#lastassignment

[straykatfish]

Done, I think. Best I can manage for now anyway. Prompted by a headline about ocean warming, I digitally over-laid a crop from my painting of whales, breaching under a huge wave, with fiery colours. I liked the effect and thought to replicate it using physical media. This is #gouache and #acrylics on #watercolourpaper prepped with black (left) and white (right) #gesso. Various brushes and one actual digit - my left index 😁 #OCA #weareoca #drawing1 #lastassignment onward to #painting. #nevertoolatetodoadegree https://www.instagram.com/p/B7qxxZ5FNdx/?igshid=130y59n7gnejp

[livingvicariouslythroughmoi]

An Assessment of the Canadian Association of Professional Sommelier’s Social Media Presence(CAPS)

http://sommelierscanada.com

Created by: Karen Browne PartA/PersonA WRIT240

Strengths:

• Upon the initial visit to the Professional Sommeliers of Canada’s website, it was clear that provincial representation of members was recognized by outlining (via homepage), contributions made by highlighted chapters in their respective provinces. This recognition is key when capitalizing on extending the social media reaches of this association.

• The legitimizing of this association is enhanced by adding a section on the homepage entitled “News and Activities”. The News and Activities section does a great service to the association by allowing them to showcase their accolades.

http://sommelierscanada.com

• The mention of National Sponsors on the homepage ensures future members and visitors to the website, that the Professional Sommeliers of Canada are recognized by other organizations as a reputable organization in their own right. Confirmation of an association’s legitimacy by other groups is one of the highest forms of acclaim.

Weaknesses:

• When searching on Google for the keywords “Canadian Associations”, The Canadian Association of Professional Sommeliers was found on the sixth search results page. According to Paul in his Youtube video on how SEO’s work, a company is most impactful where social media presence is concerned when they are found early on in the results, preferably in the top three or four results. https://www.youtube.com/watch?v=tqg3F-8jBec

• The name of the association is The Canadian Association of Professional Sommeliers of Canada, or Caps. The website for the association is actually sommelierscanada.com . Having the name of the association and the web address as the same or similar, would assist in increasing the search quality and reduce confusion as to whether the website and organization are one and the same.

• The News and Activities section on the homepage does inform the reader of the association’s accomplishments, however, there are no active hyperlinks within the body of the paragraphs which would allow the reader to find out more about the awarding businesses, the sommeliers, or the wines that they were recognized for. In one or two instances, there were links mentioned, but not in the http hyperlink format which would have allowed for “clicking” and activation. Backlinks to and from other sites, is one of the most important factors in Search Engine Optimization which may have helped this association appear higher up in the search pages.

• When searching for social media platforms for this association, it was discovered that the option to share their website with the reader’s multiple social media forums such as Facebook and Twitter was present, but none linking directly to the associations personal pages. This leaves the reader in the awkward position of having to then search for links via social media in search of the association’s social media existence.

The CAPS association does in fact have a Facebook page, a Twitter account, and an Instagram page. 

https://twitter.com/CAPSOntario

https://www.facebook.com/pages/Canadian-Association-Of-Professional-Sommeliers/2167942313276740

https://www.instagram.com/caps.ontario/

WEAKNESSES CONTINUED….

• The last entry to the News and Activities board was July/2018. Keeping the board current and up to date will stimulate interest from current members and general interest from the public as a whole.

• The use of multi-media with the website is lacking. Other than the initial slideshow that introduces the affiliated provinces, there are no videos, interactive content, or audio (from the association’s president for example).

• Obvious educational links such as “How to become a sommelier” are also lacking. Being a profession that requires accreditation, one would expect questions which would lead to a potential increase in their membership numbers. 

• The webpages are too text-heavy. Even in the presence of many bulleted points, there is still too much read-only content for the reader.

Below: example of image showing Certified wine sommelier program offerings.

https://www.canadianfoodandwineinstitute.ca/cfwiprograms/caps-wine-sommelier/ 

First Draft

What is the purpose of the report:

Introduction

There has been some recent negativity surrounding the Master sommelier Americas certification exam, which has resulted in the stripping of 23 member’s titles. Following the alleged leaking of the master sommeliers board exam, the Canadian Association of Professional Sommeliers would benefit greatly by enhancing their social media presence as a whole. This enhancement will assist in restoring the trust in the accreditation process surrounding the profession.

Who is the audience for the report: The audience includes future sommeliers and the establishments which employ them. The report will help to guide the CAPS administrators in a move to increase transparency for both its current and future members, whilst providing a forum for all enquiries to be addressed.

What is the topic of the report: The report will identify any weaknesses with the current presentation of the CAPS website along with a clear path to improve any such weaknesses while making efforts to enhance the obvious strengths.

These such efforts will boost the visitor traffic to all social media platforms. Currently, the visitors of the site are encouraged to share the website content on their personal social media pages, but does not offer links to the CAPS own forums.

What is the expected format of the report:

• The report will discuss findings related to the current placement of the website in search engine results, along with recommendations on how to optimize their search engine presence.

Improvements

• With the odd member of the CAPS association appearing periodically as guests on certain well known wine podcasts, there should be a consideration by the association to broaden their social media presence by increasing their exposure to that media-type. This action would put then in a position to create their own podcast in the future, which would in turn, provide an additional platform to which all questions from the public and any updated activity by the association could be addressed.

References:

1.'Devastating' scandal rocks wine world as 23 master sommeliers stripped of their titles| CBC Radio. (2018, October 11). Retrieved March 25, 2019, from:                                            https://www.cbc.ca/radio/asithappens/asithappensthethursdayedition1.4858606/devastating-scandal-rocks-wineworld-as-23-master-sommeliers-stripped-of-their-titles-1.4858608

2.What to Ask the Sommelier, with Leslie Brown, Canadian Association of Professional Sommeliers. Maclean, N. (March 13, 2019). Retrieved March 31,2019, from: https://www.nataliemaclean.com/blog/podcast/what-to-ask-the-sommelierwith-lesley-brown-canadian-association-of-professional-sommeliers/

3.How to Be a Great Podcast Guest & the Value of Being on a Podcast with Tom Schwab McLellan, D. (September 30th, 2016). Retrieved March 31, 2019, from https://agencymanagementinstitute.com/how-to-be-a-great-podcast-guest/

[adelaideswifts]

#ItIsFinished 🎓 I just submitted my #LastAssignment of my #NursingDegree! #Woohoo I checked my submission email & received this.... #InvitationToTakeUpHonours 😮 I used to hide my achievements & play them down, I never felt worthy of any of it....but I worked my ass off for this & I landed my dream job.... I AM SO PROUD OF ME! #IDidIt!

[phieka4691]

Me n my team give our best on our presentation today 😍😇🤩 #presentationday #english #lastassignment (at Pusdiklat Pegawai Kemdikbud) https://www.instagram.com/p/B1xrsvOBY9okUDO6Jd1yGoqc1FKc98HUdUYffI0/?igshid=16j5ll8vdiyuu

[kmjandal]

"Work, love and play are the great balance wheels of man's being." #WorkHardPlayHard #LiveLifeLoveLife #WheninSG #LastAssignment (at Singapore) https://www.instagram.com/p/B0KjPtBA-rT/?igshid=5o17otvfz6vd

[lazilyimpossiblesalad-blog]

Opdracht 4 pay it forward

College 4 

De opdracht was om drie personen in je omgeving te helpen of te verassen. Als je dit had gedaan, moesten die drie personen dat weer doen bij drie andere personen. Dit loopt dan door als een soort kettingbotsing van ontvangen en doorgeven (give and go). 

Wat ik heb gedaan: ik heb drie plannen gemaakt voor drie personen waar ik over ga schrijven en informatie ga geven hoe het is gebeurd. 

Plan 1: een ontbijtje op bed voor mijn moeder. Ik heb haar gekozen omdat maandagen altijd haar vrije dagen zijn, en ze altijd voor mij een ontbijtje maakt en ik nu voor haar. Ik was in de ochtend van maandag vroeg opgestaan om mijn moeder een ontbijtje op bed te geven. Ik had wat sap, een broodje met kaas en een broodje met ei gemaakt, een bakje met wat fruit en yogurt met verse munt-thee . Ik had mijn moeder erg verast en blij toen ik binnen kwam met een dienblad met lekker eten en drinken op de maandag ochtend wat haar vrije dag is. Ik had het aan haar uitgelegd, en zij heeft de dag erna voor mij en mijn zus een ontbijtje op bed gegeven. Ze had 2 broodjes met hagelslag gemaakt, een bakje fruit en wat sap. Zonder dat ik erbij zei dat ze dit weer door moest doen aan drie andere mensen kreeg ik toch van haar een ontbijtje terug. De dag erna had mijn moeder een ontbijtje gegeven aan mijn stiefvader, wat yogurt met fruit was en een kop koffie. 

Hier waren we natuurlijk allemal erg blij mee, en het weekend had mijn stiefvader een ontbijtje gemaakt voor mijn stiefbroer en stiefzusje die ook broodjes met wat melk kregen. De reactie ging door. En later had mijn stiefzusje aan haar moeder een ontbijtje op bed gegeven. 

Zo zie je dat aan een goede daad, waar mensen blij van worden, mensen zich gaan realiseren dat als je dat bij iemand anders iets een goede daad doet zij daar ook blij van worden. Dus doordat iemand iets aan je geeft of met je doet, je daar blij vanwordt,  en dan kan je andere mensen ook weer blij maken door hetzelfde te doen. Het is als een kettingbotsing.

Plan 2: een koekje aan Daniek (vriendin) geven op school. Ik heb een koekje aan Daniek gegeven omdat ze een hele goede vriendin is en het verdient om verwend te worden na al het harde werken van de afgelopen weken.  Ik ging naar school op dinsdag, had in de kantine in de kleine pauze een chocolate chip cookie gekocht voor Daniek, en die haar later in de pauze gegeven. Ze was ook best wel verast en heel blij dat ik een koekje aan haar had gegeven. Ze zei daarna ook al van: “haha Naom is dit voor het WON project?”. Daniek vond de koekjes lekker en begon door te krijgen dat als je iets krijgt van iemand waar je blij van wordt, en dat doorgeeft aan iemand anders, diegene daar weer blij van wordt. Dus gaf zij in de middag een koekje bij haar thuis aan haar broer, moeder en vader. Zij vonden het erg grappig dat dit helemaal van mij was gekomen, en uiteindelijk had de broer van Daniek aan zijn vriendin een koekje gegeven!! Ik denk dat hij haar ook blij wilde maken, en de koekjes hem op ideeën hebben gebracht. 

Plan 3: een kaartje opsturen naar mijn opa. Ik had een kaartje opgestuurd naar mijn Opa (rudolf spoor:)), omdat hij wel vaker kaarten naar ons toe stuurt van vakantie en verjaardagen, en ik het leuk vond om het terug te doen. Dus eigenlijk begon mijn Opa aan deze kaarten door sturen, want hij stuurde altijd kaarten naar mij toe, ik werd daar blij van en stuur het weer terug naar hem om Opa blij te maken. Het is dus allemaal van mijn Opa al gekomen, en ben ik hier eigenlijk niet aan begonnen hahahaha!! 

Maar ik ging op dinsdag een kaartje sturen naar mijn opa, met een lieve tekst, en verteld wat het pay-it-forward inhoud, waarbij hij een kaartje weer door moet sturen aan drie andere mensen. Ik gooide het kaartje in de brievenbus op dinsdag ochtend, en op woensdag kreeg ik een berichtje van mijn Opa dat de brief binnen was gekomen. Hij reageerde enorm enthousiast, blij, verast en geïntereseerd. Hij wilde weten waarvoor en hoe het verslag was gegaan, want hij was erg geïntereseerd. Die dag nog zelf had hij een kaartje gegeven aan mijn oma, mijn zus en naar mij een terug. Allemaal natuurlijk weer blij reageren want het is natuurlijk leuk om te krijgen. 

Ik vind dat het Pay-it-forward principe onwijs goed werkt, al is het een kleine daad of een grote. De blijheid en het veras is erg leuk om te krijgen en te zien. Door iets voor iemand dus te doen, een daad, een gunst of iemand te helpen doe je een actie waar die mensen blij van worden, als zij dat weer bij andere mensen doen worden die daar blij van, en zo kan het rijtje weer opnieuw en opnieuw beginnen.  Ik heb een best bijzonder voorbeeld om hieraan toe te voegen: mijn moeder was toen ze 18 jaar was een au-pair in Nice in Frankrijk, na 3 maanden ging mijn moeder terug naar Nederland omdat haar opa en oma 50 jaar waren getrouwd, en was er een familie weekend op Texel geregeld. Dus mijn moeder mocht van haar gezin natuurlijk een weekendje terug naar Nederland. Haar oom had op het vliegveld in Nice vanuit Nederland voor een ticket gezorgd, maar toen mijn moeder aankwam op het vliegveld lag de ticket niet klaar. Dus wist ze even niet wat ze moest doen want ze had het geld niet om aan de bali daar een ticket te kopen, en dit was haar eerste keer in haar leven om te vliegen. Ze was een jongevrouw van 18 jaar, met geen geld, die echt in dat vliegtuig naar Amsterdam wilde. Bij de laatste oproep bij de bali om aan boord te gaan, stond er naast haar een zakenman die ook naar Amsterdam op dezelfde vlucht ging. Dus mijn moeder vroeg aan hem: “beste meneer mag ik geld van U lenen, dat ik een ticket kan kopen, want ik moet echt mee. Mijn vader staat op Schiphol en die zal U bij aankomst in Amsterdam terug betalen.” toen antwoordde de man, oke. Maar toen aan boord van het vliegveld zij hij tegen mijn moeder:”je hoeft mij niet terug te betalen, maar je moet mij beloven dat als jij ooit later iemand in dezelfde nood tegen komt als jij nu, jij ook een ticket koopt voor diegene of iemand  helpt.”

Dit vind ik een een onwijs groot voorbeeld van het pay it forward systeem. Door iemand te helpen, en te zeggen als jij iemand tegen komt met dezelfde problemen of iemand op wilt vrolijken, doe dat dan. Daarom vind ik dat dit systeem zo goed werkt. Het heeft ook pas echt invloed op je als het bij je gebeurd. 

Hobbes zou dit geen goed systeem vinden, want hierbij laat je zien dat uit goede daden, blije resultaten komen. Hobbes zijn stelling was dat mensen van zichzelf en geboorte egoïstisch zijn. Dat de mens slecht van nature is.  Want stel mijn moeder stond op dat vliegveld in Nice en die man zou egoïstisch zijn geweest en hebben gezegd nee ik ga geen ticket voor je betalen, die situatie totaal anders afgelopen zou zijn. Ik ben het dus niet eens met Hobbes, want de man op het vliegveld in Nice was alles behalve egoïstisch. Hij was enorm vriendelijk.  Hobbes zijn stelling heeft niks te maken met het pay-it-forward systeem, en hij zou zeggen dat dit systeem niet goed is, want hierbij laat je het tegengestelde zien van wat zijn punt is. 

Ik zelf als persoon leef op een manier waarbij ik mensen respecteer hoe ze zijn, om het milieu geef, aandacht geef aan dieren, niet open sta voor een wereld van buitensluiten en racisme, en ik houd van mijn familie en vrienden, die altijd klaar voor me staan en ik voor hun. Doordeweeks ga ik naar school op het ARHC waar ik dagelijks nieuwe dingen leer en leer om te gaan met het opgroeien. Ik heb in de afgelopen jaren vrienden ontmoet die ik zeker nog wel een tijdje ga hebben, en dingen geleerd die me inzicht hebben gegeven op het leven. Buiten school is er nog een andere wereld, namelijk de wereld van toepassen, leren, sporten, rusten en afspreken met familie en vrienden. Wat voor mijn gevoel altijd veel sneller gaat dan de tijd die je op school door brengt :). Veder probeer ik over zoveel mogelijk van te genieten, want je leeft maar een keer, tenminste in dit leven, dus maak er iets moois van, want het gaat alleen maar leuker worden

Mijn manier van leven past geloof ik het beste bij de ethnische stroming van John Locke. Hij verteld dat je van nature niks bent. Daar ben ik het op een manier wel deels mee eens, want je bent geboren en je past je aan aan je leefomgeving. Door de jaren heen ontwikkel je je eigen gedachten en mening wat je maakt tot wie je bent. Dus mensen ontstaan door een ontwikkeling van jong naar oud. 

Dit was helaas pindakaas mijn allerlaatste blogopdracht post!!  Geniet ervan, pak wat warme chocolade melk en enjoyyyyy!!!!!!

Peace out, Naomi

[psychicdigitalartroadtripopera]

Home stretch + ☕ 🌞🕶️🍨🏄‍♀️👙🍹🎓 . . . . . #lastdayofgradschool #lastassignment #starbucks #ubssw #universityatbuffalo #dualdisorders #msw #lmsw (at Starbucks)

[ngaigeneration]

Holy nursing batman! Last assignment submitted (again ;P). A huge burden relieved. It has been a 2 year long journey that started 8 years ago, culminating in a group of friends in two worlds, as well as strengthening the third from a previous existence (called highschool). The difference this time, is that I finally have a sense of direction, a sense of purpose, in what I'm doing and what I want to do in the future. In short - I have a plan. Now whether I can stick to the plan or is the guy upstairs gonna throw in a spanner? I have no idea. What I do know? I'm gonna tackle it the same way I blasted through these 2 hectic years - with vodka! (I jest. With gumption - if I think the meaning of that word is what I think it is) #ngaigeneration #life #nursingstudent #studentnurse #queenslanduniversityoftechnology #nursing #assignment #lastassignment #graduateregisterednurse #graduating #graduatingsoon #thankyou #timetodestress #querypartytime?

[skpig]

就做到我都有MI😂 #STMPHlife #lastassignment #4000words #2000wordstogo

[aslandracula-blog]

#scotland#stirling#thekiltedkangaroo#kiltedkangaroo#lastdayofschool#lastdayoflectures#lastassignment#mscstudent#postgraduate#aquaculture#stirlingaquaculture (at The Kilted Kangaroo)

[sim0nechristine]

There are many ways to declutter and these past five days have certainly been dedicated to decluttering in many shapes and forms. Now that I am on the last two days of my course, I have but one assignment left and I am very much looking forward to starting this one. 💜 #drshefali #theconsciousparent #4weekstoanawakenedfamily #declutteringmylife #weekfouriscomingtoanend #lemonwateralldaylong #lastassignment #awesome 🌺 @drshefalitsabary

[sammy3349-blog]

STMP No.12

1. My relationship to digital media changed after taking this course because before taking this class, I had no clue how to use garage band and had a few ideas on iMovie, but now I am much more familiar with how to use it. I feel like I will even listen and view podcasts and documentaries way differently in the future. In the past I would have just listened to a podcast and just viewed the story of what the person was saying. I wouldn’t give much thought into the sounds in the background or the technique. I realize that the sounds in the background are very important in portraying their message. Without the sounds, there is no image and just a voice. Also in documentaries, the order of how parts of a video is very important because if it flows nicely, it will share the message better as well. 

  2. One technique and principal I will take away from this course is the importance of putting in music. Music really does make the listener/viewer feel a certain way. One does not really realize it until they have to make it themselves. When you put a happy song, the listener automatically feels a tone of happiness. When you put in sad music, it changes the feeling as well which is very important in conveying the message correctly. I also learned more about the idea of a “collage.” Before, I viewed a collage as nothing more than pictures put together, or random pieces of art to make one piece of art. Now, I see it as a way of taking random parts to create one big message. The pieces by themselves do not mean much, but together, it will create something larger. 

3. My relationship to creative writing was changed after taking the course because I never knew writing can also be creative through sounds and images. I thought that was a very interesting way of looking at things. When we think of creative writing, we thinking of interesting literature, poems, etc. However, we realize that it can be shown through speaking, sounds, and videos. I also learned that writing can actual be very fun! All throughout middle school, high school, college, we had and have to write boring papers that no one looks forward to. People spend all day and night writing these papers that give so much stress. However, in creative writing when we wrote newspaper articles, stories about our lives, sono-essays, they did not take long at all. It was just as easy as writing a Facebook post or writing an Instagram caption. It did not feel like we were doing work which was a free feeling.

4. It is important to write creatively and make digital media because people are intrigued by these kinds of things. People like to read and watch things that are interesting. Not many people will pay attention to the generic, boring essay. They’ll tune out! However, if the piece is creative, has emotions, opinions, people tend to pay attention much more. They will find it more relatable or easier to understand. Even if they do not agree with the opinion or idea, the fact will remain that they still read it and understood it and that is a main point.

[shiahlala]

View this post on Instagram

A post shared by s h i a h 阮夏婷 (@shiahlala)

Credits to @belhiew 🔨🔧🔩🛠 #exhibition #design #lastassignment #construction #workshop #architecture #design #ides3010 (at Uwa Faculty Of Architecture, Landscape Architecture & Visual Arts)