l'écart entre les individus, les communautés ou les régions qui ont un accès restreint à la technologie numérique et ceux qui n'en ont pas. Cette différence peut se manifester de plusieurs manières, notamment par des inégalités d'accès à Internet et aux appareils technologiques et également des écarts dans les compétences numériques.

Les causes de la fracture numérique sont complexes et multifactorielles. Parmi les facteurs contribuant à cette disparité, on trouve les inégalités socio-économiques, les limitations d'infrastructure, les barrières linguistiques, intergénérationnelles et culturelles, ainsi que le manque d'éducation aux compétences numériques. Ces facteurs interagissent pour créer un paysage numérique où certains individus sont laissés pour compte, incapables de tirer pleinement parti des avantages de la technologie.

La fracture numérique a des conséquences profondes sur la société dans son ensemble. Elle peut renforcer les inégalités économiques en limitant l'accès aux opportunités d'emploi et d'éducation en ligne. De plus, elle peut compromettre l'accès à des services essentiels tels que les soins de santé, les services gouvernementaux et les ressources éducatives. En outre, la fracture numérique peut exacerber les divisions sociales en créant des fossés entre les individus connectés et ceux qui sont exclus du monde numérique.

La réduction de la fracture numérique nécessite une approche globale et coordonnée. Cela implique d'investir dans l'infrastructure numérique pour étendre l'accès à Internet aux régions mal desservies, de fournir des subventions ou des programmes de rabais pour rendre les services Internet plus abordables, et d'offrir une éducation aux compétences numériques pour renforcer la capacité des individus à utiliser efficacement la technologie. De plus, il est essentiel de prendre en compte les besoins spécifiques des populations marginalisées, y compris les personnes âgées, les personnes handicapées et les communautés rurales.

La fracture numérique est un défi majeur pour notre société de plus en plus connectée. Depuis le début de la pandémie, j'ai remarqué un changement significatif, notamment dans le domaine de l'éducation. Avec la transition vers des cours universitaires principalement en ligne, y compris les examens. Il est devenu évident pour moi que l'accès à Internet et la maîtrise de ses outils sont désormais essentiels pour réussir un baccalauréat en communication à l'Université Laval.