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#precio sesion de 15 años
hennycordones · 4 months
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Cielo detras de la natura: Sesion de 15 años
Una quinceañera espectacular fusionada con los tonos verdes de la densa naturaleza selvática Dominicana y ese vestido hermoso majestuoso que la hace resaltar dentro del oscuro velo del bosque. Las piedras que rodean a esta chica de 15 años le dan un aire antiguo a esta fotografía hecha por mí, fotógrafo Henny Cordones. Para realizar esta foto nos trasladamos a jardín botánico de Santo Domingo en…
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TALLER - APRENDE A PINCHAR CON LA NIÑA JACARANDÁ
Isamit Morales, conocida como La Niña Jacarandá, dirige Sin Sync School, una escuela de DJ en Barcelona que fomenta un espacio y comunidad inclusiva de artistas feministas y no binarios desde hace tres años.
Durante un día, el proyecto se traslada a La Casa Encendida, donde se llevará a cabo un taller de iniciación a la música electrónica. En este taller, se compartirán ritmos afrocaribeños y electrónicos, y les participantes aprenderán a realizar una selección musical y a experimentar con un DJ set.
Este taller da continuidad al trabajo que La Casa Encendida ha realizado junto al colectivo Bam Bam de CHICA for chicas para la visibilización de mujeres y colectivo LGTBIQ en la música. 
Impartido por: Isamit Morales es La Niña Jacarandá, artista visual, productora de música electrónica y DJ. Su propuesta sonora abarca un amplio registro que recorre los espectros que se desdibujan entre el ambient, reguetón y el club. Es la fundadora de la escuela de DJ (no binaria) Sin Sync School. Para La Niña 'pinchar es como citar, traer voces y nombres de artistes; una manera de tejer genealogías en capítulos de DJ set'.
Sus sesiones se han escuchado en Razzmatazz, Apolo, Dabadaba, Macao también en festival SONAR, radios como Dublab, espacios como Betevé y recientemente en Primavera Sound, Boiler Room y Musicbox (Lisboa).
Día: 19 de octubre de 2024 Edad: De 13 a 17 años Ubicación: Torreón I - La Casa Encendida Duración: 3 horas. De 12 a 15h Precio: 15€ Inscripciones: aquí
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ximenabarragn · 1 year
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Lorelai Gilmore, mi spirit animal (coffee coffee coffee!)
Gilmore Girls premiered cuando yo tenía 11 años, pero la empecé a ver cuando tenía como 14. 
Aunque siempre me pareció poco verosímil que una niña de 16 años fuera tan elocuente y estructurada, y hubiera leído y dominado todos los clásicos de la literata anglosajona; Rory Gilmore me caía padre y me parecía una súper role model. Conforme más me acercaba a su etapa de vida, más podía identificarme con ella. 
Lorelai, on the other hand, me caía pésimo, me parecía “inmadura”; consideraba que sus acciones y reacciones no correspondían a una verdadera “grown up” y que su “adicción” al café era una caricaturesca exageración. 
Aceptar una propuesta de matrimonio y no casarse; involucrarse 16 veces más con el papá de su hija, empezar una relación con el socio de su papá , friendzonear a Luke por años y luego presionarlo para casarse. 
La forma en que hacía rabietitas para conseguir lo que quería cuando quería, aunque pareciera irracional para todos los demás, su aversión a la cocina y los protocolos de la alta sociedad, me chocaban. 
Todo eso me chocaba porque, en esa época, yo pensaba que la vida era muuucho más fácil; que un día, una conseguía un trabajo cool, se casaba y tenía hijas e hijos y todo lo demás venía por añadidura. Juraba que subirse a una mini van y llevar a las niñas y niños a la escuela era un given para cualquier mujer atractiva de clase media o alta, en fin, que mi futuro estaba trazado y me iba a resultar facilísimo seguirlo. 
Lo que yo no alcanzaba a ver back then era que Lorelai era una personaja un poco pasional, pero de convicciones muy firmes, autónoma y luchando por ser y manifestarse libre en cada decisión, cada acción, cada gesto. 
A mis 34 años, decidí streamear las 7 temporadas otra vez, durante mis sesiones de cardio y antes de dormir; bueno decidí streamear el primer capítulo y me piqué durísimo; más que con Brooklyn 99.
En esta ocasión, descubrí que Lorelai no está escrita como una mujer inmadura, sí un poco caprichosa, o strong willed, más bien; pero absolutamente responsable de sí misma, sus decisiones y su hija. Una madre soltera que hizo todo lo que tenía que hacer para que su hija pudiera hacer lo que quisiera hacer, pero sin sacrificarse a ella y auto victimizarse en abnegación maternal.
Hoy, entiendo que la Libertad es un privilegio que una misma se otorga, pero que tiene un precio; no uno horrible, pero si uno complejón, que implica mucho autoconocimiento, auto respeto y fortaleza para defender posturas y convicciones. 
Sé, por experiencia, que no existe, no se concreta, no se da un gran amor de la vida de manera armoniosa y fantástica, se elige un compañero o compañera de vida, pero las relaciones de pareja no son sencillas, los afectos y sentimientos que tenemos por alguien no son lineales ni definitivos, ni, necesariamente mutuamente excluyentes, tampoco tienen fecha de caducidad, sólo van mutando; lo que sí puede ser muy tajante es el lugar en el que vamos colocando a cada personas a lo largo de nuestra existencia.
A estas alturas, me queda claro que tampoco no me gusta ni me gustará jamás: cocinar, las comidas estructuradas de tres tiempos en la mesa de la cocina o el comedor y cumplir con los horarios establecidos de alimentos; que las y los  inventores de sopas, arroces, pastas y pescados congelados que se cocinan en  15 minutos y las pop tarts son las y los grandes héroes de la vida contemporánea; y que, sí, algunas son “jumbo coffee” mornings, y en algunos días se necesita el vital líquido “in a vat”, pero la mayoría, si hacen falta por lo menos 4 tazas (o 2 tazas y un venti iced coffee).
Siempre me ha encantado la cualidad ingeniosa y la velocidad de los diálogos, y el hecho de que puedes googlear y aprender por lo menos 5 relevant facts de la cultura popular (y no tan popular) en cada episodio. 
Lo que no podía, puedo, ni podré aceptar nunca es la cantidad de comida que consumen y el cero ejercicio que hacen, pero siguen viéndose perfectas. En lo que nunca me identificaré es con la relación con Richard y Emily; aunque, sin duda mamá y papá tienen toda su clase y elegancia, nada de su actitud judgemental, al contrario, son el epítome de tolerancia, respeto y apoyo incondicional.
All in all, creo Gilmore Girls, incluyendo “ A year in the life” (aquí otra vez me identifico otra vez con Rory, por la etapa de vida, obvio) es una gran serie, que de manera muy ingeniosa retrata con mucha fidelidad los struggles de las mujeres contemporáneas y siempre saca, por lo menos, una risita. 
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halkidiki-sailing · 1 year
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Abriendo camino a un mundo de descubrimientos submarinos Conviértete en Guía de Buceo Certificado El programa de Guía de Buceo es el primer paso de un emocionante viaje. Aprende a guiar de forma segura a buceadores certificados en diferentes entornos y condiciones. Dando sesiones informativas de buceo, haciendo evaluaciones del sitio, y liderando inmersiones, te convertirás en un Guía de Buceo con confianza en poco tiempo. Comienza tu carrera de buceo trabajando como Guía de Buceo Profesional o continúa las calificaciones para Divemaster. Nivel Buceador: Buceador de Estrés y Rescate. Apto para: mayores de 15 años Experiencia previa y cursos requeridos: Profundidad - Navegación - Nocturno y Visibilidad Limitada +40 Inmersiones Duración del curso: 7 días (incluyendo teoría + inmersiones) ¿Estás preparado para embarcarte en un emocionante viaje en el mundo del buceo? El programa de Guía de Buceo está aquí para ayudarte a empezar. En este programa, aprenderás cómo guiar de forma segura a buceadores certificados en una variedad de entornos y condiciones. A través de sesiones informativas de buceo, evaluaciones del sitio, y liderando inmersiones, te convertirás en un Guía de Buceo seguro de sí mismo. Con las habilidades que adquieras, podrás empezar a trabajar como Guía de Buceo Profesional o continuar tu educación para convertirte en Divemaster. ¿Por qué esperar? Comienza tu carrera de buceo hoy con el programa de Guía de Buceo. El programa de Guía Profesional de Buceo - Dive Master es una certificación de nivel profesional que te permite convertirte en un experto en dirigir operaciones de buceo recreativo y técnico. A través de una formación rigurosa, aprenderás a guiar de forma eficiente y segura a buceadores certificados en una gran variedad de entornos y condiciones, dar briefings de buceo, evaluar lugares de buceo y preparar el equipo. Podrás embarcarte en el siguiente paso de tu viaje de buceo comenzando tu carrera como Guía Profesional de Buceo o continuando el camino para convertirte en Dive Master. Con esta certificación, podrás trabajar en todo el mundo, ya sea guiando inmersiones cerca de un tranquilo arrecife junto a la playa o guiando inmersiones de exploración en aguas profundas. Características: Aprender protocolos de seguridad para todo tipo de operaciones de buceo Adquirir experiencia dirigiendo a buceadores certificados en diversos entornos Mejorar las habilidades de briefing de buceo Técnicas avanzadas de navegación Experiencia en el montaje de equipo técnico Ventajas: Los profesionales debidamente formados adquieren la confianza que necesitan para mantenerse seguros bajo el agua y guiar a los buceadores en inmersiones increíbles. Con esta certificación, los buceadores que han demostrado sus conocimientos y habilidades pueden optar a un empleo en diferentes países, así como trabajar en un lugar más especializado, como los centros de buceo técnico. Esta certificación también proporciona acceso a los mejores equipos de la industria a precios reducidos para que los nuevos maestros de buceo puedan comprar equipos de alta gama sin arruinarse. [HTML_contact_us_ES] Instructor asistente profesional Inspirar el crecimiento y la confianza a través de una instrucción segura, completa y personalizada ¿Qué es un Professional Assistant Instructor? Nivel de buceador: DiveMaster Apto para: mayores de 18 años Experiencia previa y cursos requeridos: 60 inmersiones Duración del curso: 7 días (incluyendo teoría + inmersiones) Si estás buscando avanzar en tu carrera como buceador, la titulación SSI Assistant Instructor es un gran paso después de convertirte en Divemaster. Esta calificación te permite adquirir una valiosa experiencia en la enseñanza, incluyendo dar conferencias y sesiones informativas, así como la realización de la formación en el agua. Al completar la calificación de Assistant Instructor, puedes optar por realizar la Evaluación de Instructor para convertirte en un Instructor de Buceo en Aguas Abiertas totalmente certificado.
Como Instructor Profesional de Buceo SSI (PSAI), formarás parte de la organización líder mundial en formación de buceo. Tendrás la oportunidad de aprovechar tu experiencia y ser mentor de futuros buceadores, utilizar tu pasión por compartir conocimientos y crear un impacto en aquellas personas que se adentran en el increíble mundo del buceo. Características: Sistema de Entrenamiento Personalizado- El curso PSAI te proporciona un entrenamiento personalizado que enfatiza el perfeccionamiento de tus habilidades de buceo, sesiones de práctica y técnicas efectivas de enseñanza. Formación Continua- Esta formación está disponible tanto para instructores como para el personal de los centros de buceo para ayudar a mantenerse al día con las tendencias actuales de la industria y las tecnologías. Ventajas: Ganar confianza como profesional del buceo - Convertirse en un PSAI le dará la confianza de saber que es capaz de enseñar clases de buceo de calidad. Con la educación continua, puedes mantenerte al día con cada desarrollo dentro de la industria del Buceo. Asumir roles de liderazgo - La calificación PSAI permite a los profesionales del buceo la capacidad de asumir roles de liderazgo dentro de una operación o centro de buceo. Asistir en las clases de Aguas Abiertas, enseñar en cursos de especialidades, liderar inmersiones certificadas, convertirse en instructor asistente para Especialidades de Instructor o incluso programas de cruce de instructores. [HTML_contact_us_ES] Instructor profesional de buceo en aguas abiertas Explorar. Educar. Potenciar. Sumérgete en la aventura Cómo convertirse en instructor de buceo Nivel de Buceador: Asistente de Instructor Apto para: mayores de 18 años Experiencia previa y cursos requeridos: Nitrox 40% + 100 inmersiones Duración del curso: 1 día (incluyendo teoría +2 inmersiones) Para comenzar tu andadura como Instructor SSI, primero debes cumplir los requisitos de Divemaster o equivalente. El Enfoque de Formación de Instructores en 3 Pasos incluye una combinación de Curso de Formación de Asistente de Instructor/Instructor, que incluye Aprendizaje Digital, seguido del Curso de Formación de Instructores (ITC). Una vez completado con éxito el ITC, te inscribirás en una Evaluación de Instructores (IE) para convertirte en Instructor de Aguas Abiertas SSI. Este programa de 10 días te capacita para enseñar de forma independiente varios programas clave de SSI como Scuba Diver, Open Water Diver, Enriched Air Nitrox, Diver Stress and Rescue y Dive Guide. Si prefieres tomarte más tiempo para aprender y adquirir una valiosa experiencia docente entre los programas de formación, los tres pasos del enfoque también pueden ser completamente por separado a tu propio ritmo y con un horario flexible: Asistente de Instructor, Curso de Formación de Instructores(ITC), y Evaluación de Instructores(IE). Requisitos para ser Instructor Este programa es para cualquier persona que quiera convertirse en Instructor de Buceo en Aguas Abiertas SSI. Tanto si ya trabajas en la industria del buceo y quieres mejorar tus credenciales como si eres un buceador experimentado que busca hacer la transición a la enseñanza, el Programa de Formación de Instructores SSI se basa en un enfoque progresivo de tres pasos que te permitirá aprender a tu propio ritmo y adquirir una valiosa experiencia en la industria del buceo antes de pasar al siguiente paso de tu carrera como instructor SSI. Enfoque de formación de instructores en 3 pasos El Enfoque de Formación de Instructores en 3 Pasos incluye una combinación de Curso de Formación de Asistente de Instructor/Instructor, que incluye Aprendizaje Digital, seguido del Curso de Formación de Instructores (ITC). Una vez completado con éxito el ITC, te inscribirás en una Evaluación de Instructores (IE) para convertirte en Instructor de Buceo en Aguas Abiertas SSI. Este programa de 10 días te capacita para enseñar de forma independiente varios programas clave de SSI
como Scuba Diver, Open Water Diver, Enriched Air Nitrox, Diver Stress and Rescue y Dive Guide. Si prefieres tomarte más tiempo para aprender y adquirir una valiosa experiencia docente entre los programas de formación, los tres pasos del enfoque también pueden ser completamente por separado a tu propio ritmo y con un horario flexible Características: Aprende a enseñar a buceadores de forma segura y responsable Paquete de aprendizaje digital Fórmate para convertirte en Instructor de Aguas Abiertas SSI Horario flexible Ventajas: Gánate la vida enseñando de forma segura y responsable Domina una nueva profesión y ¡que te paguen por ello! Adquiere experiencia en la enseñanza de todos los niveles de cursos SSI desde programas de nivel inicial hasta Divemaster Forme parte de un apasionado grupo de profesionales activos en más de 120 países, reciba orientación de profesionales SSI experimentados y establezca contactos con otros instructores. [HTML_contact_us_ES]  
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laguaridadelnagual · 1 year
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Con apego a la ley, Armenta logra el cierre del periodo ordinario
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Con respeto a los grupos parlamentarios, se logra la aprobación de reformas a favor de las mujeres, la niñez y la juventud Después de buscar el consenso con los grupos parlamentarios del PAN, del PRI, de Movimiento Ciudadano, del PRD y del Grupo Plural, los senadores de Morena, PT, PVEM y PES sesionaron la noche del jueves y la madrugada del viernes en la Antigua Casona de Xicoténcatl. El patio central se acondicionó para cumplir con el compromiso de aprobar las iniciativas en favor de las y los mexicanos, principalmente la llamada Ley 3 de 3 contra deudores alimentarios y abusadores de mujeres, en protección también a la niñez y la juventud. Con esta aprobación se impedirá a quienes aspiren a un cargo público, sea uno de elección popular, pero incluso jueces o magistrados, a que ocupen el mismo o a ser candidatos si han agredido a una mujer o no han cumplido con sus responsabilidades de pensión alimenticia. El presidente del Senado, Alejandro Armenta, dio inicio a esta sesión que marcó el cierre del periodo ordinario de sesiones donde se avaló por unanimidad la reforma presidencial a la Ley de Aeropuertos y de la Ley de Aviación Civil; también se aprobó la reforma a la Ley del Mercado de Valores y de la Ley de Fondos de Inversión, así como la Ley General de Movilidad y Seguridad Vial. Alrededor de las 3 de la madrugada, Alejandro Armenta agradeció el esfuerzo y disposición de los coordinadores de los grupos parlamentarios que trabajaron con la Junta de Coordinación Política a favor de México, anteponiendo el interés del pueblo. Los legisladores de Morena y sus aliados aprobaron, las siguientes reformas: 1.- Reforma a la Ley General de Salud: Desaparece el Instituto de Salud para el Bienestar (INSABI) y sus funciones se integran al IMSS-Bienestar. 2.- Reforma a la Ley de Aeropuertos y de la Ley de Aviación Civil: Permite crear una línea aérea del Estado que será operada por la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) y busca recuperar la categoría 1 en seguridad aérea. 3.- Reforma a la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, la Ley Orgánica del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos, la Ley de Aeropuertos y la Ley de Aviación Civil: Permite que la Sedena opere una línea aérea del Estado. 4.- Reforma a la Ley General en Materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación: Elimina al Conacyt. 5.- Reforma a los artículos 55 y 91 de la Constitución Política: Reduce la edad mínima para ocupar los cargos de diputada o diputado a 18 años y secretaria o secretario de Estado a 25 años. 6.- Decreto por el que se extingue la Financiera Nacional de Desarrollo Agropecuario, Rural, Forestal y Pesquero. 7.- Reforma a la Ley Federal para el Control de Precursores Químicos, Productos Químicos Esenciales y Máquinas para Elaborar Cápsulas, Tabletas o Comprimidos: Hasta 15 años de cárcel a quien trafique productos como el fentanilo. 8.- Reforma la Ley de Vías Generales de Comunicación, la Ley Reglamentaria del Servicio Ferroviario, y la Ley Federal de las Entidades Paraestatales: Permite que la Sedena opere indefinidamente el Tren Maya. 9.- Reforma al Código Penal Federal: Hasta 16 años de cárcel a los taladores de montes. 10.- Reforma a Ley General de Bienes Nacionales: En materia de precio, transparencia y oportunidad en las licitaciones públicas. 11.- Reforma a la Ley Minera y otras leyes: Acota las concesiones de explotación de empresas de minería en el país. 12.- Reforma a la Ley General de Movilidad y Seguridad Vial: Reduce la velocidad máxima en zonas escolares y hospitales a 30 y 20 kilómetros por hora, respectivamente. 13.- Ley 3 de 3: Reforma a los artículos 38 y 102 de la Constitución: Suspensión de derechos para ocupar cargo, empleo o comisión del servicio público que sean deudores alimentarios o violentadores de mujeres. 14.- Reforma a la Ley General de Salud, la Ley Federal del Trabajo y de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, conocida como Ley de Cunas Vacías, para atender a los deudos de víctimas de muerte gestacional y perinatal. 15.- Reforma a la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia: Busca regular y garantizar los Centros de Justicia para las Mujeres. 16.- Reforma a Ley del Mercado de Valores y a la Ley de Fondos de Inversión: Busca crear el esquema de inscripción simplificada de valores, con el fin de fomentar la llegada de más emisoras 17.- Reforma a la Ley del ISSSTE: Para que trabajadores puedan reestructurar en UMAs o pesos, sus adeudos de crédito de vivienda. Read the full article
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eurekadiario · 1 year
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Los CDS de la banca europea se disparan en plena escalada del miedo a otro rescate
La mecha se vuelve a encender en el sector financiero. Algunos de los balances del primer trimestre que se van presentando no contentan a los inversores que, lejos de esperarse a realizar una lectura global sobre las entidades cuando finalice el turno de la rendición de cuentas, han optado en algunos casos por la recogida de beneficios en bolsa tras hacer una lectura rápida. Los recortes bursátiles, que se han cebado con First Republic Bank en EEUU y, en menor proporción, con Banco Santander en Europa, también han ido acompañados de un aumento de la apreciación del riesgo sobre las entidades del Viejo Continente, que se ha reflejado en los CDS. En una semana, los contratos para cubrir el riesgo de impago de las principales entidades financieras del Viejo Continente avanzan un 11% de media.
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Con este giro, ponen al menos un punto y aparte al proceso de relajación tras el susto del Deutsche Bank, cuando sus CDS se dispararon por lo que posteriormente se conoció que había sido un error de un bróker. Pero llovía sobre mojado porque estos seguros de impago ya se habían 'calentado' por la quiebra del Silicon Valley Bank y la compra-rescate de Credit Suisse por parte de UBS. Ahora, tras la decepción por los resultados de los grandes bancos en Estados Unidos, que realizaron provisiones mayores a las previstas, y el nuevo conato de golpe bancario en Estados Unidos. No obstante, la presión de los inversores en deuda es distinta por entidades.
Destacan los italianos Intesa Sanpaolo y Unicredit, en los que los saltos son significativos. Mientras que en el primer caso el coste de la cobertura del crédito sube un 16% desde los 96 a los 112 puntos, en el segundo pasa de los 103 a los 116 (+12%). En esta línea, las tensiones en el citado Deutsche Bank también son palpables, con un rebote en el tramo de la deuda sénior a cinco años del 12%, escalando desde los 124 a los 139, que presiona también sobre el coste de la cobertura en el alemán Commerzbank, en el que pasa de los 77 a rozar los 90, con un rebote del 15%. Los seguros de impago también se calientan en las firmas francesas BNP Paribas (de 62 a 71, un 14% más) y el francés Société Générale (pasa de los 74 a los 86, un 16% más) con un comportamiento ascendente de esta ratio desde la semana pasada. A lo largo de estos días se han sucedido una concatenación de malas noticias en el mundo financiero que afectan a Estados Unidos y avivan la llama de un posible conato de crisis financiera. El mercado se ha atragantado con la primera avalancha de resultados bancarios en Estados Unidos, dejando un sabor agridulce pese al aumento generalizado de los beneficios por el despertar de los tipos de interés. El refuerzo de las provisiones para hacer frente a la amenaza de una mayor morosidad a futuro, unido al endurecimiento del crédito que empieza a intensificarse, dibujan un horizonte por ahora incierto para el sector. El foco ahora está puesto en el citado First Republic Bank que busca un 'plan b' y ha planteado la venta de sus bonos a un precio por encima del mercado para atajar la sangría incesante de depósitos que sufre. Los problemas también los sufre en bolsa, donde corrige un 80% en apenas dos días. Con la temporada ya inaugurada en Europa, Santander ha pasado a estar en el epicentro de todas las miradas después de sufrir un duro golpe bursátil del 7% entre las sesiones del pasado martes y miércoles, que también ha coincidido con un aumento del coste de la cobertura del crédito para la firma cántabra. Si hace una semana los CDS de su deuda sénior a cinco años en euros se situaba por debajo del umbral de los 60 puntos después de rebasar los 80 en los momentos más tensos de marzo, éste se ha incrementado un 12% y, a cierre de los mercados europeos de este miércoles ya tocaba los 66 puntos.
De las entidades analizadas, el promedio se ha elevado en tres puntos en los últimos dos días, hasta los 98 puntos y un 10% desde el 18 de abril. Además de los citados, destacan los británicos Barclays (remonta desde los 106 a los 116) y Lloyds (sube de 72 a 81) y el holandés ING, en el que llega a los 82 puntos desde los 74. Cabe destacar que no existe un nivel específico a raíz del cual se entra en territorio de riesgo, si no que el hecho de que se incremente es lo que suscita preocupación. De forma paralela, Credit Suisse (173) y UBS se desmarcan del resto, con una evolución más plana en los últimos días. Si bien en la entidad ya bajo propiedad de su eterno rival alcanza los los 173 puntos desde la publicación de su actividad entre enero y marzo, viene de unos días anteriores en los que había relajado las tensiones. En el caso de su dueño, se ha mantenido algo más lineal con oscilaciones ascendentes o descendentes en el periodo analizado. La evolución al alza del riesgo llega a Credit Suisse (173) y UBS, que han presentado cuentas esta semana. El matiz es que en el caso de la firma ya propiedad de su rival, la cifra se ha reducido de forma considerable desde el 9 de marzo cuando superaba los 370 puntos, justo antes de que el 'crash bursátil' llegara al Viejo Continente.
En mitad de este giro que ha roto el camino a la baja, los bancos centrales más importantes del mundo, entre ellos, la Reserva Federal (Fed), el Banco Central Europeo (BCE), el Banco de Inglaterra (BoE), el Banco de Japón (BoJ) y el Banco Nacional de Suiza (BSN) anunciaron este martes el fin del escudo de liquidez diario a partir del próximo 1 de mayo. Con motivo de las tensiones financieras en Suiza, los garantes de la política monetaria en las economías desarrolladas decidieron cambiar la frecuencia en las subastas semanales, a la que se volverá el próximo 1 de mayo. En el comunicado alegan la mejora de las condiciones de financiación, así como la "baja" demanda de las últimas operaciones, especificando que se adaptarán a las necesidades en caso de que lo requiera la situación. La clave está en la evolución que sigan de aquí a las citas de Jerome Powell y Christine Lagarde en el arranque de mayo. El mercado ya descuenta que el organismo estadounidense anunciará si no la última, el penúltimo incremento de tipos de este ciclo restrictivo, mientras que los analistas creen que en la eurozona todavía quedan más ajustes y previsiblemente se llegará al 4%. Un umbral en el que los analistas consultados consideran que acerca a la zona de la moneda única hacia la recesión.
Fuente: https://www.lainformacion.com/
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eycsiris · 4 years
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@caststarters​ // hola a todos y todas <3 soy cait y les traigo a este bomboncito de chocolate llamado iris. debajo del read more les dejo datos sobre ella, y el que quiera alguna conexión puede darle al corazoncito y será contactado por su servidora. es posible que no haga página de conex pero las tendré en cuenta a la hora de rolear nwn
+ es oriunda de albania, pero su familia se mudó a san francisco cuando ella tenía 4 años. creció rodeada de cultura norteamericana y tiene un fuerte sentimiento de pertenencia hacia aquel país, incluso mayor que hacia su país de nacimiento.
+ es la única hija de un matrimonio de cirujanos plásticos de renombre. su familia siempre tuvo dinero, y al ser solo 3 sobraron las comodidades para todos. además el trabajo de sus padres les dejaba tiempo para pasar en casa, así que estuvieron bastante presentes durante su infancia y adolescencia aunque no por eso fueron padres estrictos ni mandones.
+ desde pequeña entendió la importancia de la estética y a los 15 años comenzó a hacerse sus primeros tratamientos. era una niña algo gordita, que con ayuda de mucho ejercicios y retoques logró ser la más envidiada de su salón en poco tiempo. a los 18 años fue votada “la más hermosa” y salió elegida reina del baile de primavera, que eran básicamente sus únicos objetivos.
+ no tiene idea de qué hacer con su vida, no fue a la universidad ni planea hacerlo pronto. realizó un breve curso de modelaje y comenzó a desarrollarse como influencer en instagram. gracias a la clínica de estética de sus padres ha conseguido muchos seguidores, promocionando los tratamientos que ellos realizan.
+ durante unos años también vendió nudes por internet, llegando a sacar una buena ganancia de ello. esto jamás se lo contó a su familia, pero le sirvió para cubrir muchos de sus gastos. realizaba sesiones con fotógrafos y luego vendía las fotos a precios muy elevados. dejó de hacerlo cuando un fotógrafo intentó abusar de ella.
+ se encuentra en pareja hace ya un tiempo con cupo e23 (libre). es su primera relación “seria” y si bien le tiene cierto afecto, los celos y manipulaciones de ambas partes comienzan a cansarla. el viaje en crucer fue solo para controlar a su pareja.
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malbersado · 5 years
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Mis cambios más importantes de los últimos 5 años y cómo han impactado mi vida
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Las cosas no me iban mal cuando tenía 35 años pero tampoco me iban demasiado bien. Era más o menos disciplinado pero tampoco seguía unas reglas específicas. Hoy en día mi vida es muy diferente. No es perfecta, nunca lo es y es parte del camino hacía la felicidad. Cuando tengas la sensación que has llegado, pierdes una motivación importante para levantarte el próximo día por la mañana. Es bueno tener siempre la sensación que todavía no estás donde quieres estar porque te empuja hacía el próximo nivel.
Hay que tener claro que lo que es felicidad para uno no lo es para otro. Tampoco es hacer una cosa una vez y todo cambia de forma regular. Es más bien hacer muchas cosas durante un periodo prolongado y tener la paciencia necesaria. Son como piezas de un puzzle que vas juntando. Esto han sido las mías.
Establecer una rutina matutina
Mis mañanas empiezan siempre de la misma manera. Hace 1 o 2 años decidí levantarme a las 6 de la mañana para sacar faena antes de que empezará el día para los demás. Hace 6-12 meses (ya ni recuerdo bien cuándo empecé exactamente) puse el despertador a las 5.30 horas. El otro día me enteré que una vecina se despierta a las 3.45 horas todos los días y que sigue ese ritmo hace más de dos años. Acabo de firmar un contrato para un libro que tengo que entregar fines de agosto. En teoría no tengo tiempo para escribirlo. Una opción podría ser levantarme un poco más temprano por la mañana para sacar tiempo donde antes no había. Ya sabes. Nunca es cuestión de falta de tiempo pero siempre es cuestión de prioridades. Si realmente quieres hacer algo, encontrarás la forma de hacerlo. Levantarme más temprano por las mañanas me ha regalado tiempo que en un día no suma tanto pero a lo largo del tiempo me ayuda a mover montañas.
Deporte diario de lunes a jueves y el fin de semana
Me gusta correr y en especial hacer distancias de maratón. Ya he afrontado este reto unas 11 veces aunque es verdad que el último fue en el 2014. Aún asi me sigo considerando un maratoniano porque salgo a correr cada fin de semana sin excepción los sábados y domingos. Si tenemos un viaje previsto me pongo el despertador a las 6 para salir antes y reunirme con la familia cuando toque el desayuno. El otro día me dijo un amigo “es que tú eres muy disciplinado” y en realidad no lo veo así. Yo la decisión de salir el fin de semana a correr ya la he tomado hace años. No le doy vueltas al tema cada vez de nuevo “¿hoy salgo a correr?” sino es más bien que no tengo otra opción que hacerlo. Si cabe la posibilidad de no hacerlo entonces seguramente no lo haría siempre. No creas que siempre me apetece pero siempre siento una satisfacción enorme al acabar que me confirma que la decisión que tomé hace años sigue siendo la acertada. Lo mismo se aplica a las sesiones de lunes a jueves de Freeletics. Son entre 25-40 minutos cada mañana que me ayudan empezar bien el día. Cuando la gran mayoría de las personas empiezan su día yo me acabo de duchar, he aprendido algo nuevo, he sacado un post para mi blog y he tenido una sesión de entrenamiento.
Aprendizaje continúo e inversión en formación
Hace apróximadamente 5 años que me formo a través de Youtube. Por las mañanas me preparo un café y veo un vídeo durante 15 minutos antes de sacar el post diario en este blog. El desayuno ya me lo tomo más tarde porque tampoco tengo demasiado apetito a las 5.30 horas de la mañana. En abril del año pasado pagué por primera vez dinero por una formación no-universitaria. En total fueron 3.000 euros y una semana de aprendizaje en un campo ajeno que no había tocado en mi vida antes. En octubre del año pasado empecé mi primer proyecto relacionado con un cliente nuevo con el que he facturado desde entonces cerca de 10.000 euros. Ahora mismo me estoy planteando hacer una formación nueva de 2.000-3.000 euros que me podría ayudar nuevamente de la misma manera. En mis proyectos de marketing online siempre hay un pequeño elemento que no controlo al 100%. Esto también me obliga a ponerme las pilas rápidamente para estar a la altura. Invertir en formación es uno de los mejores consejos que te puedo dar.
¿Es fácil lo que estoy haciendo para estar dónde estoy? Posiblemente no lo es pero nada sale gratis en la vida. Siempre hay un precio. Ahora mismo estoy viviendo en Alemania aunque sinceramente hecho de menos el sol de Alicante. Ya veremos lo que pasa en los próximos 5 años pero posiblemente será algo bueno. Ya te contaré.
Stay tuned.
via JorgedelBarrio.com
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juarezesdeporte · 3 years
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BOETOS MÁS BARATOS PARA PARIS 2024 COSTARÁN 26.50 DÓLARES
París.- Un millón de boletos para los Juegos Olímpicos de París de 2024 se venderán por 24 euros (26.50 dólares) cada uno, con disponibilidad para los 32 deportes, anunciaron este lunes los organizadores
El precio que fija la propuesta del comité organizador de París al Comité Olímpico Internacional es menor que el costo para los Juegos Olímpicos de Londres de 2012, donde los boletos de 20 libras costaron más de 31 dólares en el tipo de cambio de ese entonces.
“Esto es algo importante para nosotros”, señaló el presidente del comité organizador de París, Tony Estanguet. “Es una promesa muy fuerte ofrecer accesibilidad a todos para ver los deportes olímpicos”.
El programa centralizado de venta global revelado por los organizadores de los Juegos Olímpicos de París prevé que casi la mitad del total de 10 millones de entradas tengan un precio no superior a 50 euros (55 dólares).
Para los Paralímpicos de 2024, los precios van desde los 15 euros (15.60 dólares) y alrededor de la mitad de los 3,4 millones de boletos no se venderán por más de 25 euros (27.50 dólares).
París pretende recaudar mil 100 millones de euros (mil 220 millones de dólares) de sus ingresos, lo que representa el 30% de su presupuesto, mediante las ventas de boletos, señaló Estanguet.
Alcanzar ese objetivo elevaría los ingresos por entradas de París por encima de los mil millones de dólares recaudados por Londres con más de ocho millones de entradas vendidas.
Los organizadores de Tokio pretendían recaudar 800 millones de dólares por las entradas antes de que la pandemia de Covid-19 impidiera a los aficionados asistir a casi todos los eventos de los Juegos pospuestos para el año pasado.
Las personas que quieran conseguir entradas para las competencias de París podrán empezar a finales de este año en un proceso revisado para incluir a compradores de todo el mundo. Anteriormente, las entradas se vendían en el país anfitrión y una red de agentes de distintas partes del mundo se encargaba de las ventas en otros lugares.
Estanguet dijo que el nuevo sistema debería “limitar la frustración” de las personas que antes especificaban sus entradas preferidas sin garantía de obtenerlas.
En su lugar, un periodo de inscripción de dos meses permitirá a los posibles compradores apuntarse a un sorteo que asignará a los ganadores un horario en febrero del próximo año para elegir las entradas que deseen para varias sesiones deportivas.
“Entonces podremos garantizar que sí compran esas entradas las recibirán”, dijo Estanguet.
Las entradas sueltas para los eventos se pondrán a la venta en mayo de 2023, y una tercera fase de venta comenzará a finales del año que viene.
Estanguet dijo que un nuevo portal de venta de entradas gestionado por empresas francesas también ofrecerá una plataforma de reventa.
Preguntado sobre si se ha debatido la posibilidad de limitar el acceso al portal a los residentes de Rusia y Bielorrusia, debido a la invasión de Ucrania, Estanguet respondió que no era necesario tomar ninguna decisión hasta dentro de varios meses. (Associated Press)
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jrvallejo33 · 3 years
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𝗗𝗲𝘀𝗰𝘂𝗯𝗿𝗶𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗧𝘂 𝗩𝗼𝘇!!🤩🎤🎶 ~ 𝐿𝑖𝑏𝑒𝑟𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 𝑇𝑢 𝑆𝑒𝑟 🔜 𝑆𝐴𝑁 𝐿𝑈𝐼𝑆 𝑃𝑂𝑇𝑂𝑆𝐼, 𝑆𝐿𝑃 Lunes 19 de Abril 10:00AM-2:00 PM 🔜 𝑍𝐴𝐶𝐴𝑇𝐸𝐶𝐴𝑆, 𝑍𝐴𝐶. Lunes 26 de Abril 10:00AM-2:00 PM ¿𝐸𝑛 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 ℎ𝑎𝑠 𝑒𝑙𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑇𝑢 𝑉𝑜𝑧? ¿Te gustaría divertirte más? ¿Colocar sus ideas en el mundo? ¿Conquistar tú voz? ¿Estar más presente y vulnerable con otros? ¿Tener confianza y facilidad en el escenario, en una sala de reuniones o en una conversación con tú familiar? 𝐷𝑒𝑠𝑐𝑢𝑏𝑟𝑒 𝐿𝑎 𝑉𝑜𝑧 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑇𝑖!! Reserva Ya!! 🤗🙌🏼 $3,500 Invita a un amigo y solo pagas $2,850 AÚN ESTÁS A TIEMPO DE ELEGIR‼️ 😃🙌🏼 ** Nota: Un menor de 15 años participa sin costo en compañía de un Adulto y jóvenes de 16 y 17 años tienen precio especial del 50% ¿Qué Más Es Posible? Aún estás a Tiempo de Elegir‼️😃🙌🏼 📣Reserva tu Lugar para tu Clase y Sesiones de 𝐸𝑆𝑆𝐸, 𝐷𝑒𝑠𝑏𝑙𝑜𝑞𝑢𝑒𝑜 𝐶𝑢𝑎́𝑛𝑡𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝑆𝑒𝑥𝑢𝑎𝑙 𝑦 𝑆𝑖𝑛𝑓𝑜𝑛𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑃𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠‼️😃 ¿*𝐶𝑜́𝑚𝑜 𝑠𝑒𝑟𝑎́ 𝑡𝑢 𝑉𝑖𝑑𝑎 𝑦 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑒𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒́𝑠 𝑑𝑒 𝑡𝑜𝑚𝑎𝑟 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝐶𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑦 𝑆𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠?..... ¿𝑌 𝑠𝑖 𝑡𝑎𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑅𝑒𝑐𝑜𝑛𝑜𝑐𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝐵𝑒𝑙𝑙𝑒𝑧𝑎 𝑦 𝑙𝑎 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑞𝑢𝑒 ℎ𝑎𝑦 𝑒𝑛 𝑇𝑖*? 💳 Facilidad de Pago con TC y 12 Meses Diferidos 🙌🏼 Facilitador: 𝐶𝐹𝑀𝑊, 𝐵𝐹, 𝐴𝐹𝐹, 𝐵𝑃𝐹, 𝐸𝑆𝑆𝐸 𝑃: 𝐽𝑜𝑟𝑔𝑒 𝑉𝑎𝑙𝑙𝑒𝑗𝑜 Consulta mis Redes Sociales: https://linktr.ee/JorgeVallejo ☎️ Información e Inscripciones: 𝐻𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝐷𝑎𝑣𝑎𝑙𝑜𝑠 247.100.4593/247.105.2078 https://wa.link/kv61k2 𝐶𝑜𝑐𝑜 𝑍𝑎𝑣𝑎𝑙𝑎 444.113.0490 https://wa.link/x57d2f 𝐿𝑒𝑠𝑙𝑖𝑒 𝐽𝑜𝑦 444.196.8072 https://wa.link/t1n9fp En Zacatecas: 𝐵𝑒𝑡𝑡𝑦 𝐼𝑛𝑐ℎ𝑎𝑢𝑟𝑟𝑒𝑔𝑢𝑖 492.143.4622 https://wa.link/ijg4nj (en San Luis Potosi, Mexico) https://www.instagram.com/p/CNx36hbMkFH/?igshid=v806q4u53kj0
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halkidiki-sailing · 1 year
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Abriendo camino a un mundo de descubrimientos submarinos Conviértete en Guía de Buceo Certificado El programa de Guía de Buceo es el primer paso de un emocionante viaje. Aprende a guiar de forma segura a buceadores certificados en diferentes entornos y condiciones. Dando sesiones informativas de buceo, haciendo evaluaciones del sitio, y liderando inmersiones, te convertirás en un Guía de Buceo con confianza en poco tiempo. Comienza tu carrera de buceo trabajando como Guía de Buceo Profesional o continúa las calificaciones para Divemaster. Nivel Buceador: Buceador de Estrés y Rescate. Apto para: mayores de 15 años Experiencia previa y cursos requeridos: Profundidad - Navegación - Nocturno y Visibilidad Limitada +40 Inmersiones Duración del curso: 7 días (incluyendo teoría + inmersiones) ¿Estás preparado para embarcarte en un emocionante viaje en el mundo del buceo? El programa de Guía de Buceo está aquí para ayudarte a empezar. En este programa, aprenderás cómo guiar de forma segura a buceadores certificados en una variedad de entornos y condiciones. A través de sesiones informativas de buceo, evaluaciones del sitio, y liderando inmersiones, te convertirás en un Guía de Buceo seguro de sí mismo. Con las habilidades que adquieras, podrás empezar a trabajar como Guía de Buceo Profesional o continuar tu educación para convertirte en Divemaster. ¿Por qué esperar? Comienza tu carrera de buceo hoy con el programa de Guía de Buceo. El programa de Guía Profesional de Buceo - Dive Master es una certificación de nivel profesional que te permite convertirte en un experto en dirigir operaciones de buceo recreativo y técnico. A través de una formación rigurosa, aprenderás a guiar de forma eficiente y segura a buceadores certificados en una gran variedad de entornos y condiciones, dar briefings de buceo, evaluar lugares de buceo y preparar el equipo. Podrás embarcarte en el siguiente paso de tu viaje de buceo comenzando tu carrera como Guía Profesional de Buceo o continuando el camino para convertirte en Dive Master. Con esta certificación, podrás trabajar en todo el mundo, ya sea guiando inmersiones cerca de un tranquilo arrecife junto a la playa o guiando inmersiones de exploración en aguas profundas. Características: Aprender protocolos de seguridad para todo tipo de operaciones de buceo Adquirir experiencia dirigiendo a buceadores certificados en diversos entornos Mejorar las habilidades de briefing de buceo Técnicas avanzadas de navegación Experiencia en el montaje de equipo técnico Ventajas: Los profesionales debidamente formados adquieren la confianza que necesitan para mantenerse seguros bajo el agua y guiar a los buceadores en inmersiones increíbles. Con esta certificación, los buceadores que han demostrado sus conocimientos y habilidades pueden optar a un empleo en diferentes países, así como trabajar en un lugar más especializado, como los centros de buceo técnico. Esta certificación también proporciona acceso a los mejores equipos de la industria a precios reducidos para que los nuevos maestros de buceo puedan comprar equipos de alta gama sin arruinarse. [HTML_contact_us_ES] Instructor asistente profesional Inspirar el crecimiento y la confianza a través de una instrucción segura, completa y personalizada ¿Qué es un Professional Assistant Instructor? Nivel de buceador: DiveMaster Apto para: mayores de 18 años Experiencia previa y cursos requeridos: 60 inmersiones Duración del curso: 7 días (incluyendo teoría + inmersiones) Si estás buscando avanzar en tu carrera como buceador, la titulación SSI Assistant Instructor es un gran paso después de convertirte en Divemaster. Esta calificación te permite adquirir una valiosa experiencia en la enseñanza, incluyendo dar conferencias y sesiones informativas, así como la realización de la formación en el agua. Al completar la calificación de Assistant Instructor, puedes optar por realizar la Evaluación de Instructor para convertirte en un Instructor de Buceo en Aguas Abiertas totalmente certificado.
Como Instructor Profesional de Buceo SSI (PSAI), formarás parte de la organización líder mundial en formación de buceo. Tendrás la oportunidad de aprovechar tu experiencia y ser mentor de futuros buceadores, utilizar tu pasión por compartir conocimientos y crear un impacto en aquellas personas que se adentran en el increíble mundo del buceo. Características: Sistema de Entrenamiento Personalizado- El curso PSAI te proporciona un entrenamiento personalizado que enfatiza el perfeccionamiento de tus habilidades de buceo, sesiones de práctica y técnicas efectivas de enseñanza. Formación Continua- Esta formación está disponible tanto para instructores como para el personal de los centros de buceo para ayudar a mantenerse al día con las tendencias actuales de la industria y las tecnologías. Ventajas: Ganar confianza como profesional del buceo - Convertirse en un PSAI le dará la confianza de saber que es capaz de enseñar clases de buceo de calidad. Con la educación continua, puedes mantenerte al día con cada desarrollo dentro de la industria del Buceo. Asumir roles de liderazgo - La calificación PSAI permite a los profesionales del buceo la capacidad de asumir roles de liderazgo dentro de una operación o centro de buceo. Asistir en las clases de Aguas Abiertas, enseñar en cursos de especialidades, liderar inmersiones certificadas, convertirse en instructor asistente para Especialidades de Instructor o incluso programas de cruce de instructores. [HTML_contact_us_ES] Instructor profesional de buceo en aguas abiertas Explorar. Educar. Potenciar. Sumérgete en la aventura Cómo convertirse en instructor de buceo Nivel de Buceador: Asistente de Instructor Apto para: mayores de 18 años Experiencia previa y cursos requeridos: Nitrox 40% + 100 inmersiones Duración del curso: 1 día (incluyendo teoría +2 inmersiones) Para comenzar tu andadura como Instructor SSI, primero debes cumplir los requisitos de Divemaster o equivalente. El Enfoque de Formación de Instructores en 3 Pasos incluye una combinación de Curso de Formación de Asistente de Instructor/Instructor, que incluye Aprendizaje Digital, seguido del Curso de Formación de Instructores (ITC). Una vez completado con éxito el ITC, te inscribirás en una Evaluación de Instructores (IE) para convertirte en Instructor de Aguas Abiertas SSI. Este programa de 10 días te capacita para enseñar de forma independiente varios programas clave de SSI como Scuba Diver, Open Water Diver, Enriched Air Nitrox, Diver Stress and Rescue y Dive Guide. Si prefieres tomarte más tiempo para aprender y adquirir una valiosa experiencia docente entre los programas de formación, los tres pasos del enfoque también pueden ser completamente por separado a tu propio ritmo y con un horario flexible: Asistente de Instructor, Curso de Formación de Instructores(ITC), y Evaluación de Instructores(IE). Requisitos para ser Instructor Este programa es para cualquier persona que quiera convertirse en Instructor de Buceo en Aguas Abiertas SSI. Tanto si ya trabajas en la industria del buceo y quieres mejorar tus credenciales como si eres un buceador experimentado que busca hacer la transición a la enseñanza, el Programa de Formación de Instructores SSI se basa en un enfoque progresivo de tres pasos que te permitirá aprender a tu propio ritmo y adquirir una valiosa experiencia en la industria del buceo antes de pasar al siguiente paso de tu carrera como instructor SSI. Enfoque de formación de instructores en 3 pasos El Enfoque de Formación de Instructores en 3 Pasos incluye una combinación de Curso de Formación de Asistente de Instructor/Instructor, que incluye Aprendizaje Digital, seguido del Curso de Formación de Instructores (ITC). Una vez completado con éxito el ITC, te inscribirás en una Evaluación de Instructores (IE) para convertirte en Instructor de Buceo en Aguas Abiertas SSI. Este programa de 10 días te capacita para enseñar de forma independiente varios programas clave de SSI
como Scuba Diver, Open Water Diver, Enriched Air Nitrox, Diver Stress and Rescue y Dive Guide. Si prefieres tomarte más tiempo para aprender y adquirir una valiosa experiencia docente entre los programas de formación, los tres pasos del enfoque también pueden ser completamente por separado a tu propio ritmo y con un horario flexible Características: Aprende a enseñar a buceadores de forma segura y responsable Paquete de aprendizaje digital Fórmate para convertirte en Instructor de Aguas Abiertas SSI Horario flexible Ventajas: Gánate la vida enseñando de forma segura y responsable Domina una nueva profesión y ¡que te paguen por ello! Adquiere experiencia en la enseñanza de todos los niveles de cursos SSI desde programas de nivel inicial hasta Divemaster Forme parte de un apasionado grupo de profesionales activos en más de 120 países, reciba orientación de profesionales SSI experimentados y establezca contactos con otros instructores. [HTML_contact_us_ES]  
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hawicastaneda · 4 years
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Tarea 6.1 Análisis de Encuesta
Realicé una encuesta en Survey Monkey para saber la experiencia de las personas en intercambios o trueques, si han realizado, en dónde, y qué aspectos les gustaría ver en una futura app.  La encuesta tuvo un total de 26 respuestas. Se resaltaron algunas frases importantes.   Acá los resultados completos: https://es.surveymonkey.com/results/SM-WN2NT3JH7/
RESPUESTAS
1- Rango de edad: 20-57 años
2- Lugares: San José, Heredia, Cartago, Alajuela.
3-Profesiones: Docentes, Estudiantes, Emprendimiento de hierbas, artesana y muralista, gestora de proyectos, desempleado, asesor ambiental, antropóloga, pintor, diseñado y fotografía, desarrollo web, estudiante, asesoría en agroecología, freelancer, cine, gestión cultural, gestión ambiental
4- ¿Ha realizado intercambios o trueques?  25 personas - sí 1 persona - no ¿Por qué? “Porque es necesario.”  “Porque es una alternativa de intercambio de saberes, productos entre otras cosas.” “Me gusta la opción de no usar dinero en efectivo, sino mas bien darle valor a lo que tenemos y sabemos hacer. “Porque puedo intercambiar algo con un valor equitativamente” “Para evitar el dinero y debilitar el sistema capitalista” “Me apoyan a dinamizar mi relación con el dinero” “Es solidario,divertido y una actividad diferente” “Porque creo en la solidaridad y la autogestión de compartir sin utilizar la economía “legitimizada” “Porque creo en una economía más solidaria sin tener el dinero siempre de por medio” “Por necesidad y para crear redes” “Para acceder a servicios en beneficio de los proyectos que gestiono” “Me sirve mucho y obtengo cosas que me sirven” “Porque da vida a las alternativas de economías y autonomía” “Porque a menudo he encontrado espacios comunales que lo permiten.” “Me parece una alternativa viable por mi arte a cambio de otros bienes y productos “Para dar a otros cosas que ya no necesito y recibir de esas personas cosas que no necesitan” “Porque es un medio justo para que las dos partes obtengan lo que buscan” “Porque hay intercambios más valiosos que el dinero” “Porque creo en un sistema libre de dinero” “Porque creo que la economía pasa por formas de intercambio donde no es necesario el dinero”
5-¿Cómo ha sido su experiencia de trueque? (resumen)
“He participado en mesas de trueke de Guanared de manera directa o con facilitador o con moneda social. He intercambiado libros, productos artesanales que elaboro por productos elaborados con otras personas. He intercambiado servicios. todo proceso requiere negociación, acuerdo e intercambio como base del proceso.”
¿Dónde realizan intercambios? Sincronización Guanared,peñas culturales, feria del agricultor, Peña Cultural Ramonense, Peña Cultural de Esparza, Mercadito Azul de Cartago
¿Qué cosas intercambian? Objetos artesanales, libros, saberes, plantas medicinales, fermentos, tutorías, semillas, presentaciones artísticas, sesiones de yoga. Ropa a cambio de toallas de tela y hamburguesas veganas. Diseño de logo (contabilizando horas y cálculo en dinero) y con eso acceder a productos. Dinámica o proceso (negociación,proceso e intercambio) : Dar algo que a la persona le guste, igual o mejor. Moneda social. Acuerdo mutuo. Ver qué cosas de lo que ofrecen me interesan y qué tipo de productos están interesados en intercambiar. Intercambiar productos similares en precio. Negociación, acuerdo e intercambio son la base del proceso. Problemas: Terminar con algo que no quiero.
6-¿Qué le gusta y no le gusta del trueque?
“Me gusta saber que con mis saberes sin el dinero de por medio puedo obtener algo y sobre todo también darle algo a la otra persona.Es un intercambio con una carga afectiva fuerte.”
Lo que les gusta: Que son cosas que uno necesita. Dar valor a lo que somos. El gesto detrás de la acción. Que no haya dinero. Que todos ganamos, nadie te obliga a truequear. Que encuentro cosas chivas y útiles. La consciencia colectiva que no excluye a quienes no tienen tanto dinero. Que no necesito dinero, que puedo darle uso a cosas que ya no quiero o no utilizo y siguen en perfectas condiciones. Darle un nuevo ciclo de uso a las cosas. Que es una alternativa y una actividad sostenible. Desarrolla la capacidad de diálogo, de reconocer el valor de lo local y hecho a mano. Me gusta negociar directamente con la persona. Lo que no les gusta: Que debe tomarse en cuenta el esfuerzo de lo artesanal y artístico. No me gusta las dinámicas con monedas inventadas. Que muchas personas llevan cosas en mal estado.No me gusta la falta de claridad en el proceso. No poder ver los productos en persona o corroborarlos. No hay cultura del trueque. Aveces los intercambios no son recíprocos. Se debe hacer desde una lógica consciente y no capitalista,sino deja de ser solidario. me cuesta decirle que no a alguien. El objeto a intercambiar tiene que ser equivalente al precio, sino una parte queda insatisfecho.
7- ¿De qué forma se entera de productos o servicios disponibles en trueque?
whatsapp-2 personas instagram-2 personas facebook-7 personas directamente con la persona-15
8-Elementos necesarios para tener confianza y seguridad en la app.
Información de los truequeadores verificada Origen del producto, estado, ubicación, historial Amigable con el ambiente. Que hayan ejemplos de lo que la persona hace. Dejar la inflación de precios de lado Que se pueda poner comentarios acerca de las personas que intercambian, como una valoración Tipo de negocio, descripción del perfil de la persona. Perfil de la persona, fotos claras del producto.  Poder rastrear a la persona y verificar que la información no sea falsa. Que estén los objetos en buena calidad y limpios. Estado de las cosas, productos o servicios, que sean de pequeños productores. Saber la experiencia de otros usuarios con la personas con la que deseo hacer el intercambio, que las personas que participen sean responsables y comprometidas. Rapidez. Sistema de calificaciones y comentarios.  Fotografías reales de los productos, enlaces de la persona que busca el trueque donde se pueda conocer quién es y su producto. Que exista una lista de reglas o reglamento que ambas partes firmen. Que el artículo esté en buenas condiciones, que describa dimensiones del producto. Verificación por personas. Comunicarse con la persona por lo menos por video.  Definir la forma en que se intercambia. Historial de trueques y que los ha cumplido. Calificación de la persona, ubicación y calidad del producto Valores: Honestidad y empatía.Confianza y seguridad de hacer el trueque.Humildad, solidaridad y honestidad.Solidaridad, respeto, autonomía en la autodeterminación de los productos y quien los vende.Honestidad. Confianza y lealtad. Autoapoyo, solidaridad,honorabilidad. La honestidad es lo más importante.Justicia, bien común, solidaridad, promoción de producción local y artesanal.
9-¿Qué elementos le gustaría ver en una app?
“Como un espacio para promover la economía solidaria, que tenga claro los principios de economía social solidaria, una app que promueva la economía circular y que apoye a los pequeños emprendimientos. Donde las personas sientan que no se les juzga por el dinero, sibo por la experiencia de intercambiar más que objetos, sino experiencias y cosas nuevas. Un espacio seguro”
Sección de semillas, artesanías, libros usados, y elementos varios. Sección de información y ubicación de puestos, quejas, cápsulas informativas y de los información. Alimentos, plantas, productos para la producción orgánica, ropa, libros, artefactos del hogar y del trabajo en la tierra. Fotos de las cosas a truquear con descripción. Búsqueda por lugar.  Fácil navegación, muy visual.  Canasta básica, joyería, ropa americana, servicios profesionales, cupones en restaurantes. Cosas hechas por las personas o productos, alimentos, artesanías, ropa, calzado en buen estado o servicios como talleres. Servicios educativos, productos agro alimentarios, servicios artísticos y de gestión cultura Accesibilidad auditiva y visual para personas en situación de discapacidad. Productos de cuidado personal, intercambio de servicios profesionales. Segmentar categorías. Hacer un match de me interesa o no su servicio u objeto de intercambio. Tener una biblioteca de cosas y usuarios que me interesan. Comida, víveres, frutas, vegetales. Ropa y cosas necesarias para la casa, colchas, edredones Marketplace, pero con alegría en colores. Comida, artículos para la casa, ropa. Diseño tranquilo, con naturaleza, ofertas mejor puntuadas, ofertas por categoría. Buscador y/ categorías. Ver perfiles de los usuarios y qué es lo que ofrecen o buscan. Contactarlos por un mensaje. Ver las calificaciones o valoraciones. Interfaz clara para encontrar información fácilmente, que facilite la conexión con otros, ver imágenes de perfil de los usuarios y de los productos o servicios que se ofrecen Usuarios pueden registrar lo que tienen para intercambiar y enviar a las personas información de lo que les interesa. Coordinar con apps de servicios express ecológico/socialmente responsable. Que tenga opciones de microempresas.  Opción de ver el perfil o página de personas. Interactiva y colorida. Mapa por provincia de los truequeros Con límites de tiempos para quedar en acuerdos. Conocer a la persona, resumen de lo que hace o lo que ofrece. Clasificación de productos, valor de intercambio, ubicación
10- ¿Considera necesario una app de intercambios?
24 personas- si 2 personas-no
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madrescabreadas · 7 years
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Probamos el método on line de matemáticas Smartick
Si me sigues en las redes sociales habrás visto que hemos estado probando durante tres meses el método on line para aprender matemáticas Smartick. La colaboración ha consistido en una prueba con mis tres hijos de 4, 9 y 11 años, de tres meses de duración para que pudiera dar mi opinión.
Aprovechamos las vacaciones de verano para hacer la prueba, con el reto que supone organizar una rutina en esos días de desbarajuste y anarquía vital.
Flexibilidad
Al principio costó que cogieran el hábito, sobre todo los mayores, que se ponen más rebeldes para estas cosas, pero ayudó el que las sesiones fueran sólo de 15 minutos diarios, que pudieran escoger ellos la hora, y que requirieran ordenador o tablet, ya que a  mis hijos les encantan las pantallas, como a los tuyos seguramente, y como se las tengo restringidas, era una excusa perfecta para estar un ratito “jugando”.
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Como un juego
Se pueden registrar a partir de los 4 años, aunque no sepan leer, y realmente está planteado como algo lúdico, ofreciendo un sistema de recompensas por los logros alcanzados en forma de “ticks” canjeables por mejoras para el avatar que diseña cada niño o su mascota, como complementos, disfraces, decoración para su casa...
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Se premia el esfuerzo
Además, tras cada sesión, tienen ocasión de disfrutar con distintos juegos que desarrollan las habilidades que el método trabaja, como la lógica, el cálculo mental... y pueden estar en contacto con otros usuarios de Smartick (de forma totalmente anónima) y formar clubes. En nuestro caso, mis hijos formaron uno de tres miembros donde estaban ellos solos, y cada vez la estrella de la semana era quien había obtenido mejor rendimiento (la competitividad sana puede llegar a ser una gran motivación para superarse).
Otra cosa que les ha estimulado mucho son los diplomas que se van emitiendo conforme van superando áreas. Nosotros los imprimimos en color y los tenemos puestos en la pared.
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Nuestra experiencia
El método empieza con un tanteo al niño para ver el nivel que tiene y ofrecerle así ejercicios con los que se encuentre cómodo y seguro por dominarlos.
En el caso de mi mediano, no lograron acertarle demasiado, y se desesperó un poco; también hay que tener en cuenta que su carácter es bastante impaciente.
Si embargo, mi pequeño y mi mayor enseguida  se sintieron cómodos, y estuvieron bastante motivados durante toda la prueba, aunque había días de desgana y momentos de altibajo porque no podemos pretender que los niños estén siempre al 100%, sobre todo en verano.
De 4 a 14 años
En el caso de mi pequeño de 4 años estoy especialmente contenta porque durante el curso se había sentido bastante inseguro en el colegio a la hora de realizar los trabajos, y creo que su autoestima estaba en horas bajas. El método Smartick le hizo coger seguridad en sí mismo al ver que iba progresando, y que lo iban premiando. Y eso que al principio hasta le costaba manejar bien el ratón: arrastrar los elementos, hacer click en el lugar correcto...
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Pero a lo largo de las sesiones mejoró su psicomotricidad fina y acabó manejando el ratón con soltura.
La verdad es que es al que menos le costaba sentarse cada día frente al odenador a hacer su sesión. Incluso la hizo el día de su cmpleaños y le hicieron un regalo!
La experiencia para él fue realmente positiva ya que, aunque no sabía leer, las locuciones de voz le iban explicando qué debía hacer en cada ejercicio.
Para la niña de 11 años fue genial para repasar lo aprendido durante el curso y aprender algunas cosas nuevas. Ella siempre había dicho que era de letras y que las mates se le daban fatal, pues bien, doy por buena la prueba de Smartick en su caso porque ya no lo tiene tan claro y ha ganado seguridad en sí misma con los números.
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El papel de los padres
En general me parece un sistema ameno para los niños y cómodo para los padres porque es on line, y en todo momento estamos informados de los progresos a través de un email informativo que indica cada dia si se han conectado, las áreas que han trabajado y su rendimiento.
También tenemos acceso como tutores al trabajo de nuestros hijos para poder ayudarles en las posibles dificultades que tengan.
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Además,los niños pueden comunicarse con personal de Smartick para quejarse si algún ejercicio no les parece bien, o si se están repitiendo demasiado.. y ellos contestan y tienen en cuenta sus sugerencias.
Mi opinión
El método Smartick no creo que sustituya a una clases particulares personalizadas para dificultades específicas que tengan los niños en el estudio de las matemáticas, no nos confundamos. 
Sin embargo, está bien como complemento del colegio, para estimular a los niños y motivarlos, para que encuentren el gusto por los números, para que cojan seguridad en sí mismos a la hora de enfrentarse a un problema o un ejercicio en clase, para trabajar la constancia, y en definitiva, para entender las matemáticas de otra forma y descubrir que pueden ser divertidas y prácticas, cosa que a veces no se logra en las aulas.
En este enlace te dejo más información sobre el método Smartick, así como precios, (hay descuentos por hermanos y por tiempo de contratación) por si te interesa para tus hijos, además, puedes probarlo durante 15 días gratis sin compromiso.  
Ya me contarás!
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jrvallejo33 · 3 years
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𝗗𝗲𝘀𝗰𝘂𝗯𝗿𝗶𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗧𝘂 𝗩𝗼𝘇!!🤩🎤🎶 ~ 𝐿𝑖𝑏𝑒𝑟𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 𝑇𝑢 𝑆𝑒𝑟 🔜 𝑆𝐴𝑁 𝐿𝑈𝐼𝑆 𝑃𝑂𝑇𝑂𝑆𝐼, 𝑆𝐿𝑃 Lunes 19 de Abril 10:00AM-2:00 PM 🔜 𝑍𝐴𝐶𝐴𝑇𝐸𝐶𝐴𝑆, 𝑍𝐴𝐶. Lunes 26 de Abril 10:00AM-2:00 PM ¿𝐸𝑛 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 ℎ𝑎𝑠 𝑒𝑙𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑇𝑢 𝑉𝑜𝑧? ¿Te gustaría divertirte más? ¿Colocar sus ideas en el mundo? ¿Conquistar tú voz? ¿Estar más presente y vulnerable con otros? ¿Tener confianza y facilidad en el escenario, en una sala de reuniones o en una conversación con tú familiar? 𝐷𝑒𝑠𝑐𝑢𝑏𝑟𝑒 𝐿𝑎 𝑉𝑜𝑧 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑇𝑖!! Reserva Ya!! 🤗🙌🏼 $3,500 Invita a un amigo y solo pagas $2,850 AÚN ESTÁS A TIEMPO DE ELEGIR‼️ 😃🙌🏼 ** Nota: Un menor de 15 años participa sin costo en compañía de un Adulto y jóvenes de 16 y 17 años tienen precio especial del 50% ¿Qué Más Es Posible? Aún estás a Tiempo de Elegir‼️😃🙌🏼 📣Reserva tu Lugar para tu Clase y Sesiones de 𝐸𝑆𝑆𝐸, 𝐷𝑒𝑠𝑏𝑙𝑜𝑞𝑢𝑒𝑜 𝐶𝑢𝑎́𝑛𝑡𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝑆𝑒𝑥𝑢𝑎𝑙 𝑦 𝑆𝑖𝑛𝑓𝑜𝑛𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑃𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠‼️😃 ¿*𝐶𝑜́��𝑜 𝑠𝑒𝑟𝑎́ 𝑡𝑢 𝑉𝑖𝑑𝑎 𝑦 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑒𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒́𝑠 𝑑𝑒 𝑡𝑜𝑚𝑎𝑟 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝐶𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑦 𝑆𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠?..... ¿𝑌 𝑠𝑖 𝑡𝑎𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑅𝑒𝑐𝑜𝑛𝑜𝑐𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝐵𝑒𝑙𝑙𝑒𝑧𝑎 𝑦 𝑙𝑎 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑞𝑢𝑒 ℎ𝑎𝑦 𝑒𝑛 𝑇𝑖*? 💳 Facilidad de Pago con TC y 12 Meses Diferidos 🙌🏼 Facilitador: 𝐶𝐹𝑀𝑊, 𝐵𝐹, 𝐴𝐹𝐹, 𝐵𝑃𝐹, 𝐸𝑆𝑆𝐸 𝑃: 𝐽𝑜𝑟𝑔𝑒 𝑉𝑎𝑙𝑙𝑒𝑗𝑜 Consulta mis Redes Sociales: https://linktr.ee/JorgeVallejo ☎️ Información e Inscripciones: 𝐻𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝐷𝑎𝑣𝑎𝑙𝑜𝑠 247.100.4593/247.105.2078 https://wa.link/kv61k2 𝐶𝑜𝑐𝑜 𝑍𝑎𝑣𝑎𝑙𝑎 444.113.0490 https://wa.link/x57d2f 𝐿𝑒𝑠𝑙𝑖𝑒 𝐽𝑜𝑦 444.196.8072 https://wa.link/t1n9fp En Zacatecas: 𝐵𝑒𝑡𝑡𝑦 𝐼𝑛𝑐ℎ𝑎𝑢𝑟𝑟𝑒𝑔𝑢𝑖 492.143.4622 https://wa.link/ijg4nj (en San Luis Potosi, Mexico) https://www.instagram.com/p/CNx2eQ1sAP0/?igshid=ldu6gro8ds78
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redmente · 4 years
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¡De donde vienes, no define hacia donde vas!
Andrea Elizondo
• Tus pensamientos son la herramienta más poderosa
Muchas veces las personas tienden a “definir” cual va a ser tu futuro, pero cada uno de nosotros tenemos la llave de nuestro destino, sin importar las circunstancias que se estén viviendo, la historia familiar o el ambiente o lugar en el que se vive o crece; siempre podemos tomar la decisión de ser diferentes.
Desde que era pequeña parecía que todo mundo tenía muy claro cuál iba a ser mi destino: trabajar en el hogar y sin oportunidades de estudio. Y no los juzgo…ya que eso era lo “normal”. Como muchas familias de esa época, el ambiente en el que crecí era machista, donde mi papá tenia problemas de alcoholismo y del lado de mi familia materna las mujeres no tuvieron la oportunidad de estudiar y desarrollarse como profesionales.
A mi mamá, siendo la mayor de la casa, le ha tocado siempre trabajar bastante para sacar adelante a su familia. Hace más de 30 años abrió una pequeña sodita, fue el principal sustento para nuestro hogar y en la cual yo le ayudaba, sin embargo, yo siempre tuve la espinita de querer hacer algo diferente. Yo la veía siempre como ella trabajaba duro, de lo difícil que era la situación. Hubo muchos momentos donde su esfuerzo no alcazaba, lo cual me impulsaba más y me ayudaba a tener un objetivo muy claro: estudiar, convertirme en profesional y conseguir un buen trabajo para poder ayudar a mi familia y cambiar lo que estaba “predestinado” para mí.
Hubo muchos momentos que me hicieron dudar si mi objetivo era realmente algo alcanzable, no obstante, a pesar de las circunstancias, llegó el gran momento en el que estaba muy cerca de cumplir mi sueño: entrar a la universidad.
El único problema era decidir qué carrera estudiar. Sinceramente no contaba con mucha información, sin embargo, una las cosas que sí tenía claro era que me gustaban los números, por lo que decidí empezar con Administración de Empresas para así tener un panorama general de la industria y los negocios. Aprendí muchísimo de esta rama y esto me ayudó a que se me abrieran las puertas y tener la oportunidad de trabajar para P&G.
En P&G empecé en el área de Finanzas y Contabilidad, pero 3 años después se me presentó la oportunidad de moverme al área de Tecnología de Información. Fue una decisión difícil, puesto que mi formación era muy diferente, pero cuando empecé a desempeñarme en esta área y entender todo lo que podía aprender y hacer, eso hizo que mi perspectiva y pasión cambiara completamente. Yo quería ser parte de esa transformación y de implementar todas estas cosas nuevas.
• Obstáculos mentales
El camino no fue fácil, tenia mucho que aprender para poder estar a la altura de mis compañeros, de lo que me exigía el puesto y de lo que tenía que entregar. La falta de confianza te empieza a jugar en contra. Tengo que admitir que muchas veces pensé que el reto era muy grande, que estaba fuera de mi campo, que no lo iba a poder lograr.
He hablado con muchas personas durante este proceso y he aprendido a través de los años que nosotras inventamos miles de razones para justificar por qué no estamos calificadas para un puesto, trabajo o proyecto; cuando lo que realmente queremos decir es que tenemos miedo de intentarlo y fallar. Nuestros pensamientos son la herramienta más poderosa que tenemos… es a través de nuestros pensamientos que creamos nuestra realidad.
Y en este caso yo tenía que cambiar mis pensamientos y mi realidad, por lo que mi herramienta principal ha sido el constante aprendizaje. Un antiguo jefe nos dijo una vez: “la suerte es cuando la preparación se encuentra con la oportunidad” …por lo que me gusta pensar que yo he creado mi suerte, ya que me he enfocado en prepararme.
Regresé a la universidad a estudiar gestión de la tecnología, además de llevar muchísimos cursos presenciales y virtuales de análisis de datos, programación, visualización, “machine learning”, sistemas operativos, SQL, diferentes herramientas de monitoreo de sistemas, manejo y administración de “cloud”, adquirir certificaciones internacionales, en fin… la lista continúa.
Todo esto me ha ayudado a tener una gran cantidad de oportunidades y me ha permitido tener una experiencia súper enriquecedora a lo largo de mi trayecto en P&G, donde en 15 años he pasado por diferentes puestos: manejo de bases de datos de suplidores para Norteamérica; manejo de políticas, procedimientos y relaciones con los principales proveedores de infraestructura y redes; asegurándome que los precios, entregables y valor se diera de acuerdo a lo establecido en los contratos; trabajando con más de 500 profesionales en diferentes países; y también he manejado proyectos y programas de TI para implementar nuevas soluciones.
En mi rol actual lidero el área de innovación y análisis de operaciones, en dónde estamos implementando diversas tecnologías de inteligencia artificial, machine learning, automatización y análisis de datos, con el fin de identificar proactivamente incidentes generados por nuestros sistemas de TI donde nos integramos con todas las áreas de la organización (aplicaciones, infraestructura, redes, servidores e integración, seguridad y servicios).
Soy orgullosamente la patrocinadora del equipo de P&G Women Coding, donde he tenido la oportunidad de compartir con grandes profesionales que nos enriquecen con su conocimiento. También soy parte del equipo de Women of IT, dónde trabajamos en actividades para incentivar a las empleadas a seguir creciendo y desarrollando su potencial en esta área. Además, realizamos actividades para incentivar a estudiantes a perseguir una carrera en este ámbito.
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Con certeza les puedo decir que la habilidad más importante del siglo XXI es el aprendizaje continuo y en Tecnologías de Información es más relevante que nunca, porque las tecnologías continúan evolucionando y las condiciones de los negocios cambian constantemente. Para nadie es un secreto que en el futuro el área de tecnología va a tener una gran demanda laboral, por lo que tenemos que prepararnos para ser parte del cambio y siempre mantener una mentalidad de aprendizaje continuo para que nuestras habilidades no se vuelvan obsoletas.
• Necesitamos más mujeres en tecnología
Hoy todavía tenemos un camino largo por recorrer para cambiar la realidad con respecto a la cantidad de mujeres que están en este ámbito. Les puedo decir que tengo varias compañeras en tecnología de información, sin embargo, en la mayoría de las reuniones, proyectos o sesiones, seguimos siendo una representación muy baja. En P&G, todos los días trabajamos en muchas iniciativas para atraer más mujeres al área de TI, pero es importante recordar que a nivel mundial solo un 35% de los estudiantes de STEM son mujeres, esto hace que se reduzca significativamente el mercado al que podemos atraer.
El otro día estaba leyendo un artículo de McKinsey Global Institute, que realizó un estudio sobre la brecha de género en el área de tecnología en Estados Unidos. Los resultados no distan mucho de la realidad de Costa Rica, en el cual concluían que:
Solo 23% de las estudiantes de secundaria realizan el examen de informática.
Solo 19% reciben el título de licenciada en informática y ciencias de la información
Solo 26% forman parte de la fuerza laboral de informática
Esta misma institución indica que la demanda por carreras en tecnologías de información y habilidades de programación va a crecer en un 90% en los próximos 15 años, dando un enfoque claro que aquí es donde debemos empezar HOY y así contar con más oportunidades de ser parte de esta revolución, cambiar la balanza laboral y construir un ambiente más diverso.
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Cierro diciéndoles que está bien no ser perfectas, está bien fallar, está bien no saber del puesto, proyecto o reto al 100%, la mayoría de las personas tampoco tienen 100% del conocimiento…todo se puede ir descifrando en el camino. ¡Si esperamos a cumplir todos los requisitos para poder aplicar o lanzarnos al agua, entonces nunca nada va a pasar! Seamos valientes, tomemos decisiones basadas en lo que queremos y nos hace felices, no en lo que los demás esperan o habían “predestinado” para nosotras. Esto significa que tenemos que aceptar los retos, construir nuestra suerte, prepararnos y reconocer que se puede fallar en el camino y aun así no dejar que el miedo nos detenga a alcanzar nuestros sueños. El único fracaso es no internarlo, todo lo demás es aprendizaje.
De mi lado, les puedo decir que de dónde vengo no ha determinado dónde estoy ni hacia dónde voy. Tecnología de información no fue mi carrera inicial, pero es mi carrera actual y gracias a esto he logrado cumplir muchísimos sueños, conocer diversos lugares y personas alrededor del mundo, he podido agregar valor a mi trabajo y alcanzar una realización personal y profesional en la que solo pienso: ¿qué nuevo voy a aprender mañana para seguir transformando el negocio?
¿Estás lista para definir tu destino?
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edgaripina · 4 years
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Sabias que seguimos agendando sesiones de 15 años para que no te quedes sin ese recuerdo tan lindo de esa etapa. ⠀ ⠀ Envíanos un mensaje para recibir información de precios.
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