#مسئولیت پذیری در نوجوانان

[software-specialist]

کار برای بچه 12 ساله در خانه

آیا فرزند 12 ساله شما مشتاق شغلی است؟ اگر چنین است، کار برای بچه 12 ساله در خانه  آنها تنها نیستند. ما از تحقیقات خود می‌دانیم که راه‌های زیادی وجود دارد که بچه‌ها می‌توانند شروع به کسب درآمد کنند، چه راه‌اندازی کسب‌وکار خودشان یا انجام کارهای خانگی برای پول جیبی. برای کمک به همه مشاغل مناسب برای سن 12 سال بررسی می کنیم.

آیا یک نوجوان 12 ساله قانوناً می تواند کار کند؟

کوچکترین سنی که یک کودک می تواند شغل پاره وقت پیدا کند کار برای بچه 12 ساله در خانه  13 سال است. این بدان معناست که تنها کاری که اکثر 12 ساله ها می توانند انجام دهند غیررسمی است، مانند کمک به والدین و کارهای کوچک برای بستگان، خانواده، دوستان و همسایگان. اگرچه ممکن است این خبر بدی به نظر برسد، اما دلیلی وجود ندارد که نوجوانان 12 ساله نتوانند برای پول به دنبال مشاغل عجیب و غریب باشند.

مزایای کار برای یک نوجوان 12 ساله

نوجوانان دوازده ساله در سنی هستند که شروع به رشد استقلال و  کار برای بچه 12 ساله در خانه مسئولیت پذیری خود می کنند و کار غیررسمی می تواند به آنها در ایجاد مهارت های جدید کمک کند و همچنین درس های ارزشمند زندگی را به آنها بیاموزد.

در اینجا برخی از مزایای کمک یک نوجوان 12 ساله آورده شده است:

احساس مسئولیت را در خود ایجاد می کند: کار کردن مستلزم آن است  کار برای بچه 12 ساله در خانه که فرزند شما در قبال زمان و کارهای خود مسئول باشد. آنها باید بتوانند ضرب الاجل ها را رعایت کنند و دستورالعمل ها را دنبال کنند. این می تواند به آنها کمک کند تا احساس مسئولیتی را ایجاد کنند که به سایر بخش های زندگی آنها منتقل می شود.

این به آنها در مورد پول می آموزد: کار کردن به فرزند شما این فرصت را می دهد که خودش پول به دست آورد. این به آنها در مورد ارزش پول و نحوه مدیریت امور مالی خود آموزش می دهد.

این باعث ایجاد اعتماد به نفس می شود: انجام موفقیت آمیز یک کار  کار برای بچه 12 ساله در خانه می تواند به فرزند شما احساس موفقیت بدهد و اعتماد به نفس او را تقویت کند. این می تواند به ویژه برای کودکان خجالتی مفید باشد.

مهارت‌های مدیریت زمان را تشویق می‌کند: شعبده بازی در مدرسه، کار و سایر فعالیت‌ها می‌تواند به کودک شما کمک کند تا مهارت‌های مدیریت زمان خود را توسعه دهد. این یک مهار آموزش برنامه نویسی کودکان و نوجوانان ت ضروری است که آنها برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفه ای خود به آن نیاز دارند.

بچه های 12 ساله چه کارهایی می توانند انجام دهند؟

شستن ماشین

یک کار عالی برای یک نوجوان 12 ساله و کاری که او احتمالاً م کار برای بچه 12 ساله در خانه ی تواند برای همسایگان و دوستان خانواده نیز انجام دهد. حتماً یک درس مزه دار سریع در مورد چگونگی انجام آن به خوبی ارائه دهید.

کار باغبانی

در حالی که این امر با توجه به زمان سال متفاوت است، کارهای باغبانی زیادی وجود دارد که کودک 12 ساله شما در تابستان و بهار می تواند به آنها کمک کند، از علف های هرز گرفته تا چمن زنی و کاشت.

انجام امور

چه کسی خانه نبوده و به شیر، نان یا رول توالت نیاز داشته است؟ اگر احساس  کار برای بچه 12 ساله در خانه می کنید فرزند 12 ساله شما توانایی دارد، او را به مغازه گوشه ای بفرستید

بازی

گزارش اقتصاد جوانان ما نشان می‌دهد که تقریباً از هر Work for a 12-year-old child at home  پنج کودک (18%) یک نفر از بازی درآمد کسب می‌کند و نوجوانان 12 ساله بیشترین سود را دارند و به طور متوسط ماهیانه 8.24 پوند به خانه می‌برند.

[khabardare]

اعتیاد به مواد مخدر

بررسی اجمالی

اعتیاد به مواد مخدر که به آن اختلال در مصرف مواد نیز گفته می شود ، بیماری است که مغز و رفتار فرد را تحت تأثیر قرار می دهد و منجر به ناتوانی در کنترل استفاده از یک دارو یا داروی قانونی یا غیرقانونی می شود. موادی مانند الکل ، ماری جوانا و اعتیاد به نیکوتین نیز به عنوان مواد مخدر در نظر گرفته می شوند. هنگامی که معتاد هستید ، ممکن است با وجود صدمه ای که ایجاد می کند ، به استفاده از دارو ادامه دهید.

 اعتیاد به مواد مخدر می تواند با استفاده آزمایشی از یک داروی تفریحی در موقعیت های اجتماعی آغاز شود و برای برخی افراد ، مصرف مواد مخدر بیشتر می شود. برای دیگران ، به ویژه با مواد افیونی ، اعتیاد به مواد مخدر با قرار گرفتن در معرض داروهای تجویز شده ، یا دریافت دارو از دوست یا بستگی که دارو تجویز کرده است ، شروع می شود.

 خطر اعتیاد و سرعت وابستگی شما در مواد مخدر متفاوت است. برخی از داروها مانند مسکن های افیونی خطر بیشتری دارند و سریعتر از سایر داروها باعث اعتیاد می شوند.

 با گذشت زمان ، ممکن است به دوزهای بیشتری از دارو برای بالا رفتن نیاز داشته باشید. به زودی ممکن است فقط برای داشتن احساس خوب به دارو نیاز داشته باشید. با افزایش مصرف مواد مخدر ، ممکن است دریابید که کنار گذاشتن دارو دشوارتر است. تلاش برای جلوگیری از مصرف مواد مخدر ممکن است باعث هوس شدید شود و از نظر جسمی بیمار باشید ( علائم ترک اعتیاد ).

 ممکن است برای غلبه بر اعتیاد به مواد مخدر و ماندن درمقابل اعتیاد به مواد مخدر به کمک پزشک ، خانواده ، دوستان ، گروه های پشتیبانی یا یک برنامه درمانی سازمان یافته نیاز داشته باشید.

علائم اعتیاد به مواد مخدر

 علائم یا رفتارهای اعتیاد به مواد مخدر شامل موارد دیگر است:

·       احساس اینکه مجبورید مرتباً از دارو استفاده کنید - روزانه یا حتی چندین بار در روز

·       داشتن اصرارهای شدید برای دارو که هرگونه افکار دیگر را مسدود می کند

·       با گذشت زمان ، نیاز به مقدار بیشتری از دارو برای داشتن همان اثر

·       مصرف مقادیر بیشتری از دارو در مدت زمان طولانی تری از آنچه شما در نظر داشتید

·       اطمینان از حفظ عرضه دارو

·       صرف هزینه برای دارو ، حتی اگر توانایی پرداخت آن را ندارید

·       عدم رعایت تعهدات و مسئولیت های کاری یا کاهش فعالیت های اجتماعی یا تفریحی به دلیل مصرف مواد مخدر

·       ادامه استفاده از دارو ، حتی اگر می دانید که این باعث ایجاد مشکلاتی در زندگی شما می شود یا آسیب های جسمی یا روحی به شما وارد می کند

·       انجام کارهایی برای تهیه دارویی که به طور معمول انجام نمی دهید ، مانند سرقت

·       رانندگی یا انجام سایر فعالیت های پرخطر وقتی تحت تأثیر دارو هستید

·       صرف زمان زیادی برای تهیه دارو ، استفاده از دارو یا بهبودی از اثرات دارو

·       در تلاش برای قطع مصرف دارو ناکام مانده اید

·       در صورت قطع مصرف دارو ، علائم ترک را تجربه می کنید

تشخیص اعتیاد به مواد مخدر ��ر اعضای خانواده

 گاهی اوقات تشخیص بدخلقی یا عصبانیت طبیعی اعتیاد در نوجوانان از علائم مصرف مواد مخدر دشوار است. علائم احتمالی که نوجوان یا سایر اعضای خانواده شما از مواد مخدر استفاده می کنند عبارتند از:

·       مشکلات در مدرسه یا کار - غایب مکرر مدرسه یا کار ، بی علاقگی ناگهانی به فعالیت های مدرسه یا کار ، یا افت نمرات یا عملکرد کار

·       مسائل مربوط به سلامت جسمی - کمبود انرژی و انگیزه ، کاهش یا افزایش وزن ، یا قرمزی چشم

·       غفلت از ظاهر - عدم علاقه به لباس ، آرایش یا ظاهر

·       تغییر در رفتار - تلاش های اغراق آمیز برای جلوگیری از ورود اعضای خانواده به اتاق وی یا محرمانه بودن در مورد مکانی که با دوستان می رود. یا تغییرات شدید در رفتار و روابط با خانواده و دوستان

·       مسائل مربوط به پول - درخواست های ناگهانی پول بدون توضیح منطقی ؛ یا کشف اینکه پول از دست رفته یا دزدیده شده یا وسایلی از خانه شما ناپدید شده اند ، نشان می دهد شاید آنها برای حمایت از مصرف مواد مخدر فروخته می شوند

شناخت علائم اعتیاد به مواد مخدر

 علائم و نشانه های مصرف مواد مخدر یا مسمومیت ممکن است بسته به نوع دارو متفاوت باشد. در زیر چندین نمونه پیدا خواهید کرد.

 ماری جوانا ، حشیش و سایر مواد حاوی حشیش

افراد با سیگار کشیدن ، خوردن یا استنشاق یک نوع داروی بخار شده از اعتیاد به حشیش استفاده می کنند. شاهدانه غالباً مقدم بر آن است و یا همراه با سایر مواد مانند الکل یا داروهای غیرقانونی مورد استفاده قرار می گیرد و اغلب اولین دارویی است که امتحان می شود.

 علائم و نشانه های استفاده اخیر می تواند شامل موارد زیر باشد:

 ·       احساس سرخوشی یا احساس "بالا" بودن

·       افزایش احساس درک ، بینایی ، شنیداری و چشایی

·       افزایش فشار خون و ضربان قلب

·       چشمان قرمز

·       دهان خشک

·       کاهش هماهنگی

·       مشکل در تمرکز یا به خاطر سپردن

·       زمان واکنش آهسته است

·       اضطراب یا تفکر پارانوئید

·       بوی حشیش روی لباس یا نوک انگشتان زرد

·       هوس اغراق آمیز برای برخی از غذاها در زمان های غیرمعمول

استفاده طولانی مدت (مزمن) اغلب با موارد زیر همراه است:

·       کاهش وضوح ذهنی

·       عملکرد ضعیف در مدرسه یا محل کار

·       تعداد دوستان و علایق شما کاهش یافته است

K2 ، نمک ادویه و حمام

 دو گروه از داروهای مصنوعی - کانابینوئیدهای مصنوعی و کاتینون های جایگزین یا مصنوعی - در بیشتر ایالات غیرقانونی اعتیاد به مواد مخدر هستند. اثرات این داروها می تواند خطرناک و غیرقابل پیش بینی باشد ، زیرا کنترل کیفیت وجود ندارد و ممکن است برخی از مواد شناخته شده نباشند.

 کانابینوئیدهای مصنوعی که K2 یا Spice نیز نامیده می شوند ، روی گیاهان خشک پاشیده می شوند و سپس دود می شوند ، اما می توان آن را به عنوان یک چای گیاهی تهیه کرد. علیرغم ادعاهای سازنده ، این ترکیبات شیمیایی هستند تا محصولات "طبیعی" یا بی ضرر. این داروها می توانند "زیاد" مشابه ماری جوانا تولید کنند و به یک گزینه محبوب اما خطرناک تبدیل شده اند.

 علائم و نشانه های استفاده اخیر می تواند شامل موارد زیر باشد:

 ·       احساس سرخوشی یا احساس "بالا" بودن

·       خلق و خوی بالا

·       حس تغییر یافته بینایی ، شنیداری و درک چشایی

·       اضطراب یا تحریک شدید

·       پارانویا

·       توهم

·       افزایش ضربان قلب و فشار خون یا حمله قلبی

·       استفراغ

·       گیجی

کاتینون های جایگزین ، که به آنها "نمک های حمام" نیز گفته می شود ، مواد تغییر دهنده ذهن (روان-فعال) مشابه آمفتامین ها مانند اکستازی (MDMA) و کوکائین هستند. بسته ها اغلب به عنوان محصولات دیگر برای جلوگیری از شناسایی برچسب گذاری می شوند.

 علیرغم نام ، این محصولات حمام مانند نمکهای Epsom نیستند. کاتینون های جایگزین می توانند بخورند ، خرخر شوند ، استنشاق شوند یا تزریق شوند و بسیار اعتیاد آور هستند. این داروها می توانند مسمومیت شدید ایجاد کنند ، که منجر به اثرات خطرناک سلامتی یا حتی مرگ می شود.

 علائم و نشانه های اعتیاد به مواد مخدر می تواند شامل موارد زیر باشد:

 ·       رضایت

·       افزایش جامعه پذیری

·       افزایش انرژی و تحریک

·       افزایش میل جنسی

·       افزایش ضربان قلب و فشار خون

·       تفکر واضح است

·       از دست دادن کنترل عضلات

·       پارانویا

·       موارد وحشت زدگی

·       توهم

·       هذیان

·       رفتاری روانشناختی و خشونت آمیز

باربیتورات ها ، بنزودیازپین ها و خواب آورها

 باربیتورات ها ، بنزودیازپین ها و خواب آورها نسخه های ضد افسردگی سیستم عصبی مرکزی هستند. آنها اغلب در جستجوی احساس آرامش یا تمایل به "خاموش کردن" یا فراموش کردن افکار یا احساسات مرتبط با استرس مورد استفاده و اعتیاد به مواد مخدر قرار می گیرند.

 باربیتورات ها به عنوان مثال می توان به فنوباربیتال و سكوباربیتال (سكونال) اشاره كرد.

بنزودیازپین ها. به عنوان مثال می توان به داروهای آرامبخش مانند دیازپام (والیوم) ، آلپرازولام (زاناکس) ، لورازپام (آتیوان) ، کلونازپام (کلونوپین) و کلردیاازپوکسید (لیبریوم) اشاره کرد.

خواب آور بعنوان مثال می توان به داروهای تجویز شده در خواب اشاره کرد مانند زولپیدم (Ambien ، Intermezzo ، دیگران) و zaleplon (Sonata).

باربیتورات ها ، بنزودیازپین ها و خواب آورها

باربیتورات ها ، بنزودیازپین ها و خواب آورها نسخه های ضد افسردگی سیستم عصبی مرکزی هستند. آنها اغلب در جستجوی احساس آرامش یا تمایل به "خاموش کردن" یا فراموش کردن افکار یا احساسات مرتبط با استرس مورد استفاده و سو mis استفاده قرار می گیرند.

·       باربیتورات ها به عنوان مثال می توان به فنوباربیتال و سكوباربیتال (سكونال) اشاره كرد.

·       بنزودیازپین ها. به عنوان مثال می توان به داروهای آرامبخش مانند دیازپام (والیوم) ، آلپرازولام (زاناکس) ، لورازپام (آتیوان) ، کلونازپام (کلونوپین) و کلردیاازپوکسید (لیبریوم) اشاره کرد.

·       خواب آور بعنوان مثال می توان به داروهای تجویز شده در خواب اشاره کرد مانند زولپیدم (Ambien ، Intermezzo ، دیگران) و zaleplon (Sonata).

منبع مطلب : کمپ ترک اعتیاد

[deenrahmat]

دانستنیهای جنسی زناشویی ( این معلومات برای عزیزان زیر سن ۱۸ سال نمیباشد ) چندین مساله اساسی در یک رابطه جنسی معمولا سوالات زیادی در رابطه جنسی برای زوجین پیش می آید درست جواب دادن به این سوالات خیلی مهمه چرا که نداستن اصول درست روابط جنسی میتونه مشکلات زیادی رو ایجاد کنه در ادامه داشتن یه رابطه زناشویی خوب رو توضیح دادیم میتونید استفاده کنید. لذت بخش ترین قسمت های بدن زن و مرد در روابط جنسی قسمتهایی از بدن است که لمس آنها نقش مهمی در رابطه جنسی همسر شما و لذت بیشتر دارد. در بیشتر مردها و زنها توجه همسر به قسمتهای دیگری از بدن غیر از اندام های جنسی موجب بوجود آمدن لذت و میل جنسی و بهبود رابطه جنسی میشود. این صحبت ، صحبتهای ابتدایی هست ولی در ساختن و تغییر پیش زمینه ذهن شما در مورد رابطه جنسی خیلی مهمه ، در ادامه نکاتی که شما حتما باید بدونید رو براتون جمع کردیم یک نکته مهم قبل از تمامی موارد ، خواهش میکنم دوستانی که زیر 18 سال سن دارند در مورد رابطه جنسی زیاد تحقیق نکنند چون فقط و فقط باعث میشه درگیری ذهنی شون پیرامون روابط جنسی زیادتر بشه و نتونن در موقعیت سنی که قرار دارند از قدرت جوانی و همینطور توان هوشی خودشون کامل استفاده کنن ودر گیر مسائلی بشند که زمان رو به رو شدن با اون ها در این سن نیست ، پیشنهاد ما به این نوجوانان و جوانان این هستش که در مورد ورزش تحقیق کنید چرا که ساختار فکری و روحی قوی تری برای خودتون ایجاد می کنید و می تونید توی روابط جنسی خودتون در آینده خیلی خیلی موفق تر باشید (این صحبتم رو پای نصحیت نذارید لطفا ، خیلی ممنون و تشکر ، ما همیشه به هوش و توانایی های شما و همچینین حس مسئولیت پذیری در مورد پرورش روح و روان جوانان و نوجوانان کشورمون افتخار می کنیم و میخواهیم شما در بهترین وضعیت باشید چرا که شمائید که به زودی آینده این کشور رو خواهید ساخت ، موفق و سربلند باشید ) 1 – روابط جنسی یكی از ابعاد ارتباطی بین زن و مرد می باشد (بعد اقتصادی،بعد عاطفی ، بعد فكری، بعدجنسی) و رابطه جنسی مساله عجیب و غریب و چندش آوری نیست كه خانواده ها نسبت به آن بی توجه باشند. متاسفانه بسیاری از خانواده ها در آموزش مسئله روابط جنسی و مسائل زناشویی به فرزندان خود كوتاهی می كنند، که در آینده نزدیک فرزندان خودشون میتونن نتیجه این سهل انگاری رو ببینن . 2- رابطه جنسی یك نوع رفتار است ولی پانتومیم یا حرکت نمایشی نیست و ما باید در رابطه جنسی هم ، از كلام و بیان استفاده كنیم و به طرف مقابلمان بگوییم و از او بشنویم كه ما برای یك رابطه جنسی لذت بخش به چه چیزی نیاز داریم و همینطور انقدر شنونده خوبی باشیم که بفهمیم مسائل زناشویی شوخی نیست و به صحبت ها و خواسته هی طرف مقابلمون هم با گوش شنوا بتونیم پذیرا باشیم. 3- باورهای غلط را در مورد رابطه جنسی كه از بچگی در ذهن ما نقش بسته با مطالب جدید علمی عوض كرده و رابطه جنسی لذت بخش را به رابطه جنسی خرافاتی تبدیل نكنیم. 4- برعكس آقایان كه معمولاً فقط از طریق نزدیكی به اوج لذت جنسی می رسند خانمها از طرق دیگر مثل لمس و غیره هم می توانند به این امر برسند این را از بابت این گفتم كه آقایان همیشه در استرس این نباشند كه آیا خانم هم مثل من لذت می برد و چكار كنیم كه با هم به اوج برسیم (خصوصاً در اول ازدواج معمولاً این امر شدنی نیست) و به تدریج شاید عملی شود. 5- هیچوقت از رابطه جنسی به عنوان سلاح استفاده نكنیم (گاهی مردها رفتاری از خود بروز می دهند كه بعضی از زنها فكر می كنند كه رابطه جنسی یك اسلحه در دست آنهاست.و از را��طه جنسی برای رسیدن به بعضی از خواسته های خود استفاده می كنند) البته شاید این كار در ابتدا مفید به نظر برسد ولی اثرات تخریبی آن در آینده نزدیك تمام ابعاد زندگی را در بر خواهد گرفت. 6- رابطه جنسی تنوع زیادی دارد و هیچ ارتباطی به شرط رعایت بهداشت آن، از نظر علمی و حتی شرعی مضر نمی باشد.پس زن و مرد با مشورت هم همه ارتباطها را می توانند امتحان كنند و آنها را كه لذت بخش تر است ادامه و بعضی ها را متوقف كنند. فهمیدن اینكه طرف مقابل از چه چیزی لذت می برد یك هنر است و زن و مرد هر چه هنرمندتر باشند زندگی خوب و لذت بخش تری خواهند داشت. نوازش سینه ها ، لمس با زبان ، نوازش رانها ، لمس كلیتوریس، لمس نقطه g ، ارتباط دهانی وبسیاری مسائل دیگر … پس خانمها و آقایان سعی كنند سفرهای اكتشافی در طرف مقابل خود داشته باشند. 7- در روابط جنسی موفق باید اضطرابها و ترسها كنار گذاشته شوند: مهمترین آنها ترس از بچه دار شدن در طی رابطه جنسی است این ترس می تواند به صورت كاهش لذت جنسی، عدم لذت جنسی در زن، انزال زودرس و بسیاری مشكلات دیگر بروز نماید . 8- خانمها توجه كنند رابطه جنسی یك قسمت از رابطه زن و مرد هست و قسمت شروع هم می باشد پس راجع به آن واقع بین باشیم.آقایان هم توجه كنند كه رابطه جنسی تنها رابطه بین زن و مرد نیست. توجه شود كه بر خلاف عقیده عوامانه با بچه، هیچ مردی را نمی شود به زندگی پایبند كرد اینكه می گویند تا ازدواج كردی بچه دار شو كاملاً تحریف شده است . باید اجازه داد وجوه مختلف ارتباطی بین زن و مرد (با چاشنی رابطه جنسی لذت بخش) آرام آرام مستحكم شود . 9- خانمها معمولاً نگران رابطه جنسی در شب زفاف هستند. مسائلی از قبیل : آیا درد دارد؟ آیا خون دارد؟ و غیره.پس آقایان بدون توجه به خرافات شب زفاف و شب اول زندگی مشترك را به رضایت همسر خود اختصاص دهند و سعی نكنند با زور و فشار و اذیت اهداف از پیش تعیین شده خود را دنبال كنند چه بسا همین مسئله عواقب وخیمی را در زندگی آینده آنها پیش می آورد(پس لذت برای شبهای دیگر و رضایت برای شب زفاف ) 10- كانال واژن،حفره ای روی هم خوابیده می باشد كه بعد از ازدواج طول و قطر آن با آلت تناسلی همسر تطابق پیدا میكند پس آقایان وخانمها استرس كوچكی و بزرگی آلت را از خود دور كنند و به نكات دیگر و مهمتر ارتباط جنسی توجه كنند.ولی آقایان می توانند حتی بعد از اینكه خود به اوج لذت رسیدند با ادامه دادن مطالب پیش گفته راه رسیدن خانم به نقطه اوج را فراهم نمایند.و دست آخر اینكه رابطه جنسی زیاد و مكرر با همسر هیچ عارضه ای ندارد و روی قوای جسمانی و سلامتی فرد نه تنها مضر نیست بلكه بسیار هم مفید می باشد به شرط اینكه به رابطه جنسی به عنوان یكی از ابعاد بسیار مهم زندگی نگاه شود.استفاده از تریاك، مواد نیروزا و غیره هیچ اثر مثبتی بر روی رابطه جنسی ندارد و در آینده صدمات برگشت ناپذیری را سبب خواهد شد ، پس بهتر است هر مشكلی در معاشقه پیدا كردید سریعاً به پزشك خود اطلاع داده و درمان متناسب را بگیرید. و هیچوقت رابطه جنسی را مسئله بی اهمیت تلقی نكنید. ====================================== محمد 2013/08/31 at 14:15 سلام خیلی موضوعات خوب و قابل قبول را ارائیه کردید من خیلی خوش اومد من این عمل را باخانم قبلا عملی کردم بسیار لذت بردم و حالا هم این کار را میکنم خیلی لذت بخش واقعا که حال میکنید من از خانم ها خواهش میکنم که این کار را باشوهر ان شون انجام بدهند تا موجب آرامش همسران شون بشن ممنون از شمام پاسخ saeed 2015/03/06 at 02:51 راه های کنترل و روش های کم کردن و از بین بردن قوای شهوت و تمایلات جنسی زناشویی برای جوانان مجرد: باید دانست زمانی که شهوت و تمایلات زناشویی را برای بقای نسل در وجود انسان قرار داد و برای کنترل و ارضای آن ازدواج دائم را قرار داد و به آن سفارش بسیار ��مود اما اگر در کل شرایط برای ازدواج فراهم نبود باید چه کار کرد؟! چگونه باید از ایمان و پاکدامنی خود مراقبت نمود؟! باید دانست اگر کسی حقیقتا و از سر اخلاص بخواهد خود را حفظ کند خداوند نیز او را یاری خواهد کرد. البته برای این کار ما دستورات عملی هم در دین داریم که در اینجا با استفاده از بعضی روایات و دستورات بزرگان دین به برخی از شیوه های کنترل شهوت اشاره می نماییم: – روزه گرفتن و در صورت عدم امکان آن، کم غذا خوردن بطوری که روزی بیشتر از دو وعده غذایی نخوردن. – نخوردن غذا های تحریک کننده مانند: پیاز، خرما، تخم مرغ،غذاهای چرب یا پروتیینی با کالری بالا و… – خوردن موادی که شهوت را کم می کنند، مانند: آبلیمو، کافور، سرکه(که م��لیدن آن به بدن هم موثر است) و… – کنترل چشم و نگاه نکردن به نامحرم و ندیدن صحنه های حرام یا تحریک کننده، مانند: فیلم ، عکس و… پورنو این مورد بسیار مهم است زیرا انسان اگر ورودی های خود را یعنی چشم و گوش را کنترل کند و اجازه ندهد بدی ها و گناهان وارد وجودش شوند، آنگاه خروجی هایش یعنی اعمال ، رفتار و… هم خوب و درست می شوند. و از گناهان فرسنگ ها فاصله می گیریم. زدست دیده و دل هر دو فریاد — که هرچه دیده بیند دل کند یاد. – از بین نبردن و نتراشیدن موهای زائد بدن چون باعث تضعیف قوای جنسی می شود. – دوری کردن از خوردن غذاها و لقمه های حرام و استفاده از غذای حلال و پاک. – در حالت جنب نبودن و داشتن وضو و با وضو بودن که باعث ایمن و دور شدن از وسوسه شیاطین می شود. – ورزش کردن و تحرک بدنی برای سوزاندن کالری های انباشته شده و اضافه بدن و دوری از تنبلی و تن پروری. – مشغول کردن فکر و اندیشه خود به کار و فعالیت و دوری از بیکاری و آزاد گذاشتن و رها کردن فکر و اندیشه به سمت افکار و تخیلات نادرست. – تنها و دمر(به شکم) نخوابیدن. – زیاد استغفار کردن. پاسخ بهنام 2016/06/17 at 02:55 اینجا بحث علمی دارن میکنن پاسخ مجید 2013/11/07 at 10:30 واقعا حرفاشون جالبه پاسخ الی جون 2015/04/04 at 01:37 مطالبتون عالیه پاسخ دکتر دادخواه 2013/06/23 at 18:26 با سلام دکتر دادخواه هستم دبیر کانون مشاوران ایران وب سایت اصفهان پاتوق را دیدم و اطلاعات بسیار مفیدی در زمینه های روانشناسی و مشاوره در آن مشاهده کردم در صورت نیاز به مشاوره رابطه جنسی یا مشاوره زناشویی به وبسایت رسمی کانون مشاوران ایران مراجعه فرمایید. متشکرم بابت سایت خوب شما پاسخ حمید 2013/07/31 at 22:02 سلام من رابطم با همسرم هروروز رو به سردی میره بعد از 7 سال لطفان را هنمایم کنید پاسخ انصاریان 2014/08/05 at 18:19 سلام وقت بخیر برای مطلب فوق چند نکته لازمه عنوان بشه 1 دلایل سردی روابط را صادقانه بنویسید 2 انتظارات همدیگه رو بشناسید3به احساسات همدیگه احترام بذارید 3 درکنارهم باشید اماهمدیگه رو اسیر نکنید,سخت گیری وپلیس بازی نکنید 4 درنوع ارتباطتان تغییر ایجاد کنید 5 برای خودتان زندگی کنید 6 ازکلمات مثبت مثل دوستت دارم استفاده کنید 7 دنبال مقصرکردن هم نباشید 8 اجازه ندید کسی وارد زنگیتون بشه 9 هروز صبح به هم لبخند بزنید وبه زیباییهای هم توجه کنید نه تکرار نیش زبون وانتقام گیری ولج کردن پاسخ نورا 2014/10/05 at 13:57 خونه خراب کونه آهن که نیست هروز هروز معلومه که رو به سردی میره بپا یخ نزنه پاسخ زهره طالبیان 2013/11/26 at 17:13 باسلام و عرض ادب سوالاتی داشتم در رابطه با روابط جنسی دختری هستم 35 ساله تا به جال با کسی نبودم و صبر کردم تا برنامه ازدواجم حل شود این اواخر نیاز های جنسی فشار میاورد علاوه بر تنهایی چه کار کنم مرتکب گناه نشم خودارضایی هم نداشتم خدارو شکر مممنون میشم راهنماییم کنید پاسخ admin 2013/11/27 at 13:15 با عرض سلام شما تو مرحله اول باید ببینی این مشکل از کجا ناشی میشه یه سری ناهنجاری وجود داره که اختلالتی در سیستم جنسی هم ایجاد می کنه این ک شما در حال حاضر چه اخطلاطی دارید باید به دکتر مراجعه کنید و با رژیم درمانی و ورزش های خاص میتونن شما رو همیاری کنند تا بتونید کنترل بهتری روی شرایط جنسی خودتون داشته باشید پاسخ اميد 2014/09/01 at 10:13 با سلام.مسائل جنسي تو مملكت ما با يك استاندارد و شرايط خاصي دنبال ميشه.آموزشها اصلا وجود ندارند.چون مسائل جنسي هنوز بصورت يك سوال باقي موندند.به هر حال شهوت از ريشه خشم و ترس بلند ميشه .پس از ارضاء جنسي آدمها راحت ميشن.و اين دليل بر فروكش كردن خشمه.خشم ،خشونت،مهرباني،بخشايش همه و همه از انرژي هاي موجود عاطفي و جسمي هستند.از بين رفتني نيستند بلكه از نوعي به نوع ديگري اگر آزاد نشوند تبديل خواهند شد. خود ارضايي گناه است یا خیر .به هر حال بهتر زودتر ازدواج كني.و در مقابل احساسات جنسي نميتوني مقاومت كني چون مقامت باعث از بين بردن غريضه جنسي اون هم تو اون سن و سال ميشه. پاسخ خانم 2015/03/10 at 17:29 سلام وقت بخیرخسته نباشید چیکارکنم که همسرم سراغ فیلم وعکسای مبتذل نره ممنون میشم راهنماییم کنید؟ پاسخ admin 2015/03/10 at 20:57 با سلام ببینید یه سری موارد هست که باید به صورت که حتما باید ریشه یابی بشهه یعنی اینجوری نیست که یه الگوی خاص داشته باشه و بشه طبق اون درمان کد باید حتما پیش رواندرمان مراجعه کنید اما نکات کلی که وجود داره اینه که گاها دیده میشه زوج ها یه سری بحث جدید مبنی بر تکراری شدن رو مطرح می کنند که این خودش یه نوع چالش هستش و باید بر مبنای درک درست راه های جدید رو امتحان کرد ، اصولا فهم تازگی میاره یعنی چی یعنی زمانی که شما و همسرتون سعی کنید تو یک راه با هم همکاری داشته باشید میتونید به هم زدیک باشید که متعاقبا باید توی این راه یه سری رفتار هار ور انجام بدید مثلا چی مثلا بیاید هم رو تشویق کنید باید جاهایی که احیای میکنید شریکتون ضعیف عمل میکنه باید روحیه بهش بدید هدایتش کنید به بهتر شدن متاسفانه این جریان یه کم دیر دیر اتفاق میافته و توی سن های بالا متوجه میشن و دیدن عینن که رابطه عتطفی پدر مادر تو سن 50-60 سالگی یه دفعه به اوج خودش میرسه این به خاطر همون درک متقابل و یاد گرفتن حل کردن مشکلات با هم هستش سرزنش کردن ، ایراد گرفتن های مکرر و نادرست ، تحقیر کردن ، مقایسه کردن های نا بجا و به جا نه بهصد همکاری و همفکری بلکه برای داغون کردن طرف مقابل و………… باعث میشه متلاشی بشه این زندگی ولی برای همه نمی شه یه نسخه رو پیچید و باید هر کس برای درمان خودش شروع کنه به کنکاش در درون خودش و بعد برای پیدا کردن راه درمان به متخصص مربوطه مراجعه کنه صابر 2016/05/29 at 22:51 با سلام برادر عزیز تو باید خودت رابطه خود را باهمسر خود لذت بخش تر کنی طوری که از فیلم سکس بهتر باشه وهیچ نیازی به استفاده از ابزار فیزیکی نیست برادر تو خودتو درست کن همسرت خودش درست میشه مهرداد 2013/12/13 at 17:12 انشالله که هر چه زودتر مشکلتون حل شه پاسخ محمد 2014/01/19 at 21:18 سلام:دختر عزیز اگه بخوایم وارد بحث چرا ازدواج نکردید؟بشیم خوب حتما دلایلی دارید اما سعی کنید ابتدا واسه ازدواج سخت نگیرید در ثانی با روزه،زیارت عاشورا ،حمام سرد کردن، وبطور کلی ذکر به آرامش برسیدو. ازدواج رو سخت نگیریر پاسخ جلیل 2014/02/24 at 11:39 سلام بهتره ازدواج کنید. پاسخ الهه 2014/07/18 at 11:34 من ازدواج رو خیلی دوست دارم ، چون مادر بودن رو و همسر بودن و عشق رو دوست دارم ، ولی وقتی با آقایون نسل جدید برخورد می کنم ، کاملا ناامید میشم و پا پس می کشم . پاسخ کوروش 2014/10/12 at 10:10 من یه همدم می خوام مردم از بی کسی ، خدایا زودتر بذارش تو کاسمون بخدا مردیم اکبرغیاثی 2014/06/02 at 11:45 سلام پیشنهادمی کنم به مدت 40روززیارت عاشورا بخوانی حتما حاجت شما برآورده می شود100% پاسخ ثریا 2014/06/15 at 00:40 ورززززززززززززززززززززززش ورزش وووووووووووووووووووووووووووووووورزشششششششششششششششششششششششششششششش ورزش ورزش شادابی نشاط همی چی تو ورزشه اللللللللللللللللو باید روزی 3-4 ساعت ورزش کنی منم هم سنتم رفتم دکتر یه کم غذا های چرب گفت نخور و بعدم رفتم پیلاتس الان خوبم البته جریان ماله 2 سال پیشه ماله من ولی دیگه ورزش کردن روم موند تنها چیزیم که باهاش حال کردم همین ورزشه بود( یه عالمه انرژی ممثثثثثثبت برات میفرسنم ) پاسخ مصطفا 2014/06/16 at 23:47 سلام منم خودم 32سالمه هنوزم ازدواج نکردم.واقعن زن مایه ی آرامشه؛ ان شاء الله تمام جوونا بتونن ازدواج کنن. آمین مصطفا بهبهانی پاسخ مهناز 2014/07/27 at 00:47 سلام ببخشید اهل کجایی پاسخ سمانه 2014/07/30 at 11:51 به تو چه منصوره 2015/02/19 at 22:16 مهنازجون شور کردی ، عجله نکن بعد از 6 ماه میخوای ازشون پرار کنی مهشید 2015/03/18 at 23:46 مشغول ضمه هستی اگ فکر کنی فوضولی sadegh 2014/10/19 at 10:20 سلام داداش منم مجردم هنوز کیسم رو پیدا نکردم انشالله شما هم به زودی متاهل بشی منم همینجور هههههه پاسخ سحر 2014/12/30 at 10:46 سلام خوبید؟شما ازدواج کردید؟ پاسخ نغمه 2015/02/19 at 02:53 چطور سحر جون ؟ mohamad 2014/06/17 at 05:15 سلام به نظرم از دوستات بخواه یه شوهر خوب پیدا کنن برات زیاده والا الان مشکل اینه که نمی تونن آدم ها با هم رابطه برقرار کنن اگه کسی تو فامیل یکی رو داشته باشه که بزرگ فامیل باشه و فامیل براش مهم باشه این مشکلات پیش ننمی یاد به نظر من با یه بزرگترت یه مشورتی بزن و بگو برات یه شوهر خوب پیدا کنن پاسخ fattah 2014/06/20 at 17:14 والا خیلی از مرد ها هم الان هستن که تو این سن و سال می خوان ازدواج کنن من خودم یکیش اما چون جایی نیست با هم آشنا بشیم همه باید به این بسپاریم به اون بسپاریم خوب میشد جایی بود که بشه با هم آشنا بشیم پاسخ نیوشا 2014/06/28 at 21:04 منم 32 سالمه اگه راهی پیدا کردی بیا اینجا بنویس من میام سر میزنم پاسخ milad 2014/07/20 at 12:58 از دوستاتون بخواهید اگه کیس مناسب ازدواج میشناسن بهتون معرفی کنند والا خودت باید به فکر خودت باشی ، بلاخره یجوری باید رابطه شکل بگیره دیگه ، به دوستی به عمه ایی عمویی خاله ایی فک و فامیل شما رو معرفی کنند برا ازدواج خیلی سریع ایشالله کاردون را بیافتد پاسخ ناهید،ت 2014/07/29 at 20:16 سلام،من۳۱سالمه ،شما اینهمه پیشنهاد میدین چه فایده،اول باید مشکل دخترای سالمی مثل من رو که نتونستن ازدواج کنن و مشکل اینه که سن ازدواج رفته بالا و یکی دیگه این که انتخاب به دلیل سلیقه ها ی مختلف سخت شده،میترسی قبول کنی بعد منجر به طلاق بشه.

[hossein8926]

۹ مهارت تربیت فرزند برای والدین و تربیت کودک

تربیت فرزند یکی از دشوارترین و در عین حال لذت بخش‌ترین کارهای دنیاست. کاری که شاید کمترین آمادگی برای انجام آن را داشته باشید. در این مقاله از مشاوره باما به ۹ نکته‌ اساسی که والدین در تربیت فرزندان خود باید مورد توجه قرار دهند می پردازیم. این نکات به شما کمک می‌کند در مقام پدر یا مادر، احساس رضایت بیشتری نسبت به رفتار بچه های خود داشته باشید.

عزت ‌نفس کودک را افزایش دهید

کودکان وقتی خود را از دریچه‌ی چشم پدر و مادر می‌بینند، درک‌ و شناخت بهتری نسبت به دنیای پیرامون پیدا می‌کنند. کودکان‌ لحن صدا، زبان بدن‌ و احساسات والدین خود را درک می‌کنند. حرف‌ها و کارهای شما در مقام پدر و مادر، بیش از هر چیز دیگر، در رشد و تقویت عزت ‌نفس و اعتماد به نفس کودکان مؤثر است. تشویق کودک پس از اتمام وظایف و تکالیفش ( هرچقدر هم کار کودک کوچک باشد) باعث افزایش عزت نفس در کودک می‌شود؛ فرصت دادن به کودک برای انجام کارها به‌صورت مستقل باعث می‌شود، کودک احساس توانمندی و قدرت بیشتری کند. در مقابل، رفتار دستوری با کودک یا مقایسه فرزند خود با کودکی دیگر، اگر به شیوه‌ای تحقیر آمیز صورت پذیرد، باعث احساس بی‌ارزش بودن در کودک می‌شود. در حین صحبت با کودک از کلمات کلیشه‌ای استفاده نکنید. با گوشه و کنایه با کودکان حرف نزنید. جمله‌هایی مثل « چه‌کار احمقانه‌ای انجام دادی!» یا « از برادر کوچکترت هم بچه‌گانه‌تر رفتار می‌کنی!»، درست به اندازه یک آسیب جسمی، به بهداشت روانی کودک صدمه می‌زند. در انتخاب واژه‌ها و کلمات، نهایت دقت و دلسوزی را بکار ببرید. اجازه دهید کودک‌ بداند هر انسانی ممکن است گاهی اشتباه کند. کودک باید بداند، حتی اگر رفتارش را دوست نداشته باشید، باز هم عاشقش هستید.

خوبی‌های کودک خود را تحسین کنید

آیا تاکنون به این فکر کرده‌اید، چند بار به رفتار کودک‌ خود واکنش تند نشان داده‌اید؟ شاید بیشتر از آن‌که به تشویق کودک خود توجه کرده‌اید، او را تحقیر و تنبیه کرده‌اید. اگر مدیری بااین‌همه رویکردهای منفی، هرچند به‌حق، با زیردستانش برخورد کند، چه فکری درباره‌اش می‌کنید؟ مؤثرترین روش تقویت عزت نفس در کودکان این است که خوبی‌های کودک‌ خود را ببینید. به‌عنوان‌مثال بگویید: « بدون این‌که به تو بگویم، خودت تخت‌خوابت را مرتب کردی، فوق‌العاده است!» یا« بازی تو با خواهرت را دیدم، خیلی باحوصله بودی!». در طولانی‌مدت، جمله‌های این‌چنینی، بیشتر از دستورهای تکراری، رفتارهای مثبت در کودکان را تقویت می‌کند. هرروز، به دنبال بهانه‌ای برای تشویق کودک خود باشید. در جایزه دادن به کودکان دست‌ودل‌باز باشید: عشق شما به کودک، درآغوش‌گرفتن و تحسین‌کردن او در تربیت فرزند معجزه می‌کند. با این اقدامات مثبت، خیلی زود می‌بینید بیشتر رفتارهای خوب موردنظرتان را در کودک پرورش داده‌اید.

برای کودک مقررات و محدودیت‌هایی گذاشته و به آن‌ها پایبند باشید

حفظ نظم و پیروی از مقرارات در هر جا و هر خانواده ای لازم است. هدف از آموزش نظم به کودکان این است که فرزندان رفتار قابل قبولی داشته و بر رفتار خود مسلط شوند. کودکان ممکن است بخواهند از محدودیت‌هایی که برای آن‌ها در نظر گرفته‌اید عبور کنند، اما برای این‌که در آینده به افراد مسئولیت‌پذیری تبدیل شوند، به این محدودیت‌ها و مقررات نیاز دارند. اعمال مقررات به کودکان کمک می‌کند، انتظاراتی که والدین از آن‌ها دارند را بهتر دریابند و کنترل بر رفتار خود را تقویت کنند. برخی قوانین مثل: تماشای تلویزیون بعد از انجام تکالیف، کتک‌کاری ممنون، فحش و شوخی خطرناک ممنوع. شاید به‌عنوان والدین بخواهید عواقب و پیامدهای بد رفتاری کودکان را برای تربیت فرزند خود تعریف کنید. مثلاً عواقب بدرفتاری کودک را با محرومیت او از فعالیت دلخواهش اعمال کنید. اشتباه خیلی از پدر و مادرها در تربیت فرزندان این است که پیامدهای رفتاری کودک را قاطعانه اعمال نمی‌کنند. وقتی یک روز به قوانین پایبند هستید و روز دیگر به این قوانین بی توجه هستید، نمی‌توانید کودک‌ را مقید به پیروی از قوانین کنید. با یک سبک فرزند پروری قاطعانه در اجرای قوانین می‌توانید چیزی را که از کودک انتظار دارید، به او یاد بدهید.

برای تربیت فرزند خود وقت بگذارید

اغلب، به‌سختی موقعیتی پیش می‌آید که پدر و مادر در کنار فرزندان خود به صرف غذا بپردازند. باید بدانید بچه‌ها، در دنیا چیزی مهمتر از حضور در کنار والدین و مورد توجه و محبت آنها قرار گرفتن ندارند. هر روز صبح، ده دقیقه زودتر بیدار شوید و با کودک‌ خود صبحانه بخورید، یا بعد از شام ظرف‌های نشسته را رها کنید و با کودک‌ خود مدتی قدم بزنید. کودکانی که توسط والدین خود مورد بی توجهی قرار بگیرند، اغلب، رفتارهای نامناسبی از خود نشان می‌دهند تا از طریق بدرفتاری توجه والدین خود را جلب کنند. بسیاری از متخصصان در حوزه روانشناسی و مشاوره کودک اختصاص زمان معینی برای توجه به کودک را برای رشد و تربیت فرزندان بسیار مؤثر می‌دانند. هر هفته،« یک شب» را به کودکان خود اختصاص داده و به آنها اجازه ‌دهید در تصمیم‌گیری های شما مشارکت داشته باشند. به راه‌های برقراری ارتباط با کودک خود فکر کنید: یادداشت یا چیز خاصی در جعبه‌ی غذایش بگذارید. به نظر می‌رسد نوجوانان در مقایسه با بچه‌های کوچک‌تر، کمتر به توجه پدر و مادر خود نیاز دارند. چون موقعیت‌های کمتری برای با هم بودن والدین و نوجوان وجود دارد. وقتی نوجوان میل دارد با پدر و مادر خود حرف بزند یا در فعالیت خانوادگی شرکت‌ کند، والدین باید نهایت تلاش‌ خود را برای توجه به فرزندان به کار گیرند. تماشای برنامه تلویزیونی، انجام بازی یا شرکت در هر فعالیت های تفریحی همراه با نوجوان باعث ایجاد مهر و محبت متقابل بین فرزند و والدین می‌شود. این گفتگوها همچنین باعث ایجاد شناخت بیشتر روحیات فرزند توسط والدین می‌گردد. اگر پدر و مادر پرمشغله‌ای هستید، احساس گناه نکنید. کارهای کوچک زیادی هست که می‌توانید برای تربیت فرزند خود انجام بدهید: ذرت ‌بوداده درست کنید، کارت بازی کنید، باهم در خیابان قدم بزنید و مغازه‌ها را نگاه کنید. همین کارهای کوچک در ذهن کودکان اثرات مثبتی برجای خواهند گذاشت.

الگوی رفتاری خوبی برای فرزندان خود باشید

نقش الگوی رفتاری والدین در تربیت کودک بر هیچکس پوشیده نیست. کودکان با مشاهده رفتار پدر و مادر خود یاد می‌گیرند، چطور باید رفتار کنند. کودکان هرچه کوچک‌تر باشند، نکات بیشتری از رفتار والدین خود یاد می‌گیرند. قبل از این‌که در مقابل فرزند خود داد بزنید یا عصبانی شوید، به این نکته فکر کنید: آیا دوست دارید وقتی کودک شما عصبانی شد، این‌طور با دیگران برخورد کند؟ فراموش نکنید کودک‌ همواره شمارا زیر نظر دارد. تحقیقات روانشناسی اخیر نشان داده‌ است کودکان پرخاشگر که دیگران را کتک می‌زنند، اغلب این رفتار پرخاشگری را در خانه یا از دیگران الگوسازی کرده‌اند. الگوی رفتارهایی باشید که دوست‌دارید در کودک‌ خود ببینید. مانند احترام، دوستی و عشق‌ورزی، صداقت، مهربانی، صبر و تحمل. رفتار متواضع و مؤدبانه‌ای را در مقابل کودکان از خود نمایش‌ دهید. بی‌چشم‌داشت، کاری برای دیگران انجام دهید. از دیگران بابت خوبی‌هایشان قدردانی و تعریف و تمجید کنید. فراتر از همه‌ی این‌ها، طوری با کودک‌‌ رفتار کنید که دوست‌دارید دیگران با شما رفتار کنند.

برقراری ارتباط صحیح با فرزند الویت شما باشد

نباید انتظار داشته‌باشید، چون شما در مقام پدر یا مادر از کودک خود کاری درخواست کرده‌اید، کودک مطابق میل شما رفتار کند. باید دانست، کودکان هم به اندازه‌ بزرگ‌سالان از والدین خود انتظار توضیح و دلیل دارند. اگر برای توضیح‌ به کودک خود وقت نگذاریم، کودک در درک ارزش‌ها و انگیزه های تربیتی والدین دچار مشکل می ‌شود. والدینی که با کودک خود منطقی بحث می‌کنند، اجازه‌ می‌دهند کودک به روشی منطقی و دور از تعصب رفتارهای صحیح را یاد بگیرند. در تربیت فرزند خواسته‌ها و انتظارات خود را خیلی روشن و واضح بیان کنید. اگر مشکلی هست، آن را به کودک توضیح دهید، احساسات خود را بیان کنید و از کودک بخواهید همراه شما به دنبال راه‌حل مسئله باشد. پیامدهای رفتاری کودک را به او یادآوری کنید. به کودک گزینه‌های مختلفی برای انتخاب پیشنهاد دهید و نظرات کودک را نیز بشنوید. با کودک خود مذاکره کنید. کودکانی که در تصمیم‌گیری‌های خانواده شرکت می‌کنند، انگیزه و اعتماد به نفس بالاتری دارند.

منعطف باشید و روش فرزند پروری خود را متعادل کنید

اگر اغلب از رفتار کودک‌ خود دلخور هستید، شاید به این دلیل است انتظارات غیرمعقولی از کودک خود دارید. پدر و مادرهایی که مدام به فرزند خود دستور می‌دهند( به‌طور مثال، بچه‌ی من الان، باید به کلاس زبان برود)، بهتر است درباره‌ این موضوع بیشتر مطالعه کنند یا با پدر و مادرهای با تجربه یا یک روانشناس کودک صحبت ‌کنند. محیط اطراف بر رفتار کودک شما تأثیر زیادی دارد، بنابراین، شاید با تغییراتی در محیط خانه منجر به تغییر رفتار کودک خود شوید. به‌عنوان‌مثال، اگر مدام به کودک دو ساله خود « نه» می‌گویید، بهتر است محیط اطراف کودک را تغییر دهید تا شیطنت‌های او را محدود کنید. این کار از احساس نارضایتی فرزند و والدین می‌کاهد. هم‌زمان با رشد کودک شما هم باید روش تربیت فرزند خود را تغییر دهید. روش تربیت کودک نوپا با روش تربیت کودک سه ساله متفاوت است. اما نوجوانان بیشتر از این‌که از پد رو مادرشان الگوی رفتاری بگیرند، از دوستان‌شان الگوسازی می‌کنند. با این‌وجود، درحالی‌که استقلال بیشتری به فرزند نوجوان خود‌ می‌دهید، همچنان آن‌ها را راهنمایی کنید، از آن‌ها حمایت کنید و قوانین و مقرراتی برای کنترل فرزندان وضع کنید. از هر فرصتی برای برقراری ارتباط با فرزند نوجوان خود استفاده کنید!

در تربیت فرزندان عشق بی‌قیدوشرط خود را ابراز کنید

شما در مقام پدر و مادر، وظیفه‌دارید کودک خود را اصلاح و هدایت کنید. اما شیوه بیان خواسته‌ها و انتظارات والدین از فرزندان تأثیر مهمی در میزان فهم و درک کودک در عمل به این خواسته‌ها دارد. وقتی لازم است با کودک خود برخورد کنید از روش تربیتی انتقاد، مقصریابی یا سرزنش کودک اجتناب کنید. این کار باعث کاهش عزت ‌نفس در کودک می شود و به احساس رنجش کودک منجر شود. در عوض، حتی وقتی به‌تندی با کودکان خود برخورد می‌کنید، به آن‌ها روحیه دهید. به کودکان بیاموزید اگرچه در تربیت و اصلاح رفتار آن‌ها جدی و مقتدر هستید اما همیشه آن‌ها را دوست دارید و عشق شما به آن‌ها بی‌قیدوشرط است. نیازها و محدودیت‌های خود را در مقام پدر و مادر بشناسید لازم است به‌عنوان پدر و مادر بپذیرید، شما هم کامل و بی‌نقص نیستید. شما هم در مقام رئیس خانواده احتمالاً دارای نقاط قوت و ضعفی هستید. توانایی‌های خود را بشناسید؛ مثلاً “من مادری هستم که به فرزند خود عشق می‌ورزم و تمام وقت خود را وقف تربیت فرزندان کرده‌ام”. نقاط ضعف‌ خود را اصلاح کنید مثلاً بگویید “من به عنوان یک پدر باید بیشتر به قوانین خانواده پایبند باشم”. تلاش کنید انتظارات معقولی از کودک ، همسر و خود داشته‌باشید. مجبور نیستید پاسخی برای همه پرسش‌ها در خانه داشته‌باشید. بر خود سخت نگیرید و خود را سرزنش نکنید. تلاش کنید تربیت فرزندان را به‌عنوان وظیفه‌ای قابل‌کنترل و مدیریت بدانید. به‌جای آن‌که در یک‌زمان، به همه‌ امور بپردازید، سعی کنید توجه خود را معطوف موضوعاتی کنید که در زندگی از اولویت بیشتری برخوردارند. گاهی به احساس خستگی خود توجه کنید. گاهی از مسئولیت فرزند پروری خود فاصله بگیرید و زمانی را به کارهایی اختصاص دهید که شمارا در مقام یک انسان( یا زوج ) خوشحال می‌کند. توجه به نیازها و علایق شخصی خود، شمارا خودخواه نمی‌کند بلکه نشانه آن است که به سلامت روانی و جسمی خود اهمیت می‌دهید و این یک الگوی رفتاری ارزشمند و مهم در ذهن کودکان باقی خواهد ماند.

برای مشاوره با مشاوران خبره ما در زمینه تربیت کودکان به این لینک مراجعه کنید.

لینک این مطلب در وبسایت گپچه

http://www.gapche.ir/value.aspx?id=25

[khoonevadeh]

نقش‌ها را با وسواس انتخاب می‌کنمhttps://khoonevadeh.ir/?p=18730

روزنامه همشهری - نیلوفر ذوالفقاری: رویای بازیگرشدن، دیدن تصویر خود روی سر در سینما‌ها و معروف و محبوب‌شدن، رؤیای بسیاری از نوجوانان علاقه‌مند به بازیگری است. بعضی‌ها این‌رؤیا را دنبال می‌کنند، سراغ کلاس‌های بازیگری می‌روند یا اگر شانس یارشان باشد، فرصت قرارگرفتن جلوی دوربین به شکلی برایشان فراهم می‌شود.

بعضی‌ها هم سراغ بازیگری نمی‌روند و این‌رؤیا در حد یک فکر باقی می‌ماند. اما برای ترلان پروانه هیچ‌کدام از این اتفاقات نیفتاده، چون وقتی نخستین فیلمش را بازی کرد آن‌قدر کودک بود که هنوز فرصت نداشت به رؤیای بازیگری فکر کند. از آن روز‌ها که ترلان چهارساله برای نخستین بار جلوی دوربین رفت ۱۷ سال می‌گذرد. آن روز‌ها این بازیگر جوان پیش‌بینی نمی‌کرد که بازیگری، رؤیای تحقق‌یافته او می‌شود و در جوانی، کارنامه پرکاری خواهد ساخت.

این روز‌ها ترلان پروانه با «آهوی پیشونی‌سفید ۳» روی پرده سینماهاست. در «مصایب شیرین ۲» هم بازی کرده که هفته گذشته در جشنواره جهانی فیلم فجر نمایش داده شد و فیلم‌های دیگری هم آماده اکران دارد. حالا که بازیگری برای این دختر جوان به تصمیمی جدی با انتخاب‌های گزیده و حساب‌شده تبدیل شده است، با او درباره بازیگرشدن و بازیگرماندن گفتگو کرده‌ایم.

خیلی از بازیگران کودک نتوانستند در بزرگسالی در این عرصه فعالیت کنند، اما شما جزو استثنا‌ها در این زمینه هستید. کسب تجربه بازیگری از کودکی و کارنامه پرکار این روز‌های خود را مدیون چه چیزی می‌دانید؟

پیش از هرچیز لطف خداوند بوده و بعد حمایت مردم، طرفداران و خانواده عزیزم. بعد هم انتخاب‌های صحیح، عامل مؤثری در مسیر بازیگری من بوده است. اینکه درباره لطف خداوند حرف می‌زنم از چند نظر برایم اهمیت دارد. خداوند از همان ابتدای ورودم به دنیای بازیگری موقعیت‌های ویژه‌ای را سرراه من قرار داد. کارکردن با بزرگان و حرفه‌ای‌های سینما که شاید آرزوی خیلی‌ها باشد لحظه‌ای کنار آن‌ها کار کنند، از همان کودکی برای من اتفاق افتاد. من روز‌ها کنار چنین افرادی کار کردم، آموختم و این سعادت را داشتم که در کنار آن‌ها رشد کنم و هم بازیگری و هم اخلاق حرفه‌ای را از آن‌ها بیاموزم. به‌طور مثال پروژه‌ای مثل «زیر تیغ» برای من با آن سن و سال کم بهترین کلاس بازیگری محسوب می‌شد.

برخی بازیگران هستند که به یادگیری آکادمیک بازیگری اعتقاد ندارند و فقط استعداد را در این زمینه مهم می‌دانند. شما سهم یادگیری و استعداد را در موفق شدن یک بازیگر چقدر می‌دانید؟

به‌نظر من فاکتور‌های زیادی برای موفق‌شدن یک بازیگر اهمیت دارد. استعداد و یادگیری، مطالعه بسیار زیاد، فیلم دیدن و در واقع چیز‌هایی که می‌تواند یک بازیگر را از بقیه جلوتر ببرد، بسیار مهم است. البته داشتن استعداد بازیگری ضروری است، اما ابزاری که باعث بروز استعداد می‌شود، تکنیک است. این دو مکمل یکدیگر هستند. اما به‌نظر من مهم‌تر از همه اینها، داشتن اخلاق بازیگری، مسئولیت‌پذیری، صبوری و داشتن پشتکار از الزامات موفق‌بودن در دنیای بازیگری است.

با توجه به اینکه از کودکی بازیگر شده‌اید و در سینمای کودک هم حضور داشته‌اید، نقاط ضعف و قوت سینمای کودک به‌نظر شما کدامند؟

فکر می‌کنم در این حوزه باید فیلمنامه‌های به‌روز و مناسب نوشته شود. فیلمسازان باید همگام با رشد تکنولوژی و تغییر و تحول در سلیقه کودکان جلو بروند. از طرف دیگر شناخت دقیق ویژگی‌های کودک امروزی بسیار مهم است. پیشرفت این حوزه مستلزم جدی‌گرفتن سینمای کودک است.

افق بازیگری شما کجاست؟ در مسیر بازیگری خود چه هدفی را دنبال می‌کنید؟

افق بازیگری، افقی است پهناور، نامحدود و بدون مرز؛ در واقع باید گفت اهداف من به‌عنوان یک بازیگر پرتعداد هستند و من سعی می‌کنم آن‌ها را دسته‌بندی کنم. بعد از تعیین هدف‌ها، انتخاب مسیر درست هم اهمیت دارد. با انتخاب مسیر مناسب می‌توان به طرف هدف‌هایی که انتخاب کرده‌ایم قدم برداشت.

در انتخاب نقش‌ها تا به حال به چه نکاتی اهمیت داده‌اید؟ آیا از این به بعد تغییری در انتخاب‌هایتان اتفاق خواهد افتاد؟

اصولا، چون در ابتدای کار، فیلمنامه برای بازیگر ارسال می‌شود، پیش از هر چیز فیلمنامه و کارگردان برایم اهمیت دارد. بعد از آن هم تیم سازنده برای من از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. خیلی اهمیت می‌دهم که با چه گروهی قرار است کار کنم. چند سالی است که تغییراتی در مسیر بازیگری من رخ داده و بسیار گزیده پیش رفته‌ام. البته پیش از این هم بودن در کنار بزرگان سینما و کار با این عزیزان باعث شده بود مشاور‌ان خوبی داشته باشم و بتوانم با مشورت آنها، دست به انتخاب‌های مناسبی بزنم. اما حالا این موضوع شکل جدی‌تری هم به‌خود گرفته است.

از بین نقش‌هایی که بازی کرده‌اید، کدام نقش برایتان چالش‌برانگیزتر بوده و آن را بیشتر از بقیه دوست داشتید؟‌

نمی‌توانم پاسخ مشخصی بدهم. به‌نظرم همه نقش‌ها به هرحال چالشی برایم داشته‌اند، حتی نقش‌هایی که در کودکی بازی کردم. اما در سال‌های بازیگری تاکنون نقش گلنار در فیلم «فراری» و مانا در مصایب شیرین ۲ برای من چالش‌برانگیزتر بودند.

بازیگری در تئاتر را هم خیلی جدی دنبال می‌کنید، برای خودتان بازیگری در تئاتر جذابیت بیشتری دارد یا بازی در سینما؟

بله پیشنهاد‌های بسیار زیادی داشتم، اما سعی کردم با وسواس بسیار زیاد دست به انتخاب بزنم. بازیگری کار دشواری است، اما با فراگیری فنون می‌توان تا حدودی سختی آن را از میان برداشت. بازیگری در تئاتر و سینما ویژگی‌های خاص خود را دارد. اخیرا کتابی مطالعه کردم که در آن به جمله جالبی رسیدم، نوشته بود که در سینما شخصیت در گستره زمان و مکانی نامشخص روی پرده نقره‌ای است و بازیگری تئاتر، آفرینش پیکری از بشر زنده روی صحنه است. در تئاتر، روز‌ها و شب‌ها تمرین می‌کنی، هربار شخصیت را روی صحنه می‌بری پخته‌تر از قبل می‌شود. در تمرین و اجرا کم‌کم با وجوه مختلف شخصیتی که ساخته‌ای آشنا می‌شوی تا خود را در آن نقش احساس کنی.

اما در سینما این مسیر متفاوت است. در سینما شخصیت بعد از مطالعه فیلمنامه تحلیل و آنالیز می‌شود. در پیش‌تولید و جلسات با کارگردان جزئیات نقش مشخص می‌شود و اصطلاحا نقش در می‌آید. در این مرحله بازیگر یک یا چندبار برای ایفای نقش فرصت دارد. این بازیگر است که باید حس نقش را حفظ کند و نگه دارد. این تفاوت‌ها بین بازیگری تئاتر و سینما وجود دارد هرچند که روح عمل در هر دو یکی است. به همین علت است که من کار در پروژه‌های خاص با پیش‌تولید طولانی و کارآمد را خیلی دوست دارم، مثل کار آقای داوودنژاد که برای من بسیار لذتبخش بود.

تلویزیون چطور؟ این رسانه برای شما چه جایگاهی دارد و بازی در تلویزیون را با چه ملاحظاتی می‌پذیرید؟

جایگاه تئاتر، سینما و تلویزیون برای من در یک سطح است. البته که تعداد مخاطبان تلویزیونی بیشتر و این رسانه راحت‌تر برای مردم در دسترس است. در سینما و تئاتر در واقع این مخاطب است که خودش انتخاب می‌کند به تماشای چه کاری برود. اما در مجموع اگر فاکتور‌هایی که درنظر دارم در پروژه‌های تلویزیونی که به من پیشنهاد می‌شود وجود داشته باشد، حتما بازی در تلویزیون جزو انتخاب‌هایم خواهد بود.

این روز‌ها مشغول چه کاری هستید؟ در سینما و تلویزیون یا روی صحنه تئاتر به‌زودی شما را با چه آثاری خواهیم دید؟

هم‌اکنون مشغول تمرین یک کار تئاتری هستم. در سینما هم مشغول مذاکره درباره یک پروژه جدید هستم که هنوز به نتیجه قطعی نرسیده است. فیلم سینمایی‌ای که در آن بازی کرده‌ام و در صف اکران است، مصایب شیرین ۲ به کارگردانی علیرضا داوودنژاد است. جز این نمایشی با نام «حکم» به کارگردانی مسعود ترابی هم آماده اجرا دارم که قرار است در سالن تئاتر شهرزاد روی صحنه برود.

ترلان پروانه

متولد تیر ۱۳۷۷

ورود به سینما در سال ۱۳۸۳ با فیلم

«باغ آلوچه» بهروز شعیبی

ورود به تلویزیون در سال ۱۳۸۳ با مجموعه جایزه بزرگ مهران مدیری

برنده پروانه زرین از بیست‌و‌پنجمین جشنواره فیلم کودک و نوجوان اصفهان

نگاهی به ۳ فیلم مهم تجربه بازیگری ترلان پروانه

جاده قدیم

«جاده قدیم» فیلم منیژه حکمت در جشنواره فیلم فجر سر و صدای زیادی به‌پا کرد؛ هرچند در اکران عمومی نتوانست آن‌قدر‌ها موفق باشد. جاده قدیم یکی از تجربه‌های جدی ترلان پروانه در سال‌های اخیر است که در آن در کنار بازیگرانی مثل مهتاب کرامتی و آتیلا پسیانی قرار گرفت. پروانه می‌گوید: «نقش من در این فیلم، نقش دختری امروزی به نام شیداست که درگیر یک معضل اجتماعی می‌شود. روایت فیلم هم درباره برخورد‌های مختلف با این درگیری است. کار با منیژه حکمت و گروه حرفه‌ای او تجربه بسیار خوبی بود. فیلم درباره معضلی اجتماعی است که حرف‌زدن درباره آن خوب است و باعث افزایش آگاهی می‌شود». جاده قدیم بعد از ۱۰ سال دوری حکمت از سینما ساخته شد و همین موضوع، کنجکاوی مخاطبان را برانگیخت تا به تماشای تازه‌ترین اثر خانم کارگردان بنشینند.

فراری

نقشی که خود پروانه هم معتقد است برایش چالش‌برانگیز و جذاب بوده، نقش گلنار فیلم «فراری» به کارگردانی علیرضا داوودنژاد است. پروانه در این فیلم نقش گلنار، دختری بلندپرواز و ساده را ایفا می‌کند که از یکی از روستا‌های شهر‌های شمالی راهی پایتخت شده تا به رویا‌های عجیب و غریبش نزدیک شود. اما ورود او به تهران همان و سرگردانی برای پیداکردن جوانی که او را بازی داده همان. در این مسیر گلنار با راننده‌ای روبه‌رو می‌شود که راضی نمی‌شود این دختر جوان را تنها به حال خود رها کند.

محسن تنابنده برای بازی در نقش این راننده سیمرغ بلورین بهترین بازیگر نقش اول مرد را از سی و پنجمین جشنواره فیلم فجر گرفت. همبازی‌شدن با تنابنده و یک و دوی جذاب آنها، نقش گلنار را به نقشی قابل توجه در کارنامه بازیگری پروانه تبدیل کرد. صحبت‌کردن با ته‌لهجه شمالی می‌توانست یکی از چالش‌های این نقش باشد که پروانه به خوبی از پس آن برآمد.

زندگی مشترک آقای محمودی و بانو

وقتی پروانه از همبازی‌شدن با بازیگران حرفه‌ای و حضور در آثار کارگردانان مطرح حرف می‌زند، بازی در فیلم «زندگی مشترک آقای محمودی و بانو» می‌تواند گواهی بر این ادعا باشد. پروانه در این فیلم که روح‌الله حجازی کارگردانی آن را برعهده داشته، در کنار ترانه علیدوستی و حمید فرخ‌نژاد جلوی دوربین رفته است. او در این فیلم نقش دختر نوجوانی را بازی می‌کند که به تماشای روابط پیچیده زوج‌های امروزی نشسته، با ملاحظاتی که سعی دارد او را از این فضا دور نگه دارد، اما چندان موفق نیست.

دختر نوجوان با تصویری از یک زن امروزی و جسور مواجه می‌شود که با تصویر مادرش با چهارچوب‌های اخلاقی خاص خود تا حد زیادی تفاوت دارد. داستان جالب فیلم باعث شد در اکران هم موفق عمل کند و در نهایت به یکی از فیلم‌های مهم کارنامه بازیگری پروانه تبدیل شود.

منبع : برترینها

[kids-psychology]

سال تحصیلی آنلاین امسال یکی از پر دغدغه ترین سالهای تحصیلی برای خانواده ها، معلم ها و دانش آموزان است.   امسال، با توجه به شرایط و محدودیتهایی که ویروس کرونا بوجود آوره است، سال تحصیلی آنلاین دشواری پیش روی داریم. و با توجه به اینکه فصل پاییز فصل آلودگی هوا و شیوع انواع بیماریها نیز هست، تگرانی خانواده چندین برابر افزایش یافته است. با توجه به موارد بالا به نظر می آید باید شرایط را بپذیریم و بدون خشم و جنگ و ستیز به دنبال راه کار باشیم. نگرانی های والدین در سال تحصیلی آنلاین چیست؟ در پست اینستاگرامی ام نگرانی و چالش های والدین ، معلم ها و دانش آموزان را مورد نظر سنجی قرار دادم. گزیده ای از نگرانی های والدین از این قرار است:   فرزندم پای گوشی یا کامپیوتر نمی نشیند. فرزندم با این روش نمی تواند متوجه درسها شود و من مجبورم مطالب را به او درس بدهم و وقت زیادی از من گرفته می شود. دائم باید در طول ساعت آموزش آنلاین در کنار فرزندم بنشینم و کمکش کنم و به کارهای خودم نمی رسم. شاغل هستم و نمی توانم در طول آموزش آنلاین در کنار فرزندم باشم. فرزندم به کلاس اول می رود و نمی دانم چطور بدوناینکه در فضای مدرسه قرار بگیرد فرق مدرسه و مهدکودک  را برایش توضیح دهم. فرزندم یک جا بند نمی شود چطور او را متقاعد کنم چند ساعت پای گوشی یه صورت آنلاین بنشیند. دو فرزند داردم در پایه های مختلف با یک گوشی چطور مدیریت کنم؟ دو فرزند دارم یکی کوچک است و نمی گذارد برادرش پای سیستم بنشیند. فرزندم با این روش نمی تواند درس بخواند و با توجه به تغییرات درسی نمی توانم تمام مباحث را برایش توضیح دهم و او عصبی می شود. فرزندم بی سواد بار می آید. فرزندم با دیدن یک فیلم نمی تواند یاد بگیرد و از نظر یادیگری تجربی است. در آموزش آنلاین ما والدین باید به بچه ها آموزش بدیم و همه این توان را ندارند. فقط نمونه سوال می فرستند و هیچ آموزش موثری در این زمیه وجود ندارد. بچه من در درس ضعیف است و اختلال یادگیری دارد این روش او را ضعیف تر کرده است. فرزندم امسال وارد مدرسه می شود و با این وضع با محیط آموزشی و تکلیف و آموزش رسمی آشنا نیست. من نمی توانم تجربه سال اول تحصیلی را به فرزندم منتقل کنم. عدم تمرکز بچه ها در کلاس آنلاین مسئله دشواری است و ما والدین باید در نقش معلم باشیم. تمام مشکلات را ای ما والدین می نویسند و ما نمی دانیم چه کار کنیم. معلم درس را می دهد و می رود و یادگیری همه بر دوش خانواده است.      در سال تحصیلی آنلاین مانند سالهای گذشته ، هدف از آموزش و تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان این است که: “توانمندی های لازم را برای ساختن یک زندگی خوب پیدا کنند”  بنابراین می توان از این شرایط به بهترین شکل بهره برداری کرد. آنچه در تعلیم و تربیت مهم است این است که: فرد به درجه ای از توانمندی برسد که با مدیریت هیجانات و با استفاده از علوم مختلف بتواند دشواری ها را در زندگی پشت سر بگذارد. امروز با وجود ویورس کرونا زمان آن رسیده که این مهارت را تمرین کنیم.  بدون پیش بینی منفی و اضطراب بیش از اندازه با در نظر گرفتن امکانات و محدودیتها به دنبال راه کار باشیم.   آنچه ضروریست قاطعیت والدین، مدیریت رفتار کودکان و نوجوانان و استفاده از امکانات و شرایط موجود است . وابستگی کودکان و نوجوانان به والدین در زمینه آموزش مسئله جدیدی نیست . بسیاری از والدین در کنار فرزندانشان از اولین درسهای آموزشی تا فیزیک و شیمی درسها را دوره می کنند. بسیاری از والدین به دلیل اضطراب خود و فرزندانشان فرصت استقلال در مسئولیتها را از فرزندشان می گیرند.  اینکه کودک یا نوجوانی پای سیستم آنلاین نمی نشیند پیامدهایش گریبان چه کسی را می گیرد؟ اینکه کودک یا نوجوانی تکالیف خود را انجام ندهد پیامدهایش گریبان چه کسی را می گیرد؟ مگر نه این است که شما به عنوان والد مسئولیت بیشتری احساس می کنید و نگران هستید که فرزندتان مورد توبیخ قرار بگیرد؟ مگر نه این است که شما والدین او را تحت فشار قرار می دهید تا وظایفش را انجام دهد! کودکان و نوجوانان از اینکه شما حواستان به همه چیز هست، با خیالی آسوده ممکن است اهمال کاری کنند. و این خاصیت انسانها به طور طبیعی است. وظیفه و مسئولیت شما والدین ایجاد امکانات و فضایی مناسب برای آموزش آنلاین کودکان در سال تحصیلی آنلاین است. باقی ماجرا از تعلیم و تحمل دشواریهای آموزش مسئولیت فرزند شما و معلم اوست که باید با آن روبرو شوند. خوشبختانه انسان نعمت توانایی سازگاری و انعطاف پذیری را دارد. پس بدون اینکه نگران از دست رفتن مطالب باشید اجازه بدهید فرزندتان امور خود را سازمان دهی کند و با نتایج کارش روبرو شود. شما نتایج اهمال کاری او را به عهده نگیرید. تفکر صفر و صدی نداشته باشید و ضعفها و پیامدهای ناشی از شرایط الان را به کل زندگی آموزشی فرزندتان تعمیم ندهید. دست از این شعار کلیشه ای  « جا می ماند » بر دارید. آنچه اهمیت دارد سیر کلی آموزش در دانش آموزان است. اگر کلیت آموزش فرزندتان را در نظر بگیرید چنین چیزی ممکن می شود. چرا که نمرات، رتبه ها ، امتیازها فقط جنبه انگیزشی دارند و تعیین کننده سعادت فرزند شما نمی شوند. بنابراین شرایط و امکانات را مهیا کنید و فرزندتان را با معلم و سیستم آموزشی آنلاینش تنها بگذارید. به او بگویید کمک خواست شما هستید. بچه ها توانمندی سازگاری و انعطاف پذیری مسائل مختلف را دارند. به شرطی که به شیوه حل مسئله مشکلات و مسائل را مطرح کنید و آنها را در حل مسئله شریک کنید. از خودشان راه حل بخواهید و با روش راهبردی و سوالهای هدایت شده آنها را به نتایج برسانید. کمک به کودکان به معنی انجام تکلیف برای آنها نیست. می توان با آموزش مهارتهای سازمان دهی و مطالعه به کودکان، انجام تکلیف را بهبود بخشید. فضای مناسب و وسایل مورد نیاز را در منزل برای او فراهم کنید. به فرزندتان بیاموزید تکالیف زیاد را به قسمتهای کوچک تقسیم کند.  عوامل حواس پرتی مانند تلویزیون، صدای موسیقی، صحبت کردن با تلفن و… را کاهش دهید.  به صورت غیر مستقیم او را کنترل کنید تا بدانید مشکلات و ضعفها کجاست و در نهایت برای رفع ضعفها اقدامات لازم را انجام دهید. به صورت دوره ای یکی از والدین به صورت پشتیبان پیگیری مشکلات، تکالیف ، حضور بچه ها و… را انجام دهد. وقتی کودکان و نوجوانان بدانند که روند آموزشی آنها مورد توجه است همکاری بیشتری خواهند کرد. ممکن است فرزندتان مشکلات یادگیری (عدم تمرکز، ضعف در حافظه دیداری و شنیداری، مشکلات در درس ریاضی و خواندن و ..) داشته باشد. سعی در تقویت این مهارتها کنید و بابت ضعف در مهارتهای پایه یادگیری او را سرزنش نکنید.      در پرسشنامه زیر کودکان خود را در حوزه مهارتهای پایه یادگیری غربالگری کنید        در سال تحصیلی آنلاین بیشتر از هر زمان دیگری سیستم آموزشی بیمار کشورمان مشکلات آموزشی خود را نشان می دهد. سیستمی که انگیزشی در دانش آموز به وجود نمی آورد. بهتر است خودمان را گول نزنیم. دانش آموزانی که با این سیستم موفق هستند: اغلب یا اضطراب دارند یا کمال گرا هستند و یا رقابت منجر به پیشرفتشان شده و یا اینکه اهداف شخصی شان انگیزاننده بوده است. شاید وقت آن فرا رسیده است که به جبر خیرخواهانه تحولی در سیستم آموزشی کشورمان پدید آید. این سیستم آزمون خود را پس داده است!   لیلا شقاقی  روانشناس بالینی کودک نوجوان خانواده مشاوره حضوری مرکز مشاوره مهر:۰۲۱۸۸۶۸۴۹۵۸ مشاوره غیر حضوری پیام به :۰۹۰۲۷۷۴۲۰۳۴ نوشته سال تحصیلی آنلاین اولین بار در فرزانگان هوشمند. پدیدار شد.

https://farzaneganehooshmand.com/%d8%b3%d8%a7%d9%84-%d8%aa%d8%ad%d8%b5%db%8c%d9%84%db%8c-%d8%a2%d9%86%d9%84%d8%a7%db%8c%d9%86/

[heyvamag-blog]

نوجوانان نیز مانند دیگر افراد جامعه نیاز به حریم خصوصی و شخصی داشته که باید والدین و اطرافیان به آن احترام بگذارند . اغلب والدین هستند که همچنان بر این باور هستند که فرزند آن ها هنوز به تکامل عقلی نرسیده و باید در همه امور آن ها دخالت کنند .

برخی دیگر از والدین نیز به علت عدم آگاهی از حریم خصوصی نوجوانان به آن احترام نگذاشته و نمی دانند که حریم شخصی نوجوانان شامل چه مواردی خواهند شد . نکته مهم این است که دیگر به فرزند خود به چشم بچه نگاه نکرده و مانند بزرگسال با او رفتار کنید .

اگر والدین به این نتیجه برسند که فرزند آن ها دیگر بزرگ شده است و خودش تا حدودی توانایی تشخیص درست و غلط را دارد ، در همه امور او دخالت نخواهند کرد در نتیجه حد و مرز حریم نوجوان و خودشان را رعایت خواهند کرد .

اجرای این مهم به دلیل حساسیت ، عدم آگاهی و یا نپذیرفتن حریم شخصی کودکان برای برخی از والدین دشوار می باشد ، با ما همراه باشید تا با معرفی روش های مختلف این مشکل مهم را حل کنیم .

چرا نوجوانان به حریم خصوصی نیاز دارند ؟

نیاز به حریم خصوصی بخشی از مرحله رشد در کودکان است ، آن ها دیگر به سن بلوغ رسیده اند و با تغییرات فیزیکی و روحی بسیاری مواجه خواهند شد در نتیحه به حریم خصوصی نیاز دارند . از جمله چالش های این دوره نوجوانان می توان به هویت یابی ، تعیین هدف ، برنامه ریزی و غیره اشاره کرد .

در سنین نوجوانی به دلیل سرعت رشد مغزی در نوجوانان و همچنین تفکرات بسیار درباره به قدرت رسیدن ، آن ها بیش از گذشته نیاز به حریم خصوصی پیدا خواهند کرد . در نتیجه برای کنار آمدن با شرایط جدید و ارتباط برقرار کردن با آن نیاز به حریم شخصی حس می شود .

آن ها در این مرحله از زندگی خود دیگر نمی پذیرند که والدینشان با آن ها مانند یک کودک رفتار کند ، در نتیجه با فاصله گرفتن از خانواده و همچنین ایجاد نوعی حریم شخصی برای خود به دنبال استقلال بوده و یا می خواهند به خانواده خود نشان دهند که نسبت به گذشته توانایی های بیشتری دارند .

نکته مهم برای حفظ حریم شخصی نوجوانان مسئله رشد و تغییرات جنسی آن ها می باشد . شاید خود نوجوانان بیشتر از والدینشان نگران این تغییرات می باشند به همین دلیل نه تنها به دنبال حریم شخصی بوده بلکه ترجیح می دهند فاصله روانی خود با خانواده شان را نیز حفظ کنند .

با حفظ حریم شخصی نوجوان ارتباط خود را تقویت کنید

همانطور که گفتیم در دوران بلوغ و نوجوانی فرزند شما نیاز دارد که به او اعتماد کرده تا نشان دهد که توانایی های بیشتری نیز کسب کرده است . او در این دوران می خواهد استقلال و توانایی های خود را به پدر و مادر خود نیز ثابت کند .

شما باید فرزند خود را به عنوان فردی بالغ و مسئولیت پذیر در نظر گرفته که هویت مستقلی دارد و شما وظیفه دارید به هویت او احترام بگذارید . اگر بتوانید در این دوران حساس برخلاف میل باطنی خود از فرزندتان فاصله بگیرید به او ثابت خواهید کرد که برای شخصیت او احترام قائل هستید .

پدر و مادر در این دوران نباید مانند زمان کودکی فرزندشان در کارهای او سرک کشیده و در هر اموری اظهار نظر کنند . آن ها باید در برخی از مواقع تصمیم گیری را به عهده خودش بگذارند تا ثابت کنند که به فرزند خود اعتماد دارند .

نشانه احترام به شخصیت او باعث افزایش اعتماد به نفس در او نیز خواهد شد ، در نتیجه او عملکرد بهتری در حوزه هایی که فعالیت می کند خواهد داشت . مهم تر از احترام به او سبب تقویت روابط بین فرزند و والدینش خواهد شد .

زمانی که رابطه شما با فرزندتان تقویت شود او احساس صمیمت بیشتری با شما خواهد کرد و کمتر میل به سرپیچی از فرمان های شما را خواهد داشت . بی شک تا به حال دیده اید که بسیاری از نوجوانان در زمان بلوغ تا چه میزان با خانواده خود مشکل داشته و دچار تنش می شوند .

اما صمیمت بین نوجوان و خانواده اش به طرز چشمگیری از بروز این مشکلات و تفاوت ها جلوگیری خواهد کرد . دلیل اختلافات والدین با فرزندانشان در زمان بلوغ این است که آن ها اعتقاد دارند هویتشان از سمت پدر و مادر جدی گرفته نشده است به همین دلیل با سرکشی به دنبال اثبات هویت خود هستند 

راهکارهایی برای حفظ حریم شخصی نوجوان

برخی از والدین ممکن است به دلیل عدم آگاهی از حفظ حریم شخصی نوجوان و یا محبت بیش از اندازه به او نمی تواند این حریم را حفظ کند . برخی دیگر نیز که اغلب انگشت شمارند تا به حدی این حریم خصوصی را حفظ کرده تا جایی که دیگر فرزند خود را رها می کنند .

در واقع می توان گفت حفظ حریم شخصی نوجوان به طور افراطی و یا حفظ نکردن آن سبب آسیب های بسیاری خواهد شد . در ادامه برخی از راهکارهای مهم حفظ حریم شخصی نوجوانان را توضیح خواهیم داد :

    مرز بین خود و فرزندتان را مشخص کنید

برای اینکه بتوانید حریم شخصی نوجوانان را حفظ کنید در ابتدا باید مرز بین خود و فرزندتان را مشخص کنید . برای شناسایی این مرزها باید از خود بپرسید که در کدام کارهای فرزندم می توانم اظهار نظر کنم و در کدام کارها نمی توانم ؟

برای مثال اگر بخواهید در مورد مکان و یا زمان بیرون رفتن فرزندتان بپرسید هیچ موردی ندارد ، یا اینکه اگر بخواهید در مورد شخصی که با او بیرون رفته و اینکه تا چه مدت زمان قرار است بیرون بماند ، این اطلاعات حق شما است که بدانید .

در مقابل اگر در مورد تماس های تلفنی اش بخواهید اطلاعات بدست آورید یعنی حریم شخصی فرزدتان را زیر پا گذاشتید . یا اینکه بخواهید چند وقت یکبار تلفن همراه او را چک کنید ، این ها نشانه های زیر پا گذاشتن حریم شخصی نوجوان است .

    عادت های جدیدی را تمرین کنید

همانطور که گفتیم برخی از والدین به دلیل بی اطلاعاتی در مورد حفظ حریم شخصی نوجوانان ، این حریم را نادیده خواهند گرفت و یا به دلیل اهمیت این موضوع دچار سردرگمی خواهند شد ، شما می توانید موارد زیر را تمرین کنید :

1 - پیش از اینکه وارد اتاق او شوید در زده و تا زمانی که اجازه نداده است وارد نشوید

2 - بگذارید فرزندتان ساعتی در روز تنها بماند و مزاحم خلوت او نشوید

3 - دفتر خاطرات و یا نوشته های او را چک نکنید

4 - بدون اجازه دست به گوشی همراه او نزنید

5 - زمانی که می خواهید به کیف پول او دست بزنید ، اجازه بگیرید

6 - در مورد صحبت های او با خواهر و یا برادرش کنجکاوی نکنید

میزان مسئولیت پذیری او را در نظر بگیرید

برخی از والدین هستند که نمی دانند تا چه میزان حریم شخصی فرزند خود را حفظ کنند ؟ لازم است بدانید که با توجه به میزان مسئولیت پذیری و  درک فرزندتان می توانید حریم شخصی او را حفظ کرده و او را رها کنید .

به طور مثال اگر فرزندتان می تواند کارهای شخصی خود ، کارهای مدرسه و همچنین تکالیف مدرسه را خودش به تنهایی انجام دهد ، می توانید تا به حدی که خودش نیاز دارد اما کنترل شده حریم شخصی او را حفظ کنید .

در نهایت 

همانطور که می دانید دوران بلوغ یکی از دوران های پیچیده و سخت نوجوان می باشد که باید به کمک والدین آن را پشت سر بگذارند . در نتیجه در این زمان نه تنها باید او را درک کرده بلکه باید کمک او کنید تا با موفقیت آن را به اتمام برساند .

حفظ حریم شخصی نوجوانان تنها یکی از مشکلات آن ها در دوران بلوغ است که از اهمیت بالایی برخوردار است . به همین دلیل والدین باید با رعایت این حریم و احترام به فرزند خود حریم شخصی او را حفظ کنند .

منبع : حریم خصوصی نوجوانان را حفظ کنیم

[taliemsite-blog]

(via علت بروز پرخاشگری در سنین نوجوانی و مقابله با آن) حالتی هیجانی به همراه برانگیختگی شدید در مقابل عوامل محیطی نامناسب را خشم می گویند ، خشم در همه ی افراد به خصوص در نوجوانان بروز می دهد. عواملی مانند بلوغ نیز در تشدید این حس بی تاثیر نیست. در این مطلب عوامل و همچنین راههای جلوگیری از این موضوع را برای شما شرح می دهیم. قبل از اینکه به علائم و علل پرخاشگری نوجوانان بپردازیم، بهتر است ابتدا با ویژگی های این دوران آشنا شویم: ۱ویژگی های جسمانی:  ناهماهنگی در حرکات، سن ناشی گری، احساس درد عضلانی و خستگی، آغاز بلوغ جنسی ۲ویژگی های  شناختی: رشد تفکر، مفهوم خود و رشد هویت، استقلال طلبی و مسئولیت پذیری ۳ویژگی های عاطفی: ناپایداری هیجان ها، ناشیگری در ابراز عواطف، ترس، اضطراب و کم رویی، تخیل ۴ویژگی های اجتماعی: نیاز به کسب  موقعیت اجتماعی، نقش گروه همسالان در رفتار نوجوانان، تشخص طلبی و نیاز به استقلال . علایم و نشانه های ظهور خشم: احساس درونی: گرم شدن، عرق کردن، لرزش، گرفتگی عضلات،… رفتارها: بیقراری، راه رفتن، بلند کردن صدا، …. افکار خشم آلود: باور خاص درباره دیگران، در دل خود صحبت کردن، فکر با خود، خیال پردازی احساسات قبل از خشم: حسادت، گناه، بی عدالتی، طرد شدن . علل پرخاشگری نوجوانان: ۱مقابله با تهدیدهای جسمی و روانی ۲الگوبرداری: هنگامی که در محیط اجتماعی نوجوان، خشونت حکم فرماست وی نیز پرخاشگری را یاد گرفته و در موقعیتهای گوناگون نشان می دهد. ۳اختلالات روانی: هنگامی که نوجوان دچار اختلالات روانی است، قادر به کنترل خود نبوده و کنترل هیجانی کمتری دارد و در نتیجه از خود پرخاشگری نشان می دهد. ۴نیاز به قدرت: نوجوان گاهی اوقات نیاز به نمایش قدرت طلبی های خود دارد و از آنجا که نوجوانی دوره کسب استقلال است، کسب قدرت نیز راهی برای رسیدن به استقلال بوده و در نتیجه نوجوان برای نشان دادن استقلال خود پرخاشگری می کند. ۵رسیدن به اهداف: گاهی فرد بارها از این روش استفاده کرده و به نتیجه رسیده و بعداً آن را تکرار می  کند. علت تفاوت پرخاشگری نوجوان در محیط خانه و بیرون از خانه این است که نوجوان در جایی که آزادتر است رفتارها و حالات خود را بیشتر بروز می دهد و شاید هم در خانه عادت به پرخاشگری کرده است. در جاهایی که احساس می کند حاکمیتی برقرار است کمتر این نوع رفتارها را انجام می دهد و احساس کم رویی و خجالت می کند.

[financialtribune-blog]

۱۰ نکته‌ی علمی برای تربیت کودک باهوش و موفق تمام والدین دوست دارند فرزند آن‌ها به عنوان یک کودک باهوش و موفق شناخته شود. یک کودک باهوش در مدرسه دانش‌آموزی موفق و در جامعه فردی بدون مشکل خواهد بود. تربیت یک کودک باهوش و موفق، دوران بزرگ‌سالی او را هم به عنوان فردی پیشرو تضمین خواهد کرد. اما تربیت یک کودک باهوش چقدر ساده است؟ پدر و مادر در مسیر تربیت فرزند خود چه موانعی را پیش رو داشته و با چه مشکلاتی مواجه خواهند بود؟ یکی از بزرگ‌ترین سوالات والدین میزان تاثیر خود در مسیر رشد و تربیت کودکان است. این‌که جامعه چقدر از بار این تربیت را به دوش می‌کشد و مهدکودک یا مدرسه چقدر در تربیت و رشد یک کودک باهوش موثر است. تمام والدین دوست دارند صاحب فرزندانی باهوش و موفق باشند. اما نقش خود آن‌ها در تربیت کودکانی پیشرو به چه میزان است؟ پدر و مادر در مسیر تربیت فرزند خود چه موانعی را پیش رو داشته و با چه مشکلاتی روبرو هستند؟ هرچند والدین برای خود در این مسیر نقشی فوق‌العاده قائل هستند، اما حقیقت این است که مسیری کاربردی برای تضمین موفقیت والدین در تربیت کاملا دل‌خواه فرزندان وجود ندارد. اما این به معنی تلاش نکردن پدر و مادر در این راه نیست. سال‌هاست مطالعات مهم و فراوانی در زمینه‌ی نقش والدین در رشد و تربیت کودکان باهوش صورت می‌گیرد و بسیاری از مطالعات به نتایج جالبی منجر شده‌اند. نتایج این مطالعات دستورالعمل هایی را ارائه می‌دهند که می‌تواند تا حد زیادی موجب افزایش شانس والدین برای داشتن یک کودک باهوش شود. در این مقاله به ۱۰ نکته‌ی علمی و راهکار مفید برای تربیت و پرورش یک کودک باهوش و موفق اشاره شده است. ۱ – به فرزند خود مهارت‌های اجتماعی را بیاموزید نتایج یک تحقیق بلند مدت نشان می‌دهد میان مهارت‌هایی که کودکان در مهدکودک می‌آموزند و موفقیت آن‌ها در سال‌های ابتدای بزرگ‌سالی، ارتباطی مثبت و محکم وجود دارد. این تحقیق که به مدت بیست سال در یکی از دانشگاه‌های ایالات متحده انجام شد، تاثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی در سال‌های پیش از دبستان را بسیار بااهمیت اعلام می‌کند. والدین در کنار مربیان مقطع پیش‌دبستانی باید به فرزندان خود بیاموزند که چگونه مشکلات خود را با همکاری دوستان‌شان حل کنند. یک کودک باهوش یاد می‌گیرد که داشته‌هایش را با دیگران قسمت کند. او می‌آموزد که بدون پریدن میان حرف بقیه تبدیل به شنونده‌ای ��وی شود. و به عنوان نکته‌ای مهم، والدین نباید فراموش کنند که خانه بهترین جایی است که کودکان در آن کمک کردن به دیگر هم‌نوعان خود را فرا می‌گیرند. بنابراین آموزش مهارت اجتماعی در سال‌های پیش از مدرسه و در ابتدا از خانه آغاز می‌شود. محیط خانه می‌تواند فرزند ما را از نظر این‌گونه مهارت‌ها به یک کودک باهوش تبدیل کند. ۲ – از کودک خود بیش از حد لازم مراقبت نکنید امروزه بسیاری از والدین فکر می کنند بهترین نوع مراقبت، حضور بی‌وقفه بالای سر کودکان و مواظبت بدون قید و شرط است. بسیاری از پدرو مادرها مانند عقاب بالای سر کودک خود چرخ می‌زنند و حتی لحظه‌ای او را برای انجام کارها و کنار آمدن با مشکلاتش تنها نمی‌گذارند. اما این تنها نکته‌ی بد و منفی ماجرا نیست. والدین نه تنها به فرزندان اجازه‌ی حل مسئله نمی‌دهند بلکه خود به سرعت مشکلات کودک را برطرف کرده و اصلا اجازه نمی‌دهند او با مشکل درگیر شود.بر اساس مطالعاتی که درباره‌ی این موضوع در دانشگاه هاروارد انجام شده است، اجازه دادن به بچه‌ها برای ایجاد اشتباهات، ارتقاء قابلیت انعطاف پذیری و ایجاد بستر برای رشد کاردانی و حل مسئله در سوق دادن آن‌ها به سوی موفقیت حیاتی است.البته نباید فراموش کردن که این راه برای والدین مسیری ساده و آسان نیست. پدر و مادر همواره باید بر روی مسیر باریکی بین مراقبت از فرزندان خود و آزاد گذاشتن آن‌ها برای مواجهه با مشکلات قدم بردارند. این تمرین می‌تواند از فرزند آن‌ها یک کودک باهوش و پیشرو بسازد. ۳ – کودک را با فضای آموزشی آشنا کنید تحقیقات نشان می‌دهند کتاب خواندن برای بچه‌ها، آموزش الفبا و یاد دادن اصول ابتدایی ریاضیات در سال‌های پیش از مدرسه می‌تواند در موفقیت بیشتر آن‌ها در سال های بعد بسیار مفید و کارساز باشد. ذهن کودکان در سال‌های پیش از مدرسه به شدت پذیرای آموزه‌های جدید است و والدین می‌توانند به بهترین شکل ممکن نیازهای ابتدایی کودک را به او بیاموزند. آمادگی ابتدایی کودک او را برای تبدیل شدن به یک محصل پیشرو در فضای مدرسه حاضر می‌کند.اما از سوی دیگر، هنگامی که فرزند شما وارد مدرسه شد نیاز به استقلال دارد. کمک بدون قید و شرط والدین به فرزند خود برای انجام دادن تکالیف مدرسه به شدت برای او مضر است و باعث عقب ماندن او از کودکان هم سن و سالش می‌شود. همان‌طور که گفته شد، ذهن کودکان در سن ورود به مدرسه بسیار پذیرا است و این پذیرش می‌تواند جنبه‌ی منفی هم داشته باشد. به نظر کارشناسان رشد و تربیت کودک، والدین باید همواره پیگیر وضعیت تحصیل و تکالیف فرزندان خود باشند؛ اما تشویق به انجام مسئولانه و مستقل تکالیف وظیفه‌ای است که تحت هیچ شرایطی نباید به دست فراموشی سپرده شود. ۴ – مدت زمان استفاده از تلویزیون و کامپیوتر را کنترل کنید تحقیقات بسیاری توانسته‌اند ثابت کنند نشستن بدون حساب و کتاب کودکان پای تلویزیون و کامپیوتر منجر به چاقی، اختلال در زمان و میزان خواب و مشکلات رفتاری در آن‌ها می‌شود. پدر و مادرهایی که دوست دارند صاحب یک کودک باهوش باشند، نباید تحت هیچ شرایطی تلویزیون، کامپیوتر، تبلت و تلفن همراه هوشمند را بدون برنامه‌ریزی در اختیار او قرار دهند. برنامه‌ها و سرویس‌های مختلف تلویزیونی و اینترنتی به هیچ عنوان نباید بدون نظارت در اختیار کودکان قرار داده شود. یک تحقیق جدید نشان می‌دهد بازی‌های خشن کامپیوتری می‌تواند ضربات جبران ناپذیری از لحاظ روحی و جسمی به کودکان وارد کند.ممکن است برای بسیاری از والدین این سوال وجود داشته باشد که برنامه‌ها و سرویس‌های مفید باید به چه میزان در اختیار کودکان قرار بگیرد؟ بر اساس مقالات منتشر شده در مجله‌ی آکادمی رشد و تربیت اطفال در ایالات متحده، زمان مناسب برای استفاده‌ی تفریحی کودکان از وسایلی مانند تلویزیون و کامپیوتر نباید از ۲ ساعت در شبانه‌روز تجاوز کند.اما به خاطر داشته باشید که این زمان را می‌توان به گونه‌ای مفیدتر هم صرف کرد. والدین می‌توانند کودک خود را تشویق کنند تا به جای یک مصرف کننده‌ی برنامه‌ها و سرویس‌های دیجیتال، تبدیل به یک تولیدکننده‌ی محتوای خلاق شود. یک کودک باهوش می‌تواند به جای ساعت‌ها وقت سپری کردن برای بازی یا تماشای برنامه‌ها، سطحی ابتدایی از برنامه‌نویسی کامپیوتر، ساخت مدل‌های سه‌بعدی یا تولید موسیقی‌های ساده‌ی دیجیتال را بیاموزد تا علاوه بر فراگرفتن خلاقیتی جدید، ذهن خود را برای آموزه‌های بیشتر آماده کند. ۵ – توقع خود را بالا ببرید نتایج یک نظرسنجی جامع که توسط اساتید دانشگاه UCLA انجام شده نشان می‌دهد انتظارات و توقع به‌جای والدین می‌تواند کودک را به سمت پیشرفت و موفقیت سوق دهد. این انتظارات باید مطابق با توانایی‌ها و روحیات کودک باشد تا بتواند تبدیل به موتوری محرک برای او باشد. تحقیقات به خوبی نشان می‌دهند فرزندانی که به عنوان کودک باهوش شناخته می‌شوند و توانایی‌های بالایی را از خود در زمان آموزش به نمایش می‌گذارند، از والدینی با انتظارات به‌جا و استاندارد برخوردار بوده‌اند. این توقعات می‌تواند به اشکال مختلفی به نمایش گذاشته شود؛ اما نباید فراموش کرد که سطح و نوع نمایش این انتظارات نباید کودک را تحت فشار قرار داده و برای او ایجاد اضطراب و استرس کند. انتظار به‌اندازه می‌تواند کودک را با توانایی‌های خود آشنا کرده و او را به دنبال کردن آن‌ها تشویق کند. ۶ – در تمجید از داشته‌هایی مانند هوش و ظاهر کودک زیاده‌روی نکنید بدون درس خوندن بیست گرفتی؟ آفرین. تو خیلی باهوش هستی!تحقیقات مستدل زیادی که توسط نهادهای دانشگاهی صورت گرفته نشان می‌دهد تشویق‌هایی از این دست و تمرکز صرف بر روی هوش کودک می‌تواند در واقع از توانایی‌های او در سنین بالاتر کاسته و او را از کودکان هم‌سن خود عقب‌تر نگه دارد. ممکن است کودک باهوش شما در سنین پایین توانایی‌های ذهنی بیشتری نسبت به افراد هم سن و سال خود داشته باشد، اما اگر تنها به تشویق این توانایی‌ها بپردازیم، در حقیقت جایگاه تلاش و پشتکار را انکار کرده و این مهارت‌های مهم را در سال‌های بعد از او گرفته‌ایم.بنابراین  همواره توصیه شده تا از تعریف و تمجید توانایی‌های هوشی به صورت صرف پرهیز کرده و او را به تلاش، کوشش و پشتکار تشویق کنیم. باید گونه‌ای مستقیم به کودک باهوش یادآور شد که فاکتور هوش بدون تلاش و پشتکار کارایی نداشته و در بلند مدت نمی‌تواند مفید واقع شود. کودکان باید بیاموزند که بر روی اراده برای مبارزه با مشکلات و چالش‌ها تمرکز کرده و از هوش خود به عنوان ابزاری کمکی برای ساده‌تر شدن حل مشکلات یاری بگیرند. ۷ – به کودک خود مسئولیت واگذار کنید شواهد بسیار زیادی وجود دارد که به ما نشان می‌دهند سپردن مسئولیت و امور متناسب با سن و توانایی‌های کودکان، می‌تواند برای پیشرفت و کسب موفقیت در آینده‌ی آن‌ها بسیار مفید باشد. سپردن مسئولیت‌ها و امور مربوط به خود فرزندان و متناسب با سن و روحیه‌ی آن‌ها، تلاش کودکان را برای کسب موفقیت و مسئولیت پذیری به دنبال خواهد داشت. اما با وجود این، شواهد نشان می‌دهند والدین در بیشتر اوقات از سپردن امور خانه و مسئولیت‌های متناسب با سن فرزندان خودداری کرده و به دلایل مختلف ترجیح می‌دهند خود تمام امور خانه را بر عهده بگیرند. نتایج یک نظر سنجی نشان می‌دهد تنها ۲۸ درصد از والدین به صورت دقیق به این نکته توجه داشته و فرزندان خود را در مسئولیت‌های مربوط به فضای خانه شریک می‌کنند.تحقیقات علمی ثابت کرده‌اند کودکانی که در سن ۳ تا ۴ سالگی مفهوم مسئولیت‌‌پذیری را تجربه کرده‌اند، در بزرگ‌سالی از نظر جامعه افرادی موفق‌تر محسوب می‌شده‌اند. سپردن کارهای ساده‌ی فرزند به خود او و استفاده از توانایی‌هایش در امور ساده‌ی خانه، می‌تواند از او یک کودک باهوش بسازد. ۸ – از فرزند خود غافل نشوید بر اساس یک نظرسنجی که از نوجوانان ۱۳ تا ۱۹ سال انجام شده، نزدیک به ۳۰ درصد به والدین این نوجوانان به تلفن همراه خود معتاد بوده‌اند. این نوجوانان بیان کرده‌اند والدین ساعت‌های بسیار زیادی را پای لپ‌تاپ، موبایل یا تبلت خود صرف می‌کنند و گاه در طول روز حتی یک مکالمه‌ی کوتاه هم با فرزند خود ندارند. تحقیقات انجام شده نشان می‌دهد بالای ۳۵ درصد از کودکان اعتقاد دارند والدین‌شان به تلفن همراه علاقه‌ی بیشتری نسبت به فرزند خود دارند. پیدا شدن این حس عدم علاقه از سوی والدین در کودکان می‌تواند برای روحیه آن‌ها به شدت مضر و مخرب باشد.پدر و مادرهای امروزی به عنوان اولین نسلی که به صورت ۲۴ ساعته به اینترنت متصل هستند، باید به شدت مراقب باشند تا در این اقیانوس غرق نشوند. توجه والدین به یکدیگر و مهم‌تر از آن به رشد و تربیت کودک نباید فدای وقت گذاشتن بیش از حد ما برای سرویس‌های اجتماعی و سرگرم کننده‌ی اینترنتی شود. فراموش نکنید خانواده، همسر و فرزندان بالاترین اولویت را در زندگی ما داشته و لازم است که با دقت و توجه بیشتری بر روی آن‌ها تمرکز کنیم. ۹ – خانه را به مکانی امن و پر از محبت تبدیل کنید تحقیقات علمی نشان می‌دهند کودکانی که در خانواده‌‌های ناآرام و پرتنش زندگی می‌کنند به مراتب وضع روحی بدتری را نسبت به کودکان طلاق تجربه می‌کنند. بنابراین دعوای مداوم الدین و ایجاد اضطراب و تنش در خانه می‌تواند آینده‌ی یک کودک باهوش را با مخاطره‌ی بسیار جدی مواجه کند. ایجاد یک محیط امن، عاشقانه و پر از محبت در خانه مطمئن‌ترین مسیر برای رسیدن فرزندان به موفقیت است. یک خانه‌ی آرام سلامت روحی و جسمی کودکان را تضمین کرده و بستری مناسب برای رشد و پرورش استعدادهای او فراهم می‌کند.هنگامی که در میان شما و همسرتان اختلاف نظر یا بحثی پدید می‌آید، به عنوان والدین کودک وظیفه دارید مدلی از بحث کردن عادلانه باشید تا کودک آن را از شما فرا بگیرد. فراموش نکنید شما اولین معلم کودک خود هستید که به او نگه داشتن حرمت دیگران و حل‌وفصل منطقی مشکلات را آموزش می دهید. کودکی که از پدر و مادر خود بحث کردن منطقی و کسب نتیجه را بیاموزد می‌تواند در بزرگسالی آ�� را در زندگی خود به کار ببندد. ۱۰ – بیش از حد سختگیر یا بی‌مبالات نباشید بر اساس پژوهش‌های انجام شده در دانشگاه‌های ایالات متحده، می‌توان والدین را به سه گروه بسیار سخت‌گیر، بی مبالات و متعادل تقسیم کرد. به طور خلاصه می‌توان گفت برخی والدین سیستم استبدادی را برای تربیت فرزند خود به کار برده و بدون هیچ تفکری تنها به کودک امر و نهی می‌کنند. از سوی دیگر برخی والدین کودک را به حال رها کرده و به او اجازه می‌دهند تا هرگونه که دوست داشت رفتار کند. اما باید گفت که تربیت و پرورش صحیح را گروه سوم، یعنی والدین متعادل در پیش گرفته‌اند. پدر و مادرهای گروه سوم از طرفی بسیار مهربان و دلسوز بوده و به درخواست‌های فرزند خود کاملا دقت می‌کنند و از طرف دیگر به همان اندازه نظم و منطق را در تصمیم‌گیری‌های مشترک خود و فرزندان شرکت می‌دهند.وقتی که فرزندان در معرض تربیت والدین این گروه قرار بگیرند، به خوبی مهارت‌های تنظیم احساسات و درک اجتماعی را که برای موفقیت و پیشرفت مهم هستند می‌آموزند. منبع: INC Let's block ads! (Why?)

[software-specialist]

آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان

خواه دعوای خواهر و برادری باشد، مشکل تکلیف یا مشکل آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان  دوستی، همه بچه ها هر روز با مشکلاتی مواجه می شوند. به همین دلیل است که آموزش حل مسئله به فرزندانتان یکی از مهارت های ضروری زندگی است که باید به آنها منتقل شود. نه تنها به آنها کمک می کند تا با این شرایط کنار بیایند، بلکه به آنها اعتماد به نفس می دهد تا خودشان را باور کنند. در اینجا چیزی است که شما باید بدانید.

حل مسئله مهارتی است که ما در هر بخش از زندگی خود از آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان  آن استفاده می کنیم. این فرآیند یافتن و اجرای راه حل برای یک مشکل یا مسئله است. این شامل شناسایی مشکل، تحقیق و تجزیه و تحلیل آن و سپس تدوین برنامه ای برای حل مشکل است. حل مسئله را می توان در طیف وسیعی از موقعیت ها، از مسائل شخصی گرفته تا مشکلات پیچیده تجاری، به کار برد. همچنین نیاز به تفکر انتقادی، خلاقیت و توانایی همکاری با دیگران دارد.

چرا حل مسئله یک مهارت مهم زندگی است؟

اگر بچه ها بفهمند که می توانند مشکلات را حل کنند، بیشتر احساس می کنند:

توانا، با اعتماد به نفس و در کنترل زندگی خود هستند، زیرا  آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان می دانند چگونه با چالش هایی که از مشکلات دوستی تا تکالیف با آن مواجه هستند، کار کنند.

احساس قوی تر از خودباوری. وقتی بچه‌ها می‌دانند که می‌توانند با هر چیزی که پیش می‌آیند کنار بیایند، باور بیشتری به توانایی‌شان برای موفقیت دارند.

ارتجاعی. هنگامی که با یک موقعیت دشوار مواجه می شوید، ب آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان ه راحتی می توانید غرق شوید و تسلیم شوید، اما اگر کودک شما مهارت های حل مسئله قوی دارد، می داند که می تواند به عقب برگردد و دوباره تلاش کند.

بچه ها از چه زمانی شروع به حل مسئله می کنند؟

کودکان از همان دوران کودکی شروع به یادگیری مهارت های حل مسئله می کنند. به عنوان مثال، هنگامی که کودکی سعی می کند به اسباب بازی دور از دسترس دست دراز کند، اغلب استراتژی های مختلفی را امتحان می کند، مانند رسیدن به جلوتر، گریه کردن برای کمک یا خزیدن به سمت اسباب بازی. یک مطالعه آموزش برنامه نویسی کودکان و نوجوانان  روانشناختی نشان داد که نوزادان می توانند مشکلات را از ده ماهگی حل کنند.

همانطور که کودکان بزرگتر می شوند، حل مسئله ادامه می یابد آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان  و آنها یاد می گیرند از آزمون و خطا استفاده کنند، کمک بخواهند و خلاقانه تر در مورد راه حل ها فکر کنند. در رشد کودک این مرحله به عنوان مرحله عملیاتی مشخصی شناخته می شود که توسط روانشناس ژان پیاژه پیشنهاد شده است. معمولاً بین 7 تا 11 سالگی رخ می دهد و با توانایی تفکر منطقی و درک مفاهیم پیچیده مشخص می شود. کودکان در این مرحله همچنین شروع به رشد توانایی حل مشکلات به روشی سیستماتیک و منطقی می کنند، زیرا شروع به درک این موضوع می کنند که یک چیز می تواند دلایل و راه حل های متعددی داشته باشد.

برای کمک به آنها در تقویت این مهارت سعی کنید:

فرصت هایی برای حل مشکلات حتی در سنین پایین ف آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان راهم کنید. این می تواند شامل دادن کارهای ساده به بچه ها در خانه باشد، مانند چیدن میز، کنار گذاشتن اسباب بازی هایشان یا پیدا کردن چیزی برای شما.

هنگامی که آنها با مشکلی دست و پنجه نرم می کنند، برای کمک یا تصدی مسئولیت عجله نکنید. هر چقدر هم که انجام این کار سخت باشد، قدم گذاشتن برای رفع مشکلات آنها را از ایجاد مهارت های حل مسئله و انعطاف پذیری باز می دارد.

بچه ها را تشویق کنید تا در مورد راه حل های مختلف برای م آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان شکلی که به شما می گویند فکر کنند. از آنها سؤالات باز بپرسید، مانند "به نظر شما برای رفع این مشکل چه کاری می توانید انجام دهید؟" یا "اگر این کار را می کردی چه اتفاقی می افتاد؟"

تلاش های فرزندتان را برای حل مسئله تحسین کنید. وقتی فرزندتان سعی می کند مشکلی را حل کند، تلاش های او را تحسین کنید. این به آنها کمک می کند تا احساس خوبی نسبت به خود داشته باشند و آنها را تشویق به ادامه تلاش کنید.

چگونه به کودکان بیاموزیم که چگونه مشکل را  آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان حل کنند

اگرچه بچه‌ها زودتر شروع به حل مسئله می‌کنند، اما شکستن این فرآیند مفید است تا بفهمند بهترین استراتژی حل مسئله به ماهیت مشکل، افراد درگیر و منابع موجود بستگی دارد. چیزی که در هر سناریویی به شما کمک می کند این است که فرزندتان را وادار کنید:

مشکل را شناسایی کنید. اولین قدم این است که مشکل را تعریف کنید. موضوع خاصی که باید به آن پرداخته شود چیست؟

با استفاده از پنج دلیل علت اصلی را پیدا کنید. این روش آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان  ساده است: هنگامی که مشکلی رخ می دهد، می پرسید "چرا؟" پنج بار. مثلا:

چرا سه خرس با گلدیلاک ع��بانی بودند؟ چون فرنی آنها را خورد و صندلی هایشان را شکست.

چرا او وسایل آنها را شکست؟ چون خیلی بزرگ بود؟

چرا او خیلی بزرگ بود؟ چون صندلی و تخت برای بچه خرس ساخته شده بود.

چرا برای بچه خرس ساخته شده است؟ چون خانه اوست نه مال او.

چرا گلدیلاک آنجا بود؟ چون کنجکاو بود و از یک خانه خالی سوء استفاده کرد.

راه حل های طوفان فکری هنگامی که فرزند شما م آموزش مهارت حل مسئله در کودکان و نوجوانان ی داند مشکل چیست، باید تا آنجا که می تواند راه حل های ممکن را ارائه دهد، مهم نیست که چقدر دیوانه به نظر می رسد. هرچه راه حل های بیشتری داشته باشند، شانس بیشتری برای یافتن راه حل خوب دارند.

راه حل ها را ارزیابی کنید. مزایا و معایب هر راه حل را در نظر بگیرید و بهترین راه حل را انتخاب کنید.

راه حل را اجرا کنید. این ممکن است شامل انجام بر Teaching problem solving skills in children and teenagers خی اقدامات یا به معنای اجرای یک برنامه باشد.

نتیجه را ارزیابی کنید تا ببینید آیا موفقیت آمیز بوده است یا خیر. اگر نبود

[kokchapress]

​گزارش تصویری: برگزاری جشن تکلیف برای دختران دانش آموز در شهر مزارشریف

​گزارش تصویری: برگزاری جشن تکلیف برای دختران دانش آموز در شهر مزارشریف

​گزارش تصویری: برگزاری جشن تکلیف برای دختران دانش آموز در شهر مزارشریف

مراسمی برای جشن تکلیف دختران دانش آموز در شهر مزارشریف راه اندازی شد. در این مراسم بیش از ۱۰۰ نفر از دختران دانش آموز از چهار مکتب خصوصی اشتراک کرده‌اند. هدف از راه اندازی این مراسم ترویج فرهنگ عبادت و نماز و نیز تقرب به خداوند (ج) می‌باشد. به گفتهٔ برگزار کنندگان کودکان و نوجوانان باید از سن تکلیف، مسئولیت پذیری دینی پیدا…

[bonian-n]

بهره‌برداري از مدرسه بانك اقتصادنوين در شهرستان زيرکوه

فوج(فوج نیوز) : مدرسه بانک اقتصادنوین در شهرستان زیرکوه استان خراسان جنوبی مورد بهره‌برداری قرار گرفتهمزمان با عید سعید قربان و در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، مدرسه “مهرنوین” به عنوان سیزدهمین مدرسه بانک اقتصادنوین در منطقه زیرکوه استان خراسان جنوبی مورد بهره‌برداری قرار گرفت.

به گزارش فوج به نقل از روابط عمومی بانک اقتصادنوین، در آیین افتتاح این مدرسه که با حضور جمعی از مقامات و مسئولین از جمله مدیرکل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی، معاون استاندار خراسان جنوبی، فرماندار زیرکوه و تعدادی کثیری از دانش‌آموزان برگزار شد، علیرضا حسین‌نژاد سرپرست منطقه سه استان‌های بانک اقتصادنوین طی سخنانی با اشاره به سرعت تکمیل این مدرسه گفت: مدرسه اقتصادنوین در زیرکوه در راستای ایفای مسئولیت‌های اجتماعی بانک احداث شد و امروز خرسندیم که این مدرسه در کوتاه‌ترین زمان ممکن به بهره‌برداری می‌رسد.

وی افزود: گلنگ‌زنی مدرسه اقتصادنوین در زیر کوه بهمن ۹۴ انجام شد و امروز شاهدیم که این مدرسه شش کلاسه به صورت کامل در اختیار “کودکان با نیازهای ویژه” این منطقه قرار می‌گیرد. حسین‌نژاد به لزوم فراهم سازی فرصت کسب دانش برای همنوعان در مناطق محروم اشاره کرد و گفت: این مهم مورد توجه همه ذی‌نفعان بانک اقتصادنوین قرار دارد و در همین راستا تاکنون ۱۳ مدرسه در مناطق محروم این سرزمین مورد بهره‌برداری قرار گرفته است. وی گفت: بانک اقتصادنوین به عنوان اولین بانک خصوصی جمهوری اسلامی ایران ضمن معرفی انواع خدمات مدرن بانکی، در بحث مسئولیت اجتماعی نیز احساس وظیفه کرده که در این راستا در عرصه‌های مختلف فرهنگی و اجتماعی حضور چشمگیری داشته که ساخت مدرسه در مناطق محروم از آن جمله است.

حسین‌نژاد با اشاره به گذشت ۱۶ سال از آغاز فعالیت بانک اقتصادنوین گفت: این بانک از سال ۱۳۸۸ مشارکت در ساخت مدرسه در مناطق محروم را آغاز کرده و خوشبختانه در این مدت کوتاه در ساخت ۲۶ مدرسه مشارکت داشته است. به گفته وی مدارس بانک اقتصادنوین در مناطق محروم استان‌های خوزستان، بوشهر، سیستان و بلوچستان، آذربایجان شرقی، ایلام، کردستان، گیلان، خراسان جنوبی، هرمزگان، سمنان، کرمان، کرمانشاه، زنجان، مازندران، سمنان و خراسان شمالی فرصت علم آموزی در محیط مناسب را برای فرزندان این سرزمین فراهم کرده است. وی ابراز امیدواری کرد شرایط به گونه‌ای فراهم شود که هیچ علاقه‌مند به تحصیلی در کشور به علت کمبود امکانات از ادامه تحصیل محروم نشود. در مراسم افتتاح مدرسه مهرنوین بانک اقتصادنوین در شهرستان زیرکوه فاطمه فروزان رئیس اداره روابط عمومی و تبلیغات بانک اقتصادنوین نیز طی سخنانی ضمن آرزوی سربلندی و بهروزی برای فرزندان این سرزمین به نقش سه‌گانه دانش‌آموزان، خانواده و مربیان اشاره کرد و گفت: سعی و کوشش دانش‌آموزان در کنار مسئولیت‌پذیری مربیان عرصه‌ساز رشد و بالندگی کودکان و نوجوانان این کشور خواهد بود.

وی با اشاره به تفاوت مدرسه مهرنوین بانک اقتصادنوین در زیرکوه با سایر مدارس این بانک گفت: در کنار این موارد درک خانواده این کودکان با توجه به محدودیت‌های جسمی این عزیزان در کسب علم و دانش و در نهایت موفقیت آنها در عرصه‌های اجتماعی زیاد مهم و تعیین کننده خواهد بود. در ادامه زمانی معاون مدیرکل نوسازی مدارس آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی نیز ضمن قدردانی از مشارکت خداپسندانه بانک اقتصادنوین در ساخت این مرکز بزرگ آموزشی گفت: این عمل منشا تحولی موثر در حوزه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استثنایی منطقه خواهد بود. وی علم آموزی را عرصه‌ساز توسعه روابط انسانی و اجتماعی دانست و گفت: محدودیت‌ها در جامعه موجب شده که معلولین مخصوصا کودکان معلول نتوانند در عرصه‌های اجتماعی نقش موثری ایفا کنند، خوشبختانه عمل بانک اقتصادنوین در ساخت مدرسه مختص کودکان با نیازهای ویژه در منطقه محروم زیرکوه این فرصت را در اختیار کودکان معلول این منطقه قرار می‌دهد. ایضا مهدی‌پور مدیر آموزش و پرورش شهرستان زیرکوه نیز در این باره گفت: به همت بانک اقتصادنوین این مدرسه در مدت زمان کوتاهی با رعایت تمام استاندارهای فضاهای آموزشی معلولین به بهره‌برداری رسید.

نوشته شده توسط تحریریه در یکشنبه, ۱۲ شهریور ۱۳۹۶ ساعت ۳:۱۲ ب.ظ

[kids-psychology]

سال تحصیلی آنلاین

سال تحصیلی آنلاین امسال یکی از پر دغدغه ترین سالهای تحصیلی برای خانواده ها، معلم ها و دانش آموزان است.

  امسال، با توجه به شرایط و محدودیتهایی که ویروس کرونا بوجود آوره است، سال تحصیلی آنلاین دشواری پیش روی داریم.

و با توجه به اینکه فصل پاییز فصل آلودگی هوا و شیوع انواع بیماریها نیز هست، تگرانی خانواده چندین برابر افزایش یافته است.

با توجه به موارد بالا به نظر می آید باید شرایط را بپذیریم و بدون خشم و جنگ و ستیز به دنبال راه کار باشیم.

نگرانی های والدین در سال تحصیلی آنلاین چیست؟

در پست اینستاگرامی ام نگرانی و چالش های والدین ، معلم ها و دانش آموزان را مورد نظر سنجی قرار دادم.

گزیده ای از نگرانی های والدین از این قرار است:

  فرزندم پای گوشی یا کامپیوتر نمی نشیند.

فرزندم با این روش نمی تواند متوجه درسها شود و من مجبورم مطالب را به او درس بدهم و وقت زیادی از من گرفته می شود.

دائم باید در طول ساعت آموزش آنلاین در کنار فرزندم بنشینم و کمکش کنم و به کارهای خودم نمی رسم.

شاغل هستم و نمی توانم در طول آموزش آنلاین در کنار فرزندم باشم.

فرزندم به کلاس اول می رود و نمی دانم چطور بدوناینکه در فضای مدرسه قرار بگیرد فرق مدرسه و مهدکودک  را برایش توضیح دهم.

فرزندم یک جا بند نمی شود چطور او را متقاعد کنم چند ساعت پای گوشی یه صورت آنلاین بنشیند.

دو فرزند داردم در پایه های مختلف با یک گوشی چطور مدیریت کنم؟

دو فرزند دارم یکی کوچک است و نمی گذارد برادرش پای سیستم بنشیند.

فرزندم با این روش نمی تواند درس بخواند و با توجه به تغییرات درسی نمی توانم تمام مباحث را برایش توضیح دهم و او عصبی می شود.

فرزندم بی سواد بار می آید.

فرزندم با دیدن یک فیلم نمی تواند یاد بگیرد و از نظر یادیگری تجربی است.

در آموزش آنلاین ما والدین باید به بچه ها آموزش بدیم و همه این توان را ندارند.

فقط نمونه سوال می فرستند و هیچ آموزش موثری در این زمیه وجود ندارد.

بچه من در درس ضعیف است و اختلال یادگیری دارد این روش او را ضعیف تر کرده است.

فرزندم امسال وارد مدرسه می شود و با این وضع با محیط آموزشی و تکلیف و آموزش رسمی آشنا نیست.

من نمی توانم تجربه سال اول تحصیلی را به فرزندم منتقل کنم.

عدم تمرکز بچه ها در کلاس آنلاین مسئله دشواری است و ما والدین باید در نقش معلم باشیم.

تمام مشکلات را ای ما والدین می نویسند و ما نمی دانیم چه کار کنیم.

معلم درس را می دهد و می رود و یادگیری همه بر دوش خانواده است.

     در سال تحصیلی آنلاین مانند سالهای گذشته ، هدف از آموزش و تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان این است که:

“توانمندی های لازم را برای ساختن یک زندگی خوب پیدا کنند” 

بنابراین می توان از این شرایط به بهترین شکل بهره برداری کرد.

آنچه در تعلیم و تربیت مهم است این است که:

فرد به درجه ای از توانمندی برسد که با مدیریت هیجانات و با استفاده از علوم مختلف بتواند دشواری ها را در زندگی پشت سر بگذارد.

امروز با وجود ویورس کرونا زمان آن رسیده که این مهارت را تمرین کنیم. 

بدون پیش بینی منفی و اضطراب بیش از اندازه با در نظر گرفتن امکانات و محدودیتها به دنبال راه کار باشیم.

  آنچه ضروریست قاطعیت والدین، مدیریت رفتار کودکان و نوجوانان و استفاده از امکانات و شرایط موجود است .

وابستگی کودکان و نوجوانان به والدین در زمینه آموزش مسئله جدیدی نیست .

بسیاری از والدین در کنار فرزندانشان از اولین درسهای آموزشی تا فیزیک و شیمی درسها را دوره می کنند.

بسیاری از والدین به دلیل اضطراب خود و فرزندانشان فرصت استقلال در مسئولیتها را از فرزندشان می گیرند. 

اینکه کودک یا نوجوانی پای سیستم آنلاین نمی نشیند پیامدهایش گریبان چه کسی را می گیرد؟

اینکه کودک یا نوجوانی تکالیف خود را انجام ندهد پیامدهایش گریبان چه کسی را می گیرد؟

مگر نه این است که شما به عنوان والد مسئولیت بیشتری احساس می کنید و نگران هستید که فرزندتان مورد توبیخ قرار بگیرد؟

مگر نه این است که شما والدین او را تحت فشار قرار می دهید تا وظایفش را انجام دهد!

کودکان و نوجوانان از اینکه شما حواستان به همه چیز هست، با خیالی آسوده ممکن است اهمال کاری کنند.

و این خاصیت انسانها به طور طبیعی است.

وظیفه و مسئولیت شما والدین ایجاد امکانات و فضایی مناسب برای آموزش آنلاین کودکان در سال تحصیلی آنلاین است.

باقی ماجرا از تعلیم و تحمل دشواریهای آموزش مسئولیت فرزند شما و معلم اوست که باید با آن روبرو شوند.

خوشبختانه انسان نعمت توانایی سازگاری و انعطاف پذیری را دارد.

پس بدون اینکه نگران از دست رفتن مطالب باشید اجازه بدهید فرزندتان امور خود را سازمان دهی کند و با نتایج کارش روبرو شود.

شما نتایج اهمال کاری او را به عهده نگیرید.

تفکر صفر و صدی نداشته باشید و ضعفها و پیامدهای ناشی از شرایط الان را به کل زندگی آموزشی فرزندتان تعمیم ندهید.

دست از این شعار کلیشه ای  « جا می ماند » بر دارید.

آنچه اهمیت دارد سیر کلی آموزش در دانش آموزان است.

اگر کلیت آموزش فرزندتان را در نظر بگیرید چنین چیزی ممکن می شود.

چرا که نمرات، رتبه ها ، امتیازها فقط جنبه انگیزشی دارند و تعیین کننده سعادت فرزند شما نمی شوند.

بنابراین شرایط و امکانات را مهیا کنید و فرزندتان را با معلم و سیستم آموزشی آنلاینش تنها بگذارید.

به او بگویید کمک خواست شما هستید.

بچه ها توانمندی سازگاری و انعطاف پذیری مسائل مختلف را دارند.

به شرطی که به شیوه حل مسئله مشکلات و مسائل را مطرح کنید و آنها را در حل مسئله شریک کنید.

از خودشان راه حل بخواهید و با روش راهبردی و سوالهای هدایت شده آنها را به نتایج برسانید.

کمک به کودکان به معنی انجام تکلیف برای آنها نیست.

می توان با آموزش مهارتهای سازمان دهی و مطالعه به کودکان، انجام تکلیف را بهبود بخشید.

فضای مناسب و وسایل مورد نیاز را در منزل برای او فراهم کنید.

به فرزندتان بیاموزید تکالیف زیاد را به قسمتهای کوچک تقسیم کند. 

عوامل حواس پرتی مانند تلویزیون، صدای موسیقی، صحبت کردن با تلفن و… را کاهش دهید. 

به صورت غیر مستقیم او را کنترل کنید تا بدانید مشکلات و ضعفها کجاست و در نهایت برای رفع ضعفها اقدامات لازم را انجام دهید.

به صورت دوره ای یکی از والدین به صورت پشتیبان پیگیری مشکلات، تکالیف ، حضور بچه ها و… را انجام دهد.

وقتی کودکان و نوجوانان بدانند که روند آموزشی آنها مورد توجه است همکاری بیشتری خواهند کرد.

ممکن است فرزندتان مشکلات یادگیری (عدم تمرکز، ضعف در حافظه دیداری و شنیداری، مشکلات در درس ریاضی و خواندن و ..) داشته باشد.

سعی در تقویت این مهارتها کنید و بابت ضعف در مهارتهای پایه یادگیری او را سرزنش نکنید.

     در پرسشنامه زیر کودکان خود را در حوزه مهارتهای پایه یادگیری غربالگری کنید 

      در سال تحصیلی آنلاین بیشتر از هر زمان دیگری سیستم آموزشی بیمار کشورمان مشکلات آموزشی خود را نشان می دهد.

سیستمی که انگیزشی در دانش آموز به وجود نمی آورد.

بهتر است خودمان را گول نزنیم.

دانش آموزانی که با این سیستم موفق هستند:

اغلب یا اضطراب دارند یا کمال گرا هستند و یا رقابت منجر به پیشرفتشان شده و یا اینکه اهداف شخصی شان انگیزاننده بوده است.

شاید وقت آن فرا رسیده است که به جبر خیرخواهانه تحولی در سیستم آموزشی کشورمان پدید آید.

این سیستم آزمون خود را پس داده است!

  لیلا شقاقی 

روانشناس بالینی کودک نوجوان خانواده

مشاوره حضوری مرکز مشاوره مهر:۰۲۱۸۸۶۸۴۹۵۸

مشاوره غیر حضوری پیام به :۰۹۰۲۷۷۴۲۰۳۴

نوشته سال تحصیلی آنلاین اولین بار در فرزانگان هوشمند. پدیدار شد.

from فرزانگان هوشمند https://ift.tt/3hYLQw1 via IFTTT