Atatürk'ün Cumhuriyet Rüyasına Gölge Düşüren Yakın Arkadaşları
Mustafa Kemal Cumhuriyet fikrine o kadar sarılmıştı ki arkadaşları ile sohbet ettiği her fırsatta aynı konuyu gündeme getiriyordu. Bir keresinde arkadaşlarından biri “Senin bu dediklerini yapabilmek için Padişah olmak gerek” dediğinde cevabı; “Yoo hayır, çok daha fazlası.” olmuştu.
Mustafa Kemal, sık sık oyun haline getirdiği Cumhuriyetçiliği, oynuyor gibiydi. Kendi kafasında değerlendirdiği…
Küçücük öğrenciler sınıflarda açlıktan bayılırken,
İnsanlar akşamları semt pazarlarında çürük meyve, sebze toplarken,
Zavallı kadınlar kötü yerlerde çalışmak için Emniyet binaları önünde VESİKA almak için uzun kuyruklar oluştururken, hem Milletvekilliğinden, hem de Milletvekili emekliliğinden toplam 240 Bin TL maaş alan her kim olursa olsun, yetim hakkı, dul hakkı, kul hakkı yiyen gaddar, merhametsiz, insafsız, imansız, Kur'an'sız ve asâletsiz mahlukun tekidir.
AKP'yi anladık da,
Muhalefetten bir tek Milletvekili veya Genel Başkan çıkıp ''Hem Milletvekilliğinden, hem Milletvekili emekliliğinden iki maaşı birden almak insafsızlıktır, kılıfına uydurulmuş bir hırsızlıktır, düpedüz hazineyi soymaktır. Ben iki maaşı birden alarak, dulu, yetimi, öksüzü, yoksulu çalamam. Benim anamdan emdiğim süt, imanım, ahlâkım, asâletim, vicdanım bu ahlâksızlığı kaldırmaz'' dedi mi?
Sıra menfaate gelince, hepsi aynı tornadan çıkmışcasına;
Allah unutuluyor,
Hak hukuk ayaklar altına alınıyor,
Vicdanlar körelip pis iştahlar kabarıyor,
İslâmcılık, milliyetçilik, Atatürkçülük, sosyal demokratlık, devrimcilik sigara izmariti gibi kül tablosuna atılıp eziliyor.
ulan xaten ülkücülerle büyüyüp hayatımın ywterince sikileiği yetmezmiş gibi bi de günün en keyifli olduğum saatinde türkçülük atatürkçülük turan birliği AUUUU yapan adamın erdoğanı desteklediğini çğreniyorum çığlık atmamak için zor duruyoeum
Türk olmak ile türkçülük yapmak arasında ki farkı biliyorum :) tıpkı Atatürk ve atatürkçülük arasın da olan fark gibi ve sen ırkçı bir türkçüsün,Bu ülkede her mazlumu savunarak kalacağim,defolup gidecek olan sizler olacaksınız, vallahi ve billahi Allah'ın adını anmaktan asla vazgeçmeyeceğim,ve onun emrettiği yolda olacağım, bu yolda önümüze çıkan düşman yanımız da yürüyen de kardeşimiz olacak.. yallah hollandaya, amerikaya, ingiltereye,israile nereyi seviyorsanız oraya ,biz bu toprakları İslam'laştıracağız Biiznillah..kuru gürültüye gitmeyin bu ülkeden gidin :)))
Not : saygı duymadığım hiç bir ideolojiyi büyük harfle yazıp da kıymet vermem .:))
Bu konuşma tarzın ne kadar boş olduğunu gösteriyor. Düşman? Haklısın bu ülkede sizin gibiler var olduğu sürece dışarıdan gelen düşmanlara ihtiyaç yok. Neyi kanıtlamaya çalışıyorsun? Bu dini sömürüden başka bi amaç için kullanmıyorsunuz. Bu ülke laik bi ülke. Türkiye Atatürk ilkeleri sayesinde ayakta. Bunu ya kabulleneceksiniz ya da yol sizin.
Sizin şöyle bi sorununuz var ki Filistin'e destek vermiyoruz diye İsrail'i savunuyoruz sanıyorsunuz. Biz kimsenin tarafında değiliz. Tek derdimiz Türkiye'yi ayakta tutmak. Emin olun biz bu durumda olsaydık Araplar'dan asla destek görmeyecektik. Tabii senin bunları anlamanı beklemiyorum. Soyunuzun ne olduğu belli olmadığı için.
ATATÜRK! Onu sadece bir Türk lideri olarak görüyorsanız, yanılıyorsunuz. Onu sadece büyük bir askeri deha olarak görüyorsanız, yanılıyorsunuz. Onu sadece büyük bir devlet adamı olarak görüyorsanız, yanılıyorsunuz. Onu bir dilbilimci, bir matematikçi, bir devrimci, ince zevkleri olan biri olarak görüyorsanız, yanılıyorsunuz. Atatürk, evrensel bir liderdir. Çağları aşan bir dehadır. Sağcısından solcusuna, dindarından dinsizine, Çinlisinden Amerikalısına, Kübalısından Romenine, Perulusuna, Viet-Namlısına…… dünyadaki birçok ülkeye ve halklarına ışık tutmuş, geleceği çok iyi görebilmiş, olağanüstü bir zeka ve öngörüye sahip biriydi. Cumhuriyeti kurduğu yıllarda, dünyanın gelecek onyıllarda, hatta yüzyılda alabileceği şekli çok iyi tahlil edebilmiş, çıkacak savaşlar konusunda herkesi uyarmıştı. 2019 yılını bitirirken dünyadaki sorunlara bir bakınız. Tek çözüm, en iyi çözüm Atatürk'ün söylediği gibi YURTTA BARIŞ, DÜNYADA BARIŞdır! Başı sıkışan her devlet adamının NUTUKu okuması, Atatürk'ün sözlerini anlamaya çalışması yeterlidir. Devletler, yöneticileri ve halkları, O'nun görüşlerini, fikirlerini, önerilerini anlamamakta ısrar ettikleri sürece, dünyamız kaos yaşamaya devam edecektir. Atatürkçülük bir ideoloji değildir, bir fikirler bütünü, bir felsefedir. Atatürk, sadece Türklerin değil, bütün dünya halklarının lideri, ilham kaynağı, yol göstericisidir.Bu topraklarda nefes alan herkes ama HERKES ATATÜRK’e minnet borçludur... 🇹🇷🇹🇷🇹🇷
LGS 2024 T.C. İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük Soruları
LGS 2024 T.C. İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük Soruları
LGS 2024 İnkılap Tarihi
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: Cumhuriyet Dönemi’nin Temel Taşları
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş ve gelişim sürecinde hayati bir rol oynamıştır. Bu dönem, köklü reformlar ve inkılaplarla dolu olup, modern Türkiye’nin temelleri atılmıştır. Özellikle Tevhid-i Tedrisat Kanunu…
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında 2 Haziran'da yapılan merkezî sınavın sonuçları açıklandı. Öğrenciler, sınav sonuçlarını 'meb.gov.tr' adresinden öğrenebilecek.
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında 2 Haziran'da yapılan merkezî sınavın sonuçları açıklandı. Öğrenciler, sınav sonuçlarını "meb.gov.tr" adresinden öğrenebilecek.
Millî Eğitim Bakanlığınca 2 Haziran tarihinde iki oturum hâlinde yapılan sınav, 973 yurt içi sınav merkezinde, 3 bin 891 okuldaki 62 bin 663 salonda; yurt dışında ise 11 sınav merkezinde, 11 okuldaki 35 salonda gerçekleştirildi.
Sınavın birinci oturumunda öğrencilere sözel alanda Türkçe, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisiyle yabancı dil derslerinden toplam 50 soru soruldu. Sınavın ikinci oturumunda ise öğrencilere matematik ve fen bilimlerinden toplam 40 soru yöneltildi.
Bu yıl LGS merkezi sınavına başvuran 1 milyon 038 bin 544 öğrencinin 992 bin 906'sı sınava katıldı, sınava katılım oranı yüzde 95,61 olarak gerçekleşti.
LGS yerleştirme kılavuzuna göre, bu yıl Türkiye genelinde 2 bin 525 liseye merkezi sınav puanına göre öğrenci yerleştirilecek. Bu okulların kontenjanı da 203 bin 638 öğrenci olarak belirlendi.
Öte yandan Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında yapılacak ortaöğretim kurumları tercih süreci de bugün başladı, 17 Temmuz Çarşamba günü saat 17.00’ye kadar devam edecek. Yerleştirme sonuçları ise 22 Temmuz’da açıklanacak.
Kaynak: Habertürk
Magazine X Haberler
Read the full article
LGS kapsamındaki merkezi sınav sonuçları, Milli Eğitim Bakanlığı’nın resmi internet sitesi aracılığıyla açıklandı.
ANKARA (İGFA) – Milli Eğitim Bakanlığı’nca 2 Haziran’da iki oturum halinde yapılan Liselere Giriş Sınavı (LGS), 973 yurt içi sınav merkezinde, 3 bin 891 okuldaki 62 bin 663 salonda, yurt dışında ise 11 sınav merkezinde, 11 okuldaki 35 salonda gerçekleştirilmişti. Sınavın ilk oturumunda öğrencilere sözel alanda Türkçe, T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisiyle yabancı dil derslerinden toplam 50 soru sorulurken, ikinci oturumda ise öğrencilere matematik ve fen bilimlerinden toplam 40 soru yöneltildi.
TERCİH SÜRECİ BAŞLADI
Öte yandan, LGS kapsamında yapılacak lise tercih süreci de bugün başlatıldı.
Lise tercihleri, 17 Temmuz Çarşamba saat 17.00’ye kadar devam edecek.
SINAV SONUÇLARINA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYABİLİRSİNİZ
LGS yerleştirme sonuçları ise 22 Temmuz’da açıklanacağı öğrenildi.
BU Haber İGF HABER AJANSI tarafından servis edilmiştir.
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Müfredatına Dava Açıldı!
Eğitim Sen, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatı'nın iptali istemiyle Danıştay’a dava açmış ve müfredattaki 20 yanlışı madde madde açıklamıştır.
Sendika, müfredatın hazırlanış sürecinde ihtiyaç analizinin yapılmadığını, program geliştirme ilkelerinin göz önünde bulundurulmadığını ve çeşitli paydaşların katılımına başvurulmadığını belirterek, bu durumun hukuka aykırı olduğunu iddia etmektedir.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ve kamuoyu ile eğitim sendikalarının tepkisine neden olan bu yeni müfredat, çeşitli dersler ve seviyeler için belirlenen uygulama takvimleriyle dikkat çekmektedir. Eğitim Sen’in itiraz noktaları, özetle, müfredatın hazırlanış sürecinin katılımcı ve bilimsel olmadığını, belirli demokratik ve eğitim ilkelerine aykırı olduğunu savunmaktadır. Bu bağlamda sendika, müfredatın pilot uygulama aşamasının atlanarak doğrudan uygulamaya konulmasını eleştirmekte ve mahkemeden yürütmenin durdurulmasını talep etmektedir.
Eğitim Sen’in belirttiği yanlışlar ve iddialar, müfredatın tüm seviyelerdeki dersleri ve uygulama takvimlerini kapsamaktadır. Bunlar arasında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, İnsan Hakları, Vatandaşlık ve Demokrasi, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Fizik, Biyoloji, Tarih, Felsefe, Türk Dili ve Edebiyatı dersleri ile okul öncesi eğitim programı bulunmaktadır.
Bu dava, eğitim sisteminde yapılacak köklü değişikliklerin nasıl uygulanması gerektiği konusunda önemli bir hukuki süreç başlatmış olup, Danıştay’ın vereceği karar merakla beklenmektedir. Eğitim Sen, müfredatın iptal edilmesi halinde daha demokratik, bilimsel ve katılımcı bir sürecin işletilmesini talep etmektedir.
Read the full article