#habilitats

[literaturavive]

Manuel de Pedrolo

Per començar, Manuel de Pedrolo va ser un escriptor i poeta català nascut a l'Aranyó el 1918 i mort a Barcelona el 1990. Pedrolo va ser un autor que va escriure obres en diversos gèneres com la novel·la, el teatre, la poesia i el conte.

Els trets més rellevants de Pedrolo eren la seva gran capacitat d'escriptura, la seva creativitat, la seva originalitat i la seva dedicació a la literatura. Va ser un escriptor compromès amb la seva època i les seves idees, i va reflectir això en la seva obra.

Quant als seus assoliments literaris, Pedrolo va ser guardonat amb nombrosos premis i reconeixements durant la seva carrera. Va rebre el Premi d'Honor de les Lletres Catalanes el 1984, i va ser guardonat amb el Premi Nacional de la Crítica per la seva novel·la "Mecanoscrit del segon origen" el 1974.

La seva obra més coneguda és "Mecanoscrit del segon origen", una novel·la de ciència-ficció que va ser un èxit de vendes i ha estat traduïda a molts idiomes. Altres obres destacables de Pedrolo són "El gos de Llucifer", "Els camins dels ocells" i "L'escarabat blau", entre altres.

Quant a l'estil de Pedrolo, es pot considerar dins el moviment del realisme social, però també amb influències del modernisme i l'existencialisme. La seva escriptura es caracteritza per la seva originalitat i la seva habilitat per reflectir la complexitat dels personatges i les seves circumstàncies.

[practiquesuniversitaries]

7. Consideracions de cara a l'últim curs

5. Desenvolupar habilitats tècniques Em comprometo a millorar les meves competències digitals i tècniques, especialment en l’àrea de gestió de xarxes socials i eines de màrqueting digital. M’interessa adquirir coneixements avançats en l'ús d'eines com Google Ads (https://tuit.cat/4cu8J) i altres programes especialitzats que poden potenciar la meva capacitat per analitzar i optimitzar resultats en el camp digital.

Dijous, 12 de setembre de 2024

[lescroniques]

Nissan Sunderland: la comunicació no té barreres

Andy Watson / bbc.com Tretze membres de l’equip de pintura de xoc a Sunderland van participar en un curs intensiu de 11 setmanes per adquirir les habilitats bàsiques de la llengua de signes. Aquesta iniciativa, descrita com a “admirable” per Michael Connolly, un treballador sord amb 15 anys d’experiència a la fàbrica, ha millorat significativament la comunicació en l’equip. Gràcies a la…

[companyia8]

**Tornem a la feina! 🎬✨**

Després d'un merescut descans, estem emocionats de tornar i reprendre les nostres activitats. A la nostra companyia, ens enfoquem en la **pràctica actoral**, perfeccionant les nostres habilitats i explorant noves formes d'expressió artística.

Cada dia és una oportunitat per aprendre, créixer i portar la nostra passió per l'actuació a un altre nivell. Prepara't per a un any ple de creativitat i noves experiències!

Estàs llest per unir-te a nosaltres en aquest viatge? 💥 #Actuació #PràcticaActoral #TornemALaFeina

[armatofu]

Tarzan (John Clayton II, vescomte Greystoke) és un personatge de ficció, un nen salvatge arquetípic criat a la selva africana pels grans simis Mangani; més tard experimenta la civilització, només per rebutjar-la i tornar a la natura com un aventurer heroic. El personatge ha estat representat de diverses maneres com a articulat i sofisticat com a les novel·les originals, i com un salvatge noble amb habilitats lingüístiques limitades, com a les pel·lícules protagonitzades per Johnny Weissmuller.

Creat per Edgar Rice Burroughs, Tarzan va aparèixer per primera vegada a la novel·la Tarzan of the Apes (publicada per parts en revista el 1912, publicació de llibre el 1914), i posteriorment en 23 seqüeles, diversos llibres de Burroughs i altres autors, i innombrables obres en altres mitjans, tant autoritzats com no autoritzats.

Biografia del personatge[modifica]

Tarzan és fill d'un lord i una dama britànics que van ser abandonats a la costa d'Angola per mariners amotinats. Quan Tarzan era un nen, la seva mare va morir, i el seu pare va ser assassinat per Kerchak, líder de la tribu dels simis per qui va ser adoptat Tarzan.

Poc després de la mort dels seus pares, Tarzan es va convertir en un nen salvatge, i la seva tribu de simis es coneix com els Mangani, grans simis d'una espècie desconeguda per la ciència. Kala és la seva mare simi adoptiva. Burroughs va afegir històries ocorregudes durant l'adolescència de Tarzan al seu sisè llibre de Tarzan, Jungle Tales of Tarzan.

Jane[modifica]

Quan tenia 18 anys, Tarzan coneix una jove americana anomenada Jane Porter. Ella i el seu pare i altres membres del seu grup es troben abandonats a la mateixa zona de la selva costanera on eren els pares humans de Tarzan 20 anys abans. Quan Jane torna als Estats Units, Tarzan abandona la selva a la seva recerca, el seu únic amor veritable. A The Return of Tarzan, Tarzan i Jane es casen. En llibres posteriors, viu amb ella durant un temps a Anglaterra. Tenen un fill, Jack, que pren el nom de simi Korak (l'assassí). Tarzan menysprea el que veu com la hipocresia de la civilització, així que Jane i ell tornen a l'Àfrica, fent la seva llar en una extensa finca que esdevé una base per a les aventures posteriors de Tarzan.

Tal com es va revelar a Tarzan's Quest, Tarzan, Jane, l'amic mico de Tarzan, Nkima, i els seus aliats van obtenir algunes de les píndoles de Kavuru que atorguen la immortalitat al seu consumidor.

Nom[modifica]

Tarzan en una exhibició en un parc d'atraccions d'Ankara

"Tarzan" és el nom-simi de John Clayton, vescomte de Greystoke, segons Tarzan, Lord of the Jungle de Burroughs. Més tard, fonts menys canòniques, en particular la pel·lícula Greystoke de 1984, el converteixen en comte de Greystoke. El narrador de Tarzan of the Apes descriu tant "Clayton" com "Greystoke" com a noms ficticis, la qual cosa implica que, dins del món de ficció que habita Tarzan, pot tenir un nom real diferent.

Burroughs va considerar altres noms per al personatge, com ara "Zantar" i "Tublat Zan", abans de decidir-se per "Tarzan".[1] Tot i que els drets d'autor de Tarzan of the Apes han caducat als Estats Units i a altres països, Edgar Rice Burroughs, Inc. reclama el nom "Tarzan" com a marca comercial.

Capacitats físiques[modifica]

L'agilitat, la velocitat i la força de Tarzan li permeten matar un lleopard a The Adventures of Tarzan de 1921.

L'educació de Tarzan a la selva li dóna habilitats molt més enllà de les dels humans corrents. Aquests inclouen escalar, aferrar-se i saltar, així com qualsevol gran simi. Utilitza branques, gronxadors de vinyes per viatjar a gran velocitat, i pot utilitzar els seus peus com les mans (prefereix anar descalç perquè confia en la flexibilitat dels peus descalços), una habilitat adquirida entre els simis antropoides.

La seva força, velocitat, resistència, agilitat, reflexos i habilitats de natació són extraordinàries; ha lluitat no només amb simis adults, sinó també amb goril·les, lleons, rinoceronts, cocodrils, pitons, lleopards, taurons, tigres, cavallets de mar gegants i fins i tot dinosaures (quan va visitar Pellucidar). Tarzan és un rastrejador hàbil, i fa servir la seva oïda excepcional i l'olfacte agut per seguir les seves preses o evitar els depredadors.

Llengua i alfabetització[modifica]

Tal com es va representar originalment, Tarzan/John Clayton és molt intel·ligent i articulat, i no parla en anglès trencat com el representen les pel·lícules clàssiques dels anys 30. Pot comunicar-se amb moltes espècies d'animals de la selva, i s'ha demostrat que és un impressionista hàbil, capaç d'imitar perfectament el so d'un tret.

Tarzan és alfabetitzat en anglès abans de trobar-se per primera vegada amb altres persones de parla anglesa. La seva alfabetització és autodidacta després de diversos anys en la seva primera adolescència visitant la cabana de troncs de la seva infància i mirant els llibres d'imatge i manualitats per a nens. Finalment llegeix tots els llibres de la col·lecció de llibres portàtils del seu pare i és plenament conscient de la geografia, la història bàsica del món i el seu arbre genealògic. És "trobat" pel viatger francès Paul d'Arnot, que li ensenya els fonaments de la parla humana i torna amb ell a la civilització. Quan Tarzan es troba amb d'Arnot, li diu (per escrit): "Jo només parlo la llengua de la meva tribu: els grans simis que eren de Kerchak; i una mica de les llengües de Tantor, l'elefant, i Numa, el lleó., i la de la resta de gent de la selva l'entenc".

Tarzan pot aprendre una nova llengua en pocs dies, en última instància, parlant moltes llengües, inclosa la dels grans simis, francès, finès, anglès, holandès, alemany, suahili, moltes altres llengües bantú, àrab, grec antic, llatí antic i maia, com ara així com les llengües dels homes formiga i de pel·lucidar.

[practiques-oriolvilar]

Juny

Durant el mes de juny, m’he dedicat intensament a assistir a la meva tutora de pràctiques en el procés de tancament dels números dels HRC (Healthcare Revolution Congress). Aquest esdeveniment ha estat finançat per la Fundació de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, una institució que gestiona els espais del Recinte Modernista de Sant Pau. Aquesta ubicació emblemàtica no només és on es troba el nostre Hub, sinó que també va ser el lloc elegit per realitzar l’esdeveniment, oferint un marc històric i cultural idoni per a la celebració del congrés.

Per tal de poder rebre l’ajuda econòmica necessària, hem hagut d’elaborar una memòria descriptiva molt detallada del congrés. Aquesta memòria no només incloïa informació bàsica sobre els participants, els assistents, els ponents i les empreses col·laboradores, sinó que també contenia un balanç econòmic exhaustiu. En aquest balanç, s’hi detallaven tant les despeses com els ingressos associats a l’esdeveniment. Aquest apartat ha estat especialment laboriós, ja que hem hagut de recopilar i organitzar totes les factures i justificants de pagament corresponents. Cada document havia de ser verificat per tal de demostrar el cost real de l’esdeveniment i així assegurar-nos de poder rebre l’ajuda econòmica.

El finançament del congrés no ha vingut només de la Fundació de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, sinó que també hem comptat amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona i d’ACCIÓ, l’agència per a la competitivitat de l’empresa. Per a cadascuna d’aquestes entitats finançadores, hem hagut de preparar una versió adaptada de la memòria descriptiva. Tot i que els elements principals eren els mateixos, cada entitat requeria petites modificacions per tal d’ajustar-se als seus criteris específics i requisits formals. Durant aquest procés, vaig adquirir una comprensió més profunda sobre la importància de la precisió i el detall en la gestió financera d’esdeveniments, així com sobre la coordinació necessària entre diferents equips i entitats per assolir un objectiu comú. Va ser una experiència molt enriquidora que em va permetre desenvolupar habilitats valuoses tant a nivell professional com personal. Amb la finalització del mes de juny, també han conclòs les meves pràctiques al Barcelona Health Hub. Estic molt orgullós de poder comunicar-te que, gràcies a la feina realitzada durant aquest període, m’han ofert un contracte de mitja jornada per continuar treballant amb ells. Aquesta oportunitat em permetrà seguir creixent professionalment dins d’una organització innovadora i compromesa amb el sector de la salut digital, aportant el meu granet de sorra en projectes futurs i contribuint al creixement del Hub.

En resum, el mes de juny ha estat un període de treball intens i d’aprenentatge continu. He pogut col·laborar en un projecte de gran envergadura, com és el HRC, i he après molt sobre la gestió d’esdeveniments i el finançament. El reconeixement del meu esforç en forma d’un contracte de treball és una fita important en el meu camí professional, i estic emocionat per les noves oportunitats i reptes que aquesta nova etapa em proporcionarà.

[canalsart]

Casademont "le vieux" les seves pintures es mostren fins finals de mes a Canals Galeria d'Art, Conegut per les seves pintures, que reflecteixen una gran habilitat tècnica i una sensibilitat única per captar la llum i el color. Les seves obres sovint presenten paisatges tranquils, escenes urbans, mostrant una gran diversitat temàtica i estilística. La seva capacitat per transmetre emocions i crear atmosferes especials fa que la seva obra sigui especialment atractiva per als amants de l'art.

[m3lzi3]

Els jocs de la fam

La primera pel·lícula de "Els jocs de la fam" segueix a Katniss Everdeen, qui s'ofereix com a voluntària per a salvar a la seva germana i participa en una competència mortal organitzada en la capital de Panem. Amb l'ajuda de Peeta Mellark, Katniss usa les seves habilitats de supervivència per a mantenir-se amb vida. Junts desafien als organitzadors i són declarats guanyadors. En tornar al seu districte, Katniss es converteix en una amenaça per al poder del president Snow, la qual cosa marca el començament de futurs conflictes.

En la meva opinió no és la seva millor pel·lícula, però és un bon començament per una pel·lícula

[objecteiespai]

View this post on Instagram

A post shared by UAB Open Labs (@uabopenlabs)

Vols unir-te a un equip de tècnics multidisciplinar? Treballar amb les tecnologies punteres utilitzades en innovació i recerca? Conèixer les metodologies de Design Thinking i la filosofia MAKER? Desenvolupar les teves habilitats comunicatives i aprendre a com gestionar un projecte?

Fins la propera setmana, si ets estudiant de Grau* de la Universitat Autònoma de Barcelona, busca a NEXUS la nostra oferta per realitzar pràctiques als laboratoris UAB Open Labs: Disseny LAB, Digital LAB i Audio LAB.

*Consulta les bases de la convocatòria al nexus.

dd

dd

dd

View this post on Instagram

A post shared by UAB Open Labs (@uabopenlabs)

Contacte

Escola d'Enginyeria UAB C/ de les Sitges S/N · Campus de la UAB 08193 Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) Horari De dilluns a dijous de 9.30h a 13.30h i de 15.00h a 17.30h

 935814031

 openlabs@uab.cat

[cpmgomis]

🎶 La finalització dels estudis musicals és una fita important a la vida de qualsevol alumne. Vosaltres, heu dedicat temps i energia, al llarg de 10 anys, a aprendre a tocar un instrument, a cantar i a entendre la teoria musical...

Aquest èxit no només demostra el vostre talent i habilitat, sinó també el vostre compromís i perseverança per assolir objectius.

Demà, l’acte de graduació marcarà en vosaltres el final d’una etapa, però també el començament d’un altra. Alguns de vosaltres esteu a punt d'enfrontar-vos a nous desafiaments i oportunitats en el món de la música i altres simplement gaudireu la música com a afició.

En qualsevol dels casos, enhorabona!!!

[news247worldpressposts]

Președintele Academiei de Știin��e Medicale din România, profesorul #MirceaBeuran: " Academicianul #GheorgheGhidirim, a cărui viață e aproape cât un veac"

Chisinau: 26 Aprilie . La Academia de Științe a Moldovei a avut loc  o festivitate de omagiere a Academicianului Gheorghe Ghidirim, doctor habilitat în științe medicale, profesor universitar, deținător al Ordinului Republicii, la 85 de ani de la naștere. În mesajul său de felicitare, Președintele AȘM, Academicianul Ion Tighineanu, moderatorul manifestării, a menționat că un copil de la țară, prin…

[practiquesuniversitaries]

7. Consideracions de cara a l'últim curs

2. Actualitzar el CV i el Perfil de Linkedin Incorporaré l’experiència adquirida durant les pràctiques al meu currículum i al perfil de LinkedIn. Detallaré les tasques realitzades, les habilitats desenvolupades i els projectes en els quals he participat, especificant el meu paper en cadascun d’ells. Aquesta actualització proporcionarà una visió completa de la meva trajectòria professional i potenciarà la meva presència en el mercat laboral.

Dijoua, 12 de setembre de 2024

[amateurchefstuff]

XXXIIa Fira del Pagès i Fira d'Artesania - Maçanet de la Selva

Dies 4 i 5 de maig del 2024 Maçanet de la Selva (Selva) Balls tradicionals, mostra d’oficis, artesania, tractorada, exposicions, gegants, concerts, parades artesanes, tallers diversos, puntaires, habilitats del motor, sardanes, fotografia, jocs tradicionals i molt més. MÉS INFORMACIÇO A:  https://www.macanetdelaselva.cat/ Mass Image Compressor Compressed this image.…

[mtorne8]

57 jocs educatius per gaudir aprenent I natibergada.cat

Els jocs educatius són un excel·lent recurs per estimular l'aprenentatge i potenciar les habilitats socials. Gaudim jugant i aprenent ;)

[golden-----hour]

102

4/18/24

He decidit aportar-me a un cafè molt prop del meu apartament per a passar el temps en lloc d'estar en casa com que em resulta dificil fer la feina nel meu quart comparat amb ací. He demanat un espresso i ja he pagat la meva carta de crèdit, el que he hagut de fer per una estona. També aquesta escritura serà distinta perquè és en català. Al mai m'he matriculat per l'examen de C1 a Brno per a aprovar que posseeixo un nivell molt avançat de la llengua per raons professionals. M'he adonat que per a seguir endavant en la vida professional, cal que invertir en les capacitats que evidencien les habilitats meves. Això inclourà també el francés sobretot, l'alemà, i el portugués. Estic llist i emocionat per a veure el que succeeix amb les meves llengües, i el camí al que perseguiexo al llarg d'aquestes experiènces internacionals.

[elfinaldelcamino]

Projecte I Repte 1: Llavor - Conceptualització

Corol·les de clavells moros seques documentades a l'Inventari Interior... I carregades de llavors!

Plantejament i competències

El primer repte de l’assignatura Projecte I porta per títol Llavor - Conceptualització del projecte i requereix un 15% de la dedicació total a l’assignatura (unes 45 hores). Disposo per treballar-hi des del 9 al 27 de març, data límit d’entrega del treball.

Competències i resultats d’aprenentatge

El Repte 1 treballa diverses competències relacionades amb la pràctica professional en un context de producció creativa:

Flexibilitat i adaptabilitat: Capacitat per ajustar-se a diferents situacions i desenvolupar processos d'autoaprenentatge i autoavaluació.

Exploració i selecció de mitjans d'expressió: Habilitat per triar els mitjans més adequats per a cada pràctica artística i integrar diverses tècniques en els treballs.

Comunicació escrita i oral: Capacitat per expressar-se i comunicar-se de manera efectiva tant per escrit com oralment.

Els resultats d’aprenentatge principals del repte són:

Coneixement i experimentació amb diversos mètodes i tècniques per generar idees.

Ús coherent de recursos d'aprenentatge i recerca per a la creació de projectes artístics.

Desenvolupament de la capacitat per definir, conceptualitzar i justificar l'inici d'un projecte artístic personal.

Enunciat del repte 1

En aquesta primera activitat avaluable de l'assignatura posaré l'atenció en la idea o inici del projecte artístic. A partir d'una consideració d'allò proper, l'objectiu de l'activitat és ajudar-me a prendre consciència de quins són els temes, conceptes, materials, etc. que més significació tenen per a mi i que poden servir de llavor del meu projecte artístic.

Paraules clau: idea, llavor, començament, inici, treballar amb allò proper, inventari.

[Imatge: Marta Sureda, 'Hic et nunc', (2017)]

Abans de res, l’enunciat de l’assignatura adverteix que al repte es permet l'ús limitat d'eines d'intel·ligència artificial per  “generar i esbossar idees, contextualitzar conceptes, plantejar prototips o combinar elements de manera innovadora o alternativa”. Cal citar-ne l'ús en cada apartat, indicant objectius, prompts, respostes i el procés de revisió. No s'ha de proporcionar informació personal ni confidencial. L'ús inadequat pot ser considerat una conducta irregular, i cal consultar la guia de citació d'IA i el professorat en cas de dubte.

Activitat

En la conceptualització d'un projecte artístic, s'ha de considerar com començar sense caure en el bloqueig creatiu. Mirar a l'entorn immediat pot proporcionar una font d'inspiració. L'exemple de Bruce Nauman il·lustra aquesta idea; les seves accions simples i absurdes en el seu estudi van néixer de la necessitat de treballar amb el que tenia a mà, evitant la cerca d'idees "originals". Aquest enfocament destaca la importància de relacionar-se amb el que és proper i familiar, convertint la quotidianitat en font de creativitat. Nauman, a més del vídeo, també ha explorat altres mitjans com l'escultura i el dibuix en el seu procés artístic.

Imatge: Bruce Nauman, 'Dance or Walk on the Perimeter of a Square' (1967), fotograma de vídeo

Perec, amb el seu llibre 'Lo infraordinario', ens convida a prestar atenció al que és quotidià i comú, enlloc de centrar-nos només en els esdeveniments extraordinaris. Aquesta idea ha influït en projectes de producció cultural, com l'exposició 'Espècie d'espais' al MACBA de Barcelona, que explora els significats dels espais quotidians. Perec ens recorda que allò trivial i habitual també és significatiu i pot ser font d'inspiració.

Imatge: Notes manuscrites de Georges Perec. Font: Arxiu Perec, Bibliothèque de l'Arsenal, França

Perec, a 'Lo infraordinario', fa un inventari del seu escriptori i de les postals que té, mostrant la riquesa del quotidià. Aquesta tàctica d'explorar el proper i el visible és comuna en l'art actual. Tacita Dean, per exemple, va fotografiar els graffitis del Monestir de Silos com a inventari de la vida quotidiana. Aquesta obra segueix el seu projecte anterior, on va capturar la rutina de Giorgio Morandi a l'estudi. Aquests exemples destaquen com l'art troba inspiració en el mundà i el comú, transformant el trivial en obra d'art.

Tasques

Llegint sobre la inspiració de Nauman, Perec i Dean, aquesta activitat t'encoratja a fer un inventari creatiu de coses properes. Ajudarà a identificar idees clau per al teu projecte artístic.

Fase 1: Realitzar un inventari d'allò que és pròxim

Agafa un moment per fer un inventari del que tens al teu voltant mentre treballes o fas una passejada. Observa els llibres, objectes, imatges, i textures que et rodegen. Pots escriure sobre el que veus i escoltes des de la finestra o mentre camines. Això t'ajudarà a identificar elements significatius pel teu projecte artístic. No cal que sigui una volta llarga; un passeig curt serà suficient. Aquesta pràctica, descrita al Mòdul didàctic, pot obrir portes a noves idees mentre estàs immers en el teu entorn quotidià.

Superilla on visc i treballo, dins Piferrer, Ciutat de Mallorca, Estudiant i Casas i Amigó

Per a l'inventari, tria el sistema d'escriptura o registre que prefereixis: pot ser una llista de paraules o un dibuix/fotos dels objectes. No cal que tot tingui sentit junts. El teu inventari ha de ser complet i explicarà com l'has fet.

Fase 2: Observar en detall una sola imatge

Després de fer l'inventari, reflexiona sobre quins elements són més importants per a tu i per què. Quines connexions hi ha entre ells? A partir d'aquí, escriu un text explicatiu de 500 a 1000 paraules sobre quin element destaca i per què. Aquest exercici implica mirar tant l'exterior com l'interior, com la imatge "Món interior, món exterior" de Marta Sureda Costa. Per preparar-te, pots observar detalladament les postals d'aquesta sèrie. Així com Perec es va inspirar en postals, potser alguna d'aquestes imatges et motivi.

Marta Sureda, 'Món interior, món exterior', (2017)

Lliurables

Per lliurar aquesta tasca, he de preparar tres documents i comprimir-los en una carpeta Zip. El primer és un PDF amb l'inventari que hagi fet, explicat amb un comentari de 200 a 250 paraules justificant el mètode utilitzat. El segon és un text de 500 a 1000 paraules que expliqui quin element destaca per a mi i per què. També necessitaré un document d'autoavaluació, omplert i nomenat segons les instruccions. Cal assegurar-me de nomenar els arxius adequadament i comprimir-los tots en una carpeta amb el teu nom.

Formulari d´autoavaluació

L'autoavaluació del Repte 1 se centra en definir la proposta conceptual del projecte artístic. Reflexionaré sobre els mètodes apresos, els recursos consultats i la definició de la idea. Identificaré els mètodes més útils, l'ús dels recursos de l'aula i les dificultats superades. Finalment, concretaré la idea del projecte i la tècnica utilitzada.

Les preguntes clau són:

Quins mètodes m'han semblat més útils?

He utilitzat nous mètodes?

Com he integrat els recursos de l'aula?

Què he après d'aquest procés?

Quins passos he seguit per definir la idea?

Quina tècnica he utilitzat i si és nova per a mi?