#sekolah islam terbaik

[sekolahislamterbaik]

Sekolah Islam Terbaik Tambak Oso Wilangon Surabaya, WA 0811-32-177-00

Mengapa SHAFTA? SHAFTA merupakan Sekolah yang menggabungkan antara Pendidikan agama dan umum, mengintegrasikan antara kecerdasan intelektual dan spiritual, serta membentuk karakter para siswa-siswi dengan Akhlaq Mulia. Teruntuk Siswa-Siswi SD/MI dan SMP/MTs yang ingin mendalami ilmu agama tapi disertai dengan keahlian di bidang lain yukk daftar di SMP - SMA Islam SHAFTA Surabaya. Saat ini telah dibuka Gelombang 1 nih. Akan ada banyak beasiswa untuk kalian siswa yang berprestasi, dari prestasi Akademik/ non-akademik, serta kalian yang memiliki hafalan Al-Qur'an! Gelombang 1 (17 Agustus 2023 - 18 Januari 2024) Biaya Pendaftaran Start: 2.700.000 1. Free Catering Bulanan 2. Bebas Dana Jariyah 3. Bebas SWIP (Program Yatim) 4. Potongan SWIP (Siswa Prestasi Akademik/Non Akademik/Tahfidz) Yuk segera daftar sekolah di Sekolah Islam SHAFTA!! Dapatkan Juga Cashback serta Potongan biaya lainnya!! Info PPDB: WA 0811-32-177-00 Klik Web : www.shafta.sch.id/ppdb Sekolah Islam Surabaya, Sekolah Islam Favorit, Sekolah Terbaik Surabaya, SMP Tahfidz, SMA Tahfidz

[fionafloating]

HARAPAN ANAK BANGSA, Call/WA 0818-0997-6887, Dana Abadi Pendidikan Daerah Al Hitmi,

"KLIK! https:/wa.me/6281809976887, Galang Dana Online Di Abu Dhabi, Galang Dana Kitabisa Di London, Galang Dana Pembangunan Masjid Di Istanbul, Galang Dana Masjid Di Bangka Belitung, Galang Dana Indonesia Di Al Jasra, Open Donasi Pembangunan Masjid Di Palembang, Open Donasi Pembangunan Sekolah Di Banten, Open Donasi Pendidikan Di Jakarta Selatan, Open Donasi Pengabdian Masyarakat, Open Donasi Renovasi Masjid Di MakkahSejak dahulu, Maninjau merupakan pusat pendidikan di Kecamatan Tj. Raya. Disamping sekolah berlandaskan keagamaan, Maninjau juga menjadi pusat pendidikan formal sejak tingkat Taman Kanak Kanak sampai Sekolah Menengah. Maka berdirilah Yayasan Pendidikan Islam Maninjau (YPIM) yang bergerak untuk Pendidikan anak di Maninjau. Dengan semangat pahlawan Hj. Rasuna Said maka didirikanlah juga TK & SD Rasuna SaidYayasan Pendidikan Islam Maninjau (YPIM) bertujuan :1. Mendedikasikan diri untuk membantu anak-anak menjadi diri mereka yang terbaik2. Berkomitmen untuk membantu semua masyarakat maninjau terutama generasi mendatang menjadi orang yang berkarakter kuat.secara islami dan nasionalUntuk itu kami butuh partisipasi terbaik anda dan kami dapat melayani sepenuh hati dan memberikan yang terbaik untuk masyarakat. Informasi lebih lanjut bisa langsung menghubungi nomor di bawah. TerimakasihYAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MANINJAU(TK & SD RASUNA SAID)Jl. H. Udin Rahmani No 134, Maninjau, Kec. Tj. Raya, Kab. Agam, Sumatera BaratRekening Mandiri a/n Yayasan Pendidikan Islam Maninjau :1030010841944Call / WA 0818-0997-6887 (Ibu Daisy)“Mohon Bantuan Share ini sebagai bantuan amal ibadah”#DonasiBahanBangunanPembangunanKelas, #DonasiUntukMasjidDesa, #DonasiBarangBangunanUntukSekolahIslam #DonasiPembangunanMusholaSekolahTahfidz, #WakafUangUntukPembangunanMasjid, #DanaAbadiPendidikanDiDoha, #DanaAbadiPendidikanDaerahDiDubai, #DanaAbadiUmatDiAlexandria, #DanaAbadiYayasanDiLuxor, #DanaAbadiUntukPembangunanKelasDiSamarinda"

[sekolahislamsurabaya]

Sekolah Islam Asemrowo Surabaya, WA 0811-32-177-00

TERBAIK, WA 0811-32-177-00 PPDB Sekolah Islam Asemrowo Surabaya Sekolah Islam Asemrowo Surabaya Sekolah Islam Benowo Surabaya Sekolah Islam Bubutan Surabaya Sekolah Islam Bulak Surabaya Sekolah Islam Dukuh Pakis Surabaya

[amertagemilang2023]

Sekolah favorit, Call 0877-7409-4019, yayasan pendidikan di indonesia

Gg. Kecapi kp.Cinyosog, RT.01/RW.01, Burangkeng, Kec. Setu, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat 17320

sekolahfavorit #sekolahfavoritislam #sekolahfavoritindonesia #sekolahfavoritt

sekolahterbaik #sekolahterbaikdibekasi #sekolahterbaikbekasi #sekolahterbaikcileungsi

sekolahterbaikhafidzquran #sekolahterbaikislam

[amertagemilang1723]

Sekolah favorit, Call 0877-7409-4019, yayasan pendidikan di indonesia

Gg. Kecapi kp.Cinyosog, RT.01/RW.01, Burangkeng, Kec. Setu, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat 17320

sekolahfavorit #sekolahfavoritislam #sekolahfavoritindonesia #sekolahfavoritt

sekolahterbaik #sekolahterbaikdibekasi #sekolahterbaikbekasi #sekolahterbaikcileungsi

sekolahterbaikhafidzquran #sekolahterbaikislam

[tkislamdikotamalang]

WA 0821-3119-2227, Sekolahan TK Yang Bagus Di Kota Malang

Sekolahan TK Yang Bagus Di Kota Malang

WA 0821-3119-2227, Omah Bocah Annaafi' merupakan salah satu TK Islam, TK Islam Terbaik Di Malang, TK Islam Terdekat, KB TK Islam Omah Bocah Annafi Malang, KB TK Islam Terdekat

PAUD Terpadu Omah Bocah Annaafi'adalah lembaga pendidikan anak usia dini dengan VISI membangun insan yang islami, unggul, berkarakter, berbudaya, sehat dan modern.

Ada beberapa layanan yang kami sediakan diantaranya, yaitu:

Baby Class (Usia 0-2 Tahun)

Play Group (Usia 2-4 Tahun)

Kindergarten (Usia 4-6 Tahun)

Daycare (Usia 0-6 Tahun)

Kurikulum berbasis karakter dan kecerdasan jamak

Fun Learning

Student Centre

Model pembelajaran dengan implementasi kurikulum merdeka dan project base learning

Menggunakan pendekatan saintifik

Kurikulum merdeka yang dimodifikasi secara kreatif dan inovatif

Pembelajaran dengan pendekatan IMTAQ

Pembiasaan keagamaan

Dengan Tagline "Ayah Bunda Kerja Tenang, Aku Senang, cerdas dan beriman" Omah Bocah Annafi' adalah pilihan tepat bagi para orang tua untuk mempercayakan pendidikan dini anak kesayangan Anda bersama kami.

PAUD TERPADU OMAH BOCAH ANNAAFI' Perumahan Griya Shanta Blok L-301 Mojolangu, Kecamatan Lowokwaru Kota Malang

[sekolahtkterbaikdikotamalang]

WA 0821-3119-2227, TK Islam Omah Bocah Di Kota Malang

TK Islam Omah Bocah Di Kota Malang

WA 0821-3119-2227, Omah Bocah Annaafi' merupakan salah satu TK Islam, TK Islam Terbaik Di Malang, TK Islam Terdekat, KB TK Islam Omah Bocah Annafi Malang, KB TK Islam Terdekat

PAUD Terpadu Omah Bocah Annaafi'adalah lembaga pendidikan anak usia dini dengan VISI membangun insan yang islami, unggul, berkarakter, berbudaya, sehat dan modern.

Ada beberapa layanan yang kami sediakan diantaranya, yaitu:

Baby Class (Usia 0-2 Tahun)

Play Group (Usia 2-4 Tahun)

Kindergarten (Usia 4-6 Tahun)

Daycare (Usia 0-6 Tahun)

Kurikulum berbasis karakter dan kecerdasan jamak

Fun Learning

Student Centre

Model pembelajaran dengan implementasi kurikulum merdeka dan project base learning

Menggunakan pendekatan saintifik

Kurikulum merdeka yang dimodifikasi secara kreatif dan inovatif

Pembelajaran dengan pendekatan IMTAQ

Pembiasaan keagamaan

Dengan Tagline "Ayah Bunda Kerja Tenang, Aku Senang, cerdas dan beriman" Omah Bocah Annafi' adalah pilihan tepat bagi para orang tua untuk mempercayakan pendidikan dini anak kesayangan Anda bersama kami.

PAUD TERPADU OMAH BOCAH ANNAAFI' Perumahan Griya Shanta Blok L-301 Mojolangu, Kecamatan Lowokwaru Kota Malang

[niahera37]

KLIK https//wa.me/6281905877484, Anak kesayangan kamu susah untuk belajar dan malah kecanduan gadget? Yayasan SDIT AL FATHONAH siap membantu mengatasinya!

gedung 55 taran mutiara Jl lenteng agung raya rt 001/005 kec. jagakarsa, jakarta selatan (Depan stasiun lenteng agung)

Kunjungi Juga : https://instagram.com/ https://facebook.com https://goo.gl/maps/KXoTvHRQX2vuGszc7

SEKOLAH ISLAM HARGA TERJANGKAU DI JAKSEL. CALL 6281905877484

[smamdaboardingschoolsidoarjo]

Jangan Sampai Telat! Pendaftaran SMA Boarding School Favorit Di Sidoarjo Masih Di Buka Siswa Area Padang Segera Daftar Disini WA 0821 4200 9570

Jangan Sampai Telat! Pendaftaran SMA Boarding School Favorit Di Sidoarjo Masih Di Buka Siswa Area Padang Segera Daftar Disini WA 0821 4200 9570

Jangan Sampai Telat! Pendaftaran SMA Boarding School Favorit Di Sidoarjo Masih Di Buka. Siswa Area Padang Segera Daftar Disini. WA 0821 4200 9570, Sekolah Boarding School Favorit Di Sidoarjo, Siswa Dari Palembang Segera Daftar Disini, Sekolah Boarding School Terbaik Di Sidoarjo, Siswa Dari Semarang Buruan Daftar Disini, SMA Boarding School Terbaik Di Sidoarjo, Siswa Dari Makassar Bisa Daftar…

[kaktus-tajam]

Dakwah dengan Data

“Selamat kak...setelah melalui beberapa proses penilaian Karya Tulis kak Habibah terpilih menjadi 10 Tugas Akhir Terbaik angkatan 13.”

Suatu pesan masuk dari kakak pengurus sekolah pemikiran islam (SPI), beberapa hari sebelum acara puncak (rihlah).

Haha tidak menyangka. Alhamdulillah.. biidznillah.

Langsung kilas balik ke awal semester 1, kepala SPI (Ustadz Akmal) memesankan kami bahwa tugas karya tulis di SPI ini salah satu tujuannya adalah: dapat menjadi landasan ketika diundang jadi pembicara, ngisi materi dan berargumentasi di forum, atau bahkan berdebat.. kita memiliki data, kita punya kajian ilmiah.

Nampaknya beliau bicara dari jam terbang dan pengalaman menghadapi para aktivis islam liberal dan pengalaman keliling menjadi narasumber ya.. bahwa ternyata dakwah tidak boleh tanpa data.

“Misal kita bilang film Barbie itu propaganda feminisme, mana ulasan yang bisa jadi buktinya? Mana datanya? Kajian risetnya?”

“Misal kita bilang buku Secrets of Divine Love itu kontroversial. Lalu dimana letak salahnya yang perlu dikritisi?”

Wah denger itu aku tuh jleb. Berat sih ya. Tapi penting ya. Sebagai yang sama-sama memiliki latar belakang pendidikan di sains (beliau S1 di ITB), jadi menarik. (Oh ya dua topik di atas sudah ditulis oleh teman SPI saya).

Akhirnya itulah salah satu poin yang menjadi motivasiku.

Sempet ragu? Iya. Tentunya. Sempet banyak bertanya, ini sudah benar belum ya? Kalau aku salah malah dianggap diskriminatif tidak ya haha.. dan lain-lain.

Tapi ternyata paling penting bertanya: kira-kira… Allah ridha tidak ya?

Akhirnya sembari meluruskan niat, aku refleksi ulang. Mengingat keresahanku yang hendak studi S2 (walau masih proses cari LoA).. dan pernah takut sendiri: gimana yaa kalau nanti malah involved di suatu research yang produknya dipakai untuk hal-hal buruk? Teknologinya disalahgunakan untuk melanggar aturan Allah?

Akhirnya lahirlah satu paper tentang dilema etika pada metode pencegahan HIV/AIDS, dari perspektif Barat yang sekular dan perspektif Islam.

Selama prosesnya benar-benar menikmati kesusahan menulis (yang akhirnya sampai 20an halaman juga), kesulitan menurunkan abstraksi pikiran dalam tulisan. Mungkin aku keenakan menulis lepas di Tumblr, atau menulis receh di X, yaa? Hehe astaghfirullah. Semoga yang di sini pun bisa menjadi amal jariyah.

Bismillah. Meminta kepada Allah swt. sebagai Yang Memiliki Ilmu, Al-‘Alim. Meminta kepada Yang Memberikan Hidayah dan Petunjuk.

Alhamdulillah Allah berikan kakak pembimbing yang luar biasa beserta beberapa rekomendasi buku authoritative yang bisa dijadikan rujukan, teman-teman diskusi, bahkan inspirasi tokoh-tokoh.

Hari H presentasi deg-degan! Padahal dibanding penyuluhan, dibanding forum di kampus, ini hanya forum kecil. Malah terasa sedang sidang ya haha.

Bersyukur ternyata selain apresiasi, Ustadz Akmal menegaskan kembali apa yang kusampaikan, memberikan highlight hal-hal yang penting. Pertanyaan dari teman-teman juga menambah khazanah pribadi tentang hal-hal yang belum kupikirkan.

Semoga Allah ridha dengan karya kami. dan semoga karya tersebut bermanfaat untuk ummat. Semoga Allah berikan taufiq agar karya kami jadi awal untuk karya-karya lainnya. Menjadi angin sejuk dalam musim semi peradaban Islam, menjadi karya yang menghidupkan jiwa umat yang sedang tertidur, dan menjadi bingkai kokoh dalam kebangkitan umat.

-h.a.

Sebuah kata pengantar. Hehe. Tunggu rilisnya(?).

[nurazisramadhan]

Memaafkan Raih Ketentraman

"Jika kamu menyatakan sesuatu kebajikan, menyembunyikannya atau memaafkan suatu kesalahan (orang lain), maka sungguh, Allah Maha Pemaaf, Maha Kuasa." (Q.S An-nisa : 149)

Sebagai seorang manusia yang merupakan makhluk sosial, tentu akan mendapati berbagai interaksi dengan banyak pihak. Namun, sering kita dapati adanya salah dan khilaf satu sama lain dari proses interaksi itu.

Tentu, sebagai orang yang memiliki perasaan, kita pun kadang-kadang akan menaruh dendam atau rasa ketidaksukaan tentang apa yang menurut kita keliru. Padahal boleh jadi apa yang terjadi kepada kita tersebut kelak akan memberikan kita hikmah dan pelajaran berharga.

Seperti misalnya ketika aku ingin masuk ke jenjang Sekolah menengan atas, aku yang sudah memiliki SMA impian kala itu tiba-tiba mendapatkan masukan dari seorang teman orang tua untuk memilih SMA lainnya dengan berbagai iming-imingnya,yang kemudian disetujui oleh orang tuaku. Saat itu tentu aku coba mengiyakan, meskipun ada keraguan dalam menjalaninya. Hingga sebuah hal yang tak terduga pun terjadi. SMA yang disarankan tersebut ternyata bermasalah dan pada akhirnya membuatku berakhir harus pindah ke sekolah lainnya di tingkat kedua. Sejujurnya, saat itu aku pun teringat kembali dengan sosok pemberi saran tersebut. Sedih, kecewa, marah karena insiden pindah sekolah tadi membuatku menaruh dendam dan enggan memaafkan sang pemberi pesan. Bahkan, sejak saat itu aku pun enggan bertemu bahkan sekadar menyapa bersangkutan. Padahal, yang bersangkutan juga tidak sadar dan masih hidup tenang seperti biasa. Padahal, jika aku tidak menjalani perpindahan sekolah tadi. Barangkali aku tidak akan melanjutkan kuliah ke perguruan tinggi kedinasan yang selanjutnya memberikanku rezeki berupa pekerjaan yang layak hingga saat ini.

Maka benarlah keunikan agama kita yang paripurna ini, sebab justru perintah memaafkan, memberi maaf jauh lebih banyak dibandingkan dengan perintah untuk meminta maaf.

Sebab, Islam mengajarkan kita untuk lebih banyak mengutamakan Ibadah kepada Sang Pencipta dan meminimalisasi gangguan dalam menuju ibadahnya. Seperti menyimpan dendam, amarah, tidak memaafkan misalnya.

Sehingga perintah memaafkan bertujuan untuk membuat hati kita bersih dan tentram

Oleh karenanya memaafkan itu bukan karena seseorang itu layak dimaafkan, kata Ust Salim A Fillah. Melainkan karena dia tidak layak ada di hati kita. Yang awal memaafkan tentu yang memiliki hati paling perkasa, yang pertama melupakan akan membuat jiwanya bahagia, dan yang memulai kebaikan akan menjadi sosok yang paling dicintai.

Oleh karenanya memaafkan orang lain tentu akan membersihkan hati kita dari penyakit hati dendam. Sebab, seperti kata Ali Zainal Abidin bahwa dendam itu seperti kita meminum racun ke mulut kita sendiri, lantas mengharapkan orang lain mati karenanya. Dalam kalimat singkat adalah sebuah hal yang sia-sia.

Tentu sebelum memaafkan orang lain, perasaan ikhlas dan berhusndzan dengan ketetapan-Nya adalah sebuah keniscayaan. Bahwa, apa-apa yang telah ditakdirkan kepada kita, adalah yang terbaik yang telah ditetapkan Sang Pencipta. Bahwa, segala hal yang tidak baik menurut kita bisa jadi adalah sebuah hal atau sebuah jalan yang lebih baik bagi kita.

Maka dari itu, selamat memaafkan diri sendiri dan orang lain. Semoga Allah selalu memberikan ketentraman ke dalam hati dan sanubari.

[sekolahislamterbaik]

Sekolah Islam Terbaik Asemrowo Surabaya, WA 0811-32-177-00

TERBAIK, WA 0811-32-177-00 PPDB Sekolah Islam Terbaik Asemrowo Surabaya Sekolah Islam Terbaik Asemrowo Surabaya Sekolah Islam Terbaik Benowo Surabaya Sekolah Islam Terbaik Bubutan Surabaya Sekolah Islam Terbaik Bulak Surabaya Sekolah Islam Terbaik Dukuh Pakis Surabaya

[iniuntukesok]

"Sabar, nanti ada waktunya." - Mama

Kalimat yang selalu keluar tiap kali ngeluhin pekerjaan, padahal dulu belum wisuda. Kenapa almh Mama bilang "Sabar"? Ya karena anaknya emang gak sabaran xixi.

Perjalanan mencari pekerjaan bagiku sama dengan perjalanan mencari lingkungan baik. Setiap kali berdoa, aku cuma minta dimanapun nanti bekerja semoga Allah pertemukan aku dengan orang-orang yang hatinya terpaut cinta kepada Allah dan Rasulullah, juga menjadikan dakwah sebagai pekerjaan utamanya. Singkatnya, aku mau lingkungan pekerjaanku persis seperti lingkungan di rumah dan di kampus.

Lingkungan yang dimana ketika aku di berpijak di sana, aku tak pernah lupa sholat dan mengaji, yang ketika berkumpul tak pernah membicarakan orang lain, dan selalu keluar nasihat bukan keluhan ketika sedang Allah uji. Aku... ingin sekali menemukan lingkungan itu (lagi).

"Kamu mau jadi guru fisika atau ustadzah? Dua-duanya aja ya," - Mama.

Sebab hanya di kampus aku belajar fisika namun seringnya disuruh isi kajian, dan almh Mama tahu itu.

"Mama, aku mau ngisi ya..."

"Dimana?"

"Di kampus"

Dialog yang sering dikeluarkan tiap kali mau ngisi. Ngisi apapun itu (halaqah ataupun kajian). Lega ketika almh Mama selalu mengizinkan dan melepasku pergi ke kampus dengan wajah bahagia. Iya, beliau selalu senang kalau aku pulang bawa figura berisi sertifikat pemateri. Ah, jadi rindu... figuraku sudah bertambah lagi, Ma.

Maka begitu pula ketika aku ditanya mau kerja dimana. Almh Mama selalu bertanya aku mau ngajar dimana? Ada sekolah tujuan atau tidak?

"Doain aja ya Ma biar aku dapet pekerjaan di sekolah islam, biar ketemu temen-temen kayak di kampus. Biar tetep bisa jadi ustadzah dan guru fisika."

Walau ditanggapinya hanya dengan senyum atau diem aja, aku yakin tak pernah tertinggal titipan doaku selepas sholatnya.

Hingga hari ini, aku menunggu dengan sabar sebagaimana pesan almh Mama. Hari ini... masyaAllah, alhamdulillahilladzi bini'matihi tathimussholihat... hadir tiga sekolah islam yang menerimaku sebagai guru. Tiga sekolah yang kucari sesuai impian ibu yang sangat aku cinta. Ah, semacam terulang lagi kisahku masuk universitas. Semoga kisahnya kembali terulang, bersebab almh Mama aku dipertemukan dengan dakwah oleh Allah swt.

Aku yakin ini bukan karena doaku saja, tapi juga doa almh Mama semasa hidup yang Allah kabulkan hari ini.

Ma... semoga apa yang aku lakukan bisa menjadi pahala kebaikan selalu buat Mama di sana. Semoga bersebab telah mendidikku sampai sebesar ini, dan menanamkan nilai cinta kepada Allah... anakmu ini, aku, bisa jadi syafaat buat Mama, bisa menjadi alasan kubur Mama terang benderang.

Siang ini, izinkan aku memutuskan tempat terbaik untukku berkembang menjadi Guru Fisika dan juga Ustadzah sebagaimana doa Mama ya Allah... bimbing aku selalu untuk menuju-Mu.

[ranah-upaya]

Tidak Ada Kata Selamat Tinggal! Selamat Berkelana Lagi Kelas Sembilan!

"Datang akan pergi, terbit kan tenggelam, pasang akan surut, bertemu akan berpisah."

Tepat hari ini, adalah hari pelepasan kelas sembilan di Madrasah. Hari yang ditunggu-tunggu oleh kelas sembilan setelah tiga tahun lamanya belajar dan siap menaiki jenjang pendidikan setelahnya. Perasaan bangga, haru, sedih tapi juga bahagia. Ada pepatah yang mengatakan, perpisahan hanya bagi mereka yang bertemu dengan mata. Bagi yang mencintai, menyayangi, mengasihi, dengan jiwa. Mereka tidak akan berpisah.

- Kelas Sembilan.

Ada kesan tersendiri bagiku sebagai guru baru di Madrasah. Mereka yang memberikan kesan pertama, saat baru terjun dalam dunia pendidikan setelah aku mengenyam sekian tahun lamanya di pesantren sebelumnya.

Kukira, mengajar di luar pesantren itu buruk, menyebalkan, juga dengan rumor yang beredar bahwa generasi saat ini makin parah. Putus asa kadang, dengan cita-cita mencerdaskan generasi bangsa. Bukan begitu, jangankan mendidik. Urusan administrasi kelengkapan perangkat mengajar saja sudah muak, tidak pernah ada selesainya. Bagaimana lantas kita fokus untuk hadir bersama anak-anak?

- Kelas Sembilan.

Aku terkejut, saat awal aku masuk di Madrasah. Saat itu, aku diberi amanat sekolah untuk menggantikan seorang guru untuk mengajar. Yang kita tahu, guru baru itu mendapatkan tugas untuk mengajar peserta didik baru. Ternyata, tidak diduga akan mengajar seluruh kelas delapan (saat itu). Dengan pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dan Al Quran Hadits. Belum lagi, harus daring. Ya, masih teringat jelas, memori 2021. Pandemi. Syok berat, karena merasa kewalahan. Dengan segitu banyak kelas, belum lagi aku masih menerapkan metode pembelajaran dan pengajaran seperti layaknya aku mengajar di pesantren. Ya, jadi guru itu harus siap menjadi teladan. Innama bu'itstu Li utammima makaarimal akhlak!

- Kelas Sembilan.

Belum lagi, aku mendapat amanat sebagai pengganti wali kelas sementara. Saat itu, selama tiga bulan aku membantu dan memposisikan diri. Awal mulanya bertemu, menemani mereka saat perlombaan, mengunjungi kelas mereka di sela-sela waktu luang. Jujur, perasaan saat itu bingung. Karena banyak hal baru, yang harus siap dipelajari. Belum lagi, harus beradaptasi mengajar anak laki-laki, kalian tahu aku tidak pernah mengajar selain anak perempuan saat di pesantren. Jujur, ya bahagia dan bingung luar biasa.

- Kelas Sembilan.

Aku masih semangat, selalu semangat. Awal kesan menjadi guru, aku siap tersenyum dan mengajar di kelas. Memberikan energi positif yang baru bagi anak-anak yang kuajar. Guru, haruslah selalu menjadi teladan. Aku selalu mengoreksi secara mandiri, tugas anak-anak. Tidak pernah lupa menyelipkan kata-kata motivasi. Sengaja menuliskan, ya karena akan memberikan dampak luar biasa. Walau saat itu pandemi. Kita tidak bisa bertemu tatap muka. Kuharap, koreksi, motivasi, dan respon kita saat itu menjadikan diri kita selalu ada bagi mereka.

- Kelas Sembilan

Mereka sudah naik kelas. Aku tetap mengajar mereka. Walau tak se-membara api seperti dahulu. Aku hadir di antara mereka. Berbagai kesibukan-kesibukan melanda, tugas-tugas luar tanggung jawab kelas, dan belum lagi aku diberi amanat untuk menjadi wali kelas peserta didik baru. Hal yang mengesankan lagi, aku mendapatkan tugas kembali menjadi pembimbing Outing Class, ya karena aku mengajar seluruh kelas sembilan. Bahagia tidak terkira. Walau begitu, yang mengesankan bukan perjalanannya. Tapi, pengalaman pertama di awal perjalanan di Madrasah.

- Kelas Sembilan

Selamat menempuh perjalanan hebat selanjutnya. Perjalanan yang lebih menantang, petualangan kehidupan yang lebih menanjak, harus terus diterjang. Tidak sampai disini, anak-anak. Doa paling terbaik, semoga bisa terdengar di ujung Arsyil Karim.

Terima kasih, kesan pertama dan terkenang pada kalian yang pertama menjabat tangan di Madrasah, yang pertama menyambut dan menerima kehadiran sebagai pengajar diantara kalian. Semoga sukses dan selalu menjadi terbaik seperti harapan para orang tua kalian.

Ballroom Hotel Aston Banyuwangi, 29 Mei 2023

[rumelihisari]

AYAH MENGASUH

Sebagai kepala sekolah keluarga yang tanggungjawabnya berat memastikan diri dan keluarga terlindungi dari api neraka, At-tahrim:6. ayah memastikan kurikulum pendidikan dan pengasuhan dalam keluarga berjalan. memastikan tangki cinta dan ketenangan ibu cukup untuk menjadi amunisi sebagai pelaksana harian. menjadi penengah antara istri pada mertua, tetangga, dan orang lain, ketika pengasuhan yang ibu jalankan dianggap tidak selaras dengan standar masyarakat. 

keterlibatan ayah dalam pengasuhan bukan semata karena "baru satu anak, selebihnya liat aja nanti, sudah banyak anak mah cuek." tapi karena prinsip yang memiliki makna. semakin dalam makna prinsip yang ayah pegang, maka harusnya semakin nyata pula keterlibatannya dalam mengasuh.

prinsip itu berupa hal yang mendasari ayah mengasuh. yang sebagai muslim kita sadar bahwa tujuan hidup ini mencari rida Allah dan tiap peran akan dimintai pertanggungjawaban. tak lupa dengan misi bahwa kita ingin mewujudkan peradaban terbaik yang didalamnya terdapat generasi dengan kesejatian peran. 

dan generasi terbaik itu tidak lahir dari keluarga yang timpang peran. tapi dari ikhtiar penyuplaian energi yang adil serta cukup dari peran ayah dan ibu. Walau hasil akhirnya Allah yang menentukan. 

kalau kata kang Ulum, ayah adalah raja tega, dan ibu hadir sebagai pembasuh luka.

kepada anak perempuan, ayah mungkin hanya menyuplai 25 % maskulinitas, sedangkan ibu menyuplai 75 % feminitas. terlihat tidak setara, tapi inilah yang akan membuat anak perempuan menjadi seseorang yang tahu bersikap, berfikir, dan merasa, untuk mengutuhkan kesejatian perannya sebagai perempuan. begitupun sebaliknya dengan anak laki-laki.

di kondisi yang tak ideal ini, sebagian besar ayah mungkin lebih banyak selingkuh dan diselingkuhi pekerjaan, handphone, banyak tidur, atau, tongkrongan. hingga hanya sedikit waktu yang miliki ayah untuk anak-anaknya. tapi semoga tetap ada yang memiliki kesadaran dan menyebarkan kesadaran itu.

Dan semoga selau ada waktu-waktu spesial bersama ayah, supaya tangki-tangki energi anak cukup untuk menemukan keutuhan peran dan fitrahnya. Supaya bumi ini kembali diisi oleh orang yang mau menerapkan aturan islam dengan segala kebenarannya.

[yonarida]

Belajar Memahami dan Peka terhadap Perasaan Anak

oleh: Ust. Erlan Iskandar CATATAN 15 Oktober 2023 A. Pijakan-pijakan penting, ada 3, yaitu: 1. Meyakini bahwa mendidik anak adalah ibadah. yang namanya ibadah mesti ikhlas karena Allah SWT. Penting kiranya kita niatkan untuk bisa memahami anak, membersamai, membangun kelekatan dg anak, membimbing dan mengarahkan anak niatnya krn hanya mengharapkan balasan dr Allah. Krn mendidik itu ibadah, berarti harus ikhlas. Jika kita yakin itu ibadah, maka yg namanya ibadah itu membuat hati kita jd bahagia. 2. Meyakini bahwa rujukan terbaik sbg panduan dalam pendidikan dan pengasuhan adalah Islam karena Islam mengatur segala macam hal, mulai dr urusan kecil (semisal ke kamar mandi), juga urusan2 besar (semisal mendidik anak). - prioritas yang dipelajari - meneladani Nabi 3. Meyakini bahwa yang memiliki dan membolak-balikkan hati manusia adalah Allah - banyak berdoa - perbaiki hubungan dg Allah B. Kaidah Mendidik - Sentuh hati sebelum sentuh akal - Nasihat akan mudah diterima jika sudah ada keterhubungan yang baik, dg menyentuh hati anak. - Connection before Correction - Anak2 butuh dipahami perasaannya, kesukaannya. Dg begitulah kita bisa menyentuh hati anak. C. Cara menyentuh hati anak Nabi mendidik dengan menyentuh hati anak: a) Ekspresikan rasa cinta ☞ ekspresikan dg kata2 Al Barra' ra bercerita, "Aku melihat Nabi dimana Al Hasan bin 'Ali berada di pundaknya. Lalu Nabi SAW berdoa: 'Ya Allah, sesungguhnya aku mencintai Hasan maka cintailah dia.' (HR. Bukhari & Muslim) ☞ ekspresi dg ciuman kpd anak

☞ ekspresi dekapan dan pangkuan kpd anak

☞ ekspresi dg sentuhan kpd anak Dalam psikologi ada teori namanya teori tangki kasih sayang. Cara2 tersebut menjelaskan teori diatas.

Setiap orang tua mesti mencintai anaknya, tetapi tidak semua orang bisa mengekspresikan rasa cintanya. Setiap anak butuh untuk dicinta dan disayang dan kita sebagai orang tua perlu menunjukkan dan mengekspresikannya b) Berlemah lembut dan tidak mudah marah Anak adalah makluk yg bisa jadi belum banyak pengalamannya, belum matang kognisi, dan cara berpikirnya. Oleh karenanya lebih banyak pemakluman yg harus kita berikan sbg orang tuanya. Anak jg belum mukallaf (belum dibebankan perintah dan larangan dalam beragama/ syariat). Syariat sj memaklumi mereka, kalo belum belum baligh/ dewasa belum dicatat dosa2nya, bgmn dg kita thpd anak? Kalau kita sudah memahami perasaan anak, peka thdp kondisi mereka, biasanya kita akan lebih mudah utk lemah lembut dan tidak mudah marah.

Hukum asal dalam memberi nasihat & pembelajaran: dg kelemahlembutan, tapi tetap harus berwibawa & punya ketegasan. c) menunjukkan perhatian dan bercanda dg anak - kita perlu responsif. Peduli dg perasaan anak - tanyakan perasaan anak ketika pulang sekolah, jangan cuma tanya tadi belajar apa - perhatian dg kondisi anak

Sebetulnya Nabi sudah tau, tetapi Nabi tetap bertanya untuk mendengarkan dan memvalidasi perasaannya. - Perhatian dg memberikan nasihat - Nabi bercanda - diperhatikan adalah kebutuhan anak. Jangan sampai anak lebih responsif dibandingkan gadget. Kenapa anak suka gadget? karena gadget responsif.

d) apresiasi anak Perkembangan Anak a) 0-2 tahun (Fase Shabyi), indra yang dominan potensial pendengaran) b) 2-7 tahun (Fase Ghulam, indra yang dominan potensial pedengaran dan penglihatan) Memahami karakter anak di masa Golden Age ➙ Banyak bergerak dan tak bisa diam ➙ Imitater ulung ➙ Keras kepala dan menentang bukan berarti anak itu bandel & nakal, tp anak2 di fase usia itu sedang menguji respon lingkungan. Maka org tua tugasnya konsisten mengingatkan dan tidak memberi label2 negatif ke anak. ➙ Tak bisa membedakan mana benar dan mana salah wajar jk anak banyak trial error, coba2, banyak bereksplorasi. ➙ Banyak bertanya kalo anak nanya2 mulu ke kita, syukuri, ini karakter anak pada umumnya. jangan malah sebel. Anak bertanya kpd kita krn dia trust/ percaya pada org tuanya, krn dia comfort/ secure, merasa aman dan nyaman. Trust+comfort+secure= 3 aspek kelekatan antara org tua & anak. Harusnya kita syukuri. ➙ Ingatan yg tajam ➙ Suka apresiasi dan disemangati ➙ Suka main dan bergembira ➙ Suka berlomba ➙ Berpikir dan berimajinasi ➙ Cenderung untuk eksplor keterampilan ➙ Perkembangan bahasanya cepat ➙ Cenderung suka bongkar pasang sesuatu ➙ Potensial perasaan takut, marah, cemburu Anak2 punya perasaan2 yg harus kita pahami. Pencapaian anak yg terlihat sederhana bagi kita, ternyata adlh sesuatu yg besar bagi mereka. Apresiasi dg proporsional, dg begitu mereka akan merasa kita hadir dan ada utk mendukung tumbuh kembang mereka. source: Kaifa Turobbi Abna-aka, hal. 21-28, Syeikh Ahmad Nashrir Ath Thoyyar - Cara menegur anak, apakah dg larangan atau menegur dg perintah yg jelas? jawaban: dalam menegur, lihat usia anak. Jk di bawah 7 th, dia belum mengerti arti kata jangan, lebih disarankan dg langsung kasih arahan yg konkrit dan jelas. contoh: tidak efektif: nak kalo ke pipis jangan disitu efektif: gandeng anak ke kamar mandi, tunjukkan, kalo pipis disini nak.. - boleh melarang dg kata jangan apabila anak sudah paham, sebutkan alasannya kenapa tidak boleh. jangan blabla, karena blabla