#نگارش نامه های اداری

[iranian-lawyer29]

[raminsamadi]

با سلام مطلب ذیل با کسب اجازه از حضرت استاد نشر می شود. ------------------------------------------- چرا جذب و استخدام نخبگان فاقد ظرفیت استخدامی در کشور است؟ چرا جذب نخبگان در حد صفر و صرفا با شعار و آمار غیرواقعیست؟ چرا با هزینه زیاد و زمان طولانی نخبگان را جهت جذب در دستگاههای اجرایی کشور توسط بنیاد نخبگان شناسایی و پس از آن صرفا به آنها برگه ای می دهیم که در هیچ سازمانی اعتبار ندارد؟ چرا هیچ سهمیه ای در جذب و استخدامی کشور برای نخبگان لحاظ نمی شود؟ چرا مدام فریاد حمایت از نخبگان را می زنیم و نخبه داخلی را رها و خانه نشین و مدام نگران خارج نشین ها هستیم؟ چرا نخبه ای که با فیلترهای پیچیده بر اساس تخصص در رشته خود انتخاب می کنیم در آزمون های استخدامی بر اساس ریاضی و فارسی و ... در حد دوره لیسانس مورد سنجش قرار می دهیم و توجهی به تخصص آنها نداریم؟ واقعا نخبه علوم و فنون کشور در سطح دکتری و یا کارشناسی ارشد اگر چند سوال فارسی و ریاضی را پاسخ ندهد بایستی خانه نشین باشد؟ واقعا معیارهای ما جهت استخدام نخبگان صحیح است؟ چرا هیچ فرد و سازمانی برای نجات نخبگان فکری نمی کند و همه مسئولین در حال پاسکاری نخبگان به یکدیگر هستند؟ چرا دفاتر بنیاد نخبگان در استانها محل بروکراسی اداری مسئولین در جهت پاسکاری نخبگان بین سازمان ها و ادارات شده است؟ واقعا در شرایطی که کشور از سوی دشمنان با قدرت آنها ناشی از توان علمی به صورت مداوم تهدید می شود، شایسته است، که نخبگان علمی این چنین خانه نشین و مایوس گردند و یا با توصیه های زننده مجبور به ترک کشور شوند؟ همه مقصرند از کارگزاران مختلف در وزارت خانه ها تا بنیاد نخبگانی که فقط ظاهر آن باقیست و مسئولینی در استانها که فقط شیفته نگارش نامه ها در استان خود هستند و بدون توجه و پیگیری دلسوزانه به نتیجه این جلسات و نامه ها و سفارش ها فقط به این بروکراسی شکست خورده ادامه می دهند. نخبگان را عملی و دلسوزانه دریابید و بروکراسی اداری و نامه نگاری های بی فایده و جلسات و سمینارهای صوری را متوقف نمایید. از نخبگان بزرگوار نیز خواهانم خواسته و مشکلات جامعه نخبگان را به دلسوزان منتقل و پیگیری نمایند. دکتر صمدی #نخبگان #نخبگان_ایرانی #نخبگان_ایران #نخبگان_علمی #نخبگان_کشور #انزوای_نخبگان #بیکاری_نخبگان #مهاجرت_نخبگان #نخبگان_متعهد_و_متخصص #دکتر_صمدی #ایران https://www.instagram.com/p/CWb6pXlp8yl/?igshid=NGJjMDIxMWI=

[nashreonline]

نکات کاربردی در نگارش نامه اداری

نکات کاربردی در نگارش نامه اداری

نامه اداری چیست؟ نامه های اداری، مکاتباتی هستند که برای هدفی خاص بین سازمان ها مبادله می شوند. اندازه و ابعاد این نامه ها استاندارد و از پیش تعیین شده است. معمولا برای نامه هایی که از پنج سطر بیشتر است؛ از کاغذهای A4 و برای نگارش نامه های اداری کمتر از پنج سطر از کاغذهای A5 استفاده می شود. اجزای مختلف نامه های اداری سرلوحه: این بخش شامل عنوان نامه ، آرم سازمان ، تاریخ ، شماره و توضیح پیوست است. آرم سازمان در سمت راست و شماره ، تاریخ و توضیح پیوست هم در سمت چپ و بالای نامه قرار می گیرد. عنوان نامه: در این قسمت از مقاله، مخاطب نامه مشخص می شود. هرچند این بخش جزو اهداف ارسال نامه نیست، اما برای نمایش احترام و رعایت ادب باید در نامه‌های اداری درج شود، می‌توانید در این قسمت با عناوینی چون “جناب آقای/سرکار خانم” شخص مورد نظر خود را خطاب قرار دهید و در ادامه نیز مرتبه‌ی سازمانی وی را خاطر نشان کنید. متن نامه: متن نامه از سه قسمت مقدمه ، پیام اصلی و نتیجه تشکیل می شود. مقدمه یا سرآغاز نامه‌ی شما باید به گونه‌ای ذهن مخاطب را آماده پذیرش پیام اصلی بکند، شما نمی‌توانید به یکباره وارد بخش اصلی درخواست خود شوید، زیرا با این کار ذهن خواننده را آشفته خواهید ساخت و در نتیجه هدف اصلی شما به درستی به مخاطب منتقل نمی‌شود. بعد از مقدمه، درخواست اصلی و هدف خود را از ارسال نامه به مخاطب ارائه می‌دهید، سعی کنید تا حد امکان این بخش را ساده و کوتاه نوشته و از اضافه‌گویی‌های بیهوده پرهیز کنید. بعد از متن اصلی و در قسمت نتیجه، می‌توانید در این بخش ناگفته‌ها، تاکید درخواست و یا دلیل انجام هدفتان را درج کنید، مجددا به یاد داشته باشید که نباید اجازه دهید طول این قسمت نیز بیشتر از حد معمول شود، نتیجه‌گیری نهایی می‌تواند به صلاح‌دید شما در نامه درج نشود. امضا: در پایان متن اصلی و با یک سطر فاصله از متن نامه، امضا در سمت چپ نامه قرار می گیرد. رو نوشت نامه: رونوشت نشان دهنده افراد و سازمان هایی است که نامه را دریافت خواهند کرد. نکات کاربردی در مکاتبات اداری نکات کاربردی در نگارش نامه اداری و مکاتبات اداری که لازم است رعایت شود به شرح زیر هستند: در حاشیه صفحه کاغذ A4 نباید چیزی نوشت. از چهارطرف کاغذ (از بالا، پایین، چپ و راست) فاصله 3 سانتی متر را در نظر بگیریم. متن نامه باید با نهایت دقت در صحت مطالب تهیه شود.نامه حدالامکان باید تایپ شود یا حداقل با خط خوش و خوانا نوشته شود.در نامه های اداری به ��یچ وجه نباید از کلمات و جملات عامیانه استفاده کرد.در نامه های اداری باید از استفاده کردن جملات توهین آمیز خودداری کرد.در نامه های اداری باید شیوایی سخن و روانی مطلب نیز در نظر گرفته شود و از لغات قدیمی نباید استفاده شود.از نشانه های قراردادی (ویرگول، نقطه و …) باید درست و به جا استفاده کرد.متن نامه باید شایسته فرد گیرنده باشد و پست و مقام شغلی و سازمانی فرد گیرنده باید در نظر گرفته شود.حتماً سعی کنیم نام و نام خانوادگی دقیق مخاطب درخواست یا نامه اداری را بنویسیم و اگر مخاطب نامه را به درستی نمی شناسیم نامه را باید با عنوان سمت سازمانی مخاطب نامه می نویسیم.به هیچ عنوان متن نامه را با زبان عامیانه ننویسید.متن نامه را کاملا بررسی کنید تا بدون غلط املایی باشد.حتی‌الامکان محتوای نامه را صریح و کوتاه نوشته و از اضافه‌گویی بپرهیزید.نامه را با فونت رسمی یا فونت رایج سازمان تایپ کنید.شماره، تاریخ و اینکه نامه دارای پیوست هست یا خیر را در ابتدای نامه درج کنید.اگر به فرد یا سازمان بالادست خود نامه می‌نویسید از کلماتی مانند “به استحضار می‌رساند” استفاده کنید، اگر در حال مکاتبه با فرد یا سازمان هم‌رده‌ی خود هستید عباراتی همچون “به آگاهی می‌رساند ” را به‌کار ببرید و در نهایت اگر فرد یا سازمان زیردست خود را مورد خطاب قرار می‌دهید از واژه‌هایی مثل “ به اطلاع می‌رساند ” استفاده کنید. Read the full article

[saeedn110]

متن تبریک سال نو به کارکنان متن تبریک سال نو به کارکنان در این مطلب سعی کرده ایم مجموعه ای کامل از متن های رسمی تبریک سال نو به کارکنان و کارمندان را برای شما جمع […] 0 ادامه مطلب متن تقدیر مدیر از معلم متن تقدیر مدیر از ��علم متن تقدیر مدیر از معلم نمونه متن تقدیر مدیر از معلم بسمه تعالی تقدیرنامه         چه آرام بر منبر سخن تکیه می زنی تا شهابِ ثاقبِ سخن […] 3 ادامه مطلب تبریک-روز-معلم تبریک روز معلم متن تبریک روز معلم     در این مطلب مجموعه ای کامل از متن تبریک روز معلم – متن کوتاه روز معلم – متن های کوتاه تبریک روز معلم که […] 0 ادامه مطلب متن-تقدیرنامه-پژوهشگر-برتر متن تقدیرنامه پژوهشگر برتر متن تقدیرنامه پژوهشگر برتر در این مطلب چند نمونه از متن تقدیرنامه پژوهشگر برتر را برای شما دوستان آماده کرده ایم.امیدواریم مورد توجه شما دوستان قرار بگیرد. باسمه تعالی همتی […] 0 ادامه مطلب متن-تقدیرنامه-بازنشستگی متن تقدیرنامه بازنشستگی متن تقدیرنامه بازنشستگی – متن تقدیر از بازنشسته یکی از راه های تقدیر از افراد بازنشسته،استفاده از لوح تقدیر و تقدیرنامه بازنشستگی در جهت قدردانی از زحمات و تلاش های فرد […] 1 ادامه مطلب متن-تقدیرنامه-ورزشی متن تقدیرنامه ورزشی متن تقدیرنامه ورزشی-لوح تقدیر ورزشی- تقدیرنامه ورزشی فوتبال در این مطلب قصد داریم تا چند نمونه از متن تقدیرنامه ورزشی،متن لوح تقدیر ورزشی،متن تقدیرنامه ورزشی فوتبال،متن تقدیرنامه ورزشی فوتسال را خدمت شما […] 1 ادامه مطلب متن-تقدیرنامه-اداری متن تقدیرنامه اداری متن تقدیرنامه اداری – متن لوح تقدیر اداری متن تقدیرنامه اداری بنام خدا  تقدیرنامه کنفرانس ملی سد و نیروگاه های برق آبی ……… مدیر عامل محترم شرکت ………. رشد وتوسعه […] 0 ادامه مطلب نحوه-نگارش-متن-تقدیرنامه نحوه نگارش متن تقدیرنامه نحوه نگارش متن تقدیرنامه،متن لوح تقدیر و لوح سپاس تقدیر نامه ، نوع خاصی از نامه نگاری اداری محسوب می شود که در آن بنا به دلیلی خاص، از یک یا چند نفر […] 0 ادامه مطلب متن-تقدیرنامه-متن-لوح-تقدیر-سپاس-تشکر متن تقدیرنامه ، متن لوح تقدیر ، تقدیر و تشکر متن تقدیرنامه ، متن لوح تقدیر ، تقدیر و تشکر دراین مقاله قصد داریم تا چکیده ای از مقالات مختلف با موضوعاتی از قبیل متن تقدیرنامه ، متن لوح تقدیر، تقدیر […]

[mehdizareiran]

ایران در چهار کهکشان ارتباطی استاد دكتر#محسنيان_راد مارشال مک لوهان نظریه پرداز مشهور امریکایی در زمینه ارتباطات تاریخ را به سه عرصه ارتباطی شفاهی(شنیداری)،گوتنبرگ(چاپ)ومارکونی(رسانه های الکتریکی) تقسیم بندی کرده و می گوید هرکدام از این عرصه ها در هر کشور و ملتی رخ داده است و تحولات عمیق و ساختاری بر نظام و فرهنگ آن جامعه ایجاد کرده است.او در ادامه توصیف جهان مارکونی به فرضیه دهکده جهانی می رسد و از گسترش نامحدود ارتباطات تا رسیدن به این دهکده(جهانی شدن) و مضرات و فواید آن سخن می گوید.اما بررسی سیر این نظریه در ایران از سوی استاد #محسنیان_راد او را به این نتیجه رساند که فضای ایرانی دارای یک عرصه و یا سیر دیگر بین شفاهی و گوتنبرگ نیز بوده است که خود باعث نگارش این کتاب شده است. او این عرصه جدید را به یاد دو مرد مؤثر در آن (داریوش و مانی) کهکشان دارمانی نام نهاده است.بر اساس نظریه او ایران در عصر داریوش به علت حوادث دوره کمبوجیه و وسعت بزرگ سرزمین ایران نیازمند یک سیستم ارتباطی بسیار سریع و کاربردی می شود و او با ایجاد شبکه ای از برجهای مخابراتی نوری که با دو نوع آتش رنگی کار می کرده است و ابداع الفبایی ۳۶ حرفی برای استفاده در این برجها توانسته به نوعی اولین سیستم تلگرافی تاریخ را در عصر خود در ۲۵۰۰ سال پیش ایجاد نموده و توانسته امپراطوری عظیم هخامنشی را برای بیش از پنجاه سال اداره کند.این سیستم عملا ایران را از فضای شفاهی فراتر برده و به جهان جدید پای نهاد است.این سیستم در پی ضعف هخامنشیان آرام آرام از هم پاشیده و فراموش شده است هر چند در طی قرون بعدی شواهدی از استفاده های مقطعی از این روش به صورت غیر متمرکز دیده شده است.دستگاه دیوانی داریوش چنان گسترده بوده است که فقط بخشی از آمار بایگانی آن که متعلق به یک دوره شش ماهه بوده و در محوطه تخت جمشید کشف شده (همان الواح معروف هخامنشی که دانشگاه شیکاگو پس نمی دهد) خود شامل سی هزار لوح گلی است و به این مجموعه بسیاری اسناد بر پاپیروس و پوست را که در گذر ایام نابود شده اضافه کنید.در ضمن او معتقد است کتیبه تاریخی بیستون در حقیقت یک منشور و قطع نامه اداری و تاریخی است که در قالبی روزنامه ای برای آیندگان در دل کوه و بدور از دسترسی مردم ایجاد شده است. ایرانیان در دوره اشکانیان با ظهور مانی که مبدع آیینی تازه بوده که تبلیغات مذهبی و آیینی آن بر تصویر و نوشته متکی بوده است نیازمند توسعه ارتباطات می شود.پس در آن زمان نوع خاصی از چاپ به صورت ابتدایی —>> ادامه در كامنتها—>>> (at Tehran, Iran) https://www.instagram.com/p/Btu5ezBjwC2/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=1l4irhtrzstwf

[iranayande]

نامه سعیدی سیرجانی به علی خامنه‌ای پیش از قتل توسط وزارت اطلاعات

وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی در ۴ آذر ماه ۱۳۷۳ مرگ   سعیدی سیرجانی وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی در ۴ آذر ماه ۱۳۷۳ مرگ   سعیدی سیرجانی را در روزنامه‌های رسمی اعلام نمود. درست در همان زمانی که نهادهای بین‌المللی حقوق بشر، آخرین مهلت را برای نشان دادن سعیدی سیرجانی توسط جمهوری اسلامی اعلام کرده بود، مطابق اعترافات امیرفرشاد ابراهیمی و شواهد آشکار سعیدی سیرجانی در تاریخی میان نیمه تیرماه ۱۳۷۳ تا آذرماه همان سال به دست عوامل وقتِ وزارتِ اطلاعات جمهوری اسلامی به قتل رسید. او قبل از دستگیری، در اعتراض به عدم چاپ کتابهایش سه نامه نوشت، یکی به هاشمی رفسنجانی، یکی به مردم ایران و یکی به رهبر جمهوری اسلامی که این آخرین نامه،   بنا به پیش‌بینی خودش، حکم تیرش بود. در زیر این نامه به عنوان سندی تاریخی در مورد جنایات جمهوری اسلامی و برگی از مقاومت و از جان گذشتگی مبارزان آورده می‌شود. جناب آقای خامنه‌‏ای پیام عتاب‏ آمیز جناب عالی را آقای صابری برایم خواند، و متاسف شدم، نه به علت این که مورد قهر آن مقام معظم قرار گرفته ‌ام و به زودی امت همیشه در صحنه حزب‏‌الله حسابم را خواهند رسید، که مرگ در راه دفاع از ‏حق، شهادت است و ما مرگ شهادت از خدا خواسته‌ایم . تاسف و تاثرم از پندارهای باطل خویش بود و امیدهای برباد ‏رفته ‏ام درباره سعه صدر جناب عالی و سرنوشتی که ملت ایران در دوران رهبری شما خواهند داشت. بگذریم از ل��ن توهین‌‏آمیز پیام که حتی قاصد را شرمنده کرده بود و از هر مسلمان با تقوایی بعید می‏نمود تا چه رسد به رهبر مسلمانان جهان. حیرتم از این است که جناب عالی به استناد کدامین سند و قرینه و امارت مرا مرتد قلمداد کردید و نامعتقد به اسلام اگر مستند به نوشته‏‌های من است، ای کاش موردش را مشخص می‌فرمودید، و اگر مبتنی بر واردات غیبی است و اشراف بر ضمایر که انالله و اناالیه راجعون. ‏ ‎ می‌دانم در حکومتی که مرحوم شریعتمداری با آن مقام فقاهت، مهندس بازرگان با آن تقوای دینی و سیاسی، آیت‌الله ‏منتظری با آن سوابق مبارزاتی دق‌مرگ و خانه‏‌نشین و مطرودند، تکلیف امثال بنده معلوم است و بر ما کجا برازد دعوی ‏بی‏گناهی. و می‌دانم رهبر جلیل‌القدری که با یک نهیبش نمایندگآن مجلس اسلامی در لاک سکوت و وحشت می‏خزند،  البته ‏می‌تواند با تیغ ب یدریغ تکفیر حمله بر من درویش یک قبا آرد. ‏فرموده بودید چرا این همه مزایای حکومت اسلامی را ندیده‌‏ام و به تمجید نپرداخته‌ام؟ این وظیفه اخلاقی را شاعران و ‏نویسندگان محترمی که با چرخشی ناگهانی در سلک هواداران ولایت فقیه درآمده‌اند بهتر و موثرتر انجام می‏دهند. ‏وانگهی، رژیمی که علاوه بر فرستنده‏ های رادیویی و تلویزیونی هزاران مسجد و منبر و مجلس را در اختیار دارد چه نیازی ‏به مدیحه‌سرایی مطرودان دارد، به خصوص نویسنده کج‏‌سلیقه‏‌ای که هرگز در مدح هیچ امیر و حاکمی قلم نزده است. ‏فرموده بودید چرا در انتقاد از حکومت شاه، به جزئیات اداری پرداخته‌ام؟ از همین انتقادهای جزئی هم شرمنده‌‏ام که بحمدالله در این ده سال فرصت‏شناسان، حق مطلب را ادا کرده‏اند و بر حاکم معزول تاخته‌اند. وضع من در زمان شاه نیز مانند امروزم بود. می‌نوشتم و چاپ می‏شد و منتشر نمی‏گشت. دیکتاتور مغرور بدعاقبت می‏پنداشت با شکستن قلمها و زجر آزادگان بر دوام حکومت خود می‏افزاید. قطعا مقالات جناب آقای خامنه ای حضورتان بیاورند تا بدانید بوده‏اند مردم از جان‌گذشته‏ای که به هیچ دعوی ‏مبارزه و پیوستگی به دارودسته‏ای، از بیان حقایق پروایی نداشته‌اند. ‏اما در مورد کتابهای توقیف‏‌شده بنده: واقعا نمی‏دانم کجایش حمله به اسلام است یا اساس حکومت اسلامی. من ذاتا ‏از ریا و دروغ و تبعیض و ستم متنفرم و این نفرت در نوشته‌هایم منعکس است. اگر خدای ناخواسته همچو فاسدی در ‏دستگاه حکومت حاضر این است که انتقاد از هر مسندنشین و مسئولی حمل بر «زیرسوال بردن رژیم» می‏شود و لطمه ‏زدن به اساس اسلام و بهانه ‏ای برای سرکوبی و اختناق و نتیجه ‏اش همین که می‏بینیم. من به آنچه در کتابهای توقیف ‏و خمیر شده‌ام نوشته‌ام عمیقا اعتقاد دارم و در هر محکمه‏ای حاضر به پاسخ‏گویی‌ام . اگر واقعا خلاف اسلام یا حکومت ‏واقعی اسلامی است، چرا بدین شیوه‌های غیراخلاقی با من رفتار می‏کنند؟ مگر مملکت قانون و محکمه ندارد؟ جناب آقای خامنه‌ای توقع مردم مسلمان ایران از حکومت اسلامی، جز اینهاست که می‏کنند. در رژیم کمونیستی تکلیف ‏خلایق معلوم است. همه فضایل و امتیازات در نیروی کار مفید افراد ملت خلاصه می‏شود و مناصب و مقامات در دست ‏طبقه کارگر است و استبداد کارگری حاکم بر جامعه؛ در ممالک سرمایه ‏داری، تمول و درآمد بیشتر، ضامن قدرت اجتماعی ‏است و سرنوشت مردم در قبضه کسانی که به هر شیوه و از هر طریق صاحب آلاف و   الوفی شده‌اند. اما در حکومت اسلامی   ضابطه چیست؟ آیا فضایل منحصر به نماز و دعای بیشتر است و روزه طولانی‏تر و سجده غلیظ‌تر و لقب حاجی ‏و انبوهی محاسن و کلفتی دستار و دعوی بسیار، یا به حکم آیه کریمه «ان   اکرمکم عندالله اتقیکم»، فضیلت افراد محصول ‏تقرب به حق است و قرب یزدان در گرو تقوی؟   اگر چنین است، اجازه فرمایید بی‏ هیچ ملاحظه و پروایی عرض کنم بسیاری از اعمال سران حکومت، خلاف تقواست . این را به تجربه شخصا دریافته‏ ام و اثباتش اگر خواستید آسان است. بگذریم از دو سال اول که نابسامانی‌ها جواز ‏آشفته‏ گویی‌ها و آشفته‌‏کاری‌ها بود. در همین چند ماه اخیر بزرگانی که در خبرنامه‌ها و جراید مرا عضو حزب توده و خدمتگزار ‏شاه و مامور ساواک معرفی کردند هم از معصیت سنگین بهتان باخبر بودند و هم از نحوه زندگی و خلق و خوی من. به ‏فرض این که با گذشته زندگی بنده آشنایی نداشتند به فیض مقام   و موقعیت خویش می‏توانستند از دستگاه اطلاعاتی کشور جویای سوابق شوند و آنگاه دست به قلم ببرند، یا کسانی را مامور، که مزاحمت‌هایی از قبیل سنگ‏‌پراندن و ‏شعارنویسی بر در و دیوار خانه‏‌ام کنند.‏ جناب آقای خامنه‏‌ای این بنده به خلاف حکم قاطع شما، مسلمانی، صافی اعتقادم، و به دین و عقیده‏ام مباهات می‏کنم. هیچ ‏ابله مخالف اسلامی نمی‏آید پانزده سال عمر خود را صرف تصحیح و چاپ مفصل‏ترین تفسیر قرآن کند. کسی که به ‏اسلام بی‌اعتقاد است، با چه انگیزه‌ای قصیده «این بارگه که پایه‏ اش از عرش برتر است» را تقدیم آستانه قم می‏کند؟ کسی که دلبسته اسلام نیست، در شرایط حاضر خاموش می‏ نشیند تا به نام مقدس اسلام هر ناروائی بر مردم تحمیل ‏شود و اساس اعتقادشان متزلزل گردد. جناب آقای خامنه ‏ای من بیش از هر مسلمان متعصبی با سلطه و نفوذ اجانب به هر صورت و در هر مرحله، اعم از ‏شرقی و غربی در وطن عزیزم مخالفم و بیش از بسیاری از مدعیان به حقانیت شریعت اسلام معتقد به هیچ حزب و   ‏دسته و گروهی نه در گذشته بستگی   داشته‏ام و نه بعد از این می‌توانم داشته باشم. اگر هوس جاه و منصب داشتم ‏در سال ٥٧ دعوت وزارت را با سرعت و صراحت رد نمی‌کردم، و اگر در طمع مال و منال بودم مجبور نمی‌شدم درین سالهای پیری و ممنوع‏ القلمی، خانه مسکونیم را که تنها مایملکم در پهنه جهان بود، بفروشم و صرف معاش کنم. آدمیزاده‏‌ام آزاده‌ام و دلیلش همین نامه که در حکم فرمان آتش است و نوشیدن جام شوکران بگذارید آیندگان بدانند که ‏در سرزمین بلاخیز ایران هم بودند مردمی که دلیرانه از جان خود گذشتند و مردانه به استقبال مرگ رفتند.‏ با تقدیم احترام – سعیدی سیرجانی   چند ماه پس از نگارش این نامه، سعیدی سیرجانی با ناجوانمردانه‌ترین   شیوه ممکن به قتل رسید. وقتی در زندان از بابت شکم درد خود ابراز ناراحتی کرد، ذوب‌شدگان در ولایت، یک کپسول سیانور را به جای قرص شیاف درمانی به او دادند و سپس به تماشای رقص مرگ   آن پیر   شرافت و شهامت   نشستند. Read the full article

[moshavergroup]

ماجرای اعتراض برخی دانشجویان به ذکر نام استاد در مقالات پایان نامه چه بود ؟

https://moshavergroup.com/%d9%85%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%b6-%d8%a8%d8%b1%d8%ae%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%d8%ac%d9%88%db%8c%d8%a7%d9%86-%d8%a8%d9%87-%d8%b0%da%a9%d8%b1-%d9%86%d8%a7/ ماجرای اعتراض برخی دانشجویان به ذکر نام استاد در مقالات پایان نامه چه بود ؟ لینک ورود به مطلب https://moshavergroup.com/%d9%85%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%b6-%d8%a8%d8%b1%d8%ae%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%d8%ac%d9%88%db%8c%d8%a7%d9%86-%d8%a8%d9%87-%d8%b0%da%a9%d8%b1-%d9%86%d8%a7/ ماجرای اعتراض برخی دانشجویان به ذکر نام استاد در مقالات پایان نامه چه بود ؟ در حالی که عده ای از دانشجویان نسبت به درج نام استاد در مقاله مستخرج از پایان نامه معترض هستند مدیر کل پژوهشی وزارت علوم می گوید: نقش نداشتن استاد در مقاله باید ثابت شود. در حالی که عده ای از دانشجویان نسبت به درج نام استاد در مقاله مستخرج از پایان نامه معترض هستند مدیر کل پژوهشی وزارت علوم می گوید: نقش نداشتن استاد در مقاله باید ثابت شود. اعتراض برخی دانشجویان به ذکر نام استاد در مقالات پایان نامه اعتراض برخی دانشجویان به ذکر نام استاد در مقالات پایان نامه : به گزارش مشاور گروپ و به نقل از مهر، در آیین نامه چاپ مقالات تاکید شده در مواردی که مقاله مستخرج از پایان نامه بصورت مشترک بین دانشجو و استاد راهنما تهیه شده باشد، دانشجویان ملزم به درج نام استاد راهنما هستند؛ در حالی که برخی دانشجویان بر این باورند در شرایطی که بخش عمده کار علمی و پژوهشی توسط خود دانشجو انجام می شود، چرا نام استاد راهنما به عنوان نویسنده مسئول در مقالات باید ذکر شود. حکم دیوان درباره درج نام استادراهنما در مقاله مستخرج از پایان نامه چندی پیش دیوان عدالت اداری در پی شکایت یکی از دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی اعلام کرد که الزام دانشجو به درج نام استاد راهنما به عنوان «نویسنده مسئول» مغایر قانون است؛ چراکه براساس قانون حمایت از حقوق مؤلفان، مصنفان و هنرمندان (اصلاحی ۱۳۸۹)، مقاله علمی-پژوهشی مستخرج از پایان نامه، اثر حقوقی مستقلی است که پدید آورنده آن دانشجوست و مالک فکری آن محسوب می شود و استاد راهنما صرفاً وظیفه نظارت بر آن را دارد. در نهایت دیوان عدالت اداری شیوه نامه نظارت بر اجرای دوره دکتری آموزشی-پژوهشی دانشگاه علامه طباطبایی در قسمتی که ناظر بر درج شرط نویسنده مسئول بودن استاد راهنما در مقالات علمی و پژوهشی مستخرج از رساله دکتری است، را باطل کرد. از آنجا که به واسطه ذکر نام استاد راهنما در مقالات مستخرج از پایان نامه و همچنین سایر مقالات مشترک پژوهشی با دانشجویان، آن ها مراتب ارتقا به دانشیاری و استاد تمامی را در فاصله کوتاهی به اتمام می رسانند دانشجویان معتقدند که اخلاق علمی در این روند رعایت نمی شود. مقالات مستخرج شده از پایان نامه حاصل پژوهشهای استاد و دانشجو است در همین رابطه محسن شریفی مدیرکل دفتر سیاست گذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی وزارت علوم در گفتگو با خبرنگار مهر، گفت: در ابتدا باید به این اشاره کنم که پایان نامه ها و مقالات مستخرج شده از آن در واقع حاصل پژوهش هایی است که در قالب برنامه مشترک استاد و دانشجو انجام می شود. مدیرکل دفتر سیاست گذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی وزارت علوم در پاسخ به این سوال که برخی دانشجویان عنوان می کنند، اساتید راهنما بعضا نقشی در نگارش مقالات ندارند و بیشتر کار توسط دانشجو انجام می شود، گفت: این موضوع روال و روتین نیست و ممکن است تعداد کمی از دانشجویان نسبت به این موضوع معترض باشند. وی ضمن تاکید بر اینکه در مقالات مستخرج شده که استاد و دانشجو مشترکا کار را انجام داده اند، نام هر دو باید ذکر شود، اظهار داشت: اینکه دانشجویی معتقد است که استاد راهنما در نگارش مقاله نقشی نداشته، در وهله اول باید اثبات شود و نمی شود ادعای چنین دانشجویی را به راحتی پذیرفت. شریفی با اشاره به اینکه استاد راهنما فردیست که یک برنامه پژوهشی بزرگ داشته و در جهت اجرا، چند پایان نامه را در دل آن تعریف می کند، افزود: در این میان ممکن است موضوعاتی را برای تعدادی از دانشجویان در یک سال و یا در چند سال متوالی و مختلف، تعریف کند تا آن پروژه کلان به نتیجه برسد. مدیرکل دفتر سیاست گذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی وزارت علوم گفت: وقتی از استاد راهنما سخن به میان می آوریم، منظور فردی است که صاحب پروژه بوده و لحظه به لحظه در جریان پیشرفت کار است. این فرد باید تراز ایده و فکرش آنقدر بالا باشد که دانشجو از پژوهش زیر نظر او بهره مند شود. عوامل موثر در ارتقا اساتید وی درباره ارتقا هیئت علمی نیز توضیح داد و گفت: ارتقاء درجه از مرتبه استادیاری به دانشیاری حداقل ۴ سال و به استاد تمامی نیز حداقل ۴ سال است؛ با این وجود اما علاوه بر سنوات، عملکرد و داشته های علمی فرد تعیین کننده است. شریفی بیان کرد: علاوه بر تاثیرگذاری مقالات در ارتقا، مواردی نظیر دروس تدریسی، طرح ها، پروژه ها و کتابهای که تالیف کرده است، ضروری است و اهمیت دارد. جهت اطلاعات بیشتر در این باره به سایت moshavergroup.com مراجعه کنید و یا با شماره 9099071614 تماس حاصل فرمایید.

[sabz12-blog1]

رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی : اگر در حال تماشای این مطلب هستید پس می خواهید وارد دانشگاه علمی کاربردی شوید ولی نمی دانید چه رشته هایی از دانشگاه علمی کاربردی در مقطع کاردانی بدون کنکور می باشد.

در این مقاله لیست تمامی رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی را قرار داده ایم. همچنین در انتهای صفحه نرم افزار رشته های کاردانی دانشگاه علمی کاربردی قرار داده شده است حتما از این نرم افزار برای اطلاع از دانشگاه هایی که رشته های مورد نظر شما را دارند استفاده کنید.

در شروع مقاله برای افزایش اطلاعات داوطلبان عزیز ، توضیحاتی خیلی کوتاهی درباره شرایط پذیرش رشته های کاردانی علمی کاربردی آورده شده است. رشته های کاردانی علمی کاربردی همگی به صورت بدون کنکور ارائه شده و در هیچ رشته ای آزمونی برگزار نمی شود.

رشته های این مقطع بطور کلی در چهار گروه صنعت ، کشاورزی ، مدیریت و خدمات اجتماعی و فرهنگ و هنر قرار دارد که در ادامه به تفکیک گروه رشته ها قرار داده شده است.

شما مجاز به انتخاب رشته از یک گروه از رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی هستید ، به عنوان مثال در صورتی که از گروه صنعت یک رشته را انتخاب کنید دیگر از گروه کشاورزی مجاز به انتخاب رشته نیستید.

پذیرش رشته های بدون آزمون کاردانی علمی کاربردی براساس معدل کل دیپلم و شرایط دیگری می باشد که میتوانید با مطالعه مقالات مرتبط در همین سایت از شرایط ثبت نام کاردانی دانشگاه علمی کاربردی مطلع شوید و یا با مشاوران مرکز سبز مشاور در ارتباط باشید. برای دریافت مشاوره کافیست از طریق تلفن ثابت در سراسر کشور با شماره ۹۰۹۹۰۷۱۳۷۵ و یا ازطریق موبایل همراه اول با شماره ۹۹۲۲۱۱۰۶ تماس بگیرید .

خب بریم سراغ اصل مطلب لیست رشته های کاردانی دانشگاه علمی کاربردی  در زیر آمده است:

رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی گروه مدیریت و خدمات اجتماعی

رشته های کاردانی گروه مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه علمی کاربردی که بیش تر رشته های علوم انسانی را شامل می شوند در ده زیر گروه از ۳۰۱ تا ۳۱۰ قرار دارند ( در آخر صفحه درباره کاربرد زیر گروه ها توضیح مختصری داده شده است ) که عبارتند از:

زیر گروه ۳۰۱

امور دفتری

امور حج و زیارت

امور ثبت احوال

امور تعاون

امور دهیاری و شوراها

امور زائرین

امور محله

ایمنی و بهداشت واحدهای صنفی

بازرگانی - مشاوره حقوقی اصناف

تاکسیرانی

خدمات پس از فروش خودرو

خدمات مشترکین صنعت آب و برق

مدیریت - امور اداری

مدیریت - امور تشریفات

مدیریت - بهره وری واحدهای صنفی

مدیریت - سرپرستی تشکل های صنفی

مدیریت - سرپرستی مجتمع های تجاری

میهمانداری هواپیما

زیر گروه ۳۰۲

حقوق - ارشاد و معاضدت قضایی

حقوق - امور ضابطین قضایی

حقوق – حقوق ثبتی

حقوق - خدمات قضایی

حقوق - دستیاری قضایی

حقوق - شورای حل اختلاف

حقوق - نگارش حقوقی

زیر گروه ۳۰۳

اصلاح و تربیت

خدمات سلامت - دارویاری

خدمات سلامت - مطب داری

سلامت یاری

کودک یاری

مددکاری اجتماعی - اورژانس اجتماعی

مددکاری اجتماعی - مددکاری خانواده

مددکاری اجتماعی - مددکاری کودک

مددکاری اجتماعی - مراقبت سالمندان

مشارکت های مردمی

زیر گروه ۳۰۴

تربیت مربی آموزش های شهروندی

تربیت مربی پیش دبستانی

تربیت مربی خانه کودک و نوجوان

تربیت مربی کودکان با نیازهای ویژه

تربیت مربی کودکان کم توان ذهنی

تربیت مربی کودکان کم شنوا و ناشنوا

تربیت مربی مهد کودک

تربیت مروج سیاسی

تکنولوژی آموزشی

زیر گروه ۳۰۵

اطفای حریق شهری

امداد سوانح

امداد و نجات شهری

ایمنی و حفاظت تصرفات ساختمانی

زیر گروه ۳۰۶

مدیریت - خدمات بندری

مدیریت - سرپرستی توزیع کالا و خدمات

مدیریت  -لجستیک و زنجیره تامین

زیر گروه ۳۰۷

آمادگی دفاعی سازمان های مردم نهاد

امور ایمنی و حفاظت سازمانی

انتظامات و حراست فیزیکی

پیشگیری انتظامی

تامین فیزیکی اطلاعات

جمع آوری اطلاعات سیگنالی

جمع آوری اطلاعات نظامی

عملیات ویژه انتظامی

زیر گروه ۳۰۸

امور بانکی

امور بورس

امور بیمه

بازاریابی

بازرگانی - امور گمرکی

بازرگانی - امور نمایشگاهی

بازرگانی - انبارداری

بازرگانی - خدمات مشاوره املاک

حسابداری - حسابداری دولتی

حسابداری - حسابداری صنعتی

حسابداری - حسابداری مالی

حسابداری - حسابداری مالیاتی

حسابداری – حسابداری واحدهای صنفی

حسابداری - حسابرسی

حسابداری شرکت های بیمه

مدیریت کسب و کار

زیر گروه ۳۰۹

تربیت بدنی - مربیگری پایه آمادگی جسمانی

تربیت بدنی - مربیگری پایه پرورش اندام

تربیت بدنی - مربیگری پایه تکواندو

تربیت بدنی - مربیگری پایه تیراندازی

تربیت بدنی - مربیگری پایه تیراندازی با کمان

تربیت بدنی - مربیگری پایه جودو

تربیت بدنی - مربیگری پایه دو و میدانی

تربیت بدنی - مربیگری پایه سوارکاری

تربیت بدنی - مربیگری پایه شنا

تربیت بدنی - مربیگری پایه غواصی

تربیت بدنی - مربیگری پایه فوتبال

تربیت بدنی - مربیگری پایه فوتسال

تربیت بدنی - مربیگری پایه کاراته

تربیت بدنی - مربیگری پایه کانگ فوتوآ

تربیت بدنی - مربیگری پایه کشتی

تربیت بدنی - مربیگری پایه کوه پیمایی و کوهنوردی

تربیت بدنی - مربیگری پایه والیبال

تربیت بدنی - مربیگری پایه ورزش پهلوانی و زورخانه ای

تربیت بدنی - مربیگری پایه ورزش رزم ملی ایران

تربیت بدنی - مربیگری پایه هندبال

تربیت بدنی - مربیگری ورزش سالمندان

تربیت بدنی - مربیگری ورزش معلولین

خبرنگاری ورزشی

مدیریت کسب و کار ورزشی

زیر گروه ۳۱۰

آرایش زنانه

پیرایش زنانه

پیرایش مردانه

رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی گروه کشاورزی

رشته های کاردانی گروه کشاورزی دانشگاه علمی کاربردی در ۹ زیر گروه از ۲۰۱ تا ۲۰۹ قرار دارند ( در آخر صفحه درباره کاربرد زیر گروه ها توضیح مختصری داده شده است) که عبارتند از:

زیر گروه ۲۰۱

منابع طبیعی - آبخیزداری

منابع طبیعی - تولید بذر و نهال جنگلی و مرتعی

منابع طبیعی  -جنگلداری

منابع طبیعی - جنگلداری تلفیقی

منابع طبیعی - حفاظت و حمایت منابع طبیعی

منابع طبیعی - مرتعداری

زیر گروه ۲۰۲

امور زراعی - تولید برنج

امور زراعی - تولید چغندر قند

امور زراعی - تولید دانه های روغنی

امور زراعی - تولید گندم و جو

امور زراعی - تولید نیشکر

امور زراعی - تولیدات زراعی

باغبانی - پرورش توت فرنگی

باغبانی - تولید سبزی و صیفی

باغبانی - تولید قارچ های خوراکی

باغبانی - تولید مرکبات

باغبانی - تولید میوه های مناطق معتدله

باغبانی - تولید و پرورش نهال

باغبانی - تولید و فراوری انگور

باغبانی - تولید و فراوری پسته

باغبانی - تولید و فراوری خرما

باغبانی - تولید و فراوری زعفران

باغبانی - تولید و فراوری زیتون

باغبانی - تولیدات باغی

باغبانی - تولیدات گلخانه ای

باغبانی - گل و گیاهان زینتی

باغبانی - گیاهان دارویی و معطر

گیاه پزشکی

زیر گروه ۲۰۳

بهداشت یاری دامپزشکی

علوم آزمایشگاهی دامپزشکی

دامپروری - پرورش اسب

دامپروری - پرورش زنبور عسل

دامپروری - پرورش صنعتی طیور

دامپروری - پرورش صنعتی گاو

زیر گر.ه ۲۰۴

بهداشت آبزیان

شیلات - تکثیر و پرورش آبزیان زینتی

شیلات - تکثیر و پرورش ماهیان سرد آبی

شیلات - تکثیر و پرورش ماهیان گرم آبی

شیلات - تکثیر و پرورش میگو

شیلات  -حفاظت از ذخایر و منابع آبزیان

شیلات - صید و بهره برداری آبزیان

شیلات - فراوری محصولات شیلاتی

زیر گروه ۲۰۵

مکانیک - مکانیک شناورهای صیادی

مکانیک - مکانیک ماشین های تولید و فراوری برنج

مکانیک - مکانیک ماشین های زراعی و باغی

زیر گروه ۲۰۶

ترویج کشاورزی - توسعه روستایی

زیر گروه ۲۰۷

آب و خاک - انتقال و توزیع آب کشاورزی

آب و خاک - زهکشی و بهسازی خاک

آب و خاک - عمران اراضی کشاورزی

زیر گروه ۲۰۸

بهداشت محصولات دامی

صنایع غذایی - شیر و فراورده های لبنی

صنایع غذایی - گوشت و فراورده های گوشتی

زیر گروه ۲۰۹

مکانیزاسیون کشاورزی

رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی گروه فرهنگ و هنر

رشته های کاردانی گروه فرهنگ و هنر دانشگاه علمی کاربردی در ۱۱ زیر گروه از ۴۰۱ تا ۴۱۱ قرار دارند ( در آخر صفحه درباره کاربرد زیر گروه ها توضیح مختصری داده شده است) و رشته های هنری در این گروه قرار دارند که عبارتند از:

زیر گروه ۴۰۱

امور فرهنگی

امور فرهنگی - امور موزه

امور فرهنگی - ویراستاری

کتابداری و اطلاع رسانی

تبلیغات

تربیت مربی امور فرهنگی کودک و نوجوان

روابط عمومی

زیر گروه ۴۰۲

تربیت مربی قرآن کریم

مدیحه و مرثیه سرایی

مروج اندیشه و تربیت اسلامی

زیر گروه ۴۰۳

خبرنگاری

زیر گروه ۴۰۴

مترجمی زبان اسپانیولی - آثار دیداری و شنیداری

مترجمی زبان اسپانیولی - آثار مکتوب و متون رسمی

مترجمی زبان انگلیسی - آثار دیداری و شنیداری

مترجمی زبان انگلیسی - آثار مکتوب و متون رسمی

مترجمی زبان فرانسوی - آثار دیداری و شنیداری

مترجمی زبان فرانسوی – آثار مکتوب و متون رسمی

زیر گروه ۴۰۵

چاپ - چاپ پوشاک

چاپ - طراحی چاپ

چاپ و نشر

زیر گروه ۴۰۶

ساخت ساز ایرانی

صنایع دستی - سفال و کاشی سنتی

صنایع دستی - فرش دستباف

صنایع دستی - مصنوعات چوبی

صنایع دستی - مصنوعات سنگی

طراحی کیف و کفش

طلا و جواهر - تراش سنگ های قیمتی

طلا و جواهر - ساخت زیورآلات با دست

زیر گروه ۴۰۷

خوشنویسی

معماری - معماری داخلی

هنرهای تجسمی - آبگینه

هنرهای تجسمی - عکاسی

هنرهای تجسمی - گرافیک

هنرهای تجسمی - نقاشی

هنرهای تجسمی - نقاشی ایرانی

زیر گروه ۴۰۸

دوخت های سنتی ایران

دوخت و تکنولوژی لباس

طراحی لباس

زیر گروه ۴۰۹

آشپزی

قنادی

گردشگری

هتلداری

زیر گروه ۴۱۰

انیمیشن

بازیگری

سینما - تدوین فیلم

سینما - تصویر برداری

سینما - تهیه و تولید فیلم

سینما - جلوه های ویژه

سینما - صدابرداری

سینما - فیلم سازی

سینما - فیلم نامه نویسی

عکاسی خبری

کارگردانی هنری بازی های رایانه ای

کمک کارگردانی

گریم

نور پردازی

هنرهای نمایشی - دستیاری کارگردان

هنرهای نمایشی - طراحی صحنه

زیر گروه ۴۱۱

موسیقی - آواز ایرانی

موسیقی - نوازندگی ساز ایرانی

نوازندگی ساز کلاسیک

رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی گروه صنعت

رشته های کاردانی گروه صنعت دانشگاه علمی کاربردی شامل رشته های فنی مهندسی بوده و در ۱۴ زیر گروه از ۱۰۱ تا ۱۱۴ قرار دارند ( در زیر کاربردی زیر گروه ها آمده است ) که عبارتند از:

زیر گروه ۱۰۱

الکترونیک صنعتی

اویونیک هواپیما

کاردانی فنی ارتباطات و فناوری اطلاعات (ICT)

برق - الکتریک نیروگاه

فنی برق - انتقال

برق - برق خودروهای زرهی

برق - برق صنعتی

برق - برق مترو

برق - تاسیسات الکتریکی ساختمان

فنی برق - تعمیر و نگهداری ماشین های الکتریکی

برق - توزیع

سیستم سیگنالینگ و کنترل مترو

کاردانی فنی ارتباطات و فناوری اطلاعات (ICT) روستایی

کنترل

مخابرات - ارتباطات داده ها

مخابرات - کابل و فیبر نوری

مخابرات مترو

نگهداری و تعمیرات (نت) تجهیزات دفاعی - الکترواپتیک

نگهداری و تعمیرات برق دستگاه حفاری

زیر گروه ۱۰۲

بازرسی جوش

تولید سیم و کابل

جوشکاری

طلا و جواهر - ریخته گری

متالورژی - آزمون فلزات

متالورژی - تولید آلومینیوم

متالورژی - ریخته گری

متالورژی - نورد فولاد

زیر گروه ۱۰۳

آسانسور و پله برقی

ابزار دقیق

اندازه شناسی کمیت های فیزیکی و مکانیکی

تجهیزات و ماشین آلات بنادر

تعمیر و نگهداری هواپیما

روانکاری ماشین آلات

صنایع چاپ - ماشین آلات

فنی کنترل کیفیت خودرو

کنترل کیفیت قطعات مکانیکی

گازرسانی

لوازم خانگی

مکانیک - پمپ و کمپرسور

مکانیک - تاسیسات مکانیکی ساختمان

مکانیک – تجهیزات ثابت فرایندی

مکانیک - تعمیرات ماشین آلات صنعتی

مکانیک - توربین های گازی

مکانیک  -ساخت و تولید قالب های پلاستیک

مکانیک - ساخت و تولید قالب های دایکاست

مکانیک - ساخت و تولید قالب های فلزی

مکانیک - ماشین افزار

مکانیک - مکانیک تاسیسات صنعتی

مکانیک – مکانیک خودروهای زرهی

مکانیک - مکانیک ماشین های راهسازی

مکانیک - مونتاژ سیستم های مکانیکی

مکانیک - نیروگاه حرارتی

فنی مکانیک خودرو

مکانیک مترو

نقشه کشی صنعتی

نگهداری مهمات

نگهداری و تعمیرات (نت) تجهیزات دفاعی - موتور و بدنه پهپاد

نگهداری و تعمیرات مکانیک دستگاه حفاری

زیر گروه ۱۰۴

بازی سازی رایانه ای

شبکه های کامپیوتری

فناوری اطلاعات - اینترنت و شبکه های گسترده

فناوری اطلاع��ت - خدمات الکترونیکی شهر

فناوری اطلاعات - رسانه

کامپیوتر - سیستم های کامپیوتری

نرم افزار - برنامه سازی کامپیوتری

زیر گروه ۱۰۵

بهره برداری راه آهن

شهرسازی

عمران - امور پیمان ها

عمران - بتن

عمران - ترافیک شهری

عمران - تونل سازی

عمران - حمل و نقل شهری

عمران - خط و ابنیه مترو

عمران - راهداری

عمران - راهسازی

عمران - سازه های آبی

عمران - سازه های پیش ساخته

عمران - سازه های مترو

عمران - سد و شبکه

عمران - شبکه و تصفیه خانه آب

عمران - شبکه و تصفیه خانه فاضلاب

عمران - نقشه برداری مسیر

عمران  -نگهداری و مرمت ساختمان

معماری - معماری روستایی

معماری - معماری شهری

نقشه برداری کارگاهی

زیر گروه ۱۰۶

ممیزی انرژی - ساختمان

ممیزی انرژی - صنعت

زیر گروه ۱۰۷

استخراج و فرآوری قیر طبیعی

حفاری چاه های نفت و گاز

سیال حفاری

سیمان واسید حفاری

صنایع سرامیک - آزمایشگاه

صنایع سرامیک - خط تولید

صنایع سیمان – کنترل کیفیت

عملیات حفاری

معدن - استخراج

معدن - اکتشاف

معدن - حفاری

معدن - فراوری سنگ های تزئینی

معدن - فراوری سنگ های ساختمانی

معدن - فراوری مواد معدنی

زیر گروه ۱۰۸

ایمنی زمینی فرودگاهی

ایمنی کار و حفاظت فنی

ایمنی مترو

زیر گروه ۱۰۹

انتقال خون - نگهداری و حمل فرآورده ها

تجهیزات پزشکی - تجهیزات آزمایشگاه تشخیص پزشکی

تجهیزات پزشکی - تجهیزات کنترل عفونی و استریلیزاسیون

تجهیزات پزشکی اتاق عمل

زیر گروه ۱۱۰

دسیپچری پرواز

هوانوردی - خلبانی PPL

زیر گروه ۱۱۱

لجستیک و تامین قطعات خودرو

زیر گروه ۱۱۲

پلیمر - قطعات پلاستیک

لاستیک و تزئینی خودرو

پلیمر - قطعات کامپوزیتی و فومی خودرو

تصفیه آب و پساب صنایع غذایی

شیمی آزمایشگاهی - شوینده ها ، آرایشی و بهداشتی

شیمی آزمایشگاهی - صنعتی

صنایع پلاستیک

صنایع شیمیایی - پالایش گاز

صنایع شیمیایی - خط تولید کلر آلکالی

صنایع شیمیایی - رنگ خودرو

صنایع شیمیایی - رنگ سازی

صنایع لاستیک

گاز  -عملیات تولید و فراورش

نفت - عملیات تولید و فراورش

زیر گروه ۱۱۳

شیمی آزمایشگاهی - غذایی

صنایع غذایی - آرد

صنایع غذایی - روغن خوراکی

صنایع غذایی - شیرینی سازی

صنایع غذایی - فراوری خشکبار

صنایع غذایی - قند

صنایع غذایی - کمپوت و کنسرو

صنایع غذایی - گزسازی

صنایع غذایی - نان

صنایع غذایی - نوشیدنی ها

زیر گروه ۱۱۴

تولید کفش

صنایع چوب - تولید مبلمان

صنایع خمیر و کاغذ

صنایع مبلمان صفحه ای

صنایع نساجی - تولید فرش ماشینی

صنایع نساجی - چرم و پوست

صنایع نساجی  -ریسندگی

خب دوستان رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی را در بالا مشاهده نمودید همانگونه که می بینید رشته های کاردانی دانشگاه علمی کاربردی بسیار زیاد هستند و انتخاب رشته از بین آن ها سخت می باشد.

یه توضیح کوتاه درباره زیر گروه های رشته ها بدهیم: بطور کلی در دانشگاه جامع علمی کاربردی دو سهمیه آزاد و شاغل وجود دارد ، اگر شما از سهمیه آزاد که استفاده برای عموم داوطلبان آزاد می باشد ، استفاده کنید می توانید ۳۰ انتخاب فقط از یک گروه داشته باشید مثلا صنعت ، ولی اگر از سهمیه شاغل استفاده کنید فقط می توانید از رشته های یک زیر گروه در یک گروه انتخاب کنید.

به همین نسبت که رشته ها زیاد می باشد واحدهای دانشگاه علمی کاربردی در سطح هر شهر نیز بسیار زیاد می باشد.

در زیر نرم افزار رشته ها و واحدهای دانشگاه های بدون کنکور ، برای دانشگاه علمی کاربردی و بقیه دانشگاه ها که توسط گروه سبز مشاور آماده گردیده است بصورت رایگان قرار داده شده است که می توانید هر اطلاعات دیگری را نیز که بدان نیاز دارید پیدا کنید.

نرم افزار رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی

نرم افزار رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی

جستجوی رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی بر اساس واحد دانشگاهی در استان خاص

این جستجو رشته های یک واحد علمی کاربردی را نشان می دهد.

در مقطع مورد نظر حتما گزینه کاردانی پیوسته را انتخاب نمایید.

در آخر در صورتی که نیاز به کمک داشته باشید می توانید از گروه بزرگ سبز مشاور کمک بگیرید. ما در سبز مشاور پاسخگوی سوالات شما عزیزان هستیم.

رشته های بدون کنکور کاردانی دانشگاه علمی کاربردی برای نیمسال بهمن ۹۷ اعلام شده است. برای اطلاع از لیست رشته های هر واحد دانشگاه علمی کاربردی در شهر مورد نظر خود می توانید از مشاوران مرکز کمک بگیرید.

منبع: رشته هاي بدون كنكور كارداني دانشگاه علمي كاربردي 

[mielaw-blog]

مقایسه چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان، انگلیس و سوئد

مقایسه چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان، انگلیس و سوئد

  ویزای پزشکی آلمان  ۲۰۱۸ و اعزام بیمار به آلمان جهت درمان و ویزای درمانی آلمان و ویزای پزشکی انگلیس ۲۰۱۸ ویزای درمانی  انگلیس و ویزای پزشکی سوئد ۲۰۱۸ ویزای درمانی سوئد را در این مقاله مقایسه خواهیم نمود ،اعزام بیمار به خارج و اخذ ویزای پزشکی آلمان و اخذ ویزای پزشکی انگلیس و اخذ ویزای پزشکی سوئد چگونه است ،  آیا می خواهید در رابطه با چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد اطلاعاتی داشته باشید ؟ آیا با چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد آشنایی دارید ؟ آیا از چگونگی اعزام بیمار به خارج از کشور مطلع هستید ؟ هزینه درمان در آلمان چگونه است ؟ آیا اعزام بیمار به آلمان ممکن خواهد بود ؟ در رابطه با چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد چه می دانید ؟ آیا نکات مهم در رابطه با اعزام بیمار به آلمان را می دانید ؟ موسسه ی مشاوره ای MIE  ( همکار موسسه ی حقوقی ملک پور ) از منظر وکیل مهاجرت در رابطه با چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد مقاله ای را به نگارش درآورده است ، لذا شما عزیزان اگر می خواهید در خصوص مقایسه چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد اطلاعاتی باشید می توانید این مفاله را با دقت مطالعه نموده و در صورت هرگونه سوال در خصوص چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد می توانید با موسسه ی مشاوره ای MIE ( همکار موسسه ی حقوقی ملک پور در وین و یا دفاتر همکار ما در ایران ) تماس حاصل نموده و به صورت تلفنی و رایگان مشاوره ی تخصصی دریافت نمایید. نکات مهم اعزام بیمار به آلمان خدمات بین المللی پزشکی و اعزام بیمار به خارج از کشور در سالهای اخیر با توجه به نیاز انسانها به این خدمات افزایش چشمگیری داشته است. بدینگونه که در آن شخص از کشور خود به سایر نقاط دنیا سفر می کند تا از خدمات برتر پزشکی در کشور مقصد بهره مند گردد. یکی از برترین کشورها در این امر، کشور آلمان می باشد که از برترین و مجهزترین مراکز پزشکی بوده و متخصصین پزشکی آماده پذیرش بیماران بین المللی می باشند. باید اذعان کرد که کشور آلمان به واسطهُ سوابق چند صدساله در امور تحقیقاتی – پزشکی و پشتوانه ی علمی- پژوهشی که مرهون حضور دانشگاه های پزشکی طراز اول جهان در این کشور می باشد؛  طلایه دار و پیشرو درمان پزشکی و بیماری های خاص در دنیای امروز تلقی می گردد . این امر به گونه ای است که سالانه هزاران بیمار از اقصی نقاط جهان که از درمان در کشور خود ناامید شده و از امکانات پزشکی شایسته بهره مند نیستند، جهت درمان بیماری خود به کشور آلمان عزیمت نموده اند؛ که از پیشرفته ترین تجهیزات پزشکی در جهان برخوردار است . لازم می دانیم قبل از ورود به بحث مقایسه، یک نگاه اجمالی به شرایط پزشکی آلمان داشته باشیم؛ شرایطی که باعث مطلوب بودن آن از دید افراد با بیماری های حاد و خاص در بیشتر کشورها شده است. به نحوی که سالانه متقاضیان زیادی علی رغم دشوار بودن مراحل پذیرش و اخذ ویزای درمان این کشور، برای اخذ این ویزا و ورود به بیمارستان های آلمان جهت بهره مندی از این امکانات و تخصص های ویژه ی پزشکی آلمان  اقدام می کنند.   مراکز پزشکی آلمان جهت اعزام بیمار به آلمان کشور آلمان دارای ۱۹۹۶ بیمارستان دولتی و خصوصی بوده که دارای ۶۷۱,۵۰۰ تخت بیمار می باشد. مجموعا ۱.۳میلیون نفر اعم از کادر پزشکی، خدماتی و اداری در این خصوص اشتغال دارند. در سال ۲۰۱۳ و طبق آمار منتشره  ۷۷ درصد ظرفیت این بیمارستانها پاسخگوی نیاز بیماران داخلی و بیماران خارجی از کشورهای امریکای شمالی ، اسکاندیناوی ، خاورمیانه و اروپایی بوده است. بودجه بهداشت و درمان کشور در سال ۲۰۱۳ بالغ بر ۳۱۵ میلیارد یورو بوده است . پیش بینی می شود که در سال ۲۰۲۰ بالغ بر ۴۰۰ میلیارد یورو گردد. این مراکز با توجه به سالیان طولانی در امر مداوای بیماران خارجی، آماده پذیرش و مداوای این بیماران می باشند. که عمده ی آنها از کشورهای امریکا ، انگلیس ، فرانسه، روسیه ، سوئد ، دانمارک و سایر کشورهای حوزه خلیج فارس هستند. در ادامه به چگونگی اخذ ویزای درمانی آلمان و هزینه های درمان در آلمان می پردازیم .   ارائه درخواست ویزا فقط با تعیین وقت جهت اعزام بیمار به آلمان تعیین وقت ویزا فقط از طریق سیستم اینترنت و وب سایت سفارت انجام می شود. به مدت زمان انتظار توجه نموده و به موقع درخواست وقت مصاحبه نمایید. با توجه به شمار زیاد متقاضیان در فصل تابستان و در ایام نوروز و به جهت محدودیت های پرسنلی و مکانی در بخش ویزا، امکان دارد تعیین وقت در زمانهای یاد شده چندین هفته به طول انجامد. علاوه برآن زمان رسیدگی به درخواست ها ی ویزای شنگن که حدود ١۴ روز می باشد، نیز به این مدت اضافه خواهد شد. لذا برای انجام این سفر پیشاپیش زمان بندی مناسب را مد نظر داشته باشید . افراد بالای ١۶ سال باید گذرنامه جداگانه داشته باشند. تنها کسانی می توانند درخواست ارائه دهند که مقیم ایران باشند. در موارد ضروری جهت تعیین وقت فوری به باجه اطلاعات مراجعه نمایید  مدارک لازم در خصوص اعزام بیمار به آلمان یک نسخه ی امضا شده فرم تقاضای ویزای اعزام بیمار به آلمان  که به صورت کامل و خوانا به زبان آلمانی یا انگلیسی پر شده باشد. گذرنامه امضاء شده که اعتبار آن حداقل تا سه ماه پس از خاتمه ویزای درخواستی باشد؛ به همراه کپی از صفحات ٢ و ٣ و ۴ . گذرنامه های قدیمی و سایر گذرنامه های معتبر (در صورت موجود بودن)  یک عدد عکس رنگی با زمینه سفید به ابعاد ۴ x ٣ ( سفارت به هیچ عنوان عکس های قدیمی تراز ۶ ماه را قبول نخواهد کرد.) شناسنامه متقاضی به همراه کپی تمام صفحات گذرنامه و شناسنامه همسر به همراه کپی از هر دو (گواهی فوت به همراه کپی) نامه بیمارستان و یا پزشک از آلمان که درآن تاریخ شروع و مدت زمان معالجه و همچنین برآورد تقریبی هزینه های درمان درج شده باشد. برای صدور ویزا باید ضرورت انجام معالجه در آلمان اثبات شود. در صورت لزوم تشخیص این امر بر عهده پزشک معتمد سفارت می باشد. مدارکی دال بر تامین هزینه های درمانی در آلمان مانند مدرک واریز ارز به حساب بیمارستان یا پزشک اصل و کپی دعوتنامه به شکل ضمانت نامه رسمی که بر اساس پاراگراف ۶۸  قانون آلمان صادر شده باشد. این ضمانتنامه (Verpflichtungserklärung )  باید از سوی اداره اقامت شهر محل سکونت دعوت کننده در آلمان صادر شده باشد. بیمه درمانی مسافرتی برای طول مدت مسافرت با پوشش حداقل سی هزار یورو ومعتبر برای کلیه کشورهای شنگن به همراه یک نسخه فتوکپی از آن گواهی اشتغال به کار از سوی کارفرما که در آن نوع حرفه، سمت و سابقه شغلی ذکرشده باشد به همراه فیش حقوقی ویا بازنشستگی و کپی آنها؛ به همراه مدرک مربوط به بیمه تامین اجتماعی (دفترچه و لیست بیمه) روزنامه رسمی، پروانه کسب، معرفی نامه از اتحادیه برای دارندگان مشاغل آزاد اسناد مالکیت زمین یا منزل یا قرارداد اجاره ( اصل و کپی) صورت وضعیت حساب های بانکی در سه ماه گذشته با تاییدیه شعبه و یا سایر مدارک معتبر که نشاندهنده وابستگی مالی متقاضی در ایران است. وضعیت مالی و شغلی همسر حتی اگر همراه شما سفر نکند. گذرنامه و مدارکی در ارتباط با فرزندانی که در ایران زندگی می کنند و فتوکپی اجازه اقامت بستگان درجه یک در آلمان . مدارک فوق برای همراه بیمار نیز صادق می باشد. دقت در ارائه ی کامل مدارک بسیار مهم می باشد. درصورت ناقص بودن مدارک جهت اعزام بیمار به آلمان و یا عدم رعایت ترتیب آنها، به شما اجازه ارائه درخواست ویزا داده نمی شود. در صورت نقص مدارک متقاضی ملزم به ترک سفارت و تعیین وقت جدید جهت ارائه ی دوباره مدارک خواهد بود. پس به نفع شما است که در روز مصاحبه مدارک کامل را ارائه نمایید. با توجه به حجم زیاد کار، مدارکی که بدون هماهنگی قبلی به وسیله فاکس یا E-Mail به سفارت ارسال شوند بررسی نخواهند شد. سفارت این حق را برای خود محفوظ می دارد که از شما مدارک دیگری نیز درخواست نماید. هزینه ویزا جهت اعزام بیمار به آلمان تنها نقدا به یورو دریافت خواهد شد. از آنجایی که سفارت به طور محدود اسکناس ریز در اختیار دارد، لذا خواهشمند است مبلغ را حتی المکان دقیقا برابر میزان هزینه ویزا شمرده و پرداخت نمایید. سفارت از قبول یورو به صورت پول خرد (سکه) معذور است و تنها اسکناس های پنج، ده، بیست، پنجاه، و صد یورویی قبول خواهد نمود. پرداخت با کارت امکان پذیر نمی باشد. هزینه ویزا بدون توجه به نتیجه تقاضای ویزا بوده و به هیچ وجه مسترد نخواهد شد. برای ارائه ی درخواست، فرم های درخواست ویزای اعزام بیمار به آلمان  به صورت رایگان در اختیار شخص قرار می گیرد. علاوه بر این می تواند آنها را ازطریق سایت اینترنتی سفارت نیز تهیه نماید. حضور شخص متقاضی در روز تعیین شده برای مصاحبه الزامی است. مگر آنکه متقاضی طی دو سال گذشته حداقل با دو ویزای شنگن و یا یک ویزای شنگن یک یا چند ساله مسافرت کرده باشد. در این صورت نماینده متقاضی می تواند جهت ارائه ی مدارک به سفارت مراجعه نماید. اما این مورد هم موجب حق قانونی نمی شود و به صلاحدید سفارت این افراد نیز در صورت نیاز باید شخصا به سفارت مراجعه نمایند بنابراین امکان اعزام بیمار به آلمان ممکن می باشد . کشورهای عضو پیمان شنگن عبارتند از آلمان، فرانسه، ایتالیا، اسپانیا، اتریش، سویس، هلند، لوکزامبورگ، بلژیک، دانمارک، سوئد، فنلاند، نروژ، یونان، پرتقال، لهستان، چک، اسلواکی، مجارستان، استونی، ایسلند، اسلوونی، لتونی ، لیتانی و مالتا . سفارت از طریق پست الکترونیک و یا تلفن به هیچ وجه به سوالات مربوط به تعیین وقت پاسخ نمی دهد. همچنین سفارت از پاسخ دادن به سوال هایی که پاسخ آنها در سایت سفارت موجود است و آنها که در حوزه مسئولیت سفارت آلمان در تهران نیست، معذور است . فرایند پذیرش بیمار در آلمان اخذ پذیرش به عنوان نمونه در تخصصی ترین و مجهزترین مراکز پزشکی آلمان در شهرهای هامبورگ و هانوفر ( پروفسور سمیعی) در این دو شهر بیش از ۴۸ بیمارستان و ۳۲ کلینیک فعالیت دارند؛ که جمعا مجهز به ۱۶٫۱۱۱ تخت بیمار می باشند. اخذ پذیرش برای این گروه از بیماران امکان پذیر می باشد بیماری ها و تومورهای سرطانی قابل درمان، تومورهایی مغزی، نخاعی و یا ستون فقرات ، تومورهای ثانویه مانند متاستاز در نخاع و مغز، تومورهای بدخیم مانند تومورهای کبد و ریه که در مراحل اولیه سرطان هستند. تومورهای چشم، گوش، کلیه، پانکراس، شش، سرطان پروستات، متاستاز کبد و ریه، سرطان لنفوم هوچکین، سرطان سینه، تومورهای استخوان، سرطان رحم، سرطان تخمدان، جراحی تعویض مفصل زانو، جراحی تعویض مفصل لگن. خدمات پزشکی جهت اعزام بیمار به آلمان جراحی عمومی، جراحی مغز و اعصاب، داخلی، جراحی زنان، ارولوژی، جراحی ارتوپدی و ارتوپدی فنی ( پروتز) پرتودرمانی توسط سایبر نایف ( از بین بردن غدد – تومور سرطانی بوسیله اشعه و دستگاه روبوتیک) در اینگونه پرتو درمانی که بدون درد و بیهوشی و در چندین مرحله انجام می گردد، اشعه با دقت بسیار بالاو پرقدرت به تومور شلیک می نماید تا آنرا نابود کند. هزینه درمانی در آلمان هزینه درمانی در آلمان به مراتب بالاترو یا بهتر بگویم دو تا پنج برابر هزینه درمان در مراکز پزشکی ایران میباشد و هزینه های جانبی اقامت و غیره نیز به آن افزوده می شود. لازم به یادآوریست  که محاسبه و اعلام هزینه هر بیمار با توجه به نحوه درمان وپیشرفت بیماری و زمان درمان می بایستی با اتکا به مدارک آزمایشگاهی بیمار وگزارش پزشک محاسبه گردد.   کل هزینه سفر پزشکی =  هزینه های درمانی + هزینه های غیر درمانی   هزینه‌های درمان در آلمان و روش محاسبه   نمونه ای از هزینه های درمانی در آلمان ویزیت پزشک فوق تخصص ( از ۲۵۰ تا ۶۷۰ یورو، منوط به تخصص پزشک و نوع بیماری ) ، آزمایشات پاراکلینکی ( از ۸۵ تا ۳۸۵۰ یورو )،  هزینه جراحی از ۲۰٫۰۰۰ یورو تا ۱۵۰٫۰۰۰ یورو ( مبلغ دقیق مستلزم ارزیابی و محاسبه کمیسیون پزشکی) ، پرتو تراپی با سیستم سایبر نایف از ۱۵۰۰۰ تا ۲۵۰۰۰ یورو می باشد.   هزینه‌های غیر درمانی بلیط هواپیما (تهران – هامبورگ از ۳۳۰ تا ۱۸۵۰ یورو) ، محل اقامت ( هتل ، آپارتمان دو تخت از شبی ۵۰ تا ۹۷۵ یورو) برای بیماران سرپایی و یا همراهان، صدور ویزا (۶۰ یورو) ، بیمه مسافرتی، تلفن ، اینترنت، تاکسی،  غذا،  تفریحات زمان فراغت و ….. مدارک مورد نیاز جهت پذیرش بیمار در آلمان تکمیل فرم اطلاعات شخصی بیمار به زبان فارسی گواهی و گزارشپزشک معالج مبنی برنوع بیماری، ذکر عمل و یا اعمال جراحی انجام شده ، داروهای مصرفی، میزان مصرف و مدت مصرف دارو به زبان انگلیسی و یا آلمانی آزمایشات مربوط به بیمار و تشخیص بیماری (سونوگرافی، رادیوگرافی ، سی تی اسکن ، ام آر آی ، بیوپسی پاتولوژی و ………) و متناسب با وضعیت فعلی بیمار (ترجیحا جدید)   و یک مورد دیگر در خصوص اعزام بیمار به آلمان این است که امکان دارد بعد از ارسال مدارک،  بیماری شخص بیمار  تشدید شده و یا جراحت داخلی بیمار بیشتر از مدارک آزمایشگاهی او باشد که این مقوله نیاز به درمان و مداوای بیشتری داشته باشد، ولی این خدمات در محاسبه هزینه درمانی اولیه منظور نگردیده باشد. لذا مراکز پزشکی این حق را برای خود محفوظ می دارند که بیمار و یا خانواده بیمار متعهد به پرداخت فوری این هزینه ها در حین زمان مداوا می باشند. این افزایش هزینه برای عده محدودی از بیماران قابل پیش بینی است. در خصوص بحث اعزام بیمار به خارج از کشور می توان به کشور انگلیس نیز اشاره نمود . که در ادامه به آن خواهیم پرداخت . ویزای درمان انگلیس افرادی که جهت درمان پزشکی قصد ورود به انگلستان را دارند جهت اخذ ویزای پزشکی انگلیس باید دارای شرایط ذیل باشند : شرایط و مقررات کلی قوانین مهاجرت در مورد آنان صادق باشد . بیماری مسری و واگیردار که به سلامت جامعه لطمه می رساند را نداشته باشد . طول دوره درمان نباید خیلی طولانی باشد . هماهنگی لازم برای نوع درمان با پزشک یا متخصص انجام شده باشد . پول کافی جهت پرداخت هزینه های درمان بدون دریافت کمک از منابع دولتی و عمومی را داشته باشد . بیمار در پایان دوره درمان به کشور خود بازگردد.     مدارک لازم جهت اعزام بیمار به خارج از کشور و اخذ ویزای درمان انگلیس   نامه یا اوراق پزشکی تایید شده از سوی پزشک یا متخصصی که نشان دهد هماهنگی لازم برای ادامه درمان انجام شده است. مدارک مالی و اوراق بانکی که نشان دهنده ی توان مالی شخص بیمار برای پرداخت هزینه های درمان است . نامه از کارفرما که نشان دهد جهت انجام امور پزشکی و درمانی به شخص بیمار (کارمند) مرخصی داده است . در صورتیکه شخص خودفرما باشد، باید اوراق مالی و برگه های شرکت که نشان دهنده ی فعالیت شرکت باشد را به همراه داشته باشد. مدارک یا اسناد زمین، خانه، مستغلات شخص بیمار و یا همسر بیمار ( یا پدر و مادر) مدارکی که نشان دهد شخص بیمار تمامی هماهنگی ها برای سفر از قبیل هتل یا محلی برای اقامت و … را انجام داده است. صورتحساب های بانکی شش ماه گذشته در صورتیکه پزشک یا متخصص معالج تشخیص دهد که دوره درمان تمام نشده و بیمار هنوز نیاز به مراقبت و درمان بعدی دارد، می توان نسبت به تمدید ویزای پزشکی اقدام کرد. در اینصورت باید نام پزشک یا متخصص معالج، قبض های پرداختی، زمان شروع درمان و نوع پیشرفت در درمان و مدارک مالی که استطاعت بیمار در پرداخت را نشان می دهد را به ضمیمه به وزارت کشور ارسال نمود. به عبارت دیگر در روند اعزام بیمار به خارج از کشور و  پذیرشی که شخص بیمار از دکتر معالج یا بیمارستان ارائه می کند می بایستی موارد زیر ذکر شده باشد: نوع بیماری شیوه درمان هزینه درمان مدت درمان   سفر به سوئد به منظور درمان پزشکی از دیگر کشورهایی که جهت اعزام بیمار به خارج از کشور می توان به آن اشاره نمود کشور سوئد است ، اگر هدف از سفر به سوئد درمان پزشکی است باید فرم ویژه‌ای موسوم به برگ ضمیمه “سی” نیز تکمیل شده و همراه درخواست ویزا  تحویل سفارت شود. همچنین یک گواهی پزشکی نیز باید از سوئد ارائه شود که نشان دهد چه زمانی قرار است متقاضی در سوئد تحت درمان پزشکی قرار گیرد و چه درمانی قرار است انجام گیرد. به‌علاوه باید یک گواهی پزشکی صادره از کشور محل سکونت ارائه شود که نشان دهد شخص متقاضی نمی‌تواند در آن کشور تحت درمان مذکور قرار گیرد. همچنین باید نشان داده شود برای درمان مذکور و مراقبت‌های احتمالی پس از آن در سوئد سپرده مالی وجود دارد. در پایان این مقاله بیان می نماییم اگر می خواهید مقایسه چگونگی اخذ ویزای پزشکی آلمان ، انگلیس و سوئد را داشته باشید و در خصوص اعزام بیمار به خارج از کشور و همچنین اعزام بیمار به آلمان و از جمله هزینه های درمان در آلمان اطلاعات بیشتری داشته باشید همواره می توانید با موسسه ی مشاوره ای MIE همکار موسسه ی حقوقی ملک پور تماس حاصل نموده و در خصوص موارد اعزام بیمار به خارج از کشور از جمله اعزام بیمار به آلمان  به صورت تلفنی و رایگان از موسسه مشاوره ای MIE همکار موسسه ی حقوقی ملک پور در وین  و یا دفاتر همکار ما در ایران تخصصی ترین مشاوره ها را دریافت نمایید . Read the full article

[iranian-lawyer29]

عریضه نویسی آنلاین

عریضه نویسی و تنظیم لوایح آنلاین

لایحه نویسی آنلاین

نوشتن لایحه دفاعیه، دادخواست، شکواییه و اظهارنامه، نامه های اداری یا عریضه نویسی،  به صورت آنلاین و ارسال آن از طریق ایمیل، تلگرام و واتساپ

تنظیم انواع نامه و درخواست های اداری

پذیرش عریضه و دادخواست همه روزه حتی روزهای تعطیل

مشاوره حقوقی تلفنی

نگارش و ارسال در اسرع وقت تدوین لایحه دفاعیه، دادخواست، شکواییه، اظهارنامه مناسب توسط کادر مجرب حقوقی در دعاوی حقوقی یا کیفری شما کمک شایانی به دفاع و تثبیت حقوق شما در دادرسی خواهد نمود. نوشتن لایحه دفاعیه برای جلسات رسیدگی همچنین دادخواست، شکواییه و اظهارنامه مناسب بعنوان یکی از اهرم های کلیدی در تثبیت حق و حقوق شما و جلوگیری از اتلاف وقت و هزینه در مراجع قضایی به شمار می آید. پس این مهم را به دست گروه متخصص و متعهد بسپارسید. در هر مرحله نیاز به مشاروه داشتید از طریق گروه ماه مشاوره و راهنمایی خواهید شد.

شماره تماس: 09397728318

عبدالله زاده

ساعات تماس: همه روزه از ساعت  9 الي 21

تماس از طریق اپلیکیشن های واتساپ-تلگرام- ایمو-میت- ایتا-شاد- بله

[marlik-job-blog]

New Post has been published on مارلیک | اخبار و تازه های استخدامی

New Post has been published on http://job.marlik.ir/news/%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d9%85%d9%86%d8%b4%db%8c-%da%af%d8%b1%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%88-%d9%85%d8%af%db%8c%d8%b1-%d8%b9%d8%a7%d9%85%d9%84/

آموزش منشی گری اداری و مدیر عامل

موسسه آینده سازان با هدف ارتقاء توان کاری افرادی که جویای کار هستند اقدام به برگزاری دوره آموزشی منشی گری (اداری و مدیر عامل) با آموزش نرم افزارهای آفیس و نحوه استفاده از دستگاه های اداری فکس و پرینتر و اسکن می‌نماید. در پایان این دوره انتظار است فراگیران قادر باشند با تسلط کامل در مصاحبه های کاری شرکت نمایند. مدت زمان دوره 10 جلسه از شنبه تا پنجشنبه هزینه دوره 800000 ریال

از جمله سرفصل های دوره: • آموزش مبانی ویندوز • معرفی نرم افزارهای شناخته شده موجود در حوزه کاری • آموزش اینترنت و معرفی قابلیت‌های آن • آموزش نرم ‏افزارها ی آفیس • عملگرها در نرم ‏افزار مختلف آفیس • نحوه نگارش نامه های اداری. توجه : بعد از پایان دوره ارائه گواهی نامه معتبر و معرفی به کار فراگیر صورت می پذیرد.

با ما شغل تضمین شده ی خود را پیدا کنید و در آن موفق بمانید

علاقه‌مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در این دوره از ساعت 9 الی 18 شنبه تا چهارشنبه با شماره های ذیل تماس برقرار کنید. شماره های تماس : 02166917099-02166923993 تماس با بخش اداری داخلی 1 مشاوره – تلگرام : 09353804959

  اطلاعات تماس

[nashreonline]

نکات ویراستاری

امروزه رعایت نکات ویراستاری و ویرایش در سطوح مختلف زبانی، فنی و تخصصی و محتوایی، در دنیای علم برای بهتر و مؤثرتر ضرورتی انکار‌ناپذیر است. در سایۀ این ابزار مهم و کارساز می‌توان زبان فارسی را به زبان علم تبدیل و آن را تثبیت کرد. یکی از کارکردهای زبان، نقش ارتباطی آن است. این ارتباط یا کتبی است یا شفاهی. استفادۀ مکتوب از زبان را زبان نوشتار می‌نامند که انواع و گونه‌هایی چون اداری، مطبوعاتی، آموزشی، علمی، کودکانه و ادبی دارد. هر یک از گونه‌های زبان نوشتار هنجارها، آداب و شیوۀ نگارش و صفحه بندی مخصوص خود را دارد؛ ولی همگی در یک اصل اشتراک دارند و آن درست‌نویسی است. به کار نبردن درست زبان و آشنانبودن با مبانی ساده‌نویسی و نکات ویراستاری و درست‌نویسی در انواع رشته‌ها، اغلب سبب می‌شود ساعت‌ها وقت خوانندگان صرف آن شود تا نوشته‌ای را چند بار بخوانند تا بتوانند مقصود نویسنده را دریابند. حال برای ویراستاری به چند نکته اشاره می کنیم: ۱) ویرایش فنی این نوع ویرایش، شامل کارهای زیر است: ۱. ۱ یک‌دست کردن رسم‌الخط کلمات؛ به عنوان مثال، عبارت‌هایی مانند «میرساند»، «بسمه تعالی»، «اینجانب»، «بعرض» و «حضرتعالی» را به صورت درست آن‌ها، یعنی «می‌رساند»، «باسمه تعالی»، «این جانب»، «به عرض» و «حضرت عالی» بنویسیم. ۱. ۲ اصلاح غلط‌های املایی؛ به عنوان مثال‌، کلمه‌هایی مانند «درخاست» و «استحظار» را به صورت «درخواست» و «استحضار» بنویسیم. ۱. ۳ کنترل پاراگراف‌بندی؛ یعنی اینکه چه جمله‌هایی را در کنار هم و در یک پاراگراف قرار بدهیم. همان‌طور که می‌دانیم در یک کتاب، جمله‌هایی که یک مفهوم یا مثال خاص را توضیح می‌دهند، باید پشت سر هم بیایند و یک پاراگراف را تشکیل بدهند. به عنوان مثال، قبل از عبارت‌هایی مثل «بنابراین»، «در این حالت»، «برای این منظور»، «به عبارت دیگر»، «یعنی» و غیره، نباید یک پاراگراف جدید ایجاد کنیم. ۱. ۴ اصلاح یا اعمال نشانه‌گذاری‌های متن. ۱. ۵ یک‌دست کردن ضبط اعلام، اصطلاحات، آوانگاشت آن‌ها در صورت لزوم و آوردن معادل لاتین کلمات. ۱. ۶ اعمال قواعد عددنویسی، فرمول‌نویسی، اعراب‌گذاری و اختصارهای متنی. ۱. ۷ مشخص کردن حدود نقل‌قول‌ها، وارسی ارجاعات، درستی نشان مآخذ و پانوشت‌ها و یادداشت‌ها. ۱. ۸ بررسی کالبدشناسی اثر، شامل تمامی نمایه‌ها، جدول‌ها، نمودارها، تصاویر، عکس‌ها، فهرست مطالب، واژه‌نامه و غیره؛ جالب است بدانید که بعضی از انتشاراتی‌ های معتبر دنیا مانند انتشارات دانشگاه کمبریج، کسانی را به عنوان Indexer به کار می‌گیرند که فقط کارشان، ایجاد قسمت «نمایه» یک کتاب است؛ هر چند مسئولیت نهایی این قسمت، به عهده نویسنده کتاب است. ۱. ۹ کنترل اندازه و قلم حروف، عنوان فصل‌ها، بخش‌ها و زیربخش‌ها، سربرگ‌ها و نمونه‌خوانی. دقت داشته باشید که منظور از نمونه‌خوانی، غلط‌گیری تایپی است که با وجود اینکه بدیهی‌ترین کار لازم برای یک نوشته قبل از چاپ شدن است، خیلی از نویسندگان و ناشران ایرانی، آن را انجام نمی‌دهند. تعداد غلط‌های تایپی‌ای که در بین کتاب‌های انگلیسی‌ای که تا به حال خوانده‌ام، پیدا کرده‌ام، به اندازه تعداد انگشت‌های یک دست هم نرسیده است؛ اما در مقابل، متأسفانه کتاب‌های فارسی، پر از غلط‌های تایپی است. نکته خیلی مهمی که در نمونه‌خوانی باید به آن توجه کرد، این است که بهتر است کار نمونه‌خوانی را شخص دیگری غیر از نویسنده کتاب انجام دهد.  ۲) ویرایش زبانی-ساختاری ۲. ۱ رفع خطاهای دستوری، ساختاری و جمله‌بندی؛ به عنوان مثال، در جمله «مایه افتخار من است که از تجربیات شما بهره‌مند و در کارهایم از آن‌ها استفاده کنم»، باید بعد از «بهره‌مند»، از فعل «شوم» استفاده کنیم؛ چون «بهره‌مند کنم»، معنایی ندارد. بنابراین یکی از هدف‌های ویرایش زبانی-ساختاری، جلوگیری از حذف بدون قرینه فعل‌ها در جمله است. به عنوان مثالی دیگر، می‌توان به کاربرد درست «را»ی مفعولی بعد از مفعول اشاره کرد. ۲. ۲ اصلاح انحراف از زبان معیار و یک‌دست کردن زبان نوشته. ۲. ۳ ابهام‌زدایی از عبارت‌های نارسا، مبهم، متناقض، نامفهوم و عامیانه. ۲. ۴ انتخاب برابرهای مناسب برای واژگان غیر فارسی، حذف واژگان، تعابیر و اصطلاحات و عبارت‌های تکراری و زائد، عامیانه، ناقص، نارسا، متضاد و متناقض. ۲. ۵ کوتاه کردن جمله‌های طولانی. ۲. ۶ ساده‌سازی و روان‌سازی متن از نظر جمله‌بندی. ۲. ۷ گزینش واژگان فارسی و برابرهای مناسب. ۳) ویرایش تخصصی یا علمی یا محتوایی ۳. ۱ حذف، کاهش یا تلخیص مطالب تکراری، غیرضروری، غیرمستند، مبتذل، نامتعارف، سست و ضعیف. ۳. ۲ اصلاح، تنظیم و جابه‌جایی مطالب برای انسجام و یک‌دستی نوشتار. ۳. ۳ افزایش برخی نکات فراموش‌شده، جافتاده در متن یا پاورقی. ۳. ۴ مقابله متن با اصل (در صورت ترجمه یا تصحیح متون کلاسیک). ۳. ۵ توضیح، یادآوری یا پیشنهاد ضروری در پاورقی که البته باید با ذکر کلمه «ویراستار» و با اجازه از نویسنده کتاب باشد. ۳. ۶ بازبینی و تصحیح مطالب نادرست، متناقض و غیرعلمی. بدون شک، اگر هر نوشته‌ای قبل از انتشار و چاپ عمومی، این سه مرحله ویرایش را پشت سر بگذارد، به نوشته‌ای تبدیل می‌شود که به چشم، ذهن، وقت خواننده احترام گذاشته است. Read the full article

[moshaveranirancom]

انجام پروپوزال مدیریت دولتی | انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی | نگارش پروپوزال مدیریت دولتی | انجام پایان نامه

اخیرا دانشمندان ادعا می کنند که “مدیریت دولتی تعریف عمومی ندارد”، زیرا “حوزه موضوع خیلی بزرگ و قابل بحث است که توضیح آن آسان تر از تعریف است”. مدیریت دولتی یک رشته تحصیلی (یعنی یک نظم) و یک شغل است. اختلاف زیادی وجود دارد در مورد این که آیا مطالعه مدیریت دولتی به درستی می تواند یک رشته باشد یا نه، عمدتا به دلیل بحث بر سر اینکه آیا مدیریت دولتی یک حوزه ی علوم سیاسی یا یک زیر شاخه ی علم اداری است “، دوم، رشد ریشه های آن در سیاست تجزیه و تحلیل و تحقیق ارزیابی است.

سؤالات اساسی که درذهن دانشجویان درهنگام انجام پایان نامه ارشد مدیریت دولتی پیش می‌آید عبارتند از:

حوزه های پرکاربرد در نگارش پروپوزال مدیریت دولتی است؟

نمونه‌ای از موضوعات پیرامون این حوزه های کاربردی که بتواند نقطه‌ی شروعی برای انتخاب موضوع غنی‌تر باشد کدام است؟

در ادامه متناسب با حوزه های مهم این رشته و موضوعات با اهمیتی که مورد توجه اساتید دانشگاه در سال‌های اخیر در انتخاب موضوع انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی بوده، آورده شده است:

جدیدترین موضوعات

@media only screen and (max-width: 599px) {.cl_custom_css_1 { font-size: 15px !important; }}

موضوع پایان نامه مدیریت رفتار سازمانی

مرداد ۹, ۱۳۹۶moshaveraniran

موضوعات جدید پایان نامه رفتار سازمانی

تیر ۲۳, ۱۳۹۶moshaveraniran

در ادامه چند نمونه از موضوعاتی که توسط دیگر پژوهشگران در حوزه مدیریت دولتی صورت گرفته، آورده شده است؛ به یاد داشته باشید صرفاً از این موضوعات می‌توانید به‌عنوان یک راهنما در جهت ارائه یک موضوع جدیدتر استفاده کنید. مشاوران ایران به‌هیچ‌عنوان پایان نامه آماده‌ای برای فروش ندارد؛ فروش پایان نامه ازلحاظ قانونی و اخلاقی ناپسند است. شما نیز باید سعی کنید موضوع جدیدتری در انجام پایان نامه خود استفاده کنید و تحقیقات پژوهشگران قبلی را توسعه دهید. اساتید باتجربه مشاوران ایران آماده همکاری با شما در جهت انتخاب بهترین و جدیدترین موضوعات در حوزه‌های مختلف می‌باشند. خدمات انتخاب موضوع پایان نامه رایگان مشاوران ایران را می توانید در لینک زیر مطالعه کنید و سپس برای انجام پایان نامه کارشناسی ارشد با ما تماس بگیرید:

خدمات انتخاب موضوع پایان نامه رایگان

انجام پروپوزال مدیریت دولتی

تبیین شعار اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی و بررسی آثار چالش‌های مدیریت دولتی بر آن

نقش و تأثیر مدیریت منابع انسانی در نهادهای دولتی درقرن حاضر

بررسی موانع مدیریت دانش در سازمان‌های دولتی

شناسایی موانع و الزامات اجرایی خط مشی‌های مقابله با فساد اداری در نظام مدیریت دولتی ایران

کار آفرینی و استراتژی اقیانوس آبی در مدیریت دولتی با نگاه ویژه به اقتصاد مقاومتی

پارادایم اثباتگرایی در سیر تاریخی مطالعات مدیریت دولتی

نقش وجایگاه فرهنگ سازمانی در مدیریت دانش بانک‌های دولتی استان گیلان

شناسایی وآسیب شناسی عوامل مدیریتی و سازمانی مؤثر بر فساد اداری – مالی در سازمان‌های دولتی

تعامل بین عوامل مؤثر بر مدیریت دانش در سازمان‌های دولتی (برخی دستگاه‌های اجرایی شهرستان بافق) دیدگاه مبتنی بر منابع

عارضه یابی سازمانی رهبری و بررسی رابطه آن با بهبود سازمانی از منظر مدیریت تغییر راهبردی

انجام پروپوزال مدیریت دولتی | نگارش پروپوزال مدیریت دولتی | انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی

نقش تشکل‌های غیر دولتی بر مدیریت روستاییبا تاکید بر باشگاه کشاورزان جوان

بررسی رابطه بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی کارکنان واحد حسابداری و مالی ارگانهای دولتی سیرجان

طراحی مدل پیاده سازی نظام مدیریت دانش در سازمانهای دولتی مطالعه موردی شهرداری تهران

مقایسه و سنجش میزان نوآوری مدیریتی در سازمان‌های دولتی با نگاهی به ارزش‌های مدیریتی و جو سازمانی

ارزیابی ارتباط ابعاد مدیریت دانش و عملکرد سازمانی در بخش دولتی مورد مطالعه: جهاد کشاورزی شهرستان کرمانشاه

سازمان مدیریت ریسک‌ها در پروژه‌های ساختمانی شرکتهای پروژه محور دولتی

تأثیر عوامل «سیاست گذاری و مدیریت اهداف» برفرایند برنامه ریزی عملیاتی در بیمارستان‌های دولتی ایران

بررسی عوامل اجتماعی –اقتصادی مرتبط با گرایش مدیران سازمانهای دولتی به تفکر مدل اروپایی مدیریت کیفیت فراگیر

نقش مدیریت دانش درارتقای نوآوری فرآیند درسازمان های دولتی

نقش سیاستهای دولتی در مدیریت عرضه و تقاضای انرژی در بخش حمل و نقل پایدار کالا

انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی

رتبه بندی ابعاد و شاخصهای مدیریت کیفیت فراگیر با استفاده از تکنیک تاپسیس مورد مطالعه: مدارس غیر دولتی یزد

نگرش مدیریت رفتار سازمانی و تؤثیرتحول بر عملکرد کارشناسان سازمان دولتی

بررسی مقایسهای میزان کاربست مؤلفه‌های مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد و دانشگاه دولتی شهرکرد

رابطه بین مدیریت اثربخش با تعالی سازمانی با توجه به نقش میانجی توانمندسازی روان شناختی در میان کارکنان بیمارستان‌های دولتی

بررسی نقش مدیریت استرس بر بهبود عملکرد کارکنان سازمان‌های دولتی

مدیریت دانش و چالش‌های سازمان‌های دولتی در استقرار آن

بررسی رابطه بین هوش هیجانی مدیران مدارس دولتی و غیردولتی آموزش و پرورش منطقه‌ای ۱۸ شهر تهران بااستراتژیهای مدیریت تعارض آنها

بررسی تأثیر عوامل مدیریتی بر سکوت سازمانی ادارات دولتی

الگوی عوامل مؤثر بر مدیریت دانش در بخش دولتی

انجام پروپوزال مدیریت دولتی | نگارش پروپوزال مدیریت دولتی | انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی

بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با توسعه مدیریت دانش در سازمان‌های دولتی

بررسی تقابل دو دیدگاه حقوقی و مدیریتی در نظام اداری ایران در قالب تخلفات مالی مدیران دولتی

بررسی رابطه مدیریت منابع انسانی الکترونیکی بر بهبود عملکرد سازمانهای دولتی

بررسی نقش اعضای تیم مدیریت کیفیت پروژه‌های ساختمانی در شرکت‌های دولتی ایران

بسترها ومشکلات اجرای الگوی مدیریت دولتی نوین در کشورهای در حال توسعه

رویکردی انتقادی به مدیریت دولتی نوین

تأثیرعوامل زیرساختی و مدیریتی بر توسعه مشارکت ورزشی در دانشگاههای دولتی ایران

بررسی میزان آگاهی و نگرش مدیران (ارشد و میانی و عملیاتی) سازمان‌های منتخب دولتی اصفهان انواع سبک‌های مدیریت و رهبری در سال ۱۳۹۴

شناسایی و مدیریت نقش آموزش بر بهبود مهارتهای ارتباطی کارکنان ادارات دولتی

نقش مدیریت دانش در فرایند ارزشیابی کارکنانسازمان های دولتی

بررسی رابطه بین فرایندهای مدیریت دانش و ظرفیت مدیریت دانش درسازمانهای دولتی

نگارش پروپوزال مدیریت دولتی

بررسی تأثیر نظام مدیریت استعداد بر جانشین پروری در سازمان‌های دولتی

عوامل سازمانی و مدیریتی مؤثر بر فساد اداری – مالی در سازمانهای دولتی

مدیریت دانش، چابک سازی منابع انسانی و استقرار آن در سازمان‌های دولتی

بررسی نقش برنامه ریزی و چالشهای مدیریت منابع انسانی در یادگیری و توسعه راهبرد سازمانها در بخش دولتی

شناسایی و ارزیابی موانع ساختاری اجرای اثربخش مدیریت دانش در بخش دولتی

ارزیابی تأثیر استفاده مدیران بخش دولتی از سیستم‌های اطلاعات مدیریت درفرآیند تصمیم گیری بر پایه شبکه‌های عصبی مصنوعی

بررسی تأثیر ابعاد سرمایه فکر بر استقرار سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت در بانکهای تجاری دولتی

مدیریت عملکرد در بخش دولتی بر پایه portal

ارتباط بین سبک رهبری مدیران با نحوه استفاده از مهارت سازمانی مدیریت زمان در دستگاه‌های دولتی

انجام پروپوزال مدیریت دولتی | نگارش پروپوزال مدیریت دولتی | انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی

طراحی و پیاده سازی مدل ترجمه سیستمی راهبرد برای استقرار نظام مدیریت راهبرد و مدیریت عملکرد در سازمان‌های دولتی و غیرانتفاعی

مدیریت بحران در زلزله توسط سازمان‌های غیر دولتی

بررسی مدیریت استراتژیک با رویکرد متغیرهای روابط انسانی و توسعه سرمایه گذاری در شرکت‌های دولتی

مدیریت دانش و اخلاق کار حرفه‌ای اسلامی در سازمان‌های دولتی

بررسی ارتباط بین هوش معنوی و مدیریت جهادی در بین مدیران سازمان‌های دولتی

آموزش میان رشته‌ای مدیریت دولتی در ایران الزامات برنامه ریزی درسی

فرهنگ سازمانی و اعتماد، تسهیلگر برنامهریزی راهبردی و پیادهسازی مدیریت دانش در سازمانهای دولتی

ارتباط بین سبک رهبری مدیران با نحوه استفاده از مهارت مدیریت زمان در دستگاه‌های دولتی

بررسی ارتباط بین مدیریت دانش بازاریابی و عملکرد بازاریابی در بیمه‌های خصوصی و دولتی

بررسی نقش مدیریت استراتژیک در سازمان‌های دولتی

شناسائی و بررسی تأثیر مؤلفه‌های اعتماد مشتری بر مدیریت اعتماد در سازمان‌های دولتی ایران

انجام پروپوزال مدیریت دولتی | نگارش پروپوزال مدیریت دولتی | انجام پروپوزال رشته مدیریت دولتی

طراحی پرسشنامه مدیریت دولتی

۵ موضوع پایان نامه رایگان دریافت کنید!!!

مقاله ۲۰۱۷ مدیریت دولتی

برای این منظور ابتدا در سامانه پشتیبانی ثبت نام (رایگان) کنید، سپس از بخش ثبت درخواست جدید رشته و گرایش خود را برای ما ارسال کنید. مشاوران ایران بهترین موسسه انجام پایان نامه مدیریت دولتی

The post انجام پروپوزال مدیریت دولتی appeared first on مشاوران ایران.

[sedayemoshavertahsili-blog]

لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی بدون کنکور

لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه صنعت

در لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه صنعت رشته های فنی و مهندسی در کلیه گرایش ها وجود دارد. بطوریکه تمامی دیپلمه های فنی حرفه ای و کاردانش که تمایل به تحصیل در رشته های مهندسی در دانشگاه علمی کاربردی را دارند می توانند با انتخاب یکی از رشته های گروه آموزشی صنعت به تحصیل در این دانشگاه بپردازند. در لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه صنعت می توانید کلیه رشته های مهندسی اعم از مهندسی برق ، مهندسی عمران ، مهندسی مکانیک ، مهندسی شیمی ، مهندسی مواد ( متالوژی) و مهندسی کامپیوتر و IT را نیز پیدا کنید.

 لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه کشاورزی

 در لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه آموزشی کشاورزی رشته های مرتبط با امور زراعی، امور دامی ، امور گلخانه ای، منابع طبیعی، دامپزشکی، شیلات ، صنایع غذایی و فراورده های گوشتی را می توان پیدا کرد . تنوع لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه کشاورزی دانشگاه علمی کاربردی حتی از تنوع رشته های مجموعه دانشگاه های دولتی نیز بیشتر است به شکلی که در هر کدام از زمینه هایی که در بالا اسم بردیم دانشگاه علمی کاربردی شامل بیش از 10 رشته است. بنابراین اگر قصد تحصیل در رشته های مرتبط با کشاورزی را دارید حتما با قبل از آن با مشاوران صحبتی داشته باشید تا به طور کامل با لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه کشاورزی آشنا شوید.

   "سامانه صدای مشاور تحصیلی"

 مشاوره دهنده تخصصی دانشگاه علمی کاربردی

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611 تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

 لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه مدیریت و خدمات اجتماعی

 لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه آموزشی مدیریت و خدمات اجتماعی شامل رشته های متنوع علوم انسانی می باشد. کلیه رشته های  مجموعه مدیریت، حقوق، تربیت بدنی و حتی آرایشگری در لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه مدیریت و خدمات اجتماعی جای گرفته اند به شکلی که اگر کسی قصد تحصیل در رشته های اداری و مدیریتی و بطور کلی رشته هایی که مباحث خواندنی بیشتری را دارند داشته باشد می تواند با تنوع زیاد این رشته ها در لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه آموزشی مدیریت و خدمات اجتماعی رو به رو شود.

 لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه فرهنگ و هنر

 لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه فرهنگ و هنر جزو پرمتقاضی ترین گروه های آموزشی در دانشگاه علمی کاربردی می باشند . کلیه رشته های هنری و زبان های خارجی در لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی  در گروه هنر قرار گرفته اند.  به عنوان مثال به مجموعه رشته های زبان انگلیسی، فرانسوی، اسپانیایی، صنایع دستی، هنرهای تجسمی، طراحی لباس، سینما و موسیقی اشاره کرد که هر کدام از این مجموعه ها شامل تنوع زیادی از گرایش های مختلف است که حق انتخاب زیادی را برای داوطلبان لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی در گروه آموزشی فرهنگ و هنر ایجاد کرده است.

  شرایط ثبت نام در دانشگاه علمی کاربردی :

  شرایط پذیرش و ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی، دارا بودن شرایط عمومی تحصیل در نظام آموزش عالی، دارندگان دیپلم کامل متوسطه در رشته های ریاضی-فیزیک، علوم تجربی ، علوم انسانی، فنی حرفه ای و کاردانش می باشد

   منبع:

لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی بدون کنکور 96 97

  مشاوره تحصیلی , سامانه مشاوره تحصیلی , مشاوره تلفنی , مشاوره تحصیلی تلفنی , آدرس مدارس شاهد , ثبت نام مدارس شاهد , خرید شناسه ثبت نام کنکور سراسری  , ادغام کنکور سراسری و آزاد 96 ,کارت ورود به جلسه کنکور سراسری 96, ثبت نام آزمون تیزهوشان , ثبت نام آزمون نمونه دولتی , قبولی در آزمون تیزهوشان , برنامه ریزی برای تیزهوشان , تخمین رتبه سازمان سنجش , انتخاب رشته دبیرستان , راهنمای انتخاب رشته نهم , مشاوره انتخاب رشته ,  برنامه ریزی کنکور 96 , برنامه ریزی کنکور تجربی 96 , ثبت نام کنکور سراسری 96 , کارنامه سبزسازمان سنجش , سهمیه ایثارگران در کنکور سراسری 96 , انتخاب رشته علوم تجربی , بهترین منابع کنکور تجربی 96 , کنکور سراسری تجربی 96 , تخمین رتبه کنکور آزاد , دفترچه انتخاب رشته کاردانی به کارشناسی , منابع آزمون مدارس شاهد , ثبت نام دانشگاه فرهنگیان 96 , شرایط ثبت نام دانشگاه فرهنگیان ,  شرایط ثبت نام دانشگاه فرهنگیان, شرایط ثبت نام دانشگاه امام صادق , دفترچه انتخاب رشته تربیت معلم , رشته های تحصیلی دانشگاه امام صادق , چگونه انتخاب رشته دانشگاه کنیم , زمان ثبت نام دانشگاه فرهنگیان , دفترچه انتخاب رشته ارشد وزارت بهداشت , تیزهوشان , تکمیل ظرفیت دانشگاه علمی کاربردی , مشاوره تلفنی تحصیلی کنکور , انتخاب رشته نهم , ورود به سامانه مروارید دانشگاه فرهنگیان , انتخاب رشته کنکور سراسری , نرم افزار انتخاب رشته کنکور سراسری , شرایط پذیرش دانشگاه بقیه الله , تخمین رتبه کارشناسی ارشد 96 , نحوه امتیاز بندی مدارس شاهد , نمونه کارنامه کارشناسی ارشد , نرم افزار تخمین رتبه کنکور سراسری , سوالات مصاحبه استخدامی , معرفی رشته های کارشناسی ارشد پیام نور  , کاردانی به کارشناسی علمی کاربردی , ثبت نام بدون کنکور پزشکی , دفترچه آزمون کارشناسی ارشد فرهنگیان , ثبت نام کارشناسی ارشد فرهنگیان , ثبت نام کارشناسی ارشد  پیام نور , لیست رشته های کارشناسی ارشد , میزان پاداش پایان خدمت فرهنگیان , زمان تکمیل ظرفیت دانشگاه آزاد , شرایط قبولی در دانشگاه بقیه الله , انتخاب رشته دانشگاه آزاد , نرم افزار انتخاب رشته دانشگاه آزاد , سهمیه بسیج در دانشگاه آزاد , ثبت آزمون دکتری , سهمیه بومی گزینی در دانشگاه آزاد , تراز مهم تر است یا رتبه , تعداد انتخاب ها در انتخاب رشته دانشگاه آزاد , ثبت نام بدون کنکور کارشناسی دانشگاه آزاد مهر96 , رتبه قبولی دردانشگاه بقیه الله , ثبت نام بدون کنکور کارشناسی دانشگاه آزاد , اعتراض آزمون تیزهوشان , بهترین کتاب تیزهوشان , برنامه ریزی درسی برای تیزهوشان ششم , برنامه ریزی درسی برای تیزهوشان نهم , تکمیل ظرفیت تیزهوشان , ثبت نام بدون کنکور کاردانی دانشگاه آزاد , لیست رشته های دانشگاه ازاد , تاریخ آزمون نظام مهندسی 96 ,تفاوت تمام وقت و پاره وقت , تفاوت با کنکور و بدون کنکور دانشگاه آزاد , انتقالی دردانشگاه آزاد , ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی , تاریخ آزمون نظام مهندسی 96 , ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی , کارشناسی ارشد دانشگاه علمی کاربردی ,کارشناسی ارشد دانشگاه علمی کاربردی , اعتبار مدرک دانشگاه علمی کاربردی , ثبت نام کارشناسی ارشد وزارت بهداشت , ثبت نام آزمون لیسانس به پزشکی , ثبت نام کارشناسی ارشد وزارت بهداشت , دفترچه آزمون کارشناسی ارشد وزارت بهداشت ,  زمان ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی ,لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی ,ثبت نام بدون کنکور دانشگاه پیام نور , ثبت نام نمونه دولتی 96 , لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی , لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی , تاریخ آزمون نظام مهندسی 96 , ثبت نام آزمون لیسانس به پزشکی ,  زمان ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی , ازمون نظام مهندسی96 , مشاوره نظام وظیفه , منابع آزمون نظام مهندسی , ثبت نام نمونه دولتی 96 , ثبت نام بدون آزمون دکتری ,  آزمون نظام مهندسی96 , ثبت نام بدون کنکور دانشگاه غیرانتفاعی , سوالات نمونه دولتی ششم 96-95 , زمان ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی ,  کارت آزمون لیسانس به پزشکی , شهریه دانشگاه علمی کاربردی , سوالات نمونه دولتی ششم 96-95 ,  شهریه پردیس های خودگردان ,  انتخاب رشته کنکور کاردانی به کارشناسی دانشگاه آزاد , انتخاب رشته کارشناسی ارشد , برنامه ریزی برای کنکور ارشد , آزمون نظام مهندسی96 , ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 96 , شرایط گرفتن امریه سربازی , مشاوره خدمت سربازی , نتایج تکمیل ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد , تکمیل ظرفیت کنکور سراسری کارشناسی ارشد , ثبت نام بدون کنکورکارشناسی ارشد دانشگاه آزاد , خرید سربازی سال 96 , کارشناسی ارشد فراگیر پیام نور , لیست رشته های کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد , تکمیل ظرفیت دکتری دانشگاه آزاد , دفترچه اعزام خدمت , مصاحبه دکتری دانشگاه آزاد , مشاوره تیزهوشان , مشاوره تلفنی نظام وظیفه  , ثبت نام نظام مهندسی , لیست رشته های کارشناسی ارشد وزارت بهداشت , راهنمای نگارش پایان نامه , امریه چیست , اجزای مقاله , انواع مقالات علمی , مشاوره انتخاب رشته , مشاوره تیزهوشان ,مقاله چیست , ایلتس , تافل , روش مطالعه صحیح برای کنکور , برنامه ریزی درسی برای کنکور , لیست  رشته های کارشناسی ارشد وزارت  بهداشت , کارشناسی ارشد بدون کنکور , تحصیل در خارج از کشور , ثبت نام آزمون وکالت , تکمیل ظرفیت بدون کنکور دانشگاه غیرانتفاعی 95  , تکمیل ظرفیت کنکور سراسری 95 , مشاوره تیزهوشان , کنکور سراسری ریاضی 96 ,  لیست رشته های کارشناسی ارشد وزارت بهداشت , صدای مشاور تحصیلی , برنامه ریزی کنکور ریاضی 96 , بهترین منابع کنکور ریاضی 96 ,اعلام نتایج تکمیل ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 95 , اعلام نتایج تکمیل ظرفیت دکتری دانشگاه آزاد 95 , رتبه قبولی تکمیل ظرفیت دانشگاه آزاد 95 , روش صحیح تست زدن در کنکور , روش صحیح مطالعه برای دانش آموزان , ثبت نام آزمون دکتری 96 , ثبت نام آزمون دکتری دانشگاه آزاد 96 , ثبت نام آزمون نظام مهندسی 96 , اعلام نتایج تکمیل ظرفیت کنکور سراسری کارشناسی ارشد 96 , منابع کنکور انسانی 96 , کنکورهنر 96 , اعلام نتایج تکمیل ظرفیت دانشگاه آزاد 95 , کانال صدای مشاور , ثبت نام بدون کنکور دانشگاه پیام نور 96 , تکمیل ظرفیت پیام نور 96 , آزمون تیزهوشان ششم به هفتم , آزمون تیزهوشان نهم به دهم , ثبت نام آزمون تیزهوشان ششم به هفتم 96 - 97 , رتبه لازم برای رشته فیزیوتراپی , ثبت نام آزمون تیزهوشان نهم به دهم 96 - 97 , ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد سراسری 96 , مشاوره برای معافیت پزشکی سربازی , ثبت نام بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی بهمن 96 , ثبت نام بدون کنکور دانشگاه آزاد بهمن 95 , امریه سربازی وزارت نیرو , تکمیل ظرفیت دانشگاه علمی کاربردی 95 , تحصیل مجدد در رشته پزشکی ، دندانپزشکی یا داروسازی و رشته های پیراپزشکی , ثبت نام بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی بهمن 96 , شرایط انصراف از تحصیل دانشجویان دانشگاه روزانه و شرکت مجدد در کنکور , رتبه لازم برای شنوایی سنجی ,کسری خدمت سال 96 , آیا برای تحصیل مجدد در رشته پزشکی دانشگاه دولتی باید شهریه پرداخت کرد , انتخاب رشته کنکور سراسری96 , تکمیل ظرفیت دکتری سراسری 95 , میزان و نحوه تاثیر معدل در کنکور 96 , امریه انرژی اتمی , کسری خدمت سال 96 , ثبت نام کار دانی فنی حرفه ای , رتبه لازم برای قبولی در رشته سونوگرافی , تحصیل در کانادا , انتخاب رشته کارشناسی ارشد سراسری 96 , انتخاب رشته کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 96 , برنامه ریزی آزمون دکتری سراسری و دانشگاه آزاد 96 , انتخاب رشته دکتری سراسری 96 , امریه شرکت نفت , انتخاب رشته دکتری دانشگاه آزاد 96 , مصاحبه دکتری سراسری 96 , امریه سربازی چیست , مصاحبه دکتری دانشگاه آزاد 96

[iranayande]

اطلس زندانهای ایران: محمود بهشتی لنگرودی

رسانه ایران آینده از این پس بصورت پیوسته با بازخوانی پرونده زندانیانی که در بیدادگاه های رژیم جمهوری اسلامی گرفتارهستند سعی بر بیدارسازی افکار عمومی برای فشار بر سیستم قضایی در جهت رعایت عدالت بیشتر در احکام صادره دارد   محمود بهشتی لنگرودی   وضعیت فعلی: در بازداشت، با حکم قطعی حوزه فعالیت: فعال حقوق کارگری   حکم: ۵ سال      سخنگوی پیشین کانون صنفی معلمان ایران است. او تاکنون چندین مرتبه به خاطر فعالیت‌های صنفی و استفاده از آزادی‌ها و حقوق بنیادین خود بازداشت و به حبس محکوم شده است. همسر محمود بهشتی لنگرودی: آزادی مشروط حق همسرم است خانم بیگی درباره وضعیت همسرش در گفتگویی با وب سایت حقوق معلم و کارگر گفت: “آقای بهشتی سه سال پیش در یک دادگاه ۱۰ دقیقه‌ای به ریاست قاضی صلواتی و بدون حضور وکیل به پنج سال زندان محکوم شد. آقای بهشتی دو بار دست به اعتصاب غذا زد و با قول مساعد دادستانی به مرخصی آمد اما بعد از مدتی مجددا او را زندانی کردند.” گفته می‌شود این فعال صنفی فرهنگیان به دلیل مشکلات عدیده، نیاز به ادامه درمان زیر نظر متخصصان دارد. او طی ماه‌های گذشته بارها درخواست آزادی مشروط خود را به دفتر دادستانی ارائه کرده، اما دادستانی تهران پاسخی قانع کننده به این درخواست او نداده‌ است. محمود بهشتی لنگرودی در سال ۱۳۶۲ بصورت حق التدریس در آموزش و پرورش مشغول به کار شد، ولی استخدام وی به دلیل گرایشات فکری‌اش به جریانات روشنفکری با مخالفت‌های گزینش، ۷ سال به تعویق افتاد. در اواخر دهه ۷۰ و با شکل گیری کانون های صنفی، جزو اولین اعضای هیئت مدیره کانون صنفی معلمان ایران برگزیده شد و متعاقب آن به مدت ۲ دوره به عنوان دبیرکل این تشکل انتخاب شد و در چند دوره نیز به عنوان بازرس و سخنگوی کانون فعال بوده است. محمود بهشتی لنگرودی که بعد از تجمعات صنفی سال ۹۳ و ۹۴ معلمان در شهریور ۹۴، توسط اطلاعات سپاه در منزل مسکونی خود بازداشت و در انفرادی بند دوالف حبس شده بود بعد از گذراندن دوران بازجویی، علیرغم تعیین وثیقه از طرف بازپرسی شعبه دو دادسرای اوین و تودیع وثیقه از طرف خانواده به بند هفت اوین منتقل شد و پس از پیگیریها عنوان نمودند که حکم صادرشده توسط قاضی صلواتی در سال ۸۹ برای ایشان به اجرا گذاشته شده است. بهشتی، از تاریخ ۷ مهر ۹۴ و همزمان با شروع اجرای حکم سال ۸۹ در اعتراض به دادگاه فرمایشی قاضی صلواتی و قاضی مقیسه  تا اردیبهشت ۹۵ سه بار دست به اعتصاب غذای خشک و تر زد و خواهان تشکیل دادگاهی علنی و قانونی بر اساس اصل ۱۶۸ قانون اساسی بود. بهشتی لنگرودی پیش‌تر نیز در تاریخ دوشنبه ۱۱ تیرماه ۹۷ دست به اعتصاب غذا زده بود و دوشنبه ۲۵ تیر همان سال، به اعتصاب غذای خود پایان داد. بهشتی لنگرودی از سال ۸۳ تاکنون چندین بار به دلیل فعالیتهای صنفی بازداشت و ماهها در انفرادی وزارت اطلاعات و اطلاعات سپاه مورد بازجویی  و تشکیل پرونده و محکومیت در دادگاههای (غیر علنی) انقلاب اسلامی قرار گرفت ایشان در سه دادگاه درسالهای ۸۵و ۸۹ و ۹۴ به اتهام اجتماع و تبانی علیه امنیت داخلی وخارجی و تبلیغ علیه نظام  (بدون مستندات قانونی) در چند پرونده توسط قاضی صلواتی و مقیسه در مجموع به ۱۴ حبس محکوم شد. پس از آن این فعال صنفی فرهنگیان که در ۳ پرونده مجزا در شعبه های ۱۵ و ۲۸ دادگاه انقلاب در مجموع به ۱۴ سال حبس محکوم شده بود، با اعمال ماده ۱۳۴ از طرف شعبه ۳۶ دادگاه انقلاب، حکم وی به ۵ سال حبس کاهش یافت. «محمود بهشتی لنگرودی» در خرداد ۱۳۳۹ در شهرستان لنگرود در استان گیلان به دنیا آمد. در همین شهر بزرگ شد و به مدرسه رفت. در سال ۱۳۶۲ در رشته ادبیات عرب، مدرک لیسانس خود را دریافت کرد و از‌‌ همان سال به صورت حق‌التدریسی در آموزش و پرورش مشغول به کار شد، تا اینکه هفت سال بعد توانست به استخدام رسمی در بیاید. در‌‌ همان سال ۶۲ و با آغاز معلمی با آدینه مرادعلی بیگی نیز ازدواج کرد. ازدواجی که ابوذر و سارا ثمره آن هستند. بهشتی لنگرودی به گفته خود از سال ۱۳۷۸ فعالیت‌های صنفی خود را در جهت بهبود وضعیت صنفی معلمان آغاز کرد. فعالیتی که برای او هزینه‌های سنگین در پی داشت و در دهه‌های ۸۰ و ۹۰ بار‌ها پای او را به دادگاه و زندان باز کرد. جمعی از معلمان چند هفته قبل طی نامه سرگشاده‌ای به ابراهیم رییسی، رییس قوه قضاییه جمهوری اسلامی، با تاکید براینکه «آن‌چه در این سال‌ها بر جامعه فرهنگیان رفته، جز ستم و ظلم آشکار چیز دیگری نام ندارد»، نوشتند: «احکام قضایی علیه فعالان صنفی معلمان تاکنون در یک روند دادرسی ناعادلانه صادر شده و این احکام را ظالمانه و غیر قانونی می‌دانیم، به‌طوری که آزادی معلمان زندانی یک مطالبه غیرقابل معامله برای جنبش معلمان ایران است.» معلمان در این نامه با بیان اینکه «عزیزان ما در حالی به‌خاطر فعالیت صنفی و آموزشی قانونی و مسالمت‌آمیز و دفاع از حق تحصیل رایگان و عادلانه کودکان در زندان هستند که برخی دزدان و اختلاسگران که امنیت جامعه را برهم زده‌اند، آزاد و بر مسند قدرتند»، خواهان «اعاده دادرسی» تمامی پرونده‌های معلمانی شدند که به دلیل فعالیت‌های صنفی، بازداشت یا زندانی شده‌اند. امضاکنندگان این نامه سرگشاده با اشاره به اینکه نهادهای اطلاعاتی و امنیتی جمهوری اسلامی به عنوان «ضابطان قضایی» اتهام فعالان صنفی معلمان را «به‌صورت غیرقانونی امنیتی اعلام می‌کنند تا مانع از برگزاری دادگاه علنی و دادرسی عادلانه شوند»، خطاب به رییسی نوشتند: «ما خواهان برگزاری دادگاه فعالان صنفی معلمان به‌صورت علنی و با حضور هیات منصفه هستیم تاحقیقت بر همگان روشن شود.» معلمان در این نامه خطاب به رییس قوه قضاییه نوشتند: «از آن‌جا که نامه‌نگاری با شما در روند اداری مشمول مرور زمان می‌شود» به همین دلیل «این نامه را به‌طور سرگشاده منتشر می‌کنیم تا عیار راستی و صداقت شما بر همگان آشکار شود.» در حال حاضر شماری از معلمان و فرهنگیان عضو کانون صنفی معلمان ایران و نیز معلمانی که در فعالیت‌های صنفی فرهنگیان در شهرهای مختلف ایران مشارکت داشته‌اند، «بازداشت و زندانی شده یا با احضار، بازجویی و پرونده‌های قضایی و احکام مخالف حبس، تبعید، محرومیت از فعالیت‌های اجتماعی، تبعید و در مواردی تعلطق و اخراج از کار» مواجه‌اند.     (گاه‌شمار: (از جدید به قدیم 1398/7/20 حسن تاج، وکیل محمود بهشتی به خبرنگار ایلنا خبر داده است: «در حالی که زندان و ضابطین قضایی با درخواست آزادی مشروط آقای بهشتی موافقت کرده‌اند اما دادستان تهران درخواست وی را رد کرد.» او گفته است که درخواست آزادی مشروط را مجددا تنظیم خواهیم کرد. آقای تاج در ادامه نسبت به پاسخ بعدی دادستان تهران، ابراز امیدواری کرد 1398/4/24 به مرخصی آمد. این مرخصی حدود پنج هفته به طول انجامید 1397/4/11 محمود بهشتی لنگرودی در اعتراض به «آزار زندانیان سیاسی و نقض حقوق ایشان» دست به اعتصاب غذا زد. او که در ۱۰ روز ابتدایی به این امید که بتواند با گفت‌وگو به نتایج مورد نظر خود برسد، از رسانه‌ای کردن اعتصاب خودداری کرد. محمود بهشتی در فایل صوتی‌ای که در رابطه با این اعتصاب منتشر کرده و یک نسخه از آن در بخش شواهد نمایه او در اطلس ثبت شده است، از حضور آقای رستمی به عنوان دادیار جدید ناظر بر زندانیان سیاسی در زندان اوین نام برد و نقش او را در نقض حقوق زندانیان سیاسی و خانواده‌های ایشان برجسته ساخت 1397/1/19 به گزارش اطلس شعبه ۳۶ دادگاه تجدید نظر تهران با اعمال ماده ۱۳۴ از طریق ادغام ۱۴ سال حبس محمود بهشتی که مربوط به سه پرونده مجزا بودند، دستور اجرای پنج سال از حکم را صادر کرد 1397/1/17 به گزارش قانون عبدالفتاح سلطانی، اسماعیل عبدی و محمد بهشتی لنگرودی در اعتراض به برخوردهای سلیقه‌ای قوه قضائیه و زندان با زندانیان موی سر خود را تراشیدند 1396/12/29 به مرخصی آمد 1396/11/15 با اتمام مرخصی به زندان اوین بازگشت 1396/11 به مرخصی چند روزه آمد 1396/8/2 تارنگار حقوق بشر در ایران گزارش کرد که در روزهای اخیر به بند ۴ منتقل شده است 1396/7/13 محمود بهشتی لنگرودی، سوادا آغاسر، علی شریعتی، یوسف عمادی و سهیل عربی همراه با چند تن از زندانیان مراسم گرامی‌داشت روز جهانی معلم را در بند ۷ اوین برگزار کردند 1396/7/4 کلمه گزارش کرد که حکم پنج سال حبس او که پیش از این از سوی قاضی مقیسه صادر شده بود، در دادگاه تجدید نظر تایید شده است 1396/6/29 با نگارش نامه‌ای به اظهارات محسنی اژه‌ای پاسخ داد. این نامه در بخش شواهد این صفحه ثبت شده است 1396/6/26 سخنگوی قوه قضائیه محسنی اژه‌ای گفت محمود بهشتی به خاطر معلم بودن دستگیر نشده، بلکه وی «جرم امنیتی» دارد و به همین دلیل به پنج سال حبس محکوم شده است 1396/6/23 کانون صنفی معلمان استان تهران خبر داد که او از قرنطینه به سالن ۴ بند ۷ اوین منتقل شده است 1396/6/21 به گزارش اطلس محمود بهشتی بازداشت شد. بر پایه خبرهایی که منتشر شده است وثیقه‌گذار در هفته‌ها و ماه‌های گذشته نامه‌های متعددی از دادستانی دریافت کرده بود. اما یک بار نماینده دادستان گفته بود که این نامه‌ها «به صورت معمول و در سیکل اداری» ارسال می‌شود. با این حال در نهایت دستور ضبط وثیقه صادر شد و چند روز بعد محمود بهشتی بازداشت شد 1395/12/25 به گزارش سایت «حقوق معلم و کارگر» جلسه دادگاه تجدید نظر او برای بررسی اتهام «اجتماع و تبانی به قصد اقدام علیه امنیت کشور» در شعبه ۳۶ دادگاه تجدید نظر تهران برگزار شد. شاکی این پرونده قرارگاه ثارالله سپاه پاسداران انقلاب اسلامی است 1395/8/2 به گزارش کمیته هماهنگی، دفتر دادیار ناظر بر زندانیان طی تماسی با محمود بهشتی لنگرودی وی را به زندان اوین فراخواند 1395/2/22 گزارش شد که پس از ۲۲ روز اعتصاب غذا که چهار روز آن را در بیمارستان بستری بوده، با حکم آزادی از بیمارستان به خانه رفته است. در ماه‌های بعد خبر بستری شدن دوباره او در بیمارستان منتشر شد 1395/2/11 خانواده آقای بهشتی لنگرودی با انتشار بیانیه‌ای اعلام کردند که برای دو روز در همراهی با او اعتصاب غذا می‌کنند 1395/1/31 با صدور اطلاعیه ای اعلام کرد که تا زمان توقف اجرای حکم و برگزاری دادگاه علنی و قانونی مطابق اصل ۱۶۸ قانون اساسی دست به اعتصاب غذا خواهد زد. وی اعتصاب غذای خود را از چهارشنبه دوم اردیبهشت ماه آغاز کرد 1395/1/6 با پایان مرخصی نوروزی به زندان بازگشت 1394/12/29 گزارش شد که به مرخصی نوروزی اعزام شده است 1394/12/22 گزارش شد که بدون پوشیدن لباس زندان موفق به دیدار با خانواده‌اش شد 1394/12/17 گزارش شد که قاضی مقیسه او و دو نفر دیگر از اعضا کانون صنفی معلمان را به پنج سال حبس محکوم کرده است 1394/12/10 گزارش شد در حالی که خانواده او با مجوز دادستانی در سالن ملاقات حضور یافته بودند، به دلیل اصرار مسئولین بند ۷ بر پوشیدن لباس زندان از ملاقات او با خانواده‌اش جلوگیری شد 1394/10/25 با اتمام مرخصی یک ماهه به زندان اوین بازگشت 1394/9/24 پس از بیست روز اعتصاب غذا به مرخصی اعزام شد 1394/9/13 با انتشار نامه‌ای اعلام کرد که از پنجم آذر در اعتراض به حکم ۹ سال زندان دست به اعتصاب غذای مجدد زده است 1394/7/14 پس از دیدار با معاون دادستان و دادیار ناظر زندان به اعتصاب غذای خود پایان داد 1394/6/15 در منزل خود بازداشت و به گزارش «توانا» به بند ۲الف زندان اوین منتقل شد 1392/2/21 از طرف شعبه ۱۵ دادگاه انقلاب به ریاست قاضی صلواتی به دادگاه احضار شد 1389/2 دستگیر و پس از دو ماه انفرادی به قید وثیقه آزاد شد. او در رابطه با این پرونده از سوی قاضی صلواتی به پنج سال حبس محکوم شد 1385/12/23 به همراه جمعی از معلمان تهران دستگیر شد. او که نوروز را در سلول‌های انفرادی اوین گذرانده بود، در فروردین ۸۶ به قید وثیقه آزاد شد. محمود بهشتی لنگرودی در دادگاه این پرونده که به ریاست قاضی صلواتی برگزار شد، به چهار حبس تعلیقی محکوم شد. این بازداشت‌ها به دلیل شرکت‌ها هزاران معلم در تجمعات مقابل مجلس صورت گرفتند. آقای بهشتی و تعدادی دیگر از معلمان در هفته‌های پیش‌تر از طرف نهادهای امنیتی تهدید شده بودند که باید به تجمعات خاتمه دهند 1383/4/20 بازداشت شد. پس از ۳۱ روز حبس در سلول‌های انفرادی بند ۲۰۹ زندان اوین به قید وثیقه آزاد شد. او بعدها در دادگاه از اتهامات مرتبط با این پرونده تبرئه شد. آقای بهشتی در این مدت برای چند روز دست به اعتصاب غذا زد. او در دو هفته اول هیچ ارتباطی با خانواده‌اش نداشت 1378 هم‌زمان با تاسیس کانون صنفی معلمان فعالیت‌های صنفی خود را آغاز کرد   Read the full article

[moshavergroup]

اعتراض داوطلبان کنکور 98 به گوش " رئیس دستگاه قضا " رسید !

https://moshavergroup.com/%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%b6-%d8%af%d8%a7%d9%88%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d9%86-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-98-%d8%a8%d9%87-%da%af%d9%88%d8%b4-%d8%b1%d8%a6%db%8c%d8%b3-%d8%af%d8%b3%d8%aa/ اعتراض داوطلبان کنکور 98 به گوش " رئیس دستگاه قضا " رسید ! لینک ورود به مطلب https://moshavergroup.com/%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%b6-%d8%af%d8%a7%d9%88%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d9%86-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-98-%d8%a8%d9%87-%da%af%d9%88%d8%b4-%d8%b1%d8%a6%db%8c%d8%b3-%d8%af%d8%b3%d8%aa/ اعتراض داوطلبان کنکور 98 به گوش ” رئیس دستگاه قضا ” رسید ! داوطلبان نظام قدیم کنکور ۹۸ در ادامه پیگیری‌های خود در اعتراض به شیوه ناعادلانه کنکور امسال و در نهایت بی‌توجهی مجلس و دیوان عدالت اداری به این تضییع حق، از حجت‌الاسلام رئیسی ریاست قوه قضائیه استمداد کردند. اعتراض داوطلبان کنکور 98  :  داوطلبان نظام قدیم کنکور ۹۸ در ادامه پیگیری‌های خود در اعتراض به شیوه ناعادلانه کنکور امسال و در نهایت بی‌توجهی مجلس و دیوان عدالت اداری به این تضییع حق، از حجت‌الاسلام رئیسی ریاست قوه قضائیه استمداد کردند. داوطلبان کنکور ۹۸ دست به دامان “رئیس دستگاه قضا” شدند اعتراض داوطلبان کنکور 98  :  به گزارش مشاور گروپ ؛ به نقل از تسنیم، در کنکور کارشناسی امسال، برای نخستین بار شیوه عجیبی برای طراحی سؤالات از منابع نظام جدید و قدیم به کار گرفته شد که همین مسئله اعتراضات گسترده داوطلبان گروه نظام قدیم کنکور را در پی داشته است؛ داوطلبان نظام قدیم کنکور امسال (حدود 400 هزار شرکت کننده) معتقدند سازمان سنجش در برگزاری کنکور امسال، تخلفاتی را مرتکب شده که منجر به تضییع گسترده حقوق کنکوری های نظام قدیم در آزمون امسال شده است. داوطلبانی که حالا می گویند “وقتی برای پیگیری حقوق تضییع شده به سازمان سنجش مراجعه می کنیم به راحتی می گویند «برو یک سال دیگر بخوان!»”، اما این دسته از داوطلبان می گویند: “دیگر توان خواندن این کتاب های تکراری را نداریم و هر بار که دوباره می خواهیم اینها را بخوانیم، یاد ظلمی می افتیم که به ما شد”. آنها تا به امروز پیگیری های مختلفی برای دفاع از حقوق خود داشتند از دیوان عدالت اداری و مجلس تا سازمان سنجش و دفتر ریاست جمهوری و قوه قضائیه اما تا به امروز هیچ کدام نتیجه مطلوب را نداشته است. با وجود این، به دنبال اعتراض این داوطلبان به مراجع قانونی و مطرح شدن اعتراضات آنها در کمیسیون حمایت از حقوق عامه “مرکز وکلا و کارشناسان رسمی قوه قضائیه” علی بهادری جهرمی؛ رئیس مرکز وکلای قوه قضائیه با تأیید تخلفات صورت گرفته در برگزاری کنکور امسال در نامه ای خطاب به رئیس دیوان عدالت اداری، به بخشی از این تخلفات سازمان سنجش اشاره کرده است. رئیس مرکز وکلای قوه قضائیه در بخشی از این نامه متذکر شده است: “نمی توان این دو گروه از داوطلبان را به صورت یکسان و با مبنا قراردادن تراز مشترک علمی سنجید چرا که کیفیت و محتواهای آموزشی در دو نظام متفاوت بوده و در نتیجه دو گروه فارغ التحصیلان از شرایط کاملاً متفاوتی برخوردارند؛ چنین امری خلاف قاعده شرعی و حقوقی عدالت و منع تبعیض بوده و مغایر بند 9 اصل 3 قانون اساسی مبنی بر ایجاد امکانات عادلانه برای همه و موجب ترجیح بلامرجح برخی از داوطلبان بر برخی دیگر است و از این منظر محل تأمل جدی است”. تعدادی از داوطلبان نظام قدیم کنکور امسال درباره چرایی نگارش نامه خطاب به رئیس دستگاه قضا به تسنیم گفتند: “ما به همه مراجع ــ قوه مجریه، مقننه و قضائیه ــ مراجعه کردیم و به در بسته خوردیم و صدای ما را کسی نشنید و جواب ندادند، در نهایت تصمیم گرفتیم که دست به دامن آقای رئیسی شویم چرا که تصور می کنیم او با صدای “هل من ناصر ینصرنی” آشنا تر است؛ به همین دلیل در تاریخ 20 شهریور 98 در نامه ای به شماره 9000/79145/100 به آقای رئیسی نوشتیم و توضیحات لازم درباره مشکل به وجودآمده در کنکور 98 داده شد همچنین درباره پیگیری مان از دیوان عدالت اداری و صحبت های قاضی پرونده مبنی بر عدم صدور دستور موقت و پیگیری پرونده به علت داشتن تبعات توضیحاتی دادیم.” متن نامه داوطلبان کنکور به حجت الاسلام رئیسی به این شرح است: ریاست محترم قوه قضائیه حجت الاسلام رئیسی؛ سلام علیکم به استحضار می رساند، کنکور سال 98 به علت تغییر نظام آموزشی با دو نمونه سؤال متفاوت برای نظام قدیم و جدید برگزار شد؛ سازمان سنجش در اقدامی عجیب و غیرمعمول این دو گروه را در یک جامعه آماری مورد سنجش قرار داد، در صورتی که در سال های گذشته 81 تا 83 نیز تغییر نظام آموزشی همانند امسال اتفاق افتاده بود و نحوه سنجش در آن سال ها به صورت مجزا با توجه به تعداد داوطلبان بود. اما امسال سازمان سنجش با انجام کاری بدیع، نو و بی سابقه در نظام آموزشی تراز مشترک را اعمال کرد که باعث اعتراض بسیاری از دانش آموزان نظام جدید، قدیم و به خصوص نظام قدیمی ها شد، در ادامه دلایل متضرر شدن دانش آموزان نظام قدیم ذکر شده است: 1 ــ اختلاف بسیار فراوان در منابع آزمون کنکور، به طوری که منابع نظام قدیم آموزشی به مراتب بیشتر بوده است، این موضوع باعث می شود دانش آموزان نظام جدید به علت کمتر بودن منابع و در نتیجه فرصت مرورهای چندباره تسلط بیشتری بر کتاب هایشان کسب کنند. 2 ــ سختی سؤالات دو نظام آموزشی متفاوت و طبق اعلام سازمان سنجش سؤالات نظام قدیم سخت تر بوده است در سؤالات کنکور برای هر تست به طور میانگین یک دقیقه وقت در نظر گرفته شده است، وقتی سؤالات برای گروهی سخت تر طراحی می شود به طور طبیعی زمان پاسخگویی افزایش و درصدها کاهش می یابند. 3 ــ در آزمون سراسری کتب نظام جدید برای طرحی سؤالات ملاک عمل قرار داده شدند و در نتیجه بسیاری از فصل های اساسی و حجیم کتب نظام قدیم مورد پرسش واقع نشدند، در واقع نظام قدیمی ها مطالب اضافی زیادی خواندند که زمان زیادی از آنها در طول سال گرفت، اما سازمان سنجش این مباحث را حتی جزو حذفیات کنکور اعلام نکرده بود. 4 ــ سازمان سنجش اقدام به طراحی سؤالات مشترک کرد، این سؤالات قرار بود از مباحث مشترک دو نظام آموزشی طراحی شود اما آنچه در عمل اتفاق افتاد طرح سؤالاتی از مفاهیم کتب نظام قدیم و عین تمرین های کتب نظام جدید بود در نتیجه این اقدام، سؤالات به اصطلاح مشترک برای دانش آموزان نظام قدیم بسیار وقت گیر و ناآشنا اما برای نظام جدیدی ها در حد کتاب و ساده تلقی می شد که باعث بالا رفتن غیرطبیعی درصد نظام جدیدی ها در رتبه های زیر هزار هر منطقه، طی سالیان اخیر شد. این موضوع یعنی عدم رعایت عدالت بین دو نظام که مغایر با اصل نوزدهم قانون اساسی نیز است. 5 ــ سازمان سنجش برای جبران سختی آزمون، اقدام به همترازی کرد، به هریک از دروس اختصاصی رشته های ریاضی و تجربی نظام قدیم و دروس اقتصاد و ریاضی گروه انسانی نظام جدید و بقیه درس های رشته انسانی نظام قدیم درصد اندکی افزایش داد و تحت عنوان نمره همترازی اعلام کرد، مثلاً در درس ریاضی رشته تجربی زیر یک درصد اضافه کرد! مبنای همترازی آزمون های سال های قبل و مقایسه درصد کنکوری ها و پشت کنکوری ها با درصدهای امسال نظام جدید و قدیم اعلام شد. در رابطه با این موضوع دو نکته اساسی قابل ذکر است: الف. طبق اطلاعیه سازمان سنجش مورخ 20 تیر امسال هیچ آزمونی از لحاظ درصد، تراز و رتبه قابل قیاس با سال های قبل نیست اما خود سازمان سنجش این مقایسه را انجام داده است آن هم در آزمون امسال که همانند آن در پانزده سال اخیر برگزار نشده و در نتیجه به هیچ وجه قابل قیاس با سال های قبل نیست. ب. هر سال یک الی سه درصد شرکت کنندگان رقابت بسیار شدیدی دارند و درصدهای بالایی می زنند، اما حدود 97 درصد شرکت کنندگان درصدهای بسیار پایینی دارند و بدیهی است که در صورت ملاک عمل قرار دادن شاخص سختی یا درصد میانگین، در هر دو نظام آزمایشی این اعداد بسیار به هم نزدیک می شوند و این مقایسه اساساً غلط خواهد بود به عنوان مثال طبق اطلاعیه های سازمان سنجش درس عربی در بیشتر سال ها دارای میانگین منفی است اما رتبه های زیر هزار دارای درصدهای بسیاربالاتر (حدود 60 و یا حتی بیشتر) بوده اند، بنابراین اگر مبنا و ملاک صحیحی برای همترازی شایسته باشد، مقایسه میانگین درصدهای هزار نفر اول نظام قدیم با هزار نفر اول نظام جدید است. 6 ــ سازمان سنجش در مرداد ماه و قبل اعلام نتایج کنکور امسال اعلام کرد که در کنکور سال آینده انتخاب نظام آموزشی به صورت اختیاری خواهدبود، در صورتی که امسال این انتخاب نظام آموزشی اجباری بود، این موضوع برای راضی کردن داوطلبان نظام قدیم با دادن وعده سال بعد است، از طرفی ماجرا به اینجا ختم نخواهد شد و کسانی که در این ماجرا پول هنگفتی، امسال و سال های آتی به جیب خواهند زد، مافیای کنکور خواهند بود که از این آب گل آلود بهترین بهره را خواهند برد. چرا که سال آینده آخرین سال کنکور نظام قدیم خواهد بود و باتوجه به آزمون نابرابر و ناعادلانه به نفع نظام جدید، بیشتر داوطلبان متقاضی شرکت در نظام جدید خواهند بود بنابراین باید مجدد در کلاس های کنکور شرکت کنند همچنین کتاب های کنکور و لوح های آموزشی و کتاب تست تهیه کنند قبول بفرمایید در این شرایط اقتصادی این هزینه هنگفت فشار سنگینی بر روی خانواده های کارگران، کارمندان و قشر آسیب پذیر تحمیل خواهد کرد. سازمان سنجش پاسخگوی اعتراضات نبوده و حتی حاضر نشد به نامه ها و درخواست های بسیاری از نمایندگان مجلس در رابطه با شفاف سازی شرایط پیش آمده، جوابی محکمه پسند ارائه کند. معترضین به بسیاری از نهادها و ارگان ها مراجعه کردند اما هیچ یک پاسخی درست و واضح مبنی بر اقدامی درخور عدالت ندادند… .   جهت اطلاعات بیشتر در این باره به سایت moshavergroup.com مراجعه کنید و یا با شماره 9099071614 تماس حاصل فرمایید.