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#Formación en V
mondomoderno · 1 year
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🏛️ El portal del cementerio municipal de Luján fue inaugurado en 1930 y es obra del estudio Delpini, Sulčič y Bes. Las esculturas en la fachada que reciben a los visitantes, conocidas como dolorosas, fueron realizadas por el reconocido Luis Perlotti. 🗿
La unión de la formación artística de Sulčič y la maestría de Delpini en estructuras de hormigón armado dieron lugar a proyectos icónicos de los años ‘30 como el Mercado de Abasto Proveedor y La Bombonera, el emblemático estadio de Boca Juniors. Estas obras se han convertido en hitos arquitectónicos de la Ciudad de Buenos Aires 🌆.
🌍 Viktor Sulčič, arquitecto de origen esloveno, nació el 2 de agosto de 1895 en Križ (Santa Croce), cerca de Trieste, entonces puerto del imperio Austrohúngaro. En 1914, luego de concluir la Escuela Industrial, fue reclutado para combatir en la Primera Guerra Mundial. Una vez concluida, estudió en la Academia de Bellas Artes de Florencia donde se especializó en escultura para luego estudiar arquitectura en Bolonia. 📚
En 1924 llegó a Argentina gracias a un ex compañero de escuela, quien lo contactó con el ingeniero Luis V. Migone. En ese estudio conoció al geómetra Raúl Bes, futuro socio, con el cual se presentaron a distintos concursos aunque sus títulos no eran reconocidos en nuestro país. Es por eso que luego de solicitarle al ingeniero Delpini que les firmara los trabajos, decidieron conformar el estudio. 🏢
Sulčič estuvo firmemente comprometido con sus compatriotas, dando clases de castellano, realizando planos para edificios de la comunidad y empleando mano de obra especializada eslovena. También publicó artículos con consejos y planos para la construcción de casas familiares. 🤝
A su vez, el estudio realizó la iglesia del Sagrado Corazón de Jesús y la capilla del Hospital Italiano en la bonaerense San Justo. ⛪
🎨 En sus últimos años y luego de la muerte de un hijo, Sulčič comenzó a retirarse de la vida profesional profundizando su labor como pintor y poeta. 🖌️
🌟 En septiembre de 1973, falleció en Buenos Aires a los 79 años. Valga esta publicación como un homenaje en el 50º aniversario de su muerte.🌅
📚Fuentes:
El arquitecto olvidado por Andrés Osojnik. Pág|12. Annali di Studi istriani e mediterranei. Koper Capodistria. 🛍️ Hay una tienda virtual por acá: mondosalamone.empretienda.com.ar Pueden conseguir postales, risografías y los fotolibros. ☕ El cafecito es por acá cafecito.app/mondosalamone
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elbiotipo · 1 year
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El Doctor, tomando un mate con un sonoro ruido de bombilla: No, está bien, pasa que después me dicen que mi selección es Fang-dependiente, pero cuando falló ella? Nunca, entra a la cancha y los inspira a todos los operadores, igual, te digo, tienen razón viste que hay que innovar un poco, viste la clásica línea ataque-defensa-sniper? Bueno fijate, yo creo que Lappland sola puede cubrir esa formación, más si arranca con Exusiai, pero hay que tener en cuenta también que los otros pibes no queden atrás tipo, no podemos dejar todo en manos de una estrellas, y si no me creés mirá como andan Adnachiel y Cardigan, ellos salieron de la nada, de canchita de barrio te digo. Ahora mirá, yo a Red la quiero mucho, pero últimamente no anda rindiendo, habría que v-
Kalt'sit, visibly on the verge of a mental breakdown: Doctor. Once again I wish to stress I have no idea what are you talking about right now.
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joseandrestabarnia · 11 months
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Sacrificio de Isaac Michelangelo Merisi, conocido como Caravaggio (Caravaggio, Milán 1571 – Porto Ercole, Grosseto 1610) Hacia 1603 Pintura al óleo sobre lienzo 104x135 cm Inv. 1890 n. 4659
La pintura ilustra el pasaje del Antiguo Testamento en el que Dios sometió a Abraham a una extraordinaria prueba de obediencia al ordenarle sacrificar a su único hijo, Isaac. Caravaggio describe fielmente el momento crucial de la dramática historia, cuando el viejo Abraham, justo cuando se dispone a sacrificar a Isaac, es bloqueado por el ángel enviado por el Señor. “¡No pongas tu mano sobre el niño y no le hagas daño! Ahora sé que temes a Dios y que no me has negado a tu hijo, tu único”, dice el mensajero de Dios a Abraham (Génesis XXII, v. 12) indicando con su mano izquierda un carnero para ser sacrificado en su lugar. Caravaggio opta por humanizar la figura del ángel colocándolo junto a Abraham como una presencia sólida que agarra la muñeca del anciano con un agarre fuerte y concreto. Al fondo, un paisaje ondulado y montañoso mediterráneo, atravesado por senderos y animado por masías y un pueblo. En este paisaje, los críticos han identificado ecos del estilo de formación de Caravaggio en Lombardía y Véneto. De esta obra también se ha hecho en el pasado una lectura simbólica según la cual el edificio situado en la colina sería una iglesia con un baptisterio, referencia al futuro nacimiento de la iglesia católica, y la luz difundida sobre el paisaje simbolizaría la luz de la gracia divina. Por tanto, el sacrificio del joven Isaac prefiguraría el sacrificio de Cristo. El tema bíblico fue seguramente indicado por el ilustre comisario de la obra, Maffeo Barberini, influyente monseñor de la curia vaticana en el momento de la ejecución del cuadro y futuro Papa con el nombre de Urbano VIII. La paternidad de Caravaggio con este cuadro, reconocida desde hace mucho tiempo por todos los críticos, queda demostrada también por los pagos realizados por Maffeo Barberini al propio pintor. El cuadro fue donado a los Uffizi en julio de 1917 por John Fairfax Murray, que lo había comprado como obra de Gherardo delle Notti a una sociedad que se había hecho cargo de parte de los bienes de la familia de los Príncipes Colonna Sciarra de Roma a finales de 1917 del siglo XIX.
Información de la web de la Gallerie degli Uffizi, imagen/es de mi autoría.
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armatofu · 7 days
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EL VUELO DE LOS GANSOS
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La ciencia ha descubierto que los gansos vuelan formando una "V" porque cuando cada pájaro bate sus alas, produce un movimiento en el aire que ayuda al ganso que va detrás de él.
EXPLICACIÓN
Volando en "V", toda la bandada aumenta por lo menos en 71% más su poder de vuelo, que si cada pájaro lo hiciera solo.
CONCLUSIÓN
"Cuando compartimos una dirección común y tenemos sentido de comunidad podemos llegar a donde deseamos más fácil y más rápido"...Este es el beneficio del apoyo mutuo.
EXPLICACIÓN
Cada vez que un ganso se sale de la formación y siente la resistencia del aire, se da cuenta de la dificiltad de volar solo, y de inmediato se incorpora de nuevo a la fila para beneficiarse del poder del compañero que va adelante.
CONCLUSIÓN
"Si tuvieramos la lógica de un ganso nos mantendríamos con aquellos que se dirigen a nuestra misma dirección".
EXPLICACIÓN
Cuando el lider de los gansos se cansa, se pasa a uno de los puestos de atrás y otro ganso toma su lugar.
CONCLUSIÓN
"En la vida no se trata de sobresalir individualmente, sino de trabajar en equipo".
EXPLICACIÓN
Los gansos que van detrás producen un sonido propio, y hacen esto con frecuencia para motivar a los que van adelante a mantener la velocidad.
CONCLUSIÓN
"Una palabra de aliento produce grandes resultados".
EXPLICACIÓN
Finalmente, cuando un ganso enferma o cae herido por un disparo, dos de sus compañeros se salen de la formación y lo siguen para ayudar y protegerlo. Se quedan con él hasta que esté nuevamente en condiciones de volar o hasta que muere, solo entonces los dos acompañantes vuelven a la bandada o se unen a otro grupo.
CONCLUSIÓN
"Algo podemos aprender de los gansos, y es mantenernos uno al lado del otro ayudandonos y acompañandonos en los momentos difíciles". ¡¡NO VUELES SOLO!!
(Bajado de la red)
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El próximo otoño, se podrá ver a los gansos emigrar dirigiéndose a un lugar más cálido para pasar el invierno, se observará que vuelan formando una V, una V corta. Tal vez te interese saber que la ciencia ha descubierto por qué vuelan en esa forma. Se ha comprobado que, cuando cada pájaro bate sus alas, produce un movimiento en el aire que ayuda al pájaro que va detrás de él. Volando en V, la bandada completa aumenta su poder, por lo menos un 71% más que si cada pájaro volara solo. (Las personas que comparten una dirección común y tienen sentido de comunidad, pueden llegar a cumplir sus objetivos más fácil y rápidamente, porque van apoyándose mutuamente, haciendo que los logros sean aún mejores.) Cada vez que un ganso se sale de la formación, siente inmediatamente la resistencia del aire, se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo y rápidamente regresa a la formación, para beneficiarse del poder del compañero que va adelante. (Si nos unimos y nos mantenemos juntos a aquellos que van en nuestra misma dirección, el esfuerzo será menor. Será más sencillo y placentero el logro de alcanzar las metas previstas.) Cuando el líder de los gansos se cansa, se pasa a uno de los lugares de atrás y otro ganso toma su lugar. (Los hombres obtendremos los mejores resultados si nos apoyamos en los momentos duros, si nos respetamos mutuamente en todo momento compartiendo los problemas y los momentos más difíciles.) Los gansos que van detrás graznan para alentar a los que van adelante a mantener la velocidad. (Una palabra de aliento a tiempo ayuda, da fuerza, motiva y produce el mejor de los beneficios.) Finalmente, cuando un ganso se enferma o cae herido por un disparo, otros dos gansos salen de la formación y lo siguen para ayudarlo y protegerlo. Se quedan acompañándolo hasta que esté nuevamente en condiciones de volar o hasta que muera y sólo entonces los dos acompañantes vuelan a su bandada o se unen a otro grupo. (Si nosotros tuviéramos la actitud de un ganso, nos mantendríamos uno al lado del otro apoyándonos y acompañándonos.) (Si hacemos realidad el espíritu de equipo, si pese a las diferencias podemos conformar un grupo humano para afrontar todo tipo de situaciones, si entendemos el verdadero valor de la amistad y si somos conscientes del sentimiento de compartir, la vida será más simple y el vuelo de los años más placentero.) ”
Proverbios; (Mishle); 18:24 “El hombre que tiene amigos, ha de mostrarse amigo; y amigo hay más unido que un hermano.
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agendaculturaldelima · 3 months
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#Inmortales #LaChicaDeLaTele
👑 Yola Polastri, nace un 25 de febrero de 1950, recibiendo su formación inicial en el Colegio Santa Rosa de Lima, desarrolla sus habilidades artísticas en el Ballet de Miraflores bajo la tutela de Diana Kané y Fanny Dreyfus, y en danza moderna con el Ballet de Trudy Kressel, además de estar en el Club de Teatro de Lima.
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🤩 Inicia su carrera televisiva a los diecisiete años en Panamericana Televisión, participando en telenovelas y programas junto a reconocidos actores de la época: Ofelia Lazo, Saby Kamalich y Ricardo Blume. Uno de sus roles más destacados incluye la coanimación y coprotagonismo en novelas.
📺 Al unirse a América Televisión, dirige y produce sus propios programas infantiles, estableciéndose como una pionera en la televisión peruana, conviertiéndose en un icono a nivel nacional.
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🎧 Escuchen sus canciones:
▶️ https://www.youtube.com/watch?v=YGYqgNcvNgQ
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latinotiktok · 2 years
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Mi mamá me explico primero todo lo de la formación del bebé con óvulo y el espermatozoide etc etc, y yo como a los 5 años voy y le pregunto "y como llega el espermatozoide con el óvulo?" Y ahí me explico mi del sexo :v, nunca me mintió y yo era super curiosa. Mejor que mi papá que es médico pero nunca me dijo porque le daba cosa
Ay que boludes la gente que está en Salud y le da vergüenza explicar eso sjfjskgjd
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edicionesneutrinos · 2 years
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LOS AÑOS AIRA
Alberto Giordano
Ensayo Literario Argentino. Año 2022
ISBN 978-987-4430-26-7
Obra en tapa: Juan Hernández
Dosificado en entradas de diario, este ensayo autobiográfico de Alberto Giordano atraviesa más de tres décadas de amistad e intercambios literarios. Un encuentro inicial con el programa ético de César Aira a través de una entrevista de 1982, en la que declama: “Jamás utilizaría a la literatura para pasar por una buena persona”, un viaje a Buenos Aires con la misión —encomendada por dos jóvenes profesoras— de invitarlo a dar una conferencia sobre Arlt en Rosario, un viaje compartido a Lima, nacimientos, publicaciones, enfermedades, reconocimientos, la formación de bibliotecas personales, más visitas a Rosario, encuentros en bares, cartas y correos electrónicos.
Alrededor de Aira, Giordano esgrime una improvisación (que es, por definición, puro presente) movilizada por circunstancias cotidianas. A su tracción acuden anécdotas y documentos, de los que se sirve para edificar su mito personal: el de 1992 como “el año en el que ocurrió todo”.
Alberto Giordano nació en Rufino, en 1959, y vive en Rosario desde 1971. Es profesor y ensayista. Entre sus libros de ensayos se encuentran: El giro autobiográfico (Beatriz Viterbo, 2020), El pensamiento de la crítica (B V, 2015), La contraseña de los solitarios. Diarios de escritores (B V, 2013), Una posibilidad de vida. Escrituras íntimas (B V, 2006), Modos del ensayo. De Borges a Piglia (B V, 2005) y Manuel Puig. La conversación infinita (B V, 2001). Publicó además Volver a donde nunca estuve. Algo sobre mi padre (Bulk, 2020) y tres volúmenes con sus diarios, originados en posteos de Facebook: El tiempo de la convalecencia (Ivan Rosado, 2017), El tiempo de la improvisación (I R, 2019) y Tiempo de más (I R, 2020).
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¿La Web del Surrealismo? Joan Ponç Bonet (1927 - 1984)
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Ponç i Bonet, Joan. Barcelona, 28.XI.1927 – Saint Paul de Vence (Francia), 4.IV.1984. Pintor.
Inició su formación artística en Barcelona, en el estudio del pintor Ramon Rogent (1943); contactó después con los poetas J. V. Foix y Joan Brossa (1946).
Con este último y con Arnau Puig, entre otros, fundó la revista Algol, considerada el germen de la publicación y el grupo Dau al Set, fundados en Barcelona por Brossa, Tàpies, Cuixart, Tharrats, Arnau Puig y el propio Ponç (1948), y que constituyeron uno de los primeros brotes de vanguardia de la posguerra. La obra de Ponç, al igual que la del resto de los miembros de este grupo, participa de una figuración mágica y surrealista, en la que se pone de manifiesto la capacidad imaginativa del artista, cualidad que caracteriza también toda su producción posterior. Es seleccionado por Eugenio d’Ors para participar en el VII Salón de los Once (1949), inaugurado en la madrileña galería Biosca, en el contexto de las exposiciones organizadas por la Academia Breve de Crítica de Arte. Más tarde también participó en la I Bienal Hispanoamericana de Arte de Madrid (1951).
En 1953 viajó a París, donde visitó a Joan Miró y conoció al crítico brasileño Mario Pedrosa. A finales de ese año, se trasladó a Brasil y en 1954 mostró sus obras en el Museo de Arte Moderno de São Paulo, que adquirió todos los trabajos expuestos. En Brasil permaneció durante una década; encontró en este país un ambiente muy propicio para el desarrollo de su universo onírico de seres imaginarios. Allí, de acuerdo con un moderno proyecto pedagógico, fundó la escuela de dibujo y pintura L’Espai, actividad que compatibilizó con las clases en la Escuela Alvares Penteado.
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theshiki · 2 years
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PV completamente nuevo "ROAD OF NARUTO" | Anime "NARUTO" 20th Anniversary | estudio Pierrot [Oficial].
Con motivo de celebrar el aniversario número 20 de Naruto, estudio Pierrot hizo este PV “Road to Naruto” recopilando los momentos más emblemáticos de su historia. Iba a recortarlo para dejar sólo los momentos SNS, pero alv, el video es en su mayoría de Naruto y Sasuke. Procedo a comentar los momentos SNS de este video.
*La pelea en el Valle del Fin cuando niños. Enfrentamiento que marcó un antes y un después en la serie y la historia de nuestro protagonista. Donde se propuso proteger a toda costa el lazo con Sasuke y éste a destruirlo para ser más poderoso y lograr su venganza.
*El cruce de miradas que tuvieron cuando eran unos niños solitarios en la aldea de Konoha.
*La formación del equipo 7 con Sasuke rompiendo las reglas por Naruto.
*Su primer beso. Los animadores de Pierrot deben estar en plan: No me importa si ya lo vieron 100 veces que nadie se olvidé que son el primer beso canónico el uno del otro.
*Sasuke daría la vida por proteger a Naruto como demostró contra Haku quien hasta dijo “él fue capaz de dar su vida por proteger a alguien importante”. Y Naruto rompiendo el sello por primera vez a causa de su ira al ver lo que le hizo a Sasuke.
*La sonrisa de Sasuke reconociendo la fuerza de Naruto en los exámenes chunnin.
*Naruto todo preocupado de que Gaara le hiciera algo a Sasuke. *La tremenda patada en medio de la cara que le dio Naruto a Gaara por intentar atacar a Sasuke.
*Sasuke enfrentándose a Itachi luego de enterarse que andaba buscando a Naruto.
*Naruto buscando a Tsunade para que curara a Sasuke.
*Tensión y enfrentamiento sobre el techo del hospital.
*Enfrentamiento en el valle del fin con los sentimientos a flor de piel sharingan de 3 aspas y primera cola del Kyubi liberadas.
*Separación y reencuentro.
*Naruto poniéndose todo loco porque Orochimaru se atrevió a decir “Mi Sasuke-kun”.
*El “me alegra haberte conocido” de Naruto a Sasuke. 
*Sasuke uniéndose a la cuarta gran guerra ninja luchando de nuevo junto a Naruto.
*Hagoromo dándoles los power ups haciendo canónicamente a Naruto el Sol y a Sasuke la Luna.
*Segundo enfrentamiento de Naruto y Sasuke con su posterior reconciliación con Sasuke riendo y llorando por Naruto.    
Link de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=yKELA1qBAKA
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2.5. Ver el video : una entrevista a Jorge Larrosa https://www.youtube.com/watch?v=4G-pI12-zSE Discuta sobre las siguientes ideas que tanto en el video como en el texto de lectura evidencia Larrosa. Elaborado por Laura Cristancho y Valentina Lizarazo
La literatura como lugar de pensamiento ( a través de la elaboración de un meme)
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La experiencia como formación y vida (a través de interpretar una pintura)
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Para llevar a cabo este punto, elegimos la pintura de Las meninas de Diego Velázquez, debido a que resulta interesante la representación de María Antonieta y sus hermanas, al mostrarse con rasgos que podrían considerarse adultos a pesar de que, al conocer el contexto de la pintura, se encuentra que las mujeres ilustradas son personas menores de edad. De esta manera, se relaciona este fenómeno con la idea de la experiencia y formación de vida de Larrosa, puesto que, tal como sucede con la literatura y cómo esta se presta a la interpretación y subjetividad de todo aquel que lee un libro, la pintura abre la posibilidad de infinidad de interpretaciones cada vez que se examina la misma, por lo que no se encuentran dos experiencias iguales. En nuestro caso particular, sucedió que, la primera vez que vimos esta pintura, pensamos que María Antonieta era la única niña de la pintura, dada las facciones, la vestimenta y los colores con los que el pintor representa a sus hermanas, más al conocer el contexto, descubrimos que, en el año en que se realiza esta obra, estas representaciones son acordes a la percepción de lo que era infancia en ese entonces. De esta manera, nos vimos en la necesidad de abrir nuestra mente a esta nueva representación y comprenderla como otra realidad existente y válida.
El sujeto pasional y de narración (a través de la formación de usted como lector)
Desde nuestra experiencia, encontramos la lectura como un medio para externalizar malestares y sentires que pueden ser difíciles de gestionar a través de otras herramientas. Resulta valioso haber encontrado un lugar seguro dentro de la literatura, puesto que el inicio de nuestros hábitos lectores estuvo muy ligado a la lectura por obligación y con el objetivo de formar bajo un mismo marco de principios, creencias, expectativas y metodologías. De esta manera, el formarnos como lectoras y poder encontrar el amor y la motivación de leer fuera de las obligaciones académicas y formativas nos permite construirnos a través de las letras y los significados, encontrando nuestra pasión y sentido de vida, guíandonos bajo las experiencias de otros expresadas por medio de la literatura. Nos inspiramos y tomamos como ejemplo las frases que leemos y nos narramos a partir de estas; somos un conjunto de experiencias compartidas y singulares, todo al mismo tiempo.
El papel del maestro en la formación como experiencia (en la producción de un texto de instrucciones)
Cómo formar experiencias desde el aula de clases:
En primera instancia, recuerda que todo inicia desde el tener empatía hacia el tiempo de aprendizaje y comprensión de cada estudiante: todos tienen su propio ritmo y método de conocer el mundo.
Segundo, repítete: ¡Todos los aportes son importantes! En la docencia, resulta fundamental dar valor a las voces de los estudiantes y a sus propias subjetividades, empleando estos aspectos como facilitadores del proceso de aprendizaje.
Luego, aproxímate a los estudiantes desde una postura de curiosidad, teniendo en mente que tu experiencia no es la misma que la de estos niños, niñas y/o adolescentes.
Después, empieza a formar a tus estudiantes en cuestionar y problematizar los conocimientos hegemónicos y perpetuados por las normativas. ¡Permíteles desarrollar un pensamiento crítico!
Finalmente, agradéceles a tus estudiantes por permitirse permear por las diferentes experiencias y percepciones que cada uno tiene sobre lo conversado, leído, escrito, etc. Recuérdales que el lenguaje y la literatura son agentes creadores de realidades y que todos vemos el mundo de manera distinta. ¡Lo estás haciendo muy bien!
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historiayletras · 2 years
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¿Qué es la nueva escuela mexicana?
Es el nuevo sistema educativo planteado por la Secretaria de Educación Pública. Su objetivo es paliar los problemas que vienen arrastrándose desde años atrás.
La reforma del actual presidente pretende corregir estas deficiencias. Ratifica este asunto a través del derecho establecido en el artículo tercero de la Constitución. La documentación oficial ofrecida por el gobierno hace referencia a los siguientes aspectos:
Compacto y accesible.
Flexible para adaptarse al contexto.
Viable para desarrollarse en el periodo escolar previsto.
Equilibrio en las temáticas de formación del ser humano.
Educación enfocada a formar tanto técnica como socialmente.
Promueve las convicciones sobre justicia, libertad, dignidad y otros valores fundamentales.
Su objetivo es el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, así como el fomento del respeto de los derechos, de las libertades y de una cultura de paz y solidaridad internacional.
Para conseguirlo promoverá valores como la honestidad y empleará todos los recursos necesarios para la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Unir, V. (2020, 2 septiembre). La Nueva Escuela Mexicana: qué es y cuáles son sus características más importantes. UNIR México. https://mexico.unir.net/vive-unir/nueva-escuela-mexicana-que-es-caracteristicas-importantes/
Andrada, A. M. (2020, 12 mayo). La Nueva Escuela Mexicana. Universidad Americana de Europa. https://unade.edu.mx/la-nueva-escuela-mexicana-la-reforma-educativa-mexicana/
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seryhumano · 2 years
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Segunda Charla Formativa Cultural
Segunda Charla Formativa Cultural 2DO CICLO FORMACIÓN REÑACA Este sábado 21 de enero de 2023 se llevará a cabo el segundo ciclo de conferencias, a desarrollarse en la Corporación de Adelanto y Desarrollo, ubicada en Reñaca, V región.
2DO CICLO FORMACIÓN REÑACA Este sábado 21 de enero de 2023 se llevará a cabo el segundo ciclo de conferencias, a desarrollarse en la Corporación de Adelanto y Desarrollo, ubicada en Reñaca, V región. Contará la participación de distintos analistas: El abogado Camilo Cammás, el pintor y escritor Ricardo Ramirez, Nael Condell y Santiago Hormazábal; así como también nuestros miembros de de casa…
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cleoenfaserum · 4 hours
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LA ACERA DE SAN FRANCISCO, VALLADOLID, ESPAÑA
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Arrancamos nuestra visión nostálgica de la Calle olvidada de la Acera de San Francisco y Plaza Mayor gracias a la Fundación Joaquin Díaz.
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Cuando una persona hecha una mirada al pasado desde el bienestar del presente, solo se puede atribuir a un sentimiento de nostalgia. Las fotos como la música a mis 75 años en este momento trae recuerdos fuertemente intimo desde hace 60 años y alguito mas con vivaz y cariño en colores panorámicos de mi subconsciente. No cabe duda que esta visión dependerá del lugar social que ocuparías en ese pasado con respecto a la situación actual. Con respecto a los jóvenes de hoy que aman a su cuidad, prevalece la curiosidad. La curiosidad y la historia (nostalgia) son dos ingredientes poderoso en nuestra formación que nos lanza al futuro. Es ese pasado que nos ha lanzado a este futuro que nos ha lanzado al espacio entre las estrellas.
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El convento de San Francisco, de Valladolid, España, fue fundado en el siglo xiii y situado extramuros de la ciudad, frente a la plaza del mercado (que sería la futura plaza Mayor). El convento fue protegido y patrocinado en ese siglo por doña Violante, esposa del rey Alfonso X el Sabio.1​ Su existencia incidió mucho en la vida social y religiosa de Valladolid alargando su vida hasta 1836, en que fue demolido y su enorme solar fue parcelado puesto a la venta. A partir de esa fecha, pasa a formar parte del patrimonio perdido de Valladolid.
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Cristóbal Colón murió en Valladolid en mayo de 1506 y fue enterrado en la iglesia de este convento de franciscanos, aunque sigue sin saberse en qué casa u hospital murió exactamente. Durante la conmemoración del V centenario de su muerte, el ayuntamiento de Valladolid colocó una placa en su recuerdo en el lugar donde se hallaba el convento de San Francisco.
1000-1 https://ok.ru/video/7758141000243 ENLACE: https://medium.com/@cleoenfaserem/valladolid-convento-de-san-francisco-863e657cf2de + fuente: Buscando Montsalvatge: VALLADOLID. Convento de San Francisco
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NOTES
Convento de San Francisco (Valladolid) - Wikipedia
El Convento de San Francisco, la joya del patrimonio desaparecido de Valladolid – Turista en mi país (turistaenmipais.com)
CONVENTO DE SAN FRANCISCO (hoy desaparecido) (jdiezarnal.com)
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yo-sostenible · 3 days
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En 2022 se vendieron alimentos con al menos 106 plaguicidas, de los que 59 eran disruptores endocrinos y 32 sustancias no autorizadas, según el informe ‘Directo a tus hormonas. Residuos de plaguicidas en los alimentos españoles’, que presenta Ecologistas en Acción. 97 de los plaguicidas detectados fueron aplicados en campos españoles, con el consiguiente impacto en la salud y la biodiversidad. El abuso de plaguicidas afecta directamente a las personas que trabajan en los invernaderos, como denuncia el documental ‘La voz del invernadero’, producido por Ecologistas en Acción Ecologistas en Acción presenta el estudio ‘Directo a tus hormonas. Residuos de plaguicidas en los alimentos españoles’, que analiza los datos de la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición (AESAN) sobre la presencia de plaguicidas en los alimentos vendidos en España en 2022 (últimos datos disponibles a fecha de hoy). Aunque los datos de AESAN son poco representativos (solo 3,61 muestras por cada 100.000 habitantes, lo que sitúa a España a la cola de la UE en el número de muestras tomadas), permiten ver que los alimentos estaban contaminados con 106 plaguicidas diferentes. El 36% de las muestras tenían restos de una o más sustancias, porcentaje que aumenta hasta el 43% en el caso de frutas y verduras. De los 106 plaguicidas detectados, 59 (incluido el DDT) fueron disruptores endocrinos, sustancias que afectan al sistema hormonal y que se relacionan con graves enfermedades; 32 fueron sustancias no autorizadas por la Unión Europea y 17 fueron plaguicidas candidatos a ser sustituidos debido a sus efectos cancerígenos, tóxicos para la reproducción, de disrupción endocrina o por cumplir dos de las tres siguientes características: persistencia, bioacumulación y toxicidad. El elevado uso de plaguicidas expone a la población y al medio natural a pequeñas pero múltiples cantidades de sustancias sobre cuyo efecto combinado alerta la comunidad científica. El cóctel de sustancias queda patente en el 22% de las muestras, que presentaban contaminación múltiple con varios plaguicidas. Otro dato que visibiliza el cóctel tóxico es que los tomates españoles tuvieran residuos de 31 sustancias diferentes. Al menos 97 plaguicidas tóxicos fueron liberados en cultivos españoles, poniendo en riesgo al medio natural y a las personas que cultivan y viven en las zonas cercanas. La experiencia de las y los trabajadores de los invernaderos españoles queda plasmada en el cortometraje documental La voz del invernadero, realizado por el fotoperiodista Santiago Donaire y producido por Ecologistas en Acción, para hablar de una verdad incómoda, la de trabajadoras que enferman de bronquitis y Parkinson, entre otras enfermedades para alimentar a la población. https://youtube.com/watch?v=OMs31WAJGIU%3Ffeature%3Doembed%26wmode%3Dopaque Kistiñe García, portavoz de la organización ecologista, ha declarado: “Las explotaciones agrarias deben respetar los derechos humanos de sus trabajadoras, darles la formación y las EPIS obligatorias y mantener prácticas de aplicación de fitosanitarios que se atengan a la ley. El Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación está perdiendo una gran oportunidad: la de convertir a España en el productor de alimentos más saludables, en lugar de ser el segundo estado miembro en ventas de plaguicidas”. “¿Hasta cuándo van a mirar las autoridades y la población hacia otro lado, ignorando la pérdida de salud, biodiversidad y la precaria situación de las y los trabajadores agrícolas por el excesivo uso de plaguicidas para producir alimentos?”, concluye García. [Informe] Residuos de plaguicidas en alimentos Fuente Ecologistas en Acción
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Si te preguntas cómo ganar dinero con una página web o si realmente es posible conseguirlo, este artículo te va a interesar muchísimo. La respuesta corta a tu pregunta es que sí. Se puede ganar dinero a través de una web. De hecho, no sólo es que se pueda lograr. Es que existen muchas formas de lograrlo. Por ello, antes de que crear tu web, es importante conocer el amplío abanico de posibilidades que el mundo digital te ofrece. Cada una con sus particularidades y diferentes estrategias. Así, una vez conocidas, podrás decidir cual es la que más te interesa y por cual vas a decantarte en tu negocio. Por ello, he reunido en este artículo hasta 11 formas de ganar dinero con una página web más comunes y realistas que existen actualmente. Todas ellas (salvo 2) también te las explico detalladamente en el siguiente vídeo. Puedes reproducirlo si prefieres ver y escuchar a leer. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=jTxHPdeHxFc[/embed] Cómo ganar dinero en internet sin invertir Si en tu cabeza está la idea de ganar dinero en internet sin invertir…lo siento mucho. Porque lo primero que voy a hacer es pinchar tu globo de irrealidad. Grábate a fuego lo siguiente: no se puede ganar dinero en internet sin invertir. Una cosa es que en internet puedas ganar dinero realizando una inversión menor que en el mundo físico y otra muy distinta es que puedas conseguir dinero sin gastar ni un sólo euro. En el caso concreto de ganar dinero con una página web no es diferente. Si quieres conseguirlo, como mínimo, vas a tener que invertir en dos cosas: Esto, repito, como mínimo. Aparte, si la piensas crear por tu cuenta, prepárate a invertir mucho tiempo y dinero en aprender sobre diseño y desarrollo web, SEO o marketing digital. Si quieres ir más rápido, también hay otro modo de hacerlo. En vez de invertir tiempo y dinero en formación, invertir en profesionales que te ayuden a crear tu proyecto. Por ejemplo, en un diseñador web para crear la web de tu negocio. Elijas el camino que elijas, como ves, tienes que invertir. Y, por supuesto, independientemente de tu elección, tienes que ser consciente de que luego te va a tocar currar mucho. Esto no va de crear una página web, subirla a internet y empezar a caer los billetes del cielo sin hacer nada más. Deshecha esa idea de tu mente si es que piensas de este modo. Así no funcionan las cosas. ¿Qué páginas sirven para ganar dinero? La respuesta a esta pregunta es fácil. Cualquier página web que vayas a crear puede servirte para ganar dinero. Lo que tienes que decidir es de qué manera quieres ganarlo. Te digo más: formas de ganar dinero en internet hay muchísimas. Tantas como ideas de negocio diferentes pueden existir. Aún así, generalmente, los tipos de páginas web que sirven para ganar dinero yo las divido en 3 grandes grupos: Páginas web que venden algo propio de forma directa. Páginas web que generan ingresos por publicidad. Páginas web que generan ingresos por recomendar productos de terceros. En el siguiente apartado de este artículo voy a mostrarte 9 formas distintas de como ganar dinero con una página web. Si analizas detenidamente cada una de ellas, te darás cuenta de que siempre pertenecen a uno de los 3 grupos que te he mencionado anteriormente. ¿Cómo se gana dinero con una página web? Ahora que tienes una visión realista de lo que es el mundo digital, ha llegado la hora. Voy a hablarte a continuación de cada una de las opciones que tienes a la hora de ganar dinero con una página web. Con todas ellas, tanto yo como muchos otros emprendedores hemos hecho dinero con nuestros negocios. El camino no es fácil como ya sabes…¡pero se puede conseguir! Vamos a verlas. Venta de servicios Vender un servicio es la forma más rápida y menos arriesgada de poner a la venta algo en la web de tu negocio. Únicamente necesitas crear en ella una página de venta en la que ofrezcas realizar alguna tarea o trabajo al que te dediques profesionalmente.
Bueno, eso…y también que la gente esté dispuesta a pagar por ello, claro. De lo contrario, vender ese servicio te resultará imposible. Consiste en lo más clásico y antiguo del mundo: intercambiar tu tiempo por dinero. Da igual a lo que te dediques. Ya seas carpintero, fisioterapeuta, podólogo, abogado, dueño de un restaurante o cualquier otra cosa, puedes ofrecer a través de tu página web tus servicios. En este caso, será importante crear una web que se posicione bien en Google para que te encuentren y te contacten. Por ello, tendrás que saber qué es el SEO y trabajarlo a conciencia. Venta de productos con una tienda online Otro clásico a la hora de cómo ganar dinero con una página web es el de vender productos físicos mediante una tienda online. Si bien es cierto que esto ya requiere de una inversión inicial mayor. Además de crear la web y la tienda online, tendrás que comprar inventario de todos esos productos que vas a poner a la venta. Del mismo modo, aquí necesitarás también de un gran trabajo de SEO. Ya no sólo a la hora de posicionar tus páginas, sino también tus productos. Es más: en una tienda online, una buena arquitectura web basada en SEO cobra una importancia vital para lograr ventas. Ten en cuenta también que necesitarás contar con un proveedor de logística para poder enviar los pedidos que recibas a tus clientes. También necesitarás una pasarela de pago online como por ejemplo Stripe. Venta de infoproductos Los infoproductos son productos digitales que se paquetizan para enseñar o educar al cliente que los adquiere. En otras palabras: cuando hablamos de infoproductos, normalmente nos referimos a la venta de formación o cursos online. La venta de infoproductos también implica, como el caso anterior, de la creación de una tienda online para realizar la venta. Aparte, hay que implementar también una plataforma de aprendizaje a la que se de acceso al usuario para que pueda realizar su formación tras realizar su compra. Esto se conoce como un sistema LMS (Learning Management System). Aunque es cierto que no siempre es así: puedes también vender infoproductos descargables que no impliquen la implementación de un LMS. Pero es menos habitual debido a que todo lo que un alumno pueda descargar es más fácil de piratear o difundir. Lo bueno de este tipo de productos es que son totalmente escalables. Es decir, realizas el trabajo una vez y puedes venderlo a muchísimas personas sin tener que repetirlo o trabajar de forma individual con cada una de ellas como sí sucede, por ejemplo, con los servicios. Ingresos por afiliación También es posible ganar dinero con tu página web sin tener un servicio o producto propio. O lo que es lo mismo: puedes ganar dinero recomendando servicios, productos o formación de otros. Esto se consigue mediante algo llamado links o enlaces de afiliado. El sistema de ingresos por afiliación es relativamente simple: el proveedor te facilita un link que contiene en su URL un código único. Posteriormente, tu pones ese enlace de afiliado en tu web, lo compartes con tu lista de email marketing o en cualquier otro lugar de tu propiedad. Una vez hecho esto, cuando un usuario haga clic en tu enlace de afiliado, esta persona será rastreado como un usuario que ha llegado de tu parte a la plataforma de este tercero. Si dicho usuario compra algo en esa web, tú te llevas una comisión de dicha venta. Ingresos por afiliación que he obtenido de un plugin en el primer trimestre de 2023. Obviamente no es oro todo lo que reluce. Vas a tener como mínimo que aprender cómo crear un blog con WordPress para escribir mucho contenido en forma de reviews, tutoriales o guías de producto que te generen dichos ingresos. Contenido, una vez más, bien optimizado en cuanto a SEO para conseguir un buen posicionamiento en los motores de búsqueda como Google. Puesto que si nadie visita tu web difícilmente pulsarán en tus enlaces y recibirás comisiones de venta por afiliación.
Ganar dinero por publicidad de pago por clic La publicidad de pago por clic es otro sistema de monetización e ingresos que puedes añadir en tu página web. Con un sistema de este tipo, se añadirán anuncios a tu sitio en base al historial de navegación y cookies del usuario que está visitando tu web. Si el usuario hace clic en cualquiera de estos anuncios, tú te llevas un pequeño ingreso por ello. Esto es importante: únicamente ingresas dinero si el usuario hace clic en el anuncio. Si no es así, no ganas absolutamente nada. Implementar un sistema de este tipo es relativamente fácil a nivel técnico. Sin embargo, te aviso de que si estás pensando en este modelo de negocio vas a necesitar de muchísimo tráfico y de muchísimos clics para conseguir unos ingresos decentes. La plataforma para generar ingresos por publicidad de pago por clic por excelencia y más conocida sin duda es Google Adsense. Alquiler de espacios publicitarios en tu web (banners) Esta es otra forma de generar ingresos por publicidad con tu sitio web, pero de una forma un tanto distinta a la anterior. En esta ocasión, eres tú quien va a establecer el precio al anunciante por colocar un banner publicitario en un lugar concreto de tu web que hayas preparado para tal fin. Para que lo entiendas mejor: es como si en el mundo físico un anunciante paga por publicitar su marca en televisión. Es la televisión quien pone el precio de cuánto vale ese anuncio en función del horario en que se emita la publicidad, el día o la época del año. Si quieres conseguir unos buenos ingresos mediante este sistema, te recomiendo que previamente trabajes mucho tu marca y tu reputación online como profesional. Además de, una vez más, tu tráfico web. El motivo es simple: nadie va a querer publicitarse en una web que no tiene ningún tipo de relevancia o que no le genere un retorno de la inversión de esa publicidad que está pagando. Generar ingresos por patrocinios A la hora de aprender cómo ganar dinero con una página web, esta puede ser otra opción interesante de generar ingresos siempre y cuando tu marca ya tenga cierto reconocimiento en tu mercado. Los patrocinios son otra forma de ingresos por publicidad en el que las marcas te pagan por generar contenidos relativos a sus productos o servicios. Un ejemplo simple de este tipo de ingresos: crear un vídeo o un artículo en tu blog sobre un producto X a cambio de un pago directo por parte de la marca. Se puede decir que los influencers más relevantes de cualquier sector realizan este tipo de acuerdos para generar ingresos frecuentemente. Venta de membresías Las membresías son otra forma de ganar dinero con tu página web ofreciendo formación. Sin embargo, es ligeramente distinta a la venta de infoproductos o cursos. En esta ocasión, se trata de generar una zona privada con contenidos relevantes para el cliente a cambio de una suscripción que se paga de forma recurrente cada cierto tiempo que tú decidas (mensualmente, trimestralmente, anualmente…). Esto significa que tu cliente únicamente tendrá acceso a todos los contenidos de esa zona privada mientras siga pasando dicha suscripción. En el momento que deje de pagarla, ya no tendrá acceso a ellos ni a los nuevos contenidos que vayas creando en la misma. Las ventas de membresías son interesantes si quieres ofrecer muchos cursos diferentes por precios económicos. También son escalables y te pueden asegurar unos ingresos más o menos recurrentes y predecibles mes a mes. Sin embargo, en este modelo de negocio, vas a necesitar de muchísimos más alumnos o personas que formen parte de tu comunidad privada para que te salga rentable. Además, ten en cuenta que cuando alguien paga una membresía es porque espera recibir contenidos nuevos de forma recurrente. Esto significa que vas a tener que estar creando nuevo contenido constantemente. De lo contrario, si no lo haces la gente pronto dejará de pagar su suscripción. Ganar dinero con entradas para eventos
Otra forma de monetización interesante para una página web es organizar eventos presenciales u online. Obviamente, por organizar un evento relacionado con tu profesión o tu sector no ganas dinero. Pero sí que puedes hacerlo mediante la venta de entradas para asistir a dicho evento. Igual que hay gente que va a un partido de fútbol o una obra de teatro, existen personas que están dispuestas a pagar una entrada para asistir a un evento en el que se hable o se enseñe algo sobre una temática en la cual están interesados. Así que si crees que puedes hacer algo de este tipo que sea novedoso o relevante en tu sector…¡no te cortes! Valora la posibilidad de crear un evento y vender entradas para el mismo a través de tu página web. Novedades para ganar dinero con tu web en 2023 Adicionalmente, voy a contarte algunas tendencias para ganar dinero con tu página web en 2023 que se están poniendo muy de moda en el mundo del marketing digital. Avisarte de antemano que estas tendencias yo no las he probado personalmente y no te puedo decir cómo de bien (o de mal) te pueden funcionar. Pero que sepas que existir, existen. Podcast de pago Es un nuevo modelo de membresía en el cual creas un podcast privado al que únicamente das acceso a aquellas personas que pagan una mensualidad por escucharlo. Hasta ahora, lo más habitual era crear un podcast de forma gratuita con el fin de atraer tráfico y clientes potenciales hacia tu marca. Sin embargo, están empezando a proliferar este tipo de podcast en que tienes que pagar de forma recurrente para acceder a sus diferentes capítulos. Obviamente, en ellos se suelen aportar y enseñar cosas de mucho más valor que las que se cuentan habitualmente en un podcast gratuito. Newsletter de pago Es otro modelo de negocio similar al podcast de pago mencionado anteriormente. Por tanto, otro tipo de membresía. En esta ocasión, se ofrecen contenidos y formación exclusivos mediante el envío de correos electrónicos que únicamente se reciben si se realiza un pago recurrente de forma mensual, trimestral o anual. Lo único que cambia respecto al modelo anterior del podcast, como ves, es el formato. En vez de entregar estos contenidos en formato audio, se entregan en formato escrito mediante emails. Pero la esencia de cómo generar ingresos mediante estos modelos de negocio es la misma. Conclusión y consejos finales Ya sabes cómo ganar dinero con tu página web. Tienes opciones para dar y tomar. Como te comentaba antes, únicamente lo que tienes que decir es cual se adecúa más al modelo de negocio que tienes en mente. Generar ingresos con tu web es posible, claro que lo es. Pero no olvides que no existen los atajos ni los caminos rápidos. Elijas la opción que elijas, vas a necesitar para cada una de ellas trabajo, sacrificio, paciencia y constancia. No hay otra forma de lograrlo. No existe el dinero fácil, rápido y pasivo al 100%. Si estás dispuesto a ello, estoy seguro de que en el futuro podrás vivir muy bien de tu negocio y vas a conseguir monetizar tu proyecto. Por último, recuerda que si necesitas asesoramiento y ayuda para crear tanto la estrategia como la página web de tu negocio, tienes a tu disposición mis servicios como diseñador web WordPress. var moove_frontend_gdpr_scripts = "ajaxurl":"https:\/\/www.joseantoniocarreno.com\/wp-admin\/admin-ajax.php","post_id":"15497","plugin_dir":"https:\/\/www.joseantoniocarreno.com\/wp-content\/plugins\/gdpr-cookie-compliance","show_icons":"all","is_page":"","ajax_cookie_removal":"false","strict_init":"2","enabled_default":"third_party":0,"advanced":0,"geo_location":"false","force_reload":"true","is_single":"1","hide_save_btn":"false","current_user":"0","cookie_expiration":"365","script_delay":"2000","close_btn_action":"1","close_btn_rdr":"","scripts_defined":"\"cache\":true,\"header\":\"\",\"body\":\"\",\"footer\":\"\",\"thirdparty\":\"header\":\"\\t\\t\\t\\t\\n\\t\\t\\t\\t\\n\\t\\t\\t\\t\\n\\t\\t\\t\\t window.dataLayer = window.
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